生活的作文15篇（必備）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
生活，普普通通，但是，它的價值是從細節(jié)上來看的，每一個人都應該知道：生活的意義在于細節(jié)．
從你在媽媽的肚子里爬出來的那時起，你是否發(fā)現(xiàn)你的母親愛你？當上課了，你沒有帶語文書，你是否發(fā)現(xiàn)你的同桌很關心你？當你們班被評為＂文明班＂時，你是否發(fā)現(xiàn)滿臉汗珠的班長露出了燦爛的笑容？當你走路時不小心滑倒，你是否發(fā)現(xiàn)旁邊陌生的同學對你的照顧？．．．．．這些看似簡單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現(xiàn)踏入了泥潭時才發(fā)現(xiàn)錯了，你要時時刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無論發(fā)生怎么樣的`事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現(xiàn)許多自己之前發(fā)現(xiàn)不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)更多的東西．無論只是件芝麻那么小的事．
有了這種力量，使你飛翔，飛過天空，飛過大海，看到更高更美的地方，飛過深崖，飛過絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境．你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著你，它餓了，就想吃你，無聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動嗎？你要學會離開，學回逃跑，你要懂得生活的價值，你要有一個理由，讓自己繼續(xù)跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結局，而不是勝利．你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的生命討會價值，只有這樣，我才能不輸給自己．我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥，你的目標不是跨過大海，不是跨國過大山，而是完成你自己定的目標，你要認準方向，用力量去嘗試，用一萬個失敗換回一個成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價值在于細節(jié)．
生活的作文2
你要是問我這個假期收獲了什么事？那我得告訴，這個假期我堅持了一件對我未來非常有幫助的事情——堅持寫作。沒錯，從假期開始，我就一直堅持寫作。畢竟我媽媽也說過：“在這個假期里，我們最重要的就是要堅持寫作，別的可以不堅持，但寫作必須堅持�！痹趯懽髦�，我的創(chuàng)造力，想象力，觀察能力都逐漸的往上漲，有的時候，看一個小事物，我的腦海里都能匯聚成一篇文章，不僅如此，在寫作文的時候，我還會悟出一些人生道理。不得不說，每天堅持寫作，對我?guī)淼膸椭娌簧佟２贿^，在我寫作文的時候，媽媽總是會為此操心，因為我的自律性很差，寫作文的時候我總是會開小差，一會看看這個，一會玩玩這個，總是會惹媽媽生氣。因此，這個缺點我會慢慢改進的，爭取上進一步。
因為作業(yè)布置的很少，所以我每天就是寫寫作文，讀讀書，剩下的就是娛樂時間，也是我最喜歡的時候，每到娛樂時間，爸爸媽媽也是會抽空帶我出門走走，見識一下世界，讓我多了解一下這個世界。不僅如此，在出門后，我也會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，隨后把它們記下來，一篇文章又完成了。
但是，因為自己的作業(yè)很少，我也就變得有點懶了，每天早上，我總是會賴在床上不起來，往往要睡到好幾點，而且有的.時候，媽媽把我叫起來后，我還是會躺下去，繼續(xù)做我的美夢。每次一到寫作業(yè)的時候，我就會開一會小差，玩完這個玩玩那個，所以我?guī)缀蹙蜎]學進什么知識。因此，每周的星期六幾乎是我的末日，因為在每周星期六的時候，媽媽總是會測試一下我一周的學習情況。而我每周學進去的東西都不扎實，所以每周六都會早早起床，在測試之前拼命的學習知識來應付測試，但是這樣的學習幾乎是沒效果。所以說，我們每天都不能總想著玩，要把自己的學習任務都完成才可以，不能貪玩，只有這樣，我們才能越來越上進。
