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雪中送炭作文14篇【精】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的雪中送炭作文，歡迎閱讀與收藏。
雪中送炭作文1
在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞云吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫助了我，使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……
那天我去超市閑逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進超市。剛一進門，我就看見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎么還讓他進來？我反感地扭過身去……
我在超市轉(zhuǎn)了一圈，把要買的東西放進購物車，到收銀臺前結(jié)帳。無意中，我發(fā)現(xiàn)進門時和我擠在一起的那個民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看見的人怎么頻繁出現(xiàn)？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人盡量保持一段距離。
不知不覺輪到我付款了。收銀員阿姨嫻熟地掃描了我的東西說：“十三塊九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏錢包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎么辦�。∥壹钡弥泵袄浜�。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家里了�！笔浙y員阿姨的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數(shù)落我，后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。
突然，身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員阿姨，一邊和顏悅色地說：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關(guān)系，我有零錢，我?guī)退读税桑 宾畷r間，我目瞪口呆。我心里的`滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責為什么以貌取人，老人的思想多么高潔啊！我連忙給老人賠不是，老人笑著，和藹地說：“不用客氣，以后不要再做類似的傻事了，做什么事都要細心�！闭f完他拍了拍我的肩膀，就離開這里消失在人群中了。
此時我的心里波瀾起伏，想起了一句話：“人不是美麗才可愛，而是可愛才美麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不臟了，不“壞”了。
評語：內(nèi)容具體，尤其是語言描寫生動感人，有很強的功底。（5年級第2學期所作）
雪中送炭作文2
通過國學經(jīng)典五則故事，讓我看了許多國學故事，唯有一則讓我深有感悟，《宋太宗雪中送炭》宋太宗雖然是皇帝，但他知道創(chuàng)業(yè)不易，因此生活很儉樸，也很體恤百姓。有年冬天很冷，太宗穿著狐貍皮外套，坐在溫暖的屋子里還覺得冷。他心想這天氣冷，百姓肯定也很冷吧。于是，他把開封府尹召進宮，說：“現(xiàn)在這么冷，我們這些吃穿不愁的人都覺得冷，那些缺衣少食、沒有木炭的百姓肯定更冷。送一些衣食和木炭去給那些貧困的百姓吧！這個故事個故事告訴我們一個道理：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在別人最需要我們幫助的時候，就算是微不足道的幫助，她們也會非常地感謝你。就比如說：“雪中送炭”這個成語包涵了很多意思。
記得，在我五年級時候的暑假彩虹中心的王老師舉辦了一個興趣班，之后我的性格大有所變，本來我很內(nèi)向而且膽子也很小，不太和被人說話！現(xiàn)在我膽子也比以前大，也不內(nèi)向了，變得活潑多了。今年寒假彩虹中心的王老師又舉行了一個寒托班而且也舉行了很多的活動，比如說一日游我們?nèi)チ藘蓚�地方，一個是養(yǎng)樂多工廠，還有一個是上海著名的南翔老街。想！在這寒風剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻，不怕疲勞，忙上忙下，精心細致，合理安排，還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界！
