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遇見(jiàn)的作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
人生如畫,五彩斑斕。遇見(jiàn)你,我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。
記得八年級(jí)開學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子,你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上,當(dāng)我聽(tīng)完你那充滿自信的自我介紹后,就斷定你的來(lái)頭肯定不小。看來(lái)我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。
果不其然,期中考試時(shí),你便一鳴驚人,總分強(qiáng)勢(shì)地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是,你的物理居然考了滿分,我卻沒(méi)考到優(yōu)分。
物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我沮喪不已,又因?yàn)檎也怀鲥e(cuò)誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹,花落,葉也陰郁著,一如我低落的情緒。
一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾,我心里五味雜陳——真是讓人羨慕,嫉妒,恨啊!
你向我走過(guò)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“怎么了,還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看,我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因吧!
話音剛落,你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯(cuò)題,一邊用紅筆在我的試卷上計(jì)算起來(lái)。突然你緊鎖眉頭,一會(huì)兒又睜大眼睛,顯示出難以置信的表情。我想:哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次滿分有什么了不起的!
正當(dāng)我忿忿地想著時(shí),你輕松地舒了一口氣后,認(rèn)真地指著卷子對(duì)我說(shuō):“你看啊,這道題就錯(cuò)得太不應(yīng)該了,題目問(wèn)的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化,我估計(jì)你是把霧凇看成霧了吧,這一個(gè)字的'差別還是很大的啊。再看這個(gè)計(jì)算題……”
講完了,你放下卷子,很輕松地對(duì)我說(shuō)道:“總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大,但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊,正確使用這些公式,可不能再大意失荊州啊!”聽(tīng)了你的分析,我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上的陰云瞬間消散。
期末考試時(shí),我牢記你教給我的做題經(jīng)驗(yàn),用心答題。發(fā)試卷那天,你特意來(lái)查看我的卷子,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步嘛!看來(lái),我教給你的做題經(jīng)驗(yàn)還挺管用。這次你考得不錯(cuò),不僅是你學(xué)以致用,更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
真沒(méi)想到,你成績(jī)那么優(yōu)秀,不僅一點(diǎn)也不傲氣,還那么真誠(chéng)、熱心地幫助別人,這哪是什么勁敵啊?分明就是我的良師益友啊!
三生有幸遇見(jiàn)你,小釩同學(xué)!初見(jiàn)你,是桂花飄香季,你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香,沁人心脾。
遇見(jiàn)的作文2
遇見(jiàn),則是分離。不論結(jié)局,我與你仍是最美的遇見(jiàn)。
從我出生那天起,我們便遇見(jiàn)了。她是我的姑姑,是比我媽媽都還要心疼我的人。在我的印象里,她是一位女強(qiáng)人,獨(dú)自在外打拼,獨(dú)自撫養(yǎng)我姐姐長(zhǎng)大成人弱小的身軀背負(fù)著一個(gè)家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛,散發(fā)著冷冽光芒的雙眼。
還記得那是我上幼兒園的時(shí)候,每天周圍的同學(xué)都會(huì)拿著零花錢買各種各樣的食物。我看著眼饞,可那段時(shí)間我爸媽都出門務(wù)工,留下姑姑照顧我。一天,我看著桌上有幾元錢,便偷偷的拿進(jìn)兜里,買了我垂涎已久的小零食,我心里甚是滿足,絲毫沒(méi)有愧疚以及不安。那時(shí)候的我渾然不知家里正有危險(xiǎn)等待著我一推開房門,最先映入眼簾的便是她那散發(fā)著冷冽光芒的`雙眼,我背后不禁生起一股涼意。我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去,她卻溫柔地詢問(wèn)我餓不餓,頓時(shí),我便松懈了下來(lái),當(dāng)時(shí)的我并不知道,一個(gè)人,你不管她說(shuō)了什么,做了什么,她的眼神是騙不了人的。沒(méi)過(guò)多久,她還是詢問(wèn)我是否看到了桌上的錢。我本想搖頭糊弄過(guò)去,誰(shuí)知,一不小心對(duì)上她的眼神,便還是一五一十地供了出來(lái)。令我驚訝的是,她并沒(méi)有生氣,反而教育我千萬(wàn)不要撒謊。
是啊,她教會(huì)了我不要撒謊,可她呢,騙了我好久好久。
一直以來(lái),盡管她后來(lái)沒(méi)和我在一個(gè)城市,但逢年過(guò)節(jié)她總要回來(lái)看看。就在今年六月份,她還給我打了視頻電話。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她那消瘦的模樣。
到了她終于回來(lái)的那天,我還正等著她來(lái)照顧我,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她是拖著病痛回來(lái)的,整個(gè)人不知道消瘦了不知多少,皮膚暗黃,就連,就連她那眼神都變得黯然無(wú)光。那時(shí),我是真的手足無(wú)措,在醫(yī)院報(bào)告出來(lái)的那天,我都還未醒過(guò)神來(lái),好好的一個(gè)人,怎會(huì)變成在床上掙扎的一個(gè)人。更加令我崩潰的是,癌癥難治,甚至是無(wú)藥可醫(yī)。
在病房里,她整天憂愁,偶爾會(huì)和我談?wù)勑,有時(shí)還會(huì)莞爾一笑,可我懂她的眼神,是那么的絕望,掙扎。她說(shuō)她迫不及待地想離開這個(gè)世界,她這一生太過(guò)痛苦。
后來(lái)的每一天,我都會(huì)到醫(yī)院看她?烧娴氖翘煲馀,由于前一天我在病房過(guò)夜,第二天就打算在家里補(bǔ)覺(jué)。可誰(shuí)能想到,我來(lái)不及見(jiàn)到她最后一眼。
我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是種解脫,也知道你去了天堂就沒(méi)有了痛苦,可你為什么要瞞著我們呢?
