打羽毛球作文15篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的打羽毛球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球作文1
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、打籃球、踢足球、玩游戲，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
今天是周末，陽光明媚，晴空萬里，我和爸爸決定到樓下打羽毛球。
首先是爸爸發球，只見他左手拿球右手緊握球拍，輕輕一打，羽毛球就像利劍一樣狠狠的朝我臉上飛來，我兩眼緊盯飛過來的球來了一個“大招”——“跳扣”，心想：這下爸爸可接不住了吧！即使這樣我的注意力也一刻沒有放松，想著媽媽說的那句話：“你越是輕敵，就越容易被對手打敗，“而且爸爸還是我們家的“常勝將軍”，于是我更加提高了警惕。果然，爸爸也使出了他的“殺手锏”——助跑跳扣和回旋球的合體，球再一次被爸爸高高的.拋起。就這樣，球在空中忽上忽下忽左忽右忽前忽后，讓我眼花繚亂，應接不暇。來來回回也不知道打了多少個回合，滿頭大汗、汗流浹背的爸爸氣喘吁吁的說：“今天就打到這里吧。”
打羽毛球不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的身體，所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球作文2
今天，我和我的朋友張榮強聚在一起打羽毛球。
“拿好拍子開打，三盤贏為勝。”我說。
他回答：“好，放馬過來吧！”
我說了句冷笑話：“我們家可是一匹馬也沒有啊！”
他說：“呵呵，那就快點開始吧！”
我先發了一球，“啪”的'一聲，球掉到地上，他沒有接住。看我得了一分，他想用他的大招來對付我，但我接到了他的球回了過去，而他也接到了我回過去的球。來回幾球后，我使出了我吃奶的力氣回過去一個球，終于他沒接中。“太好了，我又贏了！”我開心地嚷嚷。
我們又開始下一球比賽，這次發生了一點小意外。我接球時沒注意扭到腳了，還把腳上的皮擦破了。外婆幫我擦了酒清，還貼上了個創口貼，因為受傷我不能再打羽毛球了，最后我們就打了個平局。
天氣太熱了，我們就跑去喝水，我們像在進行喝水比賽，我喝了5杯水，他喝了4杯水，喝完后我才想起來對張強榮說：“劇烈運動后是不能喝太多水的。”
“那怎么辦呢？”張強榮急忙問。
“只能休息會兒了。”我回答。
“那好吧，我就先回家了，再見，我回家了。”他說。
我也去看電視了。
打羽毛球作文3
今天晚上，我和媽媽還有奶奶到石油學院去散步，我們走到體育館門前看見有一個羽毛球館，媽媽看見說：“咱們一起來學打羽毛球吧！”我和奶奶一起說：“好吧。”說完我們就向羽毛球館走去。
我們走進去就看見有好多人在打羽毛球，第一次我們先試打一次，我來發球，可是我已經發了好幾次一次都沒過網，于是就叫我媽媽來發，可是我媽媽雖然發過來了但我沒接著，忽然一個老師走到我跟前說：“上幾節課就好了。”于是我就上了一節課，上到了晚上七點三十分了我們就回家了。
經過幾次訓練，第二次，我可以發球了，但還是過不了網，上了三節課后，我發球終于可以過網了，我還可以扣球了，我打的球連我媽媽都接不著了，由于天氣很熱，我每天打完球都是大汗淋漓的！
我覺得打羽毛球非常好玩，可以鍛煉身體，增強體質。下回我還要學游泳，為什么我要學游泳呢？因為我的'爸爸不會游泳，所以我想教他。
打羽毛球作文4
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，活動也多得數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對羽毛球情有獨鐘。
