我敬佩她作文（通用16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我敬佩她作文，希望對大家有所幫助。
我敬佩她作文 1
我最敬佩的同學她的名字叫璇璇。
她喜歡綁著兩條長長的辮子；一雙濃黑色的眉毛下，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃般的嘴；她喜歡穿運動服，她那胖乎乎的身體，跑起來像小熊一樣，非常可愛。她的學習成績非常好。
有一次，老師要重新選班干時，老師問：“誰來當語文學習委員？”同學們異口同聲的說：“讓璇璇當語文學習委員。”老師又問：“為什么？”我說：“因為璇璇對班里佷負責任。”說了好久，老師終于信服了。
一次，我有一道語文題不會做，她看到我在那愁眉苦臉的，好像有什么事。她走了過來，用溫柔的.語氣問我：“有什么事嗎？”我焦急的回答說：“這道題我不會做，你會嗎？”她微笑地說：“這道題我會做。”她很有耐心地教我。在班里，她不光只這樣對我，而是對全班同學都是這樣的。她關心體貼和樂于助人的精神，使我們感到高興和自豪。
這就是我最敬佩的璇璇，她也是我最好的同學。
我敬佩她作文 2
每天辛勞工作的爸爸、不厭其煩地給我們傳授知識的老師……都是我敬佩的人，但是，此刻我的腦海卻浮現出一位多才多藝、助人為樂、關心集體的小伙伴。
她中等身材，有著一頭烏黑的長發，柳葉眉，眼睛大大，水汪汪的，鼻子挺直，櫻桃小嘴，瓜子臉，就如天使般美麗。
說起她呀，人人豎起大拇指。舞蹈是她的特長，曾擔任過舞蹈團的主角！于她而言，鋼琴更是小菜一碟，還跟我拍檔過文化館組織的大型春節文藝演出呢！最讓我佩服的.是她書寫非常認真，就像打印機打出來的字那么美觀，學習態度就更不用說了，真是學什么通什么。
她不但多才多藝，而且樂于助人。
記得一年級的一次課間活動，調皮的我從升旗臺上踏空，摔了個倒洋蔥。她急忙趕來扶我回班給我擦藥油。還有一次，我鞋帶掉了，她耐心地一步一步教我系好，這些幼年時的小鏡頭一直讓我記憶猶新。
她還特別關心集體，每次班里舉行各項活動，她總會舉起那雙嬌嫩的小手為班忙碌作貢獻。我曾多次問她干這么多活累嗎？她說累也值得，作為班長，就應該起著模范的作用！她的無私處處可見，就如那次我們上體育課要集體跑步，她本來可以跑得很快地在最前面帶隊，但她卻選擇了顧全大局，邊跑邊等邊鼓勵后面落后的同學。
這樣的小事還有一簍簍，看似平凡，但能保持一顆為人著想的心卻不容易啊，我佩服她！這樣人見人愛的同學誰不想跟她做朋友呢？好了，現在就讓我來道出她的大名吧——司徒雨晴！
我敬佩她作文 3
她，是一個打扮極為時尚的人。看！她身上穿著一件白色紗網的衣服；下身穿著一條橙紅色的七分褲；頭上扎著一條馬尾辮；額頭還有一縷劉海。不管怎么看都會覺得她是一位時尚女郎，誰也比不過她。
她，十分敬業，有時為了幫學生批改作文，常常眼睛都會酸困，但是她從來沒有抱怨過誰。不管遇到刮風還是下雨，她總能按時到達工作崗位上。她總是認真地把自己的知識講給學生，如果有學生不懂，她便會重新講上三遍五遍，從來都不會厭煩。
她，十分有耐心，每一道題，那怕全班八十個人，只有一個人有一丁點不懂，她，也會再講幾遍，直到同學們無一個不會的，她才停下來，喝一口水，休息一會。
她，是十分關心同學的。有一次，班里有一個同學生病了。她，噓寒問暖，用手撫摸她的頭，還打電話讓家長來接。這時，她就像我們的親生母親一樣，不，應該說她就是我們的母親。有一次，我被一個男同學不小心絆倒，額頭碰破了，流了許多血。我很害怕，不禁哭了起來。是她把我的家長叫來，帶我去醫院包扎，還配了一些藥膏。每天早上，是她親自幫我把藥膏一點一點摸在傷口上，之后，囑咐我：“放松心情，如果有不適就告訴老師。”在她的關照下，我的.傷慢慢地好起來了。
