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我的好朋友作文【合集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
同在藍天下,人鳥共家園。小時候,爸爸就告訴我不要傷害鳥兒,鳥兒是人類的好朋友。后來,我從網(wǎng)上了解到一只灰喜鵲每年能保護五畝松林免受蟲害,一只杜鵑平均每天能消滅300多條毛毛蟲,一只貓頭鷹夏季能從田鼠口中奪回一噸的糧食......原來,很多鳥兒都是人類的“功臣”啊。
從此,鳥兒就像朋友一樣住在我心里。我們家屬院的樓頂上、樹林里,經(jīng)常住著成群的鴿子、麻雀和喜鵲。
偶爾,它們還光顧我的窗臺。于是,吃飯之余,我在窗臺上撒上一些饃塊兒和玉米面,希望它們成為我的好朋友。過了五七天,我發(fā)現(xiàn)窗臺上的食兒不見了,留下一些鳥兒的爪痕。我繼續(xù)撒食兒,漸漸地,它們膽子大了起來。
有時能聽到窗外鴿子"咕咕"的聊天聲,有時能聽到鴿子啄窗的"嗒嗒"聲。它們好像在說:“小主人,我餓了!甭,我便和它們熟悉了。有一天,我去窗臺上撒食,忽然,發(fā)現(xiàn)一只小白鴿臥在窗臺上,耷拉著腦袋,一動不動。我輕輕地打開窗戶,它身子微微一顫,也不飛走。我慢慢地伸出手,小心翼翼抓住它,上下前后仔細一看,哎呀!原來鴿子的腹部受傷了,還微微地滲著血,雪白的羽毛嫣紅一片。
我急忙喊來爸爸,拿來醫(yī)藥箱,取出碘酒和棉花棒,小心翼翼地擦拭著傷口。鴿子似乎感覺到了疼痛,顫抖了一下。我心疼地安慰道:“別怕,小白鴿,我不會傷害你的。你會很快好起來的!
小白鴿好像聽懂了我的話,閉著眼睛,一副很信任的樣子。接著,我找來了一個紙箱子,里面鋪上一件舊衣服,呈窩窩狀,然后,把它輕輕地放進去,并在旁邊撒些饃塊和半碗水。隨后幾天,一回到家里我就迫不及待地去看它。它慢慢地恢復(fù)了精神,不時地歪著頭朝我“咕咕”地叫。大約半個月,它好像痊愈了,時而散步,時而展翅滑翔。有時飛到我的肩膀上,有時飛到我展開的雙手上。
我撫摸著小白鴿的羽毛,它沒有反抗,只是親切地注視著我,像親密的好朋友。大約一個月,它時而飛到樓頂,時而滑翔到我的窗臺上,動作是那么流暢,那么迅速,小白鴿完全恢復(fù)了正常。我想:人在外面生活的久了,都會想家的,鳥兒也不例外吧。于是,我把小白鴿的窩窩移走了,捧著它雙手伸出窗外,微笑著說:“飛吧,小白鴿,外面的世界有你會更加精彩!”后來,在我撒食的`時候,那只小白鴿總會出現(xiàn)在我的視線里。有時,還飛過來,友好地啄一下我的手指,朝我“咕咕”地叫幾聲呢!有了鳥兒,我們?nèi)祟惒粫X得孤單。有了鳥兒,我們的生活變得七彩斑斕。
小白鴿,我的朋友。你們是人類永遠的朋友!
