保護(hù)環(huán)境作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文1
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
然而現(xiàn)在我們身邊，環(huán)境越來(lái)越惡化，有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚(yú)都死了，浮在了江面，每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。
人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者，他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的`好處呢？樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多！那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
保護(hù)環(huán)境作文2
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫�，F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。低碳生活成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
而我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，有些居民外出游玩，吃后的垃圾不想收拾便隨手扔到小河里，有些工廠(chǎng)隨意往小河里排放廢水，污染了小河，致使原本清澈的河流變得污濁不堪。白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，塑料袋在空中亂飛，地上隨處可見(jiàn)一次性飯盒、筷子，這樣既破壞了環(huán)境，又使我們的城市不美觀。亂扔廢舊電池，導(dǎo)致樹(shù)木幾十年內(nèi)不再生長(zhǎng)，大家要知道一個(gè)廢舊電池可污染一噸的水呀！隨地吐痰，亂扔果皮紙屑的`現(xiàn)象最為嚴(yán)重，學(xué)校里到處都有。樹(shù)木被濫砍濫伐，茂盛的森林變成了光禿禿的荒地，用木頭做成的一次性筷子、飯盒等被人們用完后便被無(wú)情地扔掉了，可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。大家草原上游玩，放風(fēng)箏，都毫不絲毫不顧及公示牌上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“請(qǐng)勿采摘”的警示，只顧自己的開(kāi)心和舒適。
現(xiàn)在我提倡大家，環(huán)境既然是我們?nèi)祟?lèi)破壞的，我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)帽Ｗo(hù)環(huán)境，才能使我們的城市真正的做到低碳、無(wú)污染生活，我們的明天一定會(huì)更美好！
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文3
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但我們卻沒(méi)注意，環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿(mǎn)垃圾，我們?cè)趺崔k?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球，我們可不喜歡這樣!
還記得我去壩上草原，一些人在那夸獎(jiǎng)：“多美的草原呀!空氣新鮮，到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上，這么美的草原被他們破壞了!如果有一天，美麗的草原變得寸草不生，你是不是也會(huì)感到后悔?
記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國(guó)森林覆蓋不到百分之十四，卻是出口一次性筷子的大國(guó)!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定，不許使用一次性筷子，如果有人使用就罰他種一棵樹(shù)。這樣不僅沒(méi)人砍伐樹(shù)木，還有了一片森林!
小小的電池也有巨大的“威力”，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生，為什么不把它放進(jìn)該在的.位置呢?經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理會(huì)最大限度地降低電池的危害�！彼�，媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里，裝滿(mǎn)一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來(lái)不亂扔電池，因?yàn)槲抑�，扔一塊電池會(huì)污染環(huán)境，樹(shù)木們就會(huì)死亡，樹(shù)木死亡了可愛(ài)的小動(dòng)物也就死了，我可不希望那樣!
汽車(chē)實(shí)在太常見(jiàn)了，但也是污染環(huán)境的一種。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞大氣層，形成“溫室效應(yīng)”，使氣候變異。現(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車(chē)上學(xué)，本來(lái)是三輛車(chē)，送三個(gè)孩子，現(xiàn)在是一輛車(chē)送三個(gè)孩子，這樣減少了兩輛車(chē)排放的尾氣。
看了這些，我們也應(yīng)該知道，環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰，撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!