她的眼睛會說話。在我傷心時，她的眼神是溫和的，充滿鼓勵的。在我高興時，她的眼神是快樂的，好像和我開玩笑似的說：“什么事呀？這么開心，是發大財了嗎？”在我考試沒考好時，她的眼神是嚴厲的，她好像在說：“你是怎么考的，上課一定沒好好聽講。”這時，我便十分內疚，暗下決心一定要努力學習。
她，就是我的班主任，是我讀三年級直到現在的導師。她是一直引導我走向成功的人，是教我懂得人生道理的好老師。我敬佩她！
我敬佩她作文 4
在我所敬佩的人中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的譚老師了。她是一個既年輕又美麗的女老師，月似弓的眉毛，紅潤的臉蛋，嗓音柔柔的。永遠掛著微笑的臉上，閃動著一雙靈活的大眼睛，看著我們時，像湖水一樣清澈，又像細流那樣溫存。
譚老師是我們班的語文老師，還是我們的'副班主任。她知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們最愛上她的作文課了。“叮鈴鈴”上課了，是作文課，譚老師帶著笑容走來，說：“同學們，我太高興了，重慶下雪了呢！”同學們笑了，“真的，劉玲吉寫‘媽媽背著我，在鵝毛大雪中行走。”大家恍然大悟，原來譚老師批評有的同學寫作不切合實際，胡編亂造。老師說：“不管你描寫多具體、生動，不真實的作文是沒意義的。”我想，我也有這樣的錯誤，以前寫春游寫“春光明媚，百花齊放……”打這以后，我們寫作文，類似的錯誤就減少了。
譚老師白天上了班，晚上還要在家里挑燈夜戰的批改作業，汗珠就一滴滴地流下來，面容就越來越憔悴。
一個晴空萬里的早晨，校園里傳來瑯瑯的讀書聲。我們的教室里，譚老師領我們讀早自習“寧為玉碎，不為…咳，咳咳…”我們心里一陣難受，仔細詢問，才知道，老師晚上批改作業就到了深夜１２點，剛進入夢鄉，傳來陣陣哭聲，一看小女兒嘔吐不止，譚老師連忙給她洗頭、洗澡，折騰到３點才睡。嗓子都啞了，她平靜地望著我們，仿佛教育我們要好好學習，我們感到萬分感動。
譚老師，您想黑夜中的蠟燭發出微光，您像及時的春雨滋潤田野，您像粉筆消磨自己的年華……總之，我打心眼里佩服你。
我敬佩她作文 5
我想每個人心中都有令自己敬佩的人，我最敬佩的人是我的“傻”奶奶。
我的奶奶個子不高，剛剛六十的她已經是滿臉皺紋，華發叢生。雖說家里不愁吃穿，可忙碌了一輩子的奶奶卻總也閑不下來。她不顧爸爸、姑姑的'勸阻，堅持到集市上擺攤賣東西，貼補家用。她每天天不亮就出門，一直忙到夜幕降臨才回家。一年四季無論刮風下雨、無論嚴寒酷暑，從不間斷。
每次我去攤位上看望奶奶，她都特別高興。但是過不了一會兒，奶奶就會攆我回家。不是她不想多看看我，多陪陪我，而是擔心攤上太冷，讓我生病著涼。“您就不冷嗎？”我問。“不冷不冷，我都習慣了，可你不行呀。”每次奶奶都這么說。有暖和的屋子不待偏偏要在外面凍著，真是“傻”。
有一次，姑姑給奶奶買了一件新衣服。沒想到奶奶看見了，卻狠狠地批評了她一頓：“我都這么大歲數了還穿什么新衣服呀？你們年輕人喜歡新衣服就給自己買，以后不準再給我買了。”姑姑委屈地扔下衣服，摔門走了。我當時還笑奶奶呢，連新衣服都不肯穿，真是“傻”。
這事過后沒幾天，我和爸爸媽媽商量著要買臺電腦，這樣學習知識更加便捷，奶奶卻二話不說就拿出五千塊錢
現在我吃得好，穿得暖，而且能用電腦查找資料、完成作業，都是因為我有個“傻”奶奶。謝謝您，我的“傻”奶奶，我愛您，更敬佩您。
我敬佩她作文 6
瞧！一個聲音洪亮的小女孩正在教室里背課文呢！她！一頭烏黑的秀發，還有一雙水汪汪的眼睛，像櫻桃一樣的紅唇，潔白的牙齒，一副萌萌的樣子，她聰明、活潑、樂于助人，最主要的是她做事認真，她就是我的.同桌——唐可心。
