20年后的我作文

時間：2023-12-09 01:02:45 好文我要投稿

[精]20年后的我作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的20年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

[精]20年后的我作文

　　20年后的我作文篇1

　　人的一生，轉瞬既逝。一轉眼間，我以經從一個天真爛漫的小學生變成了一個穩重的成年人。此時的我，正在中國國家航天研究中心工作。

　　今天早上，當我還沉醉于甜美的夢境之中的.時候，一個電話打了進來：“請問是黃工程師嗎？”“是，請問您有什么事？”“哦，是這樣的，您研究的‘神州11號’宇航火箭今天起航。總部決定讓您去完成這次航天任務，請您盡快趕到總部！”“好，我知道了！”放下電話，我的心沸騰了：上太空，一個多么偉大的任務啊！我從小的愿望就要實現了！我壓抑著高興的心情，快速的穿上了衣服，開著我的超豪華高速車，奔向航天研究中心。

　　一到航天中心，我就看見了我的杰作“神州11號”，他的周身閃閃發光，好像也在為第一次航行準備。我懷著無比激動的心情進入了研究中心的大廳。只見我的同事們都站在大廳兩邊，手拿鮮花，為我送行。這時，我最好的朋友林工程師捧著花，走到我面前，對我說：“小黃，祝賀你。你一定要為我們立下大公啊！”我一面微笑著接下他們手里的鮮花，一面接受他們的祝福。這時，總工程師通知我：該上火箭了！于是我一一向同事們道別，帶著我的助手小婧上了火箭。“54321”隨著這有力的聲音，我的心也被揪了起來。

　　20年后的我作文篇2

　　二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。

　　二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的.身影，自己也不由地加入他們的游戲。

　　二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然

　　很累，但想到他們，再累也是值得的。

　　二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！

　　20年后的我作文篇3

　　時間過得真快，一眨眼，漫長的20年過去了。

　　這時我已經成了一個發明家。發明了一個未來的床，未來的床像母親一樣關心你的生活，像醫生一樣關注你的健康，像朋友一樣和你分擔快樂與憂愁。

　　未來的床，是一個變色時尚的床，赤橙黃綠青藍紫，常變常新。

　　未來的床，還有一些功能，當你看電視忘了時間時，它會告訴你，現在很晚了。早上，你還在睡懶覺時，他會叫你醒來；當你生病時，它會立即對癥下藥，把你所有的病都消除掉，保你一年四季都開心。

　　未來的'床還有一種特殊功能。當冬天時，會很暖和，夏天時會很涼快。它也像一位老師，當你有困難，它會教你，有時幫你補課，還會出題目給你做，幫你提高成績。

　　讓我們的智慧去打開五彩繽紛的大門吧！

　　20年后的我作文篇4

　　深夜，我進入了夢鄉，一轉眼20年過去了，我已經有三十幾歲了，現在科技發達，連房子也變得不一樣了，讓我來給你們看一看房子吧，變成什么樣的呢，

　　現在我也變成億萬富翁了，我的房子形狀，是玫瑰花，時不時還可以發出一股淡淡的清香，房子的墻壁在春天的時候，會長出小花小草，仿佛置身于大自然中，夏天時，雖然有小太陽照著，但是不會覺得炙熱，秋天到了，墻壁上會有果樹豐收，讓人體會豐收的喜悅，冬天到了，墻壁就像一個大空調，不斷地給你輸送暖氣，整個房間都是暖洋洋的。

　　回到家時累了，躺在沙發上，按一下沙發上的按鈕，就能替你按摩，讓你全身心地放松，同時在心里想看的電影也會立刻播放，想回房睡覺需要在門口進行臉部識別，才能進房睡覺，如果臉部不對的話，會有一次輸入密碼的.機會，但是密碼也不對的話，就會被機器門一腳踢飛，所以這樣的房子真好，避免了壞人闖進來。

　　突然鬧鐘響起，我從夢中醒來，我恍然大悟，原來這是一場夢，不過我相信，所以就會來的科學發展，一定會有這樣的房子。

　　20年后的我作文篇5

　　十年之后，爸爸媽媽都希望我出國深造，可我……

　　說實話，我的理想很簡單，當櫥窗設計師。

　　那天，爸爸媽媽帶著我逛街，看著街邊一個個各式各樣的櫥窗：有的華而不俗，有的雖樸素但有著精美的裝飾品，有的似明如湖水的`潔白的玻璃……總而言之，各色各樣的玻璃讓我應接不暇。

　　別出心裁的設計一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗，上午工作一會兒，下午工作一會兒，晚上工作一會兒。上午、下午、晚上，都工作一會兒，工作完再喝喝咖啡。我想：這是世界上最美好的一件事。

