放風箏作文【集錦15篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天老師上作文課,給我們布置了一個作文題——“放風箏”。可我手上連風箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪,里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長著千足的蜈蚣形狀的,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠,必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力,風箏始終都飛不過我的'頭頂。
這時,爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來啊?”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領:首先,要迎風跑,利用風的推力讓風箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等,就是風箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說,迎風跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風箏便飛起來了!我慢慢地放線,風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高,越飛越高。看著在空中飄飄悠悠的風箏,我心里開心極了。同時,我也明白了,只要堅持努力,一切都有可能!
放風箏作文2
星期天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風箏。暖洋洋的太陽,微風拂面,我們踏著歡快的腳步來到文體中心。
爸爸先帶我們去買風箏,各種各樣的風箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個風箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會兒才選好,哥哥選了一個彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因為我最喜歡蝴蝶了。
買好風箏后我們來到足球場那里,爸爸叫我們先把風箏放平在草地上,再把風箏線放出來一點,然后輕輕的拉起風箏往有風的方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風箏一下子就飛起來了,但是我的蝴蝶風箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的'肩膀說:“沒事,慢慢來,再嘗試一次,我和你一起把風箏放飛起來。”我輕輕地點點頭,但是我剛才把風箏線放太多了,導致風箏掉下來線纏在一起打結了,我和爸爸一起細心的把打結的線一點一點解開整理好。爸爸說:“可以了,這次我們倆一起拉著風箏跑吧!”我說:“好啊。”我先把風箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風箏的線往有風的方向飛快的跑起來,邊跑邊放線,隨著風,一只美麗的蝴蝶風箏隨風飛起來了。看到這情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個小辮子也隨著我擺動的身體跳起了舞。
漂亮的風箏像老鷹一樣在藍天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風箏一樣,在藍藍的天空上自由自在的翱翔。
放風箏作文3
春回大地,萬物復蘇。一個風和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏,有活靈活現的魚風箏,還有威風凜凜的.老鷹風箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一只三角風箏,他邊跑邊拉著風箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏,小明手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了!風箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏作文4
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的'本領吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
放風箏作文5
在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去河堤放風箏。
空氣清新而天潤;天空湛藍而深遠;小草也紛紛探出調皮的小腦袋,瞅著外面的世界。
天上的風箏已經不少了,看看這兒,有蜈蚣和老鷹的,看看那兒,有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高,或是剛剛起飛。我看著這滿眼的'風箏心想:快讓我的“敢達”蜜蜂(我給風箏起的名字)也上去吧,在“萬花叢”中也釀點蜜去。于是,我急忙拿出風箏,把線系到風箏上。便不管三七二十一,跑了起來。想象著它飛上天的灑脫。結果,等我氣喘吁吁停下來欣賞時,它居然沒飛起來,還戀戀不舍和草地相擁著。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下風的方向后,便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來,與藍天擁抱去了。我手里牽著線,心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線,風箏就升高一些,我松一松線,風箏便隨風而馳,似乎想掙脫我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。
這時,我仿佛覺得自己就是一只風箏,飛在藍天上,與白云親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹,我一飛;線一抖,我一跳;線一松,我一蹦。搖著細長的絲帶,擺著婀娜的身軀,邁著輕盈而和諧的舞步······
過了一會兒,我才從夢中醒過來,原來我不是風箏,我是在放風箏!
放風箏作文6
春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的'教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文7
春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說:“我來拿著風箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸著我的臉。“松手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在云朵上看得更遠。”于是我拿好線軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空。”
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的.海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。
放風箏作文8
上個星期六,老師給我們布置了放風箏的作業,我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風箏。
到了北河公園,景色好美啊!紅葉李開得正歡;柳樹發芽了,一陣微風拂過,柳枝像一位姑娘的頭發在飄動;迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽光金燦燦的,蔚藍的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風箏。
廣場上放風箏的.人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場舞。風箏也各種各樣的:有可愛的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風箏,讓爸爸買了下來。
一買到風箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風箏,我拿著風箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風箏搖搖晃晃,不一會兒就掉了下來,我急得團團轉。這是為什么呢?我仔細看別人是怎么放風箏的,過了一會兒,終于悟出了這個道理:原來,風箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。
明白了這個道理之后,我重新開始放風箏。爸爸高高舉著風箏,我拿著風箏線,等有風時,爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風箏線一點一點放出去,風箏越飛越高。呀!風箏飛起來了!我高興極了,一直望著在藍天中飛翔的雄鷹。我拉著風箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來北河公園放風箏。
放風箏作文9
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。
今天,厚厚的烏云遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。
吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專供人們放風箏的`地方。到了那里后,放風箏的人已經很多,有大人,也有孩子們。
看上去大人們放風箏,講究的是藝術和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風箏就是飛不起來。后來經過爸爸的一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。
我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風箏線,一緊一松地控制著風箏。經過我的努力,風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!
