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【精選】?jī)擅媾勺魑?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的兩面派作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兩面派作文 篇1
“兩面派”?大家一定認(rèn)為這是一個(gè)貶義詞,但我想告訴你,“兩面派”是我獨(dú)特的個(gè)性,不信就跟我來(lái)看看吧!
我本性是個(gè)活潑好動(dòng)、熱情開(kāi)朗、愛(ài)冒險(xiǎn)的女孩兒,現(xiàn)在你看到的我,卻是一個(gè)又文靜又愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘,哈哈,我要告訴你,我的“兩面派”是被逼出來(lái)的。
我是在一個(gè)小漁村長(zhǎng)大的,小時(shí)候,天天和小伙伴們?cè)诤_呑叫◆~(yú),摸小蝦,是個(gè)十足的“野”孩子。五歲那年爸爸媽媽把我接回了城市。剛回來(lái),媽媽就覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槲覐膩?lái)不拘小節(jié),總是大大咧咧的,完全不符合一個(gè)Girl的風(fēng)格,所以爸媽決定改變我。
從哪兒入手呢?計(jì)劃之一是——學(xué)鋼琴。爸爸媽媽認(rèn)為這是能鍛煉我的耐力、規(guī)范我的行為的好方法,他們想讓我日常的一言一行,甚至走路、吃飯都符合一個(gè)淑女的規(guī)范。唉,真是太不自在,太不符合我這個(gè)“野”孩子的個(gè)性了。雖然我十分無(wú)奈,但是為了讓母親大人開(kāi)心,讓老師們喜歡,我還是堅(jiān)持了下去。
一年后,我成了“淑女”,漸漸地,大家對(duì)我的評(píng)價(jià)也由“假小子”變成了“優(yōu)雅女生”。但是大人們并不知道,這期間,在他們的嚴(yán)格要求下,我也練就了“兩面派”的本領(lǐng)。
在同學(xué)面前的我……呵呵,你們是意想不到的,有事實(shí)為證。
在一個(gè)晚上,我在同學(xué)家的.修理廠吃燒烤,突然有人提出來(lái)一個(gè)“鬼屋探險(xiǎn)之旅”,我爽快答應(yīng)了,而且走在最前面。可是當(dāng)我走到黑黢黢的車(chē)庫(kù)門(mén)口時(shí),我故意大喊:“有鬼啊!”結(jié)果,后面同學(xué)“哇”的一聲一溜煙兒地跑掉了。哈哈哈,膽小鬼,還沒(méi)有我這個(gè)“優(yōu)雅女生”富有冒險(xiǎn)精神呢!
后來(lái)同學(xué)把我的“光榮事跡”大肆宣傳,漸漸地,連男生們都開(kāi)始怕我,我的某些行為也就更加對(duì)得起“暴力女隊(duì)長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)了。這不,那一次,我把一個(gè)男生的帽子一下子搶了下來(lái),他不停地追我,哈哈,我早有準(zhǔn)備,一下子把他的帽子扔進(jìn)了女廁所……唉,現(xiàn)在回想一下,我還真有點(diǎn)同情那個(gè)男生。
因?yàn)槲沂且粋(gè)“兩面派”,所以,我在老師眼中還是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。我相信我“兩面派”會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。讓大家都喜歡我,喜歡不同性格的我。
我是個(gè)“兩面派”,我覺(jué)得這是一種特異功能,一般人是做不到的。
兩面派作文 篇2
瞧!前面走來(lái)了一位衣著樸實(shí),慈眉善目、笑容可掬的女教師,她就是我們班的“兩面派”老師——蔣老師。
蔣老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,十分美麗!為什么說(shuō)我們的蔣老師是“兩面派”老師呢?那就讓我來(lái)告訴大家吧!