好了，這些就是我假期里的生活。我相信，在下一個假期里，我的假期生活一定會更加精彩，能讓我收獲更多的幫助。
生活的作文3
我的爺爺奶奶是極其普通的平凡人，他們的婚姻其實沒啥大事，但生活中的每一件事卻都傳遞著濃濃的愛意。
爺爺奶奶是典型的一見鐘情，當時的爺爺遇到了美麗的奶奶，便上去搭訕，就這樣，彼此有了好感，第二天征求家長意見，第三天就開始準備婚事，第四天便步入了婚姻的殿堂。
結婚后，看著奶奶每天漿洗縫補，衣服上的補丁打了一個又一個，爺爺變了，他戒了煙。爺爺把拿來買煙的錢都給奶奶買了雞蛋，他多么希望能有一個孩子。誤打誤撞，奶奶在吃完爺爺買的第三次補品后，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，她迫不及待地把這個好消息告訴了爺爺，爺爺激動萬分，一下蹦了老高：“我有兒子了！”喜悅的聲音在山間回蕩……第二年春天，奶奶生下了大爸，兩年后生下了我爸爸，再往后三年，幺爸出生了。
不久，奶奶下崗了。宣布下崗的那天晚上，奶奶哭了，想起家里的三個兒子：“這可怎么辦啊？”這時，爺爺摟著奶奶的肩膀說：“這有什么？再難的事還有我呢，天塌下來，我扛著，因為我比你高啊�！甭牭竭@句話，奶奶破涕為笑了。為了補貼家用，奶奶開始去幫別人家?guī)Ш⒆�，一天可以有不錯的收入�？恐棠陶疹檮e人的錢與爺爺辛辛苦苦搬磚頭掙的血汗錢，爸爸三兄弟一天天長大了。到了要上學的年齡，爺爺奶奶卻發(fā)愁了。戒了煙的爺爺那天破例買了一包煙，低著頭一言不發(fā)地抽著。奶奶這時候說話了：“沒關系，不管怎么樣，我的兒都必須去上學。以后我再找?guī)追莨ぷ�，總會有辦法的�！睜敔斦酒饋戆涯_一跺，把煙滅了，一字一頓地對奶奶說：“兒他娘，你說得對，我一定要把三個兒子送進學校。”讀書的孩子正是長身體的時候，天天吃得特別多，常常把爺爺奶奶的糧券都吃完了。爺爺奶奶就為了自己的'孩子饑一頓飽一頓的。
爸爸他們終于長大了，有了自己的家庭。這時，奶奶卻出意外了。奶奶高血壓突然發(fā)作，中風了。從那以后，奶奶的行動十分不便，每挪動一步都離不開爺爺，奶奶很郁悶。爺爺為了讓奶奶開心，常常背著奶奶下樓到小區(qū)綠心去曬曬太陽，跟樓下鄰居聊聊天，說說笑。
爺爺奶奶的愛不是轟轟烈烈的，也不是驚天動地的，而是簡簡單單的。這簡簡單單的愛只是一句安慰的話語；這簡簡單單的愛只是一句肯定的答復，這簡簡單單的愛…
生活的作文4
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認為自己是不幸的，因為我們常常失去。
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學會了珍惜。
就像我們常常用眼淚來表達內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學會堅強。
我們喜歡把悲傷無限擴大，把喜悅無限縮小。
就像我們認定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說，幸福的味道，就如同白開水一樣，淡淡的，沒有一絲特別�？墒�，當你很渴的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來，白開水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時并不覺得，失去后，才會發(fā)現(xiàn)，原來幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過幸福。
懂得幸福的人永遠會是幸福的，因為他們會尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開水，而活著，就是一種幸福。不要去責怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會明白，其實，他很公平地給了每個人同樣多的'幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會在嘆息中虛度罷了。