王老師為了我們付出了辛勤勞動的汗水。
記得在養(yǎng)樂多有獎問答的活動環(huán)節(jié)中，工作人員再問問題的時候，一開始我不太敢，王老師她看到我一直不敢舉起手來，后來王老師走過來幫助之下，慢慢的我就敢把手舉起來了。王老師您和所有的志愿者做的一切讓我久久難忘這里的一切，感動的'事跡太多太多！記得有一次我在做寒假作業(yè)時，有一道數(shù)學題把我困住了，左思右想想了半天這題還是沒做出來，后來我去問伏天老師耐心的教我，幫我解答而且還把這道題思路告訴我。讓我以后碰到這種題目就不會被困住了！我認為彩虹中心的志愿者們讓我感到不像是在學校里一樣有一種約束，在這里我么可以把她（他）們當成我們的朋友。就是因為這里是美好就像天堂。在這里可以讓我們增長一些課外知識讓我們懂得更多的道理。
我要把這里的一切精華帶回學校，我一定要努力學習，不辜負你們對我的希望，提高自己的文化水平。我長大了以后要做像你們一樣的人！以您們?yōu)榘駱�，喝水人不忘挖井人的道理�?/p>
讀了《宋太宗雪中送炭》這個國學故事，令我深有感悟：我要向王老師學習，做一個好孩子，好好學習，將來幫助更多需要幫助的人，學會雪中送炭！
雪中送炭作文3
在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的`，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……
望著那鵝毛大雪，同學們都紛紛戴上手套，我卻不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴�？墒�，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的�！蔽姨ь^望去，是同桌晴晴，她脫下了自己的手套�！澳恰隳�？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責自己：你怎么那么自私？晴晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？晴晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖了！”在那一剎那，晴晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。晴晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我，在那一刻，晴晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，晴晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像晴晴一樣舍己為人。我相信，晴晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心善良的。
“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，晴晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。
雪中送炭作文4
一月二十六日，我和楊心怡、劉露陽等五個同學在王校長和翟老師的帶領(lǐng)下，滿載著全校同學捐助的棉衣棉被、圖書和我們一行人心中滿滿的關(guān)心與愛意來到了滎陽環(huán)翠峪小學，為這里的師生們送去一片溫暖。
我們乘坐著一輛小巴，在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個多小時，終于駛到了滎陽環(huán)翠峪小學，剛一下車，我就被眼前的一幕驚呆了，這座小學建在山上，操場和教學樓之間是又高又陡的階梯，寒風中，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我們小心翼翼的扶著并不堅固的階梯扶手，一步步的向上走，生怕一不留神，從階梯上滾下來。
來到了他們的校園，正趕上他們下課，我們走進一年級的一個教室，展現(xiàn)在我眼前的是一個沒有空調(diào)、暖氣，甚至沒有生煤爐的房間，一排排破舊卻又整齊的的課桌椅，一個個衣服略顯單薄卻又整潔的孩子，小臉與小手凍得通紅。最后的那排課桌上，擺滿了飯碗和杯子，我不解的問老師：“這里為什么要擺這些東西呢？”老師說：“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了，沒法照顧他們，才送到這里的，是留守兒童。”我聽了之后，心里暗暗佩服起這些孩子們了，我到現(xiàn)在晚上睡覺還要媽媽陪，一天也沒有和媽媽分開過。
