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放風箏作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天,我和小伙伴去放風箏,帶了點心和水。
在金雁胡公園放,我們找駒誰輸了誰放風箏,結(jié)果我輸了,我放,我叫同學幫我舉著。我數(shù)1.2.3.放你就放好嗎?1.2.3.放。他就放了,我跑的比球還快。
我放的同學們只說:“哇”!牛吧!我跑累了喝了一口水,歇了一會兒。換人了,我說了一句話:“終于完了,不該我了。”同學先還是先和我一樣,后來不一樣了。我跟你說吧,別跟他說啊,摔了一跤。
把我們笑慘了!別笑,但他。我很高興!
我喜歡放風箏!
放風箏作文2
星期天下午,風和日麗,微風輕輕地吹,是放風箏的好日子。學完寫字,我就帶著我心愛的`蝴蝶風箏,高高興興地去青龍山放風箏。
青龍山好高好高,一眼望去好像快跟天對齊了!
我和爸爸使勁往上走,走一會兒停一會兒,累得滿頭大汗。爬到山頂了,我和爸爸找了一片空地,坐下來搭好風箏的架子,繞好風箏的線,興奮地準備旋風箏。爸爸先幫我把風箏放到空中,再讓我來放。爸爸對我說:“放的時候如果風箏自己往上,就要開始慢慢地放線,如果風箏自己往下,就要更賣力地往上提線!
于是我用力地拉,并不停地放線,漸漸地風箏越飛越高,就像一只美麗的花蝴蝶在空中自由自在地飛翔。我也跟著這只“花蝴蝶”在草坪上歡快地奔跑著。
時間過得真快,美麗的夕陽出來了。爸爸催我收線回家了。我真不舍得,但夕陽越來越紅,也好像在催我回家呢。我只能乖乖地與這美好的時光告別。
放風箏真快樂,我以前從沒有把風箏放得這么高這么久,爸爸也真了不起,把我教得這么好。
放風箏作文3
星期六下午,陽光明媚,春風正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風箏,有長長的蜈蚣,可愛的'金魚,兇猛的老鷹……
我展開風箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風箏線,迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長,風力也足了時,我呼喊著小軍:“風來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風箏往天上推。
我迎著風向前奔跑,并根據(jù)風力大小決定放線的快慢!疤昧,風箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油,快超過老鷹風箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下,迎著溫暖的風,快樂前行。
放風箏作文4
今天陽光明媚,天氣晴朗,我和朋友小林還有妹妹小麗去郊外放風箏。
我們到了一片草坪。天上有五顏六色的風箏。有鯨魚風箏、三角形風箏、蝴蝶風箏我的是燕子風箏。我拿著線軸,小林拿著風箏。我說:放!我拼命向前奔跑,風箏迎風飛了起來。我看到我們的風箏是飛得最高的'。妹妹站在旁邊笑著對我說:哥哥真厲害。
休息了一會兒,我們又進行新一輪的放風箏比賽。這一次小明拿著線軸,我拿著風箏。小明說:放。我手一松,風箏就飛上天了。比我放得還高。妹妹在一旁邊一邊鼓掌一邊說:到我了,到我了。我說:好好好。接著我們把妹妹的蝴蝶風箏放上天空了。遠處有一個小男孩,放著三角形風箏,小男孩將風箏放上了天,他的父母也開心地笑了。
雖然我放的風箏比小明放的風箏低,我還是很高興!
放風箏作文5
春天到了!在一個微風習習的日子里,小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風箏。
草坪上的人可真多。∮械氖且患胰,有的'是小伙伴結(jié)伴而來。不僅草坪上人多,天空上也很熱鬧呢!天上有長長的巨龍風箏、小巧的魚風箏、威武的老鷹風箏、多彩的三角形風箏……真是數(shù)不勝數(shù)。
一開始,三個小伙伴的“燕子”風箏怎么也飛不上去,好不容易飛上了天,可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣,快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去,小剛撿了起來,小明用手拍了拍上面的灰塵,看到有點泄氣的小剛和小明,小紅鼓勵他們:“別難過,我們再試試吧!”
