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我是你的眼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈沂悄愕难圩魑,希望能夠幫助到大家。
我是你的眼作文1
“失去眼睛很不好受吧?從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)是你的眼!蔽覍(duì)阿玥說(shuō)。
眼前一片開(kāi)闊,高聳的樹(shù)木蒼翠欲滴。地上一汪汪水坑映出藍(lán)天與綠樹(shù)交錯(cuò)的美景,路邊的月季花一個(gè)個(gè)羞紅了臉,四周的小蟲(chóng)也在空中翩翩起舞。外面一片生機(jī),身旁的你現(xiàn)在卻看不到這種景象,因?yàn)橐粔K黑布遮住了你的雙眼。我能感受到你的不安,我暗暗下定決心:我要做好你的眼睛。
你今天的變化不小呢!開(kāi)始的時(shí)候,你小心翼翼,生怕自己一不小心踩進(jìn)泥潭或一下就被絆倒。你就像烏龜一樣,走的慢吞吞地,步子邁得特別小,還不時(shí)用手劃兩下前方。我不習(xí)慣,把你往前拖了一會(huì)兒。哦,這可不行,我得注意點(diǎn),不然就輸給導(dǎo)盲犬了。哈哈!
我把速度放慢,挽住你的胳膊,想極力安慰你:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,我在的,絕對(duì)不會(huì)讓你受傷!”
“啊,好!蹦阈α恕N液荛_(kāi)心,自己也被這樣需要著,要不是前方茫茫的障礙物,我的心可能就飄在天上下不來(lái)了。
“左邊,左邊!”
“沒(méi)事吧?看我把它弄開(kāi)!
“惡意擋路?吃我一腳(jio)”
……
走得遠(yuǎn)了,你也漸漸放開(kāi)了,腳步也漸漸邁大,笑聲也越來(lái)越多。不枉我用以上各種語(yǔ)氣,各種有趣的詞來(lái)逗你開(kāi)心。跟著我太久了,你也變皮了。
“小白,給他一腳!”
“好嘞!”
我看著你氣呼呼指著路障的.樣子,覺(jué)得自己成功拯救了世界,嘴角也因此上揚(yáng)了起來(lái)。
糟糕,遇到道沿了。我連忙告訴你:“小心前面是道沿!”我不時(shí)提醒著你,要用腳小心試探前方有沒(méi)有實(shí)地,你一只手拉著我,一只手扶著旁邊的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)挪下去。
“呀,平安下去啦!”你長(zhǎng)舒一口氣。
“繼續(xù)向前走吧!”
走回教室,你嘴里哼著歌,腳步輕盈,笑得就像一朵盛開(kāi)的桃花,就像剛剛度假回來(lái)一樣。
“小白,真的謝謝你,我很開(kāi)心。”
“。坎挥弥x。”我愣了一下,又還給你一個(gè)笑容,“能幫到阿玥你,我也很開(kāi)心呢!
不是假話哦,是真的很開(kāi)心。自己被需要著,能夠?yàn)槊篮玫氖澜缲暙I(xiàn)一份力量,我是有作用的!就像是那種沒(méi)來(lái)由的高興,一點(diǎn)點(diǎn)滲透我整顆心。幫助別人,原來(lái)這么快樂(lè)的。
我愿,繼續(xù)做你的眼……
我是你的眼作文2
我是你的眼,帶你領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光;我是你的眼,帶你觀察萬(wàn)物的變化;我是你的眼,幫你傳達(dá)心情的起伏。
自打我的主人小貝出生,我就一直陪伴著她。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我聽(tīng)到的第一句話,就是小貝的親戚說(shuō):“瞧這孩子,眼睛亮晶晶的,以后肯定大有出息!甭(tīng)到這句話,我心里別提有多開(kāi)心了,我也暗暗發(fā)誓,必定忠心耿耿,助小主人一臂之力!
