我要飛作文15篇(薦)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我要飛作文，希望對大家有所幫助。
我要飛作文1
飛，古今中外談論了多少？！這個字，象征著自由與希望，象征著尊嚴與夢想。
朋友，請你選擇飛行的方向。也許，你會在飛的過程中受傷。但，請你再一次展開飛翔的翅膀，翱翔在那夢想的海洋，你會發現，那天邊，有希望的光芒。這時，你才得知，自己的'飛翔，是多么得正確。
我要飛！！！假如有人這樣對你說，請不要嘲笑，要知道，這簡簡單單的一句話，蘊含了一個人多么大的勇氣。那是，他（她）的心中，充滿了希望，勇氣，與希望。
坐在田野，抬頭望向天邊云頭，不禁感覺，夢想，就在心田。要想實現夢想，要想實現夢想，必須要堅持，等待，忍耐，努力，心中有希望。積極樂觀的看待人生，你，會快樂許多。
也許，你曾幻想自己成功，但不如，把幻想改為夢想，只有這樣，你才會以此為目標，奮斗努力，把心中的夢想實現，那時，你就化為了希望。還有一點，每天表現出最完美的自己，那么，快樂會時常伴隨著你。
朋友，下面就要看你自己了。但，我相信，你終將會取得成功，帶來希望。
最后，別忘了那一次飛翔。
我要飛作文2
當夕陽的余暉給美麗的農莊披上了一件金色的外衣時，母親牽著他的手，朝家的方向走去，一只小鳥叫著從他的眼前掠過，他低下頭，思索了片刻，猛地抬起頭來，滿臉疑惑地看著媽媽，問道：“為什么小鳥要叫呢？”媽媽不假思索地說：“因為它享受到了飛翔的快樂。”“那我也想飛。”媽媽不理解的地看著他，說：“不可能的，因為我們沒有翅膀.”他沉默了。、
但是，他仍然想飛。每天茶余飯后，他都跟自己的朋友談論這個話題，但他們都對他的這個瘋狂的想法感到不理解，甚至有的人還對他冷熱嘲諷。可這些他都毫不在乎，因為他認為他會像那個站在比薩斜塔上的人一樣，雖然面對眾人的非議，但卻毫不畏懼并最終取得成功。于是他開始用各種方法來使自己可以飛起來，但都以失敗告終，并為此付出了慘痛的代價：他曾經磕破了頭，摔傷了腳，還有一些大大小小的傷，都記不清了。
他絕望了，他崩潰了，他開始自暴自棄，他的一切的一切，媽媽都看在眼里，痛在心里，于是媽媽對他說：“孩子，你一定要振作起來，你要相信自己，你行的'。只要你向神祈禱，讓他賜予你心的翅膀，你就能夠飛了。”
媽媽的話使他重新燃起斗志，他便每天虔誠地祈禱。也許是他的誠心感動了神，神將他帶到了他的宮殿，神不解的看著他，問他：“你真的想飛嗎？”他點了點頭，神嘆了一口氣對他說：“那好吧，我賜予你飛翔的能力，但是，你只能往上飛。”
清晨，當第一縷陽光照射到他身上時，他發現他真的能飛了。他打開窗戶，一躍而起，跟著鳥兒一起飛向藍天。他穿過白云，徑直地向太陽飛去，滿載著喜悅的他越飛越高，但他卻覺得呼吸越來越困難，但他知道，他已經不能回頭了。當他只剩下一些意識時，他終于明白了神的那聲嘆息。
他又到了神的宮殿，神一臉悲傷地看著他說：“為了這短暫的快樂，而丟掉了生命，你不后悔嗎？”“不，我決不后悔。即使付出再慘痛的代價，我也不后悔。因為我曾經為之努力過，奮斗過，拼搏過。我用我的汗水將我的理想放飛，將我的希望放飛。對我來說，這已經是我最大的幸福了。
安陽市第五中學三年級17班張旭東指導教師王曉峰
我要飛作文3
“我要飛出往！我要飛出往！”我從心里呼喚著，期待著……
自從我開始讀小學，我那溫柔的媽媽就消失了，變成了一個不懂我的媽媽，回到家就立馬讓我造作業，看來學習能讓可愛的媽媽變得“兇殘”。由于我學習一般，所以媽媽總是把我“關”在屋子里，屋子里除了學習的本子，還是學習的本子。連自己的空間都沒有了。在星期天的時候，我在窗口看著別的同齡人都在興高采烈地玩游戲，無擔憂無顧慮，自由安閑的。而我，卻呆呆地坐在屋子里學習，在屋子里都是一些什么《每課一練》，《跟我學數學》，《跟我學語文》……它們都成了我的家常便飯，一天中除了學習，還是學習，我的頭都快“爆炸”了！
我是一只不平凡的小鳥，我有著遠大的`理想，我希看世界上所有的孩子都能自由，希看他們在擁有優異的成績外，能同時擁有自己的空間。讓我飛出這個小小的鳥籠,飛向那屬于自己的蔚藍的天空,飛向那可愛的美麗的森林,在那,我和別的動物一起生活,一起玩耍,一起學習,一起長大!不再猶豫什么,我希看現在就能夠實現這個愿看,立即,馬上.我像是只籠中鳥,我要飛出那煩悶的籠子,飛向無拘無束的天空,飛向我自己設計的世界.
