防空演習(xí)作文

防空演習(xí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的防空演習(xí)作文，希望對大家有所幫助。

防空演習(xí)作文1

　　上星期五上午，正好是九一八紀(jì)念日，學(xué)校舉行了防空演習(xí)。

　　上完語文課，剛做眼保健操時，廣播里說：“不用做眼保健操，請教師安頓好學(xué)生，馬上防空演習(xí)�！庇谑抢蠋煱l(fā)了一道“圣旨”，命令馬上趴下休息。大約過了５分鐘后，防空演習(xí)開始了。趕緊從座位上站起來，地沖出教室，剛走到半路，一位老師攔住說：“不要下來，快回教室�！钡然氐浇淌液�，除了幾個人，教室里人都，才“上當(dāng)”了。于是坐下來，喝了點(diǎn)水。警報解除了，老師們就要回來了。遭了，又要挨批評了！趕緊躲在課桌底下，參加防空演習(xí)的同學(xué)們都走進(jìn)來時，老師們卻還沒進(jìn)來，趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆。嗨！虛驚一場！

　　警報又一次拉響了，個地跑出教室。在樓道里，擠成一團(tuán)，這時有個大胖子踩了我的大腳趾，“啊！疼死我了！”，真熱呀，簡直就跟蒸包子一樣，我趕緊說：“不要擠，我夠瘦的了�！钡搅藰窍�，趕緊蹲下來，抱著頭，班的同學(xué)丁若瑾哭兮兮說：“我的.尾巴又燒掉了，剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。

　　這次防空演習(xí)讓我明白了，災(zāi)難時，不要擁擠，要有次序地。

防空演習(xí)作文2

　　今天，我們學(xué)校組織了9·18防空疏散演習(xí)。

　　一大早，我們來到學(xué)校，只見平臺上掛著一條橫幅：和平小學(xué)9·18防空疏散演習(xí)。進(jìn)到教室，大家都在議論這次演習(xí)�！奥犝f還有電視臺來呢！”我們興奮地交談著。疏散演習(xí)？聽起來還挺有趣的呢。

　　就在這時，上課零響了。我們都回到自己的座位上。吳老師正在講臺上繪聲繪色地講解著正方體與長方體的表面積問題，大家也聽地津津有味。突然，窗外響起了一陣警笛聲，我們都從座位上跳了起來，迅速且整齊地排好了四條隊伍。吳老師也從講臺上下來，沉著鎮(zhèn)定地指揮著我們從危險的六樓逃走。

　　大家迅速從樓上跑到了三樓。這時，隊伍突然停了下來。原來是二年級的小弟弟小妹妹們還沒有離開。很快地，他們便逃出了危險的教學(xué)樓。大家又開始逃了。

　　不知是誰，一不小心摔倒在了地上。一位老師迅速扶起他，也顧不上自身的'安危。不到三分鐘，我們就從危險的六樓逃到了安全的操場。

　　大約四分鐘左右，全校兩千名師生就安全的逃離了教學(xué)樓。

　　通過這次演習(xí)，我知道了在危險處境里應(yīng)當(dāng)怎樣逃生。還有，那個老師扶起學(xué)生的感人場面依然在我的腦海中若影若現(xiàn)……

防空演習(xí)作文3

　　上星期五上午，正好是九一八紀(jì)念日，學(xué)校舉行了防空演習(xí)。

　　上完語文課，我們剛準(zhǔn)備做眼保健操時，廣播里說：“今天不用做眼保健操，請教師安頓好學(xué)生，馬上進(jìn)行防空演習(xí)�！庇谑抢蠋煱l(fā)了一道“圣旨”，命令我們馬上趴下休息。大約過了５分鐘后，防空演習(xí)開始了。我們趕緊從座位上站起來，快速地沖出教室，剛走到半路，一位老師攔住我們說：“不要下來，快回教室�！钡任覀兓氐浇淌液�，發(fā)現(xiàn)除了我們幾個人，教室里一個人都沒有，才發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)”了。于是我們坐下來，喝了點(diǎn)水。警報解除了，老師們就要回來了。遭了，又要挨批評了！我們趕緊躲在課桌底下，但是，參加防空演習(xí)的同學(xué)們都走進(jìn)來時，老師們卻還沒進(jìn)來，我們趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆出來。嗨！虛驚一場！

　　警報又一次拉響了，我們一個個地跑出教室。在樓道里，我們擠成一團(tuán)，這時有個大胖子踩了我的`大腳趾，“啊！疼死我了！”，真熱呀，簡直就跟蒸包子一樣，我趕緊說：“不要擠，我已經(jīng)夠瘦的了�！钡搅藰窍拢�我們趕緊蹲下來，抱著頭，我們班的同學(xué)丁若瑾哭兮兮說：“我的尾巴又燒掉了，剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢�！蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。