保護(hù)環(huán)境作文4
一天，紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū)，遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣，便心疼地問(wèn)：“朋友，你怎么了？”紙袋傷心地說(shuō)：“我來(lái)到了城市，里面到處是汽車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣把我嗆倒了，一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車(chē)把我撞得東倒西歪，過(guò)了好一會(huì)兒，我才爬起來(lái)逃到這里�！薄安粫�(huì)吧！你沒(méi)騙我吧？”布袋驚訝地說(shuō)。“我沒(méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么，他們突然聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲，急忙聞聲趕去，只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn)：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋哽咽地回答：“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，突然有有一天我看見(jiàn)樹(shù)樹(shù)上到處是我的兄弟，我害怕也是這樣的下場(chǎng)，所所以我就逃到這里了�！辈即图埓蛩闹艿臉�(shù)上看了看，發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)上都掛著紅的.、黃的、黑的塑料袋，頓時(shí)，后背也感到了絲絲寒意，他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒，就垂頭喪氣地離開(kāi)了。
路上，他們迎面碰見(jiàn)一個(gè)黃色布袋，正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋
和紙袋便激動(dòng)地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息！人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，使用紙袋會(huì)造成資源的浪費(fèi)了，她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋，正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢！我還在大會(huì)上做表演了呢！你們也趕快回家吧！”布袋和紙袋倆人一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市，就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的標(biāo)語(yǔ)，好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹(shù)上的塑料袋，小朋友在撿廢紙�？吹饺祟�(lèi)忙碌的身影，布袋和紙袋異口同聲地說(shuō)：“人類(lèi)真的注意保護(hù)環(huán)境了！我們又有>幸福的生活了！咱們回家吧！”
保護(hù)環(huán)境作文5
我們一家人喜歡用熱水，外公覺(jué)得用煤氣灶或者用電費(fèi)用高，看到現(xiàn)在裝修丟棄的廢木料很多，用廢木料燒水，既不用費(fèi)用燒水又多。于是他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)柴爐。那個(gè)柴爐是用鐵皮做的，它的頂上有一大一小兩個(gè)孔，小的孔是放水進(jìn)去的，大的孔是煙囪。
每天早晨，外公就會(huì)早早起床，暖水瓶排好十幾只，開(kāi)始為全家人燒水。外公點(diǎn)燃木柴，黑色的濃煙就飄進(jìn)了屋里來(lái)，我一聞到煙就咳嗽不止。我的早餐是年糕湯，湯上漂浮上了黑乎乎的灰，唉，惡心！這個(gè)早餐不想吃了，我把它倒掉了。
星期天，外公燒水不止。我躲進(jìn)了房間里，可是濃煙無(wú)孔不入，作業(yè)本上也有了細(xì)細(xì)的的灰。我只好搬“救兵”——外婆，讓她勸阻外公�！皠e燒水了！外孫咳嗽了，作業(yè)本上有灰塵了。”
我的喉嚨響應(yīng)外婆，“咳、咳……”地咳嗽起來(lái)。
外公說(shuō)：“不燒怎么行呢？不燒，沒(méi)有那么多熱水，洗澡、洗碗、新衣服……難道你忘了熱水到處要？”
我說(shuō)：“外公，我喉嚨癢得難受！眼睛也熏得睜不開(kāi)了！再也沒(méi)法做作業(yè)了！……咳……能不燒水嗎？”不知什么時(shí)候，我的'眼中滿(mǎn)是淚水，不知是不是煙熏的。
“貝貝別哭！別哭！這……這……我把柴爐拿到院子外面去。”
媽媽回來(lái)了，告訴外公：“廢木料燒水，看起來(lái)是省了幾個(gè)錢(qián)，但是空氣污染，環(huán)境污染不是幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題。再說(shuō)你用廢鐵皮做的爐子燒的水，不衛(wèi)生。燒水的容器要用食品級(jí)的不銹鋼材料。還有，空氣污染，鄰居對(duì)我們也會(huì)有意見(jiàn)�！�
“好吧！明天開(kāi)始我就不用廢木料燒水了�！蓖夤f(shuō)。
外公真的再也不用廢木料燒水了。清潔空氣的重要性，越來(lái)越深入人心了。
保護(hù)環(huán)境作文6
森林里，有一條快樂(lè)的小溪。它總是想看看外面的世界是怎么樣的。
有一天，小溪趁媽媽不注意，脫離了媽媽的懷抱，快速向城市奔跑。它跑呀跑，越過(guò)了高山和平原，終于到了城市。城市里可真熱鬧啊，可唯一不好的是環(huán)境太差。
小溪先流到公路旁邊的一條河里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著公路，公路上的汽車(chē)?guó)Q聲非常嘈雜。而且汽車(chē)排放出來(lái)的有毒氣體會(huì)影響身體的健康。小溪不喜歡這條公路，小溪知道，這就是所謂的空氣污染。