于是,他們一次又一次地嘗試,終于,“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時,三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》:草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……
放風箏作文6
星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊!天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風箏表演的`舞臺,五彩繽紛的,美麗極了!
我們選擇一塊平坦的草地,開始放起放風箏了。我在前面負責拉線跑,張瑾萱在后面負責扔它,可是怎么跑風箏就是飛不起來,它好像還在對我們說:哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時王鹿溪看到問:你們怎么坐在地上不放風箏呢?”哎,我們的風箏老是飛不上藍藍的天空!蔽覈@氣說著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說著,我們?nèi)藝梢粋圓圈開始商量。最后我們商定我負責拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負責來拉線,王鹿溪在最后負責扔風箏,我們按照這個方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風箏在高高的天空上飛旋,我們開心地跳起來了!開心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對方法,堅持下去,就一定會成功的!
放風箏作文7
星期六下午,天氣暖洋洋的,我和奶奶、媽媽一起去淹城放風箏。馬路兩邊百花盛開,色色俱全。
下車后,我興奮地沖向綠油油的'草地。樹上開滿了桃花,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。草地上人山人海,停滿了車輛。天上的風箏各種各樣,多得數(shù)也數(shù)不清。
我飛快地將我的天線寶寶風箏拿出來,很熟練地把它裝好放飛高空。因為風太大,所以它一直在左右搖晃。我急得趕緊叫媽媽來幫忙。我看見旁邊一個小女孩在對她的媽媽說:媽媽,我的風箏瘋了!我和媽媽都笑了。
突然,我聽見了一位叔叔的大叫聲。原來那位叔叔的金魚風箏線斷了。他急得到處去找風箏。我趕緊將風箏線收短了。我可不想跟那位叔叔一樣把風箏線弄斷了。
不知不覺17點了,我們就收拾好風箏回家了。到家后我告訴媽媽:我今天玩得開心極了!我和媽媽約好下個星期六再去玩一次放風箏。
放風箏作文8
春天是個可以放風箏的季節(jié)。星期六,我和媽媽到風景優(yōu)美的大公園去放風箏。我的風箏是三角形的,上面畫著面帶微笑地美羊羊,聰明伶俐的喜羊羊和讓人討厭的灰太狼。風箏的下面是三條彎彎曲曲的彩條。
我興奮地拿著風箏站在石椅上,因為我想讓風箏起飛點更高些。我踮起腳尖,高高的'舉起風箏,聽到媽媽的喊聲“放”!我猛地一跳,手松開了。風箏隨風舞動,下面的彩條翩翩起舞,就像一朵彩色的花在空中綻放?上Ш镁安婚L,風箏便一頭栽了下來。我們又試著放了好幾次,都沒有成功。我這時有些垂頭喪氣了。但是媽媽卻說,“沒關(guān)系,結(jié)果不重要,重要的是過程。”
放風箏作文9
在一個春光明媚、晴空萬里的早晨,爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風箏。
一進公園大門,抬頭望去,已經(jīng)有許多風箏在天空上自由的飛翔,有的像蝴蝶,有的.像蜜蜂,還有的像飛機……五顏六色的風箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩,美麗極了。
我迫不及待地拿出了我的小鳥風箏開始放了,我右手拿風箏,左手拿線軸,趁著風速一邊跑一邊讓風箏飛了起來,正當我放得高興之際,也許是風給我玩了一個捉迷藏的游戲,風箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來,一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時,爸爸走過來對我說:“寶貝,放風箏時手中的線不能拉得太緊,也不可以放得太松。線緊時,要適當放一些;線松的時候就要及時收,這樣才能讓風箏保持平衡不掉下來!
我掌握了放風箏的要領(lǐng),按照爸爸說的又重新開始放了,瞧,隨著陣陣春風,我的小鳥又慢慢地飛上了天空,它張開翅膀在天空中快樂地飛著,我拉住線軸越跑越快,風箏也越飛越高,越飛越高……
將近過去了兩三個小時,爸爸媽媽叫我回家了,我不得不收起風箏依依不舍地離開了鄞州公園。
放風箏作文10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。
這不,周末的早上,陽光明媚,小綠、小虎和小洋相約一起去公園放風箏。
哇!公園里放風箏的人真多!藍藍的天空,白云朵朵,天上的風箏五顏六色,各種不一樣的形態(tài),有游動的金魚,長長的蜈蚣,還有飛翔的'小鳥……真是太有趣了!
