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悄悄話的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的悄悄話的作文，希望能夠幫助到大家。
悄悄話的作文1
放學(xué)了，同學(xué)們都回去了，教室里一片安靜，忽然教室里傳來了一陣說話聲，我仔細(xì)一聽原來是桌子椅子在說悄悄話呢！
我想，他們都在說些什么仔細(xì)一聽，只見桌子說：“哎！椅子小弟，我好痛苦��！”
椅子說：“你有什么事，盡管說吧！”
桌子痛苦地說：“我天天弓著背給小朋友，寫字，學(xué)習(xí)，他們不愛護(hù)我，在我身上畫畫，我身上被畫得亂七八八糟的。”
椅子聽了說：“我比你更慘！小朋友上課時，坐在我身上搖來搖去，有時還把我踢到地上，痛死我了！”桌子說：“是�。⌒∨笥褌兡軔圩o(hù)我們該多好��！我們一定會更好地為小朋友服務(wù)！”
我聽了桌子和椅子的.話后，想：以后我們要愛護(hù)課桌椅，課桌椅也是我們的朋友��！
悄悄話的作文2
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，文具們都聚在一起開會，一個個爭先恐后的紛紛說出自己的優(yōu)點(diǎn)，都想當(dāng)文具里的領(lǐng)導(dǎo)者。
橡皮說；我覺得我的貢獻(xiàn)最大“每當(dāng)主人寫錯題時，只要用我的身體輕輕一擦，就可以把所有寫錯的題通通擦掉”
鉛筆聽到橡皮這么說，撇了撇嘴也不甘示弱得說；“有什么了不起，小主人每天做作業(yè)，記錄東西，哪兒能少的了我？”
這時， 轉(zhuǎn)筆刀見橡皮，鉛筆爭論的面紅耳赤，就跳到鉛筆前面說；“那假如主人考試的'時候，鉛筆用粗了，我就可以幫助主人把鉛筆削得很尖， 再說了， 鉛筆太粗會書寫不好的，而且，書寫不工整還會扣分的！”
鉛筆又說：“哼！書寫就那么幾分，看把你得意的�！睕r且文具盒里每次都裝好幾只鉛筆，難得輪到你效力一次， 一聽鉛筆這么一說。 轉(zhuǎn)筆刀只能無話可說了。
文具們七嘴八舌，吵得不可開交。 文具盒說；“還是選我吧，要不是我把你們裝到我的肚子里，小主人就找不找你們了�！笨墒倾U筆橡皮他們壓根兒就沒有聽見。
最后， 會議只能不歡而散。文具們一個個也都垂頭喪氣了。
思路說法；1鉛筆、橡皮、卷筆刀不論哪種文具都各有用處，大家是一個集體，應(yīng)當(dāng)不能光顧及個人得失。否則只能是一盤散沙。
2他們沒有聽文具盒說話，很不應(yīng)該的！應(yīng)該懂得遵重別人，團(tuán)結(jié)起來！
悄悄話的作文3
鉛筆盒里裝著各種各樣的文具，每一種文具都覺得自己是最重要的，這不，你們聽，它們在比誰的本領(lǐng)最大呢！
鉛筆首先發(fā)言了：“主人的字，都是我寫出來的，我是最重要的�！薄拔也攀亲钪匾�，主人寫錯的字，都是我擦掉的，如果我不把錯字擦掉，主人怎么能準(zhǔn)確地寫出東西呢？”橡皮擦搶著說。“我是最重要的，因?yàn)槲夷芡砍龈鞣N各樣的顏色。這樣，主人的畫就能變得五顏六色的，非常漂亮！”水彩筆高傲地說。就在這時候，鋼筆又發(fā)言了：“主人的所有本子、所有的書的名字都是我寫的，我才是非常優(yōu)秀的那一個�！薄安粚�，是我！”“是我，我最優(yōu)秀！”它們又在那爭吵了起來。
這時，鉛筆盒媽媽也發(fā)話了：“好了，你們不要爭吵了，你們各自都對主人有幫助。鉛筆可以繪主人寫作業(yè)、寫試卷或?qū)懽魑摹Ｈ绻魅藢戝e字了，橡皮可以跑上去把主人寫錯的字擦掉。彩色筆可以幫主人把主人的'畫變得更加美麗。鋼筆可以寫名字，以防止別的小朋友用橡皮把主人的名字擦掉改成它的名字。你們每個文具對主人來說都是那么重要，如果主人離開了你們其中一個，那就會對主人的學(xué)習(xí)帶來不方便，只有你們大家齊心協(xié)力，主人才能安心的學(xué)習(xí)哦！”聽完鉛筆盒媽媽的話，文具們都默默地低下了頭，都回去為小主人工作了。