　　這次防空演習(xí)讓我明白了，災(zāi)難發(fā)生時，一定不要擁擠，要有次序地出來。

防空演習(xí)作文4

　　星期五，我們班上完體育課正要回教室時，一陣警報聲傳入了我的耳朵，我們班的人一個也摸不著頭腦，呆站在那兒。

　　警報聲繼續(xù)，我們抬頭向上望，看見每班同學(xué)都在排隊伍，我們才反應(yīng)過來，招呼大家趕緊跑到空曠的塑膠跑道上。沒過多長時間，各班在引導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下拍著有序的隊伍跑了過來。站在塑膠跑道上。我觀察大家的面部表情：有些人臉上十分嚴(yán)肅鎮(zhèn)定，好像這場演練時真的一樣；有些同學(xué)嘻嘻哈哈，與旁邊、后邊的同學(xué)推來推去，簡直不把這次演練當(dāng)一回事。

　　接著，戴老師說：“全體抱頭蹲下！”我們馬上聽從了指揮，以最快的速度，刷、刷、刷地蹲下了。我抱著頭一動也不敢動，生怕這次演練是事實(shí)，當(dāng)戴老師說：“可以起來了，我才松了口氣，擦了擦額頭上的`汗。

　　之后，魯老師帶領(lǐng)我們到了操場，說了關(guān)于警笛聲音的知識。第一次警笛鳴了36秒，停了24秒是說明危險不確定，但要做好逃命的準(zhǔn)備。第二次鳴6秒，停6秒，一分鐘內(nèi)連續(xù)鳴五次，說明危險已經(jīng)可以確定了。一直連續(xù)鳴叫，說明了危險已經(jīng)過去，危險已經(jīng)解除了，可以安心的工作、學(xué)習(xí)了。魯老師還對我們說，危險來臨時，不可以驚慌、緊張，要把自己躁動的心平靜下來，之后迅速的排好隊伍，有次序地下樓，千萬不可以亂沖亂撞，這樣干既不安全，又耽誤了寶貴的時間。走出教室時，千萬不可以亂作一團(tuán)，你擁我擠，都想第一個逃出去，而是應(yīng)該一個一個走出去，著比擠作一團(tuán)更安全也更省時間。

　　今天，讓我學(xué)到了當(dāng)危險來臨時一定要鎮(zhèn)定，不可以慌忙。

防空演習(xí)作文5

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了防空演習(xí)，借此提高我們的安全防護(hù)技能。也讓我們對突發(fā)事件的應(yīng)急能力更上一層樓。

　　我們正在上數(shù)學(xué)課，課上到了一半，卻突然響起了防空警報，把大家嚇了一跳。按照以往的演習(xí)，都是直接沖出教室的，但這一回我們背了書包。因?yàn)槿绻�真的發(fā)生了空襲，要帶書包護(hù)頭。這一次，我對我們班很有信心。因?yàn)閷τ谶@樣的演習(xí)，我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。果然大家有序地下樓，勻速地跑到了操場。但當(dāng)清點(diǎn)人數(shù)時，周老師發(fā)現(xiàn)居然少了兩個人！她趕快問道“今天有幾個人沒來上課？”同學(xué)們沉思片刻說：“許銓！”可還有一個人呢？

　　這下可把大家難住了，周老師也不住地跺著腳。要知道，一個同學(xué)在演習(xí)中“失蹤了”，問題還不是很大，但要是在真實(shí)情況下，那就糟了。終于有同學(xué)答出：“陳潤天生病請假了！”聽到這句話大伙兒才松了口氣。看來防空演習(xí)也不能隨便呀！當(dāng)老師說：“請大家做好防護(hù)動作！”時，有的同學(xué)蹲在地上用書包護(hù)頭，有的同學(xué)趴在地上，還有的同學(xué)邊看著天空，邊調(diào)整自己的.動作，好似一架飛機(jī)在頭上盤旋……沒有一個同學(xué)在嘻嘻哈哈，都十分嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀兌际恰靶∩倌辍绷�。這防空演習(xí)真可謂是“護(hù)頭”演習(xí)�。�

　　以前我們總以為防空演習(xí)、防火演習(xí)是兒戲，就是一直向前跑。但我們理解錯了，它們是我們必須掌握的生存技能，真的萬一遇到這種情況，我們才能從容應(yīng)對。希望不要有真的空襲或大火，讓演習(xí)不要成為真實(shí)！

防空演習(xí)作文6

　　今天是5月12日，是一個特殊的日子——汶川大地震。在此，我們學(xué)校舉行了一次防空演習(xí)。

　　剛剛第一節(jié)課上完，邵老師就急沖沖地走了進(jìn)來，和大家說：“今天，學(xué)校要進(jìn)行一次防空演習(xí)，第一次警報不用下樓，后面4次要下去�！闭f完便開始上課，在課進(jìn)行了一半的時候，警報響了。我和幾個同學(xué)趕緊從座位上站起來，快速地沖出教室，剛走到操場就發(fā)覺自己上了當(dāng)沮喪地走了上去。原來我們都忘了邵老師在上課前說的話“第一次警報不用下樓，后面幾次要下去�！�

