我的校園作文

時(shí)間：2023-11-28 13:01:45 好文我要投稿

我的校園作文15篇(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文15篇(熱)

我的校園作文1

　　校園里的秋天很美麗。

　　在四合院旁，高大的桂花樹開花了，桂花可以發(fā)出一股濃濃的香味，很香，連小蝸牛都探出頭來(lái)了呢！應(yīng)該是被桂花的香味吸引住了吧！

　　操場(chǎng)上，有的'在曬太陽(yáng)、看漫畫書、跑步、玩游戲、踢足球、等，這些活動(dòng)都很有趣，操場(chǎng)上非常好玩。

　　教室里很熱鬧，有的在畫畫、寫作業(yè)、打卡片，有時(shí)可以借書看呢！都好好看。

　　操場(chǎng)上，在升旗臺(tái)旁有許多棵楓樹，楓樹的葉子像我們的手掌一樣，很有趣，而且它可以做樹葉畫呢！還有一顆銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　這就是秋天的校園，我愛我的校園。

我的校園作文2

　　開學(xué)的第一天早晨，我穿著我那漂亮的小粉裙走進(jìn)了校門。我剛走進(jìn)校門，就看見了一排粗大的`樟樹。那些樟樹好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，保護(hù)著校園里的學(xué)生們。

　　這時(shí)，我聞到了一股淡雅的清香。我隨著清香走到了桂花樹旁。忽然，一陣風(fēng)吹過我的臉頰，我抬起頭，看見那桂花樹輕輕地?cái)[動(dòng)，好像小姑娘的頭發(fā)微微地?fù)u動(dòng)。

　　接著，我又看見了一棵巨大型的松樹。它的枝干許許多多，好像一個(gè)魔鬼伸出了許多只手，要來(lái)抓我們。我越看越害怕。我越看越覺得十分恐怖。我覺得那棵松樹好像要來(lái)抓我們，我想著想著，就害怕地逃了。

　　我們學(xué)校很有趣吧！那就來(lái)參觀參觀吧！

我的校園作文3

　　我的校園很美麗�；▓@里有一個(gè)石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識(shí)。花園里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

　　我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng)，下課的時(shí)候，有的同學(xué)悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對(duì)著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的.時(shí)候球一下子彈的老高，差點(diǎn)彈到我的頭上，真是嚇?biāo)牢伊�。今年開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在操場(chǎng)上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場(chǎng)比賽我一直忘不了。

　　我們學(xué)習(xí)的地方在教室，每天早晨，每個(gè)班級(jí)都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯(cuò)誤，訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，我們班的同學(xué)總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。

　　這就是我的校園，又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

我的校園作文4

　　我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味。

　　春天，老榕樹抽出了嫩綠的新芽，樹下的小草也換上了碧綠的新裝，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個(gè)校園都沉浸在花香之中，小花小草們讓校園都變得生機(jī)勃勃。

　　夏天，正是校園里最美的季節(jié)，知了在樹上唱個(gè)不停，茉莉花開了，蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。除了岸上的，池塘里的荷花也起床了，池水明凈，荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；荷葉底下還有大大小小顏色各異的魚兒呢！小魚們一只只鼓著圓圓的`眼睛，在水中自由自在地游來(lái)游去。旁邊的樹木也越來(lái)越茂盛，下課休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)跑到樹下乘涼做游戲，有的同學(xué)在樹下談天說(shuō)地，有的同學(xué)還會(huì)在樹下看書呢！

　　秋天，桂花開了，散發(fā)出濃濃的香味，樹上的葉子像換了裝，變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹過一片片樹葉從樹上飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的同學(xué)看見了，把掉在地上的葉子珍藏起來(lái)，當(dāng)作書簽。

　　冬天來(lái)臨，小花小草安靜地躺在大地母親的懷抱里安靜地睡著了，我站在它們的身邊悄悄地說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？來(lái)年我們?cè)僖姲�！�?/p>

　　校園里處處皆是美景啊！我的校園，我愛你！

我的校園作文5

　　在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

　　春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是石榴樹開花了，一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮摹⒂行〉�。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

　　夏日里，太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會(huì)跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹葉落下來(lái)，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的'小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來(lái)拼東西。

