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(合集)觸動的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的觸動的作文,希望能夠幫助到大家。
觸動的作文1
這世界上能夠人們心弦的故事有很多,而觸動我心弦的一幕是多么平凡……——題記
正值放學(xué),我背著書包走在回家的路上。我家的旁邊是一個嘈雜聲不斷的建筑工地,從去年暑假就開始動工了。我走過時,不由地放慢了腳步,而在一個月以前我卻不愿意在這附近多待一秒鐘,直到我看見令我觸動心弦的一幕……因為工地時常會發(fā)出一些刺耳的金屬碰撞聲,而從小喜歡安靜的我對于這些“重金屬音樂”極為反感。工地又時常因為要趕工而加班到深夜,我就成為了他們的“犧牲品”這嚴重影響了我的睡眠質(zhì)量。一次,我一怒之下打電話給當(dāng)?shù)毓芾聿块T投訴,以便還我一片寧靜。眼看樓層越來越高,地上的施工車輛也越來越多,使得上下班高峰期道路擁堵,還揚起了漫天建筑塵土,危害著附近居民的健康。真是讓人惱怒到極點。而我,將這一切的責(zé)任都怪罪歸為垃圾與噪音的`生產(chǎn)者——建筑工人。
因為他們到哪里,都會有垃圾與噪音相伴!與往日一樣,我走過這放學(xué)的必經(jīng)之路,正好趕上建筑工人們下班。他們像潮水一般,從工地涌出。
人群中有許多人的衣服都是臟亂不堪的,他們的頭發(fā)上總是有一些不計其數(shù)的塵土和木屑。額頭上有很多難以撫平的皺紋,黝黑的臉龐上刻滿了歲月的痕跡。雙肩也因為長期勞累而疲憊不堪,手掌上被磨出厚厚的老繭,手背上有不計其數(shù)的傷痕,新傷覆蓋這舊傷。指甲里夾雜著許多泥沙,腿上還有些不知從哪來的擦傷……這一幕深深地觸動了我的心,眼角微微濕潤了……每一個春天,他們沒有去觀賞美麗的桃花,也沒有能欣賞北歸的雁陣;每一個夏天,他們沒有去觀看盛開的荷花,也沒有能享受夏日的清涼;每一個秋天,他們沒有去感受紅火的楓葉,也沒有去品味瓜果的飄香;每一個冬天,他們沒有去觀賞傲立的梅花,也沒有去感受冬日的溫暖……
因為在每一年,他們都只有與木材與金屬做伴。他們一直在默默地為這個城市的建設(shè)發(fā)展做貢獻,在我們贊嘆城市的高樓林立時,又是否會想到他們?這一幕讓我久久不能忘懷……
觸動的作文2
知道蘋果最光輝的一刻是什么時候嗎?那就是掉在牛頓頭上的時候。一個蘋果砸到了牛頓,他就發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果那是我們,被一千個蘋果砸到,也不會發(fā)現(xiàn)什么的?茖W(xué)家為什么是科學(xué)家,或許就是他們的一觸即動。
年級大會上,俞老師講了著名地質(zhì)學(xué)家李四光的故事。他小時候捉迷藏時,躲在一塊大石頭后,并對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在日本學(xué)習(xí)造船專業(yè),又因當(dāng)時中國根本沒有鋼材來造船,去了英國學(xué)習(xí)采礦專業(yè)?墒且荒旰螅譀Q定改學(xué)地質(zhì),因為他覺得,如果不知道礦藏在哪里是不能開采的`。
要是我,知道沒鋼材造船,早就放棄了,怎么還會學(xué)習(xí)其他專業(yè)?我心中暗暗地嘲笑他,學(xué)一門不就夠了嘛。學(xué)這么多有什么用?有那么多時間還不如去過無憂無慮的美好生活呢,真是傻。在嘲笑之余,也有些欽佩。畢竟,他能堅持學(xué)習(xí)三項專業(yè),至少我認為,這已經(jīng)很不容易了。
一個蘋果,就能讓牛頓成為偉大的科學(xué)家;一塊石頭,就能讓李四光成為著名的地質(zhì)學(xué)家。我們每天不知道要見到多少個蘋果,多少塊石頭,卻從沒有提出過什么疑問。這就是我們與名人之間的區(qū)別,他們一觸即動,我們“百觸不動”。
每每聽到名人們的小故事,我都會問自己:我怎么沒注意到呢?如果我注意到了,那我就是名人!我想,不是我沒注意到,而是注意到了,卻沒有行動。既然發(fā)現(xiàn)了,就該有所行動!
