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這就是我作文（經(jīng)典15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我是一個性格多變的女孩子，我活潑、可愛，也愛哭、愛笑，還愛玩愛鬧。
我玩起來的時候，可是比男孩子都瘋。下雨天，我依然踩著滑板，非和哥哥比個高低不可，任由雨水打濕我的衣服，模糊我的眼鏡，即使會摔倒，我仍然照做。我特別愛笑，而且“一笑不可收拾”，因為笑能掩蓋我的哀傷，增添我的快樂�！靶σ恍Γ晟�。”每天我向每一個人投向我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。
活潑的我同樣能耐的.住寂寞：在狂風暴雨的夜晚獨自一人在家，再溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節(jié)緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。尤其是在看韓劇《藍色生死戀》時，每一次都要準備一大包的強力吸水紙巾。但是看那些情節(jié)有趣的電視劇時，我卻不能吃東西，想知道為什么嗎？當我高興至極的時候，我會從嘴里噴飯。是水就把滿屋子噴的都是水，吃飯聽《哈哈可樂派》的時候，就會將每盤菜都噴上幾粒飯。即便看了幾十遍也如此。
我就是生活在快樂當中的女孩，美好，純潔，真誠。
這就是我作文2
這就是我，一個快樂陽光，熱愛生活的男孩；這就是我，一個真誠善良，樂于助人的98后；這就是我，一個憨厚質(zhì)樸，天真率直的”傻“小子；這就是我，充滿愛心，喜交朋友的小初中生；這就是我，一個你會逐漸熟悉，越來越來酷的”gentleman“。
公元一千九百九十八年五月十九的一個清晨，我出生在一個空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上。我降臨到這個世上，讓父母確實激動欣喜了一陣兒。然而，我一出生就是個腦子不太靈光的愚笨小男孩，沒有那些聰穎敏捷的跡象。可是，我的天資拙劣反倒助長了父母望子成龍的信心。十二年來，我受到的是父母嚴格的教育，他們對我的.雕琢打磨才使我幸運地進入高新一中�；叵肫饋恚裉煳业囊磺�，以不也離不開他們的教導(dǎo)和鼓勵。
在高新一中A8班，我對自己產(chǎn)生了巨大信心，因為在這里我遇到了：思路清晰的趙老師，知識淵博的李老師，還有熱情、友善、好學(xué)的同學(xué)們……所有這些，都使我的前途豁然明朗起來。
提到我性格樂觀、開朗，其實有時脾氣有點暴躁。平日里，我心里十分陽光，喜歡朋友。我和A8班的同學(xué)一樣，對待朋友都有一顆真誠的心。但是，有時候我也會耍點小性子。小學(xué)時，有一次老師讓我們在課堂上寫作文，我在課堂上沒寫完。下課后，我正寫到關(guān)鍵處，一位好朋友便走近我，關(guān)心地問：”快完了嗎？“”別煩我，玩你的去！“我隨口而出。話語剛一出口，我就馬上后悔了我的做法�？吹脚笥汛粼谀抢�，便馬上停下手中的筆，”對不起，真是抱歉，我言語過分了�！芭笥训哪樕细鼮轶@詫。過了一會兒，我們又成了好朋友。這便是我，時而性格暴躁，但卻能及時承認錯誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中，還望大家多多包涵我的不到之處。
別忘了，我還有一些優(yōu)點：我好、好問、好想。尤其是率直，喜歡直來直往，說話毫不遮掩。有一次，我們小學(xué)老師上公開課。他把幻燈片的一句話漏掉了，我便舉手直接說出了老師在幻燈片上的問題，于是全場嘩然。老師連忙給大家道歉：”很抱歉，打字的時候漏掉了一句，真的對不起啊！“說著，臉上擠出了笑容。這是，教導(dǎo)主任起身說：”劉老師剛才出了點小問題，不足為奇，請大家諒解。“就這樣，這節(jié)課又進行下去。
步入中學(xué)后，我將會更加成熟、懂事。希望以后的生活里，我與老師、同學(xué)和睦相處，互幫互愛，共同進步。也希望通過這篇文章，大家更多的了解我，我愿和大家成為朋友。
這就是我作文3
都說樹上沒有兩片完全相同的葉子，我也一樣，我就是我，獨一無二的我。
我是姓鄭，名凱淇，我今年十歲，我名字的由來與含義是：“凱”字的含義表示一生勝利和平安，“淇”字的來歷和含義是，因為我缺水，所以就在我的名字上加帶水偏旁的字“淇”字，所以，我的名字還是蠻有意義的。