參觀完教室，我們又來到他們的'寢室，這里同樣沒有暖氣，更別說空調(diào)了，床也是那種簡易的木板床，上面簡單的鋪了一層床單。我問一個小女孩：“你晚上在這里睡覺冷不冷��？”我本以為她會說：“很冷��！”沒想到，她卻仰起天真的小臉，說：“不冷啊，老師很關(guān)心我們呢！”我接著問：“那你想爸爸媽媽么？”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，說：“不太想，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們�！蔽冶穷^一酸，只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連忙轉(zhuǎn)過身子，輕輕擦掉眼淚，好不讓她看到我哭了。我趁著沒人注意的時候從書包里拿了一張紙，上面寫上：祝你“好好學習，天天向上”——大姐姐。然后，在里面包上一些我平時積攢的零花錢，塞到了一床被子下面，我們幾個同學也都懷著復(fù)雜的心情在一些床鋪下留下了自己的零花錢。
時間過得真快，我們馬上就要走了，我有些留戀的看著這所學校，心里暗暗地說：“我長大了有能力一定要多資助山區(qū)學校，使這里的每一位學生都過上好日子，受到好教育！”
雪中送炭作文5
一月二十六日，我和陳佳、李陽等五個同學在王校長和翟老師的帶領(lǐng)下，滿載著全校同學捐助的棉衣棉被、圖書和我們一行人心中滿滿的關(guān)心與愛意來到了滎陽環(huán)翠峪小學，為這里的師生們送去一片溫暖。
我們乘坐著一輛小巴，在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個多小時，終于駛到了翠峪小學，剛一下車，我就被眼前的一幕驚呆了，這座小學建在山上，操場和教學樓之間是又高又陡的階梯，寒風中，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我們小心翼翼的扶著并不堅固的階梯扶手，一步步的向上走，生怕一不留神，從階梯上滾下來。
來到了他們的校園，正趕上他們下課，我們走進一年級的一個教室，展現(xiàn)在我眼前的是一個沒有空調(diào)、暖氣，甚至沒有生煤爐的房間，一排排破舊卻又整齊的的'課桌椅，一個個衣服略顯單薄卻又整潔的孩子，小臉與小手凍得通紅。
最后的那排課桌上，擺滿了飯碗和杯子，我不解的問老師：“這里為什么要擺這些東西呢？”許老師說：“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了，沒法照顧他們，才送到這里的，是留守兒童�！蔽衣犃酥�，心里暗暗佩服起這些孩子們了，我到現(xiàn)在晚上睡覺還要媽媽陪，一天也沒有和媽媽分開過。
參觀完教室，我們又來到他們的寢室，這里同樣沒有暖氣，更別說空調(diào)了，床也是那種簡易的木板床，上面簡單的鋪了一層床單。我問一個小女孩：“你晚上在這里睡覺冷不冷啊？”我本以為她會說：“很冷啊！”沒想到，她卻仰起天真的小臉，說：“不冷啊，老師很關(guān)心我們呢！”我接著問：“那你想爸爸媽媽么？”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，說：“不太想，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們�！�
鼻頭一酸，只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，連忙轉(zhuǎn)過身子，輕輕擦掉眼淚，好不讓她看到我哭了。我趁著沒人注意的時候從書包里拿了一張紙，上面寫上：祝你“好好學習，天天向上”——大姐姐。然后，在里面包上一些我平時積攢的零花錢，塞到了一床被子下面，我們幾個同學也都懷著復(fù)雜的心情在一些床鋪下留下了自己的零花錢。
時間過得真快，我們馬上就要走了，我有些留戀的看著這所學校，心里暗暗地說：“我長大了有能力一定要多資助山區(qū)學校，使這里的每一位學生都過上好日子，受到好教育！”
雪中送炭作文6
生活中有許許多多精彩的一瞬間，這一瞬間可能是感人的、可能是觸目驚心的。那次考試中的那一瞬間，令我永生難忘。
一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣在教室里上課。第一節(jié)下課時，數(shù)學老師走了進來，拍拍講臺，示意全班安靜，“第二節(jié)要考試，請同學們做好準備。”她說完這句話便轉(zhuǎn)身離開了。頓時教室里炸開了鍋，有的在議論題目，有的在說自己沒有復(fù)習，還有的則在拼命地復(fù)習中。而我則和他們不同，因為我昨天晚上復(fù)習了三個多鐘頭呢，肯定沒有問題。我得意洋洋地掃視了一下周圍的'同學。嘿，小鑫這家伙葉胸有成竹地坐那里看著課外書，一副勢在必得的樣子。我猜想：這小子，昨天晚上也下了苦功，否則還敢在那看課外書？
