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我要飛
我要飛1
春日，陽光燦爛，萬物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅定的信念開始了夢想的征程。
母親辦事去了，我獨自一人坐在車?yán)�。窗外的大樹�?jīng)冬日的洗禮，粗壯的.枝丫上冒出了綠色的生命。那個小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔�！蔽掖笮Γ靶λ怯字啥b不可及的夢想。他沒有說話，只是單純地對著我笑。
“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開�！蔽覍λ麗琅亟兄�。他卻安靜地笑著，拼命地生長著，不管不顧。我突然發(fā)覺，他似乎突然變綠了。
春去秋來，我再次來到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫上句號�？粗瓭L的葉子，我對他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。
一陣秋風(fēng)掃過，他奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來越高，越來越驕傲。
“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿�！蔽伊鳒I大喊。而他依然對我微笑，仍在飛翔。
他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢想就是飛翔，只要努力過，只要飛過，化為泥土又如何？”
我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。
我要飛2
人們一直對天空有無限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時時刻刻吸引著我。雖說人類發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。
我不知道飛翔時什么感覺，我想這一定非常棒，看見鳥兒在天空中那么自在，實在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次，我愿付出任何代價。我總是希望能找到飛翔的感覺，常常站在大石頭上，張開雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的夢想，沒有人能嘲笑我的夢想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見鳥兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過上百遍，但還是像原來那么興奮。
飛翔為什么會這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的'問題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的問題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來就在想這個問題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見整個城市，雖然我沒飛過，但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴，但也像樂曲般動聽。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢想化為現(xiàn)實，只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實！
我要飛3
我要過大海的生活，絕對不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅持，只因我不甘于現(xiàn)狀，我要飛得更高！
——題記
我要飛得更高，因為我不甘于平庸。
人生如白駒過隙，我不想默默無聞地過完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒有給我過目難忘的容貌，也沒有給我珠圓玉潤的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢想而拼搏。雖然沒有先天的`優(yōu)勢，但我可以用后天不懈的努力來彌補，夢想依然可以實現(xiàn)，也就不會碌碌無為地度過這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢想。
我一直想做一名法語翻譯家，然而我知道，對我來說這可能僅僅是一個遙不可及的夢想，一個夢而已。對于夢想來說，如果連嘗試的機(jī)會都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會放棄，因為放棄不僅對不起夢想，更對不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢想一個機(jī)會，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風(fēng)順沒有起伏除非你死了。我知道追逐夢想的路上會有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢想，我什么都不怕，這點考驗又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢想努力拼搏。為了自己的夢想，面對什么挑戰(zhàn)我都無所畏懼，因為我有一個堅定的信念：我要飛得更高！
