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猜謎的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的猜謎的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜謎的作文1
今天,我和小桃子(小名)一起玩猜謎語大賽,我?guī)Я藥仔〈榛,他帶了一包奶片,這些均作為答題正確的獎(jiǎng)品。
第一題是小桃子出,他大聲說:“差一點(diǎn)六斤,是什么字?”我想了很久,但一個(gè)字也沒有擠出來,小桃子看我說不出來,笑嘻嘻地開始倒計(jì)時(shí):“十、九、八……”我大聲對(duì)他喊:“NO!吃不了奶片了!”小桃子聽了,連忙搖搖手:“請(qǐng)勿大聲喧嘩,我給你一些提示吧!”只見他拿來一把掃帚,像保鏢一樣站在門口并問我:“和國(guó)王一起打仗的是誰?”他又提醒一句,但我還是一個(gè)字也沒說出來。“小火車(這是他對(duì)我的稱呼),你咋那么笨?我告訴你吧,是‘兵’呀!”我這才恍然大悟,原來將“六”和“斤”拼在一起,再去掉一點(diǎn),就是答案呀!
第二輪開始了,這一輪我出他猜,我說:“人在下面走,水在上面流。打一生活用品。”這回輪到小桃子想來想去也想不出答案了,我得意地說:“你慢慢想,我去洗一下手,等我出來,你再告訴我答案。”我出來時(shí)發(fā)現(xiàn)他還是一臉茫然,便在白板上寫了一個(gè)“J”,并告訴他這是提示。又過了幾十秒,他終于說出“傘”這個(gè)字。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“終于對(duì)了!你可以吃麻花了。”他開心地像小猴子似的.直蹦。
最后,我以4:3的優(yōu)勢(shì)贏了他,因?yàn)楸确植罹嗖淮,所以我雖然勝利了,但還是覺得有點(diǎn)失落。
猜謎的作文2
周五下午,我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng),我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。
只見大馬林對(duì)我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤(rùn)林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字!”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的字謎吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時(shí)。“那是什么字呀?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對(duì)是對(duì)了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的'解釋:“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日,你看看三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個(gè)字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f:“哦!我明白啦!原來是化字啊!我知道了。原來如此!
“那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。
猜謎的作文3
猜字謎,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是漢字的組成游戲,這不,在李老師家就舉行了一次猜謎語賽。這是以猜字謎為主要項(xiàng)目,一共有十幾個(gè)謎,只要猜對(duì)一個(gè),就有一個(gè)小獎(jiǎng)品,最后看誰的獎(jiǎng)品多誰就獲勝。
“我宣布,猜謎現(xiàn)在開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了,“第一個(gè)謎‘拉住媽媽的手——打一字!边@字謎出來后,全場(chǎng)先是一陣沉默,但緊接著,五花八門的答案就一個(gè)接一個(gè)地冒了出來!啊浮郑 薄安粚(duì),是‘拉‘字!薄蠹易h論紛紛,答案不一,不知道誰對(duì)誰錯(cuò)。可是這些答案都被一一否認(rèn)了。片刻之間現(xiàn)場(chǎng)又恢復(fù)了靜寂,大家都陷入了沉思中,有的搔頭、有的在紙上寫寫畫畫,有的`對(duì)著天花發(fā)呆……
半晌,終于有一個(gè)人站起來說出了正確答案:“是‘拇‘字。因?yàn)槔褪恰帧浚赣H的‘母’字加上‘提手旁’就是‘拇’字。”這響亮的正確回答,引得全班同學(xué)紛紛鼓掌,對(duì)這個(gè)同學(xué)佩服得五體投地。也讓我們知道,不少漢字可以拆分也可以組合。
第二個(gè)字謎是“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),大錯(cuò)!蔽乙宦牼椭懒,因?yàn)椴逻^,一口答出:“是‘爽’字。因?yàn)樗膫(gè)錯(cuò)是四個(gè)叉,與‘大’字放在一起,就是一個(gè)‘爽’字了!睗h字的會(huì)意,在這里得到體現(xiàn),這個(gè)戰(zhàn)績(jī)扭轉(zhuǎn)了我的戰(zhàn)況,終于得了一分。
經(jīng)過了幾輪“戰(zhàn)斗”,我以一分慘敗,就這一分還是以前就猜過的,看來,我對(duì)漢字的象形、指事、會(huì)意等方法沒有掌握,可是我得到的收獲可不止那么點(diǎn),我從中學(xué)到了漢字的組成結(jié)構(gòu)。
字謎是我國(guó)古老的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目,它表現(xiàn)了漢字的多樣化與趣味性,比如說:象形字‘日’,形聲字‘和’,會(huì)意字‘林、森“等等,都有相應(yīng)的字謎,讓我們?cè)趭蕵分屑由盍藢?duì)漢字的理解記憶,真好。
猜謎的作文4
今天是星期六,我們?cè)诩依锎糁?覺得很無聊,又沒有好看的電視節(jié)目。我就提議:“要不我們玩?zhèn)猜謎語游戲吧!”大家聽了以后,都爽快地答應(yīng)了。
首先介紹選手名單,分別有:爸爸、媽媽和我,外婆就被我叫來做裁判。
外婆宣布:“猜謎語游戲現(xiàn)在開始,首先讓我的孫子來出題吧!”