　　我從來都沒有向任何人說過這件事。

　　一方面，現實與理想的差距太大了。我的想象能力和創新能力可以說是“糟糕透了”，以我現在的能力，還要信誓旦旦地說要當一名櫥窗設計師，不讓人笑得肚子痛才怪呢！

　　另一方面，爸爸媽媽對我的“望子成龍”的心愿，如果告訴他們我要當櫥窗設計師這種普通的職業，他們肯定會罵我“沒出息”，說了還不如不說呢！

　　如果我按照爸爸媽媽的規化一路走下云，我會有著什么樣的職業呢？是好還是壞？

　　到底該選擇哪條路呢？好迷茫！

　　20年后的我作文篇6

　　正值初中時期的我，對于未來與夢想有著無限憧憬，如何到達夢想的天堂，是我必須思考的問題。而未來的我，將是個四處旅行的作家。

　　從小就不斷汲取寫作方式，蒐集更多優美的辭藻，厚植寫作功力。培養觀察力，學習運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來。經由語文老師的鼓勵，參加了校內、外的`作文比賽，甚至到作文班開拓視野，在高手云集的環境寫作，深感自己的微小，卻也激發的斗志，不斷向上。

　　未來的我，要四處旅游，欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山，拜訪那深不可測、萬種風情的大海，參觀那廣大遼闊、群星點綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動。我將透過文字，與眾人分享大自然的美，以及生活中小小的悸動。

　　也許，未來與我夢想的藍圖不盡相同，但我依舊不會放棄。現在的我，正努力為將來儲備勇氣與實力。即使寫作只是個興趣，即使作家只是個夢想，即使未來是個遙不可及的天堂，就讓我帶著滿腔的寫作熱情與永不低頭的倔強，朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動蕩不安的天堂，努力且堅定的飛翔!

　　20年后的我作文篇7

　　時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我長著一對炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張月牙兒彎的櫻桃小嘴。

　　二十年后的我已經有了一份非常穩定的工作，實現了自己的愿望成了位校長，我致力于教學改革，拋開老一套不適應現實的教學方法。我開設了朗讀課，演講課，我召開了信息傳遞，知識討論會……我引導孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練他們的思維，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學知識的高峰。

　　那時我并要建設一個美麗的校園，有池塘、花園、健身器材，讓同學們在一個美好的校園中成長。我還要把同學們都變成一個個”智慧星”讓他們聰明每一刻，開心每一天。

　　“校長”，這個神圣的職業，帶給我無數的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真，童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。我愛“校長”這個神圣的'職業，我會努力，用自己的力量，去做好這個工作。

　　這便是20年后的我，一個有理想、有愛心的人，一個為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己的力量的人。

　　20年后的我作文篇8

　　20xx年3月，陽光與微小的空氣分子碰撞，便散射開來。散射開的光有多種顏色，這些顏色的組合便是蔚藍色。走進那渾沌的藍色高原，似乎能托過她冷峻的外表而聽到他深層里生命的喧囂，它不同于真正的高原大陸，在高原大陸上，一切生命都是坦露無疑的；而在這里，一切都被那層混沌不透明的海水包裹著。一艘客輪行駛在太平洋上。

　　這是艘超豪華客輪建筑。共有三層：一層是客艙，二層是娛樂場所，第三層是研究所。

　　一位紳士風度的`科學家——蔡文哲（也就是我），站在第三層感光研究所，用新研制的感應電腦操縱一臺挖掘可燃冰的微型機器。可燃冰，顧名思義，也就是可以燒的冰。因為石油太污染環境了，太陽能汽車又不能普及，所以只好想別的辦法。所以，20xx年10月我受上級的委托，進海底考察。果然，有了很大的進展。

　　再說說可燃冰的好處吧，燃燒時既無黑煙，小孩子誤食了也沒有生命危險，又耐用，一塊兒長5厘米寬10厘米的可燃冰可以用3個月！我開采的可燃冰在海底有的是！可燃冰經過加工可以變成淡水，供人們生活。

　　溫暖的陽光灑在我的身上，我堅信可燃冰會變成現實生活中更實用的燃料。

　　20年后的我作文篇9

　　“咚、咚，現在起訴被告以殺人未遂的罪名入獄十三年。”冰冷的空氣配上被告激動的辯論聲，對我來說，這一切多美好。

　　“喔，又沒中了。”我不斷的埋怨，卻無法改變名單上的名字。放榜的那天晚上，我翻來覆去，短短的幾個小時，卻感覺上像一個世紀。沒關系，明年一定要考中，不知我已經這樣自我催眠多久了。

　　一轉眼，一年過去了，我所存的錢也快用光了，再度進入我再熟悉不過的考場了，手里寫著是卷，心中暗自決定，如果這次考不上，就找別的工作吧！放榜前一個月，簡直比在監獄里做犯人還難熬，看著放榜名單。果然，還是沒有我的名字。

　　在我要放棄時，家人寄信給我，果然，在危機時刻只有家人幫忙，有了精神的依靠，我還是鼓起勇氣再考一次，“學習司法官，請到大廳報到。”這彷彿是比賽結束的聲音，我終于贏了。我光榮的走向大廳，慶幸自己總算找到了能容我身的美好地方了。我驕傲的穿上法袍，踏向了我的成功。

