(經(jīng)典)生命作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生命作文,歡迎閱讀與收藏。
生命作文1
有人說(shuō)生命就是一個(gè)玩具,我想玩就玩不想玩就扔掉;有人說(shuō)生命就是金子,要好好珍惜,不然就會(huì)白白流失;還有人說(shuō)生命就像一粒香瓜子,要不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。但是我認(rèn)為生命就像時(shí)間一樣不珍惜就會(huì)流走。
一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫里,不幾天就會(huì)冒出一節(jié)小瓜苗。一朵花即使那么渺小,但它大放光彩,讓我們的眼睛看到它。一個(gè)鬧鐘,時(shí)針?lè)轴樋焖俚闹,讓我們措手無(wú)極。它在提醒著我們,你的.生命已經(jīng)少了一秒。
讓我們現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的生命吧。讓自己活的更加光才有力。
生命作文2
生命的力量令人震撼的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。瞧!壁虎為了逃脫人們的捉捕,而犧牲自己的尾巴,還有絕境中奮力求生的飛蛾……這是一幅幅觸動(dòng)人心的畫面,所呈現(xiàn)的,正是對(duì)生命的熱愛(ài)。
霍金32歲,在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓,依靠安裝的`在輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻頁(yè)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌上面,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅,如蠶吃桑葉般的逐頁(yè)閱讀。醫(yī)生曾對(duì)他說(shuō)過(guò),他最多再活兩年。他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志;艚鸬囊簧且庵揪駝(chuàng)造的奇跡。
我想我們身為完整無(wú)缺的正常人,更要熱愛(ài)生命,珍惜生命。我決定從此以后要更加珍惜自己寶貴的生命,像杏林子一樣身殘志堅(jiān),活得更充實(shí),活得光彩有力,不虛度此生,有所作為。像霍金一樣,做一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他雖然身體殘疾,但以自己行動(dòng)告訴世界:世界因生命而精彩。
生命作文3
樹(shù)木是人類的好朋友,樹(shù)木可以吸入二氧化碳排除氧氣?墒侨祟惪偸遣话褬(shù)木當(dāng)朋友亂砍亂伐。
從前有一片很大的.樹(shù)林,樹(shù)木們?cè)谀抢锷?墒怯幸惶鞓?shù)木的和睦生活被打破了,來(lái)了一大群伐木工人看著地勢(shì)不錯(cuò),可以蓋樓,工人把樹(shù)木都砍光了。害得樹(shù)木們沒(méi)了家。有一棵小樹(shù)為了生存到處尋找生長(zhǎng)地。終于它發(fā)現(xiàn)一個(gè)樓的角不錯(cuò)就在那里生根發(fā)芽了。最后長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。雖然生活不如以前,但還能生存。人類做的實(shí)在太過(guò)份了,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)森林。
如果我們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木我們將無(wú)法生存,所以我們應(yīng)該從今天開(kāi)始盡全力來(lái)保護(hù)樹(shù)木,讓每一棵樹(shù)都有一個(gè)溫馨的家。
生命作文4
生命是脆弱的、是頑強(qiáng)的、是寶貴的、是美好的……
生命就像一個(gè)花骨朵兒,開(kāi)始很不起眼,但只要每天澆水、施肥,給予充足的陽(yáng)光,它便能開(kāi)出美麗的花。
生命就像握在手里的筆,在寫不出墨的時(shí)候,使勁地?fù)u一搖,或許又能重新順暢的流出墨汁。
生命就像一顆掉進(jìn)石頭縫里的種子,在不經(jīng)意間,它孜孜不倦地從狹小的縫隙中汲取營(yíng)養(yǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
生命就像一只壁虎,喜怒哀樂(lè)是它的.長(zhǎng)尾巴,生命是它的身體,在面臨抉擇或生命危險(xiǎn)時(shí),它懂得舍棄長(zhǎng)尾巴來(lái)保全性命。尾巴斷了可以再生,但如果身體沒(méi)有了就一切歸零了。
生命就像寒冬里的臘梅,它在春暖花開(kāi)的季節(jié)里沉默不語(yǔ),而愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓,花卻開(kāi)得愈精神,香味愈持久濃烈。
生命的形式是各種各樣的,有人說(shuō)它脆弱、有人說(shuō)它頑強(qiáng),不管怎樣,人的生命是有限的,我們要在有限的時(shí)間里,讓生命之花綻放出最美麗的光芒!