我要飛作文4
在家長心中，我是一個永遠長不大的好寶寶；在老師眼里，我乖巧能干；同學們說，我是緊跟在老師后面的馬屁精，但誰也不了解我內心深處的灑脫和野性，我太像一只被關在鐵籠中的小鳥了！多么希望有誰能為我打開鎖著的門啊！我累了，這樣的偽裝，這樣的生活，我真的感到累了！
渴望，人人都有自己的.渴望，我也不例外。我真想對父母說，我要飛！
也許有些人不明白，我這么一個好孩子居然也會有煩惱，也會想過要任性，要放肆，他們其實根本一點兒也不理解我。
從小，我就很聽話，所以父母和家長甚至鄰居們都很喜歡我，爸爸媽媽也以我為驕傲。上學后，我當然也想要干出一番成績來。是的，我小時候在班里各方面的表現都很出色。
平時，我也不太愛玩兒，只喜歡坐在電視機前，一個人靜靜地看電視，也算是在享受人生。其實，那時我想玩兒也不敢玩兒。這樣一來，心中的小魔鬼和小天使就開始打起架來，這種滋味也太難受了呀！
我也想像他人一樣任性一點，放肆一點，但我卻始終邁不出這第一步，我還是失敗了！如果我有一盞阿拉丁神燈，我會讓它給我勇氣，讓它為我打開鎖住我的鐵籠。
我要飛，飛向大草原，和馬兒們一塊奔跑；我要飛，飛向大森林，與猴子們一塊兒嬉戲；我要飛，飛向無邊的天際……
我要飛作文5
一天晚上，我進入了夢鄉。我夢見自己變成了一道光，正向前駛去。
這時，光消失了。我一下子跌到了地上，我猛然發現自己竟長了一雙翅膀。
我咬了一下自己，呀，疼！是真的！
這時，從城門里走出兩個虎飛騎士。我正驚奇地打量他們，他們卻主動對我說：“你好，先生，歡迎來到虎飛騎士國，請隨我們來！”還沒等我反應過來，我就被他們拖到了虎王面前。
虎王打量了我一番后，扔給我一把佩劍，堅毅又無奈地對我說：“年輕人，太可惜了，我們已被包圍了，現加上你我們還有300人，外面有3萬飛龍騎士，你必須跟我們一起作戰！”
300：3萬=1：100，這怎么打呀！
這時，喊殺聲到了，我不得不拿起佩劍抗敵了。我們一個個騰空而起，無翅膀的則在地面上短兵相接。我們每個人的眼睛里都有一團火焰。我知道，這是一次死亡游戲，不是你死，就是我亡。
我手握利劍，逢龍便砍，殺了足足一天，上千龍騎兵被殺死，虎兵也一個個都倒下了，就剩我一個了。
我充分發揮了飛的功能，幾條龍拿刀砍我，我飛了幾十米高，再拿劍一通猛砍，龍兵頓時全死，我又飛到一棵大樹上，突飛猛進，就這樣，我殺死了數百人。
我終于筋疲力盡了。
我決定飛走。
我飛了上萬米高，飛過了美洲大陸，炎熱的非洲，美麗富饒的'歐洲，終于墜地了。
……
我醒了，一束光照到了我身上。我摸了摸自己，啥都沒有。原來這只是一場夢。我越發覺得這是一次神奇的飛之旅。
我要飛作文6
翅膀的帶領下我們才能飛的更遠。才能夠進入外面這神奇世界。追求完美的同時卻又是非常的艱辛的！也許這就是人生中所想要的吧！也許我們總是渴望的許多，但卻有總是以失敗告終！或許這些都將會是我們的空想吧！想要飛得更高，那就用心做好現在，也許唯有現在的努力才將會是以后的收獲。成功不會很輕易地來到你身邊！同時，你將學會奮斗，學會努力。唯有這樣，成功之花才將會飛到成功的彼岸！我要飛得更高，因為心中有夢，心中有追求，大膽做好這一切，因為只要希望還在，命運都將會發生任何的變化！珍惜現在所擁有，相信，未來的未來都將是美好的！
初心
或許，初心依舊的我們將會是最好的.吧！因為心中有夢想，有守護，那就要不斷的努力。不斷地奮斗！相信，這一切的一切都將會是有所收獲的。只希望這世界曾溫柔相待！只希望我們曾努力過，初心依舊的我們會做得更好吧！隨著時間的流逝，我們的長大，或許唯一改變的就是心中的那一份執著。心中的那一份牽掛！相信，我們依舊是最初的那個擁有夢的少年！無論在何時何地，心中都不曾放棄。因為一旦放棄了，我們的生活也都會有所損害。遺憾的我們卻終究回不來。不如好好初心依舊，我們飛得更高，將會飛得更遠！人生要有一點精神，唯有這樣，青春才將會是精彩的！相信，擁有初心的我們，將會更加的絢麗多姿，為了自己，同時更為了命運！把握現在，相信，明天的我們將會更加的遺憾。將會飛得更遠！