用年級大會上的一句話來結(jié)束我這篇文章:“觸而能動,見賢思齊”。
觸動的作文3
從小到大,我受到過別人的許多次教育,但令我印象最深刻的還是爸爸對我的一次教育。
那是一個星期天的早晨,我獨自一個人留在家趕作業(yè)。當(dāng)我遇到一道數(shù)學(xué)難題的時候,我準備打電話給爸爸,向他請教。
家里的電話被放置在冰柜頂上,我很難拿到。于是,我便拿來幾張小凳子,然后把小凳子疊起來。這樣一來,我剛好能碰到冰柜頂上的電話。但當(dāng)我想拿下冰柜頂上的電話時,不料手一滑,電話給摔壞了。我頓時驚呆了,冒出了一身冷汗,心想:“這下可糟了,如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,后果一定不堪設(shè)想!本o跟著,我連忙把摔在地上的電話放回原位,然后一溜煙的跑回房間。我久久地坐在床前,神情激動,心里忐忑不安地想:“如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了我摔壞了電話,他會怎樣對
我呢?……他會揍我嗎還是罵我呢?……是他回來了嗎?……不,還沒來!……我為什么要這樣做呢?他會罵我的。那也活該,我自作自受!,罵我一頓也好。”我不知不覺地想著,已經(jīng)到了中午十二點,正是爸爸回來的時候。不出乎我的意料,爸爸果真發(fā)現(xiàn)了冰柜頂上那個被摔壞了的電話。緊接著,爸爸把我叫了過來,他的神情變得嚴肅、莊重,然后開口向我問道:“淇淇,你知道這個電話是誰弄壞的'嗎?”“電話……電話……電話是我摔壞的!蔽夷樇t了,結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。這時,爸爸溫柔的對我說道:“好孩子有錯就要大膽承認,最重要的是知錯就改,這是我們從小到大都要養(yǎng)成的習(xí)慣,知道嗎?”聽了爸爸語重心長的話,我臉紅了,不好意思地點了點頭。
爸爸對我的這次教育,使我記憶猶新,因此,在以后的日子里,我都會銘記著爸爸的教誨,知錯就改。
觸動的作文4
茵茵操場一望無邊,紅色跑道觸目驚心。
每節(jié)體育課,這里都上演著一場人間的奔行。
微弱的陽光,無一絲溫度。耳畔的寒風(fēng)像利刃,輕而易舉地戳破了我所有的勇氣。伴隨著臉龐上陣陣的刺痛,隱然有著淡淡的血腥味。我悲觀地覺得自己如同那逐日的夸父,耗盡全身力氣卻永遠追不上太陽。
沒事吧?輕柔的女聲壓過了寒風(fēng)的'呼嘯。抬眸,正對上她含笑的雙眸。我抿住干澀的嘴唇,勉強地搖了搖頭。平靜的心中,卻泛起了絲絲的漣漪。
她的目光中依然是點點的笑意,似乎明了我所有佯裝的無謂。一朵向日葵在她的嘴角悄然綻放,明媚的香氣在我的鼻尖四溢開來。她俏皮地眨動一下眼睛,陽光在扇動的睫毛上凝結(jié)出最絢爛的色彩。
我想,此刻我的眼眸中所映射的,一定全是微笑著的她。
我們一起奔跑!