我的好朋友作文2
一朵綻放的荷蓮,孤芳自賞,比不上千萬荷蓮勝開的爭奇斗艷。一只鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,比不上成群鳥兒愉悅的歡唱。一只小狗的自娛自樂,比不上沙灘上的八個腳印……
而我和你并肩同行的日子比得過日落前美麗的黃昏;比得過一個個激動人心的流星雨夜晚;比得過北極天空中那交織在一起的極光;比得過凌晨時分舍友的那一片寂靜……
你是否還記得我們在一起的日子有過多少歡樂?那時候的你,天真藍,陽光耀眼睛,微風(fēng)掠過發(fā)絲著你的臉龐,那稚嫩模樣,淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈,正好是對青春的'完美詮釋。
當(dāng)夜晚來臨的時候,星星閃爍著,月亮釋放出皎潔的光照耀著我們,我們并排坐在草地上,一同仰望星空,那星辰都是那么遙不可及,好像在說我們的分離,再次相見時,恐已遙遙無期。
那一次,當(dāng)我看到老師在質(zhì)問教室玻璃究竟是誰打碎的卻無人應(yīng)答時,我看見你微微眨動的睫毛,好像要開口說什么,卻又被旁邊的一個女生輕輕一扯衣袖,停下了要邁出去的步伐。可當(dāng)老師準備懲罰全體同學(xué),并要叫來家長時,你認識到事情的嚴重性。似是很沉重的邁出那一步,對老師說明事實,承認錯誤。
你向來小心,我不相信你會這樣做。忽的,我想起昨夜你陪我練習(xí)籃球,在我投最后一個時,聽到一聲玻璃碎的聲音,那是我打碎的嗎?
可是她撿球回來后告訴我沒有事,我很疑惑,但內(nèi)心絕對相信她不會打碎玻璃不承認的。可我沒有看到的是一個女生用石頭打碎了玻璃,卻正巧被她看見,祈求她不要說出去。
幾天后,臨近期末考,他的父親請人換上了新玻璃,她為此被記了過,但我去找她詢問清楚時,她沉默片刻,對我笑著說:“沒事的”。后來。后來我們考上了不同的中學(xué),就此再無一面之緣。在后來時,我從以前的同學(xué)口中得知,他已經(jīng)被轉(zhuǎn)到廣州讀書了。
你是否還記得我們在一起的日子有過多少的歡樂,我們相互依靠,相互鼓勵,在挑燈夜戰(zhàn)的時候會噓寒問暖,無論多晚都有彼此的晚安。在開心的時候有你分享,在難過的時候有你陪伴,做的任何決定都有你的支持,有了你,無論有多大的煩惱,你總能使那云霧般的憂愁消失殆盡,但現(xiàn)在,我們的期許你還記得嗎?
如煙如夢的容顏逐漸模糊,可哪些會閃光的記憶最終會涌入心底,F(xiàn)在的你還好嗎?是不是每天都有人陪你,歡聲笑語,從不孤寂。
如果當(dāng)時能有一個擁抱或是再見,何須感傷離別呢?
我的好朋友作文3
我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,
走起路來邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的`發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個專業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個愛管閑事的“小東西”。
小黃和我一樣,都有一個愛好——貪吃。每次,媽媽還沒做好飯,它就第一個趴在飯桌前等著美食的到來。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來,它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時,它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個人的臉,還不時的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒注意的時候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點點頭,搖搖尾巴,像是在說,謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個貪吃的家伙,也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍,在我傷心委屈的時候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添撫著我的面頰和小手,好像在安慰我鼓勵我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的,好像在鼓勵我:不要氣餒,要正確面對困難和挫折,要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼,好像在它的鼓勵下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。
有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時,看到可愛的小黃,忍不住把它抱了起來,嘴里直夸它,并說走的時候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠和我在一起,我被它它的忠誠感動了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開我,我們永遠是好朋友。它好像懂事似得,又點頭又搖尾巴。
小黃,謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑,你永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文4
對于我——一個畢業(yè)生來說,書已不再陌生,好書,亦我的好朋友。誠然,書已成為我們生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在,書不僅是我學(xué)習(xí)的工具,更成了我親密的好朋友。
“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你!边@是都德的讀書名言。是的,每當(dāng)遇到困難,我總愛在書中尋找克服的辦法,當(dāng)然,也總能找到滿意的答案。有時,心情不好,我會隨意翻翻旁邊的書,把注意力轉(zhuǎn)移到書中,心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問題,可以找書幫忙;在書中發(fā)現(xiàn)疑問,也可以向老師、同學(xué)請教。書,不僅讓我開闊眼界,還培養(yǎng)了我的交往能力,養(yǎng)成了打破沙鍋問到底的習(xí)慣。書,不出我左右。