剛開始我不會打羽毛球，是班主任王老師手把手教會的。記得第一次是在梅川鎮糧食大廳訓練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽說帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓練場地，訓練時，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的'頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照王老師的話做，慢慢地，我發現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和王老師開始對打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球。還好王老師發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去。“好球！”王老師邊喊邊接球。“砰”！球打在了王老師的球拍棒上。“哎呀，不好！”王老師大叫。“哈哈！”王老師沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。
后來有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開始我根本不是他的對手，通過多次練習，我又摸索出“高低球應變術”的方法：他打得高我就跳起來接；他打得低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得他措手不及，我竟然打贏了。
通過練習打羽毛球這項課外活動，我明白了一個道理：做什么事情都不是那么簡單的，但是只要努力進取、堅持不懈，就能取得成功。
打羽毛球作文5
周日，我看到樓下的小朋友和他爸爸輕松地對打著羽毛球，我很羨慕，就對外公說，我想去學打羽毛球。外公馬上同意了。
我興沖沖地拿上球拍和球，和外公來到了樓下。外公和我說了下發球的要領，他說：球拍要拿穩，發球要有力。第一回，我拿著球拍，把球發了出去，由于我用力過度，打了個沖天球。球落下時，我又沒注意，剛好掉到了我的腦門上，有點痛。我不甘心，決定再來一次。
這次，我緊握球拍，做好了發球的'姿勢，結果我打了個大噴嚏，球又輕飄飄地落在了我的腳邊。我心想：好你個小家伙，看我怎么收拾你。我撿起球繼續發球。我用力把球往上一拋，使勁一揮拍，只見球象流星一樣飛了出去，耶，我成功了我興奮地喊道。還沒來得及高興，外公接起的羽毛球又迅速地朝我飛來，我手忙腳亂伸手一接撲了個空。外公說：注意力集中點，盯緊球。說完，外公又發了個漂亮球，我目不轉睛地盯著球，用力一拍，球穩穩地落在了外公那一邊，哈哈，我會接球啦！這一刻，我高興地手舞足蹈起來。
打羽毛球讓我感受到了莫大的快樂，從此我愛上了打羽毛球。
打羽毛球作文6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合，能讓大家一下就熱火朝天的課，那就體育課莫屬了。
我們的老師是一個很和藹的人。今天，我們的任務就是來一場決斗，這次的比賽就是要我們男生VS女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而，對方沒有那么興奮。因為這羽毛球算得上是她們致命的弱點，幾乎都是失敗告終。
我們二對二比賽，兩名“球王”主動參加。雙方都準備好了以后，只見老師一聲令下，比賽開始了我們先發球，校銘高高的把球拋起來，然后握緊手里的拍子用力地向對方發了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來，眼看球落地了，在這千鈞一發的時刻女生冷靜了下來，用拍子的桿打中了球，要知道這球桿發出來的.球是弱不禁風的。
