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春景的作文大全[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的春景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春景的作文1
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫、景色宜人。雖說(shuō)每個(gè)季節(jié)都各有特色,但我卻最喜愛(ài)校園的春景。
清晨,跨進(jìn)校門,春姑娘再一次來(lái)到了我們的校園,讓我們的校園變得美麗動(dòng)人,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)?矗窃究蔹S的枝條上冒出了許多翠綠的小芽,非常嫩,像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠裝點(diǎn)在枝條上。微風(fēng)拂過(guò),枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛有一群可愛(ài)的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。
抬頭望去,幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里,安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,又平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽(yáng)光灑在校園里,為整個(gè)校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,加入了晨讀的隊(duì)伍,這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧?kù)o。
教學(xué)樓的旁邊,是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場(chǎng)。一棵棵高大的樹木是守衛(wèi)操場(chǎng)的士兵,操場(chǎng)四周那一片片枯黃的草堆中,已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀,沖出堅(jiān)硬的泥土,頑強(qiáng)地冒出小芽?jī)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!每當(dāng)大課間時(shí),我們就像一只只小鳥歡快地飛出教室,拿起足球在操場(chǎng)上揮灑汗水……
在操場(chǎng)的北邊,是我們的旗臺(tái)。在旗臺(tái)的四周圍繞著一排排花壇,色彩鮮麗、芳香撲鼻?炜矗汗媚飵(lái)的花兒可真多呀!有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛(ài)的小野花,可它們都不能跟茶花媲美?磱善G艷的茶花露出了燦爛的笑臉,那大紅的花瓣一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,如染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人,讓人忍不住想親上一口。
校園的每個(gè)角落都有春姑娘的'影子,就連后操場(chǎng)也不例外,那兒有我最喜歡的圖書館和后花園。在春姑娘的懷抱里,一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來(lái)。
美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫卷,同學(xué)們都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫的校園春景圖。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它激勵(lì)我們要在新學(xué)期里不斷努力,奮發(fā)向上!
春景的作文2
早起的小鳥們扯響天籟般的歌喉,掠過(guò)冰凍的湖面,飛過(guò)酣睡的原野,舞進(jìn)清晨的農(nóng)舍,一路婉轉(zhuǎn),歡天喜地,把清脆歡快的歌聲,撒到我緊閉的窗前,將我從嚴(yán)冬喚醒,懷揣迎春的喜悅,雀躍著走向鄉(xiāng)村的春天。哦,是春天,已是春天!憋了整整一冬的小草,終于拱破了漸軟的泥土,扭出嬌嫩的身軀,探出小小的腦袋,貪婪地呼吸,盡情地瘋長(zhǎng)。泥土里飄散出醉人的芬芳,老農(nóng)們渾濁的雙眼被春風(fēng)擦得清亮清亮,帶上小花狗,拎起水煙袋,走向?qū)儆谒麄兊膽?zhàn)場(chǎng)——那是他們拼搏廝守了一輩子的心愛(ài)的土地!聽(tīng)著莊稼在春天里拔節(jié)的聲響,似乎是士兵在列隊(duì)歡唱,老農(nóng)們愜意地吞吐著煙霧,謀篇布局,胸有成竹——如何五谷豐登,如何顆粒滿倉(cāng)!
忽聽(tīng)得不遠(yuǎn)處的小山坡上,傳來(lái)牛鈴叮當(dāng),讓我憶起《全唐詩(shī)》里的《牧童》:“牛得自由騎,春風(fēng)細(xì)雨飛。青山青草里,一笛一蓑衣。”放眼望去,但見(jiàn)小村傍青山,溪水繞村旁;牧童倚牛背,春風(fēng)舞朝陽(yáng)……一幅秀麗的鄉(xiāng)村畫卷,一片絕美的田園風(fēng)光!寧?kù)o的畫面還配有美妙的背景音樂(lè),那是牧童的短笛在伴奏,真是“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!
都說(shuō)炊煙是村莊的根。裊裊的炊煙在春風(fēng)里翩翩起舞時(shí),是慈祥的`母親忙碌在灶房。春節(jié)回家團(tuán)聚的兒女,一如年復(fù)一年遷徙的候鳥,即將遠(yuǎn)赴五湖奔向四海,又要告別故土離開(kāi)家鄉(xiāng)。慈母的眼底藏著剛剛團(tuán)聚的萬(wàn)般不舍,眉梢隱著離別之后的日思夜想,精心做出豐盛的菜肴,煎、鹵、炸、煮、燉,樣樣都是家鄉(xiāng)的味道。時(shí)光把思念發(fā)酵,春風(fēng)把離愁驚擾,慈母恨不能把所有的美味,所有的牽念,所有的叮嚀,所有的慈愛(ài),都密密滿滿,滿滿密密地裝進(jìn)游子的行囊!