人人都有優(yōu)點，我也一樣有優(yōu)點，比如：成績好，做作業(yè)快，做事有恒心。當然，有優(yōu)點，就有缺點，比如：東西保管不好，浪費不節(jié)儉……。我有一個嚴重的缺點，愛哭鼻子，誰也哄不了我，除了我親愛的奶奶。
我的愛好廣泛，有書法，跆拳道，畫畫等，這些有趣的愛好，使我生活的.特別快樂！我最喜歡的還是看書，因為看書的時候，能與主人公同悲同喜，有時候媽媽叫我吃飯，我都不愿意放下書。
我很帥，有一雙明亮的大眼睛，閃耀著智慧的光芒，有一雙勤勞的雙手，能幫助辛苦的爸爸媽媽干活，在學(xué)習(xí)上做筆記，寫作業(yè)，有一雙強壯健的腳，能走過所有凹平不平的路。我理個平頭，有一對大耳朵，專門聽老師講課，一對月牙般的眉毛，一張能說會道的嘴巴，惹人喜愛，上課認真回答老師的提問，可好啦！我有一個特點，只要完成作業(yè)后，有空讀英語，要不就看書，我覺得我很好學(xué)，很棒！不需要爸爸媽媽花心思來管我，我樂觀，向上。
這就是我，一個活潑可愛的我，我喜歡和人交朋友，你想做我的朋友嗎？
這就是我作文4
大家好!我叫周先焱，今年9歲了，在谷城縣粉陽路小學(xué)讀書。
在學(xué)校里，許多人以為我很內(nèi)向，但在生活中，其實我和別的同學(xué)差不多，愛說話，愛玩游戲，愛玩玩具等，尤其是到了星期六、星期天，只要是我把作業(yè)做完了，就會和院子里的小朋友一起玩耍，瘋狂打鬧，當然，我們也不會瘋到發(fā)生危險的程度。
在家里，我總喜歡一會兒摸這，一會兒摸那，有時候把家里弄得亂七八糟，收拾起來就要花很長時間，因為我的玩具太多了，有的`也很不好歸還到原位。
這樣介紹，你們可能以為我寫作業(yè)很快，其實我做作業(yè)很慢，有時候磨磨蹭蹭，每天要寫到八九點，爸爸媽媽還經(jīng)常指責我。一次，語文老師讓我們辦一張小報，我一直拖到星期天才完成，因為我花了很長時間才想出來。不過，我現(xiàn)在正在巨人教育學(xué)寫作文，在老師的指導(dǎo)下，我的作文現(xiàn)在寫得越來越快了，也寫得越來越好了。
原來我的體質(zhì)很差，身體一直不是很好，經(jīng)過一段時間的鍛煉，現(xiàn)在身體好多了，做什么事情都有精神了，去年跑步比賽，我還得了第三名呢。
這就是我，一個非常誠實的小男孩，一個有夢想的小男孩。
這就是我作文5
愛看書，愛聽樂，也愛手工。愛熱鬧，愛清閑，不愛吵架。愛自主，不愛被拘束。愛同學(xué)，愛自己，愛老師，也愛父母。這就是我，我熱愛生活的每一天，也愛幻想，愛冒險，愛知識……
滾滾熱浪帶來了炎炎的夏日，也帶來了我們最愛的暑假。我和同學(xué)也趁著這難得的假期機會來到了“歡樂谷”享受這燦爛的陽光。我們搭乘心驚膽顫的木質(zhì)過山車，在叢林里穿行飛躍；我們乘坐小船被卷入海灣的風暴漩渦；我們迷醉在上世紀三十年代的老上海，青磚灰墻、石框黑門、格子窗戶、黃包車、老郵筒……
但最吸引愛冒險我的還是鬼屋。鬼屋中陰森森的，每走一步腳下的木地板都會發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，不時傳來驚叫聲，耳畔陰風呼呼的刮著。身旁幾個膽小的同學(xué)緊緊拉著其他同學(xué)的衣服，好像一松手就會被“勾了魂”。突然一個面色蠟黃的身穿清朝服裝的僵尸直挺挺的從一旁跳了出來。“啊”小a的驚叫聲“響徹云霄”。我看了她一眼，心想：有必要嗎？僵尸其實就是一種民間傳統(tǒng)造成的人們的誤解。中國人講究“葉落歸根”，于是有些人為了幫助那些客死異鄉(xiāng)的人“歸根”，就背著他們的尸體，把他們帶回故鄉(xiāng)安葬，因只能在天色昏暗時行動，加之尸體沉重，讓他人看上去就像尸體在一跳一跳的行動一樣。既然如此，那又有什么可怕的哪？
擺脫了僵尸的“襲擊”，我們繼續(xù)前進。一旁的'亮光忽明忽暗，忽近忽遠。不知是誰說了一聲：“怎么有火而沒有熱氣��！你說這是不是‘鬼火’��？” 我笑了起來，‘鬼火’實際上就是是“磷火”，人死后尸體會被分解產(chǎn)生磷，遇到空氣，而磷的燃點極低，故而著火，隨風飄動，就形成了人們所說的“鬼火”。