——和藹可親派
曾記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛,天氣寒冷,我感冒發(fā)燒了。清晨,我起床就覺(jué)得頭暈眼花的,為了不耽誤學(xué)習(xí),我隨便吃了點(diǎn)感冒藥,就堅(jiān)持著來(lái)學(xué)校上課了。迷迷糊糊上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,頭還是暈乎乎的,而且感覺(jué)越來(lái)越難受了。這時(shí)上課鈴響了,蔣老師急匆匆地走進(jìn)了教室,開(kāi)始給我們上語(yǔ)文課。蔣老師講得繪聲繪色、引人入勝,但我始終無(wú)法集中精力,一陣陣的咳嗽聲還打破了教室的沉靜,引起了蔣老師的注意。她緩緩地走到我身旁,輕輕地說(shuō)道:“孩子,你感冒了嗎?”我心理很害怕,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師用手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“你頭熱得厲害,一定是發(fā)燒了,身體好才能學(xué)習(xí)好!笨吹嚼蠋煕](méi)有批評(píng)我的意思,我懸著的心終于放下來(lái)了。說(shuō)著蔣老師就打電話請(qǐng)我爸爸來(lái)帶我去看醫(yī)生,并叮囑我:“現(xiàn)在天氣變冷了,要注意添加衣服,謹(jǐn)防感冒!卑职謥(lái)接我了,老師送我們出來(lái),她剛轉(zhuǎn)進(jìn)教室門(mén)又出來(lái)說(shuō)道:“孩子,安心去看醫(yī)生,今天的上課內(nèi)容,老師明天給你補(bǔ)上。”我聽(tīng)后,心里暖暖的。我們的蔣老師是天底下最好的老師!是和藹可親的,像媽媽一樣溫暖的老師!
——嚴(yán)厲派
還記得,本學(xué)期第一次語(yǔ)文月考,大家都沒(méi)有考好,特別是作文,是寫(xiě)一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們班有的同學(xué)寫(xiě)成了《打雪仗》,有的寫(xiě)成了《今天真是快樂(lè)的`一天》,偏題的同學(xué)有點(diǎn)多。蔣老師十分氣憤,說(shuō)道:“這次月考的內(nèi)容,我基本都講過(guò),還考成這樣?!這說(shuō)明什么問(wèn)題?說(shuō)明了有的同學(xué),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作文不認(rèn)真審題。同學(xué)們,大家都要刻苦努力,一分汗水、一分收獲,少壯不努力,老大徒傷悲啊!希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)下次考出好的成績(jī)……”我們?nèi)嗤瑢W(xué),被蔣老師說(shuō)得臉紅得比太陽(yáng)還紅,都低下了頭。下課后,蔣老師又給沒(méi)及格的同學(xué)一個(gè)“驚喜大獎(jiǎng)”,要請(qǐng)他們到她的辦公室去“坐一坐、聊一聊”。我想,他們應(yīng)該又被蔣老師叫去“加餐”了吧。
這就是我的“兩面派”老師,你們有這樣的“兩面派”老師嗎?
兩面派作文 篇3
我的媽媽很漂亮,是個(gè)特愛(ài)美的人。可是,這樣愛(ài)美的媽媽也是個(gè)邋遢的媽媽。
周末在家的媽媽?zhuān)稽c(diǎn)兒都不愛(ài)收拾打扮。披著一頭亂糟糟的頭發(fā),像個(gè)鳥(niǎo)窩似的。睡衣也松松垮垮的,一點(diǎn)兒也不精神,更過(guò)分的是她有時(shí)連臉都懶得洗呢。這個(gè)媽媽真是太邋遢了。
在家如此邋遢的.媽媽?zhuān)鲩T(mén)時(shí)卻像變了個(gè)人似的,總是精心打扮自己。