“叮叮�！彪S著上課鈴聲響起，數(shù)學老師抱著一疊試卷走了進來。同學們有的看到了試卷，仿佛看到了炸彈似的，瑟瑟發(fā)抖。我又看了一下小鑫這家伙，他還是那么鎮(zhèn)定地坐在那里。試卷發(fā)下來了，我接過試卷，草草地看了一下。哇，全是我昨晚復(fù)習過的。我拿著筆一路過關(guān)斬將，呵呵，終于到了最后一題。我一看，太好了，是連線題。我準備拿出尺子答題時，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，莫非昨晚……我把書包和課桌都翻遍了，仍然沒有。我看了一下分值，這道題五分，怎么辦，怎么辦……我垂頭喪氣，忐忑不安，時間一分一秒地流逝，我左顧右盼，緊張得手都出了汗。就在我著急時，突然，飛過來一把尺子。我記得這把尺子，是小鑫的爸爸送他的，他平常碰都不讓別人碰，這時怎么會……我看了一下他，他點點頭示意我用。那瞬間我仿佛被什么力量給注滿了，我趕緊拿起那把尺子，抓緊最后的時間完成了最后一道題。鈴聲剛好響了，我長吁了一口氣。
功夫不負有心人。那次的考試我考了99分。我激動地拿著那把尺子去還小鑫，他卻說：“我其實很想和你做朋友，可是我一直不敢去和你說，我很開心，你接受了我的尺子。”就這樣，我們成了最要好的朋友。
一把尺子，成了我們友誼的開始。我永遠不會忘記，那雪中送炭的一瞬間。
雪中送炭作文7
“汪……汪……汪汪……”每天總是準時地響起這美妙的音樂，就像一個天然的鬧鐘！我睜開矇眬的睡眼，開始了一天的生活。沒錯，發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”——雪球。
給它取名為雪球，是因為它渾身都是雪白的，身子圓滾滾的，在地上撒嬌滾動時就像一個球一樣，煞是可愛。一雙炯炯有神的大眼睛時常天真爛漫又帶點可憐兮兮地望著你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物給它。可你要是認為雪球只是一只會撒嬌賣萌的狗，那你就大錯特錯了。有時候，它也能幫助我呢！
還記得有一次，我去公園里玩。上了趟廁所，跑出來時，見到了一個賣糖人的老伯伯。那糖人造型別致，人物栩栩如生，而且晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴，就是不吃，看著也是甜蜜。我開心極了，毫不猶豫地決定買一個。可當我準備去口袋拿錢包時，口袋里卻空空的，一樣東西也沒有。怎么回事？錢包明明是我放在這個口袋里的'，現(xiàn)在到哪里去了？不會是放錯了吧？我有些慌了。我立刻開始翻找口袋，把所有的口袋都翻了一個遍，可還是找不到錢包的蹤影。我不死心，又把口袋翻了一個遍，還是沒有！完了，這次是確定沒有了！我驚呆了，像一個木頭人似的定在那兒。我把錢包丟了！我竟然把錢包丟了！那可是我最心愛的錢包啊！怎么能丟了呢？那可是我生日時媽媽送我的錢包啊！再說里面還有錢呢！我這下真的闖禍了！
我感到無比絕望。眼睛漸漸濕潤，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，慢慢盈滿眼眶，慢慢地模糊了周圍的景色，慢慢地沉墜，順著臉頰慢慢流動，滾落。
就在我無比絕望的時候，一個熟悉的身影進入了我的視野中，圓滾滾的身體，雪白的皮毛，快速地向我奔來！難道是雪球？我這才想起，跟我形影不離的好朋友來。我連忙擦干眼淚，定睛一看，真的是雪球！可即使它來了，又有何用？知道我難受，能給我安慰嗎？咦，它嘴里叼著的是什么？隨著它的到來，我終于看清了，那不正是我的錢包嗎？再揉揉眼睛：不錯！是雪球！還有我的錢包！天啊！錢包怎么在它那兒，難道是我遺失在什么地方？它幫我找到了？仔細回想一下，應(yīng)該是剛才上廁所時掉落在地上，沒有想到的是雪球居然幫我找回來了！
我欣喜萬分，接下錢包，抱住雪球，輕輕地拍著它的腦袋，狠狠地親了一口！它愜意地瞇縫著眼睛，伸長舌頭，笑瞇瞇地看著我。
順利地買下兩個小糖人，當然是我們各擁有一個，雖然它不喜歡吃，雖然它只能欣賞著那美妙的造型，但我愿意把我最喜歡的東西跟它分享，因為它是我最好的朋友。當然還有晚餐時的特別的嘉獎——幾根香氣撲鼻的骨頭！
我愛我的“好朋友”——雪球！
雪中送炭作文8
在一個碧空如洗、萬里無云的早晨，我騎著自行車去參加朋友小區(qū)里舉行的活動。這樣，在活動現(xiàn)場我就可以領(lǐng)許許多多的玩具，回家以后就開始拼裝玩具。想到這里，突然，我鞋子后面好像安裝了加速器，閃動了一下就爬到了山頂。我正開心地想著，“砰”的一聲，我自行車的前輪被釘子釘爆了。我又像是從山頂滑到了山腳。