生命作文5
生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲
生命是盛開(kāi)的.花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲
生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲
生命作文6
我常常想,生命是什么,生命的意義什么?
有一次,我用手輕輕的`撫摸著自己的胸口靜聽(tīng)著心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。這就是我的小生命,只單單屬于我的,我可以好好使用它還可以白白糟蹋它。一切都有我來(lái)決定。我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任……生命的意義在于給予,在于付出,而不是接受就代表一條極為真貴的生命!
于是就下定決心,好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓小生命活得更加光彩有力!生命生民繼續(xù)努力活下去。
生命作文7
“水是生命之源”,所有的生物都離不開(kāi)水。如果我們每個(gè)人都不注意節(jié)約用水,那么小河將干涸,土壤將會(huì)沙化,陸地將變成沙漠,一切生命生存的條件都沒(méi)有了,那時(shí)的天空將是一片灰色,想想我們的.世界將變得多么可怕!
所以我建議在每一個(gè)水龍頭前都貼上“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”,因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)提醒人們,要節(jié)約用水。在學(xué)校里也有“節(jié)約用水”這塊牌子,可有的同學(xué)像沒(méi)看見(jiàn)似的,在洗手的時(shí)候,用手接水打水仗、不關(guān)嚴(yán)水龍頭等,我呼吁同學(xué)們趕快停止這種行為吧!
聰明的人類啊,珍惜水資源吧!如果我們每一個(gè)人都能意識(shí)到水的寶貴,都能從自我做起節(jié)約每一滴水,那么我們賴以生存的地球村將會(huì)越來(lái)越美!
生命作文8
地球的一切都離不開(kāi)水。動(dòng)物,生物,包括我們最聰明的人類,都離不開(kāi)那生命的水。水很重要。
水,無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味,是我們身活中必不可少的`必須品。每一頓飯也不不了它。更別說(shuō)一天不喝水。凡是生物不進(jìn)水是不行的。總之一句話,沒(méi)有水萬(wàn)物都無(wú)法生存。
每一頓飯也少不了它
如果沒(méi)有了水,世界將會(huì)失去生命, 如果沒(méi)有了水,世界將會(huì)失去生命,大自然將是一片個(gè)荒涼,一切都是荒涼和寂寞 。 我們要節(jié)約用水。
保護(hù)水資源,充分利用好水資源。 我要高聲地呼喊,讓我們?nèi)巳斯?jié)約用水,保護(hù)水資源,充分利用好水資源。保護(hù)水資源,我首先第一個(gè)去參與。
生命作文9
一個(gè)人在自己的哭泣中開(kāi)始,卻是別人的哭泣聲中結(jié)束,難道這就以為著我們一直要哭嗎?錯(cuò),我們應(yīng)該好好享受這個(gè)過(guò)程,為生命的過(guò)程而全力以赴,無(wú)論結(jié)果怎樣都會(huì)對(duì)自己驕傲的說(shuō):"至少我努力過(guò)。"
不求生命重于泰山,但至少不能輕于鴻毛,高爾基曾說(shuō)過(guò):"生命在于執(zhí)著,在于奮斗。"人生的旅途中會(huì)無(wú)數(shù)的辛酸與坎坷,無(wú)數(shù)的淚水與荊棘,也許它們會(huì)讓我們傷痕累累,但是我們只需要選擇堅(jiān)強(qiáng)與努力那些妖魔鬼怪總逃不過(guò)我們的咒語(yǔ)。那些坎坷是庸人的`跋山涉水,卻是強(qiáng)者的鋪路石。
上帝是公平的,他為你關(guān)上一扇門,就會(huì)再為你打開(kāi)一扇窗,只要把握住每一個(gè)小小的機(jī)會(huì),像雄鷹一樣無(wú)論有再多的電閃雷鳴都會(huì)向著終點(diǎn)全力以赴的翱翔!