小溪又流到了一家工廠(chǎng)旁邊，看見(jiàn)一條排污管放在水里，黑黑的污水從排污管里流出來(lái)，本來(lái)是一條清沏見(jiàn)底。干干凈凈的河水，現(xiàn)在變成了臟兮兮的.河水了�！罢媸强蓯海 毙∠K于說(shuō)話(huà)了。
“咦，這是什么？”好奇的小溪說(shuō)道�！斑@是有毒的煙霧�！辈恢裁磿r(shí)候小溪的媽媽已經(jīng)站在小溪身邊了�！皨寢�?zhuān)@是什么污染？”小溪問(wèn)道�！斑@是空氣污染�！眿寢尨鸬馈Ｐ∠o靜地看著煙囪，突然一團(tuán)紅煙從煙囪里噴出來(lái)，好像一條紅色的長(zhǎng)龍。不過(guò)這條長(zhǎng)龍對(duì)人類(lèi)有危害。紅煙噴完了接著是一團(tuán)巨大的“墨汁”噴出來(lái)，也是對(duì)人體有危害的。
小溪和媽媽寫(xiě)了一則環(huán)保廣告，貼在城市大門(mén)上。人們看見(jiàn)了，知道了錯(cuò)誤，對(duì)環(huán)境就更加重視了。小溪希望，城市的明天會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境作文7
我，是一瓶可樂(lè)，常年躺在小賣(mài)部的水柜里，每天看著形形色色的人從我面前揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我，等到我都快要過(guò)期的時(shí)候，一個(gè)小男孩把我“救”了出來(lái)。
我被裝進(jìn)了書(shū)包，看到了許多被放得亂七八糟的書(shū)本們，我內(nèi)心一陣恐慌，我的下場(chǎng)會(huì)怎么樣呢？正想著，又被扔到了沙發(fā)上，一陣雜亂的聲音過(guò)后，我被拿了出來(lái)，一口氣被喝光了，并被扔出了窗外。啊！好痛，我一看，我被環(huán)衛(wèi)工人踩扁了，隨手撿進(jìn)垃圾箱。
夜幕降臨，越來(lái)越多的垃圾被倒了進(jìn)來(lái)，我被壓得喘不過(guò)氣兒，突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“是你嗎？喂！可樂(lè)，是你嗎？”我定睛一看，是和我一起躺在冰箱里的'雪碧，我慢慢往下跑，到了雪碧那兒，它仍唉聲嘆氣：“明天又要被送往垃圾場(chǎng)了，接受命運(yùn)吧！被銷(xiāo)毀還是被利用，由工人們說(shuō)了算。”我思緒萬(wàn)千，難道我要離開(kāi)這個(gè)世界了嗎？
早上的太陽(yáng)依然很晴朗，也微微有些凄涼。我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在去往回收利用的地方了，我心里的大石頭終于掉了下來(lái)�？墒牵姵�，過(guò)期藥品們一個(gè)一個(gè)被銷(xiāo)毀了，我心里為他們默默難過(guò)。我被送進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)器，經(jīng)歷千百回合，我又被送到了超市里，重復(fù)繼續(xù)著我的使命，為人類(lèi)而生。
我和朋友們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)著，也希望人類(lèi)尊重我們，給我們好的歸宿。
醒醒吧，人類(lèi)！你創(chuàng)造了我們又浪費(fèi)了我們！醒醒吧，人類(lèi)！地球需要你們的保護(hù)！醒醒吧，人類(lèi)！用你們的行動(dòng)去創(chuàng)造綠水青山！
保護(hù)環(huán)境作文8
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)你們了解多少？古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫，可原來(lái)的地球媽媽美麗動(dòng)人，如今卻傷痕累累。
人類(lèi)只有地球才能生存，也只有地球媽媽才有能力讓我們生存。近幾年來(lái)，地球的平均氣溫逐漸增高，就是因?yàn)槿祟?lèi)為了自己的利益，大量砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境。人類(lèi)為了吃到山珍海味，不斷地向大海索取食物。如果人類(lèi)天天殘忍地捕殺海洋生物的話(huà)，那么它們很快都會(huì)瀕臨滅亡。大海嗚咽，無(wú)邊無(wú)際的海洋沒(méi)有了，人類(lèi)也將滅亡。
地球媽媽現(xiàn)在需要我們兒女的幫助。3月12日是植樹(shù)節(jié)，是紀(jì)念我們的朋友——樹(shù)。是樹(shù)造就了綠色，造就了人類(lèi)，使我們有了清新的'空氣，讓地球媽媽更有活力。
可惜，現(xiàn)在的人類(lèi)為了金錢(qián)的利益?zhèn)α宋覀兣笥选?shù)正在呼喚著我們停止砍伐樹(shù)木，但是人類(lèi)依舊向樹(shù)木索取。樹(shù)傷心了，難過(guò)了，哭泣了。從綠樹(shù)成林變成水泥廣場(chǎng)，這都是我們?cè)斐傻摹?/p>
土地面積越來(lái)越少，沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類(lèi)逼近。土地沙化成了我們的心腹，這時(shí)我們才想起了我們的朋友——樹(shù)。
我的朋友，原諒我們?cè)?jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。我們需要您，別生氣了。先救救地球媽媽吧！要不然你我都將不存在了。讓我們一起面對(duì)困難，克服困難吧！
同學(xué)們，我們離不開(kāi)地球媽媽。我們要一起保護(hù)、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)地球媽媽吧！讓海洋不嗚咽，讓大自然不哭泣，讓地球媽媽的淚痕永遠(yuǎn)消失吧！讓明天的地球更加美麗動(dòng)人，艷麗，堅(jiān)強(qiáng)，可愛(ài)吧！
保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)綠色，從身邊做起。一起保護(hù)地球媽媽吧！
保護(hù)環(huán)境作文9
什么！海平面上升！啥！北極熊瀕臨絕種！唉呀！冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦！最近全球暖化速度日益嚴(yán)重，問(wèn)題出于哪呢？相信絕大部分的人都知道吧，對(duì)！大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的濫墾、濫伐樹(shù)木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞：