記得有一次，老師給我們留了張數學試卷，對同學們板著臉說：“把這張試卷做完了，再下課。”我一聽趕緊拿起試卷看起來，大概一看，覺得挺簡單的，“呼”我輕輕的松了口氣，心想這么簡單的試卷，我一會就搞定了。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來，我心里一緊，完了，下課了，我的試卷還沒寫完，這可怎么辦啊！我遇到了一道數學難題，我絞盡腦汁，想了半天也想不出來，正在我愁眉苦臉，冥思苦想的時候。就聽身邊響起了一個銀鈴般悅耳的聲音，我偏頭一看是我的同桌——唐可心。她看我愁眉苦臉、心事重重的樣子，就悄悄的說：“你怎么了，有什么事，我可以幫你啊！”我扭過頭看著她認真的樣子，難為情的說：“哎！這道應用題太難了！我想半天也毫無頭緒！”“怎么會呢？不是都很簡單嗎？”她看了看那道應用題，說你看這里，你看錯了……在看這里……你看這個線可以這么劃……會了嗎？我說：“明白了。”經過她不厭其煩，耐心的講解，我終于融匯貫通了！正當我沉寂在這道題的時候，突然又從耳邊傳來一個怪聲，“恩，這個題也錯了。”一道計算題，我看了心里真的好慚愧，我紅著臉說：“太馬虎了，下次一定改。”
她樂于助人，做事認真，我最敬佩她。
我敬佩她作文 7
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”。
她，在我出生以來就陪伴著我，但是我從未感覺到過她的存在。
我慢慢地長大，開始與她親近了。每當我生病的時候，我都能感覺到她的存在，是她，每次伴著一粒粒藥丸直入我的胃里，我頓時感到輕松舒服，就這樣，我在她的陪伴下睡著了。
上完體育課，她總是在不遠處等著我，我來到了她的身旁，用雙手捧住她，把她往我的臉上一碰，我瞬間感到了輕涼。然后再咕咚咕咚”喝上幾口，她就直到我的肺腑，使我一下孑就涼爽舒暢。
她，有時候透明，有時候混濁，有時候無色，有時候黑色，有時候還是藍色。她存在空氣中，她也存在飯菜中。如果沒有她，不止人類和動物難以生存，整個世界都會失去生命。所以，她很重要。
不過，她現在變得越來越少，有她存在的地方都有節約”這兩個字，但是有一些人不珍惜她，都在浪費她。在非洲那個地方，有多少人因為沒有她而死，也有多少人因為喝了不干凈的她而死去，如果把我們浪費的水給非洲那邊沒有水喝的`人，一定能救回幾十萬條生命，所以讓我們一攜手珍惜她吧！
嘩啦啦”唰唰唰”嘀嗒嘀嗒”叮叮咚咚”
我敬佩她，她能給我治病；我敬佩她，她能給我帶來涼爽；我敬佩她，她有舍己為人的品質。我敬佩她――被稱為生命之源的水！
我敬佩她作文 8
一對清澈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張紅撲撲的臉蛋，另加上一張可愛的櫻桃小嘴，湊成了我心目中的她。
她，一個可愛的小姑娘，在別人眼里，她是高高在上、目中無人的美女。而我心目中的她，則是樸實無華、樂于助人的天使。 一天，我和她同去學校，忽然，我看到前面有一位老爺爺坐在地上， 旁邊還有一個包包，我察覺到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爺爺，她也跟了上來。 把老爺爺扶起來后，我關心的問道：老爺爺，疼不疼？老爺爺搖了送頭。她說：老爺爺，您家住哪，我送您。老爺爺忙說：不了不了，小同學，你還是去上學，我這把老骨頭還能自己回到家。 這時，我偷偷把她拉到旁邊，輕聲說：對啊，一會就該上課了，我們還是快去學校吧 她猶豫了一下，抬頭看了看老爺爺，又低頭看看自己脖子上的紅領巾，她果斷地說：老爺爺，您一人回家不安全，我還是把您送回家吧！
我驚訝極了，抬頭望了望老爺爺，發現老爺爺，眼睛里有一些閃閃發光的東西。老爺爺看了看她，信任地對她說：好好好，小同學，那就麻煩你啦！她微笑著攙扶著老爺爺向遠方走去當她來到學校的時候，果然遲到了，老師和同學們都用異樣的目光盯著她，他的.臉紅得像個大紅燈籠。這時，我多么想為她解釋啊！可喉嚨里像塞了棉花，想說卻說不出口她不僅有著迷人的外表，她那樂于助人的品質更是讓我深深敬佩！她就是我的好朋友曹明月。