夢想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅持。心中一個堅定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！
我要飛4
心存志者為士者。只求心中自有趣，愿為大鵬，不甘墮落凡塵間，獨行乾坤中。古今多少人，試問誰敢與君飛？
――題記
一江流水東逝，半輪殘陽西落。
那個人，那個暮年人，暗消沉。
千缸酒，萬江情。一壺清酒慢斟酌，但愿長醉不愿醒。
曾在那咆哮的黃河邊，吟曰“君不見，黃河之水天上來”。曾在那蔥郁的廬山上，高唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。曾翻越眾岳，踏遍滄海，地為床，天為被。然而在這冷的茅屋前，你的豪情哪里去了，不羈哪里去了？真的老了嗎？
可笑年少，只慕權(quán)貴，不知所謂。曾有多少的夢啊，還沒實現(xiàn)便要破碎，這難道不是蒼天對你的不公嗎？到現(xiàn)在，終于明白了――天生我材必有用。哪怕只是平凡，卻也可以創(chuàng)造非凡。終于平息了，那顆焦慮的心。美酒與佳人，白袍與長劍，最終選擇了離開，離開了世俗。
你不是神仙，卻勝似神仙，沒有世俗的欲望，一身飄逸，一身清高，風(fēng)流倜儻，隱在人中為士者。
我服了。五體投地的佩服。多少人服了你的文采，多少人頌上了你的歌！天地間只聽見你的吶喊，那么的徹底，那么的嘹亮！自唐而來，聲聲縈繞。翻轉(zhuǎn)的車輪后塵煙際天而來，車上坐著是欲望，帶著黑色的無底洞，即使他們再怎么招手，也碾不碎你的信念。聲似雷鳴，你的目光如電閃，穿過壁立千仞，穿過驚濤駭浪，穿過沖天密林，這算是悠遠(yuǎn)的。
酒入肝腸，嘆道“行路難，行路難，多歧路，今安在？”，從此這亙古無答的問句，有了無盡頭的永遠(yuǎn)。而你也將成為歷史的永遠(yuǎn)。
我看見了可貴的生命在翱翔，順風(fēng)而起，掠過了歷史混濁的`臉龐；孤傲的靈魂在爆發(fā)，即使最后一刻也不忘最后的述吟；用鐵的筆尖蘸滿駭人的熱血，讓歷史留下鮮紅的印跡。甘為士者！
“我要飛！”你大聲宣誓。愿為大鵬同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！
一柄酒氣凝成的亮劍，劃越文字的戰(zhàn)場，你在平淡的空氣里流蕩著浪漫。
我要飛5
小的時候，躺在媽媽的懷怉，感覺很溫暖；上學(xué)后，每次回到家中，媽媽端上熱氣騰騰的，香噴噴的菜時，感覺很幸福；后來，牽著媽媽的手在鬧市進(jìn)出，提著大包，擰著小包回到家里，感覺很快樂；如今，努力學(xué)習(xí)，增長知識是我生活的主題。
一次放學(xué)回家的路上，一只小鳥在樹上展翅欲飛，小鳥旁邊有它媽媽陪伴。小鳥勇敢向前一躍，剛飛不久落到了草叢中。我走近草叢，小鳥可愛的眼神暗示著：朋友，別過來，我要飛！我遲疑片刻，小鳥又一次展翅躍起，向一棵小樹飛去，但還是在半路上掉下。小鳥的媽媽急忙飛去陪伴。鳥媽媽在小鳥的耳邊細(xì)說什么，不一會兒，小鳥再次騰空飛躍，小鳥成功了，飛上了一棵大樹。小鳥看到了無邊無際的藍(lán)天，小鳥看到了美麗的世界。
媽媽，我要飛。您的.呵護(hù)，我只能成為一棵溫室的幼苗，永遠(yuǎn)長不成一棵茂盛翠綠的大樹；您的溺愛只能讓我變成一只井里的青蛙，永遠(yuǎn)看不見天有多大；您的嘮叨只能使我圍著眼前轉(zhuǎn)，無法實現(xiàn)自己的理想。
媽媽，我要飛。小鳥長大離開鳥巢，是因為小鳥要飛向藍(lán)天，是因為小鳥要追求美好生活。小鳥含淚離開媽媽的懷抱，鳥媽媽揮別小鳥遠(yuǎn)去，因為媽媽知道：小鳥的路很長……
媽媽，我要飛。我要做冬季的臘梅，面對風(fēng)雪坦然微笑；我要做山崗上的小草，百折不撓；長大后離開您的懷抱，不代表我的不孝，因為祖國需要我的報效。為了這個意愿我徹夜難眠，傷害了您是我的不舍，我會用行動與努力為您揭開答案。
媽媽，我要飛。我要像“核潛艇之父"黃旭華爺爺那樣，飛離媽媽的懷抱，忠心為國，才有祖國萬里海疆的安寧；我要像宇航員楊洋阿姨那樣，駕駛戰(zhàn)鷹守衛(wèi)著祖國的藍(lán)天。
媽媽，我要飛……
我要飛6
我渴望有雙翅膀，帶我飛翔。
有首名為《隱形的翅膀》的歌中這樣唱道：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在空中翩翩起舞，去看白云在沖浪，去聽大海的誓言，去參加動物的聯(lián)歡會；過著無憂無慮的日子，天堂般的生活。
我渴望有雙這樣的翅膀，帶我在書海中翱翔，暢游書王國，品味書芳香，感受書香四溢的樂趣。讓我知道更多有關(guān)于高爾基的童年讓我體驗《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》般的冒險。
我渴望有一雙這樣的翅膀，去找小草聊天兒，去找消化談心，我要飛到天涯海角，呼吁人們愛護(hù)我們的家園——“地球村”“我們必須珍惜一草一木，讓那些醒目的標(biāo)語喚醒我們的.同情心”“邁步留意地下草，撣指莫折指頭花�！弊屛覀児餐袆悠饋戆桑�
我渴望有一雙這樣的翅膀，讓我?guī)椭彀涯切┳鲪憾喽说膲牡袄K之以法，讓世界和平安寧，我渴望有一雙這樣的翅膀，去再去看災(zāi)區(qū)人民，同時獻(xiàn)出一份力量，并且，我要呼吁全球人民積德行善，幫著災(zāi)民重建家園。
我渴望有一雙這樣的翅膀，我穿梭在各地：“著火了，我第一個沖進(jìn)火海，就出被困人員；有人落水了，我會沖向大海，把落水者送上過往的船只；要是城市收到戰(zhàn)爭的波及，我會張開翅膀卷起颶風(fēng)，將彌漫在城市上空的硝煙刮走…。.