我呢,是真的后悔,還沒(méi)和你遇見(jiàn)幾年,你就這樣匆匆離開。
那一天,我沒(méi)了你。不過(guò),最美的也還是和你遇見(jiàn)的這幾年。
遇見(jiàn)的作文3
“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到內(nèi)疚!惫〈ㄔ@樣說(shuō)過(guò)。
每次回憶我珍貴的童真時(shí)代,便會(huì)無(wú)數(shù)次贊嘆于相遇的美好,我與你們的相遇是我最美好的遇見(jiàn)。
初入幼兒園,第一次見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。
從小便怕生的我,在幼小的心靈世界的認(rèn)知里,世上仿佛只有我和爸爸媽媽三人。據(jù)老爸回憶,幼小的我見(jiàn)到任何人都會(huì)嚇得躲在父母身后不敢輕易露面,害怕除了爸爸媽媽以外的別的人,害怕與他們目光碰撞的那一刻,也許自己也不知道為什么怕,可能是怕被他們抓走吧,只有這個(gè)理由了。而面對(duì)這么熱鬧的場(chǎng)面,我更是嚇得仰面大哭,心里想著,爸媽看到我傷心的樣子,一定會(huì)抱抱我,溫柔地對(duì)我說(shuō)一些安慰的話,然后牽著我的小手帶我回家。可這一切都是我想的,事實(shí)證明是我想多了。媽媽說(shuō)我折騰了兩個(gè)多月,每天哭得淚人似的,情緒一天比一天激動(dòng)。后來(lái),干脆不上課了,一個(gè)人搬張小椅子坐在窗旁,仰著頭,踮起腳尖,眺望著來(lái)時(shí)的路,更多的是期待熟悉的臉龐。可幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,窗邊,只有孤獨(dú)的我,純潔無(wú)瑕的眼神里閃過(guò)一絲失望。時(shí)而一個(gè)人影閃過(guò),使我容光煥發(fā),想著,一定是媽媽來(lái)接我了,于是,站起身,趁老師沒(méi)注意,一溜煙跑到門外,剛想大聲喊一句:“媽媽---”可每次都含著淚光回到那冰冷的椅子上。就這樣,整個(gè)人貼在窗戶旁,等啊,盼啊,待確定并不是媽媽時(shí),方離開。而那扇窗上依舊殘留著一個(gè)小小的人印。
也就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你,是你臉上慈祥的笑容讓我感受到莫名的親切感;沒(méi)錯(cuò),是你,我親愛(ài)的沙老師,你胖胖的身材令我感受到你的淳樸、敦厚;你那圓圓的`眼睛,無(wú)一不讓你的眼神多了幾分愛(ài)意。
又是你,為了讓我中午能安心睡覺(jué),特意讓我睡在你身旁:你坐在椅子上,彎著腰、微笑著,一只手摸著我的耳朵,一只手輕輕地有節(jié)奏地拍拍我,嘴里哼著小曲兒,聲音輕輕地、柔柔的,雖不成調(diào),也沒(méi)有媽媽哼的好聽(tīng),可那曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)是那么舒暢,關(guān)鍵是我能聽(tīng)懂的,因?yàn),那是?ài)的旋律!那一刻,如一縷陽(yáng)光罩著我,讓我的夢(mèng)都充盈著溫暖,整個(gè)人頓時(shí)踏實(shí)了許多。
那段時(shí)光是專屬于我的純真歲月,一份永藏在心靈深處的柔軟,希望多年以后,我依舊不負(fù)與你相遇!
遇見(jiàn)的作文4
“我感覺(jué)要不還是這只吧。”朋友建議道。就這樣,在一小群大小相近而毛色各有不同的兔子中,我選擇了它。
這是我們初次的遇見(jiàn)。它的兩只眼珠是寶石般的藍(lán)色,好奇的目光打量著這個(gè)摩肩接踵的街市,直挺的雙耳似乎非常仔細(xì)地聽(tīng)著帶有灰塵般的嘈雜聲響。下半部分乳黃色的絨毛銜接著同個(gè)色澤的尾巴。
回家的路途中,我將它輕捧在手掌心中,凝視著這個(gè)我未來(lái)生活的一部分,試圖與它的目光相接。一想到它能在我的照料下快樂(lè)地長(zhǎng)大,不由得就感受到棉花糖般柔軟的甜和對(duì)今后生活的無(wú)限期待。從遇見(jiàn)的那刻起,我就沒(méi)有想過(guò)會(huì)失去。
最初的那幾天,它還不大適應(yīng),只要有人從它旁邊走過(guò),便會(huì)驚得在籠子里上躥下跳,只是在極其安靜且沒(méi)有人的情況下,才偷偷啃兩口青菜。每天放學(xué)一到家,我就扔下書包慌忙往三樓跑,生怕這只小可愛(ài)會(huì)突然消失。好在這種不適應(yīng)的情況,只持續(xù)了一個(gè)星期。這之后,大部分時(shí)間,它都自?shī)首詷?lè)地在籠子里蹦跶,經(jīng)常性地舉起兩只前爪搭在籠子的邊沿上,看著籠子之外的世界。
每天的遇見(jiàn),使我原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活抹上一層生命的色彩。我會(huì)偶爾讓它從籠子的`束縛中掙脫出,去欣賞和大量籠子之外的世界。看著它狼吞虎咽地對(duì)待那些青菜,甚至將嘴周圍的一圈都染上菜汁綠的顏色時(shí),便會(huì)覺(jué)得這是我人生中最快樂(lè)的時(shí)刻。
在很多時(shí)候,我都會(huì)暗自慶幸自己的這個(gè)選擇,隨著它的長(zhǎng)大,其中一只耳朵垂了下來(lái),在疲累時(shí),就隨心所欲地躺著而并非站著了。次次面對(duì)面心靈的遇見(jiàn),使它在面對(duì)我時(shí)變得坦然,我也將自己的煩惱向它訴說(shuō)。
可不知怎的,那天,它突然對(duì)青菜視若無(wú)睹,即使是喝藥也無(wú)法挽回它的生命。
再美的遇見(jiàn),也終究抵不過(guò)眼睜睜看著對(duì)方離去的痛苦和離別后的滿腔思念。再上到三樓時(shí),籠子仍在。它卻再也不讓我看見(jiàn)了。我想我寧可從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的邂逅與遇見(jiàn),也再不想承受一次如此程度的悲傷與心痛。那種無(wú)能為力的感覺(jué),更多的是讓人感到憤怒。
但是,對(duì)于當(dāng)初的那個(gè)決定,我并不后悔。它給我?guī)?lái)歡笑,讓我感受這個(gè)世界的美好。經(jīng)歷了這個(gè),我至少更有勇氣和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)今后的生活。在這之后,我依然會(huì)遇見(jiàn)許多,面對(duì)許多。而我所能做的不過(guò)是抓緊這次遇見(jiàn)的美好,不讓其逃走。不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),這樣也足夠了,又還能奢求什么呢?