綠油油的大草坪草坪上,還有一家三口也在放風箏,小男孩正在拉著牽引線,奔跑著,他的風箏是三角行條紋的小魚,被他放起來了,一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風箏,畫面很溫馨。
小綠、小虎和小洋也迫不及待地想讓自己的燕子風箏和蝴蝶風箏也飛上天空?!小綠正拉著線向前奔跑,小虎把燕子風箏高高舉起,小虎大聲喊:“小洋,再跑快點”。剛好一陣大風吹來,燕子風箏順著風飛上天了。這時小洋抱著蝴蝶風箏笑盈盈地問小綠:“能幫我把風箏放上天嗎?”“當然可以,因為我們是好朋友,蝴蝶和燕子風箏也是好朋友。”很快蝴蝶風箏和燕子風箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風箏,三個好朋友開心地哈哈大笑著……
放風箏作文11
春天到了,碧空如洗,幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學,今天一早到公園里放風箏。
公園的小草綠油油的,空氣清新極了。!小明身穿綠衣服,一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手抓住風箏線,他的眼睛盯著風箏,生怕出錯了一個步驟,風箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍衣服的男孩,他是小明的同學——小東。小松幫小明拿著風箏,他的臉上露著甜蜜的笑容,“我們只要互相配合,就一定能放飛風箏的!”小東說。他仿佛看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面!拔覀円黄鸱棚L箏吧。”小明的身旁走來一個女孩,身穿粉色連衣裙的女孩,她是小明的同學——小紅。小紅微笑著,手中還拿著一只燕子形的`風箏。三個小伙伴開心極了!
遠處,有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上,他說。:“天氣真好。 彼麄兩砼杂幸粋小男孩,“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀!”小男孩說道,他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛著,真漂亮啊!
天慢慢黑了下來,小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。
放風箏作文12
呼呼!有風,今天真是個放風箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風了,我們只好拿著風箏瘋跑,可算把風箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱矗寢層袔字圾B在圍著風箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的`時候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風箏作文13
“又是一年三月三,風箏飛滿天!苯裉焯鞖馇缋剩液蛬寢屓デ焦珗@放風箏。
走到千山公園,柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉。花兒開放了,黃的似金,紅的似火,粉的似霞……五顏六色,美麗極了。大地上,綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來,為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風箏高高地提起來,媽媽拿著紅軸,飛快地跑著。一會兒,風箏就飛起來了,飛著飛著,左邊小朋友的花蝴蝶風箏突然碰到了我的'美人魚風箏!盎êL箏的線要纏到美人魚風箏的線了!”一聽到這句話,兩邊都很著急,突然媽媽把線往右邊一拽,一場令人著急的風波就這樣結(jié)束了。我的風箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過了一會兒,風伯伯突然沒有勁了,我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒,因為風箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思,對我說:“失敗乃成功之母,不要灰心,我相信‘美人魚’風箏一定會飛起來的。”我聽了媽媽的話,信心又回來了。重新拿起線軸,一邊跑一邊放線,風箏越飄越遠,我高興地喊道:“我的風箏飛起來了,我的風箏飛起來了!边@時,我的心情無比的快樂。
通過這次放風箏,我知道了只有不懈地努力,才能取得好成績。
放風箏作文14
春天到了,萬物復蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末,小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風箏!”“對!那‘金魚’像在天空游泳呢!”小紅叫著!澳銈兛,那個‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊,還有!還有……”忽然,小明插進來一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風箏吧!”“好!”說完小明就拆了線,拿著線軸,小剛則舉著風箏。一陣風吹來,小明拼命地向前奔去,風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風箏飛起來了!風箏飛起來!”他們歡呼雀躍,好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的`風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫,只見風箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機,越飛越高,越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣啊!
放風箏作文15
陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的.飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
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