有人說人生是一場浮華絢麗的夢，但是，夢是會醒的。醒來之后，我們又該如何面對呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢，而我們，卻是生活在現(xiàn)實中的�；蛟S那些美麗的夢夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心，它孤獨嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實在生活中不經(jīng)意的小細節(jié)中也會顯露出來，就像生病時一句真誠的問候，孤獨時擁有一個可以談心的好友。
生活的作文5
Hello！初中生活。
早晨，“叮叮……”，沉睡在美夢中的我被鬧鐘鬧個不停，我迷迷糊糊的伸出左手，往床邊的桌上使勁一打，“啪”鬧鐘四分五裂。我知道，我又要挨罵了。過了半會兒，我坐了起來，揉揉朦朧的睡眼，手帖著嘴巴打了個呵欠，心想：“今天，我一定要趕上早操時間�！庇谑潜惴舱椅业呐Ｗ醒潱粫䞍河窒萑肓顺了迹何业呐Ｗ醒澤夏膬喝チ四�？于是，慢慢的，慢慢的'頭又垂了下去，又六神無主了�！祝∥以趺从炙四�？牛仔褲不是在這兒嗎。接著，才穿好了衣�！皣u……”郭老師的哨子又響了，我知道，早自習又要加罰。過了半晌，張于跑完步了，我灰溜溜的跑進教室，希望個個同學都是瞎了眼的貓，可這哪兒能呀�！袄顕鴿譀]跑步，快進去，別再裝傻了！”哎！這個高音喇叭，哪天我抓住你的借口了，我告不死你！走下樓梯，我以每分鐘15米的速度跑了起來，望望天空，看看大地，全都咧著個大門牙笑我，哎！這又能怨誰呢？
終于跑完步了，我走進教室，坐在座位上，那個油不拉嘰的老班長又在對我呲牙咧嘴，我心想：我已經(jīng)失去了許多學習時間了，一定要趕回來，我全神貫注的看著書，可怎么覺得老師不是說的中文，是日語呀，八格牙魯，怎么也聽不懂呀，望望窗外幾只快活的小鳥嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳，心想：它們這是在跳拉丁還是芭蕾呀？于是，魂兒又被它們給捉走了，目瞪口呆�！包S懷！黃懷！”老師大吼道，我嚇得毛骨悚然，又看書本，才恍然大悟：怎么就能這般看，防御系統(tǒng)都還沒打開，想著，就把那一大堆書移到正對老師的地方，然后等老師要走了讓大家讀書時，我就開始做自己的音樂家了。
又過了半晌，我看了看表，唉！怎么還差5分鐘，這表是不是壞了，我拆開了它，就在這時，“�！贝蜮徚�，同學們“轟”的沖下去，我把手一提，糟了，一粒螺絲掉了，我慌忙的找，簡直真是滄海一粟呀，我費盡心機，張于在一個小角落找到了它，我興奮極了，又環(huán)顧四周，不禁大吃一驚，呈得我瞠目結舌，所有人只有我一個在教室中，我看了又看表，啊！離上課只有15分鐘了，我慌忙吃了早餐，就只剩3分種了，我想：希望今天沒有掃清潔區(qū)不扣分。
日復日往，這就是我初中生活！
生活的作文6
如今，網(wǎng)絡信息化讓我們的生活像萬花筒一般五彩繽紛。在這五彩繽紛的背后，是由一片片碎片組織而成的。隨著網(wǎng)絡信息化的發(fā)展，我們逐漸遇上了碎片化的生活。
碎片化，意思是指完整的東西分割成諸多部分。網(wǎng)絡是生活碎片化的重要原因之一。因為網(wǎng)絡可以滿足不同的人的個性化需求，將原本的大眾化轉變成個人化。當今，碎片化的社交，碎片化的購物正是網(wǎng)絡讓這些事中的客觀聯(lián)系拆分開來，使其中原本所該有的步驟變?yōu)樗槠?/p>
如今的網(wǎng)絡上，各類的小說猖獗。網(wǎng)絡平臺為了滿足各種各樣的需求，閱讀變?yōu)榱怂槠�。書籍的種類開始繁多起來，碎片化也變得愈加明顯。越來越少的人愿意定下心來花時間在一本書的閱讀上，“碎片化”成為主流后，閱讀變得零零散散。但正式在如今快節(jié)奏的生活下，由于它更為快捷，便利，人們更偏向于碎片化的閱讀。在閱讀方面，我深有體會。在網(wǎng)絡上看零散的書籍速度快，方便，時間所用的比紙質(zhì)書短，也易懂。碎片化閱讀讓我的閱讀需求得到了滿足。但與此同時，我在碎片化閱讀中所獲得的知識卻較紙質(zhì)閱讀來的少。這正說明碎片化所呈現(xiàn)的雖然是五彩繽紛，眼花繚亂的，但當這“萬花筒”看多了之后，也就淡如嚼辣，變得索然無味了。
碎片化的信息有時會讓我們產(chǎn)生誤解，多媒體時代中，為了讓人民獲得海量的`心細的同時也要加快獲取信息的速度，開始有了標題黨。他們用原本信息中的幾個關鍵詞，來博人眼球。碎片式的標題往往會吸引人的眼球，但本質(zhì)上卻是不存在的，它不是具體化的。而如果碎片化的閱讀遇上了這些碎片化的信息時，不得不讓現(xiàn)實在這些標題黨的手中扭曲，更會滋養(yǎng)以訛傳訛的不良風氣。