繞過幾層“小山”，“嗚——嗚——”一陣狼嚎隨著冷風飄進了我的耳朵。不遠處是一個“狼人”冒了出了，兩腿直立站在崖頂上長鳴。“哼！今天又不是滿月，你嘚瑟什么？”忽然眼前出現(xiàn)了一口井，一只干枯的手升了起來�！鞍 懽�！是貞子！”同學(xué)們尖叫著。我看了他們一眼，都是日本恐怖片迷啊！貞子本身就是虛構(gòu)的，有啥好害怕的呢？我對那口井說：“拜拜。”一蹦一跳地走了。就這樣我們離開了鬼屋，出來后有些同學(xué)臉都白了，有些拿出紙巾再擦額上的冷汗，只有我暗中心想：唉——真不過癮。
這就是我，一個愛幻想，愛冒險的我，一個擁有知識什么都不怕的我。
這就是我作文6
大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。
不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)我的思想與同齡人不同，他們都渴望長大，而我卻厭倦了長大這個詞。我比大多數(shù)同齡人高一年級，比別人更早地邁進了初中的大門。自然受到的訓(xùn)誡也比同齡人多。進了初中，我的心中好像有了叛逆心理，雖然我想極力把這個想法壓到心底，但在某些事上，我也控制不了自己。這就是最初的我。
那時還在暑假里，我與同齡的小伙伴一起玩，不知什么原因，媽媽的話卻在我的耳邊不時地響起，我頓時就沒了興趣。打發(fā)他們走了以后，我坐在書桌旁，打開了書，心中很不是滋味。由此，我厭倦了與人交往，由原來的開朗變?yōu)槌翋�。也不愿與人敞開心扉�；杌璩脸恋倪^完了漫長的暑假。
與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。這里熱鬧的氣氛吸引了我，也改變了我。
在新同學(xué)的問候中，我的心不知不覺也溫暖了。我動搖了自己的想法，我要改變，我要改變我消極的生活態(tài)度，我要融入到新班級里。
我試著與同學(xué)交往，試著敞開心扉。下課后會和同學(xué)們一起盡情地玩耍，全心全意地接納每一個同學(xué)。我不再用原來的舊觀念去生活，而是盡自己最大努力去用微笑面對每一天的.朝陽。我發(fā)現(xiàn)我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是以自我為中心了，內(nèi)容充實了，在我的生活里有了朋友的影子，同學(xué)的笑容，老師的教導(dǎo)。這樣的快樂是我以前從沒體會到的。
當然，邁進初中大門的我也逐漸培養(yǎng)了自己的興趣，那就是書法。課下和好友們談?wù)摳髯缘膼酆�，但是不知不覺就把話題扯遠了。但是，正因為如此，初中的生活變得豐富多彩。
我還愛上了作文，雖然我酷愛文字，卻無文采;喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未因此而放棄，因為我堅信功夫不負有心人�？傆幸惶煳視癖哪菢�，用文字把自己的思想表達出來，可能筆墨不是那么華麗，但給人留下的印象是過目不忘的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。人人都有自己獨特的個性，沒有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有了個性，才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的個性，這也讓我的生活更加有趣。。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我，不甘落后的我
這就是我作文7
我，一雙大大的眼睛，對所有的事物都充滿了好奇；一雙大大的嘴巴，最所有的食物都充滿了好感；我一雙大大的手掌，對所有的文章都有過涉獵。
別人常說我是一個單純的人，總是一根筋，喜歡較勁。較起勁來那就是一頭牛。如果開心的話臉上就是是春光燦爛、陽光普照。如果我不高興的'話臉上就是烏云密布，陰慘慘的。通過我的臉就可以知道我的心情。是一個藏不住事的人。
我對知識充滿了探知。我喜歡學(xué)習(xí)，常常會為了學(xué)習(xí)廢寢忘食。而且學(xué)習(xí)起來什么都不管。有一次為了學(xué)習(xí)一個數(shù)學(xué)題，我忙了一下午。結(jié)果準備去外婆家的沒有去，媽媽生氣極了。
而且我很喜歡吃，什么東西都喜歡吃。我的愛好就是每天都可以吃到零食。而且我覺得事物可以補充我的能量，吃下了事物，我可以盡情的玩耍。而且我常常偷吃喲……
