(精品)春天在哪里作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的春天在哪里作文,希望對大家有所幫助。
春天在哪里作文1
家鄉,這個時期應該已是鮮花盛開、春意盎然了。可連日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。周末,趁著小雨初歇,我便四處去尋找春天。
春天在哪里?春天在哪里?春天藏在湖邊的迎春花里。遠遠望去,迎春花就像一只只蝴蝶停在綠色的枝頭,張望著路上的行人。盡管迎春花沒有月季花那樣艷麗多姿的身材,也沒有茉莉花那樣誘人的花香,可它不畏嚴寒,用那最亮眼的黃,第一個向人們報告春天的`來臨。
春天在哪里?春天在哪里?春天藏在天井垟的油菜花里。我見過雪白的櫻花,欣賞過粉色的桃花,卻從沒看見過天井垟的油菜花。油菜花真多啊,多得猶如無邊無際的大海;油菜花真黃啊,黃得仿佛那是大地媽媽的衣裳;油菜花真香啊,一陣風拂過,淡淡的清香撲入我的鼻子,使我陶醉。再看,油菜花姿態萬千;有的還是鼓鼓的花苞,生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷;有的含苞待放,猶如害羞的小姑娘躲在花朵里;還有的已經綻開花瓣,三五成群,正在玩轉圈圈的游戲。你們看,蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地采蜜,一邊“嗡嗡嗡”地叫著,仿佛在說:“哦,原來春天在這里呀!”
春天在哪里?春天在哪里?春天在新長的嫩芽上,春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉,我的眼睛不停地找。
春天總是來得遲,走得快。“咔嚓,咔嚓……”我用相機不停地拍。在匆匆的一瞬間,我只想留下春天的倩影!
春天在哪里作文2
“春天在哪里呀!春天在哪里......”春天已經來到,可它在哪里?我要來找找它!
春天在校園里。
春天的指引帶我來到校園里,我靠著墻想,春天在哪里呢?想著,想著,一滴水落到我的頭頂,我抬頭一看,原來,是水寶寶脫離了“冰榴飛機”,跳傘而下,怪不得“水將軍”說“冰榴飛機”上的“飛行員”都沒有了呢?原來它們全部跳下了呀!咦?它們怎么跑這么快呀,我追上去一看,原來是大柳樹伯伯在吸收水份.當初,無情的的秋風帶走了它的孩子,如今他重新振作精神,努力的繁殖新的后代。
春天在公園里。
告別了大柳樹伯伯,我順著春天的`指引,來到了公園。剛進大門,我就被叮咚的音符所吸引,“叮咚…叮咚…”音符越來越近。啊!是小溪弟弟在彈鋼琴,“叮咚…叮咚…”真是悅耳。也是,冬天的時候,小溪弟弟成了“超級滑冰場!”現在,他也該放松放松了。順著小蝴蝶的路線,我匆匆的走著,忽然,一種清香的氣味撲鼻而來。啊!原來是花兒姐姐在噴香水,恩!味道好極了。再看,漫山遍野的花姐姐一起噴香水,真是人間仙境啊!
春天在天空中。
告別了花兒姐姐,我順著小鳥向上看。啊!多么美的風箏啊!有蝴蝶、有雄鷹,蜻蜓,不過我最喜歡是那條巨龍,他是我們中華民族的象征,我愛祖國,我也愛龍。我深深的陶醉,陶醉在這天空美景之中!
春天在哪里,其實,它在任何的地方,只要你認真觀察,就能發現它!