好!我聽到了,自己有力地回復(fù)。
陽光化作斑駁的碎片,帶著溫潤的暖意灑入心房,驅(qū)趕了所有的陰霾以及不確定,撫平了所有的擔(dān)心與彷徨。被觸動的心中,是陽光般地燦爛。
原來,只要有了動力,生銹已久的齒輪,也可以飛速旋轉(zhuǎn);原來,只要有了觸動,漫漫無際的跑道,也可以擁有到達彼岸的一天。每一步,呼吸都更加沉重,步伐都愈發(fā)軟綿。但,我分明看到了,汗水滴落在心中,開出了堅毅的花朵
如果說,生命是一場奔行,那必然是一種渴望觸動人間的奔行。
無論此時的你是行走在堅硬的山石間,亦或是跋涉于軟綿的流沙中,觸動都會是一串閃光的足跡。這足跡宛如一支筆,書寫出你生命奔行的卷帙。
如今的我,在校園的土地上,與伙伴并肩,昂首挺胸,行走在這趟滿是觸動的路途上。
觸動的作文5
是上天給了我這個緣分嗎?為什么在同窗一年的時間里,我們的關(guān)系并不是怎么好,只是知道名字而已,可是來到新的環(huán)境里又變得如此親密如見了呢?
也許這就是剪不斷的緣吧!我很慶幸我有機會能嘗試到,之所以在這不會那么寂寞,也許是因為有朋友在自己的身邊吧,填補了原本的寂寞吧。感謝有你能在我身邊。
今天下午有補習(xí),在教室里聽著科學(xué)老師講課,思緒卻飛到了教室外面,剛剛向外面瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她在等我,心情不得歡快起來,可是過了一會兒,便瞧不見她的蹤影了,原本歡快的心情也一掃而光,不過我覺得讓她等我也不是辦法,還不如先回家呢!
外面的天漸漸的黑了,真是天公不作美啊,下起了小雨,心里不由得一陣煩悶,老師的講課對我來講已不是那么重要,我只想知道時間這么晚了,何時才能放學(xué)。“叮咚叮咚……”此時的鈴聲在我耳中顯得是如此的美妙,此時的我只想沖出門外,可是在我向前邁出一大步時,科學(xué)老師謙班主任叫住了我!笆裁,叫我掃地,郁悶!”
非常無奈的掃起地來,這是我又看見了她,心中頓時涌上一陣喜悅,接下來又被另一種情緒所覆蓋了,我想那就是感動吧!她向我邁了過來,此時的.我只是看著她,她過來拉住我的手準備直接走,我這才醒過來,“喂,干嘛啊,我還要掃地!對不起,讓你等那么久了!蔽疑岛呛堑母尚α藥茁。
“哦,那我和你一起掃吧!”雖然是短短的幾個字卻撥動了我的心弦,瞬間我只能是硬硬的點點頭,并不知說什么話,因為此時的我是無法用言語來表達的……
雖然只是生活中的一小部分的剪影,卻讓我不得不感嘆友情的存在,讓我那沉睡了的心重新充滿了希望,我現(xiàn)在對未來充滿了憧憬。
觸動的作文6
據(jù)說林清玄去云南采風(fēng)時,與一位老人拉起家常,談到了這位老人剛從北京的子女那里回來,林清玄就問,北京多好啊,為啥不多住幾天?老人說:“北京好是好,就是太偏遠!彼犃T大笑,我也不自覺揚起了嘴角,并突然有了怦然心動的感覺。
北京似乎很難與“太偏遠”聯(lián)系起來。一個國際大都市,怎么會偏遠呢?可對于一個對家鄉(xiāng)有著深刻感情的人來說,唯獨家是不偏遠的。
今年春節(jié),我們搬進新房,爸爸想把住了一輩子平房的爺爺接過來,以示孝心。于是,我們便把爺爺從那個有些狹小,還要用公共衛(wèi)生間的小院接來了。誰都沒注意到爺爺眼中的落寞。爺爺甚至還沒住上一晚上,便想回去了。他對這兒感到陌生,雖然兒孫就在膝畔。我看見他對著鋼筋水泥的森林發(fā)呆,不是震撼,而是有想要逃離的驚慌;我看見他對著門禁卡和刷卡機出神,不是新奇,而是對于陌生的'恐懼。那天,我向像往常一樣推開家門,只有爺爺在家,他就那樣倚在窗臺上,兩眼癡癡地眺向遠方,他手邊還擱著一杯平常他最喜歡的毛尖茶,似乎一口沒喝,杯子里的水早已沒了熱氣。我忽然打了個激靈,爺爺眺望的,正好是老家的方向。∥也辉氲竭@個曾經(jīng)身強力壯、技術(shù)過硬的老工人,這個有些倔強的老頭兒,竟如此眷戀故土!在這里,他甚至不敢到近在咫尺的河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為這兒有森嚴門禁卡,有高層電梯。他害怕出去,就回不來了!
