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【經(jīng)典】小小的我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小小的我作文，希望能夠幫助到大家。
小小的我作文1
我的父母是老師，對我期望很高。他們總是在業(yè)余時間為我安排很多學(xué)習(xí)。我理解他們的好意，希望為了我光明的未來，我能在同齡人中更有競爭力。然而，他們不知道我壓力很大。每當(dāng)這種情況發(fā)生時，我的心里都會有一點奢望——自由。
我記得去年暑假，我以為我可以放松一下，但我媽媽出乎意料地帶我去了。那天早上7點鐘，當(dāng)我還在酣睡時，我突然覺得我的耳朵疼得厲害，我覺得自己好像被拉了起來。我睜開惺忪的眼睛，看到媽媽給了我一個虛偽的微笑。然后我在耳邊大聲喊道，“瑪麗，我的鋼琴課要遲到了�？禳c，快點！”我看現(xiàn)在剛過七點。天啊。多么寶貴的睡眠時間啊！但是我不得不順從地起床。我知道如果我激怒了我的母親，后果將不堪設(shè)想，因為我已經(jīng)多次學(xué)會了她的獅子吼的力量。
為了學(xué)好鋼琴課，我聽到我旁邊的一個同學(xué)開心地說:“暑假很好，沒有什么困擾我。哈哈，我媽媽今天表現(xiàn)得很好，今天下午帶我去了上海的歡樂谷玩，哦，耶！”說完，還美滋滋地做了一個得意洋洋的手勢。聽到這句話后，我真的很羨慕、嫉妒和憎恨...那時，我的心在無聲地哭泣，傷口被鹽水浸泡的感覺讓我很痛苦。
我多么希望我能騎上時光機器，回到過去，回到我的童年，回到風(fēng)景如畫的童年，那時我們天真無邪，從不因為任何事情而感到悲傷。今天我們大部分時間都在補習(xí)班度過，這是我們的'第二所學(xué)校。
親愛的大人，你想過我們的感受嗎？為什么你不能理解我們的壓力？屬于我們童年的自由真的只是一種奢望嗎？
小小的我作文2
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像籠子里的小鳥，迫不及待的一個個奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。
“咦？我的補充呢”剛折回準備走進教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音�！笆裁囱a充？”我疑惑地問她。唉，我的`英語補充習(xí)題不見了！她急的滿頭大汗，一個勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當(dāng)偵探，這不機會來了
于是，我一本正經(jīng)地清了清嗓子，學(xué)著柯南的樣子，開始破案�？�！你先把經(jīng)過說一說吧，我認真而嚴肅地對同桌說。是這樣的，嗯，早晨英語課時，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個錯，給老師改完后，他就放在我的桌上了，結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都說不清了，我卻關(guān)注到話中的一個重點，“我拿的是高佳的本子”。如此看來，這時，正好看到高佳從外面走進教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補充習(xí)題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個案子后，同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來我這里尋找答案，我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來龍去脈，急時找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品�？吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
小小的我作文3
時間過的真快，一眨眼我已經(jīng)十歲了�；貞涍^去，童年趣事歷歷在目。
記得小時候，我總愛模仿孫悟空。拿根棒子，一見人就說；“那里來的妖怪，吃我老孫一棒.”有一次，我拿起一根棒子，叫上小伙伴去玩，走著走著，我們覺得很無聊，我大聲說：“我給大家表演孫悟空吧�！被锇閭凖R聲說好，我拿起棒子，學(xué)著孫悟空的樣子，把棒子來回旋轉(zhuǎn)，我一個空翻，把棒子射到土堆上，棒子直直的立起來。伙伴們拍手稱棒�！昂茫『�！再來一個。”我模仿一休說：“休息休息，休息休息�！币没锇楹逄么笮Α�
還有一次，貪玩的我不聽媽媽的話，獨自跑到外面去玩。走著走著，感覺自己迷路了，發(fā)現(xiàn)前面的地方自己沒來過，后面的路也忘了。急的我團團轉(zhuǎn)，大哭起來。這時我想到了孫悟空，他在危急關(guān)頭總能夠沉著冷靜的面對，最后都能化險為夷。我要向他學(xué)習(xí)，遇到困難不能哭鼻子，我一定也能走出困境。我努力地想回家的'路，但就是很模糊。我又想到爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“在外面迷路，要給我們打電話，我們會過去接你�！蔽彝闹芤豢矗酶坝袀�超市，我走過去和老板叔叔說了我的情況，向他借了手機給爸爸打了電話。不一會爸爸就來了，爸爸感激地和老板叔叔握手，叔叔說：“你兒子小小年紀，真是個了不起的孩子!”