這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀！不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑，一副得意洋洋的樣子，好像已經知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳，費了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副緊張的樣子，可是這一次幸運站在我們這邊，球成功的躲過了女生的反守，我們贏了。大家歡呼著，手不停的拍著。
我們果然是高手啊！
打羽毛球作文7
星期五放學回到家后，我對爸爸說：“爸爸，我們來打羽毛球，好不好？”爸爸說：“好的。”說完，我拿著一副羽毛球拍和一個羽毛球就和爸爸去家門口的`空地上打羽毛球了。
來到空地上后，我就遞給爸爸一個羽毛球拍。然后，我們就開始打了起來。我先發球，我把球往上一拋，再使勁用羽毛球拍把羽毛球打了過去。沒想到，爸爸早做好了準備，只輕輕一跳，就把球往我這邊打來了。我一見這情景，就趕緊往后退了幾步，可是已經來不及了，那個球還是掉到了地上。我撿起球，又打了過去。這次，爸爸又接到了，還給我回過來一個斜球。我迅速地往斜球方向走去，順利地把球接到了。我又把球打到了爸爸那里，還沒等爸爸反應過來，球就已經掉到了地上。爸爸撿起球，一邊打一邊對我說：“珣珣，打球有了很大的進步。”我心里高興極了。幾次過后，我贏了8個，爸爸贏了5個。爸爸問我累不累，我說：“有點累了。”爸爸走過來，摸了摸我的背，發現已經有些汗了。于是，我們就去休息了。休息了一會兒，我和爸爸又打起了第二局。這次，我又贏了，我很開心。吃飯的時候，我吃了兩碗米飯呢。看來，運動不但可以增強體質，還可以增進食欲。
今天，我很開心。
打羽毛球作文8
我，是一個“羽毛球迷”，胡朵朵也是一個“羽毛球迷”。當然，兩名“羽毛球迷”在一起當然會搞出什么關于羽毛球的名堂。
下午，胡朵朵來到了我們家，玩著玩著，老套的東西就覺得有點無聊了。“洪琬悅，你家還有什么好玩的啊？”胡朵朵有氣無力地說。“羽毛球，你要打嗎？”一提到“羽毛球”，胡朵朵立刻就精神了起來：“好啊！”。
我們匆匆忙忙地走下樓，拿出兩支羽毛球拍和一個羽毛球，來到了門口的“小廣場”上，一場羽毛球賽即將拉開序幕。
“開始！”我大喝一聲，左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍，當羽毛球拍扇來的一瞬間，我松開我握著羽毛球的手，羽毛球飆飛了出去，那可真是一球好球！
胡朵朵不甘示弱，馬上就進入了狀態，她后退兩步，突然往前飛奔，跳了起來，當球拍與球平行的時候，猛地往前一扇，球被打了回來！我來不及接球，球就已經掉在了我腳下。“可惡哇！”我不禁叫了起來。胡朵朵可真有兩下子。
我決心這次要把這球贏回來，我穩下心來，把球往上一拋，球拍使勁扇了出去。我注視著胡朵朵的那一邊，看看胡朵朵是否能接住我這球。
誰知到，半分鐘過去了，毫無動靜。
“胡朵朵，球呢？”我不解的問。突然，胡朵朵“撲哧”地笑了起來，接著就是：“哈哈哈哈哈，哇哈哈哈！”“怎么了？”我問。“你看看你的球拍，哇哈哈哈！”胡朵朵一邊笑，一邊上氣不接下氣地說。我拿起球拍一看，眼珠子差點要掉下來了，原來剛才用力過猛，球拍又打在了羽毛球的'羽毛上，羽毛球竟然卡在了球拍的縫隙里！！！
我費了九牛二虎之力才把羽毛球給拔了下來。
羽毛球在空中胡亂飛舞，一下子，好幾個回合就過了。
“嘿！”我大喝一聲，斜過身來，猛地一下將胡朵朵打過來的球接住了，又猛地往外一拍……耳邊傳來風的呼嘯聲。我捏了捏手，咦，球拍怎么不見了？
“哇哈哈哈哈哈哈！”又是胡朵朵的大笑聲，我感到有什么不好的事情即將發生。
我把兩只手伸到面前看了看，啊，羽毛球還在手里，球拍卻……我竟把打羽毛球變成打球拍了，千古大笑話啊！！！！
今天鬧了兩場笑話，真是……太丟臉啦！
打羽毛球作文9
