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接力跑作文【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的接力跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力跑作文1
看，那里有好多同學(xué)在玩接力跑呢！“加油！加油！”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢，快點看看吧！
今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑，就是用跳繩跳著接力跑。
只聽我們對面的劉老師一聲令下，王梓藝就立刻跳了出去，她的腳步是多么輕快，就像一只美麗的天鵝在飛，繩子在她的手中快速閃動著，只有“沙沙”的.聲音輕輕擦過地面，傳進(jìn)同學(xué)們的耳朵中。小身材，大力量，王梓藝不一會兒就以超快的速度戰(zhàn)勝了男生們，可不要小瞧她喲！
很快就到我了，我的心“砰砰”直跳，我拿起跳繩，拼命向前跳去。我仿佛在一條小路上騎車，有一些人來到我的旁邊騎車，試圖阻擋我，我靈活地轉(zhuǎn)換方向，打破了危機。這時，路上出現(xiàn)了一個360度大轉(zhuǎn)彎，我的“車”晃了一下，似乎要倒了，但我使勁扶著我的“車把”，試圖不讓它倒。太好了！成功了！可惜有一個“騎手”超過我了，我奮力地追趕，突然，一陣陣加油聲傳入耳中，是隊友們！我立刻有了精神，一下子就超過了所有人，取得了勝利！
接力跳可真有趣，我下次還要玩。
接力跑作文2
在我們的體育節(jié)里，有許許多多的項目比如：60米跑、100米跑、200米、400米……我覺得最精彩的項目是：接力跑！
動員排好隊伍，做好準(zhǔn)備。只聽嘟——的.一聲響亮的口哨聲，只見第一棒的人竭盡全力的快跑！快到交接棒的時候，第二棒雙腿稍彎,一只手向前握拳，一只手向后張開，準(zhǔn)備接棒！棒來了，第二棒慢跑，拿到棒了，第二棒快跑，又向剛才那樣交給了第三棒!又交
給第四棒，第四棒來了一個猛沖次!耶!我們班得了小組第一！
比賽結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室。但是我們心情無法平靜！我們渴望我們班能取得好成績，總分能排前幾名！
這次運動會我明白一個道理：做任何事情都要團結(jié)一致，幫助他人，快樂自己。不能自私自利。
接力跑作文3
在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過了一次精彩、快樂的體育節(jié)。
剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補隊員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。
來到賽場上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開始了。伴隨著緊張的'氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度，我的心跳也變得越來越快。還好，前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因為這根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個班的光榮和希望啊！我雙手?jǐn)[臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個班，所以必須跑起來。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個人，隨著最后一個人到達(dá)終點，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時，整個濱江五中都回蕩著我們快樂的聲音：“二班二班，猛虎下山！”
這次跑步比賽中，我明白了一個道理，人心齊，泰山移。只要團結(jié)一致，勝利就在眼前。
接力跑作文4
“我們贏了！我們贏了！”我們這組大喊著說。你肯定問我什么贏了？我告訴你，我們接力賽贏了！
今天，王老師讓我們跑接力跑。我看見有些同學(xué)很緊張，我卻一點也不緊張。因為我一、二年級經(jīng)常參加接力跑比賽，而且都沒有輸過。
我聽見王老師一聲令下，喊“開始！”排在最前面的同學(xué)開始飛奔起來。等輪到我們的`隊友和對方厲亮比賽的時候，我不禁地想：厲亮可是跑步猛將之一，金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過厲亮嗎？這回死定了。誰知，金哲冉跑過了厲亮！我都不敢相信我的眼睛了！