這就是我，一個活潑愛玩又沉著懂事的孩子。
小小的我作文4
《小小的我》是我從電視上看到的。講述的是一個殘疾小女孩被一個名叫杜威的小男孩欺負，小女孩不但沒有責(zé)備他，還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友，小女孩用自己是怎樣被車撞的事，勸杜威的叔叔別尋死。這對好朋友還幫一個貧困的同學(xué)解決了校服問題。
這個杜威真可氣！在一次音樂課上，杜威特地擺動腳，把小女孩的腳都打出血了。他卻惡人先告狀，害得老師不分清紅皂白的說了小女孩一頓，小女孩沒有說話，只是默默地哭泣。幸好有一個同學(xué)看見小女孩的腳流血了，馬上告訴了老師。這是小女孩再也憋不住了，抱著老師嚎嚎大哭。
第二天，杜威問小女孩一道題，杜威本以為小女孩不會告訴他。沒想到小女孩不記前嫌反而熱心地給他講解�？吹竭@里我想起了從前的一件事。那天媽媽在別人面前說我考試的成績不如誰誰，我一賭氣，就不和媽媽說話�？纯葱∨�，再看看自己，我和她簡直是天壤之別。
當(dāng)我聽到"叔叔，你知道嗎？我被車子撞過的，我知道我沒有幾天可以活了！"我震驚了，同時也落淚了，一個小女孩竟感把自己親身經(jīng)歷過的慘事去感化一個想尋死的人，她是多么的偉大��！
這個小女孩還用自己的善心改變了杜威的囂張，還讓他變得熱愛幫助同學(xué)。那個貧困同學(xué)的`父親是收廢品的，因為沒有錢給他買校服，就想讓他退學(xué)。杜威從自己家拿來的幾瓶還沒開封的xo，對那為同學(xué)的爸爸說"叔叔，您就讓他上學(xué)去吧，我把這些酒倒掉，把瓶子賣給你好嗎？不夠還有。"當(dāng)我看到這時，我又哭了。
杜威的父母親都是做生意的，沒有空陪他，管教他，讓他養(yǎng)成了愛炫耀自己家有錢的壞毛病。可是，自從見到了小女孩，杜威就變得有愛心，愛幫助同學(xué)的好學(xué)生了。
殘疾小女孩用自己的善心改變了一個驕傲自大的人；用樸實的語言救回了一條生命；用自己的行動讓世界上少了一個輟學(xué)兒童。她是多么偉大��！如果我們每一個人都像她一樣————獻出自己的一份愛，世界將會充滿愛�。�！
小小的我作文5
我在家真像個“小太陽”。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才愿意呢？自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業(yè)，爸爸買來了蘋果、巧克力，奶奶端來洗腳水。我就大場唱歌、畫畫，我畫的爸爸的頭像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫。家里有了小小的我，大家多高興。熱心的我星期五的時候，回到家里正準備出去學(xué)田徑。坐在車上的位子太舒服了，突然一位老奶奶上了車還抱了一個小娃娃我馬上讓了一個位子給這位老奶奶坐。別人都看著我，好像在夸我是一個好孩子，我心里樂滋滋的。愛讀書的我我，是一個活潑、開朗的女孩子，長著一頭烏黑的短發(fā)，我是一個愛讀書的孩子。
我很小的時候就喜歡看書，總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識字后，書便成了我的朋友。從小人書到文學(xué)名著，我樣樣愛看，不認識的'字就查字典。所以由于愛讀書。讀書姿勢又不正確，變成了一個小近視眼。記得一個暑假的早晨，我和爸爸媽媽到頤和園游玩。我早早地起了床，見爸爸媽媽還有醒來，就回到臥室看書去了。書中《簡愛》的命運牽動著我的心，我忘記了叫醒爸爸媽媽，忘記去頤和園，我沉浸在書里，與簡愛同喜同憂。我倚在床上，十分投入地看著書，在不知不沉中進入了夢鄉(xiāng)。大夢中，我與簡愛親切地交談“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睜開眼，媽媽正在哈哈大笑呢！我問“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“你歪在床邊，嘴邊流著口水，手里拿著《簡愛》。那樣子還真滑稽呢！”
我聽了也忍不住大笑起來。我愛讀書，正如哥德所說：“讀本好書，就是和高尚的人談話”，好書能使我增長知識，開闊眼界，能領(lǐng)我在知識的海洋中暢游。
小小的我作文6
“哦，天地間走來了小小的我，哦，小小的我”。沒錯，正像歌中唱的那樣，我是如此如此地矮小。