春天在哪里作文3
大地上到處都回蕩著一個聲音——春天來了,春天來了……
看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。
她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。
春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的'顏色,重新散發溫暖的光芒。春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩。
除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象征著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的,所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者,那么春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。
春天在哪里作文4
一年之中,春天是我最喜歡的季節。今天,賀老師要帶領我們走進春天,尋找春天。
賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘,尋找自己認為的春天。八分鐘到后,全體集合,回來報告自己找到的“春天”。
開始了,我像無頭蒼蠅一樣亂竄,邊跑邊想著:什么是春天呢?跑著跑著,看到一群同學都在摘花,我便也想去摘。可我良心告訴我自己:愛護花朵,人人有責。唉,我受不了我“良心的譴責”。沒事,春天這么大,何必拘泥于幾朵花呢?我搖了搖頭,擺了擺手,繼續去找我的“春天”了。
我看見有幾個同學在觀察樹木,以及嫩芽,我也想嘗試一下。可我的發現能力和文筆都沒那么好。唉,這樣也不適合我,我還想找我的“春天”,可老師讓我們集合了。
排好隊后,我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來,不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒,老師問我條件反射的說了一句:“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時,幾個妄圖“坑”我的'人一臉詫異。
第一次,許多同學沒找到“春天”,所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈后,看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢,便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住,她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧,所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后,讓所有同學集合,去向園丁道歉。園丁仍然很生氣,很傷心。唉,我們可以道歉,可不能使花重新長回去。
春天在哪里?每個人給出的答案都不一樣,但是如果沒有一雙敢于發現的眼睛,就永遠找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文5
春天在哪里?就讓我同你一起走進春天,領略春天的詩情畫意。
春色初上,夜晚寂靜無聲。山巖上攀長著一棵桂花樹,碧綠的葉被夜色暈染的近乎墨色,極小的黃花便娉婷地現出了身影。涼風拂過,間或吹落一兩朵花兒,也似乎能聽到那花兒落地的輕柔聲響,灑落了一夜芬芳。
驀地,一輪明月從山后轉來。那月光輕若纖羽,薄至透明,卻又在空氣中濃得化不開。月色流轉,淡黃的花兒被月光映照的近似瑩白,投下綽約的影子。山中棲息的鳥兒也似被驚動了,低低的啼叫起來,也渺渺然跌落那春澗里了。
“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”王維在早春中靜悟生活的禪意,作詩《鳥鳴澗》。
春色正好。倚著春風,他駐足遠望。天岌下游蕩的是裊裊的炊煙,炊煙下是蔥蘢的綠樹。樹帶著春的悠然,于層層環抱中露出村落的一角。春水已漲滿了池塘。一角的小園極小,卻收盡春光,渺渺間望見桃花正紅,李花雪白,菜花金黃。
遠遠一帶圍墻,隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風中飛揚,小橋矗立在溪水旁。偶然間乘著游興,他走過東面的山岡。極目所至,只見鶯兒鳴啼,燕兒飛舞,蝶兒匆忙,一派大好春光。
“樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。
遠遠圍墻,隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。”秦觀在仲春中有感農家的`質樸,作詞《行香子》。
春色漸暮,遠處云霞淡薄。血紅的落日已半下山崗。夕陽的余溫里,杜鵑鳥凄聲啼叫。遠處的群山遙不可及,似要溶于余暉之中。他之所見,只是綿延到天際不知所向的萋萋芳草。
柳絮向著天際飄飛,不知歸向何方?那游絲又惹在誰家?他慵懶的斜倚秋千,手指倦怠地劃過懷中琵琶面上的四弦。月光隱隱透進了窗紗,照見一室孤獨,一室寂寥。
“問東君何處天涯。落日啼鵑,流水桃花。淡淡遙山,萋萋芳草,隱隱殘霞。隨柳絮吹歸那答,趁游絲惹在誰家。倦理琵琶,人倚秋千,月照窗紗。”貫云石在暮春中傷懷別離的孤寂,作曲《蟾宮曲》。
我望向窗外,草木正逢春日,端得是桃紅柳綠,草長鶯飛。可芳華終會歸于塵土,草木難免凋零敗落。春天不是不朽的,但詩詞曲中的春天卻會以那樣鮮潤明麗的姿態留載于史冊之間。可現在我們又該到哪里尋找這么艷麗嬌妍的春天呢?它早已斷了那條傳承的河流啊!
