她是誰作文

[熱門]她是誰作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

她是誰作文1

　　她，是我的同學(xué)，是一個(gè)活潑開朗、充滿正能量的女孩，她很愛笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發(fā)色偏棕，不長不短，總在腦后扎上個(gè)短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫畫了！

　　一次，我與她偶然在美術(shù)課上同桌了。我要畫的比較簡單，可對(duì)于沒遺傳什么藝術(shù)細(xì)胞對(duì)的我來說，這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢，簡直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩(wěn)，畫出來的.線條沒有一絲顫抖的痕跡。不過寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開始一筆一筆地畫人物的發(fā)絲，每一筆看似隨意，實(shí)則精心布置，耳邊仿佛有清風(fēng)吹過，零碎的發(fā)絲也在風(fēng)中飛揚(yáng)著�？蛇@時(shí)，我看見她之前在額頭上方的頭發(fā)中畫的一道優(yōu)美的弧線，可在濃密的發(fā)絲中卻顯得那么明顯，礙眼。我忍不住想提醒你，卻怕你難堪，忍住了。這時(shí)，你仿佛能讀心般，看穿了在你身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來看著我，那是一種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽光，聲聲清脆的鳥語花香，那顆浮躁、不安的心就這樣慢慢沉靜下來，重返原本的純凈。我不再擔(dān)心，而是繼續(xù)看著你畫，看你如何將那不經(jīng)意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發(fā)帶。

　　她的畫也許不是最好的，卻是令我印象最深的，你的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。

她是誰作文2

　　她是個(gè)女孩子，今年九歲。是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班的一員。她個(gè)子不高，長得不算胖，但很健康。平時(shí)總愛扎兩只羊角小辮，走起路來蹦蹦跳跳，顯得她活潑好動(dòng)。她那瓜子形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，高興時(shí)，她撇撇小嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，她嘟起小嘴。

　　從這張小嘴說出的話，有時(shí)讓媽媽火冒三丈，有時(shí)卻讓媽媽大笑不已…… 她有許多優(yōu)點(diǎn)：比如說喜歡繪畫，做手工，拉小提琴等。但她最大的`優(yōu)點(diǎn)是愛看書，只要一見到好書，總纏著媽媽買下來，因此，家里積攢了很多的書，她每天都要在書堆里翻一陣子。她除了做作業(yè)，就是看書，為了看書，她可以把玩放棄。書就像一個(gè)知心朋友，陪她度過一天又一天，她從書的海洋里學(xué)到了許多前所未有的新知識(shí)，懂得了很多道理，增加了想象力，同時(shí)也提高了寫作能力，因此，她偏愛寫作，有一次，她還被學(xué)校評(píng)為“寫作之星”呢。?

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，愛好各門學(xué)科：數(shù)學(xué)、語文、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、自然等，她都感興趣，她發(fā)展比較全面，是一名全優(yōu)生。 當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)：任性，辦事總愛認(rèn)個(gè)死理，和別人爭論簡直成了家常便飯，而且不爭贏決不罷休。她還愛發(fā)脾氣，為這媽媽可沒少批評(píng)她，但她有信心不斷改進(jìn)。 你們知道她是誰嗎？不瞞你說，她就是我，一個(gè)活潑可愛的女孩——榮丹卉。

她是誰作文3

　　她是誰？我先不告訴你。她住在竹園小區(qū)19幢202，是個(gè)可愛的陽光女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫……

　　她長得很漂亮。你瞧，她的眉毛又細(xì)又長，那雙黑寶石的眼睛閃閃發(fā)光，眼睫毛又細(xì)又長，又挺又直的鼻梁像一座小山峰，嘴巴小小的，嘴唇紅紅的，只要她一笑，就會(huì)看見她那兩排又潔白油整齊的牙齒，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，上面還有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，耳朵小小的'，皮膚又白又嫩，時(shí)常穿著一件粉紅色的連衣裙，還穿著一雙粉紅色的鞋，鞋上面還有一朵蘭花。你看，她漂亮吧？