到了七年級，身邊的小伙伴都異軍突起，眼見個頭猛長，可我卻還留于“部長”一級。為此，招致了不少嘲笑，但咱能咋地？只好付之一笑了。俺這是順應(yīng)自然規(guī)律，身不由己啊。既然認識了我，就讓我展現(xiàn)在你面前吧。
《禮記》曰：“心寬體胖”，但我不這么認為，本公子雖瘦，但心胸是足夠的寬廣。記得有一次，正值下課的時候，我正要從教室里出去。卻見迎面一位同學(xué)飛奔而進，一不小心，手中端著地一杯水飛濺了我渾身上下�？赐瑢W(xué)臉上那羞愧的表情，我靈機一動說：“你的杯子真傻，見到我也不知道躲一躲�！闭Z畢，我們都笑了�？磥頃险f得也不一定對啊。
不唯書才是硬道理。沒錯，我就是這么一個心廣體瘦的小男孩。
我同樣喜歡我這一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我們學(xué)校，不時有很多黃的，紅的頭發(fā)映入眼簾，我們班也有幾個。雖然我不知道他們?yōu)槭裁慈景l(fā)。是模仿別人，還是為了炫耀？但我覺得烏黑的亮發(fā)才是中國人應(yīng)有的，這是父母給的，怎么能被玷污呢？土生土長的，多好。不久，那幾個染發(fā)的'同學(xué)被老師要求染回黑發(fā)。真是悲劇啊，費時費力又費錢吶。畢竟，作為中國人還是黑發(fā)酷。
當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)也不錯啊。君不見我語文考試，100分以上必定有我；君不見我數(shù)學(xué)成績，百分以上不在話下；君不見我英語測驗，前十定有我一席之地。當(dāng)然我也不會為此而沾沾自喜，這只代表過去。如果固步自封，被此迷惑，不思進取，豈不辜負父母的厚望？嘻嘻，"好"學(xué)生也有缺點啊。體育課上，同學(xué)們奮力追逐，而我還沒走幾步，腿就軟了。唉，誰讓我體質(zhì)差呢。但這并不影響我。行行出狀元，這行不行做那行。我一定會不遺余力的做好我該做的事情。
這就是我，小小的我。身體瘦小，心胸寬廣的我；這就是我，擁有原汁原味原生態(tài)黑發(fā)的我。當(dāng)然也是學(xué)習(xí)好體質(zhì)差的我了。矮小不是我的錯。小小的我，立于天地間，何懼。
因為我就是我，小小的我。
小小的我作文7
我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子里，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學(xué)們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽見同學(xué)們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們在黑板上做，同學(xué)們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的`像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的伙伴們在同學(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
小小的我作文8
小小的我背著大書包，像是一只小鳥飛也得不高，小小的我行走于茫茫天地之間，何處才是我的方向……
這就是我哼著歌曲都會跑調(diào)的我，小女子自幼喜歡唱歌，所以家父就給小女子找個音樂師傅，可是玩性太大，更重要的是五音不全，唱歌實在是不能讓人恭維，沙啞的聲音，不著調(diào)的歌曲，我的世界我最嗨。
我是家里的.開心果，每逢家里一月一度的家庭會議，我身兼多職，搖身一變，端莊可愛的小主持人 掉了的牙齒說話都漏風(fēng)，惹得家里人笑的肚子疼，每當(dāng)制定什么國家大政方針的時候多少會詢問一下我這個內(nèi)閣大臣的看法，然而我說的并沒多大用處，還得是老媽這個垂簾聽政的太后娘娘掌握生殺大權(quán)。最后會議的結(jié)束舞當(dāng)然是由我為大家獻上一舞，然后完美落幕。
每次去姥姥姥爺家，我總是第一個以最快的速度沖下車，要么用我的河?xùn)|獅吼或者是千里傳音來告知我已經(jīng)來了，這時候滿頭大汗氣喘吁吁的我剛坐下姥姥就搬來一個大西瓜，真是雪中送炭，幸虧姐姐跑的慢，我先替你們吃點，吃飽了，肚子像圓滾滾的西瓜，這時候爸媽和姐姐才到，看到我鼓鼓的肚子拍拍說這個西瓜看著已經(jīng)熟了，聽著乓乓的聲音，拿刀來，哎呦嚇我一跳趕緊跑。三十六計，走為上策。
