（優）逆襲的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的逆襲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
逆襲的作文1
沒想到，身為學渣的我，竟然逆襲了。
事情發生在星期五早上，我吃完早飯準備去上學，滿腦子都是緊張、期待。因為今天我就要考試了。而且是全年級統考，在車里，媽媽鼓勵我，說：“沒關系的，就是一次考試，怕什么！”“對呀！別慫就行。”葉睿在一旁插嘴，：“葉睿，你給我閉嘴！”我大聲嚷道，說完，我輕松多了。
要考試了，我在心里暗暗給自己鼓勁：“你一定可以拿個好成績。”說罷，便拿起筆來埋頭苦干了，小心的做題，細心的檢查，終于熬完了考試。因為太緊張了，后面的所有課我都沒有聽，到第四堂課了，下課鈴一響，我和其他同學涌進數學老師辦公室，查看自己的成績，“朱龍真88.5，活該！”我著急地尋找我的分數，“羅子洋，我的分數是多少？”我問道，“91.5”我不敢相信我的耳朵，興奮的像神經病院里的瘋子，我一邊跳著跑回教室，一邊想：這次我的霉運是不是全都清掉了，我都考到了優秀……
放學了，我激動地跑到葉睿身邊，說：“我考上了91.5分厲不厲害？”葉睿一臉驚訝，“我才考了96.5，”聽到這句話，我大笑起來，“原來我把你的'運氣全部吸掉了呀。”說完，我臉上笑開了花，晚上，我把消息告訴了整個家族，賺了240塊，因為我太“神”了。
睡覺的時候，媽媽告訴我，之所以我能考上這個成績，是因為你前面有復習過，所以才會拿到這樣的好成績，如果你后面也想拿到這樣的好成績的話，就必須努力的復習，認真做作業……不管怎樣？這次我真的逆襲成功了。
逆襲的作文2
又是一年高考時。我復讀過，經歷過兩次高考。
第一次我過了一本，但家里完全沒有經驗，填了一個外省211學校，并且報的是只招很少人的專業。結果那個學校那年的分數特別高。而我爸堅持認為，如果上不了名牌大學，那上大學就失去了大半的意義，我聽他的，乖乖的重讀一年高三。
當時，在我們那里，復讀班是不被體制內認可的，我們只能在原學校對面的一棟小樓里，200人擠在一個平時只裝60人的教室里，陷身題海戰術，日復一日地做著答題機器。
我是那年復讀班的班長。我對試卷的熟悉程度，已經超過了對自己的熟悉程度。所有人都認為，我會是這一屆毫無疑問的高考成功者。但結果卻是，成績還不如第一年。雖然，依然可以讀一本，可離所有人期望的`名校相去甚遠。
我在家痛哭了三天，不知道該如何面對。那些丟書丟試卷的瘋狂場面，我全無印象，我害怕和任何同學通電話，我不想和任何人談到考試或者學校。我在命運面前丟盔棄甲了。
我媽，怎么都想不通，為什么會是這個結果。她去當地香火最旺的廟里求簽占卜，廟里的和尚對她說，我考試失敗，原因是因為我們家族里有一個早逝的哥哥，陰魂不散地跟著我。她急急地問我，考試的時候是不是頭暈，是不是感覺很不舒服。我只好說，是有一點。
高考對我唯一并且最大的影響，并不是我沒有考上理想的學校，而是它深深地挫敗了我對命運的信心，并且這種自卑感，經久不退。
但是多年后，我的朋友都很驚訝的說，在你身上完全看不到挫敗感的痕跡，也看不到太多不善言辭、不自信的印跡。你到底是怎樣從中脫離出來的？
我坦誠說：恰恰因為我是一個高考失敗者。
逆襲的作文3