瞧,她來(lái)了!皟鹤,這件衣服怎么樣?”我看了一眼,把頭搖得像撥浪鼓似的,媽媽灰溜溜地進(jìn)了臥室。不到一分鐘,她又出來(lái)了,還擺著模特的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),眼睛像天上的星星眨巴著,仿佛在問(wèn):“好看嗎?”她轉(zhuǎn)到側(cè)面,再轉(zhuǎn)到背面,接著,又轉(zhuǎn)到了正面,這樣來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了好幾圈,讓我360度無(wú)死角觀察。我眉頭一皺,嘴巴一撇,評(píng)價(jià)道:“這……衣服嘛……嗯……”媽媽一瞧我這支支吾吾的樣,臉立刻變成了苦瓜;身體像打了霜的茄子,跟軟泥巴一模一樣;擺好的姿勢(shì)瞬間就沒(méi)樣兒了,有氣無(wú)力地問(wèn)我:“兒子,難道不好看嗎”看著媽媽那難過(guò)樣,我不忍心再繼續(xù)騙她,哈哈大笑:“媽媽?zhuān)_你啊。這件衣服好看極了!真是‘此衣只應(yīng)天上有,人間能得幾回穿’!媽媽穿上真的是七仙女下凡哪!”媽媽立馬轉(zhuǎn)陰為晴,眉開(kāi)眼笑道:“這孩子,小嘴真甜!”還沒(méi)等我完全消化媽媽的表?yè)P(yáng),她卻突然生起氣來(lái):“你這熊孩子,真淘氣,連媽媽也敢逗,看我怎么收拾你!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊追。而我像只靈活的小兔子,早已逃出了媽媽的“五指山”。
選好了衣服,媽媽開(kāi)始弄發(fā)型了。她最?lèi)?ài)的發(fā)型莫過(guò)于馬尾辮了,既青春又好看,像十八歲的青春美少女。無(wú)敵,無(wú)敵,真無(wú)敵!
你別以為她弄好發(fā)型就完事兒了,重頭戲還在后面呢,那就是化妝。瞧,她先把洗面奶擠在手上,均勻搓散,再在臉上打圈圈,最后清洗干凈才算結(jié)束了化妝的第一步;洗完臉,媽媽就開(kāi)始往臉上拍水了,拍了一次又一次,還美其名曰:“女人是水做的,缺啥也不能缺水!迸耐晁纸又ㄋ,一瓶又一瓶,我也不知道她具體都抹了些啥。反正每次出門(mén)前,她不搗鼓個(gè)半小時(shí)是絕對(duì)出不了門(mén)的。爸爸常說(shuō):“你要把自己打扮成一朵花嗎?”還真是,媽媽每次出門(mén)都美得像花似的。
我喜歡我這個(gè)“兩面派”媽媽。邋遢,臭美我都喜歡。
兩面派作文 篇4
“來(lái),來(lái),把你的車(chē)停到一邊去,誰(shuí)讓你闖紅燈了……”你聽(tīng),又是站在十字路口的交警叔叔大喊呢!這一喊,可驚動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。你知道這是為什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
在十字路口前,有一輛三輪車(chē)不小心超過(guò)了黃線,正要往后退,這時(shí),交警叔叔過(guò)來(lái)了,一邊做著停止的手勢(shì),一邊吹著口哨,大步流星地走過(guò)來(lái),對(duì)著三輪車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)說(shuō):“出示你的駕駛證、身份證、行車(chē)證。”司機(jī)聽(tīng)了,規(guī)規(guī)矩矩地把自己的`駕駛證、身份證、行車(chē)證交給警察,警察看了,把駕駛證裝進(jìn)了自己的褲兜里,其他的都還給了司機(jī),接著說(shuō):“你的駕駛證得扣下,走吧!”司機(jī)聽(tīng)了,渾身冒冷汗,趕忙下車(chē),掏出兩支煙,塞在交警手里。
交警看了,說(shuō):“收起你的煙吧,我可不吃那一套。
司機(jī)見(jiàn)了這陣勢(shì),連話都不敢說(shuō)了,只是吞吞吐吐地說(shuō):“交警同志,放過(guò)我吧,我下次再也不敢了!
交警見(jiàn)了,還是原來(lái)的樣,態(tài)度更不好了,說(shuō):“如果人人都像你這樣,那還能行嗎?”