我渴望有一雙這樣的翅膀，有首歌曾唱到：“五千年的風(fēng)和雨呀藏可多少夢…。.”可見我國文化的博大精深，我呀飛去又看祖國的錦繡山河，人人都說：“桂林山水甲天下�！蔽乙欢ㄒタ匆豢�，不枉我來此世一回！
我渴望有一雙這樣的翅膀，為沙漠中迷途的人們指點迷津，給罪人新生，換浪子回頭，我要用我的力量來幫助每一個需要援助的人。
我渴望，我渴望，渴望有一雙能帶我飛的翅膀，我要高呼：“我要飛翔！”
我要飛7
海闊天高任鳥飛，每個人都有自己的夢想，有的簡單實在，有的是因為一時的沖動，還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的，我渴望夢想成功。
古往今來，多少人為夢想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，結(jié)果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)來救國，他心中一直想著，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來？為了實現(xiàn)夢想，成就了他的偉大。
我們在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該懷有夢想來推動我們的學(xué)習(xí)。比如，我的夢想就是讀一首好的大學(xué)，可是要實現(xiàn)夢想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來，要想生存，它就要經(jīng)過不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習(xí)夢想應(yīng)該和這只大雁一樣才能實現(xiàn)。
貝多芬，一位音樂家，在失去聽覺的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓(xùn)練去圓他的音樂夢，他的夢想的每一分子都在激情的奮斗著。最終，他實現(xiàn)了音樂夢，創(chuàng)造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。
我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影，他的'才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎裕伦猿甚琛彼靼姿目嘈慕K究會得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)！
這一切告訴我們，夢想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢想就會實現(xiàn)！
我要飛8
“我要飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無時無刻地在激勵著我前進(jìn)。
還有半年就在中考了，班主任要我們成績好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點，這里的目標(biāo)大家心里都清楚，那就是省級重點高中，可我卻非�！鞍卜质匾选保回澬�，考個市級重點高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個市級的算了，可話也說回來，現(xiàn)在中考試卷變難了，今年我們學(xué)校也只考了兩三個，憑我這個水平怎么可能考得上呢？
有一天，下午放假，我閑著沒事做，就出去轉(zhuǎn)悠了一下，看一看冬天別樣的風(fēng)景，來到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷，大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱，咯吱的響，正當(dāng)我欲歸之時，可兩只不起眼的`小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的樹枝上，像兩名將要決戰(zhàn)的的武士，一只是小巧玲瓏的麻雀，另一只則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝著天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落后了喜鵲，不過它沒有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打著翅膀，這來是為了贏，只是為了飛得更高。
這時，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來了，我心想，麻雀這第弱小的動物都有一雙堅強，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的翅膀，為什么我就沒有呢？我，一個比麻雀大上幾百倍的高等動物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后離去。