從此，文具們就再也沒有因?yàn)檎l重要而爭吵過了。
悄悄話的作文4
夜深了，樹林里靜悄悄的。忽然一陣涼爽的風(fēng)吹來，吹得樹葉“嘩啦啦”直響，響聲驚醒了它旁邊的朋友們——小草打著呵欠醒了過來，花兒開始擺動它的連衣裙。涼風(fēng)過去了，森林里仍舊一片“沙沙”的響聲，仔細(xì)一聽，原來是樹木花草們在說悄悄話呢。
穩(wěn)重的大樹首先發(fā)言了：“前幾年，我和我的同伴一起被種在這里。自從我們來到這里，這里的環(huán)境變得美麗多了，空氣也變得新鮮多了。但是人們一點(diǎn)也不愛護(hù)我們，常常隨意破壞我們。那些大人動不動就對我拳打腳踢，更可怕的是那些頑皮的小孩還用刀刺我，劃我，你們看，我的身上有這么多的刀疤，嗚……嗚……”說著說著，大樹不由得傷心地痛哭起來。
善解人意的花兒，急忙安慰大樹：“其實(shí)遭受欺侮的不僅僅是你們，我也一樣。別看我有美麗的外表，能散發(fā)出淡雅的芳香，為人們帶來愉悅的'享受，但那些孩子并不憐惜我。他們偷偷地把我折下來，玩一會兒，又把我扔進(jìn)臟兮兮的垃圾桶里。”
柔弱的小草點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說：“對呀，對呀，有些小孩子確實(shí)不像話，為了好玩，他們竟毫不手軟地把我們連根拔起，還殘忍地把我們碎尸萬段……”小草頓了頓，繼續(xù)說，“現(xiàn)在還有一種更為嚴(yán)重的現(xiàn)象——人們亂扔廢電池，大肆破壞我們的生存環(huán)境。你們想想，一節(jié)廢電池可以讓一平方米的土地寸草不生，全國十三億人口亂扔的廢電池足以讓十三億平方米的土地寸草不生，到時大家就真的家破人亡了！”
樹林里陷入了一片可怕的沉默……
悄悄話的作文5
夏日的傍晚，沒有孩子們在樹陰下玩耍，盛涼，小樹們倍感無聊，聊了起來……
暑假到了，都在太陽底下睡大覺。
“現(xiàn)在，人類對我們可真好��！”良久了，一棵梧桐打破了這片沉默。
“對�。 遍艠涿妹貌遄斓溃骸敖衲甑闹矘涔�(jié)就有許多學(xué)校紛紛開展‘愛綠、護(hù)綠、增綠’活動，比如：……”
“比如光明學(xué)校大隊部組織少先隊員們開展了‘生命與你同青，愛心樹與我同成長’認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)培活動。”還沒等榕樹妹妹說完，楓樹就搶著說，“讓認(rèn)領(lǐng)愛心樹的學(xué)生代表在鮮艷的隊旗下莊重宣讀了認(rèn)領(lǐng)，認(rèn)領(lǐng)承諾書�！�
“還有向榮小學(xué)提出了‘創(chuàng)建綠色文明，共建美好家園’口號。倡議全校少先隊員愛綠、護(hù)綠�！睏顦渎牭竭@里的'討論聲，也來湊熱鬧，“3月11日上午，他們帶上宣傳單進(jìn)社區(qū)進(jìn)行愛綠護(hù)綠宣傳。”
榕樹妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“其實(shí)，不光是學(xué)校開展‘愛綠、護(hù)綠、增綠’活動，還有……”
“還有社會上也開展了許多活動。”一棵柏樹被它們吵醒，也加入到這個陣營中來，“今年3月5日，為了慶祝第十個青年志愿者活動日，江西廬山旅游中專一行35人在龍開河、八里湖畔開展以清理白色垃圾和愛綠護(hù)綠為主題的青年志愿者的活動……”
……
小樹們“愛綠、護(hù)綠、增綠”的話題越說越多。而我們“愛綠、護(hù)綠、增綠”的活動也要越做越多。
悄悄話的作文6
一天下午，小明從學(xué)校放學(xué)回家，他一蹦一跳地回家。到家了，他把書包扔在床上，就去了房間玩電腦。