爸爸似乎覺察了什么,在一個風(fēng)和日麗的上午,我們把爺爺送了回去。一進入老家的地界,爺爺似乎特別興奮,像個孩子一樣地東張西望,打量老家的馬路,樓房,天空,竟像在向一位久別重逢的老友問好。他親自推開了院門,那條忠誠的狗正蹲在門前,房檐下的燕巢露出了幾個黑色的小腦袋,那只高傲的波斯貓在墻頭曬著暖。爺爺微笑著,嘴里哼著那段《空城計》。那天中午,他飯量似乎特別大。
我不禁陷入了沉思:鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,根植于爺爺心靈沃土之上,永不老去。
觸動的作文7
他是特別調(diào)皮的,懵懵的下垂眼中是無盡燦爛的星河,帶動著靈動的眼神,像一只卷毛的小狗一般的,讓人歡喜。
比起夢想,沒有人比他更堅持的長久了。他從小學(xué)來,一直夢想著成為歌手。如此,他的歌聲也是一如既往的讓人著迷。細膩也不失味道的煙嗓,是一把握住人心的驚艷,也是無法膩味的耐聽。上帝打造他的.時候,一定是什么也沒有放。如此的,他就像清風(fēng)一樣的自然,也似搖晃在風(fēng)中的大樹,一顰一笑的逗你開懷。
這樣的人一定讓你歡喜吧。
他是一直在為著夢想靠近而努力奮斗著,他說他是鋼鐵俠也不為過,他自己也偏愛這一稱號。內(nèi)心遮掩不住愛笑,直接就將笑容掛在臉上,月光之明媚,是仲夏夜中最亮的一顆小小星辰。
他時常在嘴中哼著旋律,上課時雙眼炯炯,目光投射到前方,手中的筆卻被他轉(zhuǎn)出一朵朵綻放得正耀眼的花朵,嘴上功夫也一刻不停的動著,輕聲哼著,那是清風(fēng)般對你的耳旁絮語,就是被天使輕撫過的聲音。
我時常問他,你天生條件這么好,為什么還要這般努力?他的回答從來只是那幾句:“努力才是生存之道,天賦不是用來荒廢的,你得將它發(fā)揮出來,展現(xiàn)出它的魅力呀!彼麑⒁暰眺望去遠方的天空,眉目沒了于此之前的玩笑,卻是滿目的深邃,語氣也如故的果斷堅決。我明白,他決心了,決心成為自己夢想中的歌手,決心成為萬千聚光燈下的最閃耀的明星!跋嘈盼,我是鋼鐵俠,不會痛的。”我真沒有見過比他更加愚蠢的傻子了。
這樣的人真切的讓我心疼。
大約自此,他的生活越發(fā)的充實,與他談話的時間也愈發(fā)的減少。是因為這個夢想,這一個沒有終點的夢想,他的黑眼圈越發(fā)的明顯,但打著哈欠的他,也是別樣的可愛,頭頂上的呆毛高傲的翹著,被風(fēng)吹拂的一蹦一跳的舞動著。他依舊是個孩子,孩子的外表卻是大人的心。
像他跳望的遠方天空一樣,他也走在一條漫長的,布滿荊棘的未知道路上。最棒的鋼鐵俠,他一直在堅持著。現(xiàn)在了,鋼鐵俠要和我們一起走鉆石路吧,那我最觸動我的人,你好!