此前，在20xx年4月，網(wǎng)易轉載新華網(wǎng)報道的《多地政治網(wǎng)約車探索“規(guī)范路徑”》時，將標題改為《官方：網(wǎng)約車屬高端服務不應每個人都打得起》，改后的標題完全與文章的愿意相反，雖說它是一個標題，但當它映入到一些碎片化的閱讀者的眼里時，就會引發(fā)一系列的問題，激發(fā)社會的矛盾，引發(fā)輿論聲，謾罵聲。碎片化讓一些事變了味，但仍有一些人是盲目跟風的。這正是碎片化的弊端。
碎片化的生活缺少了生活本該有的一些繁瑣的事，雖說讓生活變得個性化，快速便捷，但碎片化的泛濫會讓生活缺少原滋原味。因此，我們該合理的利用如今網(wǎng)絡信息發(fā)展迅速的優(yōu)勢和便利，而不是一味地追求“萬花筒”的絢麗多彩。
生活的作文7
第一天：我家來了“外星物”。
“主人，家務活干完了！”突然嚇我一跳�！澳�、你、你是什么東東�！薄爸魅�，我是你家的傭人，專門干活的機器人呀！”“那你怎么到我們家來了，而且還進了我的房間，你沒看見上面寫了進來請敲門嗎？”我突然看見我寫的“草書”不見了，出現(xiàn)的.卻是一排美麗的文字，還閃著銀光“sorry！主人我沒看見，我這就去反省�！薄澳銊e去了，能告訴我你叫什么名字嗎？”“John”“你今年多少歲了？”“N歲。”“你家住哪？”“外太空�！薄澳阍趺磿f英語？”“天生就會呀！主人你問了我這么多，來，喝口水吧！”令我沒想到的是，我的手沒有碰水杯，水杯竟然飄在空中，水還自己留到了我的口中，清涼極了！第二天，機器人“約翰”送我去上學。“呀！慘了，7∶15了，要遲到了。”“沒事，看我的！”“看你什么呀，我得先走了，拜拜！”沒想到我正準備走，約翰就把我綁上了一架飛船上，嗖的一聲，不到2秒鐘就到了學校。一到學校我驚了一下，每個人都有自己的機器人，都被自己的主人打扮得帥帥氣氣，漂漂亮亮。我好向忘了給他打扮了，剛回過神來，“主人，我來了”�！巴�！好帥啊”。機器人竟然穿著西裝，打著領帶，戴著白手套，端著我最喜歡的西班牙烤豬，我的口水都流了出來。這時機器人發(fā)話了“主人這個太油了，吃了會長胖，吃這個吧，這個油脂少。”“好吧！我反正都喜歡吃，吃之前看了一下手表，呀！7:30了�！蔽依峭袒⒀实膩y吃一通，空中又飄來一張紙，幫我把嘴巴擦了個干凈，我正準備走時他給了我一樣東西，我好奇的按了一下它，不知怎么的人就來到了教室，坐在椅子上，書也拿了出來，我自己只有讀了。上課了，我按了一下按鈕，書呀、筆呀、本子呀，什么東西都擺好了，萬事俱備，只欠東風了，心里在暗暗的想，有了這個機器人真方便。
媽媽突然叫醒了我，原來都是一場夢！原來我生活在高科技里只是一個平凡的夢。
我在睡夢中甜甜地享受著高科技帶來的方便，用想象憧憬著未來，我們的未來總有一天會永遠在高科技里度過
生活的作文8
人生之路，何其漫長�；剡^頭來看看自己身后的腳步，雖然曲曲折折，但每一步都在訴說著生活的點點滴滴。試問，有誰的一生是不曲折的呢?——題記
曾經(jīng)聽說過這樣的一個故事：從前，有兩個年齡相仿的中年男子，他們生活在兩個不同的城市，各自有著自己的生活。但有一天，厄運降臨了，他們得知自己患上了絕癥。
在兩個不同的城市里，其中一個男子低著頭，心里很亂，充斥著悲傷。他已對人生失去了信心，也放棄了對自己未來人生的規(guī)劃。他的.眼睛里仿佛涌動著什么。那是淚水嗎?另一個男子則是眼睛直直地望向窗外，仿佛在心中下定了決心，他相信只要不放棄就還有希望。他決定用自己有限的時間去游歷全國，和全國各地的癌癥患者一起向著困難微笑，自信地面對生活。
光陰似箭，歲月如梭。當初那個低著頭的男子已痛苦地度過了一年，他無論走到哪里，做任何事情，都在意自己得了癌癥。當他遇到當初那個望向窗外的男子時，像他訴說了自己這一年所飽受的癌癥的煎熬。而當初那個望向窗外的男子則是努力的開導他，鼓勵他，還告訴他自己這一年的經(jīng)歷，向他展示生活美麗的一面。這不禁讓當初那個低著頭的男子陷入了深深的反思。
原來，當時他的眼睛里涌動著的是悲觀，而他的眼睛里涌動著的則是樂觀。
同樣一件事，兩個人的結局卻截然不同。面對困難，有些人會選擇放棄，因為他們被困難擊垮了信心;有些人會選擇微笑，因為他們的信心擊垮了困難。
當你對困難微笑時，困難就會在不知不覺中被你拋在身后。就想向日葵一樣，勇敢地對烈日微笑，陰影自然就在身后。面對困難，微笑是前提，只有不放棄，才會有成功的可能性。生活也是這樣，樂觀地面對生活，生活才會多姿多彩，向你展現(xiàn)可愛的一面。
讓我們學會微笑，學會對困難微笑，學會對生活微笑!