也許是當年的女排精神深深的烙印在心坎里了，里約奧運當中，好幾個項目意外被黑，我可以忍受，但當聽到女排郎平的發聲也被漠視，也沒能如愿，我憤憤不平。后來又看到女排在比賽中接連失利，我甚至對里約奧運的所有直播都失去興趣了。
今天，看到女排在逆境中以3:2的戰績艱難取勝，打敗了東道主巴西女排。這是多么艱難的一場比賽呀，巴西女排，三屆奧運冠軍，況且在大比分落后輸掉第一局以后，幾乎已經走到了絕境，然而，在郎平的一次次暫停指導下，竟然絕地反擊，最后把巴西女排拿下，這絕不是一件耍嘴皮就能獲勝的的事情，這是智慧與實力的`綜合較量。這又一次讓我昂揚起頭顱，感覺到少有的暢快。郎平，一個偉大的名字，中國女排，一種偉大的精神的象征。郎平，在危難時受命，讓中國女排一次次在低谷中向巔峰登攀，盡管幾經浮沉，艱難奮進，但是我們需要的并不是簡單的贏球，我們更需要的是在逆境中頑強拼搏的精神。憑著“敗不餒”的精神，我們就可以一步步地走出低谷，重新登上傲視群雄的巔峰。
當然，女排進入四強了，并不等于就是冠軍，但是，無論結局怎樣，女排姑娘們已經贏了，她們贏得的是“明知山有虎，偏向虎山行”的大無畏的精神，是不屈不撓的意志。時隔八年，又一次闖進四強，戰勝原來的冠軍，這還不值得高興嗎？郎平，女排姑娘們，你們的淚水盡情地流淌吧，這淚水中，有你們的夢想實現的喜悅，有你們吃盡千辛萬苦后的激動，為你們歡呼，為你們加油！
我們的國家正在進行一場偉大的復興，中國夢，是在逆境中頑強奮進的夢，是不畏艱難，忍受屈辱，砥礪前行的夢，只有弘揚中國女排的不畏強手，不甘落后的拼搏精神，我們的中國夢才能成為燦爛的現實。
逆襲的作文4
人生好比馬拉松，一個不留神，你就會由遙遙領先的第一，轉瞬間成為仰望他人的“第一”，我喜歡做剛開始的后者，最后的勝者，不喜歡先甜后苦的人生。
我最喜歡的一個故事形象是龜，龜兔賽跑中最后的獲勝者，用汗水，毅力逆襲了必敗的看法，逆襲了他人對于它的看法：不自量力、愚蠢。它用自己的行動詮釋了逆襲，我想做這只會逆襲的龜，逆襲自己的生活，證明自己的.能力，證明自己的實力。
成功的逆襲，需要勇氣、努力、最重要的是堅持不懈的毅力。
說起“德國制造”，許多人往往會聯想到嚴謹精細、機械感強、工業4。0等高大尚的詞語，但或許你不會知道，德國制造反而是“低廉劣質”的代表。
由于開展工業革命的時間較晚，工業技術不成熟，1871年德國剛統一時，經行模仿英國工藝，因其價低很受歡迎，為英國工業帶來了很大麻煩，但帶來的是材料劣質所引起的質量差。1887年，英國議會甚至規定，所有從德國進口的商品必須標注“德國制造”字樣，以將“價廉質劣”的德國貨與“高貴”的英國產品區分開來。這被視為“德國制造”的起源。
那時，“德國制造”就像刻在德國人臉上的“叉號”。為了洗刷掉這個奇恥大辱，德國人開始臥薪嘗膽，打響了一場為產品質量而斗爭的百年戰役。
如今，“德國制造”已不僅僅是耐用、可靠、精確的代名詞，也代表著工匠精神的傳承，更成為宣傳國家形象的金字招牌。
德國工業的成功逆襲就像是在英國臉上無聲無息的甩了一巴掌。
德國工業的逆襲也為我的逆襲立下了目標，加油，逆襲屬于我的人生，綻放屬于我的逆襲之花。
逆襲的作文5