我敬佩她作文 9
我最敬佩的人名字叫蔣敏。在“5·12”大地震中，她失去了母親、姐姐等十名親人。她的內心承受著巨大的痛苦，但是她從來沒有因此而放棄自己的崗位。
5月12日那天，學校照常傳出同學們瑯瑯的讀書聲，市民也同樣忙碌著，可是他們萬萬沒有想到一場噩夢就要發生了。14時28分大地顫抖著，許多建筑霎時變成了廢墟，那景象真是慘不忍睹。
蔣敏在這次地震中僥幸逃脫了。但她沒有先尋找自己的親人，反而馬上參加了救援隊，向北川中學跑步前進。到了學校以后，他們不禁呆住了，因為北川中學已經看不到高高的教學樓了，映入眼簾的是一棟棟、一片片倒塌的房屋。他們顧不上休息片刻，一種強烈的責任心襲上蔣敏的心頭：她有序地指揮著人們搶救傷員，而且還不停地安慰救出的學生，希望能幫他們盡快走出險境。
天漸漸暗了，天空下起了蒙蒙細雨，蔣敏還在雨中不停地忙碌。有一位年輕人說：“大姐，您都累了一天了，去休息一會兒吧。”“謝謝，我還能挺住。這里的人需要我，我不能退后呀！”說完，又埋頭工作了。沒錯，就是這名偉大的人民警察在驚悉親人罹難的消息后，依然奮戰在搶險第一線，是她讓人民有了希望，是她在人民最需要她的'時候挺身而出，她心中的大愛化為最洶涌的浪潮，澎湃在每個人心間！
這就是我最敬佩的人蔣敏——人民的好警察！
我敬佩她作文 10
在我的眼里，有許多值得我敬佩的人，比如救死扶傷的白衣天使、除暴安良的人民警察，但我最敬佩的是她——我們小區的清潔工。
她有一雙長滿老繭的手，一張布滿皺紋的臉。每天當人們還在睡覺時，清潔工就已經開始了工作——打掃衛生。她總是默默地在我們樓下掃著垃圾，當我們醒來時，樓下已經變得干干凈凈了。但我們從來都沒正眼看過她。春天她為我們清掃風吹來的雜物；夏天她為我們清掃大雨過后樓前的積水；秋天她為我們清掃著落葉；冬天她為我們掃開路上的積雪。
在一個寒冷的冬天，外面大雪紛飛，我準備去找朋友玩，突然感到很冷，心想：怎么回事，都穿了兩件毛衣了，怎么還這么冷？還是回家再穿一件大衣吧。就在我要回去的'時候，突然發現了那個清潔工正在掃路上的積雪，她穿著厚厚的大衣，戴著帽子和手套。掃著掃著，她竟然脫下了手套和帽子，我在心里想：難道她不冷嗎？我走近一看，才發現她就是我們樓下的那位女清潔工。此時，她已累得滿頭大汗了。我心中油然升起了敬佩之情。我仔細看了看她，雖然她戴了白色的口罩，但仍遮不住她的美麗。
在這里我想說，勤勞的清潔工，您是環境的美容師，是您勤勤懇懇的工作，給大地披上了美麗的衣服。營造了一個綠色的家園，我太感謝您了！
我敬佩她作文 11
人因夢想而偉大，不受框架之約束，反而活得更精彩。今天我要介紹的生命斗士，曾經是新聞主播，也曾經是電臺節目主持人，因緣際會之下，她踏進了國會殿堂為民服務的楊玉欣。
楊玉欣從小得了無力癥，像吃東西、上廁所等等……都需要力氣，可是他就是沒力，所以她必須要有一個人來幫她完成所有事。如果一般人的話可能早就放棄了。可是她根本 沒有想過放棄的問題，原因有兩個，一個是她的`信仰，一個是她來自一個很貧窮的家庭，從小就看著父母親多么努力為了生存來奮斗，父母親他們都沒有放棄，沒有 好的家庭背景，沒有好的學識、經歷，但是他們只有一顆很單純的善心，跟虔誠的信念，跟正面的價值觀。
還好她遇到了一位貴人，就是她的先生，他并沒有嫌棄她，他不會看她的外表，他欣賞她的內在，他費了一番功夫后，他終于能如愿以償的和楊玉欣兩個感情非常好，如膠似漆。
她對生命的熱忱，讓我體會到”活著真好”，人生有許多生命的功課，但是學會做自己之外，還要接受自己，也要面對自己，就在這樣的過程當中，就可以活出自己 的自信和美麗。不像有些人只知怨天尤人，不好好充實自己的生活，就這樣到生命的盡頭，還有些人因為小小的挫折，結束了自己的生命，我想任何人都要和楊玉欣學習她的樂觀和不屈不撓的精神。