生活的作文9
“笑對生活”是一種積極向上的人生態(tài)度。
在面對困境、艱難險阻的時候，積極的生活態(tài)度可以使生命更有價值。
張海迪五歲時就生了很嚴重的病，高位截癱。因此她從沒有進過學校，而是從幼時起就以頑強的毅力自己學習知識。十五歲時，張海迪隨父母下放到一個貧窮的村子，她又以積極樂觀的態(tài)度奉獻著自己的青春，她給村里的孩子們教書，并學習醫(yī)學知識，為鄉(xiāng)親們治病。
正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力，使她的生命價值得到了提升，而不僅僅是一個為人們所可憐的殘疾人。
大多數(shù)人都想改變世界，但卻很少有人想改造自己。
喬布斯年輕時，脾氣十分不好，容易與人發(fā)生爭執(zhí)。他三十歲時因為蘋果公司的銷售問題與自己招來的員工產(chǎn)生了分歧，并最終被董事會解雇，離開了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司。在他人生的最低谷，他并沒有自暴自棄，而是在困境中苦苦思索，使自己變得更加完善。在后來的日子中，喬布斯又被請回了蘋果，帶領公司走出困境，進入最輝煌的階段。
喬布斯面對困境時，選擇了改變自己，而不是消極的沉溺于痛苦。他將自己不斷完善，改造的越來越強大，并用他的.力量證明了自己實力。喬布斯的人生態(tài)度，注定了他的成功。
明朝時，有一個人叫宋濂。他家境相當貧寒，卻沒有阻擋他積極地求學。幼年時他借書、抄書，然后才能讀書；成年之后，他面對嚴師的斥責毫不退縮；跟隨老師學習時，他克服了天寒、路遠、衣敝、食寡的艱難全神貫注于學習。最后因為宋濂堅毅頑強的態(tài)度，他最終學有所獲，成為了“明初三大家”之一。
生活就是人生態(tài)度的鏡子，積極地人生態(tài)度會帶給你一份好的生活。
選擇積極的人生態(tài)度，意味著選擇了更好的生活，更有意義的或者。所以，請笑對生活，笑對一切煩惱。
生活的作文10
有點疼，吃了藥，藥效上來，暈暈乎乎，后竟感覺舒服了許多，思緒也清晰起來，心氣也高傲起來�；貞浵耖_放的閘門奔瀉開來。
十幾平米的書房，黑黑的，層層的壓在我的心里。近一年的日日夜夜，對著孤燈，對著安靜的夜幕，那個與我融合在一起厚厚書架讓我常常陷入孤獨自戀的境地。常常自語癡狂，現(xiàn)實困境纏繞，那解不開結使自己灰心喪氣，忽然在今夜，我發(fā)覺，這是自己在毀滅自己，沒有抱怨，斬殺自己的不是別人，也不是老天，恰恰是自己。沒有一個透徹的原因，我必須重新找回自己，即使已不再年輕。責任在召喚我的良知，我必須強大起來，勇敢的承擔責任。起來起來，即使年華不再，你依然是你。
頹靡了將近一年，猛然間在死角里幡然醒悟，固然知道魚與熊掌不可兼得，但必須去爭取，消極等待是沒有出路的。俗話說置之死地而后生，事在人為，要勇于去辦、要積極去辦、這樣才有機會，才有希望變被動為主動，才有機會突破一個個困局。書雖說必須得讀，但書不能當飯吃，也換不來鈔票。只有認清現(xiàn)實，只有生活的柴米油鹽才是最真實的。沽名釣譽，虛幻的虛榮需要代價。沉浸在幻想中非常可怕，也活得太累。與其改變不了現(xiàn)實，那就選擇奮斗，選擇掙扎、選擇奔波，只有陽光的`面對生活中的每一個細節(jié)，才會有機會獲得生存資本。
振作起來，抓住一切機會，去掠奪，去鉆營，勇敢的投入生活。
