這次我沒(méi)有放棄作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的這次我沒(méi)有放棄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇1
失敗了，也不是沒(méi)有成功。許多人沒(méi)有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚闹�，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴(yán)重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說(shuō)，“看看你這么胖，你將來(lái)會(huì)有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來(lái)，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅(jiān)持跑步。因此，每天下午，當(dāng)太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì)皺眉，她的嘴會(huì)翹起來(lái)，她的手會(huì)放在她的腰上，她會(huì)抱怨，“看看你的.懦弱，一個(gè)年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)是我仍然堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開始不喜歡運(yùn)動(dòng)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來(lái)到我家，用堅(jiān)定的眼神看著我，問(wèn)道：“你為什么不跑？”“我不想跑�！彼业氖终f(shuō)，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì)失敗。如果你放棄，你將一無(wú)所有�？赡苄允菬o(wú)限的！”我看著面前的她，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在是八年級(jí)，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會(huì)有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)面對(duì)它。做任何事情都一樣。堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄這個(gè)決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑廊绻也环艞墸揖筒粫?huì)失敗。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇2
在人生的“康莊大道”上，有許多條叉路。一到這些地方，你都必須坐下來(lái)，做一番深思的熟慮之后，才能做出重要的決定。而這一決定，大至影響人生，小至影響言行。但一些事如果一直放棄了，就再也回不來(lái)了。
我們學(xué)校的每一周，都會(huì)推出一個(gè)班中的六名同學(xué)作為校門口的值周生。四年級(jí)時(shí)，輪到了我們班，當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)時(shí)，我的心里盤算著：應(yīng)該是利用這個(gè)機(jī)會(huì)，還是放棄這個(gè)機(jī)會(huì)？但我放棄了。之后，我很后悔，一個(gè)活生生的機(jī)會(huì)，就從我眼皮底下跑了。
又一次，當(dāng)值周生的機(jī)會(huì)又向我揮手了，我次我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲业?心里只有一個(gè)目標(biāo)：一定要當(dāng)上值周生！當(dāng)老師說(shuō)起此事時(shí)，我把我的手舉得高高的，終于，我當(dāng)上了校門值周生。這次，我沒(méi)有放棄。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，有件多機(jī)會(huì)，但我們有時(shí)放棄，有時(shí)利用，但是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，這個(gè)機(jī)會(huì)在你眼前，你先要有自信心、要勇敢，再去和對(duì)手爭(zhēng)取。當(dāng)一個(gè)美好機(jī)會(huì)從身邊走過(guò)，你就會(huì)萬(wàn)分后悔，除了還有幾次機(jī)會(huì)讓你抓住，你才會(huì)有個(gè)快樂(lè)的心情。
那么是什么信念讓自己不放棄呢？
因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)很堅(jiān)定的遠(yuǎn)大目標(biāo)：一定要做上值周生！因?yàn)槲抑溃挥幸淮螜C(jī)會(huì)了，如果不去爭(zhēng)取，將是我一生中的遺憾了。盡管有同學(xué)勸我不要做，盡管我心中破滅夢(mèng)想的小人正打動(dòng)我的心靈，但是，只要心中有目標(biāo)、有理想，即使沒(méi)有成功，你也會(huì)感到很欣慰，因?yàn)槟阕钇鸫a去爭(zhēng)取過(guò)。
機(jī)會(huì)，很多人都遇到過(guò)，但是要做出正確決定的人，恐怕只有一半，所以，大家還是好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。
我很高興——這次，我沒(méi)有放棄！
這次我沒(méi)有放棄作文 篇3
再一次，我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次，我用我的手去握住那琴頸。
我想起，我上次放下這把琴時(shí)，手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開始，征服我曾經(jīng)未征服的樂(lè)譜，盡管也許我并不能如愿，但這次，我不會(huì)再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍，剛開始還算得上順利，但不一會(huì)兒，高難度的`指彈便讓我束手無(wú)策，這是一種完全靠肌肉記憶的曲子，至少于我而言是，曾經(jīng)的我也在這道坎上絆倒了千萬(wàn)次，但終于，一遍又一遍的練習(xí)讓我的手指記住了它們，時(shí)隔一年半，那些本不深刻的印象早已消磨殆盡，我無(wú)奈，一切都必須重來(lái)，那些痛苦的記憶涌上來(lái)，淹沒(méi)了勇氣。
“那么何必，折磨自己？”有個(gè)聲音在說(shuō)，似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎？過(guò)去的你對(duì)吉他的熱衷和酷愛，那個(gè)流血都在笑的你去哪了？”另一個(gè)聲音問(wèn)，好像在反駁。
我握住琴頸，又開始彈奏那首曲子，時(shí)間在飛逝，終于，在半個(gè)小時(shí)后，我又一次掌握了這首曲子的旋律，這對(duì)過(guò)去的我并沒(méi)有什么了不起，但卻令我相信：重拾吉他還來(lái)得及！我一首接一首地攻克下來(lái)，手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁(yè)。
還是那樣的譜子，仍是那樣的標(biāo)記，我害怕，但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，一遍又一遍你，手指飛快的變換；一次又一次，不斷地重頭開始。但卻少了想象中的復(fù)雜，很快，我完整地彈下了整首歌曲，似乎——挺輕易，但我明白，只努力改變了一切。
幸好，這次，我沒(méi)有放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇4