這時,斷了線的風箏借著風力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風箏飛去的方向追了過去……
我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠去的風箏。
天空上的風箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。
放風箏作文10
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天到了,百花盛開,戶外一片生機勃勃,我們忍不住想去踏青。春天正是個放風箏的好時候。走,我今天也和小伙伴們放風箏去!
我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上,蔚藍的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧,空中飛舞著各式各樣的風箏,有活潑可愛的'金魚,有長長的蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕,好像在跟白云玩捉迷藏。
遠處有一家三口,小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!
我們帶來了自己最心愛的沙燕風箏和蝴蝶風箏。這時,東東把沙燕風箏高高舉過頭頂。我準備好了!小強飛奔起來,一手抓著線軸,一手拽著風箏線,邊跑邊回頭對東東說:等會兒我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小強一聲令下,東東踮起腳,將風箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線,他越跑越快,風箏越飛越高。我和東東喊道:太棒了!太棒了!我們的風箏飛起來了!我也躍躍欲試,對東東說:我們也把這蝴蝶風箏放上天空吧!
不一會兒,我們的蝴蝶風箏也飛上了天空,和沙燕風箏在追逐嬉戲呢!它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高,仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服,飛向了空中,和風箏在玩耍呢!
放風箏作文11
今天是個好日子,我們要放風箏。
我帶著“戰機”——閃電皮卡走到操場。“線,好了!閃電皮卡,好了!”戰機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的'彩虹必殺,“對戰”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰’吧!”
我急忙回答:“好,我來過過招!”
說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。
突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。
最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。
放風箏作文12
春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的`人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。
放風箏作文13
春天來了,天氣漸漸變暖了,又到了放風箏的季節。這天風和日麗,陽光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來跑去的小狗,有的像潔白的.棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的小人。
人們都來到公園里放風箏。公園的環境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風箏,有活潑可愛的“小金魚”,有花花綠綠的“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。
我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風箏放起來。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風箏。一陣風吹來,表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來,可是風一下子不吹了,風箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來呢?
我正想著,忽然,遠處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭,看見遠處有一家三口正放風箏呢。一個小朋友拿著風箏,爸爸在旁邊指導怎么把風箏放得高高的,小弟弟手中的風箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風箏放飛起來,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風箏,表哥拿著風箏,正好一陣風吹來,表哥把風箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于,風箏飛上了天。
放著放著,我忍不住想:如果我是一個風箏,那該多好啊!
放風箏作文14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的季節。小明和小軍約好周末在郊外放風箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。
看著飛起來的風箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風箏了。小軍先把腳踮起來把風箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉過頭大聲問小軍:“準備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風吹來時,小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風箏使勁往前一拋。風箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的'目光說:“大哥哥,你們的風箏飛上天了!”看!他們的風箏有時在天上轉圈,像在和白云打招呼;有時在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時看上去馬上要下降時又飛起來了,像調皮的小孩一樣。
遠處還有一家三口在放風箏,小男孩的風箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”
風箏帶著他們的夢想越飛越高,越飛越遠。
放風箏作文15
今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風,是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。
我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會兒垂直降落,一會兒又猛得升起,害得我一會兒撿風箏,一會兒解亂成一團的風箏線,面對我的“美少女”,心想:風箏啊風箏,你什么時候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條,將風箏舉過頭頂,并使風箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風箏把風箏向上一扔,趕緊向前跑,風箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的.“美少女”風箏在天空中“大顯身手”,隨著風兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時,刮起了一陣大風,我的風箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!
放風箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個道理:只要不斷地努力,就一定能成功。
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