沒有理由懈怠，沒有理由自暴自棄，因為機會還有，天不會塌下來，只要夢還在，希望就在。坐等靠是沒有出路的。找出時間到老朋友那坐坐，放棄攀比，放棄尊卑的心態(tài)，廣泛聽聽年輕時那無忌的話語。要廣撒網(wǎng)，要多走動，閉門造車要不得，不要把自己封閉起來，那樣你的路越來越窄。
每天給自己一個上進的理由，精神飽滿的活著，精神氣與個人財氣相輔相成，俗話說一分精神一分財，從外觀上用精氣神站起來。抬起頭生活，別讓自己瞧不起自己。
世界上本沒有魔鬼，有，也只存在你心中，站起來，大聲喊，趕走他，瀟灑走一回。困難不在多，而在于缺乏你面對的勇氣，沖破他、擊垮他。認清自己，消極遁世不是一個想做點事想有所為大丈夫之舉。
自認為有才，總覺得社會對你不公，總覺得社會太黑暗，總覺得生不逢時。太狹隘了！天地湯湯，大地遼闊，不要鉆牛角尖，做力所能及的事。
生活的作文11
過年了，我們一家人一起到奶奶家過年。奶奶家在農(nóng)村，房前是一層層的碧綠的稻田，背靠著一座蔥蔥郁郁的山林，山清水秀，恬靜美麗。
一走進奶奶家的小院，首先看見的是一片白白的菊花，收獲時能和奶奶一起把菊花摘進籮筐里，晾曬干后把散發(fā)著清香的花朵裝進麻袋收藏起來，等著小販上門收購。菊花地旁種滿了綠油油的青菜、白胖胖的卷心菜，一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長得可精神了……奶奶告訴我：這種蔬菜都是綠色食品，沒有污染，你們在城里是吃不到的噢!地的邊緣用籬笆圍成的墻把綠色留在了墻內(nèi)，頗有世外桃源之感呢！
環(huán)視小院，還會發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐下放著兩只大木桶。看到這兒，你肯定會感到奇怪，兩只桶是干什么的呀？原來，這是奶奶用來接水的桶。每當下雨的時候，屋檐上的水就會順著瓦片流到桶里。奶奶利用這些水來洗菜、澆地……每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著。屋檐上，放著一只垃圾桶，這是用廢舊油漆桶做成的。
每當垃圾桶盛滿了，爺爺就會把垃圾挑到山上，當做果樹的肥料。走進廚房里，灶臺上奶奶用來洗鍋的鋼絲球是用礦泉水瓶剪成線做的。奶奶在灶臺上忙的不亦樂乎，正烹調(diào)著我們中午的佳肴呢。奶奶做飯從不用天然氣和煤氣灶，她用的是枯萎的.干樹枝作柴火，比如：玉米桿、豆角枝、野草……
一口大鐵鍋架在灶臺上，奶奶能燒出色香味俱全的佳肴來！淘米時，奶奶必留著淘米的水來洗碗，用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。奶奶家的的筷子跟市場上的不太一樣，細細的、長長的，還帶有點粗糙。這不用說了，肯定是爺爺?shù)慕茏髁�。奶奶家還有好多只大大小小的竹籃，這些都是爺爺用竹子編出來的。爺爺奶奶說塑料袋用一次就扔了，太浪費，用竹籃來裝東西既環(huán)保又節(jié)約。
在奶奶的生活里，吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的！她每年可以減少多少碳排放啊！“奶奶，你就是倡導綠色生活的楷模，我要給你頒發(fā)獎章，上面寫上：低碳精英�！薄笆裁吹吞疾坏吞�，奶奶就知道節(jié)約！”奶奶笑著說。
生活的作文12
有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啟示�，F(xiàn)在就然我說說那次爬山的啟示吧!