有空的時候,我喜歡看看課外書。但我以前總是想:這么一點兒空隙,能讀幾頁書呢,干脆別看了。于是,好書總沒看成。偶爾假期,也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔的“釘子”精神讓我受益匪淺。原來,平時這么一點點空隙,也是讀書的好時間。讀書不僅要利用瑣碎的時間,更要自己擠時間來讀!安灰】催@么一會兒,看過一行少一行,看過一頁少一頁。時間久了,就看得多了。”雷鋒叔叔就是靠著“釘子”的“鉆”勁和“擠”勁,在繁忙的生活中看完許多著作。從此,我也學(xué)會了“擠”時間讀書。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一旦明白了積土成山、積水成淵的道理。忽然間覺得讀書也有了充裕的時間。好書,自然成為我形影不離的好朋友,也給了我不小的啟迪。
古今中外的許多名人,對書有著很高的評價。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鄙勘葋喺f:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!焙諣栣终f:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”高爾基則說:“如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子!蔽抑斢浨拜厒兊慕鹩窳佳裕活^扎進書的海洋。我深信:這一生,我注定要與書結(jié)下不解之緣。
好書是心靈的窗口,讓我盡情眺望窗外那豐富多彩的世界;好書是高懸的船帆,讓我歡暢地航行在知識的海洋;好書是結(jié)實的'翅膀,讓我自由地翱翔在無際的天空。
好書,是風(fēng)雪中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書,就是我心靈的良師益友。
熱愛書吧,這是知識的泉源!
和書交朋友吧,這是人類智慧的凝聚與積累!
我的好朋友作文5
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的,當(dāng)時他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的'大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子,有的是小個子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了,當(dāng)然,唱有些歌時他還會調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會一直做你的好朋友!
我的好朋友作文6
秋風(fēng)吹過樹林,黃葉紛紛飄落,就像夢幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友,一頭烏黑的短發(fā),一對水汪汪的大眼睛,一雙靈巧的手,樣子惹人喜愛,她是一個勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人,其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購買垃圾食品,除非是購買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍,想想我自己,總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說:“我的父母都是農(nóng)民,他們非常辛苦,為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了,所以我們一個好好學(xué)習(xí),父母給的零花錢我們不要亂花,應(yīng)該多購買書籍和學(xué)習(xí)用品!蔽衣犃酥蠓浅E宸,也非常高興,佩服她是應(yīng)該懂事的人,高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運。
還有,我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個進教室,每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩,她總是一個人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識和做練習(xí)。在上新課之前,她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對于她來說,學(xué)習(xí)就是一種享受,學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負有心人,她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績。這次期中考試,她從我們班的十幾名一下就突飛猛進到了第一名,很多老師都夸她進步大,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候,體育老師說到下一節(jié)體育課,要檢測一下我們的“坐位體前屈”,如果有不達標的.同學(xué),就要接受體能訓(xùn)練。課后,很多不達標的同學(xué)都惶恐不安,唯獨她還是坦然地接受了這個現(xiàn)實。她雖然沒有達標,可在接下來的每一天里,她都非?炭嗟赜(xùn)練,晚上宿舍里的同學(xué)都睡了,她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課,檢測到她那里的時候,她已經(jīng)非常努力了,可還是沒達標。但她還是沒有氣餒,很樂觀地說了一句:“沒事,這次不行還有下次呢,加油!
我的好朋友還有一雙巧手。有一次,我把“關(guān)老爺”的玩具帶進了學(xué)校里玩,被一個同學(xué)在參觀時不小心弄壞了,放學(xué)后,她不知從什么地方弄來了一堆泥土,然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來,捏完后,我們對比了一下,她比我捏的好多了。有的同學(xué)說:“捏的真好!”有的同學(xué)說:“簡直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說:“快趕上泥人張了。”
跟她在一起,我感到非常開心,她的節(jié)約,她的熱學(xué)習(xí),她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,我喜歡和她在一起,我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友,我最好的好朋友。
我的好朋友作文7
她是誰?