飛翔
也許，我們的心中都將會有一個隱形的翅膀。這個翅膀也將會永遠的陪伴與我們身邊。他就像是心中的守護，心中的陪伴！飛翔的我們，都將會有一個美好的追求，所謂的追求也就會使人生之路！命運的金鑰匙將會在我們手中。無論飛翔的多元都將會是離不開初心的！所以，無論做什么事情，只要初心在，那將會有不同的收獲！也許，青春已經過去了一大半。但我們又擁有了那些，我們又學到了什么？追求完美的我們是否會一直初心依舊。飛翔的翅膀將會一直的不怕苦不怕累嗎？相信自己，我能行！
磨難困難無所畏懼，飛的翅膀勇往直前！
我要飛作文7
幼時，在公園看到芳草如茵的草地上飛騰起一群一群的白鴿，想得更多的，不是自由，而是飛翔。
“為什么它們可以飛?”“我怎么飛不了？”……一連串的問題常把爸媽問得頭昏腦脹，于是他們不耐煩地應付一句：“因為它們有翅膀。”“為什么它們有翅膀我沒有？我也要飛，”然后又開始絮叨。
兒時的我，常常幻想自己有雙翅膀可以到處飛翔，也常常拿個雞毛撣子在空中亂舞，期待揮舞羽毛可以讓我飛起來。那時，“我要飛”成了我最大的心愿。現在回想起來因為是最天真，最幼稚。
現在的我，正值豆蔻年華。有了青春的小傷感，有了與我一樣正值青春的女生一樣的煩惱:不夠漂亮，不夠苗條……再沒了童年的幻想與天真，再沒了“我要飛”的愿望。
告別童年，步入青春，那飛翔的愿望只在夢中成為一個清晰的點，人醒夢睡，又成了一個模糊的點，被籠罩在那虛無縹緲的霧氣中，朦朦朧朧。想靠近卻又不敢，因為那代表著幼稚，我們像躲避一場瘟疫那樣惶恐不安。
小時候，總感覺大人的世界很復雜，然而現在的我們也在逐步走向復雜么？
在意識到這一點以后，我竟有了把那塵封的裝著童年美好愿望的盒子打開的沖動，不，不能，不要幼稚。我抑制住自己的沖動，盡量平靜地在心底對自己勸告。可憐的青春！丟失了童年，也丟失了真實的自己。
時光變幻，光線扭曲，在不同時間，不同地點，我又見到了一群一群的白鴿在芳草如茵的`草地上向展覽的天空飛去。
“自由！”那一刻，我發自內心的呼喊了出來。
我真的渴望自由，渴望像白鴿那樣自由的地翱翔在藍天里。寄人籬下，多少離別，多少無奈，多少憂愁，總不能做最真實的自己，帶著面具生活在一個復雜的宮廷里，那種感覺，有點“深宮盡日閑”。
懷念無法回歸的童年，懷念漸行漸遠的自由，懷念童年帶來的幻想、天真、美好，懷念自由帶來的歡愉、真實、灑脫……
懷念那些曾經擁有，現在失去的一切。
讓我用青春感受童年，懷念自由，我要飛得更高，像狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱；像翅膀卷起風暴，心生呼嘯。因為翅膀帶我飛翔，不用害怕受傷。我要在藍天飛，我要在風中飛，像白鴿那樣。
踮起腳尖，張開雙臂，等風來，我要飛……
我要飛作文8
我十二歲了，已經走出了童年的幼稚，我有綺麗的夢想，也有成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對我們的重要性。我很愛讀書，是知識給了我無窮的.放飛的力量。可是我渴望沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海里我痛苦并快樂的過著一種屬于十二歲的生活。
“都五年級生了，還玩電腦，真不懂事。”耳邊又傳來媽媽的嘮叨。我只好既不情愿的關掉電腦，把我和快樂分開。我知道電腦不可以多玩兒，可是不可以因為我上五年級就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦，喜歡聽歌，這些只不過是我對緊張學習的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣和我說：“兄弟，再見了！”暫時分手吧，我可憐的電腦。我痛苦并無奈，我還要過著坐牢般的生活。