后來，另外兩位猛將上場！分別是：王均策和陳爾凡。我原以為他們會跑得難分難解，可結(jié)果卻出乎意料�？赡苁俏覀冴爩γ娴呐⒆优艿每煨�，陳爾凡居然把王均策遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。看來我是跑不過陳爾凡的。到了最后，陳品翰上場，我以為他跑得很慢，可他的腳下就像裝了馬達(dá)一樣，比原來的速度快了十倍！
現(xiàn)在要說我自己啦！那時，我對面那個人向我跑來，可是她跑過去了，棒子還在她手上！幸好我反應(yīng)快，還是跑步猛將之一，所以我趕上去了。
最后我們勝利了，我們不停地喊著：“我們贏了！我們贏了！”
接力跑作文5
下午200米接力賽。
我是女生里的第二棒，綜合第四棒！在開跑前我一直提醒自己：萬一掉棒了怎么辦？萬一被別人超了怎么辦？但主要是我怕摔跤。因為雙數(shù)棒要過坑的，也是無語的地方。上次運動會的時候我就在那里被絆了一下，茗然和佳怡也摔了一跤。老師告訴我，只要和以前一樣正常發(fā)揮就可以了。
比賽開始了，湯昊旸跑綜合第一棒，位居第三。他把接力棒傳給了茗然后，茗然的速度太快了！簡直像風(fēng)一樣快！一下子就從第三名超到了第一名！到了交接棒那里，是給小白。
在彎道那里，第三棒就可以并道了。有人跑過來了，是小白，小白是第一名！于是我馬上到第一道。小白給了我后，我撒腿放開了跑。在跑的時候意外發(fā)生了，以前我們練習(xí)的地方不是交接棒的'地方，我以為是在我們以前練習(xí)的地方交接，所以我就減了一點速度。再一看，沒有人呀。我眼光往前掃，發(fā)現(xiàn)是在前面交接，于是我馬上又加速度，好像又加了油的汽車，加大油門往前沖！
在整個比賽過程中，我們班一共落后了兩次，但最后還是追回來了！拿了小組第一！我們都覺得年級前四肯定是保下來了！
接力跑作文6
二年級的一個星期二，我們學(xué)校舉行了年級4×50米的接力賽。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排好了隊伍走到操場上做準(zhǔn)備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人參賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預(yù)備，跑！”隊員立刻像離弦的箭一樣向前沖，還沒接近第二棒的選手，就已經(jīng)把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的.選手的手里。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最后一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，沖向終點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先于其他班級。
成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調(diào)皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中�！拔覀冓A了！YES！”
這次接力賽，讓我明白了：勇于拼搏，就能取得成功。
接力跑作文7
今天，雖然有點冷，但太陽公公很給力，學(xué)校一年一度的接力跑比賽就在今天開始了。
我是第一棒，好緊張，我做了幾次深呼吸，好多了。同學(xué)們個個都在摩拳擦掌，把最大的勁都使出來，我還是很緊張，這時洪轅走上來跟我說：“不要緊張，你就想后面有只獵豹在追你，它很快的，你一定要拼命往前跑！”比賽開始，我顧不上緊張了，拼命往前奔跑，心想，我一定不能落后，不然就影響后面的成績了，終于把棒順利交到吳柯易的.手里。
“加油，加油！”同學(xué)們都在為奮力奔跑的同學(xué)們加油鼓氣。其實同學(xué)們都很緊張，這是誰呢？哦，原來是我們班上跑步的頭號種子選手：吳浩嘉。只見吳浩嘉像一陣風(fēng)一樣“嗖”地跑了出去，一個、兩個……哇，吳浩嘉到第一名去了！吳浩嘉的第一名傳得真好，真快。滕啟瀚壓軸出場，他很快就跑完一圈了。我們得了第二名，略帶遺憾。
雖然是第二名，但大家已盡全部之力，不甘落后他人，希望下次接力跑比賽能爭第一名，加油吧！星夢園！加油吧！同學(xué)們！爭第一！
接力跑作文8
星期五下午，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動-接力比賽。老師問我們：大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的`對手是三年級１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽到，“預(yù)備－開始”，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時三年級１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著“加油，加油！”我就在后面焦急地等著。