那年，我剛滿十歲，只是一個三年級的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來到山腳下，我背著小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥歡唱著為我送行，小花綻放著笑臉，小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰，一切都是那么美好!我停下腳步，望著慢吞吞的.爸爸，樂了，得意揚揚地說：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯!”接著又獨自跑了起來。
山越來越陡，路越來越險，我大口大口地喘著粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著爸爸小跑地向我追來，卻無力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問：“怎么啦!小劉翔也會有今天?”“山高，爬不上!”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說：“不行，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持不懈!”說著，一把抓過我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說：“我們一定要爬到那兒!”一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時，爸爸總會給我講名人戰(zhàn)勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說的話，是啊，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒有什么不可能的，如果半途而廢就會一事無成，學習不也正是這樣的嗎?在學習中沒有什么學不會的，只要我們勤學多問，所有困難都會迎刃而解。
生活就像一本書，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。如果你讀懂了生活這本書，你就會比別人早成功一步。
生活的作文13
我在電視劇中偶爾聽到這樣一句話“用力生活，用力愛”，使我產(chǎn)生了一系列的聯(lián)想-----
如果生活中多一些色彩，多一些浪漫，豈不是更美好。如果在世上多一份愛，多一些正能量的傳播，豈不是和諧的春天。我們都期盼美好的生活，都期盼明媚的天地，都喜歡愛多一些，都喜歡溫馨的環(huán)境。那我們不妨用力生活，用力愛。
所謂用力生活，用力愛，就是在平淡的生活中加一點料，摻一些味，使其生活多姿多彩，豐富流淌。在愛的世界里多傳遞正能量，讓人們和諧前行。生活不再單調(diào)，愛也不再死水一譚！多一些有顏色的趣味，滲透一些香甜可口的'味道，社會將鳥語花香，充滿正氣感！
特別是當今社會正是物欲橫流時期，不可用平淡的生活去追求幸福，而要用有味的花粉去裝點幸福。不可用過時的愛來看待一切，而要用新式的觀點看待一切。不可用過去的陳詞濫調(diào)感染腐化社會，而要用新詞格調(diào)裝扮世界。那就需要我們用力生活，用力愛。
怎樣才能用力生活，用力愛呢？
當前人們的生活可謂芝麻開花節(jié)節(jié)高，如果在生活中，不時地滲透一些活稽的笑話，添一些笑柄，豈不更美好嗎？你看，廣場上人山人海，有中年舞，有老年舞，還有體操舞，他們不正是給生活添了點情趣嗎？人人臉上喜呵呵，個個臉上笑哈哈。每逢星期天，更是可觀，有說笑話的，有談經(jīng)歷的，有說相聲的，有彈奏音樂的。這樣的場面，不是用力生活嗎？
還有在愛的世界里，不僅年輕人談戀愛，而且還有老年人也有愛情，他們正在夕陽下回味自己的情感，醞釀新的愛情生活。還有網(wǎng)絡之間產(chǎn)生的愛，他們雖很遙遠，但從不間斷談話的內(nèi)容，不論是聊天還是寫文字，無不暢所欲言。再者，2008年四川地震，人們都在積極奉獻自己的愛，在愛中彰顯自己的才能。最近，云南地震，又有多少人獻出了自己的愛。這就是用力愛。
用力生活，用力愛，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界就英姿颯爽！
讓生活多一些調(diào)味，讓愛充滿世界。我們的社會就更加和諧美好，我們的人民也更加朝氣蓬勃！請用力生活，用力愛。
生活的作文14
在我的記憶中，奶奶總是十分節(jié)儉，不僅節(jié)儉，甚至有些“小氣”。