十二歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的侯嚨大喊，無憂無慮快了自在。
十二歲的天空，本該有我們的快樂，但更多的是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。排回過，孤單過，我學會了堅強：就算心里難過，也不閃爍淚光。
對著天空，我真想大聲吶喊：給我雙翅膀，我要飛翔！
我要飛作文9
"I really hope, I have a pair of wings ,fly in the sky like a bird. aloof smoke of gunpowder,aloof bother,aloof crime.
like an angel”（我衷心希望我有一雙翅膀，在天空中像鳥兒般的翱翔，遠離硝煙，遠離煩惱，遠離邪惡,就像一個天使）
這是一個中學生的心聲，一個童真而又誠摯的心愿。這使我不由得想起“我是魚向往一片海洋蔚藍寬廣，可以去自由的闖蕩，冒險對我是種能量，讓我眼里有光，看到最前方。我是魚向往一片海洋蔚藍寬廣，有陽光跳躍在臉上，讓我能夠完全解放，準我沖刺渴望，自由的想像。”這是一首令人向往的歌，聽到它，使我想到，我們活了一生，為的是什麼？為的是追逐一個夢，一個活在我們心中的夢。一根蠟燭能夠照滿一間屋子的每一個角落，而這個夢卻是一個人用一生所追逐的，它能譜出一個人的輝煌樂章，能夠令一個人走出花樣的'年華。人為自己而活，為信念，為愛，為夢而活。一個人抱著對未來的憧憬，一生追逐，一生收獲，一生微笑。或許，在人最低落的時候，想想fly,想想自己的夢，給自己一個微笑，一個慰籍，就會一生受益。讓我們追夢，讓我們飛，放飛自己，沖向我們最偉大的夢想。
我要飛作文10
一年一度的科技節就要來臨了！今年比什么呢？噢，是我的最愛——紙飛機呀！于是，我幾乎有時間就開始練習紙飛機，開始了“紙飛機魔鬼訓練”。
第一天下午，李老師讓我們去練習紙飛機。到操場后，我拿出自己的'試驗飛機飛了起來。沒想到的是，飛機竟然飛了好長好長的時間。這一消息像張了翅膀一樣，幾分鐘后，居然全班同學都知道了。可李老師卻說，做飛機的紙不能撕的。我心灰意冷，真想放棄算了，不參加紙飛機大賽了。可是我又想到了要為班級而努力，還有獎品，“只要努力了，結果如何又有什么關系呢？”我不斷地鼓勵著自己。
幾天來，只要一有空我就會邀上幾個有相同愛好的同學去操練上折飛機、試飛機。終于，在我的努力下，又創造出了一種大翅膀的滑翔機，這種滑翔機雖然不如原來的飛機樣子好，但它的飛行能力還真不賴，完全可以與第一只飛機媲美！
終于，在科學課紙飛機選拔賽上，我的紙飛機被選上了。我欣喜若狂，暗暗對自己說：“王琪，你還有潛力，你不但要為自己加油，也要為班級加油！”
讓紙飛機大賽來得快一些吧，我要讓大家看看我折的紙飛機的厲害吧！
我要飛作文11
天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍天。
作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑來到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長的.目光放映希望——我一定不會讓他們以及它失望！
——我要飛翔！
我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飛起來了，我看到綠水的世界及愈來愈遠的懸崖，我內心的快樂流出心扉！
驟然，我的羽翼僵硬了，我無法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！
我的嫩爪鉤住了樹枝，母親尖銳的嘴使我的整個軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！
今天，我要重新飛翔！
——我要飛翔！