書說：“兄弟，我們講講小明吧！”筆盒嘆了口氣，說：“哎，一提小明，我就傷心。天天在我身上亂涂亂畫，天天把我用力地丟在床上，搞得我腰疼�！睍f：“我也是啊，他把我翻來翻去，搞得我這里破一塊，那里破一塊，哎呀！”書一不小心，說話的時候碰到傷口了。鋼筆哥哥說：“哎，小明天天寫字時把我咬來咬去，好疼�。 便U筆弟弟說：“鋼筆哥哥我比你慘，小明主人他老是把鉛筆芯切斷，好疼��！”小明聽了，把它們扶起來，不好意思地說：“我會愛護(hù)好你們的�！�
我們應(yīng)該好好愛護(hù)物品。
悄悄話的.作文7
一個陽光燦爛的下午，小紅從門縫里看到爺爺用他那長滿老繭的手在專心致志地編竹筐。她躡手躡腳走到爺爺背后，用白嫩嫩的手閉住爺爺?shù)哪请p慈祥的`眼睛，說；“猜猜我是誰？”“這不是小孫女嗎！”小紅假裝嘆了一口氣，沮喪地說：“還是沒騙倒?fàn)敔敗！睜敔斝α艘幌�。小紅想起什么，踮起小腳，雙手搭在爺爺?shù)亩渖�，輕輕地說：“爺爺，我的演講比賽在學(xué)校獲得了一等獎！”“小紅，你真是我的驕傲�！睜敔敻吲d地說。這時，正在找東西吃的母雞和正在嬉戲的小雞都停止了活動，一起高興地叫起了“嘰嘰嘰。”那金燦燦的玉米被風(fēng)一吹，就不住地“點(diǎn)頭”，仿佛在說；“小主人，你真厲害！”
小紅高興地笑了。
悄悄話的作文8
這個星期六，我隨父母去超市購物，在文具專賣柜前，偷聽了鉛筆盒的悄悄話。
你聽幾位”白雪公主“躲在一個角落正對柜子里的”小白兔“唉聲嘆氣”﹕唉想當(dāng)初他們一個個過來搶著買，把我放在書包里，當(dāng)個寶似的，帶我去學(xué)校，夸我漂亮，別的同學(xué)都羨慕他�？墒牵銇砹酥魅司拖残� 厭舊正眼也不看我們一眼我真是和你沒法比啦都怪我兩側(cè)不能放雨傘和飲料“。
” 你也別夸了，聽說昨天來了一位什么“米老鼠”的，主人已經(jīng)把他高高地擺在貨架上了，每天都會進(jìn)貨，有很多人搶著要買呢！“小白兔”虛心地說道�！笆裁矗鞘莻�什么爛東西，俺老子還沒見過呢？他有這么厲害嗎？”一個白雪公主驚奇地問道。小白兔不慌不忙解釋說﹕“”米老鼠“有很多層，可以把書本筆紙放得井井有條；還有一個特別棒的本領(lǐng)，有密碼保護(hù)，這樣別人就不能偷主人的東西了。你說神吧！”
聽小白兔這么一說，本來就唉聲嘆氣，現(xiàn)在就更打不起精神來了，一直傻呆呆地望著米老鼠。
他們的談話也被米老鼠聽見了，他微微一笑﹕“我也很擔(dān)心自已萬一人類又搞出什么新的名堂來，我也要下崗了。”
聽著聽著，我不禁暗暗發(fā)笑起來，同時也感到萬分自豪，因?yàn)樗麄兊?失落，不正說明我們的科技越來越發(fā)達(dá)了嗎？
悄悄話的作文9
這是一個初春的黃昏。晚霞染紅了半邊天，遠(yuǎn)處的窯洞，近處的樹、花草都長出了嫩綠的新芽。還有一只老母雞帶著一群小雞無憂無慮的尋找食物。
一位坐在窯洞前面的老爺爺正在專心的'編竹筐。他身穿黑色棉襖，頭戴白色頭巾。
小紅身穿花棉襖，下穿黑色棉褲，背著算盤，拿著通知書向家里跑去。紅的那雙水汪汪的眼睛看著爺爺，手搭在爺爺?shù)募绨�。對著爺爺說：“告訴您一個好消息。我在學(xué)校參加珠算比賽得了第一名�！睜敔斦f：“小紅，你又在吹牛了�！毙〖t急壞了，說：“爺爺，您看這是什么�！睜敔斠豢丛瓉碚娴氖峭ㄖ獣�。爺爺說；“上面寫著什么�？炷罱o我聽聽�！毙〖t又念出了她那動聽的童聲。爺爺說笑著說：“看來這是真的。”小紅說：“在過幾天，我就要到區(qū)里參加珠算比賽呢�！睜敔斦f：“明天我就跟你買個新書包，做為這次的獎勵�！毙〖t說：“爺爺，你真是太好了！”
太陽漸漸落下山了，爺孫倆的悄悄話講的越來越起勁兒了。
悄悄話的作文10
大自然中有許多千奇百怪、千姿百態(tài)的動植物，它們都擁有它們本該擁有的能力。
樹木是空氣清新劑。有一些樹可以結(jié)果，給人們解渴，還有些樹不能開花，有的開紅花，有的開黃花，有的開粉紅色的花。樹木最大的特點(diǎn)就是可以吸收二氧化碳，讓空氣變得更清新。