春天在哪里?書頁上的春天巧笑顏兮,窗外的春天枯索離離。這一幕,似已凝固成了永恒。
春天在哪里作文6
春天,是美麗的。花,開始長出花骨朵了,冬“爺爺”也走了,春姑娘也跳著輕快的舞蹈來了。陽光又從新回來了,回到大地媽媽的懷抱里,春天真的已經和大地融為一體了,但是春天在哪里?
剛剛起床,陽光就已經照在了我的身上,陽光真是溫暖無我出了門,看見門前的花已經“蘇醒”了,它們搖了搖身子好像和我在打招呼,又好像在伸伸懶腰。唉,不管了,還是去找春天吧。
我走著走著到了鳳凰山,鳳凰山是多么嶄新,我繼續往上走。
走著走著,我看見了遠處有一些黃黃的`,點點我慢慢走到那里。哇,好香啊。我情不自禁的贊嘆起來!原來那是迎春花,一大片一大片的,迎春花好美呀!我真想采幾朵,但是還是不要破壞了這種美,我還是去找春天吧。
這時一陣風吹來,迎春花在微微點頭,我順著風的方向往那邊走,我看見了一點點嫩綠色,我跑過去,原來是樹剛發出的嫩芽啊!嫩葉在風中翩翩起舞,難道不像只美麗的蝴蝶嗎?
我繼續在這里尋找春天,我又往前走,發現了一個鳥的天堂,我趕緊去買些鳥食,我把鳥食撒出去,小鳥們立刻撲了上去,我高興的說:“不要搶不要搶,我這里還有好多。”我很高興。
我把鳥時全部都分完了,他們高興的嘰嘰喳喳的叫,好像在感謝,我看看表已經兩點了,我去小賣部買了個面包,因為我中午沒吃飯。
我吃完飯后又去看了看月季花,月季花也發出了嫩芽,在風中搖晃著,也很美麗。
我突然明白了,我已經找到了春天,門前的花、床上的陽光、美麗的迎春花,還有鳥的天堂、包括月季花,里面都有春的氣息。
我明白了,春天就在各個地方,很美麗,春天也在我們的歡笑里。
春天在哪里作文7
寒冷的冬天悄悄的過去了,五彩的春天迎著東風來了。
大地復蘇了;小花綻放了;大樹睡醒了;小草出來了;鳥兒回來了;人們脫下了厚厚的棉襖。
春天來了,花兒慢慢地綻放了笑臉,姹紫嫣紅,紅的,黃的,粉的,一朵挨著一朵,一串挨著一串,你不讓我,我不讓你,都爭相開放。院子里,叢林里,一大片一大片滿是的。開著,擠著。絲毫沒有一點枯萎的意思,完全是一種生機勃勃的景象。
挺拔的大樹伯伯們也睡醒了,一個個撐著懶腰,又長高了。它們也換上了新衣。枯萎的葉子全掉了,迎來了一片片嫩綠的新葉。樹枝也蓬蓬勃發,越來越粗壯,越來越長。枝頭上,枝干上無不迸發出怡鼓旺盛的活力。
春天來了,春風是溫暖而舒適的。清晨,當你散步在田野里時,春風帶來的那種清新而自然的感覺是令人難以忘懷的。風里帶著一些新開的花朵的氣息,混著青草味兒,還有各種大自然的香都在清晨的空氣里醞釀。春風給人的感覺是舒暢的。
鳥兒是最尋常的,前幾天還在北方,現在又飛回來了。鳥兒的各省是最動聽的,清晨,你睜開朦朧的雙眼,你耳朵里最動聽的歌曲必定是幾聲清脆的鳥叫聲。只要你耐心品嘗,那么你一定會發現牛背上牧童的斷堤這時也成天嘹亮的.響著。
春雨有特點,瞧,像牛毛,像花針,像銀絲,密密地斜織著。那動聽的雨聲組成了一首優美而有節奏感德樂曲,在雨里蕩漾著。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,家家戶戶都開了明亮的燈。在燈的照射下,這時的春風已變成一串習水晶。在雨里飄蕩著,大自然頓時變成了一片由細小水晶組成的晶瑩的世界。
天上的太陽公公漸漸露出了笑臉,孩子們的笑聲也漸漸穿不了鄉間的小路上。城里,鄉下家家戶戶工作的人們也都脫下了棉襖,一個個都出來了。鍛煉鍛煉筋骨,舒展舒展喉嚨。每一處景物都煥然一新。每一個地方夠增添了活力,增加了色彩。
春天來了,春天的風景是煥然一新的;春天的風景是生機盎然的春天的風景是朝氣蓬勃的;春天的風景是多姿多彩的;春天的風景是難以描繪的,難以形容的!