我想我已明白“遇見(jiàn)”的含義,也學(xué)會(huì)了如何去珍惜。
遇見(jiàn)的作文5
如果人們能提前了解自己的人生旅程,不知道自己會(huì)看見(jiàn)多少那些溫暖的遇見(jiàn)。那些不經(jīng)意間的邂逅,讓你或惆悵、或悲傷、或怦然心動(dòng)。感謝《無(wú)問(wèn)西東》這部電影,讓我遇見(jiàn)了一所崇敬的大學(xué)西南聯(lián)大”,遇見(jiàn)了一群大寫的人聯(lián)大教授”。
橘子男孩”朱自清
電影里那個(gè)消瘦但挺拔的背影,讓我感到一陣心酸,國(guó)學(xué)大師朱自清,已經(jīng)清貧到這種地步。他不知道,幾十年后他的《春》會(huì)占領(lǐng)”孩子們的語(yǔ)文課本,他的《背影》已感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)顆柔軟的心。在聯(lián)大時(shí),朱先生喜歡吃橘子是有了名的,走到哪里都會(huì)帶一個(gè)橘子,這也許是和《背影》中父親給他的橘子有關(guān),他一生都愛(ài)橘子,也愛(ài)父親。朱先生去世時(shí)十分年輕,寧餓死也不食美國(guó)糧食,一代風(fēng)骨。
終極憤青”聞一多
我看見(jiàn)了那個(gè)在墻邊講《楚辭》的長(zhǎng)胡須的長(zhǎng)者。多么可親可敬的人啊!他堅(jiān)毅的眼神,嚴(yán)肅的面孔,定是講到悲憤之處。聞一多先生,正如那《楚辭》的作者一樣滿腔熱血,在李公樸先生被國(guó)民黨特務(wù)殺害后,仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)出不屈的悲鳴!那句正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”,怒吼得氣壯山河。在聯(lián)大時(shí),聞先生無(wú)時(shí)不在關(guān)心時(shí)事,絲毫沒(méi)有因?yàn)槟挲g和身份而懈怠每一次愛(ài)國(guó)行動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須阻擋不了他的.憤青”精神。生的偉大,死得光榮,屈原大夫的悲憤之魂和聞先生的愛(ài)國(guó)之情融為一體。
草根先生”沈從文
那個(gè)始終坐在木桌邊與另外一個(gè)人談話的先生,便是沈從文了。沈先生的為人,就像電影里那樣隨和。雖然聯(lián)大許多老教授對(duì)他這個(gè)半路出家”的新人不怎么友好,沈先生依舊不卑不亢。一個(gè)從湘西大山里走出來(lái)的,只有小學(xué)文憑的人,居然成功逆襲”為大學(xué)教授。他上課連普通話也說(shuō)不好,哭笑不得,但他滿腹詩(shī)書,才華橫溢。怎樣成為那匹黑馬”,也許只有沈先生自己知道,幾十年如一日的勤奮刻苦,足以讓草根”成先生了。星斗其文,赤子其人,當(dāng)之無(wú)愧。
大師是什么?只是有文憑學(xué)識(shí)嗎?不,還要像朱先生那樣有骨氣,聞先生那樣有正義,沈先生那樣有勤奮。他們是中國(guó)的風(fēng)骨。感謝電影,感謝聯(lián)大,讓我穿越了時(shí)光,溫暖地遇見(jiàn)了大師,也遇見(jiàn)了那些風(fēng)骨和靈魂。
遇見(jiàn)的作文6
人生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遇見(jiàn)。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場(chǎng)遇見(jiàn)的旅行,第一次遇見(jiàn)了父母,遇見(jiàn)了藍(lán)天,到后來(lái)遇見(jiàn)了同學(xué),老師,遇見(jiàn)邊的花草,每時(shí)每刻你都會(huì)感到驚喜呀,我遇見(jiàn)了!
我與鋼琴的遇見(jiàn),是在一個(gè)寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇見(jiàn)了那臺(tái)鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。
回到家中,我對(duì)于那從未聽(tīng)到聲音的樂(lè)器產(chǎn)生了強(qiáng)烈的.好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會(huì),最終還是答應(yīng)了下來(lái)。
于是,在兩個(gè)星期后的琴中,我再次遇見(jiàn)了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴流出,我聽(tīng)呆了。那音符,比動(dòng)畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動(dòng)聽(tīng)!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見(jiàn),遇見(jiàn)那將會(huì)陪伴我十年的琴聲!