烏黑光亮的長發(fā),像一縷瀑布似的,一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,流露出智慧的光芒,一個鼻子小巧玲瓏,還有一個櫻桃小嘴巴。對了,瞧我那記性,還說漏了一樣?xùn)|西——眼鏡,她戴著眼鏡,就更有學(xué)問啦!她既是我們班的班長,又是我的好朋友。
說她“聰明豆”,你就對了。
上課時,你瞧她,全神貫注跟著老師的思路一起去尋找答案,目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板,寫字時,一橫一豎寫的棒極了。上課時,當(dāng)老師問同學(xué)們一個問題,第一個搶答得就是她,不管老師問的是什么問題,只要是課本上的,她都能回答,啊不,是非常認真回答。
有一次,老師閑得無聊,就叫班長和老師一起“談心”,根本不是什么談心,只是和老師猜謎語,我也饒有興趣,湊湊熱鬧老師神秘地問:“你知道這世界上什么書沒有買嗎?”我隨便插了一句:“世界上哪有什么書不能買?奇怪?”只見班長望了望老師,又望了望我,眨眨眼睛,眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一下子想了出來,就脫口而出:“我知道了,應(yīng)該是秘書!”“啊?”我一下子明白了,恍然大悟,口張的老大,激動地說:“哦,原來是這樣啊,秘書是人,而后面的字是書。如果前輩祖宗們把秘書改成第2個名字,我就不會不知道了!”老師和班長都笑了,笑著笑著,我也跟著她們笑了起來,笑聲蕩漾在教室里頭……班長又接著說:“這是我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》哪里看到的,我平時愛好讀書,書也成我的‘小小經(jīng)紀人’了!薄霸瓉頃心敲创蟮镊攘ρ,我以后要多讀書,再也不要你們笑話了!”老師點點頭,微笑著說:“是啊是啊……”你看見沒有啊,班長就這么一個“聰明豆”,真不愧是一個聰明的班長。
要說好朋友嘛,應(yīng)該懂得為人著想,班長她是我的最好的.朋友,她就是一個為人著想的人了。
那次,學(xué)校要舉辦“小歌手比賽”,我要到“連天使”化妝,那幾個而我伴舞的女孩都走啦,只有她愿意陪著我,直到12點、12點半、12點45分,1點、1點1刻了,我有點迫不及待,焦急地問她:“班長,能等得及嗎?我怕……”“別怕,肯定會等得及的!”她卻諾無其事地安慰我,我看穿她的心思,其實她比我還著急,她還幫我拿衣服,整理衣服。當(dāng)我化完妝,回校的路上時,她問了我許多話兒:“你餓嗎?要不我買塊面包給你吃吧!薄澳憷鋯?”……像一位慈祥的母親。
她就是一位熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、為人著想的人。她叫——李綺雯,綺,代表著美麗、純潔、嬌艷,雯,表示有文化,她就是一位純真、心靈美、有文化的好班長,好朋友了。
我的好朋友作文8
在我還不認識一個字的時候,我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時候,奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時候,父母也總是用一個又一個的童話來哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽,每次都要聽上三到四遍我才肯入睡,也只有這樣我才能進入甜蜜的夢鄉(xiāng),父母說我晚上做夢都在笑了?梢哉f我從小是在童話故事的熏陶下長大的。
上幼兒園時,老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。
隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人開心的事!最初,我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中,那是個布滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個人物形象更是深深地吸引我,讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易,時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。
隨著課堂知識的增多,學(xué)習(xí)上的需要,慢慢地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,也領(lǐng)悟到:要增長知識,尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》 等,無一不令我受益匪淺。
記得有一次班會上,老師提了這么一個問題:“雞為什么常食砂粒?”頓時,班里鴉雀無聲的,只有我一個人高高地舉著小手,老師點了我的名字,我大聲地說:“雞是不長牙齒的,吃東西時都是吞下去的,當(dāng)然就不容易消化了。因此,雞經(jīng)常要食些小砂粒,在胃里幫助把食物磨碎,以便于營養(yǎng)的.吸收。所以,不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性!崩蠋焼枺骸澳阍趺粗赖?”我說:“從書上了解到的!崩蠋煗M意地點了點頭,說:“這就是多看書的好處!”同學(xué)們都向我投來了贊許的目光,我心里美滋滋的。書啊!你可真是幫了我不少忙。
現(xiàn)在我一見到好書,那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。書,它是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;它是我的知己,我們?nèi)¢L補短;它是我的伙伴,我們暢快交談。我想要是沒有書,生活將會變得枯燥無味。那時我都不知該怎么辦呢?