北極區(qū)的永凍層，亦即冰凍的'土壤中，儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體，包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出：“若永凍層融化，或海洋中不穩(wěn)定的水合物，釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣，可能突然對(duì)氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變，我們不可以超過(guò)此臨界點(diǎn)。”挪威氣象局的伊薩克森博士，多年來(lái)觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士：“永凍層非常容易受到高溫的影響，我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū)，若地面溫度稍微上升，就會(huì)融化廣大永凍層，永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離，數(shù)世紀(jì)以來(lái)，他們都以北極為家�！币了_克森博士也發(fā)現(xiàn)，山脈正受到影響。伊薩克森博士：“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān)，但這也會(huì)影響地面，它變得很不穩(wěn)定，例如在山坡地，得面臨到更多不穩(wěn)定的情況，會(huì)有更多山崩危險(xiǎn)，還有更多的落石等等�！�
那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢？一。出門(mén)多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素，少吃肉…�；蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么，但假如六十三億人口一起做呢？相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心，別坐在你的電腦桌前，快起身動(dòng)手，使地球快快康復(fù)吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
惡化的空氣降臨在愜意的春天，動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái)，驚心動(dòng)魄的.尖叫聲在空中回響，空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著，有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)�！鞍职帧寢尅毙▲B(niǎo)掉到地上哭鳴著……
這時(shí)，一條小魚(yú)游了出來(lái)，苦苦地問(wèn)著：“小鳥(niǎo)姐姐，你怎么啦？”小鳥(niǎo)悲傷的看她，又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周，發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
小鳥(niǎo)扒在地上對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你恨人類(lèi)嗎？以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了，花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀�、多么陶醉！”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對(duì)她說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你看我們都快不行，我們的生命也快奄奄一息了，要是我能像你一樣多好哇！我也不想看著自己的家人死去，你……說(shuō)是……吧？”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō)：“不行��！你看我到處飛是很好，可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴荆祟?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了，要是我和你一樣在水里游動(dòng)，那我就不會(huì)被空氣毀了自己，那該多好呀！”小鳥(niǎo)看著小魚(yú)哭啼的樣子，摸了摸她的頭。小魚(yú)著急地對(duì)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“不行啊！小鳥(niǎo)姐姐，我們的水也被污染了，不明的物體飄浮在水面上，水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣，我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了�！�
小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……
第二天，人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí)，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔�。從此，人�?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活，踏上了新的征程。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”……
保護(hù)環(huán)境作文11
春天的一個(gè)早晨，小燕子和燕子?jì)寢岋w回南方。在飛向南方的時(shí)候，小燕子開(kāi)心的說(shuō)：“以前的春天多美啊！小草探出腦袋，花兒開(kāi)放，柳樹(shù)梳洗著綠油油的小辮兒，小魚(yú)在水里活蹦亂跳……不知道今年的春天是什么樣的？”