如果是你,你會(huì)選擇全力以赴嗎? 在打開(kāi)試卷的那一剎那,你會(huì)告訴自己要全力以赴的答嗎?在老師和家長(zhǎng)交給你一個(gè)任務(wù)時(shí)你會(huì)全力以赴的完成嗎?在同學(xué)向你求助的時(shí)候你會(huì)全力以赴的伸出援手嗎?如果是我,我會(huì)吶喊:"我會(huì)!我真的會(huì)!"全力以赴可以抵抗人生的圍墻,可以讓自己更加自信可以帶來(lái)光榮!因?yàn)閯⑾柙谫悎?chǎng)上全力以赴的跑,成為了"中國(guó)飛人"并創(chuàng)造了世界的奇跡!姚明在球場(chǎng)上全力以赴的扣籃,所以他成為了第一個(gè)進(jìn)入NBA的中國(guó)選手,也有"東方巨人"的美稱。周杰倫因?yàn)榘炎约旱母星槿σ愿暗耐度氲揭魳?lè)中,不停的出潮流的專集才有"亞洲天王"的稱號(hào)。從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外有哪位名人不是因?yàn)槿σ愿岸跉v史的冊(cè)子上留下了不朽的勛章。
無(wú)論生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,無(wú)論成功還是失敗,只要我們?nèi)σ愿暗淖雒恳患露紩?huì)享受到生命的價(jià)值,感悟到生命的真諦!
生命作文10
讀了《生命現(xiàn)象》這本書,我覺(jué)得這本書非常好。
他教給我們很多人體知識(shí),讓我懂得了很多以前不明白的道理,比如人為什么會(huì)出汗,因?yàn)槿耸呛銣貏?dòng)物,我們的身體必須要保持37度左右的體溫,如果我們的體溫升高了,皮膚里的汗腺就會(huì)分泌汗液,依靠汗液蒸發(fā)來(lái)帶走多余的.熱量,降低體表溫度。人的血為什么是紅色的,因?yàn)檠豪镉泻芏嗟募t細(xì)胞,這些紅細(xì)胞是用來(lái)輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)的。還有好多知識(shí)都是我以前根本不知道的,讀了之后覺(jué)得自己變聰明了很多。
生命作文11
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著,發(fā)出震天動(dòng)地的哭號(hào),仿佛每一聲都像一塊堅(jiān)硬的石頭向我的心里砸。他不甘心,他要掙脫這可怕的監(jiān)獄,他想 要奔跑在綠蔭之下,他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(zhǎng)齊的幼牙,像是撕咬食物一樣,對(duì)鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊,盡管在我看來(lái),這是徒勞。你說(shuō),你只看到了小 狗被囚禁的悲慘,看到了他的無(wú)助和人性的冷漠,何來(lái)美麗?我說(shuō),美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識(shí),她笑的很難看,她沒(méi)有牙,她的表情扭曲。我不禁感嘆歲 月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切,美貌,財(cái)富,感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當(dāng)一切都清零的時(shí)候,所擁有的,就只剩下生命自己的美了。她 笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗,冰冷,是他蓬勃向上的基礎(chǔ),明亮,溫暖,是他努力生長(zhǎng)的碩果。他不是人,所以,他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當(dāng)他享受到光明和溫 暖時(shí),子葉落入土中。他是豆芽生長(zhǎng)的初動(dòng)力,卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他,在生長(zhǎng),他,在凋落。請(qǐng)不要為這新陳代謝而感傷。因?yàn)樗械腵一切,都只是 為了——讓一個(gè)美麗的生命,毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他,很美,他,也很美。
也許你說(shuō),為什么我總在黑暗中,找尋美麗。我只想說(shuō),每一分,每一秒,生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽(tīng),用心去看,當(dāng)一個(gè)生命褪去色彩時(shí),另 一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留,就只管去記住他的美吧!