　　到了教室老師說我們是張嘎。過了幾分鐘，警報在次響起。我們一個個地跑出教室，在樓道里，我們擠成一團(tuán)有的同學(xué)仗著自己身子小，從人群中鉆了出去；可有的'同學(xué)身子龐大，擠也擠不出去；有一個三四年級的小孩跑的飛快，差一點(diǎn)把我撞倒在地。到了樓下操場，我們議論紛紛。老師欽點(diǎn)完人數(shù)后，王老師說：“這一次防空演習(xí)表現(xiàn)的不是非常好，還是和去年有差距的，差15秒�！�

　　這次防空演習(xí)讓我明白了，災(zāi)難發(fā)生時，一定不要擁擠，要有次序地出來。安全最重要！

防空演習(xí)作文7

親愛的陳老師：

　　您好！

　　我是您曾經(jīng)的學(xué)生，現(xiàn)在在基地附中上學(xué)。我們開學(xué)前進(jìn)行了艱苦的軍訓(xùn)，教室的礦泉水每天都消耗了不少于三桶，有時教室里沒水，而又因?yàn)闆]時間去搬水，經(jīng)常去別的有水的班級倒水。立正、稍息、原地踏步還有許許多多基本的動作都已經(jīng)練了不下百遍，終于，在我們揮灑汗水的三天時間里，我們做到了標(biāo)準(zhǔn)。這不，一次考驗(yàn)開始了！

　　“滴——”一陣響聲從喇叭里發(fā)出，是同學(xué)們早已知道的防空演習(xí)，“�。　币魂噾K叫聲卻帶著歡快的語氣，我明白了，給慘叫的小李一陣“刀”眼，他摸摸鼻子，不再作聲，大家一個接一個的走出教室，和小學(xué)時代的防空演習(xí)并不一樣，那時，我們并不是一個接一個的.走出教室，而是一窩蜂二十多個人向兩個門口擠去，你擠我，我擠你，結(jié)果可想而知，只有前幾個同學(xué)和幾個爬窗戶的同學(xué)逃了出去，因此我們還被校領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓�，F(xiàn)在和小學(xué)比起來，我們或許還真的長大了吧！這是我在中學(xué)第一次感覺自己長大了，明明幾個月前還只是個小學(xué)生，眨眼就長大了，小學(xué)的一幕幕似乎剛剛經(jīng)歷過，簡直不敢相信自己已經(jīng)12歲了！

　　隨著人流，跑向籃球場，快速集合，站好位置，不過，我們還不怎么了解學(xué)校的疏散方式，隊伍都緊靠墻面，甚至還站錯了位置，我站在隊伍里，似乎感覺不到這才是我的生活，似乎我只是個局外人，看著這世界轉(zhuǎn)動，看著時光流動，卻無能為力，剎那間，我明白了，自己已經(jīng)是個中學(xué)生了，不可以再那么幼稚了。不知不覺中，我也經(jīng)歷了很多，從一個懵懂的小女孩成為活潑、開朗的少女。

　　李老師的講話，讓我們站好自己該站的位置，做著標(biāo)準(zhǔn)的立正，靜靜的聽著，校長講的話，沒怎么聽進(jìn)去，卻在這次演習(xí)中明白了很多，自己長大了！在中學(xué)的每一處，都能發(fā)現(xiàn)自己長大的痕跡。

　　防空演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)告訴我有一只蝴蝶停在了我的頭上，我笑了，現(xiàn)在開始，我將在中學(xué)開出燦爛的青春之花！

　　此致

敬禮！

防空演習(xí)作文8

　　九月十八日，我們學(xué)校將會舉辦一次防空演習(xí)，會有各大學(xué)校的校長與領(lǐng)導(dǎo)前來觀看，所以學(xué)校決定在星期五下午進(jìn)行演習(xí)。伴隨著最后一節(jié)課的上課鈴響起，同學(xué)們開始唧唧咋咋的開始討論起來，因?yàn)檫@節(jié)課就要演習(xí)了，我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊，生怕一會跑步的時候散了，時間一分一秒的過去，心情更加緊張，我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然，刺耳的鈴聲響了起來，全班立即安靜，大家十分整齊的排著隊向操場跑進(jìn)。

　　但事情總沒有十全十美的，等到我們跑到操場的時候，隊伍一下子就散了，我不知道該往哪來跑，只能跟著前面的張俊宇，我們也不知道繞了多遠(yuǎn)，最后好不容易找到了隊伍，但隊伍站的不對，大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽，但現(xiàn)在卻成了馬濤。我正郁悶時，有一聲長長的電鈴響起，我下意識的抱頭蹲下，前面的`張俊宇差點(diǎn)做到了我的腿上。我就這樣蹲著，不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼，大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報的玲響了，我和張俊宇“摻扶”著起來，活動活動身體。

　　通過這次的活動，我們明白了團(tuán)結(jié)和處事不驚的重要性。

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