一年之計(jì)在于春,微寒的春風(fēng)里,父親們樂(lè)呵呵地點(diǎn)燃迎春的鞭炮,歡呼的炮聲在小村里此起彼落,綿綿不絕,久久回蕩,炮聲在獵獵的春風(fēng)里炸響……炸響一年的風(fēng)調(diào)雨順,炸響一年的豐收在望!炸響一年的深情祝福啊,炸響一年的美好夢(mèng)想!炸響一年的歡樂(lè)喜慶,炸響一年的幸福安康!
春景的作文3
輕輕踏上青石板,感受朱家角古鎮(zhèn)的氣息,一顆躁動(dòng)的心漸漸平靜。
我手舉著相機(jī),記錄著古鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但總覺(jué)得少了一點(diǎn)兒什么,與我所見(jiàn)過(guò)的其他古鎮(zhèn)沒(méi)有多少不同。我漫步在古鎮(zhèn)內(nèi),呼吸著浸透古鎮(zhèn)味道的空氣。和媽媽走走停停拍拍聊聊,直到我們遇見(jiàn)那個(gè)坐在臺(tái)階上的老婦人。
我將相機(jī)掛在脖子上,走上前去。
她的腳邊放著盛滿一張張紅紙的籃子。我望向她的臉,歲月無(wú)情地在她臉上刻下一道又一道深深的皺紋,鼻梁上架一副老花鏡,眼里透著數(shù)不盡的滄桑,仿佛看盡人間百態(tài),但雙眸卻看不到一絲一毫的波瀾。那雙手也布滿歲月的痕跡。只見(jiàn)她雙眼緊盯著手中的剪紙,輕握剪刀,仔細(xì)地在紅紙上剪著一個(gè)精美的花紋,那是一只蝴蝶,那剪刀在紅紙上忽上忽下,忽左忽右,輕盈地來(lái)回來(lái)舞動(dòng)著,熟練極了!斑青赀青辍边@輕微的聲音像是美妙的樂(lè)曲,像是輕輕訴說(shuō)著老奶奶的.心里話。剪紙,對(duì)那個(gè)老奶奶來(lái)說(shuō)是一種享受。
我坐在她身旁邊,好奇地問(wèn):“奶奶,這樣的剪紙耗時(shí)又耗力,一坐就是大半天,價(jià)格還不高,周圍人頭攢動(dòng),十分嘈雜,您怎么還能在這兒安靜穩(wěn)重的做著剪紙呢?”
老奶奶輕輕放下手上的剪紙工作,推了推老花鏡,笑瞇瞇地看著我說(shuō):“的確價(jià)格不高,還耗時(shí)又耗力,但我非常喜歡它。剪紙不僅是我的愛(ài)好,更是我的“老師”,它教給我凡事要心態(tài)平和,要淡然處事。”
“淡然處事?”
“沒(méi)錯(cuò),年輕時(shí)太過(guò)沖動(dòng),在人生的波瀾中不知所措而迷失了方向,后來(lái)才漸漸明白有很多事可以淡然處之”
在她的講述中,我仿佛觸摸到了一個(gè)新世界的大門,那扇門叫“淡然”,對(duì)比自己,沖動(dòng)與浮躁的確給我?guī)?lái)了不少麻煩,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)這份淡然。
日暮西山,太陽(yáng)的余暉灑在了她的臉上,為她鍍上一層多色的光暉。微風(fēng)吹過(guò),卷起古鎮(zhèn)巷口的落花,泛起陣陣清香。我舉起相機(jī),定格了這個(gè)美麗的畫面。也將老奶奶的那份淡然,深深地定格在我心靈的深處。
歲月塵花,風(fēng)輕云淡,生活的課堂告訴我,凡事不要沖動(dòng)與浮躁,要淡然處之。這個(gè)春天,謝謝你!