每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著，為什么？用來沖馬桶呀。做飯時，奶奶必留著淘米的水來洗碗。用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。
奶奶也很少用洗衣機，哪怕是冬天，她也用手洗衣服。每次她洗完衣服，一盆盆、一桶桶的水便擺滿整個衛(wèi)生間，因為她要留著用這些水洗抹布、洗拖把。
最近，我從報紙、電視上看到許多災難在我們身邊經(jīng)常發(fā)生，像2008年初的那場雪災、5．12汶川大地震，還有最近甘肅舟曲泥石流，所有這一切都讓我感受到了我們的地球正在遭受著前所未有的苦難。現(xiàn)在，全世界都在倡導低碳生活，為的就是保護環(huán)境，不讓更多的災難發(fā)生，不讓人類失去美好的家園。
開學初，學校大隊部向每位同學發(fā)出了“爭做低碳小主人”的倡議，一時間，“低碳”成了同學們口中的流行語，大家都以各種不同的方式宣傳“低碳”，倡導“低碳生活”。比如有的同學從節(jié)約用水做起，像奶奶一樣用洗臉洗衣服的水沖廁所，用淘米水洗碗；有的同學從節(jié)約用電做起，給家里換上節(jié)能燈泡，房間沒人時就不亮燈，電視不看、電腦不用的時候就關機，夜里睡覺時把飲水機也關了……這讓我不由得回想起奶奶那些曾被我在暗地里嘲笑的.“陋習”，突然間，我明白了：奶奶的節(jié)儉與“小氣”，不正是我們現(xiàn)在需要倡導的“低碳生活”方式嗎？也許年邁的奶奶并沒有想到她所做的這一切與“低碳”有什么關系，但她確實是在用實際行動告訴人們：節(jié)約水，節(jié)約電，“節(jié)儉”這一中華傳統(tǒng)美德。
如果我們再不節(jié)約能源，如果我們再不保護環(huán)境，那若干年后，電影《2012》所演繹的“世界末日”真的會來臨。為了我們的明天，為了人類賴以生存的家園，為了地球上的萬物，讓我們行動起來吧：像奶奶那樣低碳生活，保護環(huán)境，保護家園，保護地球！
生活的作文15
隨著社會與時代不斷地發(fā)展與進步，地球上的資源被越來越廣泛地公有化。當我們走在大街上，看到一輛輛整齊擺放的自行車時，我們可以直接掃碼開鎖，開始一場“說走就走”的旅程；當我們走進一家健身館時，無需買下自己想要的器材，只要掃碼，就可以租回家去鍛煉了……
時代飛速地進步著，是什么改變了以前“東西是自己的，誰也不許用”的固執(zhí)思想呢？古代，當你暫時需要某一樣物品時，就不得不把它買下來，但人們漸漸覺得這樣實在是不方便，不實用。韓信說過“多多益善”。比如說：古時貴族子弟藏書滿屋，并不見得他們學富五車，滿腹經(jīng)綸，書也常是“素蟫灰絲，時蒙卷軸”，農(nóng)民子弟雖貧困不堪，卻有一顆積極好學的心。既然如此，何妨不把皇親國戚的書籍，捐出來一部分，做一個共享書店，于是最早的共享資源就成為了書籍，共享書店也就是現(xiàn)在的圖書館。
共享書店大大方便了人們的學習，同時也做到了“有教無類”。只要熱愛學習，就都可以去借書鉆研。書籍可以共享，那自行車等交通工具何嘗不可呢？荷蘭的阿姆斯特丹大膽提出了這一理念相當“超前”觀點。觀點一提出，很快得到了政府的肯定，實施起來了。果然，以前住在公寓的人沒地方停放自行車，買的自行車無法在其他地方使用等問題都被完美地解決了。同時，因為共享單車幾乎隨處可見，人們也因此自然而然把開車，坐車改成了騎自行車出行，中國的空氣質(zhì)量也有了巨大的改善。
這種共享的生活真的就完美無缺了嗎？“凡事皆有利弊”。因為資源的共享化，人們會不自覺地抱著一種“反正不是我的”的心態(tài)，去肆意地破壞公共財產(chǎn)，從而導致其他人無法舒適地循環(huán)使用。還有一種貪婪無厭的人，抱著一種更可怕的心態(tài)：“只要是共有的，就是免費的，何自占為己有呢？”于是就出現(xiàn)了一系列行為：共享單車被上鎖，圖書藏在家中不還……當公眾新聞媒體站出來指責他們時，他們毫不慚愧，反而“義正言辭”地說：公共的就是大家的'，我們也是社會這個大家庭的一部分，憑什么不讓我們用？
共享資源雖然是大家的，但是自私地占為私有的同時，你們有考慮過他人的感受嗎？你們這樣不是影響了其他人的生活嗎？共享的生活固然是利大于弊的，但是在共享的同時，也一定要遵守法律，做到誠信，誠實，不破壞的“規(guī)范使用”。
時代在進步，社會在發(fā)展，我們是不是也要改善，反思一下自己？
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