　　她不只長得漂亮，還很善良。記得有一次，她和我最好的朋友――昕歆，一起去公園玩，一路上，她們又唱又跳，這是，她看見一位面黃肌瘦的老乞丐正在向人們討錢，她走了過去，從口袋里掏出10元錢，給了老乞丐，親切的說：“老爺爺，您拿著這10元錢去買點(diǎn)東西吃吧�！崩掀蜇じ屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　你們知道她是誰嗎？其實(shí)，她就是我，陳玉其。喜歡我的話，就和我交個(gè)朋友吧。

她是誰作文4

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子不太高，皮膚有點(diǎn)黑，胳膊和腿細(xì)細(xì)的，一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說會(huì)道，非常愛笑。

　　她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目，我興奮地跑了起來。突然，我的.腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過來，握著我的手，關(guān)心地問：“你沒事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對(duì)她說：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊(duì)伍吧�！笨伤齾s說：“你是最關(guān)心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來。就這樣，我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍�？吹竭@一幕，我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？

她是誰作文5

　　她今年十歲，屬牛，在北關(guān)小學(xué)四年級(jí)（5）班上學(xué)。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，微微上翹的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫，運(yùn)動(dòng)褲，白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

　　她樂于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆，非常惡心，旁邊的同學(xué)都紛紛捂住了鼻子，只有她二話不說，直接站了起來，一會(huì)兒就收拾干凈了。同學(xué)們見狀，都非常敬佩她。

　　還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假，正好這時(shí)候班里的水也喝完了，她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水，將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見同學(xué)們正在喝著自己親手打的'水時(shí)，心里別提有多高興了。

　　她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗，到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家，她就給媽媽說：“母親大人，女知罪，望寬恕。”這時(shí)她媽媽氣不打一處來，哭笑不得的說：“你真是豆腐掉到灰里——打也不是，罵也不是�！�

　　嘿嘿，你們知道她是誰嗎？這個(gè)假小子就是我，這個(gè)樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

她是誰作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她長著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點(diǎn)小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非�？蓯�。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們在上活動(dòng)課，可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀�！彼�說：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想：我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎？”“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，但不過你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應(yīng)該的�！彼�在我最需要的`時(shí)候幫助了我，我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

　　這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧！答對(duì)了，她就是笑起來很可愛的小瑤。

她是誰作文7

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，鷹一樣的高鼻梁，小狗一樣的嗅覺。她很努力，很受歡迎。

　　“寶貝，該收拾了。幫你媽掃地好不好？”“好的，收到指示！”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車，就把“武器”拿在母親手里，立馬開戰(zhàn)。

　　她把掃帚上的垃圾拍打在地上�！鞍。　彼�尖叫起來，掃帚趁機(jī)從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不舍地抱住“媽媽”，飛到她臉上，在她眼里搗亂，還有的則丟下媽媽一個(gè)人搗亂。看到這一幕，我媽被逗得哭笑不得。

　　聽了媽媽的經(jīng)歷，她精神大振：“我可以用——做——！”她把灰色的嬰兒一個(gè)接一個(gè)地邀請到新房子里。孩子們在他們的.新家過得很愉快。不一會(huì)兒，小寶寶們都放開了掃帚媽媽的手，她很開心。

　　媽媽來檢查，看到了所有的地面。母親仿佛在鏡子里看到了自己這個(gè)愛美的人，抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰，一個(gè)“小蘋果”從屋里蹦了出來。我媽提出了新的要求：把剛才被我哥弄臟的地板擦干凈。她趕緊說：“保證完成任務(wù)！”

　　拿起白色拖把，擠洗潔精，把干凈的拖把從水里拉出來，扔在地上。可以一只腳踩在拖把上擦地面。“徒手擦地！”她喊道。眨眼間，一個(gè)黑糊糊的人穿了一件白紗裙。

　　最后——樓換上了新衣服，真讓人羨慕。“孫悟空歸來。”她拖著拖把，走回房子，受到了表揚(yáng)

　　這個(gè)人就是我——勤快盡責(zé)的男生！

她是誰作文8

　　她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?