我說:“這道題有點(diǎn)難喲,請(qǐng)聽題‘爸爸是跑在時(shí)間前面的人’,打一成語。”
爸爸摸了摸頭,想了一會(huì)兒,說:“是‘時(shí)不再來’嗎?”我說:“不是!彼麄兡阃,我望望你,還是想不到,只好異口同聲地對(duì)我說:“猜不出來,還是請(qǐng)你說答案吧!”我的.心里暗暗高興,說:“嘻嘻,這都猜不出來,是‘夸父逐日’!”大家聽了以后,都嘆了口氣。
接下來,到爸爸出題。他說:“‘自大一點(diǎn)人討厭’打一個(gè)字!眿寢屜肓艘粫(huì)兒,說:“自加大加一點(diǎn)是臭,臭也很讓人討厭。”爸爸望了望書,對(duì)著媽媽說:“真沒有想到,這你都能答對(duì)!
媽媽又出了一道謎語:“人到三十方為春,猜一種飲料品種!蔽液桶职侄嫉椭^冥思苦想。突然,外婆脫口而出:“是茶!”媽媽看了看答案,說:“答對(duì)了!”我們大家都看傻了眼,外婆則高興得閉不上嘴。
謎語游戲結(jié)束了。外婆說:“這次的比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏,但是我們都享受到了其中的樂趣!
大家聽了以后,都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
猜謎的作文5
星期天,我們組的同學(xué)都來到王心悅家,舉行一次猜謎語的活動(dòng)。組長(zhǎng)王立龍查閱了資料,打下來之后,馬上出了一道題:“拱豬入門,猜!”王欣悅想了想,又用手比劃了一下,“知道了,是閡”,她脫口而出,王立龍說:“對(duì)!”龐濟(jì)昆不服氣地說:“你能說出為什么是閡嗎?”她又想了想,不緊不慢地說:“亥就是亥時(shí),指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí),入門就是門的意思,連起來不就是閡嗎?”我說:“你肯定是抄答案得!”王欣悅啞口無言地說:“她以前見過這道題!
一開始是王立龍出,但猜對(duì)的人可以出題。“九只鳥,繼續(xù)!”王欣悅大聲說道,她看著我們冥思苦想,她不禁得意起來,心想:這么簡(jiǎn)單都猜不出來,當(dāng)要公布答案的時(shí)候,王立龍說:“我知道了,是鳩!”“說說這個(gè)字是怎么猜的?”龐濟(jì)昆插話道!熬胚^來一個(gè)鳥就是鳩,不信你們看。”王立龍把這個(gè)字寫了下來,我們一看,果然是。
“上下合并,猜一個(gè)字”我脫口而出:“卡!先寫好上字,在寫好下字,上下合起來就是卡,耶!終于猜對(duì)一個(gè)!”他們看著我,王欣悅說:“這么簡(jiǎn)單誰都會(huì)猜,并不需要您來解釋!
“三張紙,猜吧!”我打斷的王欣悅的話。王欣悅不服氣地說:“猜就猜。恩——杉?”“不對(duì)!”“公布答案!”龐濟(jì)昆大聲說。我說:“唉——是順,看。”我寫了一個(gè)順字,可以簡(jiǎn)稱為頁,三張就是“三撇”,所以就是順!