我還有許多別的愛好：我喜歡打籃球，打羽毛球，唱歌，看書，還有一個最重要的就是看動畫片，說起動畫片，沒有我不知道的。我常常和爸爸媽媽搶遙控器。
同學(xué)們，這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文8
“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮……”從一幢樓房里傳出來了一陣悅耳的歌聲。咦？這首歌怎么這么陌生，好像以前從沒聽到過，肯定是這個唱歌的小姑娘胡編亂造的�！靶∧镣�，騎黃牛，邊放牧來邊吹笛……”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的歌兒呀！
這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀？咱們就去認識一下她吧。我們隨著歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。
我們從窗口向里望去，只見一個小姑娘趴在地板上，皺著眉頭在苦思冥想著什么，可能是沒歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會兒，她從地上跳了起來，清了清嗓子邊唱邊舞了起來：“美麗的小蝴蝶，在空中飛舞，快樂的小精靈將世界變得更美好。
我們……”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，仿佛是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。
有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當裝飾品，把本子卷成筒兒當話筒，學(xué)著電視里明星的樣兒，跟著電視機里播放的`曲調(diào)邊扭邊唱了起來，唱著唱著就唱歪了調(diào)兒。電視里的明星唱：“村里有個姑娘叫小芳……”她卻唱成了“我家養(yǎng)了一只小花貓……”你說荒唐不荒唐？咳，真是本性難移呀！
看了這么久，又聽了我的介紹，也許你已經(jīng)知道她是誰了。哈哈，怎么，你猜不著？嗨！讓我告訴你吧，那個愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我！
這就是我作文9
“爸爸，爸爸——”我一馬當先，挽著爸爸的手，在前面飛快地跑著。爸爸氣喘喘吁吁地問：“你干什么呀？怎么這么急�。 蔽亦狡鹆诵∽彀�，說：“沒有，我在撿石頭”。話音剛落，我就伸出了兩只小肉手，向爸爸炫耀著捧在手中的那些花花綠綠的鵝卵石。這個可愛的小女孩就是我——徐懿蘭。
我長著一張紅撲撲的小臉蛋，一雙大眼睛，猶如兩粒玻璃珠，兩根粗粗的眉毛臥在眼睛上面，嘴唇里長著一排玉米粒似的小牙齒，笑起來時，會泛起一對淺淺的小酒窩。
我是一個興趣愛好廣泛的'小女孩，我酷愛畫畫，一拿起畫筆涂抹一陣子，我就會沉浸在這個豐富多彩的世界之中。
除此之外，我還是一只名副其實的“小書蟲”。記得有一次，我正捧著一本書津津有味地“嚼”著字。突然，我的伙伴來找我玩，大聲地叫著我的名字，但是我卻根本沒聽見，直到她們來拍我肩膀，我才依依不舍地放下了書本。
我還是一個小鋼琴家，每當我坐在鋼琴前，抬起我那靈活的手指，一曲曲悅耳動聽的音樂就飄了出來，一個個音符成了一只只活潑的小鳥，我就像在夢境里一般。
這就是我，愛看書，愛畫畫，愛彈琴……
這就是我作文10
我有一位同學(xué)名叫李瑾萱，她十分愛畫畫，臥室里貼滿了她的畫，她瘦瘦的瓜子臉上嵌著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫，還有兩個小酒窩。她的手掌上都是用鋼筆、黑筆畫的圖案，她畫畫時認真的樣子真像達芬奇呀。
她酷愛畫畫。每次上美術(shù)課時，她總是聚精會盯著老師，手還不停地在桌子上比比畫畫，十分陶醉。當老師讓我們動筆畫時，她總先熟練地在腦海里打著稿子，然后胸有成竹地畫起來，只見她左瞅瞅，右瞧瞧，左修修，右改改，在不斷的修改下一張美麗的畫就完成了。她繼續(xù)用水彩筆涂色，頭發(fā)涂棕色，上衣涂粉色，裙子涂藍色鞋子，涂綠色。一個卡通人物就出現(xiàn)在了紙上，她紅撲撲的臉，帶著滿意的`笑容，簡直比老師畫的還好。