　　冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng)，可以在上面滑雪。

　　我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。

我的校園作文6

　　我有一個(gè)美麗的校園，里面有許許多多的美景，讓我來(lái)為你介紹吧：

　　走進(jìn)校園的大門，說(shuō)先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場(chǎng)了，有一棵棵樹木像士兵一樣守護(hù)我們，有籃球架讓我們玩耍用的，最后，就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你將看到的教學(xué)大廳，由播音室、辦公室，還有一張張美麗、迷人的畫。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層，第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室，當(dāng)然，每一層都有這些，除此之外，第二層有我感興趣的運(yùn)動(dòng)乒乓球臺(tái)，第三層有我喜歡的信息課教室，第四層有音樂、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的`教室中，最最與眾不同的則是階梯教室，里面有許多的桌椅，看起來(lái)與其他教師沒啥兩樣的，但是，它比一般的教室大，當(dāng)然用途肯定也要多一些，可以讓老師在后排聽課(當(dāng)某一位老師上公開課的時(shí)候)，好能夠讓我們?cè)诶锩姹硌莺铣?/p>

　　這就是讓我喜愛的校園了，你喜歡嗎?

我的校園作文7

　　我的校園，我的校園有許多美麗的景點(diǎn)，但我最喜歡的是山水堂。

　　春天，山水堂周圍的桂花樹開得很美，草和花醒了。身邊的小螞蟻不知道自己有多幸福。這真是一個(gè)美麗的春天。

　　夏天，好水堂加了很多書，同學(xué)們都很開心。課后，他們總是三五成群地看書，討論不同的問題，尋找學(xué)習(xí)的快樂。蟬也在樹上叫道：夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，藏在草叢下的'小花都長(zhǎng)大了，有的是白的，有的是紅的，有的是紫的……不知道有多美，樹密密麻麻，鳥兒都在樹上唱歌！

　　秋天，好水堂前的大樹已經(jīng)慢慢枯萎，他們?cè)诘却履辏髽湎碌狞S葉鋪著金色的地毯，樹上的果實(shí)已經(jīng)成熟，學(xué)生們開心地流口水，似乎在享受收獲的果實(shí)。

　　冬天，好水堂里掛著紅包做的燈籠，好水堂前的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了蒼白的頭發(fā)。學(xué)生們用薄薄的雪堆了許多雪人，有些像大象，有些像老人，有些像熊貓，形狀各異，姿勢(shì)千姿百態(tài)。這真是一個(gè)有趣的冬天！

　　這是我的校園，一個(gè)美麗有趣的校園。有蟬、鳥、花和一個(gè)雪人和你一起玩。你喜歡這個(gè)充滿活力的校園嗎？

我的校園作文8

　　見過奔流不息的大海;水平如鏡的西湖;繁花似錦的花園……但這些也比不過我的校園。

　　一進(jìn)入校園，抬頭一看，進(jìn)入眼簾的便是那不知道經(jīng)過多少個(gè)春秋的大榕樹，夏天時(shí)，它像一把打傘為我們遮陽(yáng);下雨時(shí)，它為我們遮擋住一切風(fēng)風(fēng)雨雨;又像一位慈祥的老爺爺一樣守護(hù)著。往左一看，進(jìn)入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓里樣樣俱全猶如我們的另一個(gè)家。忽然，傳來(lái)一陣陣聲音，走近一聽原來(lái)是一群學(xué)生在讀書呀!每天早晨都會(huì)聽見這陣?yán)世实淖x書聲，當(dāng)聽見陣?yán)世实淖x書聲時(shí)，仿佛世界被施了魔法一樣。鳥兒不在枝頭歌唱了;蝴蝶不在翩翩起舞了;風(fēng)兒也不在呼呼地吹了……一切都靜止了。往右一看，是老師的辦公樓，也是整個(gè)校園最美麗的地方，無(wú)怪乎我這樣說(shuō)，因?yàn)檗k公樓前便是花壇�；▔锏幕▋涸诖禾鞎r(shí)，爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷美極了!玫瑰花像一位位帶刺的冷艷女王在那里隨風(fēng)搖曳;滿天星就像燈火輝煌的城市中天空的`落雪;菊花就像國(guó)慶節(jié)天安門前的萬(wàn)朵禮花……

　　看著就是我們的校園，我愛我的校園!