我永遠愛你——春天!
春天在哪里作文8
小時候,我們曾經唱過一首歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……
春天在哪里?春天在我的眼睛里。我看見了小草從泥土媽媽的懷里探出頭來了,小樹的葉子長了出來,小花也漸漸開了。小草上結滿了露珠,樹木上的皮慢慢的綠了、軟了。花園里的景色很美!
春天在哪里?春天在我的耳朵里。我聽見小鳥在枝頭唱歌,好像說:“春天來了,春天來了!”小蟲在草叢中叫,好像在說:“春天真美好,春天真美好!”天鵝在:“啊————————啊—————————”的贊美春天,鴨子在:“嘎——————嘎——————”的訴說著春天的美好。
春天在哪里?春天在我的嘴巴里。我嘗到沙河清清的河水,嘗到了春天的味道。
春天在哪里?春天在我的手心里。我摸到了剛剛發芽的小草,是那么光滑、柔軟。我還摸到了快開的紅花,是那么的柔順,像絲綢一樣。我還摸到了剛剛長出綠葉的'小樹,樹干上有幾個小包,上面有幾個指甲蓋那么大的剛剛長出來的小綠葉兒。春風一吹,手上馬上出現一種涼絲絲的感覺,輕輕的,涼涼的。感覺舒服極了!我還摸到了春天的沙河水,像一絲絲綢緞從我手上滑過,水拍打著我的手。水有一些涼,我還觸摸到了柳樹,書上的絲條像頭發一樣。
春天在哪里?我現在知道了:春天在我們每一個人的心里!我們心里有春天,春天就屬于你!
春天在哪里作文9
春天來了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊整齊的人字形隊伍,唱著春天進行曲!大地換上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。
春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來了,小花開了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅強的從土地下鉆出來,為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到,柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。
唐代世人寫過,春風又綠江南岸,雖然我們這里沒有江,但美麗的小河卻被那高大的樹枝,挺拔的樹干給綠了,多么美麗的一道風景線啊!
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學都在打羽毛球的,大家都非常開心,真是一個和諧校園。還有玩沙包的同學,一個個熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學們還去放風箏哩!(我們班本來老師要帶我們去的,但是都是因為那討厭的檢查課,害的我們白買了風箏,還不能去玩呢!)
我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學們都在認認真真的上課,窗外鳥語花香,陽光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風大作,風雪交加,天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發,“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來,雷電打下來,天空劃過一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學下得半死。我喜歡春雨,因為它是出其不意的雨,我喜歡它的氣勢。
每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的.、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞,那是美麗的春天。
啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽光明媚,你是一個溫暖的春天,我們愛你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。
春天在哪里作文10
春天在哪里?