我們的.謎語活動(dòng)還在繼續(xù),這真是太好玩了,既讓我獲得了猜謎語的方法,又得到了快樂。
猜謎的作文6
剛剛上課的時(shí)候,張老師神神秘秘地拿出了一個(gè)被綁了起來的手巾包,讓我們猜一猜,她那個(gè)手巾包里面到底有什么東西。
本次游戲的規(guī)則是:只能問這個(gè)東西的特點(diǎn),不能問它的名稱。
張老師先請(qǐng)了一個(gè)健壯的男生,便叫他“大腦袋”。為什么叫他“大腦袋”呢?因?yàn)樗糁∑筋^,腦袋特別大;張老師又請(qǐng)了一個(gè)活潑的`男生,叫他“長(zhǎng)智慧的小白臉”。為什么叫他“長(zhǎng)智慧的小白臉”呢?因?yàn)樗哪樅馨祝樕线長(zhǎng)了幾顆痣。
“長(zhǎng)智慧的小白臉”賊溜溜地看著張老師的手巾包,好像看見了里面包的東西。他問:“這個(gè)東西是什么顏色的?”張老師眉頭緊皺,想了又想,好像不愿意告訴我們。突然,她一拍桌子,連桌子上的粉筆也被她拍在了地上。我差一點(diǎn)被張老師這一個(gè)動(dòng)作嚇?biāo)。她說:“這個(gè)東西是灰白相間的!
“大腦袋”聳了聳肩膀,猶豫著問:“它是什么形狀呀?”張老師抓耳撓腮,把頭向天花板上一抬,眨巴眨巴眼,說:“它是長(zhǎng)方形的!
接著,同學(xué)們開始問了。有的問:“它能干什么用?”有的問:“它有多大?”有的問:“這個(gè)東西是不是學(xué)習(xí)用品?”
張老師回答:“它有半個(gè)大拇指那么大,它不能吃,它是一個(gè)學(xué)習(xí)用品!
手巾包里到底什么東西呢?
張老師先把包住手巾包的線解開,再把手巾包一層一層地打開了手巾包?煽匆娛纸戆锏膮s是一團(tuán)廢紙。我想:張老師是不是在耍我們呀?不對(duì)呀,要是張老師在戲弄我的話,廢紙就不可能是學(xué)習(xí)用品。里面一定還有東西。張老師把廢紙打開,里面竟然還有一張餐巾紙。我想:張老師太保險(xiǎn)了吧!
張老師請(qǐng)了一個(gè)“乖乖女”上來打開這張餐巾紙里的秘密。因?yàn)榇鸢妇鸵視粤耍浴肮怨耘焙芗?dòng)。她非常開心,小心翼翼地打開了。
我看到了一個(gè)黃色的橡皮,我很高興,因?yàn)槲也聦?duì)了。
張老師把橡皮捧著,讓我們看見。張老師還說:“答對(duì)的人給自己一個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì),再對(duì)自己說一聲:我真棒!”
猜謎真有趣。
猜謎的作文7
“同學(xué)們,我們今天舉行一次有趣的猜謎活動(dòng),好不好?”“好!”大家歡呼雀躍回答。
在一片歡呼聲中,猜謎活動(dòng)開始了。老師說出了第一個(gè)謎面在:“公家栽了一窩瓜,有藤有蔓開黃花。瓜兒結(jié)得一串串,日落西山照萬家。”老師的話音剛落,“紅瓜、黃瓜、西瓜……”同學(xué)們就紛紛脫口而出。老師聽了連連搖頭,接著說:“打一物”。
“日落西山照萬家”這不是晚上嗎?太陽落山了,燈就開始照明了,我暗自琢磨著,“有藤有蔓開黃花”里的'藤和蔓不就是電線嗎?黃花不正像燈泡中的燈絲嗎?對(duì),是電燈,應(yīng)該沒有錯(cuò)。想到這兒,我立刻舉起了手。老師叫我回答,我大聲地回答:“電燈!薄安聦(duì)了!”這時(shí),教室里響起了一陣掌聲。
掌聲漸息,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:“客滿”(打一字)幾個(gè)字。大家看了,紛紛拿出來鉛筆和紙寫起來。我想:“客滿”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字。≌(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,柯晨航同學(xué)舉起了手。他說:“是‘促’字。”我們都非常疑惑,便請(qǐng)他說理由!翱蜐M就是人滿,滿就是足,人和足加起來不就是促了嗎?”我們聽了才恍然大悟。
“兩姐妹,一條腰,一頭熱,一頭涼(打一物)”,老師又說出了第三條謎面。好難!教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們又冥思苦想起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……使分鐘過去了,可是還是沒有人才出來。老師不得不公布了答案:“火鉗”。謎語一條接著一條,同學(xué)們都猜的不亦樂乎,教室里處處充滿了歡聲笑語。
不知為什么,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,猜謎活動(dòng)結(jié)束了。但是猜謎活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),提高了我們的分析事物的能力。我很喜歡它!
