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【精品】護(hù)蛋的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的護(hù)蛋的作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋的作文1
星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個生雞蛋上學(xué)校。
我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久,終于想出了一個好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來一個盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說:“這樣雞蛋會碎的!蔽矣窒肓撕芫,終于想到了一個辦法。我找來了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實實,然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。
我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的.心緊張的像要跳出來似的。非常不安。
我?guī)еu蛋上了學(xué)校,一到學(xué)校,同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時我特別緊張,心都快跳出來了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒有碎,這一天我提心吊膽。
終于放學(xué)了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對,走得慢極了。
我因此明白一個道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報他們。
護(hù)蛋的作文2
星期四晚上我對媽媽說:“媽媽,明天要進(jìn)行‘一日護(hù)蛋活動’,李老師說要準(zhǔn)備一個生雞蛋、兩個保鮮袋和棉花!薄鞍,冰箱里只有兩個雞蛋了,那是留著晚上燒湯的!眿寢岓@訝地喊道,“那好吧,明天一早去買!
第二天早上,媽媽幫我用一根絨線把兩個雞蛋綁在腰里。!肚子鼓起來了,真像大肚子媽媽。我有雙胞胎寶寶了!用有泡泡的塑料抱著的是蛋姐姐,叫小百合。用棉花包著的是蛋妹妹,叫小玫瑰。我小心翼翼地捧著它們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我看見大部分小伙伴都是把蛋放在小暴力,把包掛在脖子上。上課的時候,我坐在椅子上,兩個雞蛋正好垂在大腿上,害得我像傻了一樣,一動也不敢動。走路的時候,雞蛋晃來晃去,又怕腳抬起來撞到雞蛋,只好一直用手捧著。要上體育課了,李老師鄭重地說:“考驗?zāi)銈兊?時候到了!
大家都非常小心。下課了,我的蛋寶寶們都沒有碎。太好了!下午最后一節(jié)課,李老師一個一個地檢查我們的蛋寶寶。只有沒碎的才能得到一顆責(zé)任星。我的都完好無損。我高興地說:“我終于拿到責(zé)任星了!”可是就在我背起書包的時候,不知是誰撞了我一下,手一松,小百合掉在地上,碎了。晚上,我親手把蛋妹妹煮了,送給媽媽吃。媽媽十分開心!通過這次活動,我才知道原來我在媽媽肚子里的時候,媽媽真的很辛苦。
媽媽,您辛苦了!
護(hù)蛋的作文3
今天,我第一次當(dāng)了“蛋爸爸”。
上課了,老師拿了一籮筐的雞蛋走進(jìn)教室,還把雞蛋、裝雞蛋的塑料袋和網(wǎng)袋分發(fā)給我們,并讓我們立下承諾要好好地保護(hù)雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋捧在手心上,生怕一個不小心就把它摔碎了。我先給它化了妝,化完妝的'蛋像一個高貴的王子。我把網(wǎng)袋掛到脖子上,東瞅瞅,西看看,生怕有人過來把蛋打破,我不時低頭看看蛋有沒有破。下課了,我更小心了,走到教室門口,左望右望,沒人!我這才敢大膽地走出去,手不離蛋,一直護(hù)著。有人來了,我將手握成小屋狀用力護(hù)住蛋,可小課時間,沒看見我們班的人走出來玩兒。不知什么原因掛在脖子的蛋蕩來蕩去,我嚇了一大跳!我更加小心了,一有人走過,我就喊:“別碰我,別碰我,誰把我的蛋弄破我跟他沒完!”我走到乒乓球桌邊上,一位同學(xué)假裝要打我的雞蛋,我以為他真打,就大吼一聲:“干嘛?”我怕還有人打,趕忙跑回了坐位。
我忽然覺得護(hù)蛋真的好難,我只是護(hù)了短短的兩個小時,而媽媽可是用心整整護(hù)了十個月啊!媽媽我想對您說:“謝謝您!”
護(hù)蛋的作文4
下午,老師給我們布置了一個奇特的任務(wù),就是我們要帶一個生雞蛋,我們聽了議論紛紛,大家都很疑惑:為什么要帶雞蛋呢?