小主人果然不負(fù)大家所望,是一名努力上進(jìn)的`孩子,特別是在讀書(shū)這方面,她最大的興趣就是看書(shū)。剛開(kāi)始,我也替小主人開(kāi)心,看書(shū)最需要我發(fā)揮作用了?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越力不從心了。
小主人每次做完作業(yè),就喜歡拿書(shū)起來(lái)看。可是作業(yè)已經(jīng)做了1個(gè)多小時(shí)了,我正想要休息的時(shí)候,她卻迫不及待地拿起課外書(shū)來(lái)看。偶爾覺(jué)得累了,就用沾滿橡皮屑、鉛筆灰的手揉揉我,想替我按摩按摩,可這卻是雪上加霜,讓原本酸脹的我,變得更加酸痛了。但我心想,小主人這么喜歡看書(shū),為了讓她有“出息”,我再難受也要撐著。小主人的媽媽可舍不得小主人這么勞累,在三番五次的無(wú)效催促下,強(qiáng)行將燈關(guān)了,讓小主人上床睡覺(jué)。小主人可不是“善罷甘休”的人,正讀到精彩的部分,欲罷不能呢!于是,她借著外面的燈光,趴在窗邊看了起來(lái),我也只能盡力配合她。最后,我倆都撐不住,睡著了。
久而久之,我看東西開(kāi)始變得有點(diǎn)模糊了,小主人的座位也開(kāi)始慢慢往前挪了。在學(xué)校組織的一次視力檢測(cè)當(dāng)中,小主人被告知已經(jīng)近視了。主人媽媽帶我們?nèi)?ài)爾眼科復(fù)查,我發(fā)現(xiàn)這里的小朋友真多呀!我的小伙伴們也來(lái)這里接受檢查。大家近視的原因都不一樣,有的是因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,有的也是像小主人這樣,用眼過(guò)度,還有其他的就不一一贅述了。醫(yī)生告訴小主人,愛(ài)讀書(shū)是好事,但是也要科學(xué)用眼,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)。小主人在醫(yī)生的叮囑下,終于開(kāi)始改變自己的習(xí)慣了,我得到了良好的休息之后,也能更高效地為主人服務(wù)了。
我是你的眼,請(qǐng)你們一定要好好保護(hù)我,讓我?guī)銈兏惺芾_紛世界的美好!
我是你的眼作文3
那些刻在校園角落里的青春,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的,寂寞的森林。
——題記
校園里三三兩兩的行人正悠閑地散著步,對(duì)于這忙里偷閑的時(shí)光。同學(xué)們樂(lè)得愜意。我與你肩并肩躺在那早已泛黃的草地上,仰頭望向那湛藍(lán)的天空,仿佛在我觸手可及的地方。
你就像一個(gè)被人遺棄的孤兒,眼底深處總是藏著一抹微不可察的憂傷。此刻,泛黃的草地是那抹憂傷的底色,顯示著你內(nèi)心的孤獨(dú)與荒涼。
你的肩上總是承擔(dān)著太多人的期望。期望,就像一座無(wú)形的大山,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。你總是擔(dān)心他們是否會(huì)失望,所以再苦再累也要自己扛,即使早已遍體鱗傷,也要微笑著對(duì)自己說(shuō):“不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!蹦憧偸且粋(gè)人躲在角落里偷偷地哭泣,從不讓人看出你的脆弱。即使心在滴血,也要微笑示人。
堅(jiān)強(qiáng),是你的偽裝。朋友,為何要緊閉心房?點(diǎn)亮一盞心燈,讓我為你守望。也許我也不夠堅(jiān)強(qiáng),但我足夠包容你的憂傷;也許我的肩膀不夠?qū)拸V,但足夠你去依靠;也許我不能幫你太多,但我愿意靜靜聽(tīng)你訴說(shuō)。
每個(gè)人都有一個(gè)天使,它可能是你的親人,也可能是你的朋友,但不管怎樣,總歸是有一個(gè)的。我不敢說(shuō)會(huì)成為你的'天使,但我想我會(huì)成為你的眼睛,讓它不再憂傷。
眼睛啊,它是心靈的窗。我要打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光溫暖你那顆早已冰涼的心,讓它不再荒涼。
朋友!你要懂得,這個(gè)世界沒(méi)有我們想象地那么美好,也沒(méi)有我們想象地那么不堪入目。這個(gè)世界的人并沒(méi)有我們想象地那么完美,也并不是所有的人都那么邪惡。我想,我會(huì)成為你的眼睛,帶你領(lǐng)略這人生百態(tài)。從此,你的眼中不再只有憂傷。
朋友啊!卸下你的偽裝,我是你永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。勇敢向前走吧,不要害怕,我在你的身后,默默為你守望。飛累了,請(qǐng)回眸,我在你的身后,觸手可及的地方。
人生花季,你我在這里相遇,是緣,是分。也許之后漸行漸遠(yuǎn),但未來(lái)三年,有我陪你身旁。三年時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,足夠你我去珍藏。等到多年之后,再將它拾起,細(xì)細(xì)回味品嘗。
朋友,我是你的眼睛,一雙靈動(dòng)的眸子。
朋友,你的眼中,是否還會(huì)有憂傷?