在家玩游戲躲貓貓老是被抓讓我心里十分郁悶，每次姐姐數(shù)完數(shù)問我藏好了沒，我都回答藏好了你來找我吧，可是每當(dāng)我找姐姐的時候過了十分鐘也找不到我認輸了她才出來，所以我決定我一定藏一次不讓她找到我，有一次，我藏的十分安全等了大概十分鐘了還不見有人來找，想著我一定要堅持到最后不出去，直到姐姐認輸，可是迷迷糊糊的睡著了，等一覺醒來，發(fā)現(xiàn)姐姐正在看電視，我就說我贏了你都沒找到我。姐姐說看你睡著了就沒喊你，還直接藏床上，唉，對你的智商表示懷疑……我傻眼了。
這就是我一個快樂的傻乎乎的我！
小小的我作文9
大千世界，蕓蕓眾生，小小的我是其中的一員。置身于茫茫的宇宙間，小小的我就像滄海之一滴，大漠之一粒，那般輕微而渺小。可是，大海的遼闊正是源于這一滴一滴的匯聚，大漠的浩瀚正是來自這一粒一粒的堆積。所以，我不會因為自己的渺小而嘆息。我會相信自己，肯定自己。
雖然小小的我平淡無奇，可我對明天卻有著美好向往和追求。也許對我來說，在通往那遙遠的輝煌成功的頂峰之前，我要途經(jīng)無數(shù)個陡峭的階梯，但我依然堅信，只要我永不放棄，我定會用努力為小小的自己撐開一方朗朗晴空，走出一條光明大道，在平凡中打造出一片屬于自己的奇跡。
小小的我在生活中也走過坎坎坷坷，有過失敗的挫折，可我不為此而灰心喪氣，我會鼓起勇氣，坦然面對那浸漬著辛酸與眼淚的痕跡，因為我知道，成功和幸福就深埋在那里。
是的，我很小�？晌易鹬刈约海⑶铱隙ㄗ约涸谶@個世上所占有一點位置。也正是這個位置一直的.給我信心和勇氣，更加堅定對未來的熱望。我明白“蟻穴雖小，卻能潰千里之堤；星火雖小，卻能燎原萬里，我沒有理由做不出一點屬于自己的功績，而單是為偉人留下的足跡嘆息。小草雖小，尚能為春天裝點一地綠意；小鳥雖小，仍然能給天地增添一片生機。我相信我也會為這個世界添上一筆色彩�！�
我，小小的我，沒有我，地球依舊會旋轉(zhuǎn)，沒有我，地球也不會停止在地平線�？墒侨鄙傥�，這個世上就會缺少一個生命存在，缺少一分異樣的光彩，缺少一分生機來裝扮。
美麗的夜空來自于無數(shù)顆小星星的裝點。
所以，面對大干世界，我要自豪的說，我很弱小，但我很重要。
小小的我作文10
我呀，叫劉云意，其實呀，我爸爸剛開始給我起了一個名叫“劉齊”，并不是“劉云意”。你會問了吧：劉齊的這個“齊”字真是好��！為啥要改呢？這個名字取得太早了，劉齊比我先出來幾個月，因為劉齊爸媽想不出給他用啥子名字，我爸就說：“你看‘劉齊’怎么樣”？名字就給劉齊了，唉！有的愛問到底的人就會問了“那‘劉云意’是怎么來的呢”？我這個“劉云意”中的‘云意’是從唐代大詩人杜甫的一句詩——“云在意中行”中取的。我的個子139厘米多一點點，體重：還行，胖瘦：適中。
我的鼻子、嘴巴、眉毛都沒特別之處，頭發(fā)的發(fā)型以小平頭為不及格，我在《我的爸爸》中也寫過了——爸爸就喜歡我是小平頭……我的眼睛在幼兒園時總是1、5，可一到小學(xué)，以一年75-100度的.速度飛度狂下，如今已有三百多度了。
我的腳較大，36碼，因我跑步不行，我愛騎自行車，最快可達三十五碼，最慢可達十秒一米！彎道中，90度從來不減速，反而加快速度，二圈二十碼只要一個周長四米的圈……再說，我一直在練，正要練連轉(zhuǎn)五十圈呢！
我的興趣愛好不多，因為我不要象趙軼那樣愛博不專。但我也沒什么成就，鋼琴也只考了四級，我看了看趙軼的證書，級小，但合起來也就多了，我想：我要是象趙軼那樣“八九不離十”（八九十合起來是“雜”）的話，那？如果我的愛好再專，還得？不過我最喜歡的還是看課外書，放中秋，我早上7點起床，起來后，不吃早飯、不洗臉刷牙……直接先看課外書。你們問我看啥書？我會說：作文大王、語文大王、我愛寫作文、興趣語文、故事大王……所有書都是——寫作文、學(xué)語文的。
這就是我。如果喜歡我，就交個朋友吧，但是，學(xué)習(xí)不要太差哦！
小小的我作文11
提綱：
一、寫我的樣子。
二、寫我的名字。
三、寫我愛讀書。
四、寫我愛看報紙。
五、收尾。