燕子?jì)寢屝χf(shuō)：“因該比去年更美麗吧！”
燕子到了南方，可出乎預(yù)料的是，房屋上飄著煙，擋住了火紅的太陽(yáng)。樹(shù)也不像以前那么茂盛了。小池上有許多垃圾，小魚(yú)也不那么快樂(lè)了。小燕子急忙地問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，小魚(yú)，為什么這里會(huì)變成這樣呢？”
小魚(yú)回答：“都是因?yàn)槿祟?lèi)，他們亂扔垃圾，害的水里臟兮兮的，人們亂砍樹(shù)木，現(xiàn)在工廠(chǎng)里污染空氣的煙滿(mǎn)天飛�！�
小燕子聽(tīng)后很傷心的問(wèn)：“那我們現(xiàn)在能為你做什么呢？”
小魚(yú)想了一會(huì)兒說(shuō)：“你能把這些垃圾撿起來(lái)嗎？”
小燕子馬上就叼起垃圾扔到垃圾桶里。燕子?jì)寢屢惨黄饚兔Γ粋�(gè)垃圾接著一個(gè)。正巧一個(gè)公司里的老板走過(guò)，看見(jiàn)這一情景。難為情的低下了頭，有個(gè)幾小朋友跑了過(guò)來(lái)好奇的問(wèn)：“叔叔，叔叔，您在想什么呀？”
叔叔說(shuō)：“你們看，有兩只燕子在撿垃圾。動(dòng)物都在為環(huán)境做貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)卻在破壞環(huán)境，我感到很丟臉！”
小朋友說(shuō)：“我們要多種樹(shù)，不到處扔垃圾，珍惜每一滴資源。”
叔叔高興的.說(shuō)：“好就這么辦了！謝謝你小朋友！”
小朋友上學(xué)后把燕子撿垃圾的事告訴了老師，老師很感動(dòng)，要求所有的同學(xué)都主動(dòng)參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，這件事很快感動(dòng)了更多人，大家都行動(dòng)起來(lái)，很快地球開(kāi)始變得美麗起來(lái)。
小燕子和燕子?jì)寢尶鞓?lè)的在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，小池變干凈了，小魚(yú)又活蹦亂跳了……
保護(hù)環(huán)境作文12
環(huán)境，是我們生存的地方，環(huán)保，是我們保護(hù)環(huán)境的態(tài)度與行動(dòng)！
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見(jiàn)樓門(mén)口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門(mén)的墻上寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！�。 蔽壹泵Π牙鴴咂饋�(lái)，丟進(jìn)垃圾池里。
還有前幾天，我在電視上看見(jiàn)一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的'好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！
我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的事做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我要把這句話(huà)銘記在心，把這句話(huà)當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力地為了保護(hù)環(huán)境而付出努力，讓我們的家園因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悾?/p>
保護(hù)環(huán)境作文13
當(dāng)一名孩童被不知是誰(shuí)丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì)卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會(huì)就一點(diǎn)責(zé)任也沒(méi)有嗎？
從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們就接觸這大千世界，對(duì)這大千世界的每件事物我們都滿(mǎn)懷好奇心。有人說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的，家庭教導(dǎo)我們的。
進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會(huì)了我們淵博的`知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
進(jìn)入社會(huì)，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會(huì)的，來(lái)建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好！
6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識(shí)也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見(jiàn)，難道我們的環(huán)保意識(shí)已降低到如此地步嗎？清潔工們沒(méi)日沒(méi)夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。
他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會(huì)更整潔；
假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會(huì)更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會(huì)更整潔；
假如——
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)你們換醒你們那沉睡多年的意識(shí)，擦亮你們的雙眼，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園吧！
