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紙團大戰(zhàn)作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的紙團大戰(zhàn)作文,歡迎大家分享。
紙團大戰(zhàn)作文1
“一個學習委員,怎么還傳起小紙條來了?“王老師說道。這時朱天愛的臉已經(jīng)紅得像個大紅蘋果。
“呼”,空氣中劃出了一條優(yōu)美的弧線。一個紙團安全地落在了我的品德書上。我十分生氣,一定是付李浩扔的,于是便把紙團撕成條,揉成球扔向付李浩。而付李浩的反應(yīng)讓我震驚:付李浩在球上寫字,并扔向了王啟晨。于是,王啟晨便用另一張餐巾紙寫一行字,并傳給付李浩,不巧砸中了朱天愛的頭。
這時,王老師猛地一抬頭,用手指指向了我們那個角落,說:“來,我一抬頭就看見某些人在扔小紙條,是誰?”兩只手齊刷刷地指向了朱天愛,我的兩只手則指向了付李浩和王啟晨,而朱天愛的手指指向我。“依我看,你們都有錯,下次要是再被我發(fā)現(xiàn)的話,就不會放過你們。”王老師那嚴厲的目光使鏡片上都劃過了一條尖銳的光。后來,從王淑惠口中得知朱天愛還是個學習委員,這下王老師的.臉拉得更黑了:“哎,還是個學習委員,應(yīng)該起帶頭作用,怎么還扔起小紙條來了?”這么一說,朱天愛的臉紅得像一個熟透的西紅柿一樣。
無辜的人罵得重,有錯誤的反而罵得輕,人難做。
紙團大戰(zhàn)作文2
今天上科學課時,由于課很快講完了,科學老師安排我們寫作業(yè)之后便埋頭寫起了鑒定。坐我旁邊的幾個男生閑得沒事,便玩兒起了“紙團大戰(zhàn)”。
“戰(zhàn)火”是由王梓希挑起的。馮永澤正在座位上閑坐,“嗖”地一聲,一個紙團正中他的腦袋,他猛地轉(zhuǎn)過頭去,又一個紙團砸中了他的鼻子。馮永澤憤憤地轉(zhuǎn)回來,搓了一把小紙團,悄悄放在指頭上,一下子彈了出去,王梓希一抬頭,紙團砸中了他的胸口。王梓希以迅雷不及掩耳之勢搓好了紙團,“嗖”地一彈,馮永澤一閃身躲了過去。紙團射中了張育銘。張育銘把眼睛瞪得滾圓,問:“誰砸的。俊瘪T永澤指指王梓希,笑得說不出話。張育銘拿了團衛(wèi)生紙,結(jié)果砸不出去,他又換了一個紙團,用力一彈,紙團卻砸中了馮永澤,馮永澤拿起紙團猛地一射,王梓希一低頭,紙團射到了張博桌子上。隨著張博的加入,更激烈的.紙團大戰(zhàn)開始了……
紙團大戰(zhàn)在老師的一聲怒吼中結(jié)束了,我們一個個笑得東倒西歪。但是滿地的紙團還等著他們——慢慢收拾吧!
紙團大戰(zhàn)作文3
下午第三節(jié)課,辦公室所有的老師都開會去了.這下我們班里可就成菜市場了:有的大聲說話,有的玩橡皮筋,有的.玩拍手游戲……整個教室亂成一團,就連平時威風凜凜的班長也管不住了。
就在這時,我們一大組發(fā)生了一場紙團大戰(zhàn)。不知誰用紙團扔中了我們組的徐大爺(綽號)。這位徐大爺身體強壯,無堅不摧。如果惹毛了他,后果將不堪設(shè)想。他一拳就能把你打成個國寶“大熊貓”,F(xiàn)在竟有人用紙團扔他,他便大發(fā)雷霆。徐大爺不分清紅皂白就來了個天女散花。他的紙團功超厲害,一個小紙團 竟 飛進了我的耳朵里,我把紙團抖了出來,只見徐大爺連連道歉。我想:你堂堂一位大爺也向我道歉,今天我要懲罰你,我報告了班長。不告還好,一告便遭殃了。徐大爺不斷地使用天女散花,我們便連忙鉆到桌子下面。不一會兒,地上滿是紙團。就在徐大爺再次發(fā)射紙團時,任老師走進了教室,教室霎時鴉雀無聲。
今天這紙團大戰(zhàn)可真夠刺激呀!
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