期中考試過后，我不幸慘遭滑鐵盧。我的同班同學對我成績的下滑感到吃驚，甚至別的班上的我曾經的同學到我面前來問我：“這次考試你怎么滑到第八名了？我以為你能考得很好的呢！你真水！你真水！你真水！你要是再這樣滑下去的話，別說市重點，就連奧賽班也考不到。你說你這段時間到底怎么了？”面對同學的.質問，尤其是連續三個“你真水”和對我連奧賽班都考不到的預言，就像數萬把刺刀扎在我的心上一樣，讓我痛不欲生，無地自容，眼眶一下子充滿了淚水，只能迅速離去。
“為什么這次期中考試會考成這樣？難道是我還不夠努力嗎？”期中考試失利的場景再次浮現在我眼前，我的眼眶濕潤了。我在心中給自己定下一個目標：下次考試一定要考好，讓那些嘲諷我的人打臉！
為了實現這個目標，我不斷努力。帶著興奮與激動，我拿著一本資料書，放在書桌上。在每天清晨的第一縷陽光照耀下，筆尖在紙上飛揚，從這一面做到另一面，一題、兩題、三題任汗水浸濕手心，只知希望就在前方；每日傍晚，我認真總結今日的做題經驗。我知道，學好數學需要不斷地練習，不斷地總結反思。日復一日的練習，讓我的能力不斷提高，我感覺離目標又近了一步。
果然，在下次的考試中，我成功逆襲，取得了非常優異的成績，讓那些嘲諷我的人都慚愧地低下了頭。
逆襲的作文6
人們常說紙船一碰到火就必死無疑，燒成一堆灰，可是在小青龍實驗室里，紙船沒有被火燒著，這是為什么呢？
在實驗室里，道具必不可少，我們老師就帶來了一根面黃肌瘦的蠟燭，一個精致的打火機，幾只雪白無瑕的小船，還有清澈的水。我們先用打火機把紙船點燃，再把水杯的水倒入紙船內部。紙船似乎在想：我們家族以前都是在水上行駛的，可是現在水在我上面，真是逆天之行啊！然后，我們把紙船放在火苗上。火苗驕傲自大地說：“哼，就你這個小紙船，我勸你還是快一點投降吧！免得被我燒得生不如死。”紙船回答道：“我可是有了水的幫助，變得堅不可摧，牢不可破，放馬過來吧！”火苗聽了，“呼”的`一聲竄了起來。那火紅的火舌吞噬著紙船，然而紙船卻安然無恙，像一個鋼鐵戰士屹立不動。過了一會兒，紙船開始冒煙了，煙霧時而像一位下凡的仙女翩翩起舞，時而像一只兇惡的魔鬼張牙舞爪。火苗心想：哈哈，冒煙了吧，我可是攻無不克，戰無不勝的。這時，不知道被誰踢了一下桌子，將蠟燭弄倒了，差一點有危險。同學們有的大叫一聲，過了一會兒才回過神來；有的坐在凳子上仿佛什么事也沒發生過；有的趴在桌子上在猜是誰踢的。過了一會兒，紙船開始漏水了，正好有滴水滴在火焰上，水火不容，水和火碰在一起就像仇人相見——分外眼紅。由于火苗太小，就被滅掉了。
通過這個實驗，我明白了每樣物品都一個燃燒點，也就是火點。紙船要被燒起來，必須在100攝氏度以上。實驗中，水把熱度吸收了，所以紙船才燒不著。
逆襲的作文7
微雨冷風，涼氣從窗外的縫隙中洶涌而來，爭先恐后的啃噬著尚存余溫的手掌，眼光分出窗外，碧葉泛黃。--題記
今年的冬天冷的格外早，鉛灰色的天幕沉沉的壓下來，黯淡的光影籠罩著沒有開燈的房間，漫無目的的在字跡凌亂的草稿紙上涂鴉，積郁心中的苦悶煩躁情緒像是破土的筍尖，一經微雨催化，就瘋狂病態的向上生長。
看著桌上平躺著的成績單，鮮紅的印在卷面上的分數，父親欲言又止的神情，母親躺在病床上蒼白的微笑。
"砰"打開窗戶，任由冷風吹著發昏的腦袋，滿世界的冷色調，冰涼的空氣在胸腔內撕扯著，酸澀的眼光卻被花園褐土里的'一抹紅色吸引住。
那是怎樣一種紅色呢?在這黯淡的天地間，猶如灰蒙蒙的布匹中繡著一朵極微小的暗紋，小小的花苞被寒風肆虐著，幼小的根莖卻深深扎在土壤中不肯動搖，花苞還未開放，單花瓣頂部已經微微發黃，“應該活不久了吧，本就沒選擇正確的季節開放，又怎么會存活呢?”我在心里暗想。