春景的作文4
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,春天變得更有韻味,特別是在老家鄉(xiāng)下。這種春天的景色更是體現(xiàn)的淋漓盡致,別具一格。
黃昏,一場(chǎng)春雨悄然來(lái)臨,淅淅瀝瀝的下著,煙雨蒙蒙,如絲絲牛毛,縷縷銀絲。春雨,下的一點(diǎn)也不夸張,它安然的來(lái),靜靜地去,它不像冬雨的寒冷,也不如夏雨的猛烈,而它卻帶來(lái)了盎然生機(jī),帶來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛,世界萬(wàn)物,奇跡般的復(fù)蘇,小草也開(kāi)始冒出尖尖的頭,樹葉在奔命的抽芽,春雨來(lái)得真奇妙。
清晨,從被窩中鉆出來(lái),第一件事就是推來(lái)窗戶呼吸著雨后的新鮮空氣。雨后空氣變得格外的清新,夾雜著泥土和青草的氣息,聞起來(lái)讓人神清氣爽,頓時(shí)精力充沛!這是鄉(xiāng)下雨后獨(dú)存的味道,一種村野的氣息。而這也是在城市找不到的感覺(jué)。在城里,雨后空氣稍一清新又被灰塵和尾氣所代替!這是鄉(xiāng)下和城市的區(qū)別。
環(huán)顧四周,空氣中彌漫著淡淡的霧,這春天的晨霧也顯得特別美,輕悠悠的似乳白的白紗、如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫,揮不走,扯不開(kāi),也斬不斷。放眼望去,山披著霧,霧籠著山。青山與白霧相輔相成,如同掛著白霜的綠葡萄又好像典雅的山水畫。骨子里就透露出一種朦朧的美,耐人尋味,使人有一種飄然欲仙的感覺(jué)。
隨著時(shí)間的推移,霧漸漸散去,越來(lái)越淡,而太陽(yáng)也開(kāi)始緩緩的升起,我喜歡春天的陽(yáng)光,應(yīng)為陽(yáng)光透露出一種母性的溫柔,照得人暖暖的'。不像夏日的陽(yáng)光讓人感覺(jué)疲憊,也不像冬天的陽(yáng)光讓人感受不到它的溫度,和春天比來(lái)他們都稍遜一籌,而春天則拿捏得恰到好處,給人以貼心的感覺(jué)。在陽(yáng)光下,沐浴后的花草樹木都閃閃發(fā)光,洋溢著一片生機(jī),給人以一種“青山出芙蓉,天然去雕飾之感”陽(yáng)光的出現(xiàn),給這春景又增添了一份色彩。
太陽(yáng)出來(lái)了,人們也忙著出來(lái)耕耘,播種,插秧……有的還呼哼著小曲,小孩子也帶著風(fēng)箏滿山跑,到處都呈現(xiàn)一種喜氣洋洋的感覺(jué),形成一幅幅人景交融的畫面……
春天,你的到來(lái)帶來(lái)了勃勃生機(jī),讓人們褪下冬天慵懶的外衣,不再畏縮,止步不前,春天,讓大地頃刻復(fù)蘇……
春景的作文5
春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣,湛藍(lán)得令人心怡。
春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行,一路載歌載舞,
排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負(fù)著行囊,邁開(kāi)希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播種自己心底的.希望。
春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài),鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心,用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。
無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)就可貴,求實(shí)就可敬,求實(shí)就是正視自我,求實(shí)就意味著進(jìn)步,求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升,求實(shí)就昭示著成功!求實(shí)須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實(shí),完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
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涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。
花園里的花競(jìng)相開(kāi)放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!
同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅!
田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。
果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的.水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。
!我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。
春景的作文6
春天到了,校園的美景真是美不勝收。今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。隨著滴噠滴噠的水響,我來(lái)到了校園大廳——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在樂(lè)園中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。
山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧,噴水池旁的'那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!春天的校園真美啊!