觸動的作文8
深秋十一月,深幽、靜謐,散發(fā)著一種閱盡人間滄桑的厚重。
與爸媽走在車水馬龍的街道,前方是一家大型超市。秋風(fēng)蕭瑟,寒意迫使我們快速前進,剛邁進超市,一股暖氣撲面而來,全身的細胞一下子都活躍了起來。
我興奮地推著小車全速前進,貨架上各種各樣的物品琳瑯滿目,我隨意地挑選著我喜歡的物品,心里甭提多高興了……
這時,我無意望到一位老人。他的背向上拱起,手中握著一大包方便面,他的目光落在了那價格頗高的牛奶上,停留了一會兒,終于,還是拖著遲疑的步伐走了,我盯著他手中的包方便面,心中忽然升起一份酸楚。
下樓結(jié)帳時,又碰見了那位老爺爺。我們的車內(nèi)推滿了大大小小的食物,而他的手中依然僅握著那一包方便面。老人就排在我們的前面,他的臉是黝黑的,滿是溝壑,兩只眼睛有點渾濁,皮膚都已松垮下來,脖頸上有很深的皺紋。他顫顫巍巍地從錢包中拿出一張卡,細看,那張卡上的字已模糊不清,圖案似乎已掉了漆!班吱D”售貨員看了看老爺爺說:“大爺,您這張卡里只有6毛錢!蔽衣犃诵睦锊挥傻每嚲o。只見老爺爺又從癟癟的錢包中拿出一張卡,這次,我注意到他的手皺巴巴的.,每一根指頭都好似伸不直,里外都是繭皮,指甲縫里都是污垢……售貨員湊近老爺爺說:“你這張卡里還有一百六十多,您收好!”笑著將卡遞給老爺爺。我心里的大石頭落下了,看著老爺爺帽子上的泥點,一身的舊衣,早已破了的帆布鞋,與這充滿現(xiàn)代氣息的繁華商場顯得有些格格不入。我們隨著老人走出商場,走進了蕭瑟的秋風(fēng)中。望著老人漸漸走遠的背影,我的眼眶漸漸濕潤了。
轉(zhuǎn)身看看身邊含笑望著我的爸媽,想著流逝的歲月,想到他們有一天也會老去,不由得想起一句話:你陪我長大,我伴你到老。我要好好珍惜和父母在一起的時光,長大了好好照顧他們,不讓他們孤單……
觸動的作文9
指間相觸的剎那,我的心不可抑制地開始跳動,這就是融進骨血的親情吧。
親眼見著母親懷胎十月,在明媚的中午,誕下一個小團子,他的臉皺巴巴的,眼皮兒上下黏在一起,一動不動地躺在搖籃里,周圍圍滿了賀喜的人,張張掛著燦爛的笑臉。
我并不覺得興奮,因為他奪走了原本屬于我的喜悅。我甚至于都不想走近去看看他。
出生后的第三天,途徑他的身邊,驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇開了一條縫,手在裹緊了的被子里不停地動,在好奇心的驅(qū)使下,我將束縛他的被帶扯松了些,正準備縮回手,一雙大小還不到我手心的小手,顫巍巍地、準確無誤地抓住了我的手指,緊緊地,如此小的手,竟有如此大的力量。
鼻尖一酸,一股莫名的滋味涌上心頭,望著這只小小的手,有種力量傳遍我的身體,心突然就釋懷了,緊接而來的是愧疚。
我為何要對一個懵懂無知的新生命抱有這樣一種厭惡呢?