　　她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動(dòng)腦想一想吧!

　　她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的'感覺。同時(shí)，鼻子上架著充滿學(xué)問的銀白色眼鏡，那是全校獨(dú)一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質(zhì)清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!

　　“好球！”她激動(dòng)地喊，她在與同學(xué)們踢雞毛鍵，她的技術(shù)很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!

　　以上是對(duì)她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！

她是誰作文9

　　無論你什么時(shí)候來我班，他都能第一個(gè)吸引你的注意力。

　　他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多；眉毛細(xì)又彎，像兩個(gè)小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光；臉蛋圓圓的，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。

　　他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí)，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師剛提出一個(gè)問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學(xué)都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”

　　他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸，尤其是他素描的鳳凰，雖然沒有涂上美麗的'色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗�畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng)，用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎(jiǎng)。

　　可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？

她是誰作文10

　　她，是一個(gè)女孩，時(shí)而文靜嫻淑，時(shí)而活潑調(diào)皮，在課堂上你總能聽見她精彩的發(fā)言，在操場上你總能看到她和男生賽跑的身影。她長著一雙大而有神的眼睛，小小的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。請你猜猜她是誰？

　　一次，老師布置的作業(yè)有些多，下課鈴剛打，她就提起筆趕緊寫，頭也不抬，仿佛進(jìn)入了作業(yè)的.王國。其他同學(xué)在一旁叫呀，跑呀，喊呀，跳呀；而她卻在這作業(yè)的宮殿里參觀著，欣賞著；別人喊她出去玩，她總會(huì)說：“等一會(huì)兒，我把這題寫完就陪你玩啰！”請你猜猜她是誰？

　　記得還有一次，一張簡單的數(shù)學(xué)試卷，全班幾乎都考了90分以上，而我卻考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我傷心得掉下眼淚，這時(shí)，她趕緊跑來安慰我說：“哎呀呀，你就別哭了，不就是一張?jiān)嚲韱�？說明不了什么呀！”說完她就一把將卷子塞進(jìn)書桌里了，拉著我的手出去玩了。請你猜猜她是誰？

　　前幾天，我們數(shù)學(xué)考試，因?yàn)闀r(shí)間不夠，而且是最后一節(jié)課，她沒有及時(shí)把題寫完，還剩3題，就把手中的試卷交了上去，回來的時(shí)候，我看見她的眼圈紅了，幾顆沮喪的淚水從臉頰上流了下來，這真使我大吃一驚：從前的她劃破手、撞到頭都堅(jiān)強(qiáng)地忍著眼淚，今天卻為一張?jiān)嚲砺錅I。她什么也沒說，撒腿就往教室外跑，我本想追上去好好安慰她一下，可是她已經(jīng)跑得無影無蹤了。請你猜猜她是誰？

　　現(xiàn)在，你們知道她是誰了吧，她就是左圓，一個(gè)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，要求上進(jìn)的陽光女孩！

她是誰作文11

　　我有許多好朋友，其中有一個(gè)就是她。

　　她是一個(gè)漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的，每天都扎著一個(gè)小辮子，但過了一段時(shí)間又摘了。她有一個(gè)像小土豆似的小鼻子，還有一雙小巧的耳朵；她有一雙明亮的.眼睛，再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

　　她的優(yōu)點(diǎn)是上課專心聽講。記得三年級(jí)上學(xué)期上美術(shù)課的時(shí)候，她的畫畫技術(shù)還不是那么好，如今到了三年級(jí)了，她的畫畫技術(shù)比以前好多了。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)樗�吸取了一次上美術(shù)課不專心的教訓(xùn)，然后她決心要讓自己的畫畫好起來，于是他每節(jié)美術(shù)課都上課認(rèn)真聽講。到現(xiàn)在，她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

