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(薦)我的快樂(lè)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)作文1
我的快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。
我從小到大得到爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù),我感到無(wú)比的.幸福,并感到無(wú)比的快樂(lè)。只要一放假,爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情,抽出幾天的時(shí)間,來(lái)滿足我的愿望,去祖國(guó)的山山水水游覽,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。這就是快樂(lè)。雖然媽媽很害怕倉(cāng)鼠,但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯?ài)的小倉(cāng)鼠。當(dāng)我和小倉(cāng)鼠其樂(lè)融融的玩耍時(shí),給我的童年記上了快樂(lè)的一筆。當(dāng)我光榮的當(dāng)上值日生時(shí),我感到無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。
我把快樂(lè)告訴了你,希望你也來(lái)分享我的快樂(lè)好嗎。
我的快樂(lè)作文2
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂(lè)的天使,我若看見有人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)幫助他穿上美麗的衣裳,住上舒服的房子,學(xué)會(huì)自立,再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些物資。讓他們可以吃的.健康營(yíng)養(yǎng),好健康長(zhǎng)壽。我還會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿,讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛向山區(qū),給山區(qū)的孩子送去課本,送去書包,讓他們可以高高興興的去上學(xué)。我還會(huì)呼吁社會(huì)給他們捐款,讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)給受到災(zāi)難的人送去我的關(guān)懷和慰問(wèn),讓他們?cè)跒?zāi)難面前明白,他們不會(huì)孤獨(dú),我們與他們?cè)谝黄稹?/p>
其實(shí),我明白,做一個(gè)快樂(lè)的天使并不難,所以我正在一步步的努力著。關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。我愿意做一個(gè)快樂(lè)的天使。
我的快樂(lè)作文3
這幾天,老天爺可能有喜事了。給我們下了幾場(chǎng)臨時(shí)雨。
下雨的前一天,天還是陽(yáng)光燦爛。我上體育課時(shí),就是汗流浹背。第二天,我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一陣風(fēng)。不過(guò),那風(fēng)一吹,就冷的要命。放學(xué)了,我從課室里出來(lái),不禁打個(gè)冷顫;氐郊依铮炜站晚懫鹆宿Z隆隆的雷聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,下起了傾盆大雨。
下午,我打著傘,歡快的回到課室。我發(fā)現(xiàn),班里已經(jīng)不用開風(fēng)扇了。下午放學(xué),有的.同學(xué)狼狽地背著書包跑回家,有的悠閑地打著傘走回家,還有的兩、三個(gè)人擠在一把傘下。來(lái)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)很多,我要左躲右閃的,才能走出校門。
回到家,雖然鞋子濕透了,但是我非常喜歡下雨。因?yàn)橛袥鏊娘L(fēng),使人神清氣爽。
我希望老天爺再下幾場(chǎng)這樣讓人舒服的雨。
我的快樂(lè)作文4
春雷爸爸一聲高呼,我和哥哥姐姐爭(zhēng)相從白云媽媽的懷抱跳出,追逐著、嬉鬧著飄向大地。
我站在雪被上,與白雪姐姐小聲呢喃,互訴離別之想,惹得雪被下的麥苗和小草紛紛探出頭來(lái),呼吸新鮮空氣,分享春的氣息。
我飄到森林里,頑皮地繞在樹枝上,揪著柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)打秋千,干枯了一冬的樹木們?yōu)槲覀兊牡絹?lái)流下了激動(dòng)的眼淚,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝膊挥谜焯嵝牡跄懙膿?dān)心森林火災(zāi)的發(fā)生了。
我鉆進(jìn)泥土里,與大地母親融為了一體,干渴了一冬的大地張開大嘴貪婪的.吮吸著,我則趁機(jī)喚醒冬眠的青蛙和蟲子共同迎接春天的到來(lái)。
我輕輕地飛進(jìn)農(nóng)民伯伯的手上,農(nóng)民伯伯虔誠(chéng)的用沾滿泥土的雙手捧著我,就像捧著春的希望,秋的收獲,也使我真正理解“春雨貴如油”的含義。