在很多次考試前夕，我都放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為這實(shí)在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我聽到老師說(shuō)：“自由復(fù)習(xí)�！蔽冶阆萑肓嗣悦．�(dāng)中，心里正有幾十萬(wàn)大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習(xí)”的，一方是“不復(fù)習(xí)”。我癡呆地坐在那里，無(wú)論贏不贏，對(duì)于這兩方來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)的總會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇敖粦?zhàn)”的時(shí)候，我也不在復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。時(shí)間很快地過(guò)去了，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，別人正在努力復(fù)習(xí)著，我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習(xí)的一方最終是失敗了，我決定還是不復(fù)習(xí)了，因?yàn)橄抡n鈴響起的那一瞬間，不復(fù)習(xí)的一方便取得了勝利。于是我走到空無(wú)一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時(shí)我只是一個(gè)空殼，腦子里什么也沒(méi)有。雙腳機(jī)械地向左，還是向右，向前走動(dòng)？我不知道。正當(dāng)我空虛無(wú)實(shí)的時(shí)候，一個(gè)人突然對(duì)我說(shuō)：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人對(duì)我說(shuō)話。我疑惑了一下，忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說(shuō)話的人就是我！
隨著上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著，不，是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習(xí)課，本應(yīng)該吵鬧的'教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著專注改變了。直到快下課，我依然是沒(méi)有感覺(jué)，一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識(shí)點(diǎn)和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現(xiàn)教室里其實(shí)亂作一團(tuán)。
這次，我沒(méi)有放棄，沒(méi)有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來(lái)了，為了某天我失去的一樣?xùn)|西，我一定要再將它奪回來(lái)！
這次我沒(méi)有放棄作文 篇5
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了�！睂�(duì)我說(shuō)話的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了。“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽過(guò)的話語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的話咽了下去。
這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的.不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”他說(shuō)完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒(méi)有見過(guò)那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒(méi)有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒(méi)有放棄，爬上了山的頂端，看見了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒(méi)有放棄！
這次我沒(méi)有放棄作文 篇6
今天我們已下課就快速地跑向籃球場(chǎng)，因?yàn)槲覀兘裉煊谢@球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯(cuò)！一上課就讓我們打了一場(chǎng)熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六�！昂俸伲∈菚r(shí)候讓他們見識(shí)一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場(chǎng)線上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊(duì)員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著他，但這樣子是防不住他的'，只見他一個(gè)跳躍快速地接過(guò)了球，開始他的“蛇形走位”，繞過(guò)了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒(méi)想到旁邊突然竄出來(lái)一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮?duì)方，但我太矮小了，而對(duì)方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開始對(duì)自己沒(méi)有信心想放棄了，本來(lái)就矮小，根本就搶不到球，感覺(jué)自己一點(diǎn)都不強(qiáng)，反而還會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來(lái)都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來(lái)繼續(xù)加入比賽。
這時(shí)我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過(guò)去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運(yùn)球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對(duì)方4分，沒(méi)有贏，但很開心，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次我沒(méi)有放棄作文 篇7
那天，讓我既難過(guò)又高興的日子。
早晨，爸爸像鬧鐘似的來(lái)叫我起床。我一如往常地慢悠悠地起了床，懶懶散散地刷牙洗臉，絲毫沒(méi)有感到時(shí)間的緊迫。
一出門，發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。綠地上的小草宛如大草原上羊兒吃的嫩草，對(duì)于羊來(lái)說(shuō)，這綠地上的草真是鮮嫩無(wú)比，肥肉多汁。還有那些藏在綠地里五彩繽紛的一大片一大片的無(wú)名小草，我相信，這些花兒，過(guò)了不久，一定會(huì)冒出來(lái)，長(zhǎng)得更美！聽聽，這是什么聲音？原來(lái)是小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。這美妙的歌聲，仿佛清清的溪流流淌在我們枯燥的心田。