司機(jī)眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn):“交警同志,我上有老,下有小,我在這里送貨一天也掙不了一百元,家里的老娘還等著我去照顧,家里四歲的孩子還等著吃奶粉,您說(shuō)您這一扣我的駕駛證,得花好幾百塊才能要回來(lái),這可是我好幾天才能掙回來(lái)的錢(qián)。
交警越聽(tīng)越火,拿出手機(jī)就說(shuō):“喂,小王,這里有輛違法的三輪車(chē),你快點(diǎn)過(guò)來(lái)把它拖走!”
說(shuō)完,旁邊的人們都圍觀了起來(lái)。
司機(jī)說(shuō)道:“交警同志你就把車(chē)給我吧!”
旁邊的人聽(tīng)了,也對(duì)交警說(shuō)起了好話,讓把車(chē)還給他。
交警二話不說(shuō),繼續(xù)站在十字路口執(zhí)行任務(wù)。
這時(shí),一輛寶馬行駛過(guò)來(lái),闖了紅燈,交警拿他當(dāng)空氣,管都不管,站在一旁的我看到了,心想:這些交警,真是一個(gè)兩面派。
如果生活中的兩面派可以少些,我想我們得生活應(yīng)該會(huì)更美好!
賀老師點(diǎn)評(píng):作文除了可以寫(xiě)生活中的正面人物,還可以寫(xiě)寫(xiě)反面角色。本文通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了部分交警的丑惡嘴臉,引人深思,結(jié)尾表達(dá)了自己的美好愿望升華了主題。
兩面派作文 篇5
媽媽是雙子座,書(shū)上說(shuō)雙子座人聰明、善變,具有雙重性格,一面童真、幽默,一面嚴(yán)肅、較真。生人面前是“女神”,熟人面前是“女神經(jīng)”。我的媽媽就是這樣的性格,我叫她“兩面派”媽媽。
媽媽愛(ài)漂亮,喜歡穿各種漂亮裙子,每次出門(mén)都把自己打扮得跟個(gè)“小仙女”似的,聽(tīng)見(jiàn)有人夸她年輕漂亮,她嘴上假裝謙虛說(shuō)著:“哪里哪里,沒(méi)有沒(méi)有,老啦老啦……”其實(shí)我知道她心里早就樂(lè)開(kāi)了花。而在家不出門(mén)的媽媽跟在外面的媽媽那是有著天壤之別。蓬頭垢面,穿著寬松的睡衣,系著大花圍裙,看起來(lái)就像是一個(gè)“中年婦女”。
媽媽有點(diǎn)“懶”,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候可以在床上躺一整天,聽(tīng)著音樂(lè)刷著手機(jī)實(shí)在安逸!連喝水也要我來(lái)伺候,而我和弟弟就像是媽媽的小跟班,屁顛屁顛地隨時(shí)等候著媽媽的.差遣?筛嗟臅r(shí)候媽媽又很勤快,把家里收拾得干干凈凈、井井有條。還經(jīng)常變著花樣給我們做好吃的,蒸排骨、爆牛肉、焗大蝦、烤面包……光是想想我就已經(jīng)垂涎三尺。
媽媽工作時(shí)間自由,但忙起來(lái)那也是拼命三娘一樣,不吃不喝不眠不休,不做完絕不停手。她常說(shuō):“拖拖拉拉一陣子不如辛苦一下子!”因此媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也是這樣要求的,“抓緊時(shí)間,提高效率,早做完早休息!”,同樣的話媽媽每天都要叨叨好幾遍。
媽媽屬兔,心情好時(shí)就像小兔子一樣溫順可愛(ài),任我和弟弟在家怎么胡鬧,她都是一副和藹可親的樣子,有時(shí)候甚至還陪著我們一起瘋玩?傻搅巳虩o(wú)可忍的時(shí)候媽媽又像個(gè)“母老虎”一樣張牙舞爪、大發(fā)雷霆 ,一副要活了我的樣子,實(shí)在讓我膽戰(zhàn)心驚。
我一直有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)整理自己的書(shū)桌。媽媽說(shuō)了我好多次,可我還是屢教不改。有一次我做完作業(yè),把書(shū)本和筆隨手一丟就準(zhǔn)備出去玩。媽媽一把抓住了我,要我整理完書(shū)桌才能走。我一邊掙脫一邊不耐煩地說(shuō):“我明天再整理嘛!”媽媽一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈,一巴掌拍在桌子上,指著我鼻子怒吼道:“明天明天,你怎么不明天再去玩?你怎么不明天再吃飯?今日事就要今日畢!”我被媽媽的巴掌聲嚇得一哆嗦,迫于“母老虎”的威嚴(yán),我只好乖乖去整理桌子,免得又要挨皮肉之苦。
瞧,這就是我的媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)她是不是個(gè)“兩面派”?一面溫柔一面粗暴,一面可愛(ài)一面嚴(yán)肅。其實(shí)我想說(shuō):“媽媽?zhuān)瑹o(wú)論你有多少面,我還是一樣愛(ài)你!”