我的好朋友作文9
編者按:友誼,是生活中一道靚麗的風(fēng)景線,讓我們變得更加和諧和美好,它是生活中不可缺少的一部分,那么,你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要說我的好朋友是誰,那多的是,但如果是說最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說說柯文鼎,三年級開始,我們就是一對仇敵,我們之間要么捏你臉,要么捏我臉,捏的很疼很疼,每次跑到對方座位,都要吵起來。
但到四年級,座位調(diào)到一組了,上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了:玩著玩著,就開始吵起來。舉個例子:有一次上課的時候我沒紅筆,因為柯文鼎有兩支紅筆,所以我說了句“柯文鼎,借我支紅筆。”然后柯文鼎拿了一支給我。下課了,我們兩人開始對視,柯文鼎又在那甩拳頭,還是一如既往地打倒了我。打完后,開始裝模作樣的說!皩Σ黄稹,我開始生氣了,直接用數(shù)學(xué)本稍帶一點力的打柯文鼎的頭。正當(dāng)泄氣的時候,他又開始耍新花樣了,裝著很生氣的樣子說:“我都說對不起了!”然后又在你面前偷偷地笑,然后我們又開始大吵了起來……直到上課,就停歇了?不可能,兩個人還在進行死亡凝視,直到老師進教室,才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個剛才說的`最好的朋友,叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團里認識的。這還得從一件事說起:從我四年級開始加入小記者團時,曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以,我在小記者社團里,還是跟曾煜鋒有點朋友關(guān)系的,也是坐在一起的。從進社團的第三天說起吧,開始社團是寫作文。這三天他還是光明正大地教我,后來卻不一樣了。從社團第九天開始,我們也是寫作業(yè)。但是寫作業(yè)的風(fēng)格卻完全不一樣了。我們互相凝視,小聲的討論,“這道題怎么做”,“先算乘法,再算加法。最后直接算結(jié)果!痹箱h小聲的說!爸懒!敝钡皆箱h做完數(shù)學(xué)作業(yè),我跳了跳眉頭,并小聲說道。“過來一下。”“怎么了?”“等我寫完這道題你再做語文作業(yè)好不好?等下一起做!薄昂,那你快點!彼,我們總結(jié)出了我們的聯(lián)絡(luò)信號——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們在無法說話的情況下,來補充一些基本小語言,解除些小尷尬。我們?nèi)齻人用跳眉頭正式的玩了起來。所以,"跳眉頭"對于我們還有一個作用。"跳"一下,有時等于緊不緊張,有時等于,走去裝水……他們也是我們幾個好朋友的標記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
我的好朋友作文10
說起來真的很有意思,我認識很多“憂傷”的年輕人。翻開同學(xué)們的qq空間,能見到的除了那些搞笑和時下熱門話題,就是一些頹廢憂傷的主題。但是我想,現(xiàn)在的我們有什么可以憂傷的呢?