親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見(jiàn)的垃圾時(shí)，請(qǐng)你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。
親愛(ài)的朋友們，讓我們用社會(huì)各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園！
保護(hù)環(huán)境作文14
現(xiàn)在我們的地球應(yīng)經(jīng)收到了極大的危害，我們不要破壞環(huán)境要植樹(shù)造林不要砍伐樹(shù)木。這樣我們的地球才會(huì)變得更美麗。
美麗的地球應(yīng)經(jīng)不再美麗了。以前藍(lán)藍(lán)的天空和潔白云朵都去哪了？是在和我們玩捉迷藏，是故意躲著我們還是因?yàn)椴槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的？天上的星星上哪去了？小熊星·北斗七星你們上哪了|？是被天空的灰塵遮住了嗎？以前清新甜潤(rùn)的空氣哪去了是應(yīng)為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木而消失的'嗎？大地上的花草以經(jīng)很少了，都是應(yīng)為因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木，殘花草造成的嗎？水已經(jīng)變成黑色的了，這又是因?yàn)槭裁矗?/p>
為了保護(hù)我們的空氣，要植樹(shù)造林·不砍伐樹(shù)木不騎電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)，小汽車(chē)。應(yīng)為摩托車(chē)和小汽車(chē)污染空氣，電動(dòng)車(chē)?yán)速M(fèi)電。家里放幾盆吊蘭可以?xún)艋諝�，電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。
我們不要污染水，我們要節(jié)約用水。不忘合理扔垃圾，不把書(shū)污水倒到河里。
我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里，把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會(huì)污染六百立方米的水，一個(gè)繆口大的電池可以污染六十萬(wàn)升水一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價(jià)值。
我希望以后的地球會(huì)很美麗。每天除了晚上都有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，空氣清新調(diào)潤(rùn)。地上有許多花草樹(shù)木。大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。河水清澈減低，情的能看見(jiàn)水里的小魚(yú)。
我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境，如果破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想。
保護(hù)環(huán)境作文15
在我的手機(jī)中，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
那次春游，我們帶上一背包的零食去東門(mén)門(mén)頭山。一爬上門(mén)頭山，就看見(jiàn)一尊高大的媽祖雕像，我們就坐在山坡上聽(tīng)老師講媽祖娘娘的故事。
中午，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在山坡上吃自己帶的午飯。�?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí)，王老師說(shuō)：“你們就這樣回家了嗎？”只見(jiàn)王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙，還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋里的東西，同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿(mǎn)地都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，垃圾滿(mǎn)天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看著越來(lái)越整潔的門(mén)頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們，好像在感謝我們呢！
門(mén)頭山上沒(méi)有垃圾桶，看著小山似的'垃圾袋，同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō)：“扔進(jìn)大海不就完了。”這個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì)；有同學(xué)說(shuō)：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來(lái)清理的。”大家覺(jué)得這個(gè)主意也不行。最后，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說(shuō)：“大家排好隊(duì)，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走。”于是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋，一直走到了東門(mén)沿海路邊，找到一個(gè)垃圾場(chǎng)，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門(mén)拍下了這張照片。
“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我們的心里！
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