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容?如果我問(wèn)什么是最寶貴的,我想我會(huì)毫不猶豫地回答是生命。一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形,卻又牽制著一切。他看不見(jiàn)摸不著,卻擁有最美麗的姿態(tài)。轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)!
生命作文12
春天還沒(méi)來(lái),小草已經(jīng)早早地鉆出地面,春風(fēng)把環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界,等待著春天的到來(lái)。
小草都吹了個(gè)小懶腰,小草又有了一次全新的經(jīng)歷。
夏天到了,太陽(yáng)就像個(gè)大火球把地上的.小花都烤熟似的。小草卻一直和太陽(yáng)斗爭(zhēng)。大雨來(lái)了,把花兒、草兒都給弄得遍體鱗傷。雨過(guò)后,花兒凋謝;葉兒已經(jīng)沒(méi)有新的翠綠的生命了;只有小草一直在奮斗著。
秋天到了,小草比不過(guò)秋風(fēng),只好枯萎了?墒,小草還在努力的奮斗、堅(jiān)持著,靜靜地等待著下一次生命和復(fù)蘇。這讓人想起曾經(jīng)有一位唐代詩(shī)人白居易所寫的?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”來(lái)形容。
小草的生命是多么頑強(qiáng)!而我們身邊又有多少人也具有這種可貴的精神嗎?
生命作文13
生命是寶貴的,也是美好的。就在2010年春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的7。1級(jí)地震摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)家庭,奪走了幾萬(wàn)知生命。就在玉樹(shù)縣發(fā)生地震的那一瞬間,頓時(shí)山崩地裂玉樹(shù)發(fā)生了大地震,雖說(shuō)地震無(wú)情人間有愛(ài),一方有難,八方支援,一輛輛救援車,一位位工作人員用了幾個(gè)星期的'時(shí)間搶救了多少條生命,一個(gè)個(gè)白衣天使用自己的雙手搶險(xiǎn)了多少條生命?就在這一刻這一幕上了電視,有多少個(gè)勤勞的園丁為了保護(hù)生命之花犧牲了自己。這一個(gè)個(gè)摧淚的時(shí)刻,這感人一幕讓全國(guó)各地的善良天使為他們捐贈(zèng)了幾百億。
但是他們的犧牲是光榮的,有多少一個(gè)被救下來(lái)的孩子心中都存在著一個(gè)這樣的愿望:新家園會(huì)有的,新校園會(huì)有的,他們多么希望能和我們一樣有自己的父母,有一個(gè)完整的家,所以我們也應(yīng)該為她們獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
生命作文14
當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí),連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后,我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。
張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒(méi)有沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的'生命力是多么頑強(qiáng)。
黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常說(shuō)著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生斷定她活不到六歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
通過(guò)兩位阿姨的故事,我被她們那種不向命運(yùn)屈服,熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。
我相信有一種力量足以撐起這一切,那便是生命的力量。
生命作文15
我常常想,生命是什么呢?
夜晚我在燈下寫作業(yè),一只飛蛾騷擾著我。趁它停下來(lái)時(shí),我抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!飛蛾那種求生的力量讓我震驚,我忍不住放了它!
樹(shù),砍掉枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng),這些植物能做的,我們做不了嗎?
我敬佩生命生命的作者杏林子,她得過(guò)一場(chǎng)病,致使她肩不能舉、手不能抬、頭不能。但他依然堅(jiān)持寫作,不像有些人遇到挫折就了斷生命。
生命是什么?是那求生的.飛蛾,是砍掉枝條還能再生的樹(shù),是燒了還能再長(zhǎng)的草,是使我們求生的靈魂!
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