我的校園作文9

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，風(fēng)景迷人。

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放�；▋郝冻隽怂啻旱拿嫒�，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，顏色各種各樣。小草也從土里冒出了頭，有的小草上面帶著小鋸齒，有的.頭是圓的……非�？蓯�。

　　夏天，天氣炎熱，同學(xué)們經(jīng)常在學(xué)校的連廊里玩耍，因?yàn)檫B廊的墻上爬滿了藤蔓，擋住了陽(yáng)光。

　　秋天，果實(shí)累累，校園里的海棠樹結(jié)了果，紅紅的果子非常引人注目，我們恨不得直接上去咬一口，有的同堂還把果子偷偷從樹上摘下來(lái)拿回家吃。

　　冬天，大地白茫茫一片，我們每次活動(dòng)課老師都會(huì)帶我們到雪地里打雪仗堆雪人，玩的非常開心！

　　校園里有關(guān)愛我的老師，有一起成長(zhǎng)的朋支，我一起打造了這個(gè)溫暖的“家”。我愛我的校園。

我的校園作文10

　　“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣！嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到學(xué)校，小雨滴在雨傘上奏樂，發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調(diào)皮了，招來(lái)許多小伙伴，緊緊地抱成一團(tuán)，從樹葉上滑下來(lái)，掉在雨傘上，“嘣！”的一聲，傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。

　　池塘里根本看不見金魚，難道——它們躲到荷葉下避雨啦？不對(duì)��！課文里說(shuō)，下雨天魚會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎，可憐的`金魚。

　　下課的時(shí)候，一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑，有的腳一甩，把水濺到其他同學(xué)；有的趕緊撐起雨傘，擋住“敵人”的“進(jìn)攻”；有的只能左躲右閃；有的急忙“反擊”；有的一不小心滑倒了，衣物都濕了，還要玩……

　　上課了，嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　在這細(xì)雨織成的輕紗中，同學(xué)們過著充實(shí)的一天。

我的校園作文11

　　我的校園是一個(gè)五彩繽紛的大世界，是我們學(xué)習(xí)生活的天地。

　　當(dāng)你踏入我的校園，展現(xiàn)在你面前的，是一條平整的“T”型水泥道，道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹，為你送來(lái)陣陣清涼。

　　繼續(xù)向前走，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？對(duì)！就是那棵最大的樟樹，它是我們的校樹，它有五六層樓房那么高，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得過來(lái)，而且它長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把撐開的綠色巨傘，為人們遮陽(yáng)擋雨。樹的北邊是一小塊青草地，上面擺著石桌石凳，是孩子們玩耍的樂園。

　　大樟樹的.確很美，現(xiàn)在我?guī)憧匆惶幐赖牡胤�，那就是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，九間教室，隨時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲。你走進(jìn)一間間教室，里面都是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的情景，讓你回想起童年的生活。教室里還有同學(xué)們親手繪制的黑板報(bào)，這又是一種純樸的美。

　　學(xué)校里還有許多花草樹木，如臘梅、蘭花、棕樹、銀杏等，另外還有兩個(gè)池塘，一到夏天，清脆的蛙鳴點(diǎn)綴著整個(gè)校園。

　　每到黃昏，我們要放學(xué)回家。走出校門，不由自主回頭一望，��！在夕陽(yáng)的襯托下，學(xué)校顯得更加美麗、神奇了。校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。

我的校園作文12

　　校園的風(fēng)景，或許在別人的眼里不怎么樣，可在我眼中是美麗的。

　　走過新河弄街道通往校園的大門，四個(gè)鍍金大字映入眼簾：北海小學(xué)。走進(jìn)大門，就是行政樓，這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳，大廳里展示著同學(xué)們的作品。穿過大廳，教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前，從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。要是沒有向?qū)�，你�?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。

　　走上教學(xué)樓的`樓頂，向東眺望，教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園，花園里四季如春。春天，桃花開了，梨花開了，柚子花開了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛；夏天，石榴花開了，枇杷花開了……秋天，桃花結(jié)果了，梨花結(jié)果了，柚子花結(jié)果了，石榴花結(jié)果了，枇杷花結(jié)果了……

　　這里又變成了座果園；冬天，銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺，操場(chǎng)上的熱鬧景象全收入眼底：有的在墊排球；有的在打籃球；

　　有的在跳繩；還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢，操場(chǎng)便更顯神氣！走出熱鬧的操場(chǎng)，沿著小道走向綜合樓。瞧，一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品；一陣陣悅耳的聲音從音樂教室飄出；看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專注有神；還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。

　　這就是我美麗的校園，充滿歡樂的校園。