指間相觸間,我的.心深深地被震撼了,原來,就是這樣一種力量,這樣新生命的力量,是對新生事物的敬佩以及對于親情血緣之中的融合,觸動了我心中那塊柔軟。
我回握住這只小手,感受愛意的流轉(zhuǎn),這是我弟弟,這個小小的白團子,是我的親弟弟。血緣是多么神奇啊,新生力量是多么強大啊,它可以洗滌心中的雜質(zhì),似綿綿春雨,濕潤心田。
九月的風(fēng),醉人,陽光正好。時光好像永遠定格在這一刻,體會著他手心傳來的溫度,我心的喜悅好像五月的花開,原來,有弟弟是這樣一種感受,脈脈溫情,暖人心底。
那一次指間相觸,是一只慌張的鴨子躍入水塘,攪起一番風(fēng)雨。也是早晨的太陽,照亮心底。那一次身心的觸碰,深深觸動著我的心。幾年匆匆而過,那一幕還攜刻在我的心里,不曾忘記,我知道,那是割舍不掉的親情。
觸動我的身與心,那只小小不足我二分之一的手,始終在我的腦海里回想。
觸動的作文10
我喜歡聽歌,有時候會對一些歌曲有特別的感覺,可能是因為它的悠揚旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽歌邊變想一些事,有一些歌總會觸動我的心弦,勾起我深深地回憶。
聽,那悠揚的旋律——“總是向你索取,卻不曾說謝謝你……時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留…….謝謝你的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽完,心里的那根長弦總會被深深地觸動,鼻子酸溜溜的,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),不免有幾絲自責(zé)和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感,喚起了我們遺失已久的父愛。是啊,如歌中所說“總是向你索取。卻不曾說謝謝”,“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出?偸墙弑M所有把所有最好的給我們,而我們卻一直向他索取,不曾說過一聲謝謝。這首歌的每一個字都叩擊這我們的心弦,都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽到這首歌,心里感受十分深刻,一種難以抑制的酸楚不禁讓我熱淚長流,我不是一個會輕易流淚的'人,但這首歌卻輕易的點燃了我的淚點,引起我心中的共鳴,這曲歌曲調(diào)平淡無華,歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛的偉大,對于父愛,并沒有多少深刻的體會。在我的印象中,父愛總是十分嚴肅,不茍言語。在聽到這首歌時,腦海里都會泛起:自己小時候在蹣跚學(xué)步時,是父親在拉著我的小手,教我走路。三四歲一家人出去散步,走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過去……父愛是無聲的,默默無語的,甚至難以發(fā)現(xiàn)的。
不知不覺,我們長大了,而父親卻日益蒼老,多想留住留下一段時光,不要再讓你變老了。正如歌中“時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流“
我喜歡聽歌,有一些歌總會觸動我的心靈,勾起我深深地回憶……
觸動的作文11
在一次偶然的機會里,這結(jié)識了兩個大山深處的孩子,看到世界兒童貧困的另一面,明白了貧困差異能給一個人帶來些什么!什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。
他們從小生活在深山中,他們沒有見過面包,沒有看過電視,沒有玩過電腦,他們吃的不是雞鴨肉,甚至連一頓飽飯也吃不飽,身上穿的衣服也是破爛不堪。
他們讀書的權(quán)力也是來之不易的。為此,他們與他們的'父母必須更加辛苦地的勞動。他們還要在深山老林里砍柴,挖野菜,加之身上數(shù)不清的傷口才能湊足學(xué)費。但是他們兄弟倆卻無法同時讀書,家庭負擔(dān)不了如此之多的學(xué)費。所以,他們只能輪流讀書。