這時候,老師說話了,她告訴我們,大家要參加一個護(hù)蛋行動,這個蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動的規(guī)則:今天不管在什么時候都要帶著蛋寶寶,并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會有這么一個活動,老師說要讓我們體會一下媽媽照顧我們的辛苦。
晚上,我一回到家,就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來,我用的材料很少,就是一個布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里,再把雞蛋放在濕巾上,最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面,就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來也能起到緩沖作用。
第二天,我一走進(jìn)教室門口,就有人對我說,兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了!我聽了非常的吃驚,心想:他們的雞蛋為什么會破呢?等到老師來了我們才知道事情的`經(jīng)過,原來保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事,我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它,上課時放進(jìn)抽屜,寫作業(yè)時拿著它,吃飯時也拿著它,課間操還是拿著它,一直到放學(xué)回家。
到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無損的,可是我已經(jīng)很累了。心里想:媽媽照顧我肯定更累,所以我要多幫媽媽一些忙!
護(hù)蛋的作文5
星期五放學(xué)時,老師要我們返校時每人帶一枚雞蛋來學(xué)校。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,都想纏著老師問個究竟,哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意,老師要我們護(hù)蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺、洗澡以外不能離身,到星期五,雞蛋還完好無損的,老師要重重地獎勵。我們聽了老師的話,都信心十足,心想,這有何難?
護(hù)蛋行動開始了,隨時都可以看見同學(xué)們的袋子鼓鼓的。可一個上午下來,就有幾個同學(xué)的雞蛋破了,幸好我的還沒破。吃完中飯,在回寢室的路上,我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋,有時還不由自主地拿出來看看;氐綄嬍液,我給雞蛋包上了兩層塑料袋,才安心地睡覺。我對雞蛋不敢有半點怠慢,每當(dāng)做操的.時候,我的心就怦怦直跳,生怕下蹲時把蛋給蹲碎了,我努力控制自己的動作幅度。跑步時,我又怕把蛋搖碎了,就把蛋握在手心。就連上下樓梯時,我也時時靠邊走,不跟別人擁擠。
我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三,不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課,我就和同學(xué)去打乒乓球,把護(hù)蛋的事情拋到了九霄云外;氐浇淌,我習(xí)慣性地摸摸口袋,完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無存了。我無可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)一個雞蛋都這么不容易,父母哺育我們長大成人是何等的艱難!
護(hù)蛋的作文6
今天是“護(hù)蛋日”活動,我們把生雞蛋裹好,有的同學(xué)掛脖子里,有的同學(xué)綁在腰間。這個“包袱”要伴隨我們一天。
到教室,我就把我的雞蛋給芳芳看,我細(xì)心的呵護(hù)著,生怕有一點閃失。芳芳看著我說:“你的雞蛋有名字嗎?我的`雞蛋叫蛋蛋。”我開心地說:“有!三個呢!很難取舍:小白、米飛兒和風(fēng)天云!彼湮胰〉妹趾芎寐牐倚睦锩雷套痰。我們滿臉歡笑地去找其他同學(xué)一起分享。不幸的事發(fā)生了,在第二節(jié)課下課,王欣的蛋碎了。我跑過去詢問,她說:“太興奮了,一跳雞蛋就從胸口飛了起來,砸到了頭頂,破了!”“噢,天哪!真的太不幸了!蔽矣置艘幌挛业摹懊罪w兒”完好無缺地在袋子里。
體育課上,我又開始擔(dān)心我的“米飛兒”了,因為今天要玩“變速跑”哎呀!“米飛兒”千萬別碎呀!五圈呢!不是一會兒的時間就能完成的,但我會好好的保護(hù)你的。我幸運(yùn)地拿到了責(zé)任星獎,我的小“米飛兒”在我的細(xì)心保護(hù)下,沒有收到任何傷害。
通過今天的“護(hù)蛋日”活動,讓我體會了做媽媽的辛勤付出和牽掛。感受到做家長是多么不容易!