猜謎的作文8
本周五的心育課是“啞語”猜謎。
活動(dòng)開始后,陳心悅讓大家根據(jù)事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作提示,來進(jìn)行表演,過程中不能說話。同學(xué)們表演的動(dòng)作千奇百怪,令人捧腹。其中,董理表演“生氣”的動(dòng)作最搞笑,只見他咬著牙,雙手叉腰,弓著背,撅著屁股,跺著腳走上講臺(tái),引得大家哄堂大笑,都說:“演得好,這角色非董理莫屬!”
最后一個(gè)項(xiàng)目“活動(dòng)延伸”,是令我最難忘的。陳心悅請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)根據(jù)她給出的成語,用動(dòng)作來表達(dá)它的含義,也不能說話。輪到我上臺(tái)時(shí),我看了看題目,心里想:啊,掩耳盜鈴,這兒又沒有鈴鐺,“盜鈴”這個(gè)動(dòng)作怎么才能表現(xiàn)出來呢?我沒辦法,只好先用一只手捂著耳朵,再用另外一只手假裝偷鈴鐺。徐老師看到大家猜了半天,仍沒有頭緒,就把動(dòng)作重復(fù)了一遍,又提醒大家看我的手和耳朵?杀M管這樣,詹謹(jǐn)辰還是一個(gè)勁地猜“打電話”,最終,還是柳睿猜出了正確答案。
最難猜的還是宮怡婷表演的“擠眉弄眼”了,竟然沒有一個(gè)人猜出來。大家見她表現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子,便紛紛都猜“愁眉苦臉”。徐老師指著她的眼睛和眉毛說:“你們仔細(xì)的'觀察一下她的眼睛和眉毛,再來想一想!毙炖蠋熯@么一說,大家又開始七嘴八舌的猜著,有人舉手說:“我知道了,是眉飛色舞!蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜。還有人說是眉開眼笑等等,各種各樣的答案,就是沒有人猜對(duì),徐老師說:“算了,告訴你們正確答案吧,是擠眉弄眼!”