天漸漸的暗沉下來，沒有星光，唯有歸巢的寒鴉一溜兒飛過屋頂，忽然聽聞一陣急促的雨點聲，噼噼啪啪的敲在防護欄上，不成調的曲兒擾人心神，屋漏偏逢連夜雨大概也說的不過是這種境況。
心中煩躁便再怎么也提不起半點睡意，混沌的腦海里突兀出一點紅色，只有一點，幼小又嬌弱，在寒風中兀自開放。揮之不去的影像，干脆起身披上衣服為那株可憐的小花安一處庇護所吧。
逆襲的作文8
這天是決賽，不管是林魅櫻，還是上官燕，都來為我加油。
繼上官燕，我又有了一個強敵：羅梓萱。她是兒歌的第二名，為了能勝過她，我費了好大的勁，今天也要加油呢!
這次是以古典為主題的，我毫不猶豫地選擇了《卷珠簾》，這首歌有很大的難度，我和露露還有莉莉練習了好長時間才學會!就連魅櫻也給我們加油，幫助我們。
我抽到了最后一個，魅櫻是第一個。魅櫻的表演很精彩，可是不知怎的.，她竟有一句沒有唱上。當她下臺時，我跑過去對她說：魅櫻，你唱得可真好，就是那句話唱錯了，真可惜。
嘻嘻，你跟我過來。說著，她把我拉到了一個角落里，我是故意的。啊？我遲疑了一會兒才回答。
你為什么這么做，你不也想勝利，然后一舉成名嗎？我問道。
我想，這些也只是過去式了，現在我只希望你能夠贏得總冠軍，去吧，快到你了。林魅櫻回答。
所以你知道你是我的強敵嗎？
當然了。
我上臺了。
要有一個好成績哦！
我是以古裝形式登場的，我在舞臺上盡情地唱著，舞臺下面，是一陣又一陣的，莉莉、露露、魅櫻、燕的加油聲。在最后的時候，我靠準備好的特效，一點一點消失了。（其實是用它掩飾，到了后臺）
不出所料，我得到了第一名。也是預料中的，我們五個人抱在了一起。
只不過，一家公司要和我、魅櫻、燕簽約，說我們很有潛力，只要稍加培養，就可以成為大明星。而莉莉和露露是幫我們訓練的。
我們就要出名了，不是做夢吧？
逆襲的作文9
“手肘放下去！盯著球看！不要低下去！認真點！”隨著楊教練的一聲聲訓導，每個周末的羽毛球訓練雷打不動。
每節課開始時都先繞場地跑５圈，再做基本運動，接著才開始訓練。剛開始時只是練練動作，后面才是真正的“魔鬼訓練”，鴨子步、象爬、蛙跳……大概你能想到的，在這兒都有。每一個星期六我都是含著淚去上課，揮著汗含著淚下課。
幾個月訓練下來，每次上體育課跑步時，我都覺得特別輕松，長跑時也不會氣喘吁吁了，輕輕松松沖在隊伍的前頭。
學校的羽毛球比賽終于開始了。我雖然打得比較吃力，但還是奪冠了。站上領獎臺，我是多么的自豪，媽媽為我高興，弟弟也同樣的興奮，賽場上爆發出陣陣歡呼。獎勵了我好多好玩的東西，那時的我一想到之前的痛苦日子，也算值了！
比賽結束后，我也想暫時調整一下狀態，媽媽也同意了，就把我的羽毛球課給停了。
我的星期六，從噩夢變成了美夢。
轉眼間一個學期過去了，學校又組織球賽了。媽媽決定讓我每天傍晚都抽出一點時間到體育館練習。我卻不以為然，每天都是敷衍了事，從不認真練。因為我畢竟是上次的冠軍，底子在啊！
比賽那天還是到了，我卻十分輕松。才剛贏了幾場就有點飄飄然了。就這樣隨隨便便闖入了決賽。好景不長，這時遭遇上了一個勁敵。對手的`球才剛發幾個，我就有點力不從心了，這邊接到了，那邊的球卻漏了。剛接住一個前場的球，又來了一個后場的扣球……
不用說，這場比賽我慘敗了。
現在，我終于明白。于是，每個星期六，我又出現在了球館了。