我敬佩她作文 12
在我心目中，有一個讓我敬佩的人。我并不認識她，對她的方方面面也不是特別了解。她的年紀應該跟我差不多，但在她的身上，卻讓我學到了我們這般年紀“小皇帝”“小公主”沒有的優點。
就在新年的前幾天，我和媽媽一起去買年貨，在商場的外面，四周都擠滿了人，但更多的卻是鋪著地毯在販賣的小販。一陣悅耳而清澈的吆喝聲傳人了我的耳朵里，往后一看，一位女孩坐在膠凳上吆喝著。
我好奇心較重，感到很奇怪：為什么會有個女孩會坐在這里賣東西呢？天都黑了，還不回家，難道是跟家人鬧矛盾了要離家出走嗎？于是我讓媽媽進去買東西，好奇心較重的我則留在這里看著女孩。我發現，她每隔一段時間就吆喝一次，不吆喝的時候則拿起書本默讀起來。看起來，這位這么懂事的.女孩不可能是因為與家人鬧矛盾而離家出走啊！
等到媽媽回來了，我仍不見她的家人，我對這些產生了疑問。于是在媽媽的陪同下，我走了過去，詢問那位女孩。
原來，這位女孩的家庭有一些困難，于是她想趁這寒假，盡可能幫家庭解決困難。
我聽了，不由得感動起來。小小年紀就要為家庭擔憂，別人在玩的時候，她卻要打工和復習，對此她沒有一點怨言，她還感謝她的父母十月懷胎把她生出來；感謝父母一把屎一把尿把她帶大；感謝父母就算多么辛苦都要供她讀書。反而對比一下現在的孩子，有這樣有那樣，還經常惹爸爸媽媽生氣，故意跟爸爸媽媽作對。相比之下，她是多么的偉大！
她，永遠活在我的心里！
我敬佩她作文 13
下午放學回家時，雨，嘩嘩地下著；雷，隆隆地打著；風，呼呼地，每個人都打著傘，穿著雨衣和雨鞋，飛快地往家跑去。我也打著雨傘，想以最快的速度回家。
在家門口，我發現了一位30多歲，衣衫襤褸的阿姨，她手拿鏟子和掃帚一點一點地清理垃圾，她用鏟子將垃圾弄成小山的形狀，再用掃帚把垃圾掃在鏟子上，然后把它們倒進垃圾車。雨水正從阿姨破了洞的雨衣流進去。我想“那會是清潔工嗎？這么大的雨，我以前從沒有見過清潔工在打掃呀…。”我想弄清楚那位阿姨的身份，于是上前問道：“阿姨，你在干啥？這么大的雨，明天再掃也不遲呀！”“哦，不不不，我是清潔工，打掃是我的責任，如果等到明天打掃，大雨就會把垃圾和細菌沖的到處都是，對大家的'健康不利，我們不能不管。”
阿姨剛說完就狠狠地打了一個噴嚏“阿姨，你是不是感冒了？去看看醫生吧”可是那位阿姨卻說：“你想想看，是一個人生病好，還是大家生病好？當然是一個人生病好，所以我要打掃完再去看病。”這時我愣住了，以前，我看見有人碰到清潔工，要么避開他們要么就捂著鼻子走過他們身邊，還有人會說出歧視他們的話，可是我眼前的這位清潔工卻處處為他人著想，太令我敬佩了！
在這座城市里，幾乎沒有幾個人注意到為城市服務的，拿著微薄工資的“城市美容師”們，而今天所發生的一切太令我震驚，太令我敬佩了！
我敬佩她作文 14
“正是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”
這是感動中國組委會給予何玥的頒獎詞。何玥，一個十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個世界了。
今年四月，何玥在得知自己活不了多久時，毅然決定要捐出自己的器官。當時何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅持，堅定，讓家人同意了她這一善良的`想法。何玥是個善良的，富有愛心的女孩。早在2008年汶川地震時，她就捐出自己積攢已久的零花錢，還纏著父母捐出那并不多的工錢，去救助災民。當同學們得知何玥生病時，同學們給她捐了一筆錢，但他卻把這筆錢捐給了別人。