終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我�？上�，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵我們說：”請大家不要灰心，只要吸取教訓(xùn)，努力鍛煉，就一定能取得勝利�！边@次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。
接力跑作文9
11月13日、14日兩天，是我們銀河小學(xué)秋季運動會。14日下午，是一個團體項目：50米迎面接力比賽。
比賽開始了，我們班9個男生和6個女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響，第一個拿接力棒的同學(xué)像離弦的'箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一開始我們遙遙領(lǐng)先，都很得意。可是到后來，一位女同學(xué)在交接棒的時候沒拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急的像熱鍋上的螞蟻，就差這么幾秒鐘時間，我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別的班后面。大家心情很沮喪，埋怨她不該出差錯，使我們班輸?shù)袅吮荣�，留下了遺憾。
這次運動會，讓我覺得團結(jié)合作是很重要的，平時要加強訓(xùn)練，比賽的時候要沉著冷靜、全神慣注，這樣才能取得好成績。
我期待下一屆運動會我們能夠取得成功，畢竟集體的榮譽最重要，307班，加油！
接力跑作文10
今天的體育課是和五年級比賽——接力跑。
體育老師把跑得不快的選出來，當(dāng)啦啦隊。我舉起了手，老師就讓我當(dāng)啦啦隊。比賽開始了，第一個是項妤婷，項妤婷跑了出去，稍稍慢了一點，我們就喊：項妤婷，加油！項妤婷似乎知道了些什么，就像離旋得箭一般，跑得更快了。后面的同學(xué)都一個個咬緊牙關(guān)，拿著接力棒；有的跑得滿頭大汗，也顧不上擦一下；有的.摔倒了，馬上站起來，也顧不上揉一把；還有得同學(xué)跑得滿臉通紅，但也不休息一下。一個個都想著為班級爭光。第一次他（她）們五年級的人少了三個，要重來一次。第二次經(jīng)過我們的努力，終于贏了。可五年級的人卻在侮辱我們。同學(xué)們一個個都不服氣，心里不知有多少個哼。我想：如果你們五年級的小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們在來比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來的。
我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我想：五年級的人一定太驕傲了（真是不自量力）。我們可不能驕傲，不然，下場跟五年級一樣。
接力跑作文11
今天體育課上，我們進(jìn)行了一項比賽——障礙跑接力賽。
比賽規(guī)則是這樣的：每次四個人跑。老師在跑道中間擺放一個障礙物，同學(xué)們必須跳過障礙物，摸到操場邊的白線后，再往回跑，與下一個同學(xué)擊掌。
我們組的第一棒是跑步健將小紅，“預(yù)備，開始”，老師一聲令下，小紅像離弦的箭一樣跑了出去，她的手腳有力地擺動著，在跨越障礙的`時候，腳一蹬、一跳，輕輕松松地跳過去了，真像個小劉翔！接近白線了，小紅猛地深處了手，一摸，閃電般地跑回來，立馬拍了下一個同學(xué)的手。
第二棒是我們班的小胖，他那胖胖的身軀映在我的眼前。他像個大肉球似的“滾”了出去，一開始，小胖排在第四位，他滿臉通紅，氣喘吁吁，我連忙喊道：“小胖，加油！小胖，加油!”小胖仿佛接受了我的正能量，像是打了雞血似的奮力向前跑，終于，他和下一個同學(xué)擊掌。
就快輪到我了，我的心里像有一只小兔在亂竄似的，“撲嗵、撲嗵”地直跳，那個同學(xué)和我擊掌后，我像脫疆的野馬似的跑了出去，剛跑了一會兒，我就落后了，我聽見了同伴們的加油聲，便心想：我絕對不能讓同學(xué)失望。便提升了速度，最后，我們得了第二名。
障礙跑接力賽可真有趣呀！
接力跑作文12
今天是星期五，我們可以跑接力，按我的結(jié)論來說，我先把弱的放在前面，然后我來接應(yīng)他，然后后面是不強不弱的，然后是李圣陽來壓陣。
張浩生跑的太慢了，我反超都搞不回來，我的對手也太強了，我只能追一下。