回到家后，我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了，又重新在一張紙上寫著“中考――省級”，然后貼在墻上，我對著這張紙凝視了許久之后，又聽起了汪峰的《我要飛得更高》。
我要飛9
站在高處，才有“一覽眾山小”的豪放；站在高處，才有李白“天生我材必有用”的自信；站在高處，才有毛澤東“指點江山，激揚文字”的豪情，以及“問蒼茫大地，誰主沉浮”的叩問。我要飛，飛到那最高處。
斷了線的風(fēng)箏，雖然無拘無束，但一定會很快栽下地來。唯有憑借著那細(xì)長的線，擁有堅強的后盾和力度才能飛得更高。這個道理也正如莊子的《逍遙游》中所說的一樣：有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也”。
每一個人都有自己的理想，或大或小，當(dāng)我們再前行的道路上，都會遇到許許多多的`磕磕絆絆。但是，不管我們遇到多大的困難，都不能輕易放棄自己的理想。理想是偉大的，理想是遙不可及的，但只要我們敢于嘗試，敢于飛，就會到達(dá)不一樣的高度。我要飛，飛到那更高處。徐志摩在《想飛》中說道：“是人沒有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代”�！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……像居里夫人，霍金，凱倫凱勒等成功人士的背后，有多少的艱辛與磨難，而它們的共同目標(biāo)只有一個，就是做到他人做不到的事情，到達(dá)人生的最高處。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求有索。在我的求學(xué)路上，我也會像那些名人一樣，經(jīng)歷艱辛與磨難，不怕困難，永往直前，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！敝灰蛭矣袎�。無論多高的山，只要我堅持不懈，就能到達(dá)山頂。幸福的淚由勞動的汗水釀成，失望的淚只有用奮斗才能抹去。我要飛，飛到那更高處。我雖然不能有李白俱懷逸興杜思飛，欲上青天攬明月的志向，但仍要努力。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我要飛，飛到那更高處。
我要飛10
什么飛得最高？一位朋友說：“大雁。”
什么飛的最遠(yuǎn)？一位親人說：“燕子。”
什么飛得時間最長？一位陌生人說：“鴿子�！�
說起鴿子就讓我想起一段往事，自古以來鴿子代表著和平。但我在十歲時，我卻和鴿子有一段感情，鴿子成了我不是親人勝似親人的朋友。
那次，我朋友送我一對鴿子，每天放學(xué)回家，我第一件事就是喂鴿子，因為每次喂鴿子都是我自己喂，因為那時爸媽都在地里干農(nóng)活。因此，我和鴿子有一段濃厚的感情，之前這對鴿子對我很陌生，看我一眼都不敢；日子一天天過去，我和這對鴿子熟了起來，我慢慢地把它從籠子里放了出來，但放出來之后它飛走了，我在院子里哭了起來，怕它不回來。但鴿子在空中飛了一圈后又飛來下來，我慢慢使喚著它們的名字，它們慢慢地飛到了我的手上，我用手漸漸地把它放到了我的肩膀上，看著它那雪白的'羽毛，真羨慕！那白白的羽毛仿佛冬天里大地上鋪上的白雪一樣。我看著看著便入迷了，忽然我變成了一只飛翔在空中望著大地的白鴿，��！大地可真美啊，天空可真大��！“咕咕”幾聲仿佛喚醒了我。我看著那兩只白鴿，心里興奮不已。
時間一天天過去，但突如其來的疾病讓這兩只白鴿漸漸的死掉了，我看著它們的尸體我痛不欲生，，從此，我就無精打采的整天在院子里望著天空。但有一天，皇天不負(fù)有心人！我又發(fā)現(xiàn)房頂上有兩只鴿子在休息我還以為是以前的那兩只。
無論什么都有生命，但總有一天會死點，但我們一定要好好珍惜相處的時間。動物是我們的朋友，保護(hù)動物本是我們份內(nèi)的事。
我要飛11
在我的心底，有一個永恒的夢想，在我心底深處埋藏著一個美好的愿望。
我的那個夢想，是我的太姥爺給我的。他的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治好那個病。他的夢想是讓他的生命之花綻放，讓每一個生靈得到幸福。那個夢想，就是當(dāng)一名醫(yī)生以救死扶傷為我治病，救活我的親人。他那一雙靈丹妙的手，給了我希望和溫暖。他的那雙手，給了我力量。他是那個偉大的醫(yī)生，為我的學(xué)習(xí)，付出了多少的心血和汗水。他用他的雙手拯救了生命，他用那雙稚嫩的雙手，拯救了我未來的生活。他的一雙手，給了我力量和信心;使我的生活充滿了希望和信心。
我還記得，在一個寒冷的冬天，我的手被凍得通紅。媽媽給我找了一雙手套，我的心一下子涼了。我想：媽媽一定很感動，我不僅是媽媽的手，而且還有這雙手。
還有一次，我去北京玩，那是一個冬天，寒風(fēng)刺骨，我不想去北京，只想著要玩一個痛快。我看見媽媽在冰冷的墻上寫著：“我要去北京，我要去北京”，我的眼睛一動沒動。過了一會兒，媽媽走了過來，我一看，原來媽媽正在給我找手套，我連忙把手縮了回去，媽媽把暖和的手套脫下來，放在了我的脖子上，給了我一塊圍巾，媽媽給我戴了一點手套，我的'心里暖暖的。就這樣，我在北京的大門口一直守侯著媽媽，直到媽媽的病好了。