這次以“啞語”猜謎為主題的心育課,讓同學(xué)們加深了相互之間的了解和溝通,增加了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛,寓學(xué)習(xí)于娛樂活動(dòng)中。我們都很喜歡這堂心育課,希望能經(jīng)常參加這一類的活動(dòng)。
猜謎的作文9
今天,我上作文課。
老師剛進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語:“一半陰,一半陽,一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蔽铱嗨稼は耄趺匆蚕氩坏,這時(shí),劉家宇舉起了手,說是陽,老師說不對(duì)。王梓桐也舉起了手,說是明,老師說他猜對(duì)了。我小聲說了句:“不是吧?還真對(duì)了?切!這個(gè)答案我也想到過,就是沒敢說。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f道:“老師,再來一個(gè)!”老師居然說:“行!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山!崩蠋熯沒寫完,劉家宇就說是掃。老師說答對(duì)了。劉家宇拍著手說:“太好了!我說對(duì)了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟,原來是這樣啊。我對(duì)劉家宇說:“我甘拜下風(fēng)了!眲⒓矣顚(duì)我說:“別泄氣,我相信你一定能猜對(duì)的!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,下次我一定猜對(duì)。我抱著這種信心,向老師說:“老師,再來一個(gè)!我一定能猜對(duì)!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什么呢?劉家宇急得咬著筆想,有個(gè)同學(xué)還上黑板前看著謎語,好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來啊,我還在本子上寫著,但是就是不對(duì)啊。我惱羞成怒,自言自語:“我還真不信了,一個(gè)小小的謎語就能難倒本天才,哼!不可能!蔽蚁氚∠,終于猜到了,我說:“是告。”老師說對(duì)了。老師還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)卡。耶!這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語,可是還沒等都猜出來,下課的'時(shí)間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節(jié)課那該有多好。
猜謎的作文10
今天下午。我們班舉行了猜謎語活動(dòng)。想看看嗎?那就先過我這關(guān):此客來意不善?(打一字)
下午上課前,幾位心靈手巧的女生給黑板畫了“畫妝”。頓時(shí)黑板變了樣。終于我們期待已久的猜字謎活動(dòng)開始了。
第一輪開始了,我們個(gè)個(gè)小組到指定的位置進(jìn)行小組競(jìng)猜有同學(xué)們出的謎語。我們爭(zhēng)先恐后的拿著找到謎底去小組長(zhǎng)那兒登記......大約過了五分鐘,老師說:“第一輪結(jié)束了!蔽覀兇诡^喪氣地回到坐位,因?yàn)樯伦约簺]有別人猜的的多。結(jié)果,老師讓組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)每個(gè)人才對(duì)的個(gè)數(shù)。我在我們組以兩條的優(yōu)勢(shì)在小組內(nèi)領(lǐng)先。
第二輪又要開始了,有每個(gè)小組的.優(yōu)勝者和小組長(zhǎng)上臺(tái)猜老師出的的謎語。我們高興不已?墒强吹竭@一條條沒有頭緒的謎語,卻興奮不起來了。我們抓耳撓腮也想不出謎底!按鸢付疾粚(duì),題也快被撕的一干二凈了!薄斑@可怎麼辦?”大家議論紛紛。終于,老師想出了辦法,把沒猜對(duì)的謎語寫在黑板上,讓我們大家都猜猜。
我們不斷的猜著,經(jīng)過失敗和成功,我們找到了些竅門。準(zhǔn)確率大大提升。謎語都猜完了,評(píng)獎(jiǎng)又開始了:“王書軼一等獎(jiǎng),賈文宇、徐維婧二等獎(jiǎng),武夢(mèng)雨、曲淑婷......三等獎(jiǎng)”。
我們非常激動(dòng)!老師拿來了糖給我們做獎(jiǎng)品。明天還有獎(jiǎng)狀。
猜謎的作文11
今天作文課上,老師帶領(lǐng)我們完了一個(gè)有趣的游戲:猜謎語大賽。
上課了,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說了一個(gè)令人振奮的消息:今天我們來做一個(gè)游戲,猜謎語大賽。聽了這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,等待著謎面的出現(xiàn)。
游戲即將開始,剛剛喧鬧的.教室現(xiàn)在已經(jīng)變得鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。