接下來(lái)的五年中,我便專心學(xué)起了鋼琴,并已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),可當(dāng)我在無(wú)止境的同一首旋律反復(fù)中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復(fù)一日的響著,使我感到越來(lái)越煩躁。最終,在五年級(jí)暑假日某一天,我竟想放棄了!對(duì)于鋼琴,我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的,已全然體會(huì)不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管,還是先停了接下來(lái)的幾節(jié)課。
此后整整半年,我再也沒(méi)有碰過(guò)鋼琴,那臺(tái)曾經(jīng)陪我度過(guò)了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客的角落,琴聲失去了往年那吸引的色澤,布滿了灰塵。此時(shí)的我,正在為六年級(jí)推薦考而拼命沖刺,鋼琴?gòu)奈业氖澜缦Я恕?/p>
然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時(shí),我卻再次遇見(jiàn)了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動(dòng)了。我又遇見(jiàn)它了!那是真正的琴聲,充滿著,著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個(gè)午后——有一種沖動(dòng),我跑進(jìn)了客,撩開鋼琴的簾布,望見(jiàn)那布滿的灰塵,感覺(jué)內(nèi)心一陣疼痛,對(duì)不起!我仔細(xì)擦去的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無(wú)法忘懷的曲子……
我多么慶幸在那天晚上又遇見(jiàn)了它,令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!
遇見(jiàn)的作文7
所有的遇見(jiàn),都是久別后的重逢。
——題記
有時(shí)候,我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有斑斕和荒蕪。直到,遇見(jiàn)您……
您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己,您的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路,讓我不再迷茫。
三年級(jí)時(shí),第一次與您相遇,讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候,我真沒(méi)想到語(yǔ)文可以被您講得那么妙趣橫生,仿佛語(yǔ)文不再是一個(gè)學(xué)科,而是一個(gè)少女,您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位,哪里好看,哪里值得我們注意……整個(gè)課堂,都活躍起來(lái);蛟S就是從那天開始,我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語(yǔ)文,開始嘗試著把與語(yǔ)文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上,我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧,更學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我知道,這一切都是因?yàn)橛鲆?jiàn)您。遇您,我三生有幸。
往后的日子里,我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分,因?yàn)槟鞘悄淖魑恼n,而對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂簡(jiǎn)單的作文課,更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我,早已不再是厭惡語(yǔ)文的.小豆包,每一天的努力讓我蛻變成了以語(yǔ)文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人,我陶醉在那滄桑變幻的歷史中,我徜徉在博大精深的古詩(shī)詞里,我癡迷于無(wú)限歡樂(lè)的作文課上……曾經(jīng)我把語(yǔ)文視為困難,但從遇見(jiàn)您后,我才知道:對(duì)有些人來(lái)說(shuō),困難是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),困難是成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人,也是因?yàn)槟。遇您,我無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)如今,我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽(tīng)到您幽默風(fēng)趣地講古詩(shī)詞、講中華文化、講中國(guó)歷史時(shí),我們之間經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭,暖極了。相信在未來(lái),我們也會(huì)一直在語(yǔ)文的世界里品一盞茶茗,聽(tīng)一曲琴音,就一段光陰;吟一首小詩(shī),數(shù)一段過(guò)往,念一抹情懷。遇您,我歡喜多年。
遇見(jiàn),您滿腹的才華,您生動(dòng)的教學(xué),您豪爽的性格……
夜深了,月光如流水,淌過(guò)悠悠歲月,灑落一地清霜。照亮征人的歸途,勾起游子的思念,落入詩(shī)人的夢(mèng),同時(shí),裝點(diǎn)著我的夢(mèng)。夢(mèng)里,遇見(jiàn)您……我最最親愛(ài)的老師——趙老師。
遇見(jiàn)的作文8
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠起時(shí)光的裙角。流年匆忙間,六月的風(fēng)吹來(lái)了畢業(yè)季,回眸時(shí)光,我不覺(jué)已與珠媚園遇見(jiàn)六年。
初識(shí)珠媚園,我便被她的名字所深深陶醉!八畱阎槎模y玉而山輝”,嗬,好一個(gè)古樸典雅的名字!讀起來(lái)也有幾分陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。成長(zhǎng)在這里的孩子都會(huì)很幸福吧,年幼的我,小小的人兒這么想著。