我是春天的小雨點(diǎn),因?yàn)槲液痛猴L(fēng)一起詮釋著春天的來(lái)臨,我是快樂(lè)的小雨點(diǎn),因?yàn)槲业牡絹?lái)給大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
我的快樂(lè)作文5
這幾天,老天爺可能有喜事了。給我們下了幾場(chǎng)臨時(shí)雨。
下雨的前一天,天還是陽(yáng)光燦爛。我上體育課時(shí),就是汗流浹背。第二天,我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一陣風(fēng)。不過(guò),那風(fēng)一吹,就冷的要命。放學(xué)了,我從課室里出來(lái),不禁打個(gè)冷顫。回到家里,天空就響起了轟隆隆的.雷聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,下起了傾盆大雨。
下午,我打著傘,歡快的回到課室。我發(fā)現(xiàn),班里已經(jīng)不用開風(fēng)扇了。下午放學(xué),有的同學(xué)狼狽地背著書包跑回家,有的悠閑地打著傘走回家,還有的兩、三個(gè)人擠在一把傘下。來(lái)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)很多,我要左躲右閃的,才能走出校門。
回到家,雖然鞋子濕透了,但是我非常喜歡下雨。因?yàn)橛袥鏊娘L(fēng),使人神清氣爽。
我希望老天爺再下幾場(chǎng)這樣讓人舒服的雨。
我的快樂(lè)作文6
“叮零零?”清脆下課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們玩得可開心了。操場(chǎng)右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾,像小鳥飛上飛下。有個(gè)女同學(xué)在邊上拍手叫好呢!在左邊兩個(gè)男同學(xué)在打乒乓球,那邊的男同學(xué)來(lái)了一個(gè)大力克殺,這邊的男同學(xué)一個(gè)海底撈月把球救了起來(lái)!巴邸碧@險(xiǎn)了。旁邊圍觀的'同學(xué)一個(gè)勁地喊“加油”。在操場(chǎng)中間同學(xué)們?cè)谔L(zhǎng)繩,那個(gè)跳繩的男同學(xué)像快樂(lè)的小兔子在長(zhǎng)繩的中間蹦上蹦下,連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個(gè)女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子跳上跳下,蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來(lái)飛去。
“叮零零?”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)。下課的時(shí)間雖然短暫的,但帶給我們是快樂(lè)的,愛(ài)你,課間十分鐘。
我的快樂(lè)作文7
這幾天,老天爺可能有喜事了。給我們下了幾場(chǎng)臨時(shí)雨。
下雨的前一天,天還是陽(yáng)光燦爛。我上體育課時(shí),就是汗流浹背。第二天,我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的,沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一陣風(fēng)。不過(guò),那風(fēng)一吹,就冷的.要命。放學(xué)了,我從課室里出來(lái),不禁打個(gè)冷顫;氐郊依,天空就響起了轟隆隆的雷聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,下起了傾盆大雨。
下午,我打著傘,歡快的回到課室。我發(fā)現(xiàn),班里已經(jīng)不用開風(fēng)扇了。下午放學(xué),有的同學(xué)狼狽地背著書包跑回家,有的悠閑地打著傘走回家,還有的兩、三個(gè)人擠在一把傘下。來(lái)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)很多,我要左躲右閃的,才能走出校門。
回到家,雖然鞋子濕透了,但是我非常喜歡下雨。因?yàn)橛袥鏊娘L(fēng),使人神清氣爽。
我希望老天爺再下幾場(chǎng)這樣讓人舒服的雨。
我的快樂(lè)作文8
去年,爸爸帶我去長(zhǎng)隆動(dòng)物馬戲團(tuán)看馬戲。
先說(shuō)小狗做算術(shù)吧。小狗站在小登子上撥著架子上的珠子只要算對(duì)了,架子頂端的骨子就會(huì)掉下來(lái),小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子,一個(gè)一個(gè)地算著,!!獌陕,骨頭掉了下來(lái),小狗就津津有味地吃了起來(lái),我哈哈大笑。
猴子騎車也很好玩,馬上,一只猴子出現(xiàn)了,它騎著一輛自行車搖搖擺擺的,但是還是很快,一會(huì)兒就繞了一大圈,大家有的喝彩,有的`鼓掌。
馬鉆火圈非常驚險(xiǎn)。我一聽到這題目,就嚇了一跳想:“馬鉆過(guò)去后,會(huì)不會(huì)全身著火呢?”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一匹棕色駿馬奔馳過(guò)來(lái),瞪大眼睛到火圈里,毫不猶欲地前縱身一躍,跳了過(guò)去,連根毫毛都沒(méi)燒著。真是虛驚一場(chǎng),我松了口氣。
還有狗熊跳鐵圈、白虎爬墻……等很多節(jié)目,真有趣!