兩面派作文 篇6
去過(guò)羅馬之后,我便在手提包里塞了個(gè)銅板,銅板上印著羅馬神。這位古羅馬神是一位兩面神,每年元旦,古羅馬城都要向他獻(xiàn)禮。他前后長(zhǎng)著兩張面孔,向后的一張面孔用來(lái)觀察過(guò)去,吸取歷史教訓(xùn);向前的一張則是面向未來(lái),帶給人們美好的憧憬。
人的確往往有兩面性。我們經(jīng)常在面對(duì)工作和面對(duì)自己時(shí)產(chǎn)生很大的矛盾,又或是在公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域沖撞時(shí)爆發(fā)性格上的沖突,一點(diǎn)也不開(kāi)心。我們不妨看看古老羅馬神,想想他的論調(diào)——兩張臉都是自己!
我到威尼斯,遇見(jiàn)一位擁有建筑學(xué)博士學(xué)位的導(dǎo)游。跟著他的腳步穿梭在威尼斯小巷,聽(tīng)著他娓娓道出威尼斯偉大華麗的.年代,真是享受。
面對(duì)這么一位有學(xué)識(shí)的導(dǎo)游,我終于忍不住問(wèn)他:“你喜歡威尼斯哪一點(diǎn)?為何選擇待在這里?”
聰明的導(dǎo)游嘴角略微揚(yáng)起,說(shuō):“你是不是想問(wèn)我拿了建筑博士學(xué)位,為何不去外面高就,還窩在這里做導(dǎo)游?”尷尬的我只好承認(rèn)自己管不住那庸俗的好奇心。
“在這兒讀建筑博士往往要花上10年,但一旦待上兩年,人們都會(huì)愛(ài)上這里。我回到亞洲,看到大家只知道拼命應(yīng)酬賺錢(qián),可就算我搞建筑賺了大錢(qián),又如何呢?在這美麗的城市,當(dāng)導(dǎo)游聊建筑是件很開(kāi)心的事,我愿意把往后幾十年全部獻(xiàn)給意大利。我?guī)н^(guò)好多有錢(qián)人的旅行團(tuán),這些人都說(shuō)很想跟我換換角色過(guò)日子。”博士導(dǎo)游說(shuō)。
在威尼斯劃“貢多拉”小船的船夫多半是“家承制”,可能家里三代都是當(dāng)船夫的,他們認(rèn)為劃船這份工作無(wú)關(guān)貴賤。的確,威尼斯人和我們的價(jià)值觀、人生觀很不一樣。他們從小如果不是讀書(shū)的料,家長(zhǎng)們會(huì)早早就將孩子送去學(xué)才藝、打鐵、美發(fā)或制鞋。他們凡事依著自己的“心”來(lái)做事。
近日,我有一位位居高位15年的女強(qiáng)人朋友,忽然拋棄既有的成功,到紐約學(xué)習(xí)心愛(ài)的美食烹飪技術(shù),而且一去就是3年!
