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鐵盒里的秘密作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的鐵盒里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鐵盒里的秘密作文1
我有一個(gè)漂亮的動(dòng)物鐵盒，鐵盒里藏著我和媽媽的小秘密。打開(kāi)鐵盒，哇！里面居然藏了一些香味便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話(huà)！
我的媽媽是一位語(yǔ)文老師，清晨，媽媽便匆匆忙忙地趕向?qū)W校，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽早離開(kāi)家了。但一看到媽媽貼在洗漱鏡上的便條時(shí)，仿佛就能看見(jiàn)她的身影了。媽媽的便條里寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)我的`愛(ài)。當(dāng)我作文寫(xiě)得好、字跡工整又漂亮?xí)r，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我朗讀課文字正腔圓又有感情時(shí)，媽媽會(huì)給我畫(huà)一個(gè)大大的微笑；有時(shí)，我的考試不理想，媽媽會(huì)給我加油，讓我不要灰心；媽媽還會(huì)給我分享她的心事呢，比如有一次，媽媽要參加一次六分鐘的演講，她有些緊張，也寫(xiě)在了便條上，原來(lái)我那“超人媽媽”也有緊張的時(shí)候�。∶刻煳易钆瓮氖戮褪强吹綃寢尩谋銞l，看到了媽媽熟悉的字跡，我覺(jué)得像吃了蜜糖一樣，可要是沒(méi)看到，心里總像少了點(diǎn)什么。
鐵盒里裝著媽媽和我的秘密，更裝著媽媽那無(wú)私的母愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的，母愛(ài)像月光溫柔地灑在我們的小臉上；母愛(ài)像清晨照進(jìn)來(lái)的那一縷陽(yáng)光，讓我們有了新的生命；母愛(ài)像一棵粗壯的大樹(shù)，讓我們可以依靠，也讓我們學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
鐵盒里的秘密作文2
今天我一來(lái)到心語(yǔ)教室，就看到同學(xué)們都圍在講臺(tái)上，看著蔡老師的鐵盒子。蔡老師卻對(duì)同學(xué)們的行為不管不顧。
馬上就要上課了。蔡老師拿起盒子說(shuō)：“開(kāi)始上課了�！苯又�，蔡老師又把盒子打開(kāi)，往里面偷偷地裝入了一個(gè)東西，我們都沒(méi)看到里面裝了什么東西。突然，蔡老師神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng)要上游戲課都?xì)g呼雀躍起來(lái)。蔡老師補(bǔ)充說(shuō)：“今天的游戲是要考考大家的智商，答對(duì)了的同學(xué)可以加二十分。我先說(shuō)游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：我手上的`鐵盒子里面放了一個(gè)東西，我會(huì)搖一搖，你們來(lái)猜一猜�！�
蔡老師一說(shuō)完，便搖了搖鐵盒子，“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，這聲音猶如歌手在唱歌似的，真好聽(tīng)！聽(tīng)到響聲的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有的說(shuō)是鼠標(biāo)，有的說(shuō)是發(fā)卡，有的說(shuō)是筆，甚至有人說(shuō)是紙……“你們猜的都不對(duì)�！辈汤蠋熜Σ[瞇地說(shuō)，“提示你們一下，是生活用品。”我們一聽(tīng)，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“是圓形的。”蔡老師說(shuō)：“那你猜一猜里面是什么東西吧。”那位同學(xué)說(shuō)：“我可猜不到。”其他同學(xué)們紛紛舉手。突然，有一位同學(xué)說(shuō)：“蔡老師，可以讓我搖一搖嗎？”蔡老師說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！庇谑�，蔡老師把鐵盒子給了那位同學(xué)，他搖了搖，還是不知道里面放的是什么。
突然有一位同學(xué)說(shuō)：“是鏡子�！辈汤蠋熅驼�(qǐng)他上去看一看，他迫不及待地跑了上去，他一看，驚呆了，然后慢悠悠地回到了自己的位子了。他一回到位子上，蔡老師又提示說(shuō)：“這個(gè)東西很珍貴。”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是錢(qián)，有的說(shuō)是手環(huán)，還有的說(shuō)是金子。蔡老師說(shuō)：“你們都猜錯(cuò)了，我要公布答案了，那就是一面鏡子�！�
這次游戲告訴我們，要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)。
鐵盒里的秘密作文3
我有一個(gè)漂亮的動(dòng)物鐵盒，鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開(kāi)鐵盒，哇！里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話(huà)！
我的媽媽是一位語(yǔ)文老師，她要帶學(xué)生早讀。每天早上我都見(jiàn)不到她，但一看到媽媽留下的便條，仿佛就像看到了她的身影。媽媽的便條里寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我日記寫(xiě)得好、字跡又工整又漂亮?xí)r，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我朗讀課文字正腔圓又有感情時(shí)，媽媽會(huì)給我畫(huà)一個(gè)大大的微笑；有時(shí)，我的'考試不理想時(shí)，媽媽會(huì)給我加油，讓我不要灰心。最讓我難忘的是，有一次，數(shù)學(xué)上我碰到了難題，媽媽鼓勵(lì)我去問(wèn)黃老師�？墒牵也桓胰�(wèn)老師，因?yàn)槲液ε吕蠋熣f(shuō)我沒(méi)聽(tīng)課。一想到要去問(wèn)老師，我的心就砰砰亂跳，好像心都要從喉嚨里跑出來(lái)一樣。第二天，我看到了媽媽留下的便條，上面寫(xiě)著“知之為知之，不知為不知。人不要不懂裝懂，這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到！”媽媽的紙條就像一顆定心丸，慢慢地緩解了我緊張的心情。到學(xué)校以后，我想起了紙條，就勇敢地問(wèn)了黃老師。黃老師還對(duì)我豎起大拇指呢！
媽媽還會(huì)跟我分享她的心事，比如有一次，媽媽要參加一次六分鐘的演講，她有些緊張，就寫(xiě)到了便條上，原來(lái)大人也有緊張的時(shí)候啊！每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條，看到了媽媽熟悉的字跡，我覺(jué)得像吃了蜜糖一樣。可要是沒(méi)看到，我就會(huì)很失望。
媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的。母愛(ài)就像月光溫柔地灑在我們的小臉上；母愛(ài)像清晨照進(jìn)來(lái)的那一縷陽(yáng)光，讓我們有了新的生命；母愛(ài)像一棵粗壯的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，也讓我們學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)勇敢！
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