這該怎么辦呢？我想了想，突然我腦袋里有了個辦法，我先把前輪釘破的地方轉(zhuǎn)移到上面來，拿出零花錢去買透明膠和打氣筒，再把打氣筒對準被釘?shù)牡胤酱驓�，再迅速的用膠布粘了起來。弄完之后，我騎上自行車，“砰”的一聲，車胎又爆了。我央求老天爺千萬不要讓活動停止��！老天爺，天上的神仙��！一定不要讓活動停止！我感覺許許多多的玩具離我越來越近，還有些玩具已經(jīng)在別人家里了。
當我沒有了希望的時候，忽然我看到了前面有一個修自行車的店鋪。我開開心心地推著自行車走了過去。路上，我一邊想著一邊說：“老天真是太好了，這回我能趕上活動了�！�
我一走到店鋪，看見里面沒有人，隨即有一個大人走了過來。他看到破了的輪胎，像沒看見一樣，順著我的旁邊笑哈哈的地走了過去，還踩了我的自行車。又一個阿姨看著我說：“這個小孩在這里干什么？”她又把我的自行車推到另一個地方，我跑了過去繼續(xù)坐在自行車旁邊，她也不管，直接從我身邊走過去。他們就不能幫我看一下嗎？把我的自行車推到店鋪嗎？哎！這次領(lǐng)玩具活動參加不上了。
我正想要推著自己的`車回家的時候，那位修自行車的叔叔，突然從店鋪里走出來�？瓷先ィ麍A圓的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴。他給我了一個可愛的印象，像是從天上掉下來一樣。我對叔叔說：“叔叔，幫我修一下自行車的輪子好嗎？”叔叔聽了我的話，立刻拿著工具兩三下就把我的自行車前輪子給修好了。我一坐上去，哎呀！修得太好了！輪子里的氣都充的滿滿的。我向叔叔問了一聲：“你怎么這么厲害，兩三下就搞定了？”叔叔笑瞇瞇地說：“因為我是試了幾百次都沒有成功，但是我是最后一次的時候成功了。所以我就一直用這種方法給別人修自行車的�！�
我騎著自行車像飛一樣的速度，飛向朋友的小區(qū)。當我飛到那里的時候剛好是驚喜模式，就是把玩具裝在盒子里面，然后把盒子向我們投來。
我覺得叔叔是一個堅持的人，他不管試多少次總有一次成功，我很慶幸自己這一次自己也沒有放棄。
雪中送炭作文9
人啊，一個高等生物，哪里都好，有智商也有容貌，可哪里不好呢？是的，就是我們的一顆心，雖然隨心所欲，可有時候就是太冷漠。事不關(guān)己，高高掛起。人在這個世界上啊，錢沒了還能再賺，時間沒了把握住明天就可以，成績差了努力幾把也就上來了，可就是朋友丟了就再也回不來了。
這個世界上啊，能同富貴卻不能共患難的人多了。可我沒有想到有一天我最好的朋友竟然也是這樣的，認識她是在一個初夏，在校園門口，那是我們剛?cè)胫袑W的時候了，我和她相視一笑，我是個從小含蓄內(nèi)斂的人，輕輕地問她：“你是幾班的啊？”她說出的答案和我心照不宣，心里好像那一刻就被什么填滿了的感覺，畢竟孤獨久了的野貓也曾渴望一個家啊。她是個性格大大咧咧又活潑的女孩子，她明媚的笑容揚在臉上，嘴角的弧度剛剛好。一個笑容，就好像決定了我們以后一定要做好朋友的。不知不覺，和她成為朋友已經(jīng)一年多了，真的，我真心覺得她是特別好的人， 平時因為大我1歲也很照顧我，而且她的性子和我也很合拍。班級中我沒有多少朋友，只有兩個，一個是她還有一個從小的同學，不過我覺得她這個和我才相識一年多的好像更要好一些吧。她的朋友倒是挺多，班級中一半的人甚至都算是她的朋友了，她的性子很好，誰不喜歡活潑可愛的女孩子呢？她和誰都玩得來，因為性子合群啊，可我就不是了，很多時候我都是孤零零的一個人，不過我想她還在我身邊陪伴著我真好。
我在班級中的成績算得上是佼佼了，可我有一次遇到了瓶頸。那一個月，是我度過的最灰暗的一個月，我好像失去了所有。只覺得學習起來特別煩躁，成績一路下滑，甚至考到了六十多分的成績，感覺所有人都開始用有色眼鏡看我的感覺了，心里特別難受，我只是遇到了瓶頸而已，可是卻沒有人理解我，不過我想她還懂我那就好了。可我沒有想到的是，隨著我成績的下滑，她對我的態(tài)度也開始慢慢改變，從開始的鼓勵我安慰我，到后來的冷漠相對。我突然心里就很難受了，難道我們的友情就是我的一廂情愿嗎？她的回應(yīng)不過是看在我成績還不錯的份上嗎？我沒了成績，我就和她連交朋友的機會都沒有了嗎？最讓我難忘的就是，我最灰暗的`時候，那個小學同學卻一直在鼓勵我，用她的溫暖照耀我。或許心中有太多不甘了吧，我又重新?lián)碛辛藙恿Γ髞硪粋�月，我慢慢的開始努力，絕地反擊，成績甚至比以前還要好，她又回來了，她給自己找了個多好的借口啊，她說自己前段時間很忙沒來找我。她笑的還是很好看，可我卻莫名的覺得這個人的心是臟的，從此陌路。
熱騰騰的面放久了就再沒有那種口感，香脆的曲奇放久了也就變得酥軟了不再可口，甜甜的冰激凌一會兒也會融化，不及時的安慰和溫暖，還有什么用呀？找個在你困難的時候能雪中送炭，卻不是錦上添花吧……
雪中送炭作文10
晴空萬里，陽光燦爛。一個酷熱的星期四，我們迎來了可怕的期中考試。
今天，我滿懷自信的來到教室�？吹揭魂囷L把樹葉吹得“嘩嘩”作響，感覺它們正在給我打氣，好像在不停地說：“加油!加油!”