　　她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫，她每一到美術(shù)課就會(huì)用她最快的速度來到課室，就像小鳥一般地飛進(jìn)了教室。上美術(shù)課時(shí)她也很認(rèn)真，還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時(shí)，她也是常常被書法老師表揚(yáng)的。

　　說完了這些，請你們猜猜，她是誰？

　　哈哈，沒錯(cuò)，她就是我的同桌吳禧華！

她是誰作文12

　　她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的.鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

　　“書是生命的源泉”，這句話對(duì)她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧�籍都是她的心愛讀物。

　　她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

　　她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！

　　現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒嗎？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？

她是誰作文13

　　一頭烏黑美麗的長發(fā)，還微微帶有一點(diǎn)自然的卷；柳葉眉，一雙寶石般的大眼睛，長著稚氣的睫毛，是水汪汪的。在陽光下，它非常明亮。她活潑開朗，熱愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)多才多藝的女孩。

　　她在學(xué)習(xí)上很有競爭力，所以她在所有科目上都很努力。在她的房間里，除了一些家具，只有書和她自己。中外名著、童話和散文都有。好像書是她最好的伙伴。當(dāng)空空閑時(shí)，她訪問“合作伙伴，和他們一起哭，一起笑。當(dāng)她閱讀時(shí)，她從不被周圍的聲音所誘惑。當(dāng)她閱讀時(shí)，她總是沉浸在自己的世界里。當(dāng)她讀一本書時(shí)，她是一個(gè)深情的皇帝有時(shí)皺著眉頭，可能會(huì)為書中主人公的悲慘遭遇感到難過。有時(shí)候他的.臉上有一朵花，應(yīng)該會(huì)被書中的情節(jié)逗樂......

　　她又屬于她的同學(xué)了避難所。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，他們總是向她發(fā)送求救信號(hào)。因?yàn)樗�總是耐心地解�?同學(xué)，我不會(huì)寫這道題，你能教我嗎？”盡管她還有許多事情要做，但她微笑著說:你在課堂上討論過這個(gè)話題嗎？那我再告訴你一遍，你必須仔細(xì)聽。我在課堂上忍不住要集中注意力！事實(shí)上，問題很簡單，它是這樣的......”她一邊說著，一邊繞著主題畫了畫�？吹竭@位同學(xué)似乎明白了，她教他如何畫畫，并用手指指著......一次教學(xué)是半個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了她這么多時(shí)間，但她一點(diǎn)也沒有抱怨。

　　“哦！我明白了，謝謝你！”

　　“我說這很簡單！將來你應(yīng)該專心聽課！”

　　這就是她。一個(gè)樂于助人的陽光女孩！

她是誰作文14

　　我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，白色的'運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她特別喜歡讀書，并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí)，不僅專心致志，而且還把好詞好句摘錄下來，以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪，開闊了她的視野。

　　只要她讀起書來就什么都忘了。

　　有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進(jìn)房間，結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了，干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱，過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了，可飯菜已經(jīng)涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

　　去年秋天的一天，媽媽去地里干活，叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里，卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看，飯還是生的。批評(píng)了她半天。可她呢，還是不長記性。

　　她向往自由，大大咧咧的，不喜歡被人束縛。有一次，外公買了一只鸚鵡，關(guān)在籠子里，她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了，問她怎么回事？她說：“鳥兒喜歡藍(lán)天，自由自在，外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢？”外公見她這么善良，也沒說什么。她雖然大大咧咧的，但老師的話，她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

　　猜猜她是誰呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男！

她是誰作文15

　　瞧，那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？

　　她長著烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的'東西，隨便你藏到哪里，她都能發(fā)現(xiàn)；紅紅的嘴巴，像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。

　　她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結(jié)果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。

　　她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

　　你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。

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