貧困賦于了人怎樣面對困難,怎么樣在困難面前樹立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的,同樣的年紀,不同的境遇,不同的經(jīng)歷,這一切可以改變一個人的生活,卻無法決定人的意志,這要相信,只要他們有堅持不懈的精神,努力讀書,用知識來改變自己的命運,走出大山,擁抱未來。
比起他們來,我們幸福多了,我們自小成長在蜜罐罐里;蛟S,當(dāng)我們在向父母撒嬌時,為一點點站傷口哭泣時,他們卻下在山上為湊集學(xué)費而賣力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過這一次的接觸我想我長大了,是真的從心靈深處長大了。
臨走時同行的人都給了他們一些錢,但這僅僅是車水杯薪,我從心底呼吁全社會都來關(guān)心我們身邊的貧困人群,多給他們一點關(guān)愛。但改變根本只能靠自己。
觸動的作文12
他的背成了我避風(fēng)的港灣,那時所有無助都融化在這結(jié)實的背上,我沒有說什么,他也一言不發(fā),我只知道用雙臂摟住他的脖子,爬在他的背上,一直一直地走下去……
那是我四年級的時候,那天下午,我和同學(xué)們坐在教室里靜靜的聽老師講課。老師的聲很洪亮,在教室的每個角落回蕩,此時,窗外襲起漫天的黃沙,黯淡的天空失去了原有的`光澤,狂風(fēng)拼命的敲打著窗戶,風(fēng)聲漸漸蓋過了老師講課聲,突然,狂風(fēng)慢慢散去,先是一滴水珠滴打在玻璃上,接著是鋪天蓋地的雨水。
放學(xué)了,雨水浸滅了街道。校門口有無數(shù)個陌生身影撐著雨傘將自己的孩子迎入懷抱,我用期待的目光向四周環(huán)視,他,沒有來。我在雨水中奔跑著,冰冷的雨滴順著脖頸流向胸膛,我任雨水侵蝕我的身體,想象中他來接我的畫面沒有實現(xiàn),我在積水中漫步走著。
不知過了多久,我頭上多出了一把傘,我猛地扭頭,興奮的摟住他的脖子,在他坑坑洼洼的臉上親了又親,他慢慢地把傘把遞給我,他則蹲在地上,示意讓我爬到他背上,我慢慢得爬到他的背上,我把右臂緊緊摟在他的脖子上,左手為我們撐傘,他緩緩地起身,把我向上抖了抖,一步一步踏在水中,水,漫過了他的膝蓋。街道的喧嘩與暴雨的肆虐交織成一場可怕的噩夢,他的背并不寬廣,卻很結(jié)實,貼在他背上絲許暖流滑入胸膛,我緊緊摟著他的脖子,害怕松開就失去全世界,走著走著,我偷偷看了一下他的臉,瞳孔向四周飄忽,隨即直直盯著前方,堅定,給我很大的安全感。我盯入了神,胳膊險些松開,他急忙喊道:“兒子!抓緊了!”我恍才過神來,更緊的摟住他,暴雨被風(fēng)吹到我們身上,身體很冷,但心里卻是暖的,有父親的背,何懼風(fēng)雨!
暴雨一直下不停,父親背著我,我給父親撐著傘,迎著風(fēng)雨,向家走去……
觸動的作文13
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。
我,就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級起開始擔(dān)當(dāng)我們的語文老師。她個子不高,卻有一雙會說話的大眼睛。她扎著馬尾辮,全身散發(fā)著青春的活力,所以,在第一次見到她時,我就在心里面叫了起來:這哪里是一位嚴肅的老師啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!
記得第一次參加詩歌節(jié)朗誦,我是領(lǐng)讀,我心里很害怕,底下有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看作文著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。節(jié)目終于結(jié)束了,我們獲得了好評,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰!老師謝謝您的目光,謝謝您的鼓勵!