考試要開始了，我拿出筆袋，拉開拉鏈。突然，感覺到天塌下來一樣，我忘了帶鉛筆了�！鞍�!我可真粗心，連鉛筆都沒有帶�！蔽乙贿吪闹约旱哪X袋一邊懊悔地說。
開始，我向一個胖乎乎的同學借筆，他可是一個“大富翁”，擁有五只筆。我走到他身邊，撓著頭不好意思地說：“同學能借我一只筆嗎?等考試結(jié)束我就還給你行嗎?”他傲慢的說：“憑什么借給你，反正你都寫不完，給你有什么用?快滾吧!別影響我的心情�！蔽覀臉O了，含著淚水默默地走了。我傷心的想：為什么?為什么對我這么不公平?我?guī)椭^他很多次，現(xiàn)在他連一支筆都不肯借我，難道他們都是一些沒有情商的.人嗎?為什么?為什么?
我又向一個十分瘦弱的同學借，他擁有兩支筆。我傷心地說：“同學能不能借我一支筆，因為我太緊張了所以把鉛筆落在家了�！彼麉s說：“你平時不是都能考高分嗎?現(xiàn)在沒有筆看你怎么辦?活該!”我聽到這些話，失魂落魄地回到了我的座位上，看來我這次沒救了。唉!誰叫我這么粗心呢!
因為其他人都只帶了一支鉛筆，我根本沒辦法向他們借。我焦急地跺著腳說：“怎么辦?怎么辦啊?
”你先用我這支鉛筆吧!“一個洪亮的聲音，傳到了我的耳朵里，我頓時感覺到充滿了希望。我抬頭一看，原來是我的同桌阮云飛。這一會兒功夫，我感覺他十分高大威猛充滿了正能量，我看了看他手中唯一的筆，他的眼睛里散發(fā)出了智慧與希望。
”我疑惑地問：“那你呢?準備放棄這次考試嗎?”�！拔蚁蚶蠋熃枰恢Ь托辛�，我是男生。”他又說：“這只鉛筆借給你，你是女生，不要著急。”說完。他便拿出一只嶄新的鉛筆，放在我的桌子上。
突然我感到一道曙光把我從黑暗中解救了出來，我連忙說道：“謝謝，謝謝!”他說：“不用謝!”
雖然我的考試成績比他好，但他并沒有因此而嫉妒，也沒有說：“早知道就不借給你了。”他真是一個雪中送炭的人，我也要向他學習。在別人遇到困難時伸出援助之手。“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人，快樂自己，讓我們都做一個雪中送炭的人。
雪中送炭作文11
春天，在一個美麗的山林里，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，還住著各種各樣的小動物。一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，山林里，小松鼠正在努力的找松果，儲存著過冬的食物。小鳥飛過來，問“小松鼠，你在干什么呢？”“哦，我在儲存食物過冬呢！”小鳥說“你弄完了趕緊到小兔姐姐的家，今天是小兔姐姐的生日!”“好的我馬上來�！�
小松鼠找完了食物立刻往小兔姐姐的家跑去， 路過小河邊，小松鼠遇到了剛交的好朋友螞蟻黃黃，她正對著一堆樹葉發(fā)愁呢。
“黃黃，”我們一起去小兔姐姐家過生日吧！“不，”螞蟻黃黃愁眉苦臉說。秋天到了，我還沒有地方過冬呢！
“別發(fā)愁了。”小松鼠安慰螞蟻黃黃，“我?guī)湍闵w房子，你就有地方過冬了�！薄澳悴皇且バ⊥媒憬慵疫^生日嗎？“還是你蓋房子重要�！�
小松鼠幫螞蟻黃黃蓋房子，小兔姐姐家的'生日聚會都開始了。所有的客人都到了，只差小松鼠了。
“再等一會吧�！� 小兔姐姐說：“小松鼠一定會來的！”
等啊等啊太陽都照到頭頂，已經(jīng)中午了，小松鼠還沒有來。他會不會不來呢？小白兔姐姐自言自語的說。應(yīng)該會來，他一般都很講信用的。已經(jīng)下午，不能在等了。小兔姐姐變得十分生氣。白兔姐姐再也不理小松鼠了，無論怎么解釋，都不理。
有一天，小松鼠再次來到小兔姐姐的家，又被擋住了。
“你來干什么？”
“我來問問你做好過冬的準備沒有”
“不用你操心”，小兔一看見小松鼠就來氣。
“我們家有好多大南瓜，夠我們吃一個冬天了”
天上飄下了雪花，大家都在家里過冬。白兔姐姐家燃起了火爐，天天熬南瓜，她家的煙囪里總是飄著白煙�？墒嵌觳胚^了一半，白兔姐姐的木炭就燒光了，這個漫長的冬天怎么度過�。“淄媒憬愫蠡诋敃r沒有聽小松鼠的話。她又冷又餓。
“篤，篤，篤”，誰在敲門？
白兔姐姐開門一看，原來是小松鼠，還推了滿滿一車大木炭。白兔姐姐又驚又喜：“你怎么知道？”小松鼠笑道：“我見你家的煙囪沒冒煙了，過冬前也沒見你運木炭，所以…….”