逆襲的作文10
十年磨一劍，只為高考戰。
——題記
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
古代的懸梁刺股，鑿壁偷光；現代的毛等，他們的事例無一不體現了逆襲。
只要付出時間和精力，就會有收獲。懸梁刺股，當孫敬在打瞌睡時去睡覺那么他便不會成為此后的大學問家。一根繩子，一束頭發就能牽動他，不讓他睡覺；頭一低，發一直，不得不讓他學習。可見“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在現在的`社會中并不見得還能找到這類人，但是，這種精神并沒有因此而遺失。
通過自己的努力和堅強的毅力改變自己。鑿壁偷光，匡衡小時候家里很窮這是事實，借著別人家的燈光學習，成為了大學問、丞相。如果匡衡只是躲在某一個角落里哭，而不是像現在一樣借別人家的燈光學習。他的成就也就不值得一提吧。曾經有這一句話“只為成功找方法，不為失敗找理由。”借光就是匡衡找到的成功的方法。現代的社會條件一點兒也不比以前差，但成績就是出不來，只是說他沒有努力的去找成功的方法，而是一味的為自己的失敗找借口，找理由。
逆襲，并不是說只要是在困境中成長的人都會在長大后有很了不起的成果，但同時也要看自己是否去努力拼搏，努力奮斗了沒。都說天才是百分之九十九的汗水加百分之一的聰明才智。那么即使我們沒有這百分之一的聰明才智，但只要我們有了這百分之九十九的汗水，我們一樣會成功，一樣會成為下一個逆襲之人。
不經歷風雨，怎能見彩虹。人不是隨便就會成功的，人也不可能輕而易舉就逆襲的。
逆襲的作文11
生來十六載，沒有成年人的歷經世事，更沒有老年人的看破紅塵，但也是經受過歷練的。中華民族上千年傳下的佳話被后人曉知，像：“不聽老人言，吃虧在眼前。”這樣的俗語等，的確是老一輩經歷過一個個慘痛的教訓得來的經驗；然而像我們這般愛叛逆的青春少年，卻有著一股犟勁兒，不顧后果，不想結果地跟風過、追求過、瘋狂過，結果的失望是必然。我曾被學校通報批評過，甚至于中考失利，還頹廢過……但不要忘了站起來。
被人們所不知的馬云，是一個個子矮小，長相不佳的人，誰又能想到如此生性孤僻的人竟是身價過億的富翁，這也源于他的堅持，他有著驚人的洞察力和分析能力，他經受過一次次的失敗，但他不愿放棄，始終堅持的創業，他便是阿里巴巴集團的主要創始人之一。
張朝陽現任搜狐公司董事局主席兼首席執行官，他還自己創辦北京市新東方學校。他曾是一名土里土氣，智商平平的鄉下人，兩次高考因英語差勁兒落榜，最后卻因英語培訓成名。就是他不肯認命，在困境中成長，在挫敗中逆襲，才取得了成功。
最近看過一部電影《中國合伙人》，這是一部根據真人真事改變的勵志電影。三位創始人在創業歷程上飽經艱辛，有著乘風破浪會有時、直掛云帆濟滄海的胸襟，并苦盡甘來，成就一番事業。此影片也創下高票房，成為中國勵志電影的不朽之作。
一個個逆襲的故事牽動著我們的.心，有了前人的鋪墊，后人也應該奮勇向前。我將在高中生活厚積薄發，逆襲出自己的精彩。
讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹吧！失敗要用奮斗去填補，逆襲過后是精彩的人生！
逆襲的作文12