春景的作文7
桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美而聞名于世。多少年來(lái),不知有多少中外游客前來(lái)旅游觀光。
上午11時(shí)許,我們到達(dá)了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個(gè)大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽(yáng)古道,桃花流水福地洞天”的對(duì)聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。
我們隨著人流穿過(guò)牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風(fēng)的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風(fēng)姿,在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,在向人們含笑問(wèn)好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見(jiàn)到這美不勝收的奇景,使我真正體會(huì)到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個(gè)名字的確美妙、貼切。
桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的'天地。我們一路漫步來(lái)到“花!钡谋税,跨過(guò)“窮林橋”,穿過(guò)碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國(guó),手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因?yàn)槿绱,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,便以“方竹亭”命名。
從方竹亭溯溪而上,只見(jiàn)一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來(lái)此橋,指望能遇神仙相助。
由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級(jí)而上,就是“桃花觀”!疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見(jiàn)四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無(wú)余。
從“桃花觀”出來(lái),沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。
桃花源還有很多值得觀賞的地方,無(wú)奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學(xué)們一步三回首地走出了桃花源。
春景的作文8
二月的早春,漫步在錢塘湖畔。
那和著水香的暖風(fēng)迎面撲來(lái),伴著淡淡的潮濕,撫弄著面頰。風(fēng),不烈,卻有著一番別樣的韻味,好像江南水鄉(xiāng)的秀麗,卻沒(méi)有那樣濃郁;好像熱帶雨林的風(fēng)韻,卻沒(méi)有那樣的蔥郁,也許,便是那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,荇菜參差。水草合唱的水湄才會(huì)有這般婉約的風(fēng)吧,
北方早春的東風(fēng)是濃烈刺骨的,江南的春風(fēng)是小巧玲瓏的,而這錢塘湖的早春風(fēng)卻是在淡雅的江南水韻里藏著北國(guó)春風(fēng)的豪邁,是這貫穿南北風(fēng)景的紐帶,是天上人間獨(dú)樹一幟的亮麗風(fēng)景。
也許是被這風(fēng)引領(lǐng)著,嗅著其中的水香慢慢踱步到水岸邊,才發(fā)現(xiàn)一夜過(guò)去,這湖中的水已滿上了岸堤,不時(shí)被微風(fēng)掠起幾圈水暈,剩下的便是寂靜。天上的云氤氳著,倒映在湖水中,已分不清哪里是云,哪里是影子!水中有天,天水相連。這云兒的柔軟仿佛伸手就能握住,這潮濕的氣息讓人倍覺(jué)神清氣爽。
忽然便聽(tīng)到幾聲鳥鳴,便抬起頭來(lái)四處張望,才看到前面的柳樹林里有幾只嬌小的黃色身影來(lái)回的跳動(dòng),禁不住的誘惑,便輕輕地牽著馬兒緩步到林間,才看清那原來(lái)是幾只報(bào)春的黃鶯正唧唧喳喳地爭(zhēng)奪那枝頭的位置,無(wú)不顯得嬌俏可愛(ài)。
眼前忽得掠過(guò)一道黑影,眨眼之際便沒(méi)有了蹤跡,燕剪春風(fēng)般的清麗,原來(lái)是歸來(lái)的新燕在人家的屋檐下修補(bǔ)者依稀可見(jiàn)的舊巣。都說(shuō)燕子戀舊,這一看才明白此話的含義。
隨著曲徑緩緩的前行,不覺(jué)間,柳樹已在身后百步之遙,回過(guò)頭,突然間眼前一亮,原是這亂花叢中的百花齊放,爭(zhēng)艷競(jìng)香。越看越入迷,才驚覺(jué)這淺淺的嫩草已經(jīng)淹沒(méi)了馬蹄。
抬頭,深吸一口氣,淡淡的水香侵入肺腑,一股暢然之情悠然而生,才知道,不覺(jué)間,已深愛(ài)上了這美麗的東湖盛景,緩步向白沙堤走去。
背倚楊柳,折一跟柳枝,輕輕舞動(dòng),松開(kāi)韁繩,任馬兒隨意吃草,望著即將落成的白堤環(huán)視一圈,突然發(fā)覺(jué),錢塘湖的美是發(fā)自內(nèi)涵的美,錢塘湖的美是有內(nèi)涵的美,錢塘湖的美是有神韻的'美,錢塘湖的沒(méi)是永不褪色的美!