春天在窗外的那些大樹上。冬天的時候,它光禿禿的,像個委屈的孩子,在原地對著小指頭說:“這么冷,我的葉子都掉光了,好難看的說……”
好在春天到了,它高興極了,興奮地探出它的小手指,枝頭上冒出了嫩綠的新芽,像一個個綠色的小花苞,隨著春雨的澆灌,小花苞們慢慢伸展開來,成為細細的小葉子,就像一個個身著綠裝的仙女姿勢優美的進行著伸展運動,在微微的春風中輕柔地拂動。
到了三月,春天的氣息更加濃厚了,大樹們仿佛也意識到了這一點,個個就像比賽似的,你追我趕地展示著各自的風姿:楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,就像一位婀娜多姿的少女,在微風的吹拂下擺動著自己剛剛買到的最時尚的綠色的連衣裙;榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞著,像小朋友們最愛吃的脆口的麻花,也像老爺爺花白的長胡子,一陣風吹過,剛長出來的.枝條像風鈴似春天來了,真好!”;梨樹在春風那像母親一樣的手的溫柔撫摸下,抽出了嫩綠的新芽的隨風擺動,似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說:“兒;在春光那像父親一樣的手臂的強勁擁抱下,長得更加茁壯,就像一個迫不及待想長大的小伙子,健康、茁壯、充滿青春的活力。
春天像個魔法師,施展著它那無人可及的魔法,讓這些樹木披上了新裝,點綴著大地,成為我們不可缺少的親人。
春天在哪里作文11
春天在哪里?春天在小區的花壇里。萬物復蘇,百花盛開。你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的`白色裙子嗎?在微風中裙擺輕輕擺動,搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍色的......
五彩繽紛,絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥兒飛過,傳來嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著,不時地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發;河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑......
春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!教師簡評:文章言語聲動,流暢,找出了春天的美,表達了對春天的愛,號召性結尾也別具一格。
春天在哪里作文12
“春天在哪里呀春天在哪里……”我無聊地哼著小調東瞧瞧,西看看,寬敞的馬路卻沒有一絲春意,而且到處烏煙瘴氣,喇叭聲讓心煩意亂……唉春到底在哪里?!
我走著走著,聞到一股花香那從公園散發出來的。對,春天一定藏在公園里
我帶著激動的心情疾步走向公園。一踏進公園的門我就被眼前的一切驚呆了朦朦朧朧的綠色中,點綴著可愛的花朵。我在幽靜的公園里呼吸著新鮮的空氣,仿佛處身在一個世外桃源之中。
春風把柳樹枝干吹得更加強韌,而一縷縷頭發似的柳條隨起舞,還有的像一個害羞的小姑娘靜靜地低著頭。柳條上吐出了一個個嫩綠的.“小不點”一陣微風吹過,他們便開始了賽跑。
湖邊的春意更濃了。湖水從冬天的素靜中蘇醒過來,柔和的陽光灑在微波蕩漾的湖面上,頑皮的柳條“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈綠色的漣漪。
山間的石縫中,一些不知名的野草鉆了出來,也要加入迎春的隊伍。說到迎春,迎春花是最具代表性的。她那嫩綠的枝條上,黃色的可愛的小花靦腆地低著頭,享受著春姑娘的撫摸。楓樹也來湊熱鬧,冒出的那紅紅的嫩芽,看起來就惹人愛。還有大葉女貞,經過一冬的風雪,那一串串“黑葡萄”顯得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的懷抱,說不定一會兒就要跳到你的頭上……啊,山間,這個不起眼的角落,竟是如此美麗!
春天,竟是如此神奇!她使大地萬物煥然一新,她是多姿多彩的,她是生機勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我們捉迷藏,早一點把春光撒滿大地!