護(hù)蛋的作文7
今天,老師讓我們帶一個袋子,里面裝一個雞蛋。因為今天是“三八婦女節(jié)”,老師讓我們體會一下媽媽的辛苦。早上起床以后,我把雞蛋放進(jìn)媽媽做的小袋子里,掛在脖子上,就開始了今天一天的“護(hù)蛋”行動。
上學(xué)的路上,我小心再小心的把雞蛋放在手心里,生怕它太強(qiáng)了,一直捧著進(jìn)了教室。上課了,我怕它碰到桌子,就輕輕的.扶著它,不讓它碰到桌子;下課了,為了它的安全我也不出去玩了,我在坐位上安安靜靜的等待下一堂課;到了做操和上體育課的時候,我也將蛋牢牢的捧在手里。
終于放學(xué)了!下樓梯的時候,我也是小心翼翼的下樓,回家的路上也是一個手輕輕地握著它,回到家才放松一點兒,可是也不能讓它碰到硬東西,要不它就太強(qiáng)了。
下午,我們放假了,我要出去玩時,也不敢跑不敢跳,一直不敢離開手心。
到了晚上,我要睡覺了,我把蛋放在枕頭旁邊,一晚上睡覺都不敢動,生怕碰到它。
第二天早上,雞蛋還完好無損,我實在太開心了,我護(hù)蛋成功了!這一天感覺時間過的很慢,也很辛苦,讓我想到了媽媽,媽媽辛苦的把我養(yǎng)大,我以后一定好好報答我的媽媽。
護(hù)蛋的作文8
星期四,老師安排了一個護(hù)蛋的任務(wù)。我一回到家就忙著做護(hù)蛋的準(zhǔn)備工作,首先得把蛋裝好,用什么裝呢?我想來想去,終于想出了一個好辦法。于是,我從廢物堆里拿出一只礦泉水瓶,把瓶子一剪兩半,準(zhǔn)備把雞蛋放進(jìn)去,仔細(xì)一想,還是不太安全,于是我又在礦泉水瓶里放上一張紙,讓雞蛋“舒舒服服地躺在它的小窩里”。
第二天早晨臨上學(xué)時,我把裝好雞蛋的礦泉水瓶放在塑料袋里扎好,擺在飯袋里。一路中,我心里忐忑不安,生怕雞蛋被磕碰碎。到了學(xué)校,我想找一個適合的'地方存放雞蛋。想來想去,我決定把雞蛋放進(jìn)我的小櫥里。上英語課時,我非常想看看雞蛋有沒有碎。于是,我輕手輕腳地從小櫥里拿出雞蛋,雞蛋完好無損。課間的時候,我實在放心不下,想看看雞蛋的情況怎么樣。于是,我又打開小櫥,輕輕解開塑料袋,拿出雞蛋看了看,雞蛋依然完好無損。放學(xué)的時候,我把雞蛋從小櫥里拿出來,小心翼翼地把它放進(jìn)飯袋里。放學(xué)回家,我迫不及待地打開飯袋,雞蛋安然無恙地“躺在小屋里”,護(hù)蛋終于成功了!
通過這個護(hù)蛋活動,我想:一只雞蛋為了不讓它碎,只是這么短短的一天就覺得很辛苦,而雞媽媽在孵蛋的時候有那么多的雞蛋,而且要孵上二十一天,真不容易!我們的父母和老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了那么多,他們又是多么不容易啊!我們真應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答他們對我們的愛!
護(hù)蛋的作文9
老師宣布明天我們要進(jìn)行護(hù)蛋活動,每人要帶好一個生雞蛋,要好好保護(hù)它,當(dāng)一回蛋爸爸、蛋媽媽。這是為什么呢?哦,原來老師要讓我們體驗一下帶寶寶的辛苦。
我把小雞蛋放入一個泡沫盒子的里面。我稱它是“愛因斯坦”。
上課了,我時不時地看看蛋有沒有碎。下課了,我?guī)е业摹皭垡蛩固埂遍e逛。剛走到二(四)班門口時,一位小朋友突然沖出來,我一下子被撞倒在地上,我的小雞蛋也滾出好遠(yuǎn)。幸好我的寶寶有那“防護(hù)措施”,幸免于難,真是虛驚一場!接下去幾個課間,我都沒有出去“閑逛”,生怕在有什么意外。
中午,我看見“愛因斯坦”身上有些臟,就帶它去洗洗澡。洗完后,又輕輕用紙巾把它擦干。看見它高興地對我笑,似乎在說:“好舒服!”我的.心里也頓時甜甜的。
這一天下來,有好多同學(xué)的雞蛋碎了,可是我的卻完好無損,而且干干凈凈,一點也不臟。
這次活動,我體驗到了父母養(yǎng)育孩子的辛苦。孩子們就像是一只只小雞蛋,要小心翼翼地呵護(hù)才行呢!