這如此美妙的景象，讓我不禁沉浸在這美妙的畫卷里……
可是不久，便有蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)。這真是糟糕�。∥乙趺椿丶野。∥蚁胫郧拔铱偸窃谙掠甑�.時(shí)候向爸爸媽媽呼救，那樣子真是可笑。不行，我今天必須要自己想辦法回家，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！我看看這兒，看看那兒，沒(méi)有一處有可以避雨的屋檐或小店。我想了想，下定決心說(shuō)：“這一次，我拼了！”于是我就不顧一切地跑了起來(lái)，我沒(méi)有低頭，讓我更加有了信心，看著前方，繼續(xù)奔跑了起來(lái)。
我成功了，我成功地回到家了！涼絲的雨水順著我的頭劃過(guò)我的臉頰，最后掉在了冰冷潮濕的地板上。但我十分喜悅，因?yàn)槲页晒α�！希望那些沒(méi)冒出來(lái)的花兒也要向我一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
這次我沒(méi)有放棄作文 篇8
我決心朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望能扛著一個(gè)肩膀無(wú)力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我感到害怕和失落，我開始放棄。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，放棄與他人的競(jìng)爭(zhēng)和放棄成功成了我的代名詞。
這是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對(duì)手，不敢直視他們，就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn)，尤其是當(dāng)我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時(shí)。我感到羞愧和困惑�！胺艞墶钡南敕ú恢挂淮伍W過(guò)我的腦海。因此，我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一條新聞：一所著名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時(shí)撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識(shí)到那些堅(jiān)持的人，那些有信心的人有機(jī)會(huì)成功，那些放棄的人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的`片段。當(dāng)我累了的時(shí)候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會(huì)成功，你可以做到的。”這樣，我堅(jiān)持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)里…
當(dāng)成績(jī)單發(fā)出時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻呀?jīng)是我的了。
我年輕的時(shí)候已經(jīng)失去了我的弱點(diǎn)，“放棄”已經(jīng)成為過(guò)去，“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了！堅(jiān)持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇9
從出生到現(xiàn)在的十幾年中，可能我放棄過(guò)很多的事情，但這一次，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持下來(lái)了。
這一次堅(jiān)持是在這學(xué)期的體育考試中，長(zhǎng)跑一千米一直是我最害怕的，也是我最差的`一項(xiàng)體育項(xiàng)目，之前的測(cè)試我都有一種放棄的沖動(dòng)，因?yàn)槲也幌肴ヅ芩跃秃蛶讉�(gè)同學(xué)商量著不要跑這么快，一起跑慢一點(diǎn)，更好有個(gè)伴，所以每一次的測(cè)試我都是在很后的名次，由于這個(gè)原因，我對(duì)體育成績(jī)并不怎么在意，所以體育的三項(xiàng)考試還有怎么練才能更好的提高成績(jī)的方法我都沒(méi)有去聽，以至于我的體育考試成績(jī)都只是三十幾分。
在這學(xué)期末的體育測(cè)試長(zhǎng)跑我還是有選擇放棄的年頭，但第一次還是選擇了堅(jiān)持，之后我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下來(lái)了并不是很困難的事情啊，雖然這次長(zhǎng)跑的成績(jī)不是很好，但是我有個(gè)很大的收獲，而且，我相信我只要選擇這樣一直堅(jiān)持下去，到了中考體育測(cè)試，我就真的可能跑到滿分了，這體育成績(jī)自然就跟得上了。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持與放棄只是一念之間的事情，如果你的大腦想的是堅(jiān)持，那你的心理也會(huì)去想堅(jiān)持，那么你全身上下都會(huì)有一種動(dòng)力，讓你繼續(xù)跑下去，一直到終點(diǎn)。
所以，堅(jiān)持不是嘴上說(shuō)的，要讓自己動(dòng)起來(lái)，有行動(dòng)有努力才有回報(bào)，要做到言行一致，這樣堅(jiān)持就變得很簡(jiǎn)單了。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇10
每一次，我都會(huì)在賽場(chǎng)、考場(chǎng)上對(duì)自己說(shuō)加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺(jué)得自己就會(huì)成功。
五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開始，身旁的選手就緊追不舍，一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個(gè)第四名，200米也是如此。我開始放棄，開始自暴自棄。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快臨近，身為跑步健將的我心中的小火苗又逐漸開始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報(bào)了50米和80米。嘴上雖這樣說(shuō)說(shuō)，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上緊追不舍的場(chǎng)景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的'男生女生都會(huì)到操場(chǎng)上跑4、5圈，人們把操場(chǎng)一圈一圈圍住時(shí)，我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也了。