我的快樂(lè)作文9
時(shí)間就像流水,一周又一周地流逝。同時(shí),暑假就要到了。這個(gè)暑假我過(guò)得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣,有無(wú)數(shù)的事情。
一天晚上,我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個(gè)人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前,仔細(xì)尋找。光線一照射到樹上,我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的.蟲子。它全身都是棕色的,有鋒利的爪子和明亮的眼睛,像一個(gè)冷酷的殺手。我又仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只大蟬。我太高興了,我很快抓住它,把它放進(jìn)瓶子里。一只大蟬得到了它。那時(shí),爸爸還在走來(lái)走去,不知道在哪里能找到它。就在那時(shí),我在附近的樹干上看到了一只蟬。當(dāng)爸爸看到我又要抓住他時(shí),有點(diǎn)不相信,他看起來(lái)更加努力了。慢慢地,我們抓到越來(lái)越多。,最后一共抓了十多個(gè),包括一個(gè)貝殼!
這個(gè)暑假很長(zhǎng),這讓我經(jīng)歷了很多快樂(lè)的事情,增加了很多知識(shí)。我希望下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)。
我的快樂(lè)作文10
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的'貝克,密密麻麻,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有喜,有樂(lè),有怒,有哀。今天我就撿起一片貝克,和你分享快樂(lè)。
“叮鈴!叮鈴!”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開門,原來(lái)是趙蕾姐姐,我問(wèn):“什么事呀!”姐姐說(shuō):“沒(méi)什么事!我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧?”姐姐說(shuō)!昂醚!”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了!
我們一起跳,我雙眼緊閉,嘴中有詞,想讓我跳好一點(diǎn)!伴_始!”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿歡快地跳著,這時(shí)我已經(jīng)累得不行了,再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背,終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名,聽到這個(gè)喜訊,我一蹦三尺高,那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了!
我的快樂(lè)作文11
春天到了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都變得生機(jī)勃勃,春姑娘也來(lái)了,春姑娘那寶盒里是什么t!是神奇種子!春姑娘一揮手,種子落在了柳樹身上,瞧,一片片嫩葉出來(lái)啦!為干巴巴的樹枝增添了一絲魅力。嘀嗒、嘀嗒,哦,原來(lái)是神奇種子落在了已經(jīng)干枯的小草上,頓時(shí),小草昂首挺胸,為接下來(lái)的人生而奮斗著。叮咚神奇種子落在了已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰的小溪上,霎時(shí)厚厚的冰一點(diǎn)點(diǎn)地消失著,最終完全融化了。小溪恢復(fù)了往日可愛(ài)的臉蛋,跳著蹦著流向遠(yuǎn)處看,春天的主人公來(lái)了!小草、大樹、花朵、小溪一起歡道。
清的`草,綠的葉,各色的花朵,還有一群活潑機(jī)靈的小燕子。如果在畫家手里,這一定是一幅精妙的春景;如果在作家手里,這一定是優(yōu)美的文章。讓我們一起歡呼吧!是春帶給了我們快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文12
我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩,可是快樂(lè)讓我變得不平凡,快樂(lè)永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上,讓我們一起來(lái)看看這張快樂(lè)的臉吧!