我的下一個是一個稍微快一點的，他跟對方的弱的比，還把我們的成功率加大了，我們現(xiàn)在有希望贏了。
�。∨砭b瑩既然是對一個高個子的姐姐，好慘哪，她是絕對跑不贏的，我們心里暗暗為她加油。
我一看對方壓陣的居然是王子駿，對得了李圣陽嗎？哈哈哈哈，我們有希望了！
再說他們那邊也已經(jīng)反悔了，可是沒希望了，已經(jīng)到倒數(shù)第二個了，誰叫他們拿弱的.壓陣，強的抵陣。
我覺得今天特別奇怪，王子駿也很難勝了，我暗暗的替李圣陽捏了一把汗。
“加油啊，關(guān)鍵時刻！”我忍不住興奮的喊起來了，最后的搏斗，我們贏了！
他們只能蛙跳了，我在旁邊看熱鬧，我還想再來一次，換個陣型，試一試。
我反悔了，應(yīng)該前面兩個強的抵陣，中間一個弱的，后面兩個強的壓陣，我們贏得就更明顯了。
接力跑作文13
今天是星期二，學(xué)校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。
參賽同學(xué)們要經(jīng)過三道障礙：第一道障礙是鉆過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一床厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。
各班的.運動員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備為集體爭光。比賽馬上就要開始了，只聽裁判員口哨一吹，同學(xué)們沖過一道道“防線”，飛快地奔向終點。我是“啦啦隊”的一員，一邊使勁揮舞手臂，一邊拼命吶喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦隊員也和我一樣喊著、跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。
天哪！劉渝熙太緊張了，竟把球傳給了這個時候不該接球的袁華，幸虧袁華反應(yīng)快，馬上把球傳給了曹明楠。哎呀！張鈺杰跑到第二道障礙時，忽然摔了一跤！哎，我真該死！怎么就忘了給張鈺杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見她迅速地站了起來繼續(xù)向前沖去�！皬堚暯芗佑�！”“張鈺杰加油！”加油聲時起時伏，在校園的上空回蕩。
比賽結(jié)束了，我們班獲得了年級第二名的好成績，黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈！
接力跑作文14
今天，是個晴空萬能里的好日子，我和媽媽一起打羽毛球，到了那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了喊叫聲，原來，是我的'同學(xué)在羽毛球比賽。過了一會兒，教練來了，我們就開始上課了。
老師教了我很多接球的基本動作，一轉(zhuǎn)眼，快要下課了，我們就開始了每天結(jié)束后的拉力跑啦！
老師把我們分成了兩組，規(guī)則是我們手拿著球，跑到椅子那，再繞著椅子跑回來。
開始了，只聽一聲哨響，兩名運動健將飛快地跑了起來，一組和二組嘶吼的加油聲有的急得直跺腳，有的坐立不安，有的抓耳撓腮，還有的甚至頭頂上冒出了兩斤汗，又聽到一聲哨響后，我們組贏了，另一組垂頭喪氣，只好懲罰。
第二次，是用球拍托著球跑，也是繞椅子再跑回來，又一聲哨響我們就心里樂開了花，因為對方對員太弱了，沒走幾步，就掉一下，我們暢通無阻。一下子就到了，可他們離我們還有十萬八千里呢，哈哈！我們又贏了。
還有一次，橫著跑，就像螃蟹一樣，這次對方隊員不甘示弱，跟我們拿了個平局。
通過這次跑步比賽，我明白了一個道理，我們是一個集體，永遠(yuǎn)不分離。
接力跑作文15
這個星期一下午，我們班和其它班接力跑。我們信心百倍地來到操場上。拉拉隊拿著喇叭和快板，在操場上為我們加油。我們來到標(biāo)志桿前，每個人的心都砰砰地跳著。
“呼！”，隨著一聲口哨聲，比賽開始了。 “我們跟他們拼了。”我說。比賽就像一次戰(zhàn)爭。很快就要到我了，我自言自語地說：“李玘,做好心理準(zhǔn)備。”好了，到我了。我像火箭頭一樣發(fā)射出去，跑到半途，心理想：“要是我再不跑快點，會更落后的。”于是，我像獵豹一樣飛奔過去。但是在張霆凱接給張谷婕的那棒時還是掉了，更讓我失望的是，張谷婕看到棒掉了，還不撿起來。比賽結(jié)束了，我們的臉，從晴轉(zhuǎn)陰了�；氐浇處�，有的人滿臉淚花；有的人說跑不好的`人。突然，鄭老師說：“請你們把接力跑的過程寫下來。”我拿起筆，想到了一個諺語：繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
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