當何玥走后，相關政府要給予幫助，給她的父母一筆錢時，她的父母卻毅然的拒絕了，說：“我們還年輕，我們可以自己掙錢，我們可以自己還這些錢。”何玥的家庭并不富裕，在一個小村莊里，但她的父母卻這般堅定。當我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過，因為她失去了生命，但是我卻又為她感到高興，因為她的精神活在了我們心中，永遠不會被遺忘。
她是一個如同天使般善良，可愛，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠有她那善良的心，高尚的品質。
我敬佩她作文 15
在我們身邊，有許多人是值得敬佩的。我最敬佩的人是我的同學同時也是我的好朋友——欒林雪。
欒林雪的個子高高的，眼睛大大的，身體略微有點胖。一頭秀發又黑又亮，經常被扎成馬尾辮，高高地懸在腦后。盡管她的學習不是那么突出，但她心地善良，樂于助人，同學們都喜歡和她玩。
有一次，我感冒發燒三十八度多，渾身乏力，走不動道，只好請假在家休息。可是，我的書本和作業都落在了學校，下午學校就休息了，這可怎么辦？中午十一點多的時候，我家的門“當、當”響了兩下，我開門一看，原來是我的同學好友欒林雪。她把我的書本和作業送來了。看到這里，我激動地說：“太謝謝你了，我正為這事著急呢，你就給我送來了，真是雪中送炭啊！”她笑了笑說：“瞧你還跟我客氣，快寫作業吧。”說完，她告訴我今天講了什么內容，留了哪些作業。然后，我們倆一起開始寫作業，遇到不會的問題，她就認真地給我講解，不一會兒，我們就完成了作業。
記得還有一次，我的《英才教程》丟了，可是，下午語文老師就要講這本書中的內容，還要做里面的題。如果到書店去買，我又沒有那么多的錢，另外，我的本子也用完了，鋼筆也壞了，這可怎么辦呢？這時，欒林雪看到我很不開心的'樣子，就問我怎么回事，我把事情的經過告訴了她，她安慰我說：“別著急，我這里有錢，是媽媽讓我買彩筆的，我中午幫你買。”當時，我心里有點疑惑，她真的能給我買嗎？到了下午上課的時候，她果然幫我買了一本《英才教程》，還買了兩個本，和一支鋼筆，一共花了22元錢。當她把這些東西遞到我手里的時候，我感動得不知說什么好，只是一個勁地說：“謝謝，謝謝”。
她就是這樣一個心地善良、樂于助人的人。我敬佩她！
我敬佩她作文 16
生命中總有形形色色的人，在生命中成為過客，或機敏或助人為樂，或默默無聞地做貢獻。然而在黑夜中那個瘦小的身影，至今想起，我仍對她肅然起敬。
那是一個寒冷而黑暗的冬夜。在深不可測的高空里，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，在大地與蒼穹銜接的'模糊不清的地方，在黑暗中散布著城市的萬家燈火……天空飄下針一般的小雨，伴隨著寒冷的冬風，打在身上，仿佛刺進了骨里。
我獨自行走在一條小路上，又黑又冷。遠處的人家家里飄來飯菜香。他們一家人歡聚一堂一定很快樂吧！我卻疲憊不堪，獨自一人。冰冷的天氣迫使我將自己蜷縮著前進。
突然，我注視到了前方的光亮，正如一片漆黑里迎來光明一般。我快步向前走，離光亮越來越近。
前方是一位個子不高，身材瘦小的老奶奶，依稀能看到她站在路旁，手拿著一個小燈籠。燈籠的光雖微弱，卻沖破黑暗，給路上的行人指引和關懷。
我走前去，好奇地問：“奶奶，您站在這里干嘛呢？是迷路了嗎？”
奶奶笑了笑，慈祥的對我說：“奶奶這是在打燈。”
奶奶的身子很小，手也很小，手中的燈籠卻大放光芒，讓我覺得全身都充滿暖意。
奶奶又說：“之前這是有路燈的，可是壞了，還沒有來得及修，我怕路過的人看不見，摔了，我想我也沒事干，就出來看看，順便打打燈。小妹子趕緊回家吧，路上注意安全。”
我聽了奶奶的話，心中涌出暖意，繼續前行。即使已經走出了很遠，但依然能還能看到燈籠的光芒。
一邊走著，那個瘦小的身影在我心里的形象越發的高大。
她是一位讓我敬佩的人。
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