白兔姐姐家的煙囪又飄起了白煙，屋里暖洋洋的，有南瓜湯的香味，還有白兔姐姐和小松鼠的歡笑聲。
雪中送炭作文12
“吱吱！”
“吱吱！”
“哥哥，聽說咱們的仇敵大黃貓病了哩！”
“那是太好不過了——對了，大黃貓怎么了？”
“ 睡覺時被小蟲抓瞎了眼，主人把他趕了出去�，F(xiàn)在，他在一個山洞里，”鼠小弟異常興奮。
鼠大哥故作沉思：“我們得去看看他�！�
……
山洞里，孤零零地坐著大黃貓：“怎么辦？怎么辦？沒了眼睛，我就失去了一切……我好渴！”
大黃貓摸索著出了洞。剛下過雨，草兒上全是清甜的露珠。大黃貓貪婪地吮吸著。
“謝謝你，草兒。”大黃貓輕輕地說。
草兒在微風中搖曳，微笑著說：“露珠兒這兒很多，你盡情地喝吧！”
“吱吱！”
熟悉的聲音響起了，但大黃貓無能為力——他走一步絆一步，是根本追不上老鼠的。
草叢中，兩只老鼠正在低聲細語。
“看他病得那么重，我們也該給他點什么東西吧！”是鼠大哥的聲音。
“哥哥，你難道忘了我們被追得魂飛魄散，整天提心吊膽的樣子？所以，我們不能施舍他食物！”鼠小弟堅決地說。
“可是……被他……追逐是一件多么有趣的事！現(xiàn)在……他有……有苦難……我們……不……不能袖手旁觀！俗話說，‘有福共享，有難同當�！笔笮〉芊置骺匆�，鼠大哥的眼中涌出了淚水。
“好吧……”
……
一分鐘后，兩只老鼠又回來了。
鼠小弟推著一個比他還大幾倍的瓶子，欣喜地說：“瞧，哥哥，這些牛奶是得來不費力氣，我在半路上撿到的.！不過——這推起來還真挺累的�！�
“弟弟，干得不錯，立下了豐功偉績。只可惜，我只找到了一些魚肉干。這魚肉干沒有骨頭，可適合大黃貓吃了！”滿頭大汗的鼠大哥拖著一袋魚肉干。
趁著大黃貓睡覺時，兩只老鼠把食物放到了山洞前。
大黃貓醒了。
“喵喵！我聞到了魚肉干的味道，還有新鮮的牛奶味。喵喵！”大黃貓欣喜地跑出去，津津有味地吃起來，“喵喵！草兒，是誰給予我甜美的食物？”
“他們比風還輕盈，比露珠還清純 ，他們是小……”
“吱吱！”
“噓！”
草兒繼續(xù)說道：“他們說，愛是草兒尖上的露珠，愛是一串晶瑩的淚珠，愛是珍貴的友誼；愛是牛奶與魚肉干，愛是在草地上追逐嬉戲，愛是有福共享，有難同當?shù)囊老д媲椤贝簏S貓側(cè)耳細聽，大黃貓似懂非懂地點了點頭。
也許，這是大黃貓一生聽過最深奧的道理。
風兒歡快地唱著歌，草兒高興地手足舞蹈。草叢中，兩只小老鼠相視一笑。
雪中送炭作文13
“小張同學，86分！”在一片同學們的哄笑聲中，小張低下頭，紅著臉上講臺領(lǐng)卷子。他可是我們班上出了名的學渣，他平常不說話，誰都不知道他在想什么。
小張有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴和一只嗅覺靈敏的鼻子，簡直是帥氣十足。
咦！我的紅領(lǐng)巾呢？馬上就要舉行升旗儀式了，我竟然找不到我的.紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定會被罵的，還會被罰掃一周的地。
想著想著，這時我認為不能這樣想下去，應(yīng)該到處找別人借。我向同學小明借。我對他說：“可以借我一根紅領(lǐng)巾嗎？”并用誠懇的目光看著他。雖然他有多余的，但他卻板著臉翹著嘴說：“叫你不帶，活該！”我很憤怒，心想以前我借他許多東西，他連句謝謝都不說�，F(xiàn)在倒好了連根紅領(lǐng)巾都不借給我，真是一只一毛不拔的鐵公雞。
這時，我看見小陳也有兩根紅領(lǐng)巾，便去找他借。我問：“你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”他目光閃爍，支支吾吾地說：“我……沒帶！”我想：也許因為上次沒請他過生日，可雖然沒有請你過生日，但我們是同學呀！一點也不懂得團結(jié)互助，以后不跟你玩兒了。