錢塘如夢(mèng),蕩漾著淡淡的水汽,很虛幻卻很真實(shí);錢塘如歌,回響著如水的音符,很憂傷卻又很歡快;錢塘如畫,氤氳著五彩的顏色,很平淡卻又很絢麗。
他雖沒(méi)有太湖的大,沒(méi)有千島湖的春,卻令人如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)繞,心馳神往。他的美是清清淡淡的,單單純純的,卻美得有神采,美得有生命……
春景的作文9
對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)一年最重要的便是春天。因?yàn)榇禾焖麄冃枰罅康牟シN種地,這樣到了秋天才有收獲可以。春天的到來(lái)也意味著農(nóng)忙開(kāi)始,他們將開(kāi)始一年中最為忙碌的生活。說(shuō)到這我便會(huì)想起種滿秧苗的稻田,接著便會(huì)想起那紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》第二季里的稻花魚。
每當(dāng)冬天里僅存的一點(diǎn)積雪融化流入河里,那么整個(gè)大自然便會(huì)變得熱鬧起來(lái)。最先出來(lái)活動(dòng)的便是平時(shí)大大捏捏的鴨子,接著是大嗓門的青蛙。
黃鶯、燕子、布谷鳥,無(wú)一不輕聲應(yīng)和著,它們聽(tīng)見(jiàn)春的聲音,從四面八方趕回這里,只為了共同聆聽(tīng)與演奏一首絕妙的春之歌。
遠(yuǎn)處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色,過(guò)了一段日子,竟蔓延成一道嫩綠的拱橋,到最后,那拱橋又向四周伸展,綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂?shù)姆课,像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的.縷縷白煙,讓這群蝴蝶,留戀于春的仙境中。
春天的田野上,馥郁的花香讓人迷醉,時(shí)而清新淡雅,時(shí)而又甜蜜純美?炜茨瞧馃岬募t,那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃,是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的淡紫色野花,在草叢中若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏,要睜大眼睛仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)。各種花無(wú)憂無(wú)慮的綻放笑臉,自由的舒展著,還有些含苞待放的花骨朵兒,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝頭,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨脹!
農(nóng)民們沒(méi)有因?yàn)榉被ㄋ棋\而流連欣賞,他們又開(kāi)始播撒種子,播撒希望了。種子埋在土里,也埋在農(nóng)民心里。沒(méi)過(guò)多久,嫩芽便一個(gè)個(gè)推開(kāi)淺淺的泥土,吵著嚷著要曬太陽(yáng),農(nóng)民的臉上開(kāi)出朵朵春花。晌午時(shí)分,家家戶戶都在做飯,鍋里翻炒的,是播種的喜悅和即將收獲的快樂(lè)。春的使者不會(huì)停留太久。乘著萬(wàn)物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒,男女老少都忙碌起來(lái),上班的上班,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),耕種地耕種,充滿了無(wú)限的活力。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睂W(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光,不讓她悄悄地溜走!
春景的作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,而她停留的時(shí)間又是那么短暫,不知不覺(jué)中她又悄悄地溜走,我心中未免有些惆悵,多么想拉住春姑娘的手,不讓她離開(kāi)!可她就像徐志摩說(shuō)的那樣:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩!蔽椅疵庥X(jué)得有些可惜,用那五彩的顏料與雪白的畫紙是畫不出她的美麗的!于是我決定,用我稚嫩的文筆,描繪這一幅美麗的春景圖。
你聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)了嗎?花開(kāi)的聲音不能用耳朵去聽(tīng),而要用你的眼睛去“聽(tīng)”;▋捍蛄艘粋(gè)哈欠,伸了伸懶腰,正在向我們招手呢!看啊!她們是多么迷人。滿山遍野的桃花、梨花剛剛從冬天的'夢(mèng)中醒來(lái)呢!她們把紅樸樸的臉蛋埋到花瓣中,正害羞地沖我們微笑,多么可愛(ài)的花朵啊!她們?cè)谶@溫暖的春天爭(zhēng)奇斗妍,好不熱鬧!我輕輕勾勒了一大枝桃花,給它們涂上了暖暖的紅色。
是誰(shuí)生氣了?哦,原來(lái)是我們腳下的青草!它們可不服氣了,爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái),大喊:“還有我們呢!還有我們呢!”可我忽略了它們。它們脫下了去年的舊裝,換上了翠綠的新外衣。你想想,它們能服氣嗎?我又把筆鋒一轉(zhuǎn),勾勒了一片小草,襯托那紅艷艷的桃花,讓它們配合得相映成趣。
山,變成了綠的,被這些樹木和青草包裹著,被桃花點(diǎn)綴著,穿上了一件花衣服,多漂亮。∥矣脗(cè)鋒畫出了大山,畫出了玉帶般的小溪。在大山上畫上一道道壟,上面有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯。他們有的在鋤草,有的在捉蟲,有的在打農(nóng)藥,有的在植樹……
漫山遍野都是嫩嫩的綠,艷艷的花,空氣中帶著甜味兒。走在春的田野中感覺(jué)無(wú)比清爽,就好像自己來(lái)到了世外桃源,我要用心畫這幅春景圖,送給春姑娘,送給鮮花,送給大樹,送給小草,送給高山,還要送給那辛勤勞作的農(nóng)民伯伯!
好一幅春景圖!我發(fā)自內(nèi)心地贊美。我把筆鋒一轉(zhuǎn),畫上了許多雨點(diǎn)。這可是春天的雨,有句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“春雨貴如油!贝河,讓大地充滿了生機(jī),讓農(nóng)民伯伯的笑容盡情綻開(kāi)!