春天在哪里作文13
“一年之計在于春,一天之計在于晨”。春使者帶著那獨有的五彩斑斕的衣衫,來到了這片萬物覺醒的大地上,我四處尋覓春使者的足跡,找啊找,找啊找,找啊找。
呀!我找到了,找到了,春天在我的瞳孔里。那一朵朵黃色的迎春花蕾,好漂亮,花朵并不大,只有四五片花瓣,這花的枝條長而累,一條條花枝垂下來,垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒,多得幾乎要把花枝蓋起來。小草破土而出,散滿大地,為這塊撫養它們的“母親”鋪上了綠地毯……
呀!我找到了,找到了,春天在我的鼻息里。早開的野花星星點點,一朵兩朵,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的`、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。微風吹佛,清香四溢,令人心曠神怡。
呀!我找到了,找到了,春天在我的耳蝸里。“嘰嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”每天早上五六點的時候,鳥兒們就會準時的開起"演唱會",黃鶯歡快地在樹枝上蹦來蹦去,唱起了悅耳的歌,小溪解凍了,叮叮咚咚的流淌,這就春天使者彈奏的琴聲,悠揚、婉轉,動聽。
春天來了,春天來了,氣溫回升,大地復蘇,鶯歌燕舞,尋覓四處,春天,你在哪里?哦,春天就在我的瞳孔里、在我的鼻息里、在我的耳蝸里,回味無窮……
春天在哪里作文14
那是一個秋天,樹葉紛紛穿上了金色的盛裝,一片金燦燦的美景。期中考試已過,時候不早了,一種莫名其妙的壓力,越來越重了,我被壓得都喘不過氣來了。抱著試卷夾跑來跑去的身影,正預示著:時間不多了!漸漸逼近的一場又一場的比賽即將開始。
望著那堆積如山的復習題和考卷,只是笑笑,埋著頭挑燈夜戰,這只為那未來著想。星期天,那個休息日,我卻早早的起床,吃了早飯,背課文、做作業、寫習題……時間一點一滴地流走了。
忽然,一陣冷風吹過,我不禁打了個寒顫,輕輕走到窗前,天空一如既往的湛藍,幾只家鴿悠然飛過。風吹著,將我的臉吹得冰涼,慢慢地合上了窗。
倚在窗戶,愜意地看著《少年文藝》,這是一種很好的雜志,有著許多好看的小說,這使愛看書的.我如魚得水般的快活。有時,我會被最后的“最佳笑果“逗得開懷大笑;有時,我會被某些感人的小說弄得淚流滿面;還有時候,會抱著書倚在窗邊無憂無慮地展開想象的翅膀:幻想著、思考著、發呆著……
伸伸懶腰,望著那一望無際的藍天,和遠處金翼一片的樹木,不禁輕嘆一聲:“秋天到了!”
現在,已是春天了,鶯歌燕舞,柳枝抽出了新芽,桃花綻開了笑臉,鳥兒奏出了樂章,小草探出了腦袋……你聽,那小鳥們正嘰嘰喳喳的談論著什么;你看,那花朵正在繪制一幅五彩繽紛的畫卷;你聞,花兒的香味,草兒的香味多么沁人心脾呀!
春天,真美!可我的心理,春天來了嗎?當我面對孤獨的時候,春天在哪里?
春天在哪里作文15
辭舊迎新,春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來,不用多久,就能看到她婀娜多姿的身影,到處都是她足跡。到時候,我建議大家去黑魚湖看一看,那里到處洋溢著春天的氣息,讓人流連忘返。
黑魚湖景色秀美,讓人心曠神怡。在那里,我們可以體會到大自然無窮的奧妙。小草從美夢中醒來,破土而出,舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風的吹拂下,在春雨的'滋潤下,抽出了一條條新綠枝芽。
遠遠望去,一個古香古色的樓閣,在綠樹的掩映下,露出玲瓏的一角。這就是新建的“望湖閣”,此閣雕龍化棟、氣勢雄偉,更有一湖碧水繞閣而過。湖水清澈見底,成群結隊的小魚快樂地游來游去,好像正在進行一場游泳錦標賽。
我們終于找到了用來燒烤的空地,這是黑魚湖公園管理處專門開設的場地。爸爸立刻支起爐具,將燒烤用的羊肉串、油、孜然、辣椒面等調料擺放出來,爸爸的朋友關叔叔坐下來,親手烤制羊肉串,只見他一手拿著大扇子煽風,另一手不時翻動著一排羊肉串,我們其他人都圍在一圈,心里仿佛有只饞蟲在爬,焦急地等待著……
哇~空中飄來一陣陣香味兒,羊肉串終于烤好了!我迫不及待地將一大把羊肉串接過來,但是我沒吃,先將羊肉串分給了大家,最后給自己留了兩串,津津有味地品嘗著!
欣賞著湖水蕩漾、綠柳婆娑的景色,品嘗著有滋有味的羊肉串,美食與美景相結合的黑魚湖,真是別有一番風味!
怎么樣?黑魚湖的美麗景色讓你心動了吧?相信你也會和我一樣,陶醉在這迷人的春色里!
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