我要飛翔，是的，夢想不是說說就可以，夢想是人類的精神支柱。每個人的夢想是不同的，也許是因為一個人，或是因為一個人，或者是一個人。每個人的夢想就是不同的，都是由自己決定的，不同意的。
在這個冬天，我要飛翔，夢想不是說說就可以，就可以實現(xiàn)的。因為每個人的夢想都是不同的，都有自己的想法，就算你的夢想是一個偉大的，那你也不能得到。夢想，是一個美麗的動詞，是我們每個人的夢想，它不是單純的要求我們?nèi)崿F(xiàn)的。
我有一個夢想，我想飛翔，我想飛翔。我不是一個人在天空中飛翔，我一定要飛翔，我要飛翔。我要飛翔，我要飛翔！
我要飛12
生命就像，一條大河，時而寧靜而瘋狂；現(xiàn)實就像，一把枷鎖，把我們捆住，無法掙脫。我們要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。
我想要飛得更高，就必須立志高遠(yuǎn)。理想也是我們勇于創(chuàng)新的動力。一個人立下了大志，并愿意為之而奮斗，那么就是歷盡艱難險阻，也會在所不辭。記得高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個人追求的目標(biāo)越高，那么他的才能就發(fā)展的越快，對社會就越有益�！笔前�，立志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們青少年，精力充沛，正是努力學(xué)習(xí)的黃金時代。我們是實現(xiàn)四化的后備軍。我們青少年是時代的開拓者，我們應(yīng)當(dāng)勇于打破世俗的舊觀念，抖擻精神，不畏急流加險灘。然而有些人處在我們這個熾熱，火紅的.時代，卻胸?zé)o大志，碌碌無為，實在令人感到奇怪。青少年時期是寶貴的，二十一世紀(jì)的中國青少年時期尤為寶貴。我們的祖國面臨著改革，面臨著圖強，面臨著興盛。所以在我們這樣的年歲，每一分鐘都不能浪費，我們唯一的職責(zé)，唯一的權(quán)力，就是用科學(xué)文化知識武裝自己，去做二十一世紀(jì)的主人。
我想要飛得更高，就要敢于爭先。在學(xué)習(xí)上，我更加確定自己未來的奮斗目標(biāo)并逐漸明確自己的發(fā)展方向。我比之前還要努力，制定了接下來更完善的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理利用寶貴的時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在課堂不懂就積極向老師和同學(xué)們請教。在課后認(rèn)真做好專業(yè)知識的鞏固，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起討論問題讓我進(jìn)步很快。并抽出時間到圖書館和利用網(wǎng)絡(luò)資源查找與專業(yè)相關(guān)的資料，了解更多書本上沒有的知識點，拓展我的知識視野。培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的知識量。我認(rèn)真做好期末考試和英語四級的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，以自信誠信迎考。成績有了較可觀的進(jìn)步。
你累嗎？你苦嗎？你想過要放棄嗎？你想過嗎？或許這幾年一直很苦，別忘了，后面還有幾十年，生下來，活下去，你可以停下休息，但記得站起來繼續(xù)前進(jìn)，一無所有就是拼的理由！
我要飛13
看了題目，你可能會說：飛上月球？簡直是荒唐。但是，這是我的夢想，我希望長大成人以后，成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船來到我夢寐以求的地方：月球。
到了月球，我也許會被一群小白兔歡迎著出艙，它們就是月兔。接著，我會來到嫦娥姐姐的廣寒宮做客，廣寒宮里的東西全都是冰做的：冰桌子，冰石凳，蓮花瓶中的花都是冰做的呢！真有趣�？墒牵瑥V寒宮里太冷了，我害怕會感冒了，便和嫦娥姐姐道別，走出了廣寒宮。月球上有一個又一個坑坑洼洼的.隕石坑。我輕輕跨了一步便飄了起來，我突然想到月球上引力太小，于是我便在月球上飛來飛去，可有趣了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個人的腳印，那腳印比我的腳印大，不是我的腳印。而且，旁邊還插著蘇聯(lián)國旗，哦，我明白了，這是蘇聯(lián)宇航員加加林的足跡，他是第一個登上月球的人�，F(xiàn)在我是加加林二世了！
走了半天（不如說是飄了半天），我也累了，便回到宇宙飛船中休息，還吃了一些太空食物：巧克力。在吃東西的時候要捂住嘴巴，不然食物就會從嘴里飄出來，在飛船中游蕩。吃完了食物，我鉆進(jìn)睡袋里，美美地睡了一覺。
第二天，我從飛船里出來，發(fā)現(xiàn)了許多機(jī)器車，它們是各國的月球探測車。它們在月球上跑來跑去，還在月球上拍照呢。我從飛船中拿出中國國旗，插在月球上，標(biāo)志著中國人對月球的探索邁出了一大步。一時間，各國通過月球探測車從月球傳回來的照片，都知道了這件事情。祖國因我而自豪。