上語文課了，我聽著老師朗讀別人的美文，瞧，美文里那人的樣子跟我多么像�。簜�子矮矮的；有一雙大眼睛，里面閃著智慧的光茫；脖子又細又長，大家都說，輕輕一掐就會斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我肚子里有墨水，寫作文出類拔萃，現(xiàn)在，我天天跟墨水打交道，也許已經(jīng)完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書。3歲時，我和繪本、小人書交朋友；4—5歲時，我和填色書一起玩鬧；6—9歲時，我跟科普書、課本和童話談天說地；快10歲了，我準備與小說、百科相依為命�；仡^一看，自己的書堆成了一座小山，能圍起來給房子編個精美的柵欄啦！
我總是一捧起書就愛不釋手，誰也阻止不了我看書，有一次，我走路看書，腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛讀書，而且還是個報迷：不管是《晨報》，還是《齊魯晚報》，全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了，每天放學(xué)回家都要看。這些報紙在姥姥臥室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報紙中好看的`部分剪下來，放到我的房間里，目不轉(zhuǎn)睛地看，我真想辦一張屬于自己的報紙……
正在我思緒天馬行空時，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時走神！這就是我，愛讀書看報的我，愛走神的我，小小的我。
小小的我作文12
小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個小不點呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級啦！
小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠鏡，一眼可以望好遠好遠；小小的腦袋上長著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表揚。
小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的.歌，畫著有趣的畫，睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當(dāng)然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動來表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大后我想當(dāng)畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當(dāng)設(shè)計師，用手中的工具造就出人們的夢想。
這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！
這就是我——陳林暄
小小的我作文13
我，是為今后一切忙碌的小蜜蜂；我，是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個小小的我。
我像一個剛出生的嬰兒似的，這個世界的每一樣?xùn)|西都吸引著我，小時候像愛因斯坦似的，對母雞孵蛋充滿了好奇，一蹲就是幾個小時�，F(xiàn)在依舊是童心未泯，依然是那個小小的我。路邊發(fā)現(xiàn)幾株特別的植物，我驚嘆；天邊的云彩幻化出各樣的'形狀，我驚嘆；蝴蝶誤把我的衣服當(dāng)成美麗的花朵落在我身上，我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待地換上短褲，像冬眠太久的小動物，興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀！對不起，對不起，十萬分對不起！。我”又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車頭似的，長不大！”
站在鏡子前，看著自己的個頭，短褲下曬成紅褐色的結(jié)實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣小，真的長不大？”別的女同學(xué)不敢穿短褲�？晌姨焯於即Ｅ罉渥矫圆�，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋，這永遠是我。一個小小的我。