護(hù)蛋的作文10
昨天,老師讓我們上學(xué)的時候帶上一個生雞蛋并保護(hù)它,時間是從昨天到今天下午。于是,我拿到一個盒子,在里面放點泡膜,然后把雞蛋放進(jìn)去。我把盒子放進(jìn)書包里,背著書包上學(xué)去了。原來我下樓的時候都是跑,可是昨天我是慢慢走下樓的。來到學(xué)校門口,“哇,好多人!”我生怕別人把雞蛋弄破了,我邊走邊說:“請讓一下,請讓一下!蔽易叩浇淌遥央u蛋拿出來,不知道放在什么地方好,想了想,終于想出來了,我把裝雞蛋的盒子放在課桌里面。不是很安全嗎?老師來了,上課了,過了一會兒,我就彎下腰去看雞蛋怎樣了。下課了,我把裝雞蛋的盒子拿到手上,慢慢地走來走去,我非常害怕別人把我的雞蛋碰破了。過了很久,放學(xué)了;氐郊依,做完作業(yè),媽媽叫我睡覺了,我不知道把雞蛋放在哪好,如果放在床上,我一翻身就會把雞蛋弄破了,哦,我把雞蛋放在床頭柜上。我第二天來到少年宮,老師說:“從昨天到今天,雞蛋保護(hù)得好的同學(xué)有獎品喲!蔽覀兟犃,連忙把自己的`雞蛋當(dāng)做寶貝一樣保護(hù),突然一個同學(xué)的雞蛋掉下來破了。
唉,保護(hù)一個小小的雞蛋都那么不容易,父母把我養(yǎng)大成人不知要花多少心血啊!
護(hù)蛋的作文11
最近,我們年級開展了一次別出心裁的護(hù)蛋行動。
老師宣布護(hù)蛋行動開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進(jìn)去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進(jìn)一個小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護(hù),我總算放心點了。
走進(jìn)校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護(hù)蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!
護(hù)蛋行動持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)!這兩周的時間,無論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無損的.它,我甚至做起孵小雞的美夢來
活動結(jié)束時,我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護(hù)蛋行動!
護(hù)蛋的作文12
今天,我和媽媽從商店里買來一些蛋,有白色的,有粉紅色的,圓頭圓腦,真可愛!我摸摸這個,拿拿那個,媽媽看著我愛不釋手的樣子,說:“拿一個去玩吧!”我高興地跳了起來,挑了一個我最喜歡的蛋。
這是一個粉白的蛋,我好喜歡它。我首先給它洗了一個很舒服的澡,這項,它就更干凈,更精神了。然后,我拿出水彩筆給它畫上了彎彎的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,好可愛!我給它取了一個好聽的名字蛋蛋”。
我是多么喜歡我的蛋蛋呀,出去玩的時候我也會帶著蛋蛋。我的`朋友看見了,說:你怎么帶著蛋出來玩了?萬一摔壞了怎么辦?”我說:“它是我定的好朋友叫蛋蛋!我不會吧它摔壞的,我會非常小心地帶著它!”在玩的過程中,我一直小心地護(hù)著蛋蛋,吧它放在我最深最柔軟的衣兜里,這樣,蛋蛋就不會摔出來了!上廁所的時候,我也是護(hù)著蛋蛋,寫作業(yè)的時候,我吧蛋蛋放在我的面前,它微笑著看著我,好像在對我說:加油,努力!”
我喜愛我的小蛋蛋!
一天很快就過完了,到了晚上,我要睡覺了,蛋蛋也要睡覺了。我用潔白的紙卷給蛋蛋做了一個又厚又軟舒服的小床。今夜,我和蛋蛋都會做一個好夢吧!