我是你的眼作文4
在薄暮化開(kāi)的雨色中,在一把破舊的油紙傘下,一張八仙桌,一把躺椅,一個(gè)木制小板凳,一沓書(shū)和報(bào)紙,依稀如昨的場(chǎng)景,曾是我為姥爺讀書(shū)的地方。
我的姥爺曾經(jīng)是一名干部,常年工作忙碌而勞累,40歲時(shí)就患上了嚴(yán)重的眼病,但無(wú)論醫(yī)生和家人怎樣勸阻,姥爺就是不肯讓自己的眼睛做適度的休息,每天都堅(jiān)持伏在八仙桌上批文件、讀書(shū)看報(bào)。由于長(zhǎng)期勞累的緣故,姥爺?shù)难劬υ?0多歲時(shí)就幾乎看不見(jiàn)東西了,可倔強(qiáng)的他依舊盡他最大的努力堅(jiān)持閱讀。終于有一天,姥爺什么都看不見(jiàn)了。當(dāng)?shù)弥约旱难鄄∫呀?jīng)不可治愈時(shí),一生剛強(qiáng)的他終于落下了眼淚。
我深深記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:姥爺握著我的手,一顆淚滑到了我的手上,燙燙的。我從未見(jiàn)過(guò)姥爺這么傷心。姥爺?shù)氖诸澏吨嬖V我,在他心中,書(shū)的地位是其他任何事物都無(wú)法替代的,幾十年來(lái),讀書(shū)是他生活中不可或缺的'一部分。他將“一日不讀書(shū),一日不吃飯”這句話作為自己的座右銘。姥爺緊緊地攥住我的手,說(shuō):“丫頭,姥爺以后該怎么活呀?睜眼瞎啦,成廢人一個(gè)了,不能再讀書(shū),活著也沒(méi)太大意義了……”
聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘毅蹲×,一時(shí)不知該怎樣安慰姥爺,又害怕姥爺會(huì)做傻事。我看了看堆在一旁的書(shū)報(bào),靈機(jī)一動(dòng),信誓旦旦地對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,你在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)教我認(rèn)字,讀故事書(shū)給我聽(tīng);現(xiàn)在,我讀書(shū)給你聽(tīng)好了。從今天起,姥爺,我要擔(dān)負(fù)起你眼睛的責(zé)任,我就是你的眼睛!”
姥爺聽(tīng)了,用手拍了拍我的肩膀,帶著淚笑道:“好孩子,好——”
從那天開(kāi)始,每天下午兩點(diǎn)多鐘,姥爺便躺在躺椅上,而我則坐在旁邊的木凳上,為他讀報(bào)紙、讀名著。一旁的八仙桌上,總會(huì)放上一壺沏好的花茶和一小碟熟花生米。
我為姥爺讀《紅巖》,讀《茶花女》,讀《岳飛傳》……我要在姥爺聽(tīng)力還好的時(shí)光里,帶給他最大限度的快樂(lè)。記得最后一天,是剛好讀完《岳飛傳》的那一天,姥爺在躺椅上安詳?shù)厝チ颂焯谩?/p>
流逝的時(shí)光,經(jīng)過(guò)的人事,都離我越來(lái)越遠(yuǎn),只有曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景還在眼前。也許姥爺在天堂有了新的眼睛,但我知道,我仍然在用自己的眼睛,代替姥爺領(lǐng)略著人世間美好的景物,閱讀著浩瀚的書(shū)海。
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