“杯水也可起浪�！彪m然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密，有時會為一點瑣事發(fā)愁，時常會捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀�，把家中都插滿了，床上，柜上，漱口盅上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅�？粗H人們的微笑，聽著親人們微嗔的話音：“小不點呀，看家里都成了桃花源了�！蔽視吲d得把手中剩下的花都向空中一撒……
這就是我，一個小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為“另一個”我，依然是小小的我。
小小的我作文14
我今年11歲了，有一次爸爸問我：“你能為祖國做些什么呢？”是啊，我也在想，我能為祖國做些什么呢？
我家門口有一條寬寬的河。那河原來干干凈凈的，河水清澈見底，一眼就能看到水里的魚兒。但后來，河水就變得很臟很臭，導(dǎo)致河水變臟的原因相信大家都知道，人們有什么垃圾就往水里扔，還不停地往河里排放臟水，所以黃得發(fā)黑的河水上總漂著泡沫、塑料袋等。只要大家一走到河邊都會捂著鼻子快步走開了。那河水總不能一直扔在那里不管吧。這時，有幾名工人劃著塑料小船在河上清理垃圾。有時他們甚至不顧個人危險，下船在河里沖洗河水，希望能讓河水干凈些。
在寒冷的冬天里，都會下雪。然而下完大雪之后，肯定會在馬路上、林間小道上留下積雪。如果沒有人來清理這些積雪，那么馬路上的'車輛就會打滑，人們就會滑到，那就十分危險了。所以有那么一些人，開始行動了。第二天清晨一早起來，一眼望去的道路上干干凈凈，沒有一點積雪。那是誰清掃了積雪了呢？那是可敬的軍人們！他們連夜掃雪，不顧疲倦，就是為了讓老百姓出行方便。車輛不怕打滑了，行人更加安全了。他們在嚴寒里給我們帶來了陣陣的暖意。
在這些默默無聞的為人民服務(wù)的人們面前，小小的我，能做些什么呢？
我在班級里是一個“紙簍CEO”,就是管理紙簍，不讓垃圾落到紙簍外面，并且把紙簍里的垃圾倒掉。這不是一個很難的工作，但能為班級衛(wèi)生貢獻一點小小的力量。于是我每天都會在下課的時候注意查看紙簍，盡量讓紙簍保持干凈。我的行動被一旁的同學(xué)們看在眼里，記在心里，那一年我被評為了“最佳CEO”。
這些事使得我明白了，如果祖國中千千萬萬個小小的“我”能做好自己該做的事情，做好每一件小小的事情，那么就能建設(shè)好我們大大的國！
小小的我作文15
我是無錫市中橋小學(xué)五(1)班的一名普通小學(xué)生。今年1 1歲，我的屬相是“看門狗”。大大的腦袋，圓圓的臉，上嘴唇左右各有一顆黑痣，鄰居阿婆說我有“吃福”�？刹唬覐牟惶羰�，有啥吃啥，這胖胖的體型不就是吃出來的嗎？所有認識我的人都不叫我真名，而叫我小胖墩。每當(dāng)我回家時，樓梯就要遭受“地震”，媽媽聽到這聲音，就知道準是我回來了。為這，大樓里的叔叔、阿姨還給我起了一個外號，叫我“地震小行星”。我還有一個愛打抱不平的習(xí)慣。一次我放學(xué)回家時，見一個小男孩正跑去想把一輛倒在地上的自行車扶起來。誰車的主人出來竟一把抓住小男孩舉手就打，說小男孩把他車給弄壞了，要小男孩賠車子。小男孩嚇得直哭。我趕緊三步并作兩步跑上前安慰小男孩，并向圍觀的.群眾大聲說明真相。那青年在大家的指責(zé)聲中推起車子灰溜溜地走了。
我很愛學(xué)習(xí)和看書。不是吹牛，每次考試我都能擠進前幾名。我看起書來很快，一般一二公分厚的書，我不要多長時問就能看完。我最愛看的是有傳奇色彩的探險書。我還常常把書上看到的知識用到寫作文上。我的興趣可廣呢，象棋、圍棋、棋等都略會一二，乒乓球、羽毛球也能打幾下。人物作文 wWw.KT250.com 我還飼養(yǎng)了缸熱帶魚、一對虎皮鸚鵡、一只小甲魚。每天放學(xué)回家，我扭要與這些小動物玩一會兒。
我的脾氣可不怎么好，有時很任性，常會惹媽媽生氣。我有一個最大的缺點，就是做事常常半途而廢，媽媽說我是一個沒有毅力的孩子。我一定要改掉這些壞毛病。
同學(xué)們，你們認識我了嗎？歡迎你們和我交朋友。