我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!弊怨乓詠(lái)有多少詩(shī)人贊美春雨,贊美春天!
啊,美麗的春天!
春姑娘,我把這幅生機(jī)盎然的春景圖交給了你,你對(duì)我莞爾一笑,可揮揮手還是走了。你,不滿意嗎?
春姑娘,你要等著我下一幅春景圖,我在這里等待下一個(gè)春天,我在這里等著你,等著你……
春景的作文11
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)你也可以投稿,啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好啊!我好把校園的春天畫出來(lái),永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè),我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的'聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的心情,像一幅動(dòng)人的畫卷滑過(guò)眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過(guò)心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無(wú)無(wú)數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無(wú)論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
春景的作文12
又是一陣暈眩,又看到了一片云彩。清爽的陽(yáng)光中,那綠綠的一切讓我想起的卻是那落葉飛花。舍棄那干凈的水泥路,踏在了雨后泥濘的草地,想起了一個(gè)詞,踏青。
門口的玉蘭花開(kāi)的很燦爛,那白色的一簇,猶如迎風(fēng)的仙子,向著我清清的笑著。每次對(duì)著這些花,我總想用相機(jī)拍下來(lái),也曾經(jīng)拍過(guò)很多次,卻沒(méi)有一張讓我滿意。因?yàn)樵诿利惖幕ū澈罂偸怯行┛菸说幕ò辏部倳?huì)在相片某一個(gè)角落,留著些謝了的不再是白色的落花。
不知道為什么我在現(xiàn)實(shí)中去看到的美麗,到了要真正紀(jì)念的時(shí)候,卻總是有些許的遺憾。
草地不是很平整,剛剛下過(guò)的雨,在某些地方形成了積水,我不經(jīng)意間感覺(jué)腳底一陣的.冰涼,春雨幾經(jīng)周折終于與我的腳底親密的接觸,再形成某種感覺(jué)到達(dá)我的心房。以前很喜歡在雨天里不打傘的緩緩行走,看著奔走的人們,我似乎可以感受到我的特別。而如今,我習(xí)慣了用傘把自己跟雨隔離開(kāi)來(lái)。
春天的陽(yáng)光遠(yuǎn)沒(méi)夏天來(lái)的爽快,尤其是南方,總是要躲躲藏藏的,欲出還隱的,讓人總感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)憋氣,盼望著它露個(gè)頭也是好的,或者干脆昏黑一片,讓人們感覺(jué)一下暴風(fēng)雨的樣子。
很喜歡夜晚打雷的時(shí)候,聽(tīng)著那霹靂聲,我總是很歡躍,雖然在某時(shí),我若走在路上,面對(duì)著那代表懲戒的雷,還是有些恐懼。尤其喜歡當(dāng)我午夜夢(mèng)醒的時(shí)候,突然有道閃電劃過(guò)天際,緊接著轟隆隆的雷聲,我總是覺(jué)得那種美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了流星。在我看來(lái)流星如同煙花,或者說(shuō)如同人死前的那個(gè)回光返照,雖然美麗,卻不曾在它下面許愿,總認(rèn)為它自身都難保,又何必加重它的負(fù)擔(dān)讓它更快的墜落呢?
閃電于我來(lái)說(shuō)是中爆發(fā)的力量在抗?fàn)帲⌒〉囊粭l線卻如同撕裂了天際,撕裂了整個(gè)黑夜。這世界沉悶的像個(gè)黑夜,我渴望著能撕裂一些,不用太多,能照亮一些就足夠了。
大概有十多年沒(méi)花心思去看日出了,記得小時(shí)候總把日出想象的無(wú)比美麗。也有幾次特意起早了去看日出,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最美麗的時(shí)候不在那日出的時(shí)候,而在日出前的等待。不知道是不是我對(duì)美麗的理解有錯(cuò)誤,我其實(shí)看不出日出有什么好激動(dòng)的,每天都有。盡管我知道太陽(yáng)的壽命很長(zhǎng),但我總覺(jué)得它也就十來(lái)個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度。在新的一天,卻是同一個(gè)太陽(yáng),其實(shí)也是件很郁悶的事情。
終于還是舍棄了走草地的打算,重新走回了水泥路,看著滿腳的泥濘,還帶著些草色,我在想踏青,好殘忍的美麗。
春景的作文13
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
桃花紅了,柳枝綠了,到處花紅柳綠。河里的冰塊溶化了,小蝦小螃蟹在河底嬉戲。河面上,幾只鴨子正在自由地游著,這情景令我想起了北宋詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
岸邊一排垂柳,就像一位位少女在梳洗著自己凌亂的頭發(fā),賀知章在《詠柳》中寫到:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。描寫的不就此時(shí)的情景嗎?