重新開(kāi)始自己的另一段人生,其實(shí)不容易,是需要一點(diǎn)膽識(shí)的。但進(jìn)一步想,有“膽識(shí)”其實(shí)不難,更難的是很多人在面對(duì)選擇時(shí)不知道該做別人心中認(rèn)可的自己,還是選擇做真實(shí)的自己。我們不妨練習(xí)一下當(dāng)個(gè)羅馬兩面神——
第一、學(xué)習(xí)羅馬神的“妥協(xié)”!皾M意自己的現(xiàn)況,隨時(shí)隨地做自己”并不是件容易的事,有時(shí)必須懂得妥協(xié)。
第二、周末不妨面對(duì)鏡子,靜下心來(lái)想象三五年后的自己。你希望看到什么樣的自己?想象中的未來(lái)和現(xiàn)在是否有沖突?“做自己”絕對(duì)不是有錢(qián)人才能做的事,如果超過(guò)40歲,還在做別人,那么你的榜樣永遠(yuǎn)是別人,這樣會(huì)很辛苦。
第三、要找回“感覺(jué)”。社會(huì)世俗會(huì)讓人變得“無(wú)感”,我們要時(shí)時(shí)想著羅馬兩面神,不要只看無(wú)奈的過(guò)去,而是面對(duì)未來(lái),要有美好的幻想與盼望!
兩面派作文 篇7
時(shí)代在發(fā)展,經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步。我們中國(guó)日益強(qiáng)大,為世界帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來(lái),“共享”的話題走進(jìn)我們的視野,跨進(jìn)我們的生活!肮蚕韱诬(chē)”、“共享書(shū)店”……它們不但給人們帶來(lái)了方便,而且也激發(fā)出人們最真實(shí)面貌。
在上海,只要有小區(qū),周?chē)鸵欢ㄉ俨涣斯蚕韱诬?chē),哪怕小區(qū)里也隨處可見(jiàn)。王大媽?zhuān)^(qū)里出了名的性格潑辣,蠻橫無(wú)理,自私自利。昨天一大早就又上了“頭條”。
“王大媽?zhuān)@樣做是不對(duì)的!币粋(gè)青年小伙雛著眉,緊張地咬著薄薄的嘴唇。
“哎呦,你這個(gè)小伙子不去上班,跑來(lái)我這里鬧騰啥?”王大媽瞪大銅幣似的眼睛,朝青年男子翻了一個(gè)白眼。
“王大媽?zhuān)@個(gè)是共享單車(chē),不是您私人的。”他用冒汗的手,推了推快從鼻梁上滑落的眼睛,好似準(zhǔn)備好好理論一番似的,“要是您真的想要一輛自信車(chē),就去買(mǎi)一輛便是。何必霸占著這輛好多人都騎過(guò)的`車(chē)呢?”
“什么?你說(shuō)什么?霸占?”王大媽雙手叉腰,顛了顛腦袋,嘴角似笑非笑,“你睜開(kāi)眼睛看看,好好看看!看看清楚!這自行車(chē)上清清楚楚地寫(xiě)著:王大媽專(zhuān)騎!