我眈眈看著，雙翼竟帶動我飛起來了，我回頭看看舊時的傷痕，長出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飛翔！
我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。
我眼里含著淚花：
“上帝說過，我應該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創造的，痛可以傷到骨子里，但我已經有了療心的能力。我永遠告訴自己，是鷹，就張開雙翼，去自己——享受飛翔。
我要飛作文12
鳥兒有雙能夠自由飛翔的翅膀，飛機有它的羽翼使它能夠在偌大地天空中飛向更遠的地方。而我也有我的“翅膀”，它從未折翼，永遠都是最耀眼的那雙。
我喜歡高處，所以我總是一步一步的往高處努力地攀爬，即使前方突然猛然來襲地風浪，我也不曾服輸過，我的航向有我掌舵，即使前方一片黑暗，我也不曾輕易放棄，因為有夢，所以我要飛的更高，飛向我想要到達的那個遠方……
背上行囊，承載著的是我的夢想，折疊好紙飛機，它隨風飛揚，飛向那更高更遠最閃亮的地方，有夢就要勇敢的去追尋，不怕千萬人的阻擋，不怕眾人的`嘲笑，有夢我依然做的漂亮。
我就在這里，沒有任何的輔助器，唯有的是支撐我不斷前行的信念與自身的動力，我就是我，不一樣的煙火，在最黑暗的角落，我依然散發著自己的光芒。
不怕眾人的嘲笑，不怕萬人的阻擋，不懼風雨的狂舞，只怕自己放棄，我擁有夢想，讓它隨著自己的努力而逐漸實現，我就在這里，伸出雙手，擁抱世界，等待陽光的照耀。
我要飛作文13
我的媽媽是一株蒲公英。從我們出生的那天起，媽媽便常常講她年輕時的冒險經歷，歷盡艱辛之后，她終于在這個撒滿鮮花的地方安了家。媽媽說，這里是她的向往，和這片美麗的草地在一起，她此生便再無遺憾。媽媽還說，無論多難，無論歷經多少磨難，只要心中有夢就不輕言放棄。
我們不懂：“媽媽，跟著風婆婆走，隨處安家多好呀，到哪個地方不都一樣。”媽媽輕笑不語。
我們整天和媽媽一起和陽光嬉戲，與花兒玩耍。媽媽是那么溫柔，我們覺得媽媽在的地方就是溫暖的家，讓我們依戀不想離開。但媽媽冒險的畫面卻始終在我的腦海中閃現，我喜歡自由的感覺。我想摸一摸那柔軟的白云，我想踩一踩那搖曳著的樹梢，我想像鳥兒一樣追著光明飛翔，我想踏著浪花的腳步面向大海奔跑……
終于在一個夜晚，我決定去追逐我的理想。雖然屋外涼風習習，但我毅然離開了我的媽媽，離開了我們溫暖的家。家外面的世界，讓我感覺到了從未有過的新奇、興奮。我隨著風婆婆的腳步，越飛越遠，越飛越高。一路上，我看到了從未見過的景象——鱗次櫛比的高樓大廈，五光十色的霓虹燈，奔騰不息的大江大河，五彩繽紛的花兒，一望無際的田野……
我一刻也不愿停下奔跑的腳步。我跨過了大河，翻越了高山，我看到了一望無際的沙漠以及那翠綠的仙人掌。當我飛越平坦的大地，那里有數不盡的野花兒，有幾朵金燦燦的蒲公英對我招手：“孩子，停下你的腳步在這里安家吧。這里，有許多兄弟姐妹和你玩耍，來吧！”我搖了搖頭說：“不，我要追尋自由，我要飛的更高。”他們笑著說：“放棄吧，那不可能，你會摔得很慘。”我笑而不語，毅然決然和他們告別，向更高的天空飛去……
我越飛越高，離我的`夢想越來越近，卻感覺越來越累。忽然，一陣猛烈的風刮過，我狠狠地摔了下來。看看周圍，我很不甘心，這不是我要去的地方。可是當我剛剛想要再起飛便被重新拋了下來，如此反復，筋疲力盡的我絕望地閉上了眼睛，不敢去面對現實。我失敗了，敗的很慘。此刻，我好想家呀，好想媽媽。媽媽，對不起……突然，一個溫柔的聲音在我的耳邊響起：孩子，追逐夢想的路上可不都是鋪滿了鮮花，偶爾也會有荊棘相伴。選擇了就不要放棄，加油吧！頓時，一股無形的力量在我的全身涌起。不！
我要繼續追尋我的夢想！我不會放棄！我要拼盡全力去飛翔！一次次地跌倒，我一次次地爬起，雖然已經遍體鱗傷，但我始終追逐著陽光，迎著風兒，自由地高傲地飛翔！