說起我的拿手好戲，那就不得不提起打羽毛球了。經過我多次練習，我早已經總結出了對手的弱點，以及我該如何針對。今天，我就要在大家面前展示一太陽炙烤著大地，小草也顯得無精打采，而我卻興奮不已。我終于可以露一手我的拿手好戲了。我要對決的是曾經在小區里打遍天下無敵手的小張。
我的拿手好比賽即將開始，對手先發球，我最好了充足的準備。只聽見“啾”的一聲，球就如老虎般咆哮而來。我一個后撤，把手一抬，將球打了回去，可是對手也毫不畏懼。他突然改變了策略，打的越來越快，回扣的力氣也越來越大，可我一點也不擔心。但對手越戰越勇，最終我趕不上他的`節奏，在第一輪慘輸給了小張。
但是，我還是穩平心態繼續打球。就在此時，對手開始出現驕傲的情況。我抓住了機會，接連打出三個絕殺球，把對手打了個措手不及，終于穩平了比分，我的心也終于寬慰了一些，準備進行絕殺環節。
大家紛紛夸贊道：“球藝不錯呀，不愧是你的拿手好戲，落后了那么多分，還能扳平比分，穩住局勢。”絕殺時刻已經到來，此時比分為19：20，對方領先一分。此時我的心就像十五個吊桶——七上八下般緊張，生怕我把自己的拿手好戲演砸了。我做好了充足的策略，準備一戰到底。比賽開始，我先瘋狂地消耗對手，可是對面也穩平了心態，一個機會也沒有白給，我開始使用我的三連扣必殺技。我一個飛扣向對手打去，對手以迅雷不及掩耳之勢把球打了回來，我又是一個暴扣，對手這一次只能勉強地把球接回來，此時我抓住機會，瞄準了一個死角，使用必殺技的最后一扣，也是最精華的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此時對手就算有力卻也無能了。在大家的歡呼聲中，我成功贏得了比賽。
外表興高采烈的我，內心其實在想，“哎呀，我的拿手好戲差點就在你們面前演砸了。”
打羽毛球作文10
今天晚上，我和媽媽還有麻麻到石油學院去散步，我們走到體育館門前看見有一個羽毛球館，媽媽看見說：“咱們一起來學打羽毛球吧！”我和麻麻一起說：“好吧。”說完我們就向羽毛球館走去。
我們走進去就看見有好多人在打羽毛球，第一次我們先試打一次，我來發球，可是我已經發了好幾次一次都沒過網，于是就叫我媽媽來發，可是我媽媽雖然發過來了但我沒接著，忽然一個老師走到我跟前說：“上幾節課就好了。”于是我就上了一節課，上到了晚上七點三十分了我們就回家了。
經過幾次訓練，第二次，我可以發球了，但還是過不了網，上了三節課后，我發球終于可以過網了，我還可以扣球了，我打球連我媽媽都接不著了，由于天氣很熱，我每天打完球都是大汗淋漓！
我覺得打羽毛球非常好玩，可以鍛煉身體，增強體質。下回我還要學游水，為什么我要學游水呢？因為我爸爸不會游水，所以我想教他。
打羽毛球作文11
我最近在學打羽毛球，爸爸從商店里買來了球拍、羽毛球，就開始學打了。
爸爸先教我發球，剛開始我連球都打不著，但我一步一步地按著爸爸說的去做，有時也能發過去。可是不是太低就是發斜了，爸爸要跑得老遠才接到。爸爸說：“球拍要放低，等球落下來時再挑上去就高了，球拍要拿正，用球拍的中央觸球，這樣發出來的球就不會斜了。”我照著去做，慢慢的球發得高了、正了，爸爸說：“有進步，好接多了！”
爸爸又教我接球，要求我眼睛要盯著飛來的'球。爸爸來的球，我不是接空了就是接在了球拍的邊框上，爸爸鼓勵我“沒關系，你才剛開始，慢慢來。”爸爸又發了一個球，我躲閃不及，球打在了我的臉上，但我還是不灰心。經過反復練習，我終于接到球了，我十分高興。
每次打完球，我和爸爸都滿頭大汗，爸爸說：“和你打球好累呀！”
打羽毛球作文12
今天，是一個陽光非常好的日子。可我一家三口卻無聊得很，我突然有了一個提議：打羽毛球吧！爸爸、媽媽那悶悶不樂的情緒立刻云飛霧散，他們爽快的答應了。