她學(xué)畫畫肯定不是一兩天就學(xué)會的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)。正如一句俗話，臺上一分鐘，臺下十年功。從小就天天練習(xí)畫畫，還讓奶奶，直到這會兒，她每次看著自己完成的作品，都會露出滿意的笑容，我們也衷心為她感到高興。
這就是我的同學(xué)，一個愛畫畫的女孩，我相信她今后一定會在畫畫時獲得成就。
這就是我作文11
時間把生命中的每秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。
度過那日出而作、日落而息的每一天，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過客。
猛然間冷靜與清醒了，仔細想想，我，已有十二歲了。
盈盈笑臉，燭火燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲便學(xué)會了趕時髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，成長的歲月已將自己變得太復(fù)雜，知道的東西還不多，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。
我長高了，媽媽卻變老了�？傆米约旱牧嫜览X來讓事情有個意外的結(jié)局，因而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對峙，才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉，只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。
札記本上老師的表揚，已被我奉為至理名言。好想大喊一聲：“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的'不在乎其實都是在乎。所謂好勝的我，其實一丁點兒都輸不起，因此，獨自一人時，嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的�？�。
別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的一面藏在心底，不愿承認的荒蕪。
乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華！”
得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭，讓小舟隨波飄蕩，一股強大的力量卻促使我抓起槳，為了那個愿望，為了那個誓言，奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲，那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我，如今也學(xué)會了自立自強，為了自己心中那個神圣的目標而奮斗。
十二歲的我，總覺著自己的肩上多了一副擔子，雖不清楚擔子里有什么，卻明白，自己也有了一份責任，前方，有許多事等著我去做！
朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚起帆的船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬，還剛剛點燃，成長的道路，才剛剛踏上！
哦，十二歲的我！十二歲的風采，十二歲的追求，十二歲的責任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！
這就是我作文12
這就是我