游戲開始了,屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)題目:需要一半,留下一半。聽了這個(gè)題目后,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,坐在位子上苦思冥想。看來這個(gè)題目難住了我們同學(xué)。過了一會(huì)兒,第一個(gè)答案就有了,教室里頓時(shí)想起了疑問的聲音。我心里得意洋洋,這個(gè)小題目可難不倒我。平時(shí)我家里堆滿了媽媽小時(shí)候看過的謎語書,這個(gè)謎語我早就知道了,我說出了正確答案:雷。同學(xué)們都恍然大悟。原來,需要一半,留下一半的意思是:需要上面的一半,是雨;留要下面一半,是田。這樣,雨和田在一起不就是雷嗎?于是我們隊(duì)就得到了第一分。
游戲還在激烈的進(jìn)行,兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)都在不斷提高。到了第九題,我們的分?jǐn)?shù)還是不相上下,比賽倒了最后一局,同學(xué)們都屏住呼吸,因?yàn)榍懊娴膸拙涠即虺闪似绞郑詈笠痪种灰聦?duì)了,我們隊(duì)就勝利了。結(jié)果最后一題大家一起說出了答案,我們打成平手,都取得了勝利。就這樣,這個(gè)精彩而又激動(dòng)人心的游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。
我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲不但好玩,還能鍛煉我們的反應(yīng)能力。
猜謎的作文12
放暑假了,烈日炎炎不想出門,我正“蝸居”在家里無趣地發(fā)呆,媽媽想出個(gè)好點(diǎn)子,提出玩猜謎語游戲,我興高采烈地蹦起來,像是打了雞血似的興奮,立刻回到:“我來出題,我來出題!”媽媽欣然同意了。
我就找來謎語書,裝模作樣地學(xué)著大人出第一題,手背在后面,左走走,右走走,裝腔作勢(shì)地念道:“又肥又胖一身膘,不愛清潔不洗澡,人人說他懶東西,吃飽喝足就睡覺!眿寢屵沒來得及猜,爸爸自告奮勇跑過來說:“我知道!是豬!”“猜對(duì)了”我笑咪咪地說:“加一分!”媽媽又見縫插針地說道:“你爸當(dāng)然知道,因?yàn)樗褪且活^大肥豬啊!”我又說:“呀,因?yàn)榘职稚砩先菍氋F的豬肉啊!”“呵呵,我會(huì)改正的!卑职謸现^,笑瞇瞇地說,“我以后回注意控制飲食,不睡懶覺了!闭f著說著,大家都心領(lǐng)神會(huì)地笑起來,“哈哈哈哈!”
接著我又出第二道題:“麻屋子,紅帳子,里頭睡著白胖子!眿寢尃(zhēng)先恐后第一個(gè)答道:“花生!”看來花生是媽媽的最愛!按饘(duì)了!”我肯定地說道,一旁的.爸爸腦子里全是一片空白,冒出一句:“哼,天天惦記著花生,都快變成花生了。”“誰讓我就愛吃花生呢?這道題簡(jiǎn)直是為我量身定制的呀!”“哈哈哈!”我門又不約而同地笑起來。我宣布:“現(xiàn)在一比一平,加油!”看來,我得提高難度了,要不然還真難不到這倆“高材生”,他們答得還游刃有余的。
最后一題,爸爸媽媽都擦拳磨掌的,注意力高度集中的樣子,“一只小鳥穿黑襖,尾巴尖尖像剪刀,又銜泥來又銜草,屋檐下面把房造!蔽以捯魟偮,一旁玩耍的妹妹就連蹦帶跳的跑過來,“小燕子,小燕子!”剛回答完,自個(gè)兒情不自禁地唱起來:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”這時(shí)候,爸爸媽媽和我都被妹妹突如其來,超乎完美的回答驚呆了,妹妹才兩歲4個(gè)月大,就能聽懂謎語了,果然是傳說中的“神童”。 肮惫郧傻拿妹冒驯荣悮夥胀葡蛄烁叱。
最后結(jié)果是平局,都只有一分,快樂才是最重要的,我就宣布:“大家都是第一名!”妹妹開心的一蹦三尺高,爸爸媽媽臉上帶著微笑。
猜謎的作文13
星期六,同學(xué)們高高興興來到學(xué)校,上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。
舒老師笑嘻嘻地走上講臺(tái),神秘地對(duì)我們說:“今天我們來猜個(gè)謎語!好嗎?”這是課堂上舒老師第一次請(qǐng)我們猜謎,同學(xué)們都興奮,異口同聲回答道:“好!”
“一個(gè)人照鏡子!笔胬蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說:“是囚,國(guó)為鏡子是方形的,人恰好不是在鏡子里面嗎?”
同學(xué)們見他說得頭頭是道,都以為他答對(duì)了。沒想到舒老師露出了失望的表情,劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。
接著有人說是“閃”字,也有的人又說是“日”字,還有的同學(xué)說是“叢”?傊胬蠋熉牶蟛皇菗u頭就是擺手。
同學(xué)們冥思苦想,都找不到正確的答案,舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一組,開始討論起來,還有人在紙上又寫又畫。
討論好了,同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說:“是叢字!”那知。舒老師又搖了搖頭,徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。
猜了好一會(huì),大伙都想知道答案,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師,連地上的螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個(gè)“人”字,然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子,照著黑板上的人字,說:“你們看,是什么字?”何婉儀被請(qǐng)上講臺(tái)去看了看,沒說出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看,有些遲疑不決地說:“入!”