我們每天都朝九晚五的上課放學(xué),不斷地汲取新知識,不斷地面對挑戰(zhàn),不斷地提升自己。如今的我們,沒有杜甫的“感時花濺淚”和“恨別鳥驚心”,沒有范仲淹憂國憂民的情懷。也沒有辛棄疾肝膽相照的氣概。我們有的,更像是納蘭性德的“人生若只如初見”。所謂感傷,多為情傷。我們可能忘了“城春草木深”,但我們都知道“雨紛紛,舊故里草木深”。其實,我和她,就真是因書中的“情”而結(jié)緣。
她就是我的好朋友、發(fā)小、閨蜜,古麗娜。
從小我們就一起玩耍,能有一個和自己志趣相投的朋友是最開心的事,一本書,我們中的一個讀完,再借給對方,我倆都讀完之后再交流讀書心得。
結(jié)起我倆情緣的第一個人是海明威,海明威我們都了解,中學(xué)課本說的明白得不能再明白了,雖為落魄寫手,卻是硬漢一個,最經(jīng)典的那句“你可以殺死我,但你無法打敗我!笨芍^風(fēng)靡一時。乃至于他最后吞槍自殺,我們親愛的語文老師也認為他并沒有敗在殘酷的生活腳下。我倆都被海明威的'硬漢精神所感動,這才是真“男神”。
海明威有個好朋友,菲茨杰拉德,他的作品《了不起的蓋茨比》,曾被評為20世紀最應(yīng)該讀的一本書,甚至排在了海明威的所有作品之前。在當(dāng)時的年代,海明威比菲茨更受認可,這從當(dāng)時的諾貝爾文學(xué)獎花落誰家就可見得。因為海明威的作品帶著民族的色彩,充斥著民族的痛苦以及奮斗拼搏的精神,其結(jié)局更是讓人甚感悲愴。
反觀菲茨,作品中滿滿的兒女情長,似乎菲茨的眼中只有驕奢淫逸的生活以及悲歡離合的傷感。就像納蘭性德的作品并沒有資格成為中學(xué)課本的重點,一個大男人,卻如此凄凄慘慘戚戚,難登大雅之堂。同為美國“迷惘的一代”,二人卻風(fēng)格迥異。說來你可能不信,但他們是好朋友。有多好呢,雖不及管鮑之交,也算是流水知音。
讀書就是會讓人產(chǎn)生靈魂的共鳴。
古麗娜和我,也是如此,一個是封凍千年的寒冰;另一個是狂躁燎原的熱火。我總是蹦蹦跳跳,她卻永遠淡定。當(dāng)遇到困難時,我會迷失方向,沒有目標,鎮(zhèn)定的她總會給我建議,就像黑暗風(fēng)暴海面上的指示燈,給我希望。
她也有受傷的時候,那次期中考試她意外失誤,被老師和父母認為是把精力全用在“看閑書”上才耽誤學(xué)習(xí)的。平日里山崩也不變色的她,嘴角也流出一絲悲哀與絕望,而我,就像暖暖的太陽,給她療傷。
我們倆,永遠是好朋友。
我的好朋友作文11
大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實的“趙大膽”。
第一次見識她的`膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服!”過了一會兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細端詳。看到此景此景,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!
第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個舉起手來,老師點她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題;卮饘α,老師表揚了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答啊!”聽完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。
有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進去。屋里光線陰暗,一個個“鬼”披頭散發(fā)!摆w大膽”對著鬼屋的那些“鬼”一會兒做個鬼臉,一會吐吐舌頭,不時地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時,已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”!