嗨，大家好！我叫銀xx，留著個小平頭，頭發(fā)烏黑光亮，修得整整齊齊的。一雙明亮的眼睛炯炯有神，上課時，鼻梁上常架著一副近視眼鏡。我一笑，就露出一排雪白的牙齒，不過缺了兩邊的虎牙。說話有點漏風的嘴，總喜歡提一些天真的問題。我脾氣挺好的。在班上，我和同學(xué)們的關(guān)系都很好，大家都喜歡和我玩，當我遇到困難時，總會得到大家溫暖的幫助。有一次上品德課，我的品德書不見了。我非常著急，連忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德書嗎？”同桌愉快地說:“好的，我們一起看書吧！”“太謝謝你啦！”我感激地說。于是，那節(jié)品德課，我們很開心地共用了一本書。要我的'興趣愛好嘛，真的有一籮筐。練書法，練跆拳道，下五子棋，……練書法能讓我寫出一筆好字，跆拳道能讓我的肌肉變得更結(jié)實，下五子棋能讓我鍛煉思維，變得更聰明。不過，我最喜歡的還是跳繩。記得上個學(xué)期的校運會，我參加了跳繩比賽。為了在比賽中取得好成績，我天天在家刻苦練習(xí)跳繩。有時候累得滿頭大汗，跳得腰腿酸軟都還在堅持。最后，我在比賽中超常發(fā)揮，獲得了年級第一名，成為了男子跳繩的冠軍！一想起這件事，我就挺自豪的。這就是我，一個好脾氣又興趣廣泛的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文13
人人都有自己獨特的一面，多姿多彩的人生就是因為有了這樣的一面，才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的一面，這也讓我的生活更加有趣，但沒有別人可以模仿我的這一面，因為我就是我。
喜愛美食的美食迷
“哇，真香��！媽，咱晚飯吃什么�。俊薄靶〕载�，你剛吃完晚飯還想吃！”“啊，剛吃完晚飯”。我心想著。媽媽邊走邊說：“你的鼻子怎么這么靈��！樓下剛開一家餐館，這都被你察覺出來了，等過幾天放假我?guī)闳L嘗……”我聳聳說道：“還是這個習(xí)慣，聞著香味就過去瞧瞧，見著美食就要嘗嘗。”媽媽也跟著笑。這就是我——一個喜愛美食的美食迷。
熱愛和平的武器迷
每當在書上、電視里或報紙上看到各種各樣的武器時，我都會忍不住的上網(wǎng)查一下它的性能、用途，并了解一下它的“父母”或者它的“親戚”。槍成了我最喜愛的東西，看見它使我非常興奮，甚至有時廢寢忘食，記得有一次我正入迷的看著槍械書，然后抬頭一看已經(jīng)十一點了。到了二年級我們學(xué)了中國近代史，每當學(xué)到慘案時，都會發(fā)問為什么沒有和平卻有戰(zhàn)爭。雖聽來我有一點矛盾，但這就是我——一個熱愛和平的武器迷。
喜歡發(fā)明的物理迷
不知猴年馬月我癡迷上了物理，正因為癡迷于物理所以才喜歡做實驗驗證每一個結(jié)論，有一次做“紙盒燒水”實驗，當我正在抓耳撓腮的想用什么紙時，真是天助我也，一個鞋盒子甘愿做我的試驗品—乖乖靜靜的躺在那里。正當一切都準備就緒時我發(fā)現(xiàn)火焰燒不夠持久，才當即決定把紙盒放在一個自制的“酒精燈”（一個白酒瓶加上一點酒精棉）合一個鐵架臺上，點燃酒精燈，一切都正常進行，水馬上就開了，正當我洋洋得意又一個試驗成功時，突然“呼……呼……”來了一陣大風，把煙都尋到了自己的臉上（可能是酒精燈質(zhì)量的問題）差一點把自己熏暈。雖然說我非常喜歡物理，不過想學(xué)好物理，要先養(yǎng)成動腦的習(xí)慣，有一次老師對總是上課跑去開門的.同學(xué)說：“你總這么做多浪費時間呀，辦法都是想出來的，你就不會動腦筋把門卡住嗎？”雖說老師的這一番話，只是一個提醒，但讓我開始學(xué)會動腦，善于發(fā)現(xiàn)生活中不方便的地方，只要發(fā)現(xiàn)我就盡力去改變它。這就是我——一個喜歡發(fā)明的物理迷。
這就是我，一個集體中的小同學(xué)，我永遠不愿去改變我，不愿讓他成為“另一個人”。我，依就是獨一無二的我。
這就是我作文14
失敗乃成功之母，這句話是我的座右銘，它一直在激勵著我，不要氣餒，遇到失敗要迎頭趕上，雖然這么做可能不會成功，但是不這么做就一定不會成功。
那是我還在上小學(xué)的時候，我與我們學(xué)校的兩名同學(xué)去參加科技比賽，我們學(xué)校對這次比賽很有信心，甚至說是志在必得，所以我們一定要全力以赴，為我們學(xué)校爭光。
我們來的時候一點都不緊張，都有說有笑的，還互相嘲諷，但是，再練習(xí)的時候，因為我的一個失誤，使瓶塞卡到了瓶子里了，本想報銷一個瓶子把瓶塞拿出來，可是指導(dǎo)老師說：“我們的瓶子不夠了，少瓶子的話比賽一定會吃虧。”我心想：原來我的一個失誤會給我們帶來這么大的一個損失，一定要想出解決的辦，我和我同行的兩個同學(xué)一同商量，要在不損壞瓶子的情況下拿出瓶塞，這有點為難，那個瓶塞成一個圓臺形一邊的直徑大于瓶口的直徑，一面的直徑小于瓶口的直徑，乍一看這瓶塞是拿不出來的，可是如果拿不出來又怎么能放進去呢？從這一點說明，那個瓶塞是有很強的彈性的，考慮到這里，關(guān)鍵的問題解決了，可以確定這個瓶塞是可以拿出來的，現(xiàn)在理論問題解決了，關(guān)鍵是實踐，我們制定了一個計劃，使瓶塞的直徑小于瓶口的`直徑的那一面現(xiàn)出來，然后用鉗子給拔出來