我以前總覺得逆襲是一種小概率事件，我從來沒有見過一個人真正逆襲成功，直到看到我表妹的逆襲，我才發現原來只有有決心真的可以逆襲成功。
我的表妹是一個比較胖的小姑娘，上初中就已經一百五六十斤重了，她個子中等，五官挺端正的，就是因為胖點所以體現不出她特別漂亮。因為自己的體重，我那小表妹總是比較自卑，穿的衣服也多為加大加厚的，她平時也不太愛說話，喜歡一個人讀書，一個人回家。而且她的爸爸媽媽也都覺得我表妹太胖了，總是隔三差五地說她幾句。不知道因為什么，我那小表妹突然有一天決定減肥了，我當初只是以為她說說而已，但是她是認真的。
她的減肥方法不是很多人嘗試的那些病態的減肥方法，她的方法，想必是自己研制的，她曾經很愛吃零食面包，沒事情干的時候也要嗑瓜子，但是現在的她除了一日三餐和水果，零食真的是一點都不碰。以前的她愛睡懶覺，總是賴床，還比較懶不想出門，總是窩在家里看看電視，寫寫作業，但是現在的她早上五點就起床，步行兩個小時后吃飯去學校，假期的時候她也要出門走四五個小時，她怕耽誤時間，就邊走路邊聽英語聽力，時間久了她也練成了一口標準的.口語發音。
四個月后，她已經不到一百斤了，她身邊的人都詫異她為什么會有這么大的變化。我卻知道這是因為她的毅力，因為這樣的執著，她的成績也突飛猛進了，那次期末考試，考了全班第一名。我的小表妹也終于成了別人眼中最耀眼的人，她已經完全逆襲了，我希望她未來會越來越優秀。
逆襲的作文13
聽，風來了！
沒有什么能阻止我蛻去厚重的外殼；沒有什么能阻止我張開稚嫩的翅膀；沒有什么能阻止我擁有飛天的欲望。逆襲，是我成長的方向！
小草被冰冷的石頭壓著，但它卻不甘示弱地舒展自己的腰，直到沖破石頭的威脅；花兒被凜冽的風雨侵蝕著，但它卻不甘埋頭地炫耀自己的風姿，直到抵擋風雨的吼叫；大樹被狂暴的雷電襲擊著，但它卻不忍彎腰地展現自身的繁茂，直到屏蔽雷電的怒號。任憑風雨雷電的擊打，任憑冰韌頑石的壓榨，這無疑是一種逆襲，一種能突破艱險、展示自我的逆襲作文！
看，雨落了！
人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留；人生如客棧，路人在此歇腳，而后又走。時聚時散，又停又走，逆襲，就在這聚散、停走之中。
寒風凄凄，透徹身骨，唯有那一剪梅傲然獨立；烈日炎炎，燥熱人心，唯有那一片葵欣然向往。我愿做那一剪梅，在皚皚白雪中風韻獨存；我愿做那一片葵，在燦燦金光中瀟灑自在！
曾幾何時，我夢想我是一片湛藍的'天空，在高高的天際，俯瞰這繁榮的大千世界；曾幾何時，我夢想我是一輪皎潔的明月，在廣闊的天地間，拾掇世間的人情冷暖；曾幾何時，我夢想我是一塊冰冷的石頭，在聳立的峰巔，只管吸收日月的精華。可，那只是曾幾何時，那只是我夢中的想象。如今的我，只有在逆襲中尋找方向。
逆襲為何？
逆襲，就是在失敗中超越自己，就是在跌倒后勇敢地爬起來，就是在遇挫時不懈的堅持。許多次失敗總會造就一次成功。人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路，而那僅有的一次成功，就是他逆襲的見證。
聽，咚咚的戰鼓已經敲響，逆襲，我的人生只為你……
逆襲的作文14
古語云：“置之死地而后生”，所以逆襲通常在逆境中發生。