在比賽中，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們打起了100分的精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進(jìn)入決賽50米和200米的我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長(zhǎng)跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場(chǎng)上回蕩著他洪亮的聲音：“預(yù)備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動(dòng)。在第四道的我只看到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)跟著我們跑，卻聽不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠(yuǎn)，我開始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點(diǎn)的同學(xué)盡力為我加油。不放棄��！我笑了笑咬緊牙，沖向終點(diǎn)……
這一次，我沒(méi)有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇11
“放棄”這個(gè)詞我的理解是，在做事遇到挫折時(shí)，就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了，我就做到了。
記得在我上初一年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎車，于是，我的媽媽就說(shuō)：“都這么大了，還不會(huì)騎車等到長(zhǎng)大了，怎么辦？”
沒(méi)事，不會(huì)騎車，也沒(méi)什么，騎車，必須人人都會(huì)，不會(huì)，長(zhǎng)大
了也是件不好的事。
我想想也對(duì)，于是說(shuō)：
“我練。”
起初，我感覺(jué)騎車是件很容易的事，于是我就做在車座上開始蹬，但是，蹬上幾步就摔下來(lái)，經(jīng)過(guò)多次試，還是不成功，我想：
“反正也學(xué)不會(huì)，不學(xué)了！”
我就走到屋里，媽媽看到我說(shuō)：
“學(xué)會(huì)了，不使勁學(xué)是學(xué)不會(huì)的�！�
“還是不學(xué)了，我怎么也學(xué)不會(huì)。”
我嘟嘟囔囔的.說(shuō)。媽媽看著我的眼，接著說(shuō)：“唉，你這樣想就不對(duì)了。一
兩次的失敗就不去做了，那什么樣的事情也做不成；人的想法不同，做事的心
勁也不同，還是玩一會(huì)兒就去練一練吧！”
媽媽又說(shuō)：“如果每個(gè)人做事都如你一樣，是不會(huì)有成功的。愛迪生不是
在失敗中成功的嗎？”
媽媽不在說(shuō)了，這時(shí)正好有人來(lái)聊天，她便到客廳和人聊天去了。
媽媽走后，我仔細(xì)回想著她的話：
真是世上無(wú)難事，就怕有心人。我不能放棄，我要克服困難，做一個(gè)肯登攀的人。
我又推著自行車，來(lái)到了村西的大路邊，繼續(xù)練自行車。
我摔了一個(gè)跤……
又摔了一個(gè)跤……
太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我歪歪扭扭地騎著自行車朝家的方向奔馳。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇12
一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽(yáng)，吹著和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著那一階階上陽(yáng)光照耀下泛白的灰色臺(tái)階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺(tái)階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過(guò)，只留身后的影子被拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的.身體迎著風(fēng)，迎著雨。我的心猛然一震，說(shuō)不出是什么滋味。我走過(guò)去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽(yáng)毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽(yáng)光下打著卷兒。我用手遮住陽(yáng)光，瞇著眼睛想：太陽(yáng)這么大真熱��！，還是不要爬了吧！
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來(lái)越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅(jiān)持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺(tái)階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來(lái)自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅(jiān)持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒(méi)有放棄。
這次我沒(méi)有放棄作文 篇13
學(xué)會(huì)放棄，懂得珍惜。是要的，但是不是什么都放棄，反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個(gè)不懂得珍惜，只會(huì)放棄的一個(gè)人。但是這次，我沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有什么大缺點(diǎn)，更沒(méi)有什么大優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后，我開始放棄一切關(guān)于跑步的機(jī)會(huì)，我都是選擇自卑、自暴自棄。
我的腳好了后，但是有后遺癥。以前跑到比我慢的，現(xiàn)在可以輕松超過(guò)我。我聽說(shuō)最近有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長(zhǎng)的兩百米，卻是我們班都不擅長(zhǎng)的。我們班沒(méi)有人參加兩百米，同學(xué)一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對(duì)我的希望。開始慢慢的對(duì)我說(shuō)風(fēng)涼話，“唉！之前那個(gè)兩百米的自信哥死了，沒(méi)用了�！蔽易詈玫呐笥芽床幌氯チ�。把我叫出去說(shuō)：“我之前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人去哪里了？”我誰(shuí)的風(fēng)涼話我都無(wú)所謂只有他的話我一定聽。
所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時(shí)間也過(guò)的很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。隨著廣播響起：“請(qǐng)兩百米的參賽者到兩百米準(zhǔn)備�！蔽以诖蠹业募佑吐曄聛�(lái)到了賽場(chǎng)。我看了看各個(gè)比我高的個(gè)子我想過(guò)放棄，但我沒(méi)有。比賽開始了，我受傷的腳抖動(dòng)著。一吹哨我就出師不利的滑了一下，在我爬起來(lái)的時(shí)候看見大家拉開我一米的.距離，我想過(guò)放棄但我看見給我加油的同學(xué)我更想贏，所以我飛快地像箭一般的射向終點(diǎn)。最后以第二名完美結(jié)束。
這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我看著這個(gè)銀閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí)，我想到的卻是幫助鼓勵(lì)我的同學(xué)，在這里我真心感謝你們。
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