“這不就您自己寫(xiě)的嗎?”他長(zhǎng)嘆一口氣。
“我自己寫(xiě)的?你就別瞎說(shuō)嘍!你看見(jiàn)了?沒(méi)有!那你還和我在這嘰嘰歪歪?掙不掙錢(qián)?閑得慌啊?哎呦,現(xiàn)在的年輕人啊……”王大媽自言自語(yǔ)地說(shuō)了一大串,說(shuō)著說(shuō)著就把車(chē)鎖上,扭秧歌般地走了。
“哎——”青年小伙赤紅著臉,搖搖頭,一言不發(fā)地也走了。
一個(gè)人的品質(zhì)這么可以這么壞?充滿了自私自利。
我也揮手而去,仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。突然,一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝的男子扛著自行車(chē),強(qiáng)行拉走我的視線。
“您在干什么呀?”一個(gè)小學(xué)生從我身邊略過(guò),好奇心趨勢(shì)她走向答案。
“你好,小妹妹。我在搬運(yùn)自信車(chē)呢!彼鎺⑿,慈祥又可親。
“搬運(yùn)自信車(chē)?您是在賺錢(qián)?”小妹妹撓了撓后腦勺,百思不得其解似的問(wèn)。
“不是哦,小妹妹!彼畔录缟系淖孕跑(chē),溫柔地摸了摸小妹妹的頭。
“他們不給你錢(qián),你為什么要幫他們搬啊?”疑惑也來(lái)越多,好像龍卷風(fēng)席卷而來(lái)。
“我是在鍛煉身體!彼冻隽思兇獾奈⑿,小妹妹也和跟著笑起來(lái)。
這就是人最純粹的樣子吧!沒(méi)有摻雜任何的污穢。一個(gè)人的品質(zhì)還可以這么優(yōu)秀。充滿了誰(shuí)己為人的付出。
共享單車(chē)不但給人們帶來(lái)了方便,而且也激發(fā)出人們最真實(shí)面貌。
兩面派作文 篇8
凡是見(jiàn)過(guò)我弟弟的人,都 說(shuō)他長(zhǎng)得很可愛(ài):又大又圓的腦瓜兒,白里透紅的小臉蛋兒,雙耳好似一對(duì)小元寶,可討人喜歡啦!小伙伴們都 親切地叫他“鵬大哥”,而我卻戲稱(chēng)他是個(gè)“兩面派”。這是為什么呢?
A面每當(dāng)?shù)艿艹鲩T(mén)作客 ,總會(huì)得到一在堆贊揚(yáng)的話語(yǔ)?渌L(zhǎng)得活潑可愛(ài),夸他嘴巴甜,夸他小小年紀(jì)就有紳士風(fēng)度……
不論弟弟做什么事,見(jiàn)什么人,他總是笑呵呵地沖人家部聲好。
人家叫他唱首歌,他便落落大方地唱上幾句;讓他回答問(wèn)題,他就胸有成竹地答上幾句,不過(guò)通常是答非所問(wèn),逗得大家哈哈大笑。
弟弟在外邊很有風(fēng)度,不打架、不罵人,還熱情幫小朋友。有一回,弟弟的好友香香摔了一跤,大哭起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀,趕忙扶起香香,說(shuō):“好孩子是不哭的!”香香沒(méi)理他,哭聲更大了,弟弟見(jiàn)這招不靈,便裝作無(wú)奈的樣子聳聳肩,一本正經(jīng)地說(shuō):“你本來(lái)很漂亮,可你哭的樣子真難看,就像丑八怪!币苍S是愛(ài)美的緣故吧,香香不哭了,弟弟忙扯著香香的手,飛一般地去找小朋友們玩了!
B面一進(jìn)家門(mén),弟弟似乎就變成了另一個(gè)人!捌茐耐酢薄ⅰ皳v蛋鬼”等稱(chēng)號(hào)用在他身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
弟弟喜歡玩具,也愛(ài)把它們拆壞。一次,弟弟從爺爺手中拿到了一輛小巧玲瓏的電子遙控車(chē),興奮極了。可第二天,爺爺卻發(fā)現(xiàn)遙控器已成了一堆零件兒,車(chē)身上遙控天線也不翼而飛。不用說(shuō),這準(zhǔn)是弟弟的`“杰作”。
事隔不久,一輛新的迷你型四驅(qū)車(chē)出遭到了同樣的待遇,被拆得七零八碎。“你說(shuō),是不是你拆的?”媽媽厲聲責(zé)問(wèn)!安皇锹铮∥颐髅魇呛苄⌒牟鸬!”瞧,他還覺(jué)得挺委屈呢!