感恩您為了我們的`學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,為我們講課,夜晚,當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)。您的孩子還那么小,但您很少有時間來陪她,您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
觸動的作文14
倚在竹椅之上,身旁縈繞著陣陣茶香,窗外還是那輕輕的小雨,淡雅、清爽,而且和那天一樣,帶著一絲灰色沉痛。
還記得,那天的雨,還記得,那天的情。手撐一柄油紙傘,在一種沉痛的氣氛中漫步著,望眼前被英法聯(lián)軍毀于一旦的圓明園遺址,心好痛……
周圍那雪白的建筑折磨著我的心靈,那遺址仿佛在向我哭訴英法聯(lián)軍的種種暴行,臉上布滿了水珠,不知是雨還是淚。雨依然下著,那灰色的天空如我已破碎的心靈,心在沉痛中重重墮落。心好痛,想向蒼天道出自己的怨恨,想對大地埋下內(nèi)心的不滿。抬頭遙望那破碎的建筑,燒焦的樹木,耳畔仿佛聽見了聯(lián)軍手握金銀珠寶時的大笑,耳畔仿佛聽見了清軍跪地求饒時的道歉,眼前仿佛看見了一個民族的血色的傷口在滴血。
建筑上那華麗的花紋,被敲得粉碎,我的心在滴血,一個五千年民族的精神頓時破碎,淚漸漸落下。
天空是灰色的,心是沉痛的、憤怒的,一種說不出的滋味迸發(fā),我知道,那是沉痛。雨越下越大,雨水淋濕了我的衣裳,沉痛的'氣氛縈繞著我,我的心在痛苦中吶喊,英法聯(lián)軍,把這五千年中國文化的結(jié)晶給毀了,那留下的遺址,如針般刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。國恥,在內(nèi)心熊熊燃燒,眼前的一切,是清朝的恥辱,是中華民族的恥辱,不愿再去咒罵英法聯(lián)軍的暴行,因為落后就要挨打。
心碎了,如那華麗的大理石般碎了,因為清朝的腐朽,因為中華的墮落,心好沉痛,在這遺址中,蒼天之下,沉痛的氣息將我籠罩,好像又是置身于那三天三夜的硝煙之中,我哭著對天吶喊,又能怎樣?
眼前殘損的文明深深觸動了我的心靈,那是如心碎般的痛苦,那是如窒息般的感觸,倘若可以,我真的不愿再去體會……
窗外的雨停了,一道彩虹劃過天際,輕抿一小口茶水,淚卻慢慢流下,沉痛了的心,墮落了的文明……
觸動的作文15
在華燈璀璨的大街兩旁,各式各樣的廣告牌映入眼簾。幾處廣告牌上的錯別字,如同污點般的點綴在廣告牌上,不禁讓人皺起眉頭。
黃老師最近布置的一項作業(yè)就是調(diào)查大街小巷里的錯別字。我來到街上發(fā)現(xiàn)了:冷飲的`冷少寫一點、甘蔗汁的蔗少草字頭、啤酒寫成啤灑……一家服裝店的招牌成了“依依不舍”,一家鞋店的招牌還取名為和“鞋”生活……錯別字數(shù)不勝數(shù),讓我哭笑不得。
我走進了賣冷飲的小店,店主阿姨笑容滿面:“小朋友,想買點什么。俊蔽姨袅艘黄勘t茶,對阿姨說:“阿姨,您的招牌上的冷字是不是寫錯了。俊卑⒁桃苫蟛唤,抬頭看看招牌,不以為然地說:“不就是冷字寫錯了,沒關(guān)系的,不會有人注意到這些的!蔽覐娨肿⌒闹械呐,心平氣和地解釋給阿姨聽:“阿姨,我們應(yīng)該文明、規(guī)范地使用祖國的漢字,而不是像您這樣濫用、亂用漢字,還……”我的話還沒說完,阿姨就大大咧咧地說:“這家店是我開的,我想怎樣就怎樣。你簡直是螞蚱斗公雞——不自量力,走開!別影響我做生意!薄鞍⒁,您就不怕別人笑你目不識?”聽了我的話,阿姨面紅耳赤:“小朋友,我馬上改,謝謝你!”這時,我心里甜滋滋的。
請大家正確、文明、規(guī)范地使用中國文字。讓博大精深的漢字源遠流長,開出美麗的文字之花。