大家都聽說過臥薪嘗膽的故事吧！沒有臥薪嘗膽的20xx年苦難，哪有三千越甲一舉吞并吳的勝利？這就是在逆境中逆襲。逆境能讓徘徊者邁出堅定的步伐；能讓失敗者鼓起再戰的勇氣；能讓落后者積極向上；能讓成功者提高警惕。如果說人的一生發展是不易反應的藥物，那么逆境就是催化劑，它不是鼓勵人成功，而是逼人逆襲，讓人沒有選擇不成功的余地。
正如龜兔賽跑的故事，按道理來說兔子贏定了，可是為什么最后勝利的卻是烏龜呢？我認為這是因為烏龜具有《老人與海》這篇文章中的老人的優秀品格，它敢于向命運、向失敗挑戰，它勇于在拼搏中超越自我，而不是像兔子一樣驕傲自大，輕視對手，所以它逆襲了。
你想要逆襲嗎？那就請直面逆境吧！在現實生活中，我們的一切都被父母包辦，生活的無憂無慮。你有沒有想過我們終有一天要走上社會，面對“適者生存”的殘酷社會法則。在那時沒有人會幫助你，無論遇到什么事情都要自己想辦法解決。如果你沒有在逆境中生存過，你怎能在殘酷的`社會中生存，如何能逆流而上呢？逆境雖然艱苦，但它卻著實能磨練我們的意志，正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經歷一番磨難之后，生命才會變得更加堅韌。面對殘酷的社會，我們會淡定自若；面對枯燥的生活，我們不再不知所措。正如一首歌說的“不經歷風雨，怎么見彩虹？”也如俄國的列別捷夫說的“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。我們要有挑戰逆境的勇氣，在逆境中激發自己的潛能，來一個漂亮的逆襲超越自己！
處于逆境并不可怕，可怕的是你不敢逆襲！
逆襲的作文15
有一個孩子叫小明，學習成績很差，是老師眼中的壞學生，家長眼中的壞孩子，經常受到老師和家長的批評。
但他有一個夢想，要成為一名學霸。別人都說他異想天開，還想當學霸呢，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，想得美啊，更加看不起小明了。
小明幾乎天天都要犯錯，今天因為沒有完成作業而挨批，明天因為做錯了題而挨批。一次因為作業沒有做完還給老師頂嘴，并且還振振有詞，說老師布置那么多作業怎么可能完成！老師也懶得給學渣較勁。就將他的.作業和學霸小紅的作業放在一起，一比較把大家嚇了一跳，小紅的作業干凈整齊字體工整漂亮準確，得到大家的一致好評，小明的字寫得歪七八扭，好多字都寫出了格，還有幾道題都錯了。這一比還真是天壤之別。老師更生氣了就對小明說：“看看你寫的作業，還給老師頂嘴呢，膽子不小啊。把錯題都糾正好，叫家長過來。”
小明垂頭喪氣地回到了家里，眼前的一幕讓他十分感動，父親在單位加班還沒有回來，而母親早已將飯菜做好，并留下字條：“明明，飯菜已經做好，你自己吃吧，單位這段很忙，爸媽都要加班，吃完飯后抓緊寫作業。晚上見。”
小明來到廚房看著熱氣騰騰的飯菜，十分愧疚。想想平時爸媽為他辛勤的付出，媽媽每天早早起床給他做好可口的飯菜，爸爸在外辛苦工作，有時加班到深夜，這一切不都是為了自己。可自己連學習都沒有搞好，對得起父母嗎？特別是看到最近一段時期爸媽的兩鬢已經有一些白發，小明更加內疚了。
于是小明下定決心，從當天開始就發奮圖強，上課認真聽講，課前預習，課后認真復習。期末終于考出了優異成績，成為名符其實的學霸。
從此之后，人們再說誰是學霸的時候都不會忘了加上小明。
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