護(hù)蛋的作文13
一天,老師在校訊通上通知我們第二天帶雞蛋來上學(xué),我們都丈二和尚,摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣什么藥?
直到第二天早晨,老師說交給我們一個任務(wù),就是把雞蛋保護(hù)好,讓雞蛋一個星期不碎。聽老師一講,我就開始琢磨怎樣為我的雞蛋布置一個溫暖的“家”。
到家后,我拿來一個正方形的小盒,在小盒上面放上許多棉花和紙巾,然后鋪上一些花瓣,再舒服不過了,并用繩子綁住,這樣就萬無一失了。
每天我都要觀察雞蛋有沒有破碎,老師讓我們把雞蛋天天拿到學(xué)校。來到學(xué)校,同學(xué)們正興高采烈地談?wù)撟约旱某晒靶∥荨薄芭尽币宦,原來劉錦泉的雞蛋碎了,為什么會碎了?原來他和同學(xué)在追逐打鬧,他把雞蛋放在口袋里,一不小心,雞蛋自然會掉下來。
我更加緊張我的`寶貝雞蛋了。一天早晨,都不斷聽到雞蛋破碎的響聲, 生怕那聲音是我的雞蛋破碎的聲音。
好不容易熬了一個星期,我的雞蛋既然沒碎,老師終于揭曉了目的,說:“如果你們是雞蛋的父母,你們有沒有體會出做父母的辛苦。 ”
這次,讓我們明白做父母的辛苦與難處,知道了身為父母是在每時每刻的為自己的兒女操心的。
護(hù)蛋的作文14
3月8日是人皆有知的婦女節(jié),學(xué)校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦,就開展了一次奇妙的“護(hù)蛋”活動。
一聽到這個消息,我們班同學(xué)就“沸騰”起來:有的歡呼雀躍,有的樂得直拍手,還有的已經(jīng)談?wù)撈鹪鯓幼o(hù)蛋了。這天晚上,我把這件事告訴了家長:媽媽連忙找來一只塑料袋,將蛋小心翼翼地裝了進(jìn)去,爸爸則在一旁出謀劃策,而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點”之類的話。簡直是“全家總動員”呀!
第二天,我捧著“蛋寶寶”來到了學(xué)校。一整天,我?guī)缀跸袷刈o(hù)寶貝似的'看護(hù)我的“蛋寶寶”,就連上課時也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護(hù)了“蛋寶寶”一天。但是,“天有不測風(fēng)云”,我不小心將蛋擠了一下,可憐那“蛋寶寶”就和我說“拜拜”了。蛋寶寶,對不起,請原諒我的粗心大意,你一定會原諒我的,但我是絕對不會原諒我自己的。
假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話,那我還算是一個合格,負(fù)責(zé)的母親嗎?這就讓我聯(lián)想到了媽媽,媽媽十月懷胎時,不是也對還在肚子里的我們倍加呵護(hù)嗎?媽媽將我們生到這個世界上,又細(xì)心地養(yǎng)育我們,難道我們不應(yīng)該好好報答媽媽嗎?!
護(hù)蛋的作文15
老師讓我們帶一個雞蛋上學(xué),而且要想辦法再讓它完好無損的回家。
晚上,我躺在床上絞盡腦汁的想啊想:怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢?用手拿著?肯定不行,我還要用手寫字呢!裝進(jìn)書包?也不行,萬一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應(yīng)該不錯,可是媽媽建議用結(jié)實的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!
我小心翼翼地把蛋寶寶裝進(jìn)去。媽媽說:“你看空間這么大,雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎?”我說:“這好辦!蔽野研¤F盒里墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來,哈哈,這下蛋寶寶的.窩是又軟又暖和呀!
我興高采烈地把他帶到學(xué)校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的抱在懷里,神經(jīng)繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒這么用心過。
終于安全抵達(dá)學(xué)校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的同學(xué)是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜里……
上課時,誰碰了我的桌子我都趕緊用手護(hù)著。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。
皇天不負(fù)有心人,終于挨到放學(xué)了,我可是把蛋寶寶完好無損的護(hù)送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺我都快要得心臟病了。
光榮的完成任務(wù)了,那心情簡直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!
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