炎熱的夏天到了。一天,我和奶奶正津津有味地看著電視,弟弟趁機(jī)溜進(jìn)了我的房間。我進(jìn)去一看,呵,屋里可真冷!原來(lái)弟弟偷偷打開(kāi)了空調(diào)!澳阍O(shè)的是多少度?”“17度!钡艿茉诿薇焕锫唤(jīng)心地回答!笆裁矗俊蔽液艹泽@。“沒(méi)關(guān)系,還有好幾床棉被呢!钡艿艿靡庋笱蟮卣f(shuō),“姐,我們邊吹空調(diào),邊吃面包,邊玩游戲,你看好不好?”看著他自得其樂(lè)的模樣兒,我真是哭笑不得。
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲,“姐駔……”不好!“兩面派”弟弟又來(lái)了,這回,不知他又將玩什么花招?
兩面派作文 篇9
我是一個(gè)“兩面派”孩子!嘻嘻,正是人生歡喜時(shí);愁,愁,愁,誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?所以,無(wú)論多么累多么苦,都要堅(jiān)持下來(lái),風(fēng)雨之后,烏云退卻,天邊將會(huì)顯現(xiàn)出一道勝利的彩虹。
事例一:
已知:好朋友涂延畫(huà)的十二歲生日,想多叫幾個(gè)同學(xué)為她慶祝,其中有我一個(gè)。
求:我要不要一起參加?
解:十二歲的生日一定要搞得隆重一些,這是我們的習(xí)俗,也算是人生道路上的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折啦。畢竟過(guò)了十二歲就不是兒童了。已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)大孩子了,這么值得慶祝的事情,怎么少得了我一個(gè)呢,一定要去。寧可把家庭作業(yè)放在第二位,Happy回來(lái)再做吧!
批閱:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,馬上你們就要各奔東西了,你好朋友的十二歲生日當(dāng)然要去了,可不要忘了買(mǎi)禮物啊,不然像是去蹭吃蹭喝一樣,不合適。
批閱人:老媽
得:總而言之,他們同意了,為老涂過(guò)生日去嘍!玩到不累不歸。嘻嘻!
答:老爸老媽真好,還再三囑咐我為她買(mǎi)禮物,真體貼,我為我有這么好的爸爸媽媽而感到高興。
事例二:
已知:已經(jīng)是畢業(yè)班了,轉(zhuǎn)眼就要升初中了,作業(yè)量也隨之增加,氣氛也變得緊張了。大家都從玩樂(lè)之中轉(zhuǎn)向埋頭苦學(xué)。
求:我能不能不“苦學(xué)”,而是像往常一樣繼續(xù)嬉戲玩耍呢?
解:現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果你在槍林彈雨的.戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)放松警惕呼呼大睡嗎?就是這個(gè)道理,或許你現(xiàn)在放松了一下,快樂(lè)了一會(huì)兒,可就像龜兔賽跑中的兔子,為何敗給了速度是它無(wú)數(shù)倍分之一的烏龜呢,這完全沒(méi)有可能啊,如果說(shuō)設(shè)全路程為S,兔子速度為x,烏龜速度為y,那么S除以x,便絕對(duì)小于S除以y的,因?yàn)樗俣群蜁r(shí)間成反比。但是,正因?yàn)橥米犹p敵了,反而讓慢騰騰的烏龜領(lǐng)了先,真是一失足成千古恨啊。
批閱:孩子啊,終于知道了這個(gè)道理了,加油吧,不做輕敵的兔子,而作踏實(shí)的烏龜,咱不是天才,但可以笨鳥(niǎo)先飛,成功不是遙不可及。應(yīng)該是指日可待。
批閱人:老爸
得:不可以再貪玩了。因?yàn)槲也荒転榱艘粫r(shí)的舒服而放棄自己的目標(biāo),我不是天才,可絕對(duì)不笨。我明白玩物喪志、天道酬勤的道理。加油,成功一定會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人的。
答:經(jīng)過(guò)一番討論,我明白了,只有風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!甭铮 我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),今后才能笑得坦然,笑得長(zhǎng)久。
當(dāng)然,這樣的“解”與“答”中滲透著開(kāi)心與無(wú)奈,這樣的“批閱”中摻拌著體貼與關(guān)心。我是“雙面派”,我擁有著多彩的世界,我體驗(yàn)著快樂(lè)與幸!
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