桃樹上開(kāi)滿了桃花,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)澤透明,看到此情景,我情不自禁地想到“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)來(lái)。
桃樹旁邊有一大片草叢,草叢里開(kāi)滿了各色的花兒,有迎春花,有海棠花等。這些姹紫嫣紅的花兒散發(fā)陣陣清香,引來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在辛勤地采著花蜜,“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的詩(shī)句在我腦海里油然而在。
許多孩子在油菜田邊嬉戲,有的追逐著蝴蝶,看到這樣的場(chǎng)景,我腦海里出現(xiàn)了這樣的詩(shī)句:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
瞧,那兒有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏呢,還有的孩子躺在草地上,看著天上的風(fēng)箏。高空中一只“老鷹”和“燕子”在比翼高飛!把嘧印痹斤w越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高,終于超過(guò)了那只“老鷹”。咦,“燕子”上面的那只風(fēng)箏怎么那么小,而且還反風(fēng)向飛行,那是什么風(fēng)箏啊。仔細(xì)一看,原來(lái)那不是風(fēng)箏,而是從南方歸來(lái)的燕子,調(diào)皮的小燕子可能把那只“燕子”風(fēng)箏當(dāng)做自己的同類了吧。那只活潑機(jī)靈的'小燕子有一身烏黑光亮的羽毛,有一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已由這邊的風(fēng)箏群里飛到那邊的柳樹下了,它又橫掠過(guò)水面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那水面上便蕩起了一圈又一圈的漣漪。那只小燕子飛倦了,落在電線桿上休息……此時(shí),我情不自禁地吟詩(shī)一首:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥……
啊,春天的景色真美啊。
春景的作文14
歸時(shí)恰逢故城陽(yáng)春三月天,裊裊春風(fēng)隨著茶香撥亂了我的心弦。春風(fēng)十里柔情,我放下了手中的筆桿,隨著人群一起去欣賞春景。
清晏園內(nèi)亭、臺(tái)、樓、閣錯(cuò)落有致,曲徑、長(zhǎng)廊流水循環(huán)往復(fù),煙柳畫橋、風(fēng)簾翠幕,游客們歡聲笑語(yǔ),一片其樂(lè)融融的景象。沿著河提旁的石徑小路往前走,拂堤旁的楊柳總是順著風(fēng)兒調(diào)皮地從你的臉上略過(guò)。癢癢的,卻不討厭。柳樹旁種了些許杏花,嫩黃的花瓣在一片綠色中格外顯眼。從小路走到頭,卻是杏花吹滿頭。也不急著撣去,而是輕輕捏起一片花瓣放在鼻尖嗅了嗅。這條小路的盡頭,是一個(gè)書院。古樸的建筑屹立在那里,即使經(jīng)過(guò)了歲月的滄桑,也不失它的風(fēng)雅。踏進(jìn)書院的門,仿佛自己置身于三百年前的書院,清風(fēng)伏案、筆墨紙硯,四書五經(jīng)回響在耳邊。
繼續(xù)往前走,只見(jiàn)一亭亭畫舫立于春潭中。風(fēng)乍起,吹皺一池春水。游人踏著落花來(lái)來(lái)往往,畫舫上擠滿了看花人。走過(guò)畫舫,有一座曲橋映入我的眼簾。踩在白色的石階上,眼中盡是春景,浮躁的心在那一刻也變得安靜。倚著微風(fēng),我竟有些陶醉在這春色中。果然,這個(gè)時(shí)候是最適合出來(lái)踏春了。摒棄了一個(gè)冬天的寒冷,迎來(lái)春天的溫暖。仿佛整個(gè)人兒都變的不一樣了,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅,都寫滿了春的氣息。
曲橋過(guò)后人煙漸漸稀少,沿著鵝卵石鋪成的小路往前走,有一絲陰涼劃過(guò)我的`身體。約摸走了幾步,便又是一個(gè)小庭院。庭院內(nèi)繁花如錦,桃花亂落如紅雨般美麗。往里走有條走廊,走廊四周垂柳花樹應(yīng)有盡有,伴柳隨花,觸手生春,一片風(fēng)景美如畫。庭院內(nèi)鳳尾森森龍吟細(xì)細(xì),柳樹垂地悄無(wú)人聲,偶有幾聲鶯啼和飛燕。我安然自得地躺在木椅上,沐浴著春風(fēng),享受著春色。日落漸黃昏,我起身往前方望去,金色的陽(yáng)光照耀在朱色的屋脊上,閃閃地透著金色的光芒。陽(yáng)光有些刺眼,望著庭院,我很想持著酒杯勸勸斜陽(yáng),請(qǐng)留下來(lái)把晚花照一照。已近黃昏,游客們也紛紛離去,我念念不舍的離開(kāi)這一抹春色。待到明年花開(kāi)正盛時(shí),我依然會(huì)在這里等著你。
春景美如畫,我只想把這獨(dú)特的春景贈(zèng)予你!