“答得非常對(duì)!”舒老師第一次露出了開心的`笑容。大伙終于明白了,原來是“入”字。
唉!我怎么沒有想到“入”字呢?不過,猜字謎還是真有趣的。
猜謎的作文14
“猜中了!”“猜中了!”
客廳里“劈劈拍拍”一片吵鬧聲中,我、媽媽、表妹、舅舅和舅媽坐在一起猜謎語哩!第一條謎語被表妹晚秋猜中了,我們正為她鼓掌呢!接著,外婆說出第二條謎語——進(jìn)門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn)。買了許多東西,還要自己賠錢。
一下子,客廳里靜了下來,晚秋皺起眉,我托腮不語,其他人在悄悄議論。
過了一會(huì)兒,也沒有人發(fā)言,見此情景,外婆說:“我提示一下,這是路邊都有的!边@一說,媽媽又來勁了,大聲說:“白菜!”我想媽媽準(zhǔn)能猜對(duì),平時(shí)我讓她不看表猜時(shí)間,媽媽次次都很準(zhǔn)。“不是!”外婆輕輕地?fù)u了搖頭。
接著,又有人說,青菜、韭菜?啥疾皇恰
外婆再一次提醒大家:“只是每個(gè)男人經(jīng)常要做的事!睅追昼姾螅砬飳(duì)我說:“我知道是什么!”我迫不及待地問:“是什么?你快告訴我!”“抽煙!”晚秋笑著說,“男人不是經(jīng)常抽煙嗎?”真有這樣的謎呀,我感到很好笑。外婆聽了,也笑著搖了搖頭。
我焦急地想:男人要做的事多著呢,到底是什么呢?哎呀,我真笨。
只聽外婆說:“心愿你來回答吧!”我猛地站起來,不知說什么才好,臉漲得通紅,窘得我直抓頭。忽然一縷頭發(fā)從小辮中散了出來,吹到我眼前,頓時(shí),我眼睛“刷”地一亮,“這下有了!”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我猛地一個(gè)立正,胸挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:“剃頭!”
“猜對(duì)了!”外婆高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道,“我的外孫女真聰明!”猜謎還在繼續(xù),客廳里像炸開了鍋似的,猜對(duì)了的`手舞足蹈,猜錯(cuò)的哭笑不得,要外婆再出一個(gè)……
猜謎的作文15
寒假依依不舌地向我揮手道別,我又踏上了新學(xué)期的征程。雖然寒假短暫,但是我過得十分有意義。翻開寒假日記,有一篇新春猜謎的記錄。看著看著,我的思緒又飛到了大年初一的早晨……
那是一個(gè)春意盎然的早晨,天氣晴朗。當(dāng)溫暖的陽光撒滿屋子時(shí),我拉開窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語字條,在晨風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了!“嘿,有獎(jiǎng)謎語~”我興奮地一蹦三尺高,草草吃過飯,興致勃勃地跑到大街上。
今天是正月初七,一早醒來,我精神抖擻。因?yàn)椋覀凂R上要去逛廟會(huì)啦,這可是我期待已久的。我們穿戴好,就向廟會(huì)趕去。出了市區(qū)沿著勝利大街一直往北,路過美麗的滹沱河,很快就來到了正定的春節(jié)廟會(huì),因?yàn)槲覀兂鲩T比較早,廟會(huì)上的游客...
有些事,明知是錯(cuò)的`,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?有些人,明知是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆]有結(jié)局;有時(shí)候,明知沒路了,卻還在前進(jìn),因?yàn)榱?xí)慣了。2成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。
春節(jié)臨近百花香,一香送你搖錢樹,二香送你貴人扶,三香送你心情好,四香送你沒煩惱。五香送你錢滿箱。六香送你永健康!值此春節(jié)佳節(jié)來臨之際,恭祝你身體健康,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!愿你在今后的日子里煩惱少一點(diǎn),直到消失,幸...
春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié),人們總會(huì)貼春聯(lián)、福字,到處張燈結(jié)彩,美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對(duì)春節(jié)送什么禮作了如下調(diào)查。
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