在白里透紅的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這張嘴的顏色不是刺眼的大紅,也不是柔順的粉紅,而是加了許多白色的梅紅,這張臉上還有一雙亮晶晶,水汪汪的眼睛,眼睛上的睫毛撲閃撲閃的`,現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧,好了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽聽我的快樂(lè)經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想:可以制做摩水啊,于是我們說(shuō)干就干,首先我找了一個(gè)空瓶子,把洗發(fā)水倒進(jìn)去,加了點(diǎn)水,然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去,最后我們攪了攪就好了,可是過(guò)了一會(huì)我們就完全把摩水的事給忘記了,晚上媽媽回來(lái)準(zhǔn)備洗澡,正當(dāng)他要用“沐浴乳”的時(shí)候,我們突然尖叫一聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那是我們做的魔水,媽媽聽了后哭笑不得的說(shuō):”你們這兩個(gè)小鬼,鬼點(diǎn)子可真多“
這就是我,一個(gè)淘氣而又快樂(lè)的我,你們?cè)敢飧医慌笥褑幔俊?/p>
我的快樂(lè)作文13
清晨醒來(lái),聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲,隱約聞到一股潮濕味,外面下雨了。屋里安靜極了,嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲,不知不覺(jué)中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里我變成了一滴快樂(lè)的小雨滴,飛越了城市,跨過(guò)了高山,看到一片干渴的麥田,我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對(duì)我說(shuō):謝謝你小雨滴!你給我?guī)?lái)了水分,我會(huì)快快長(zhǎng)大,結(jié)出豐碩的果實(shí)。這時(shí)我看見麥田邊的農(nóng)民伯伯也沖我露出了笑臉。
我快樂(lè)地繼續(xù)往前走,忽然聽到一陣嘩嘩的河水聲,低頭一看,只見一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲,水中的小伙伴看見我,高興地大叫道:喂!小雨滴!快下來(lái)呀!和我們一起玩兒吧!聽到同伴們的召喚,我迫不及待地投入了他們的'懷抱
忽然,一陣急促的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒
我的快樂(lè)作文14
今天下午,蔡老師帶我們森林公園放風(fēng)箏。我們高興的排好了隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)森林公園。有的同學(xué)的媽媽也來(lái)了。
首先是放風(fēng)箏大賽。比賽開始了,參賽的隊(duì)員都紛紛的打開了自己的風(fēng)箏,各式各樣的'風(fēng)箏都慢慢升上了天空,五顏六色,讓人眼花繚亂,都分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏了,真是美妙極了。
放完風(fēng)箏,老師帶著我們向森林公園深處走去。哇,原來(lái)森林公園這么美呀!路兩邊雕著可愛(ài)的熊貓、氣勢(shì)威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的孫悟空,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。再向里走,還有很多健身的體育器材,供人休憩的休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶,設(shè)計(jì)奇妙,出人意料。他們可不單單是用來(lái)給我們看看他們生動(dòng)的形態(tài)的,更重要的是在時(shí)刻提醒我們,不能亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。
老師帶我們回學(xué)校時(shí),我才感到又累又渴,腿都拖不動(dòng)了。不過(guò),我還是覺(jué)得這是一次令我快樂(lè)而難忘的戶外活動(dòng),我很期待下一次活動(dòng)的到來(lái)。
我的快樂(lè)作文15
春天來(lái)了!春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開了,燕子飛會(huì)來(lái)了,麥苗醒過(guò)來(lái)了,油菜花開了......這一切不都是春天的餓象征嗎?春天到處一片生機(jī)勃勃的景象,小河的水嘩嘩嘩嘩地流著,小鳥在枝頭上唧唧喳喳地歡唱著,春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每一個(gè)生命都傳播著春的氣息。到大自然中走一走,一定會(huì)有很多收獲。瞧!道路兩旁的'垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,微風(fēng)扶過(guò),無(wú)數(shù)的柳條就像仙女那柔軟的腰一樣,隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠線織成的綠絲帶,真是太美了!就連那不起眼的小草也不甘示弱,探出了淡綠的小腦袋。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季是喜悅的豐收,而童年留給我們則是多彩的記憶。我們像春風(fēng)一樣給明天的葉子添了一絲色彩,該如朝霞一般好給來(lái)日的夕陽(yáng)增一分記憶......
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