春景的作文15
三、四月份,鶯飛草長(zhǎng)、柳絮紛飛的季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我沐浴著柔緩的春風(fēng),出門散心。
小區(qū)的布局并不復(fù)雜,但還是有我鮮少涉足的地帶。趁著陽(yáng)光不驕不躁,我滿懷著好奇,踏入了那塊神秘的領(lǐng)域。這是由幾棟高樓圍成的一個(gè)小花園。在入口處,一層人家的柵欄旁,有整齊而靈動(dòng)的夾竹桃枝;佳木蔥蘢掩映著的小塊泥地上,有動(dòng)人卻高傲的月季;偶爾有陽(yáng)光照射的地方,還會(huì)有幾株或粉或白、或含苞或盛放的玉蘭寬敞而平坦的.紅磚路兩側(cè),余下的盡是有著淺淺淡淡的粉色的海棠。
花是春的靈魂。
海棠樹已十分高大了,但姿態(tài)卻各不相同。含苞欲放的,像怕生的少女,小臉紅紅;開(kāi)得正好的,像正值妙齡的女子,亭亭玉立,毫不吝嗇地展示著自己的美;快要凋謝的,像強(qiáng)作歡顏的婦人,縱然青春的美麗一去不復(fù)返,也仍昂首挺胸地站著,卻再?zèng)]有豆蔻年華的光彩忽地吹起一陣風(fēng),海棠花瓣像約好了似的,開(kāi)始優(yōu)雅地在空中轉(zhuǎn)著圈,左一搖,右一擺,直至輕柔地降落
在地面。藍(lán)天、綠樹,還有空中無(wú)以計(jì)數(shù)的淺色花瓣,我仿佛被定格,靜靜地凝視著這無(wú)聲又恍若隔世的一幕。若不是親眼看見(jiàn)、親身感受,我便不會(huì)相信,世間竟有如此美好的畫面,我竟有幸做了畫中人。一陣清幽的香味撲鼻而來(lái),在這一刻,我就這么無(wú)恥地?cái)∠玛噥?lái),甘愿被它征服。
海棠,與其它花有別的地方在于它可以結(jié)果,片片陪襯的綠葉似乎從未凋零過(guò)。它的花瓣上,除了大面積的粉白,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,像沒(méi)抹勻的胭脂,為清麗的花兒添了幾分嫵媚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,也許你只會(huì)看到一樹海棠的雜亂無(wú)章;接近了觀察,你方能體味到它的嫻靜與清高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞香,你不會(huì)在空氣中察覺(jué)到它的痕跡;離近了擁抱它,你才會(huì)感受到它的韻味與芬芳,絲絲扣人。
我不知道別人對(duì)它的評(píng)價(jià),但在我眼里,它從不服輸,不許別人吹捧就能獲得認(rèn)可,不必殷勤獻(xiàn)媚也可以博得應(yīng)有的贊賞。它懂得矜持,因此只把自己的美獻(xiàn)給用心對(duì)待自己的人。
在百花齊放、姹紫嫣紅的春天,海棠不是最艷麗的,亦不是最清秀的,但它不驕不躁,不疾不徐,只是安分地守著屬于自己的東西。它像漂亮女孩中最淡然的,但那是一種令人仰慕的優(yōu)雅,有別于孤獨(dú)。
有時(shí)候,我們不必說(shuō)太多,因?yàn)槌晒εc認(rèn)可從不取決于油腔滑調(diào)。在復(fù)雜的世界里,我愿像它一樣簡(jiǎn)單地做自己,默默付出因?yàn),上天從不辜?fù)努力的人。
你應(yīng)該憑自己的實(shí)力躋身于那群被仰視的人中。未來(lái)不是未知,它在冥冥之中早有定數(shù)。
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