時(shí)光的車輪“咕嚕!钡剞D(zhuǎn),我遇見(jiàn)珠媚園,遇見(jiàn)鏡亭的美。春天,鏡亭像個(gè)青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的樹叢間,留下一個(gè)模糊朦朧的身影,令人遐思萬(wàn)千,可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽(yáng)光灑在珠媚娃臉上的時(shí)候,鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽(yáng)光,許下暑氣蒸騰的日子里對(duì)孩子們的美好期望。濃陰花影間,也不知藏著多少這個(gè)夏天未完成的夢(mèng)。我繼續(xù)行走在歲月的客棧,遇見(jiàn)更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很,沒(méi)有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”或“北風(fēng)卷地百草折”,有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。不過(guò),無(wú)論何時(shí),鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小橋流水,孩童歡笑,我就在這樣一個(gè)時(shí)空遇見(jiàn)珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院,頭頂兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)竟也有腳呢,悄悄地挪移了,記憶中不變的總是庭院里的`那棵銀杏。我們總覺(jué)得它很高,六年前初遇它時(shí)如此,現(xiàn)在亦是如此。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠,興奮地?fù)崦,遇?jiàn)生命。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,銀杏樹的葉子一下變了色,半黃半綠的,像小手,很是好看。風(fēng)來(lái),銀杏葉打著旋兒飄下來(lái),漫天飛舞,宛如五彩斑斕的童話世界,風(fēng)去,攜一本閑書,坐在樹下細(xì)細(xì)品讀,靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽,透過(guò)葉上的紋路,我看見(jiàn)慵懶的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),看見(jiàn)細(xì)碎如蛋花般的云從樹間漏下,遇見(jiàn)唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”風(fēng)卷起庭前落花,門前韶花開謝過(guò)幾度?轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時(shí)。此生能與珠媚古園相遇,我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰,心中有山河大海,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)與珠媚古園的遇見(jiàn)。
點(diǎn)評(píng)老師的話:“我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海,我遇見(jiàn)你是最美麗的意外!庇鲆(jiàn)珠媚園,這古樸典雅的名字,兒童最渴望去的鏡亭,那棵高大的銀杏樹……帶給小作者的是滿滿的回憶,暖暖的幸福,字里行間都流露出對(duì)校園的留戀之情。
遇見(jiàn)的作文9
每一次的遇見(jiàn)都是令人驚喜而感慨深微的。也許一次遇見(jiàn)會(huì)帶著感動(dòng),不期然地淹入了你的性靈……
那是在一個(gè)陽(yáng)光如水的黃昏,失意的我在公園的羊腸小道上徘徊著,漫無(wú)目的地走著,任憑那陽(yáng)光慈愛(ài)溫暖的摩挲。此刻正值陽(yáng)春三月,被寒風(fēng)侵噬了一個(gè)嚴(yán)冬的萬(wàn)物再次充滿了生機(jī),在春日的號(hào)令下迷離地享受著。婀娜多姿的楊柳早已煥發(fā)出了青春般的綠色,在夕陽(yáng)的余暉之下輕輕地撩過(guò)平靜的湖面,留下一個(gè)個(gè)甜蜜的暈圈,在地面留下若即若離的斑駁的浮影;▋阂苍缫驯犻_了睡眼惺忪的雙眸,在這廣闊的天地肆意狂歡……
我欣賞著這被春日鍍上黃光的景物,心情似乎安適恬靜了。我抬頭仰視蒼穹,穹頂之上,一只春天的使者出現(xiàn)在了漸漸熄滅的飽含晚霞之上?窗。∷菜坪醺惺艿搅撕挽愕拇猴L(fēng),在天空中手舞足蹈起來(lái)。它那剪刀似的尾巴似乎想把天空裁成兩半吧!我出神地凝望著它,因?yàn)樗菜坪跸霝閱握{(diào)了一個(gè)冬天的枯瘠畫下亮麗的色彩呢!這個(gè)小淘氣,似乎察覺(jué)到了我的欣賞,便更加機(jī)靈地張揚(yáng)著它的飛行技藝,讓我不得不佩服它的爐火純青。這一刻,時(shí)間似乎被定格了,天地之間好像只剩下了它。一會(huì)兒后,它驕傲地拍了拍矯健的雙翼向夕陽(yáng)的懷抱中奔去。一切那么短暫,天空中像是什么也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
我又不禁傷感起來(lái)--我不就是那只燕子嗎?忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為,天空中并沒(méi)有留下我的痕跡。“怎么啦,孩子?”一個(gè)人在風(fēng)中踽踽而行的'嶙峋瘦削的老人怡然自得地走到了我的面前,我便把所有的心事都告訴了這位和藹的老人。他理了理胡子,爽朗地笑了:“天空雖然沒(méi)有留下燕子的痕跡,但它曾經(jīng)飛過(guò),享受過(guò)飛翔的亮麗。人又何嘗不是如此呢?我們都渴望好的結(jié)果,卻又都忽視了過(guò)程。記往,重要的是過(guò)程,不是結(jié)果!闭f(shuō)完,他便很快消失在了柳陰之下。而我也因這一面之緣,明白了一些什么寶貴的哲理……
“茫茫人海中遇見(jiàn)你如同陽(yáng)光照進(jìn)心底……”我的每一次遇見(jiàn),都是新奇而亮麗的。每一次的遇見(jiàn)都要好好珍惜,讓它不期然地淹入了你的性靈,留下幸運(yùn)的符號(hào)……
遇見(jiàn)的作文10
悠悠時(shí)光中不期然的相遇,在短短一刻凝滯,一路追隨陪伴,卻能化成永恒。
我初次遇見(jiàn)它,是在我八歲那年。我們一家人都很喜歡小動(dòng)物,我還在媽媽肚子里的時(shí)候,家里就有只大金毛小瓜。媽媽說(shuō),我一歲多咿呀學(xué)語(yǔ),會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字是媽媽,第二個(gè)就是狗狗。可惜,在我兩歲半的時(shí)候,小瓜生病永遠(yuǎn)的離開我們了。害怕再一次經(jīng)歷分別的痛苦,自那時(shí)起直到我八歲,家里再?zèng)]養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,和媽媽一樣,那顆喜歡小動(dòng)物的心又開始蠢蠢欲動(dòng)。于是那年春節(jié),我們終于下定決心:再養(yǎng)一只小狗。