這就是我的好朋友趙彤,一個膽大心細,喜歡冒險、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。
我的好朋友作文12
大家都知道,歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎,我們班有個酷星周杰。
他明眉清秀,臉蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齒,個子很矮小。他長得十分帥氣,但帥氣中又夾著一絲絲可愛。
周杰是周杰倫的忠實“粉絲”。有時上課,總會時不時的唱幾句。那腔調(diào),像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好,早上交作業(yè),本子上總有他的名字?荚囈部疾缓,經(jīng)?70多分,所以大家都不大在意他。每次他被叫進辦公室時,他垂頭喪氣;老師問他問題,他一聲不吭;一跨出辦公室的門,他便歡天喜地。有一次,我問他:“你為什么晚上不寫作業(yè)?”他朝我吐了吐舌頭,調(diào)皮地作了一個鬼臉說:“晚上聽歌聽太晚了,所以忘寫了”
很快,班上的聯(lián)歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演,為大家祝興。周杰一聽,便以百米沖刺般的速度,沖到班長面前,在眾目睽睽之下,在報名表上寫下了他的名字。那天晚上,當(dāng)主持人叫到他的名字時,大家都望著他。只見他緩緩站起身,邁著矯健的步伐,大步走上了舞臺,還裝模作樣地咳嗽了幾聲,引得全班哄堂大笑?芍芙懿焕硭麄,慢條斯理地說道:“接下來,我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,請大家歡迎!”他點了幾下腳“音樂響起!”只見他兩眼微閉,搖頭晃腦,一手拿著麥克風(fēng),另一只手擺著動作,如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng),吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷,以致于老師們走進來都沒有看到。他們聽見了歌聲,看著周杰。如果不是周杰長得矮,眾老師一定會沖上前去要“周杰倫”簽一個名。大家連連叫好,他卻渾然不知。最后,甚至我們沒等他唱完最后一句,便鼓起了雷鳴般的'掌聲,鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家,深深地鞠了一躬,紅了臉,不好意思地笑了。
又過了不久,學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后,結(jié)果就出來了:是周杰。周杰既高興又緊張,每天都在認真地練習(xí)。比賽當(dāng)天,他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》。一開始,裁判并不覺得怎么樣,但是到了后面,他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得。最后,毫無疑問,他獲得了全校一等獎,并從此,名聲大振。
歌壇有個巨星周杰倫,我班有個酷星周杰。你喜歡他嗎?他可是我的好朋友,F(xiàn)在,他的真名大家全忘了,還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>
我的好朋友作文13
我的同桌是個可愛的女孩子,她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠,個子稍稍有點矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的,很是可愛,腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友,是因為她樂于助人,總是熱心幫助那些有困難的人,這點令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再強調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時,我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了, “如果老師處罰我,那是多么難堪的事!”我心中忐忑不安起來。
對了,趕緊找別人借!我靈機一動,便開始向周圍的同學(xué)尋問著,可是他們有的說自己只有一個,有的人即使有兩個也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的!班耍l能借我呀!”我有點泄氣了,正在這時,上課鈴聲響了。
“完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了。”
“嗯!”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時,我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個,借你一個,沒想到今天它們都能派上用場啦!睆埫髦橐贿呎f,一邊沖我傻呵呵地笑起來,遞給了我一個量角器。
頓時,我感覺心中有一鼓暖流在涌動著,有種說不出來的感激,我一下子興奮起來,開心地笑了,“謝謝你,太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于,我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的`溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次,放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨,我沒有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時,一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕,你一定是沒帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了!