蘆薈是天然藥品。蘆薈長著星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，可以用來做化妝品，也可以治療蚊子叮咬、摔傷、燒傷、割傷等。它還可以吸收大自然中的`有害氣體，釋放出氧氣。
屎殼郎是大自然的清潔工。它可以把動物們的糞便，卷成一團(tuán)球，有時還把孩子放在里面讓它們吃。聽說屎殼郎有一個小故事：以前，西部草原上的牛吃草拉的糞便沒人清理，后來，因?yàn)榕５募S便太多，阻止了草的生長，最后，還是屎殼郎幫助了西部草原。除此之外，蚯蚓也是大自然的清潔工，它可以吃掉土里的垃圾，讓植物更好地生長。
我真想對大自然悄悄說一聲：“大自然，你可真厲害！”
悄悄話的作文11
清晨，太陽慢慢從地平線上升起來，火紅的朝霞映滿了天空，晶瑩的露珠輕輕地把小草搖醒了，露珠悄悄地對小草說：“小草、小草，你醒了？”，小草伸了伸懶腰打了個哈欠，小草笑了，小草和露珠說著悄悄話……。
中午，蜜蜂提著花籃來到花叢中，蜜蜂對花朵說：“花朵、花朵，我來采蜜了”，花朵笑了，笑的五顏六色，花朵和忙碌的`蜜蜂說著悄悄話……。
傍晚，晚霞向太陽公公招手，太陽公公笑紅了臉，慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。
晚上，月亮奶奶出來了，一群調(diào)皮可愛的小星星圍著月亮奶奶說著話。他們在說什么呢？我看見月亮奶奶笑了。
皎潔的月光照在我和媽媽的臉上，我和媽媽說著悄悄話，媽媽笑了，我也笑了，慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……。
悄悄話的作文12
夜深了,小明的書包拉鏈慢慢地拉開,橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來。
橡皮滿臉傷心地對白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個漂漂亮亮、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在 ,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”
“什么?是小刀?我不相信他會干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑。
“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”
“可是……”白紙爺爺還沒說完,橡皮又搶著說:“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”
“好吧!”白紙爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來,疼得小刀哇哇直叫。
橡皮看著小刀冷笑著說:“哼,誰叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的`下場!”
小刀不服氣地說:“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”
說話間,橡皮無意中看見小刀頭上的傷,便問:“你頭上的傷?……”
只見小刀低下頭誠懇地說:“對不起!橡皮,是我錯了,我不應(yīng)該把你劃傷。”
“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問。
“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的頭扭傷了。”
橡皮聽了連忙說:“對不起,小刀,我錯怪你了,你不會生我的氣吧?”