到了寵物店,店主人剛一打開籠子,呼啦啦跑出來(lái)一堆小家伙,爭(zhēng)先恐后圍到飯盆跟前搶飯吃。我們正為應(yīng)該帶哪個(gè)小家伙回家犯著難,突然,它不知為何從一群忙著吃食的小狗中擠了出來(lái),徑直朝我跑來(lái),扶著我的腿站了起來(lái),水汪汪的大眼睛直勾勾地盯著我,咧著嘴好像在笑,溫暖的目光跟照片里的小瓜一模一樣。仿佛它很早就認(rèn)識(shí)我,仿佛,它在這里等了我們很久很久。也許,這就是大人們常說(shuō)的緣分?雖然它在這群毛孩子里看著很不起眼,瘦瘦小小的一團(tuán),可我們還是當(dāng)即決定,就是它了。我們希望它健康快樂(lè)長(zhǎng)大,便給它取名為“可樂(lè)”。外面天寒地凍,我把可樂(lè)揣進(jìn)大衣懷里抱回家,于是它便記住了我的味道再也忘不掉。它就跟認(rèn)準(zhǔn)了我似的,一到家便趴在我腿上不挪地兒了,呼呼的睡了起來(lái)。
這就是我們的第一次遇見(jiàn)了。五年來(lái),可樂(lè)已經(jīng)長(zhǎng)成了帥小伙,成為了我們家的`一員,帶給我數(shù)不清的快樂(lè),陪我一起體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最近一次讓我備受感動(dòng)的事發(fā)生在去年。當(dāng)時(shí)臨近期末,晚上我正寫著作業(yè),燈卻忽的一下滅了——停電了。一片漆黑中伸手不見(jiàn)五指,作業(yè)是沒(méi)法寫了。我絕望地望向窗外,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓道里還亮著燈!難道樓道沒(méi)有停電?我抓住這一絲希望,抱著作業(yè)摸索著走出家門,卻沒(méi)注意到某個(gè)”跟屁蟲”也一起溜了出來(lái)。坐在地上寫著作業(yè),一抬頭居然看見(jiàn)可樂(lè)端端正正地坐在我跟前,眼睛盯著我手里飛舞寫字的筆看。嗬,這是在陪我嗎?
不知過(guò)了多久,我終于寫完了作業(yè)?蓸(lè)像是累了,趴在冰涼的地上,一聲不響眼巴巴地看著我,好像在說(shuō):放心寫吧,有我陪著你呢?此剿@樣的耐心等待,我感動(dòng)極了,突然感到鼻子發(fā)酸,眼角好像濕潤(rùn)了。
我很慶幸,在我成長(zhǎng)的路上有可樂(lè)相伴,更慶幸能夠在不期然間遇見(jiàn)可樂(lè)。雖然成長(zhǎng)的道路并不是一馬平川,但生活就像可樂(lè)的名字一樣,有它的溫暖和陪伴,我始終覺(jué)得生活明朗,未來(lái)可期。
遇見(jiàn)的作文11
當(dāng)竹林遇見(jiàn)微風(fēng),吟詠出了詩(shī)意的韻律;當(dāng)花朵遇見(jiàn)蝴蝶,延續(xù)了生命的奇跡;當(dāng)伯牙遇見(jiàn)子期,彈奏出了高山流水的知音……
人生,其實(shí)就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的美麗遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)美好
14年前當(dāng)我呱呱墜地大聲啼哭時(shí),我睜眼看見(jiàn)的是:媽媽雙手環(huán)抱著我,眉目含情欣喜地盯著我看了又看。床邊奶奶一臉慈祥,笑靨如花地朝我友好地眨眼……這是我的第一個(gè)遇見(jiàn),雖然我和她們彼此還陌生,但那一刻,我認(rèn)定這次的遇見(jiàn)是美好的'。
果然,在后來(lái)相處的日子里,我體會(huì)到被疼愛(ài)、被鼓勵(lì)、被溫暖的感覺(jué),雖說(shuō)這個(gè)家庭還有瑕疵,但這依然是我心中最美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)熱愛(ài)
七年前,一群不知哪來(lái)的大學(xué)生來(lái)我村里寫生,當(dāng)經(jīng)過(guò)他們身旁時(shí),我被畫布上栩栩如生的唯美畫面深深吸引住了。那是我第一次遇見(jiàn)藝術(shù),于是我便央求父母給我買來(lái)畫筆,再纏著大哥哥大姐姐們教我畫畫。我無(wú)拘無(wú)束天馬行空地在繪畫的海洋里遨游,全身心投入其中,后來(lái)陸續(xù)遇見(jiàn)腳踏實(shí)地的達(dá)芬奇、遇見(jiàn)相信自己的梵高、遇見(jiàn)一身正氣的徐悲鴻………這一次偶然的遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了一生不可磨滅的熱愛(ài)。
畫里有我向往的生活,明目張膽的偏愛(ài)和世間少有的救贖。與繪畫一起,見(jiàn)證著春花秋月、夏蟬冬雪、時(shí)間的流逝、事物的變遷……繪畫陪我走過(guò)了七個(gè)四季,它已是我生活的一部分。
遇見(jiàn)光
一年前剛步入初中的我,遇見(jiàn)了我的青春中的第一縷光。
步入初中時(shí)我自卑、懦弱,會(huì)把自己藏起來(lái),不愿與別人交流。是他,一個(gè)心地善良的少年,笑起來(lái)就是一束光,照進(jìn)我的心里。
記得第一次遇見(jiàn)他,他笑著走到我身邊坐下來(lái)說(shuō):"你怎么不跟別人講話?以后我們就是好朋友了!"。
他會(huì)在我考試失利時(shí),幫我分析原因;在我心情不好的時(shí)候,告訴我:"五顏六色的生活,不應(yīng)該亂七八糟的過(guò)。";在我取得成功時(shí),也會(huì)拍拍我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):"執(zhí)著與理想,純粹于當(dāng)下。"我開始漸漸自信,也變成了一束光,也可以治愈別人。我遇見(jiàn)他,遇見(jiàn)了一份彌足珍貴的友誼。
籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后還是很好聽(tīng),而我們又將迎來(lái)一次次相遇。
遇見(jiàn)的作文12
時(shí)光荏苒,在這過(guò)去了的十多年里我們又與誰(shuí)相遇,與誰(shuí)分別?那么又有多少個(gè)不期而遇呢?也許,曾經(jīng)……或許,未來(lái)……
十四歲,一個(gè)青春的時(shí)刻,一個(gè)花樣的年華。我們。初二。我們褪去稚嫩,步入了所謂的“青春期”;我們茁壯成長(zhǎng),變得越來(lái)越高;我們努力拼搏,有著不放棄的毅力……這一切美好的開始,正因?yàn)槲覀兣c它不期而遇。它?對(duì),它就是成長(zhǎng)。