我不好意思地慢慢撐開傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說:“謝謝你,小張,你是我最好的朋友,我們一起打傘吧!薄班!”張明珠開心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時,冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺,即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個不普通的女孩兒,一個善良友愛的女孩兒,愿我們的友誼天長地久。
我的好朋友作文14
新疆,美麗而又神秘的地方,在我兒時的記憶里,它是酸甜的葡萄干,神奇的巴達木,營養(yǎng)豐富的薄皮核桃,香甜可口的大紅棗……,它是藍藍的天空,綠油油的草原,神秘的喀納斯水怪,一望無邊的瀚海沙漠……,這些美食美景令我心馳神往。但電視新聞上曾報道新疆有不法分子搗亂,這又讓我擔(dān)憂懼怕。
今年年初,我離開美麗的成都,回到了新疆生活,懷著忐忑的心情步入了新的學(xué)校,新的班集體,要面對陌生的老師和同學(xué)。開學(xué)第一天,我遇到了同桌的你,維吾爾族小姑娘迪菲扎。
看到她第一眼時,就有種似曾相識的感覺,我在哪里見過她呢?哦!她不就是陪伴我一起長大,放大版的“芭比公主”嗎?——一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小巧而又倔強的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下格外耀眼,真是很漂亮。
開學(xué)第一天,我竟然忘了帶文具盒,我十分懊惱,怎么就沒有檢查一下書包呢!周圍都是陌生的新同學(xué),也不好意思借,怎么辦呀?就在我一籌莫展時,迪菲扎看出了我的心思,遞給我了一支筆。
當(dāng)我想要表示感謝時,她說“俗話說,贈人玫瑰,手有余香,你聞我的手是不是很香。!”她開心的笑了起來,我也笑了起來。從此我們成了形影不離的好朋友,在她的幫助下我很快的融入了新的班集體。
迪菲扎不僅學(xué)習(xí)成績很好,還善良、熱情、樂于助人,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是耐心仔細的講解,放學(xué)路上遇到流浪狗流浪貓,她就會給它們喂吃的。
最讓我佩服的'是她的勇于擔(dān)當(dāng)和寬容。
在一次美術(shù)課上,我想約迪菲扎放學(xué)陪我去買東西,靈機一動,要不給迪菲扎遞個小紙條,恩,就這樣辦。我快速寫好小紙條,一扔,正好落在了她的桌子上,她轉(zhuǎn)頭疑惑的看看我,打開紙條,她看了竟然笑出聲來。
這一幕被老師看到了,“迪菲扎,你在搞什么?有什么好笑的,站起來!”老師嚴厲的批評了迪菲扎,她默不作聲的低著頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但沒有說出是我扔的小紙條。放學(xué)后我連忙跑過去道歉“對不起!迪菲扎,你沒事吧!”她微笑這對我說:“沒事了,以后不要在上課時開小差,下課約來得及,走,咱們?nèi)ベI東西……”不知道為什么她已經(jīng)原諒了我,但我的內(nèi)心還是自責(zé)內(nèi)疚了很久。
美好的時光很快過去了,我們小學(xué)畢業(yè)后進入了不同的中學(xué)學(xué)習(xí),雖然不能天天見面,但在周末會見面聊天,我們約定要做一輩子的好朋友。
如今,我在烏魯木齊生活近1年了,遇到了很多像迪菲扎這樣淳樸善良,熱情奔放的朋友,買熏馬腸的哈薩克族大叔,做椒麻雞的回族大媽,買馕的維吾爾族大哥哥……每天放學(xué)路上都會看到臉上露出燦爛的笑容,以前內(nèi)心的恐懼一掃而光,現(xiàn)在我可以驕傲的說:“我是一個新疆人,烏魯木齊就是我的家”。
我的好朋友作文15
友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨一無二的微風(fēng),這樣它就不會帶著悲傷的心情離開,也不會留下遺憾的悲傷。
她也許是獨一無二的微風(fēng)。她是一個小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的'臉,她的眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。
在活動課上,所有的學(xué)生都在操場上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰先松開手,誰就輸了。在比賽期間,每個人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的手,但是他們卻甩開了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過,看見我淚流滿面,問道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說:不,我只是眼睛里有沙子。”傅春婷的眼睛是金色的,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個人憋在心里,會不舒服的!碑(dāng)我聽到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂,并告訴了她真相。她笑著對我說:你,不要難過!你還有我!”說著,我猛撲進她的懷里,和她緊緊地擁抱在一起。
在一次書寫硬筆書法作品的書法比賽中,我的書法非常大,超出了書寫范圍,沒有筆畫,非常難看。傅春婷看見我坐在班椅上,寫著什么,她來到我的位置,看著我的書法作品。她說話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書法作品,毫不猶豫地說:字跡太大,沒有鋼筆,恐怕沒有機會贏得比賽。”我喜歡大多數(shù)直言不諱的人。聽完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫了一張新的書法。我一個接一個地用筆畫寫下這些單詞。我在書法比賽中獲得了二等獎。多虧了她。
朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開我們,而是要為此后悔。
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