就這樣，異常激烈的比賽就開始了。我宣布：爸爸當本場比賽的裁判，參賽隊員是于水淼和媽媽。爸爸像對士兵發命令一樣嚴厲的說：“開始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一顆流星火速的飛到了媽媽那邊。媽媽反應很快，立即把球擋了回來。我一看球很低，馬上來了個“海底撈月”，把將要落到地上的'球救了起來。爸爸連聲叫好。這時，媽媽也不甘示弱，立馬送給我一個“斜線球”，我沒有接到球，幸虧沒接到，因為球已經出界了。今天的運氣還是蠻不錯的嘛！我緊接著又來了一個高吊球，沒想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來，我又輸了一球。然后媽媽竟然發了一個高飄球，我急忙后退幾米，騰空躍起，把球又送了回去。媽媽毫無思想準備，結果又失一球。這一局，我贏了。我在場上歡呼雀躍，興奮異常！
這次球賽，我雖然贏了，但是我一點也不驕傲。因為我知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
打羽毛球作文13
今天下午我去學打羽毛球。
我們到了羽毛球場，老師讓我們先自由活動一會。我先開始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一會球我又和媽媽打球。這是時老師要我們集合，老師挑了一個小朋友帶領大家做動作，大家練的可認真了！練了一會老師讓我們分成兩隊，站在網兩邊的白線內向前丟球。每人每次丟五個球，老師喊開始大家一起丟。老師要求我們盡量丟過網，可我一直都丟不過去。后來老師要我們拿好拍子站好隊，她站在前面示范我們新的`動作，就是前后左右的揮拍子。我們都按她的要求跟著練。我練了一會覺得手酸，想偷懶，可是這時老師要我們自己練她到處檢查。我只好堅持。最后終于下課了。我跟媽媽說：“只喜歡打球不想練動作”，媽媽說：“不練好動作就打不好球。”
我想我會堅持的，因為我很喜歡打羽毛球！
打羽毛球作文14
我不知道大家喜不喜歡打羽毛球？我就特別喜歡打羽毛球，我和媽媽經常去樓下的院子里打羽毛球。
今天一大早，天氣晴朗，這個天氣正是打羽毛球的好天氣，我跟媽媽來到樓下的`院子里，準備來一場大PK,比賽前，我們都打起了精神，摩拳擦掌的準備大顯身手一番。剛開始，我發了一個高球，媽媽沒有接住，緊接著又是一個低球，媽媽又沒接住，我的心里樂開了花，心想：“媽媽這次一定打不過我，我贏定了。”正當我得意的時候，媽媽發話了，說：“你這樣打球，一會兒高，一會兒低，是不對的，你既要讓對方接住球，也要讓球在空中愉快的飛起來，現在我們正式要開始比賽了，需要好好的打哦！”
我應了一聲，說：“哦，媽媽我一定好好的打，但是這次你來發球吧！”這次是媽媽先發球，羽毛球在天空中飛來飛去，像一位白衣天使在空中不停的來回穿梭，忙的不可開交，一連打了十幾個回合，把我累得滿頭大汗，但是我并沒有放棄，通過我努力的拼搏之下，媽媽終于漸漸的敗下陣來，我終于答應了媽媽。通過這次打羽毛球比賽，既鍛煉了身體，也讓我充分了解了只要努力，堅持不懈，什么事情都難不倒我！
打羽毛球作文15
我的課余生活說的上五花八門、豐富多彩：像打羽毛球、下象棋、籃球……等等我都喜歡，可要說最喜歡的那還是羽毛球。
今天又是周末啦！我又可以來找一個對手來跟我打羽毛球了，“說曹操曹操到”爸爸回來了，我急忙跑過去一副笑瞇瞇地臉說：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥說：“不行啊，我還有事，明天的吧。”我說：“那我再也不跟你好了。”我哥在無奈的請擴下只好答應我。就這樣我們拿起球拍開戰，我先發球，我們開戰的`時候，我打了個“回旋球”大哥一看不好，他就用“聲東擊西”來打，我們越打越來勁可我卻已經體力不支，最后敗下陣來，大哥勝利了，他剛想逃，我便說：“失敗乃成功之母，輸了一次，還有下一次。”所以我們有開始了新的一次，大哥說：“還讓你先發。”這次我沒一次都打“回旋球”使大哥連連出錯，最后我勝利了，我非常高興。
通過打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。
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