“當(dāng)然不會!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀。
“唉!小主人什么時候才能懂得愛惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。
“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛惜我們。醒醒吧!”他們一起大聲喊。
夜更深了!說話聲漸漸消失了,只有小刀、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……
他們的心里一定期待著更美好的明天……
悄悄話的作文13
夜深了，人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一陣陣涼風(fēng)吹拂著大地，從西瓜地里發(fā)出陣陣的聲音。仔細(xì)一聽，原來是西瓜家族在開討論會，看誰的作用最大。
討論會開始了，瓜老大首先登場，驕傲地說：“我的作用最大！人們不是常說瓜大籽少，選瓜就要選大的嗎？”這時瓜老二不服氣地沖上前說：“誰說選瓜就要選大瓜，小孩子最不喜歡大瓜了，因?yàn)榇蠊咸兀荒艽笕瞬拍芸钙�，如果沒有大人，小孩子就難以吃到西瓜。
古人常言，小而精，濃縮的才是精華呢！”瓜老大眼睛瞪得像葡萄一樣大，氣呼呼地恕吼到：“你……”卻不知該說什么才能平息心中的怒火。眼看瓜老二就要占上風(fēng)了，這時一個聲音傳來，“誰說大小不一的'瓜好呀！”
原來是瓜老二的對手瓜老三上場了，他傲慢地說：“你們都大錯特錯，要數(shù)瓜甜、籽少、作用大可非我瓜老三莫屬了，瞧我，晶瑩透亮，切開內(nèi)部瞧瞧，紅彤彤的瓜瓢，烏黑的瓜籽兒，小瓜皮還可以當(dāng)裝飾品呢！”瓜老三的話音未落，場下一片轟動，瓜兄弟爭論起來，觀眾也爭先恐后地來拉自己投票的選手，場面混亂極了。
“你們都住手！”一直一聲不吭的老板凳發(fā)話了。他嚴(yán)厲地說：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而忘記自己的缺點(diǎn)，這是不對的�！边@時，西瓜三兄弟都耷拉著腦袋低聲說：“板凳大叔，我們錯了，以后再也不這樣了�！�
這時，風(fēng)停了，西瓜地里又恢復(fù)了以往的平靜！
悄悄話的作文14
今天下午，明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后，把書包丟到床邊，就出去玩了。這時候，他的書包里可熱鬧了。我們來看看究竟吧，啊，原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們在說些什么吧
橡皮傷心的說：“你不知道，下課的時候，小主人總愛和幾個調(diào)皮的小搗蛋一起玩，玩著玩著就打起來了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的'割下來去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的呢�！�
鉛筆接著說：“我也比你好不了多少，誰叫小主人那么笨呢，上課的時候，他一遇到難題就使勁咬我的頭，痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認(rèn)為我們是沒有生命的吧。”
鉛筆和橡皮就這樣說著說著，他們根本沒有察覺明明回來了，明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后，下定決心不在欺負(fù)他們了。
一個星期過后，他們果然沒有受到欺負(fù)，并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。
悄悄話的作文15
今天上午課間休息時，吳彤忽然出現(xiàn)在我的面前。
我問：“吳彤，你干什么呀？神神秘秘的！”吳彤說：“當(dāng)然是要說悄悄話嘍！”緊接著她把我拉到衛(wèi)生間，我問她究竟要說什么，吳彤的臉竟然漲成了紅色。她說：“賈老師今天在四班發(fā)火了，我們最好別去打擾她�！蔽乙宦爣槈牧�，心想這節(jié)課肯定上不好了。果然，賈老師講了幾分鐘就讓我們自己做題，有人題沒做好，賈老師上去就是一耳光，太恐怖了！
下午，吳彤又對我說：“賈老師氣消了！”我一聽，高興壞了！不出我所料賈老師一進(jìn)教室就說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課的任務(wù)就是訂正錯題，剩下的`時間自由活動！”頓時，全班沸騰。當(dāng)最后一位同學(xué)報告說作業(yè)已經(jīng)完成時，賈老師笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在自由活動，注意不要大聲喧嘩，不要影響別的班級同學(xué)上課！”全班喊著“老師萬歲”，就跑了出去。我一不小心把心里話對老師說了出來“老師變臉兒可真快�！辟Z老師竟伸了伸舌頭。賈老師變臉兒可真快！
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