光陰似箭,我們茁壯成長(zhǎng),可父母?jìng)儏s漸漸白了頭。翻開相冊(cè),父母以前的青春模樣恰似就在昨天,自己小時(shí)候,肉嘟嘟的小臉,也歷歷在目。是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母卻已經(jīng)漸漸老去。盡管,我們與父母之間會(huì)有一些小爭(zhēng)吵,但請(qǐng)你收回自己的小脾氣,好好地跟他們說(shuō)話,也請(qǐng)牢牢記住,我們的成長(zhǎng)是用他們的青春與歲月?lián)Q來(lái)的.。他們所盼望著的就是我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的不期而遇,渺小的幾乎讓人無(wú)法察覺(jué),但是它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的生活里。曾經(jīng),蹣跚學(xué)步,跌跌撞撞到如今的極速?zèng)_刺;曾經(jīng),牙牙學(xué)語(yǔ),識(shí)學(xué)拼音到如今的出口成章;曾經(jīng),加減乘除,四舍五入到如今的幾何代數(shù)……隨著時(shí)間的推移,才會(huì)恍然大悟,原來(lái)這就是成長(zhǎng)。也許回首過(guò)去,內(nèi)心會(huì)有不少感觸。是的,時(shí)間是讓人措不及防的東西。而成長(zhǎng)也是。
曾記得,一次考試沒(méi)有考好;氐郊,母親伸手接過(guò)成績(jī)單,仔細(xì)地看著,而我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備,但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵,沒(méi)有批評(píng)。母親柔和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,加油!”我低著頭,眼里已噙滿了淚水。突然,母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道:“在媽媽心中,你是最棒的!蔽业难蹨I終于奪眶而出,我緊緊地抱著母親,感受著母親獨(dú)有的溫暖。我哽咽道:“謝謝媽媽!蹦赣H溫柔的笑著。
既然已經(jīng)相遇,我們與它更要相識(shí),相知,相助。我們也要帶著父母的那一份一起成長(zhǎng),跟著夢(mèng)想的腳步,帶著父母的期望,自己的未來(lái)去成長(zhǎng)。十四歲的生日,又是一個(gè)新的起點(diǎn),活出屬于自己的精彩少年時(shí)代。
驕傲的少年們,無(wú)論何年,何月,何日,我們與它不期而遇,也定要不負(fù)好時(shí)光,一路前行!
遇見(jiàn)的作文13
撥開氣象萬(wàn)千的人間纏繞著的層層迷霧與煙火氣,是次次真誠(chéng)的碰撞與靈魂的相逢。
粉筆灰細(xì)細(xì)碎碎掉落,她將自己的姓氏瀟灑而豪邁的印在整潔的黑板上,頭上的卷發(fā)微微晃動(dòng),冷峻的面孔兀自訴說(shuō)著歷史長(zhǎng)河中震人心魄的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
每當(dāng)這熟悉的身影踏著上課鈴聲的鼓點(diǎn)淡然走進(jìn)教室,一雙平靜的眼睛輕輕掃視一周,即便空氣也仿佛被封住了嘴一樣凝固!罢n本關(guān)上,聽(tīng)寫本拿出來(lái)。”一句及其自然的話語(yǔ),卻使我們不由得緊張起來(lái),等待著即將如冰雹般接踵而至的提問(wèn)。一排排同學(xué)急急忙忙站起來(lái),生怕趕不上回答似的。而支吾許久的,則照例被用一個(gè)嚴(yán)厲的眼神與冷冰冰的話語(yǔ)請(qǐng)到了教室后面。
可接著,并無(wú)減慢的語(yǔ)速開始講述遠(yuǎn)古的文化奧義與上千年前披著時(shí)光與年華的秘密。她用直接而又形象的語(yǔ)言描述遠(yuǎn)古的人類與文明,將看似枯燥的以及講的熠熠散發(fā)著耐人尋味的歷史光芒。她講課時(shí),黝黑的眼眸中清晰的.躍動(dòng)著認(rèn)真與投入,猶如一潭洗濯過(guò)后清澈無(wú)比的泉水,里面蘊(yùn)含著數(shù)不盡的知識(shí)與精明。她時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般砸下一串串內(nèi)容等待我們吸收,又會(huì)抑揚(yáng)頓挫、一字一句地將重點(diǎn)深深刻在我們腦海中。當(dāng)她談及歷史的深刻時(shí),五官也像寫滿莊重與徹悟,讓我感到即便沒(méi)了語(yǔ)言,對(duì)一種文化發(fā)自心底的敬重也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)……
可我卻總覺(jué)得,歷史老師是一個(gè)讓我感到矛盾的人,而這恰好又增添了一份神秘和我對(duì)她的喜愛(ài)。她的語(yǔ)調(diào)雖冷冷的,卻又像下午穿過(guò)公交站牌前行人發(fā)梢的陽(yáng)光一樣總帶著一絲獨(dú)特的慵懶?此瓢逯拿婵祝袝r(shí)又能看出些似笑非笑的活潑韻味來(lái)。講課時(shí)譬如倚在課桌上或一只腳踏在椅子上這樣隨意大氣的動(dòng)作倒顯得豪邁,頗有幾分“桃花馬上請(qǐng)長(zhǎng)纓”的女俠氣場(chǎng)。
語(yǔ)文老師說(shuō),聽(tīng)她的課就像在看百家講壇,這比喻實(shí)在貼切。而正是她將原本枯燥的史書剝開來(lái),栩栩如生躍入眼前,用自己的幽默與獨(dú)特將這淵源流長(zhǎng)的文化如晨間甘露寸寸滋潤(rùn)過(guò)我們心間,將歷史的種子喂養(yǎng)飽滿。
像是暮春時(shí)節(jié)的飛花與清風(fēng),巧合卻又氤氳著甜的氣息,描摹出中學(xué)時(shí)代里這場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文14
遇見(jiàn)是美好的,就像相逢一棵樹,相見(jiàn)一朵花;遇見(jiàn)是詩(shī)意的,就如我遇見(jiàn)你,你遇見(jiàn)我……文人們,感謝與你們相遇,感謝遇見(jiàn)你們思想的精髓……
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,每當(dāng)我讀書時(shí),就感覺(jué)在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見(jiàn),我最美好的遇見(jiàn)。
“聽(tīng)書”時(shí)光值享受,國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)我心。小時(shí)候,我常常聽(tīng)書,與書結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字,但愛(ài)聽(tīng)書,媽媽便在空閑時(shí)間把國(guó)學(xué)經(jīng)典念給我聽(tīng)。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽(tīng)書,我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺(jué)得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見(jiàn)吧!