我要飛作文14
我曾看到過一篇有關月球的文章，它引起了我的無限遐想。
月球，一個總引起人們美好遐想的地方！我忽然萌發了一個念頭：我好想飛上月球，與嫦娥、玉兔一起嬉戲。想著，想著，我的身子輕飄飄的`，飄上了天空，飄出了大氣層，飄到了月球之上。我的眼前突然一亮，啊！月球竟是如此美麗，和書上說的原來不是一樣的。伴著天上的流星，我開始了一次美妙的月球之旅。
在地球上遙望月球，月球就像一張臉譜，有眼睛、鼻子和嘴巴。來到這里才發現，原來月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是這些環形山。這些環形山把月球映襯得更神秘。我來到一座奇怪的環形山前觀察了片刻，確定了這就是傳說的“萬戶山”。我又想起萬戶，他為了探索月球，不惜犧牲自己的生命。他是多么偉大的探月家啊！他的事跡永遠記在了我的心中，他是我心目中的英雄！我環游月球，開心得像一只蝴蝶，一會翩翩起舞，一會蹦蹦跳跳。“哎呀！”我好像掉進了無底深淵，睜開眼才發現這是一場夢，我掉在了地上。
雖然這只是一場夢，但我想飛上月球的念頭卻更加強烈了！
我要飛作文15
“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風暴，心生呼嘯……”
每當耳畔回蕩起這首激勵了無數追夢人的歌曲，我似乎身在遠端，周圍白云繚繞，看到了多少為了夢想不服輸，飛的更高的人們。正如歌詞所言，我們都要飛得更高。
只有飛得更高，才能看得更遠。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是我國偉大詩人杜甫在登上泰山時所作的。回想當初，杜甫在登上泰山之后，周圍的一切都變得那么渺小，可謂是“尺寸千里，攢蹙累積”，所以他才會吟詠出這樣膾炙人心的詩句。但我深信，當杜甫在眺望祖國河山時，心中也一定在喊：我要飛得更高，飛得更高……是啊，只有飛得更高，才能看得更遠，天空因而變得更加蔚藍，夢想就像屢屢陽光照射著我們，蒸干淚水，拭去彷徨，充滿自信。
只有飛得更高，才能創造奇跡。《命運交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品，它反映了人類與命運搏斗，最后戰勝命運。這也是貝多芬人生的寫照。家庭貧困，父母失和致使他的童年浸泡在淚水中。17歲時，母親病逝，自己又得了傷寒和天花，幾乎喪命，于是貝多芬成了苦難的象征。盡管如此貝多芬還是挺過來了。可是不幸又悄悄降臨，28歲那年，他的耳朵日夜作響，繼而聽覺衰落。他去野外散步，再也聽不到農夫的笛聲了。從此，他孤獨的過著聾人的生活可他從沒放棄最初的夢想——音樂。他作曲時，常把一根木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。貝多芬雖然失聰，但他身后隱形的翅膀已讓他飛得更高，才創造出一部部令人感動的'樂曲。讓我們飛的更高吧，讓我們離夢想的天空更近一步吧，讓勇敢的我們創造奇跡吧！
也有人說飛得越高，摔得越慘。但這些人都是碌碌無為，滿足于現狀的庸人，他們不知道飛翔，也永遠領略不到居高臨下的那份自豪。但不得不承認，飛得高就會面臨墜落的危險。但是如果我們不畏懼，直面困難，這只會使我們變得更加堅強。天空上展翅飛翔的雄鷹，也經歷著類似的磨難。小幼鷹出生后不久，自己飛翔，母鷹吧幼鷹帶到高處，然后將它們推下，只有勇敢頑強的幼鷹才會展翅飛向天空，而那些畏懼高處的幼鷹，唯一結果便是墜落而亡，與天空無緣。不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。飛得更高不意味著摔得越慘，反而會讓我們更堅強。
星并不遠，夢并不遠，只要我們踮起腳尖。從此不再彷徨，不再孤單，張開雙臂飛得更高，看得更遠。
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