　　在這，我會繼續尋找，找到一個真正屬于我的.結束。在家人的鼓勵下，我踏實的向前走了一大步；在自己的努力下，穩住了陣腳；在命運的協助下，我又開始了，一個新的章節。

　　20年后的我作文篇10

　　20xx年的我已經是一個成年人了。這天，我正用prs（也就是現在的電腦）在購物網上查查有什么新東西。突然，我發現了一個長得像電視一樣的機器人，它頭上還有兩根電線。我又看了看保質期和價錢，都很實惠，于是，我就定了一個。不一會就有人敲我家的門了。打開門一看，一個機器人就在我面前了。我把它帶回我家后，帶著它參觀了我的家。當到我的臥室的prs桌時，它居然把我的prs給吃了。正在我著急的'時候，它腦袋的屏幕上出現了這幾個字；“你不用著急，我可以代替它的。”這我放下了心。

　　它在我生病的時候，它照顧我，安慰我，吃藥端水就更少不了了。在我不高興的時候，它為了不讓我傷心，就給我表演節目逗我笑。在我感到無聊的時候，它就陪我說話，還給我朋友發信息，讓我的朋友來發郵箱來安慰我，陪我說話。

　　這就是20xx年的我的生活，這就是我的保姆，一個誠實、善良的保姆。有這樣的保姆我感到自己很快樂、幸福。

　　20年后的我作文篇11

　　二十年后的我時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。二十年后的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的.頭發已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。二十年后的我已經有了一份非常穩定的工作，我利用在大學里學到采礦方面的知識，幫助國家開采礦石。單位給我配了一個機器人，叫“陽光一號”，每天早上“陽光一號”和我一起去開采礦石。記得有一次，我和“陽光一號”去山上采礦石，我們用鉆機鉆到地下去采礦石，采出來的礦石讓我非常驚奇，平時采出來的礦都是黑色的，而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色于一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經過一個月的研究，我終于發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鉆石，這一發

　　現，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。二十年后的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，為祖國的繁榮昌盛貢獻著我自己的力量。

　　20年后的我作文篇12

　　20年后的我將是世界聞名的科學家.一大早.機器管家把我叫醒,吃完”維生素早餐”.著是自動手表他醒我:”快出發,不然來不及了.”你一定很奇快,搞了半天我到底要干什么呢?我告訴你吧!我要和我的同學去宇宙旅游呢!不說了,要遲到了!

　　我坐上我研制多年的'三用汽車出發了,這種汽車大受好評,這種車是水陸空三用車,你不用時可把它折成只有1厘米的小東西,絲毫不占用您的空間,您也不用建車庫了,您想讓他變回來,只要說聲:”大”就行了,總之這種車特別好用啊!

　　到了宇宙飛船場了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認出了他!他可是位軍事家,前幾年他發明的”建海”戰斗機速度驚人,每小時饒地球一圈呢!再里面的人不會感到不舒服,里面還有吃的.

　　我叫了他的名字,他便跑了過來,我們高興的走進機場~~~~~~

　　20年后的我作文篇13

　　瞧！那個一臉笑容的女人，平凡的臉蛋，隨意的服飾，一切都顯得那么普通。她是一名小學語文老師。

　　現在是下課時間，只見她抱著教案和一大疊學生們的作業回到了辦公室。剛坐下休息沒多會兒，便又拿起了紅筆專心致志的投入批閱中了。她剛給學生們上了一節作文課。她喜歡給學生們的作文提意見和修改，有時，學生的作文寫得好還會得到她由衷的夸獎。也許，其他班的'同學都討厭上作文課，討厭寫作文，但至少她的班級不會，相反，還喜歡上作文課。因為老師總是支持他們把想說的話和感受都如實的寫下來，整理一下，便成了一篇作文。

　　時間總是過的好快，作業才批了一小半，上課鈴又匆匆響了起來，這是一節語文課。像往常一樣，走進教室，打開教案，在黑板上飛快地寫下課題，微微一笑，一節課就開始了。

　　在她任教的幾年中，總是這樣日復一日地教書、批作業，學生就是她的孩子，教學是她生命中不可缺失的一部分。她熱愛著這個職業，喜歡看到祖國的鮮花在自己手中一天天茁壯成長。你知道她是誰嗎？她就是20年后的我——姚雨茗。

　　20年后的我作文篇14

　　“同學們，上課了，請馬上回到教室做好課前準備。”隨著動聽的上課鈴聲，一位留著長長的頭發，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里，那就是我——布音。

　　我來到教室里，同學們紛紛站起來，我微笑的朝同學們說了一聲“同學們好”。“老師好”同學們異口同聲的說。

　　我們正要上課時，校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時，一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看，原來是我的小學老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉一轉。

　　啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的.花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮。

　　未來時無人可知的，但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會開花結果，成功之門才會為我們敞開。作文

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