我們把瓶子晃來晃去，終于，把直徑小的那一面對準了瓶口晃出來了一部分，然后就拿鉗子往外拔，可是瓶子里有水，瓶塞沾上了水，打滑使不上勁，只好使用方案二，如果說方案一是無創(chuàng)的話，那么方案二就是微創(chuàng)，先用一個鐵絲穿過瓶塞，然后再用里往外拔，果然成功了，就是瓶塞中間多了個洞，不過沒關(guān)系，這不影響我們的比賽。
到了正式比賽了，我前面的兩個同學(xué)竟然連連失誤，一個是第一次出界，一次在加壓的時候突然爆開了，只得了兩分。另一個同學(xué)第一次也是出界了，第二次差點出界，只得了兩分。到我了，我吸取了他們倆的教訓(xùn)，專門選了一個我們練習(xí)時總也飛不遠的，發(fā)射，好的，軌道直指靶心，可是就在這時，來了一股風，給吹偏了，使我沒有得到高分，只得了四分，第二次，我沉住氣，可是還是偏了得了五分，我們總體分數(shù)只有13分，太慘了，果然，一個獎項也沒得到，可是，我們沒有氣餒，在第二年的科技節(jié)上，我們通過刻苦的練習(xí)，終于拿到了獎項，雖說是個三等獎，可是也是有進步的，我們不能氣餒，要通過不斷的練習(xí)而進步
輸?shù)粢粓霰荣惒恢匾�，重要的是吸取教�?xùn)，找出錯誤的原因，在下一場比賽中發(fā)揮，失敗乃成功之母，這就是我的風格
這就是我作文15
略長的臉，不大的眼睛，偶爾畫個淡妝，喜歡身著深色衣服。她的目光中閃爍著智慧、言語中展露著才氣、舉止中透露著干練，這就是我媽。
媽媽對我教育有方，并且寬容大度。上初中以來，學(xué)習(xí)壓力增大，很多家長對于孩子的態(tài)度往往是“恨鐵不成鋼”。而我媽給予我最多的則是鼓勵和諒解。學(xué)習(xí)低谷時，母親不會大聲嚷嚷著說：“你看看自己這樣怎樣在社會立足？”考試失利時，母親不會對我吼著說：“你這成績怎樣讓我面對同事和朋友？”母親在這方面給我很大的寬容，這才使我有面對一次次挫折的勇氣及努力向上的自信。生活中，無論是晚上放在桌前的一盆水果、早上起床的刷牙洗臉水、臨走時的一句叮囑還是早晚豐富的飯菜……無一不流露者母親對我的愛，這就是我媽。我媽是一個極其孝順的人，她對外公外婆的好我全看在眼里。記得她曾經(jīng)說過這樣一句話：“無論我生活再艱難、再困苦，只要我爸媽有需要，我會盡我所能，哪怕生命。”這些年來，只要母親回外公外婆家，都要買上他們喜歡吃的食品水果，一年四季換季的新衣，也都及時備好送回家。天氣降溫時，母親囑咐他們倆加厚衣服；刮大風時，母親擔憂地告訴他們倆不要出門；空氣有污染時，母親買了口罩，再親自送給他們；他們身體不適時，母親第一時間買好藥品送回去……母親對于父母的孝敬，使我深受感動。除此之外，他對所有的長輩都是極盡的關(guān)愛，所以，全家上下，親戚鄰里，無一不夸她，這就是我媽。
母親對朋友很是真誠熱情。對于身邊的`朋友，母親總是笑臉相迎，出去吃飯時也是她搶著買單；遇到朋友有困難，她也是竭盡所能的去幫忙；若是有人冒犯了她，她也是一笑而過，并不放在心上。就是因為母親這種坦誠真誠的性格，許多人都想和她交朋友，所以，她的朋友很多。甚至有朋友開玩笑地說我媽：“你若是生在古代，就是行走江湖的女俠！”看，這就是我媽。
除此之外，母親特別愛干凈，她經(jīng)常把家里收拾的一塵不染，凡是到我家里來做客的人都無不夸贊說家里很是整潔，讓人舒服。她很有愛心，特別喜歡小動物，我家的金毛狗狗“米修”被她養(yǎng)的健碩可愛，人見人愛。路上遇到流浪狗、流浪貓之類的，媽媽也都忍不住的拿食物來喂它們，有時甚至要抱回家喂養(yǎng)它們的沖動，只是種種原因，喂養(yǎng)它們的條件不允許而作罷，但媽媽常為那些可憐的貓貓狗狗扼腕嘆息。母親還正義感十足，遇見不公平的一些社會現(xiàn)象，她第一個打抱不平，大有沖上前去伸張正義……
沒錯，這就是我媽，全世界只有一個這樣的媽！
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