童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應(yīng)該擁有純潔的童心,在人生最快樂(lè)的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂(lè)于助人,明白了一切美好都是自己爭(zhēng)取的……還記得那個(gè)夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好!
世界名著來(lái)問(wèn)好,作家心聲引我聽(tīng),F(xiàn)在的我,依然沒(méi)有讓那淡淡的書香褪去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),書籍是我最美的遇見(jiàn)。只不過(guò),我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無(wú)法長(zhǎng)久的,只有愛(ài)才會(huì)生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛(ài)的燭光點(diǎn)亮了生命!在讀課文時(shí),我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢(shì)告訴我人生的價(jià)值;哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對(duì)莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無(wú)量的圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見(jiàn)不就更美好了嗎?
我愛(ài)讀書,我愛(ài)書香,我一直認(rèn)為書是我最好的朋友。我愛(ài)品散文的芬芳,我愛(ài)品歷史的恢弘,我愛(ài)品名著的`質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對(duì)書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見(jiàn)為最美的遇見(jiàn)……
筆者們,感謝與你們?cè)谧掷镄虚g相逢;
書本,感謝遇見(jiàn)你綻放的芳華!
我與你分享我的愛(ài),你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛(ài)的伙伴,我是如此幸運(yùn),在最美好的年華與你遇見(jiàn)! ——尾記
遇見(jiàn)的作文15
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著枯黃的樹葉,沙沙作響。在這個(gè)秋天,這個(gè)臨近中考的秋天,您走進(jìn)了我們的初中生活,來(lái)陪我們走完初中生活中最艱難的一程,您就是我們的新班主任。
您明明是一個(gè)體育老師,卻要來(lái)當(dāng)一個(gè)班的班主任,這著實(shí)讓人有些意外,也因?yàn)檫@個(gè)原因,您也要上我們班的體育課。第一周,天公不作美,我們班的三節(jié)體育課都因?yàn)橄掠甓诮淌依锷。而這三節(jié)課活生生被您上成了班會(huì)課,您講了一大堆要求,以及目標(biāo)。您說(shuō)過(guò),要帶我們班走出一直以來(lái)都不怎么受待見(jiàn)的境遇。您總想為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,您將上一屆的學(xué)霸、學(xué)神們邀請(qǐng)到班上來(lái)給我們講一些學(xué)習(xí)方法,您對(duì)待那些違反紀(jì)律的“反動(dòng)分子”都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),也許您的良苦用心我們會(huì)很難理解。
某周的一節(jié)體育課上,可以看出來(lái)您真的生氣了,您憤怒了,您不像往日那般和藹可親了。那節(jié)體育課您去拿器材,讓體育委員帶我們進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)您拿著器材來(lái)到操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)全班的.同學(xué)就沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)體育委員的指令,頓時(shí)您憤怒了,生氣地把器材扔在地上,并對(duì)我們咆哮著:“罰你們跑步:男生二十圈,女生十圈。”最后有些同學(xué)因?yàn)轶w力的原因沒(méi)有跑完,您沒(méi)再讓我們跑大課間,并趁這個(gè)時(shí)間給我們講了一翻肺腑之言:您說(shuō)早上早自習(xí)沒(méi)能及時(shí)來(lái)的原因,是因?yàn)槟蠖鄶?shù)的時(shí)候都在學(xué)校陪著我們,已經(jīng)幾天沒(méi)和兒子相處了。在您看來(lái)或許您因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳](méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫的責(zé)任,更沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責(zé)任。
老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):同學(xué)們都能感受到您對(duì)我們深深的愛(ài),您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。謝謝您,老師!謝謝您為我們付出了那么多,謝謝您陪我們渡過(guò)初三這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮通向前方的路。您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以為報(bào),我們只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一所理想的高中,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!蔽腋卸20xx年的秋天,在這個(gè)秋天,我遇見(jiàn)了您——我最愛(ài)的班主任老師,我感到萬(wàn)般幸運(yùn)。
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