我來到廣寒宮的了望塔上，發(fā)現(xiàn)了我國發(fā)射的兩顆衛(wèi)星正在軌道上行駛。它們是嫦娥一號和嫦娥二號。就在我想入非非時，電子顯示器提醒我：警告，請速回地球，氧氣已經(jīng)用去50﹪了。剩下的氧氣還需要我用它們回地球呢。我走進(jìn)飛船，啟動，原路返回。我望著飛船離月球越來越遠(yuǎn)，依依不舍，希望能多待一會兒。再見了，月球！
我要飛上月球，讓夢想變成現(xiàn)實。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名宇航員，到月球去真正的游一回！
我要飛14
站在鏡子前，看著自己，已經(jīng)不是曾經(jīng)那個帶著紅領(lǐng)巾，梳著馬尾辮的小學(xué)生了。時光荏苒，我已經(jīng)初二了！再過不久，小中考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……
小學(xué)時的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，初一時的我，開始學(xué)習(xí)獨立，開始學(xué)習(xí)飛了！學(xué)習(xí)生活中，學(xué)科比以前多了，但我不會氣餒，因為，作為一個學(xué)生，這是我們必經(jīng)之路，同時也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經(jīng)想過放棄，但每當(dāng)看到天空中一只只鷹飛過藍(lán)天時，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來中，我進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)。
初二，壓力更大了，前方的風(fēng)雨也更大了，為了緩解壓力學(xué)習(xí)的'壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發(fā)泄。起先，覺得長跑好雛鷹學(xué)飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說話都困難，而此時，我總要對自己說：我要學(xué)會長跑技巧。后來，不知道跑了多長時間，在一次體育考試時，突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時侯，我又對自己說：我要跑的更好！初二，對于我來說，是一個轉(zhuǎn)折點，因為在這一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個承上啟下的階段，也是我現(xiàn)在正在面臨的階段�，F(xiàn)在我如同在一個峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！
此時此刻的我，跑在操場上，耳畔是風(fēng)的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場，而是那雪白的云朵，是的，我會飛了，我要飛得更高！
我要飛15
“娘，你知道這座山的后面是什么嗎？”“還是山。”“那，再后面呢？”“又是一座山�！薄拔夷茏叱鲞@大山嗎？”“那可就要看你自己啦！”兒時的夜晚，我與母親坐在山腳下的屋前。
父親外出打工，兩年未回，只是隔些月往家寄點錢，我姐弟三個，幾畝零碎的田地，全都由母親擔(dān)著。光禿禿的山，黃色的土地母親整日奔走于田間，滿身塵土。
“來，吃飯了�！笨粗郎蠋讉�發(fā)硬的餅子，我拿起專門夾咸菜的筷子，又摔在桌上。誰不要吃好東西，但不是沒這條件嗎？這我也知道。母親以前也曾教育過我們，家里條件差，將就著吃點。這時，母親一個眼神，我又從容地拿起筷子，但不見母親吃。
幾日后，我發(fā)現(xiàn)在我們吃飯時，母親總不在桌前。幾次，我問她為什么不與我們同吃，她或說還不餓，或是以手里的活為借口。我也就信以為真。幾天后的一個中午，我出門不遠(yuǎn)又返回家取東西。我打開門，卻愣住了——母親在吃我們吃剩下的飯菜，鍋里的.粥也被餅子擦得干干凈凈。她手里拿著一小塊還沒吃完的餅子，呆呆地看著我……
山里孩子買不起多少衣裳，母親總是買塊結(jié)實的布料，給我們做衣裳。一件衣服做的挺大，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。每逢過年，總盼著有件新衣裳穿，可卻屢屢落空。那年11歲，一身三年前的衣服實在不成樣子了，就盼著早點過年，好有理由向媽媽要件新衣裳。好不容易才挨到了年底�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，母親眼睛里的紅血絲，一天天多起來。一天晚上，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)母親在一針一線地縫著，一件成形的褂子在她的手下。看著微弱的燈光照在母親的臉上，我第一次失眠了……
“娘，我一定帶你飛出這大山！”枯黃的山溝里，回落著我的喊聲。