我又看見了小王，還沒等我開口，他頭就朝向另一邊吹口哨，一副悠閑自得的樣子，假裝沒有看見我。我已經(jīng)不想再說什么了，這個班級難道就沒有一個大方的人嗎？這時，一個聲音，像美妙的泉水聲一樣在我的身邊響起。“你沒戴紅領(lǐng)巾嗎？我可以借你�！敝灰娨粋�高大的身影向我走來，竟然是那個經(jīng)常被同學嘲笑的小張。
面對這突如其來的友好，我竟然有些不知所措�！拔乙郧耙恢痹诔靶δ惆�！”他說：“沒關(guān)系的�！鳖D時，我臉漲得通紅，慚愧的心撲面而來讓我措手不及。我覺得他比其他同學好多了，卻有好多同學嘲笑他。我特別后悔，以前可不應(yīng)該嘲笑他。我正在發(fā)呆，他把紅領(lǐng)巾遞給了我，頓時讓我覺得他的形象像紅領(lǐng)巾一樣高大。我在心中默默地決定，再也不嘲笑他了。
從這件事中，讓我明白了同學之間應(yīng)該團結(jié)互助。因為“贈人玫瑰，手有余香�！�
雪中送炭作文14
薄海內(nèi)外，無如徽之黃山。登黃山，天下無山，觀止矣!這是明朝的大旅行家徐霞客在游覽黃山后發(fā)出的感嘆。古往今來，許多名人都被黃山的四絕而吸引著，慕名前往黃山游玩，有的留下了千古名句，鄧小平登黃山時說：要發(fā)展黃山的旅游業(yè)。這一句話就改善了黃山的經(jīng)濟······我也被黃山美麗的自然風光給吸引住了，懷著激動的心情游覽了黃山。
都說黃山的日出頗為壯觀，請閉上眼睛想：一個紅顏色的大火球，緩緩地在崇山峻嶺之間上升，下面是被陽光染紅的朝霞。是那么美，那么驚心動魄，讓你感到生命的力量。懷著一種試試看的心情，我們在此次黃山行的第三天，來看日出。早晨六點半，我們一行人披上厚厚的大衣，登上了丹霞峰。在觀景臺上，前排的絕佳觀景點已經(jīng)被里三層，外三層的'游客包圍住了，所有人都屏息凝神，舉起相機，盯著已經(jīng)有些魚肚白的天空，心里默默念著酒店的預(yù)計時間：7點04分。
低頭看下手機，預(yù)計的時間到了。然而，太陽好似想與我們開玩笑，偏偏沒影兒，只能透過遠處的光明頂上的樹影才知太陽已升起。我們失望的走下觀景臺，下了幾級臺階，前面的人似乎停住不動了，我們這才知道，剛才上山時的幾級覆蓋著厚厚一層冰的臺階已經(jīng)開始解凍了，現(xiàn)在更滑，想通過冰臺階下山是根本不可能的事。唉!只能繞道而行了。
人群緩緩移動，很快就輪到我們要過冰臺階了，怎么辦?膽子大的小玥，跟隨一位叔叔，從最驚險的部分安全地走了過去，并很快地下了山。而我卻不敢走，看著那陡峭的山崖，我直冒冷汗。怎么辦呢?我們便從較為平緩的地方走，坐著、爬著，滑著、牽著，終于成功又回到階梯上。我們還沒來得及高興，下面幾級又是冰臺階。旁邊的三位叔叔說道：小朋友，這邊來!我跨過一棵矮矮的樹，一旁有個似滑梯一樣的石頭，離最近的臺階大概有一米多。我下意識的往后縮縮，抬起頭，看到三位叔叔正笑盈盈的看著我，他們好像在說：別怕，你能行!我暗暗下定決心，不再害怕，服從三位叔叔的安排。首先，他們讓我坐在滑梯上，腿往后一蹬，身體向后仰滑下來，到達終點時，一位叔叔趕忙將我扶起，接著又一名叔叔將我抱到臺階上，我還來不及向他們說一聲謝謝，他們又開始搭救下一位游客了。他們就好像一條流水線。每個人都堅守著自己的工作崗位。
看著這一幕，我感到了一股暖流從心里噴射出來，向全身噴去。這股暖流，是困難中伸出的那把手;這股暖流，是樂于助人，是雪中送炭。這股暖流，將永遠溫暖著人們的心。
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