[必備]愛在屋檐下作文11篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛在屋檐下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛在屋檐下作文 篇1
親情,顧名思義,就是親人對自己家人的情感。父母的愛是偉大的,是神圣的,是不可估量的,是世界上最無私、最純潔最美好的愛。
母愛如水,往往溫柔細膩;父愛如山,往往深沉嚴格。我的家,充滿了溫暖,充滿了幸福,充滿了父母濃濃的愛。
早晨,第一縷曙光照進我們家時,媽媽已經在廚房為我們做著可口美味的早餐,然后我們全家圍坐在飯桌邊吃那美味的飯菜。突然我發現今天的饅頭不是那么多,只有五個,而我家有六個人,這可怎么辦呀?我原來想那滿頭的那只手,輕輕的又縮回來,埋頭去扒碗里的菜,五分,十分鐘……。半個小時過去了,飯都吃完了,但饅頭卻絲毫未動,我抬頭望了望家人的面孔,發現臉上都洋溢著幸福的微笑。哦,原來我的家人都在為對方著想啊!
還有一次,我目睹了這樣一件事。
我的媽媽是一個典型的'家庭婦女。幾乎每天都洗衣服,而洗衣服必不可少的一樣東西就是洗衣機,我家的洗衣機在過道里放著,國道非常狹窄所以每次都要爸爸的幫助才能成功的搬出來,而每次都是爸爸往外面抬媽媽往里面抬,里面有很多灰塵和蜘蛛網而外面卻很干凈,每次搬完媽媽都是灰頭土臉的而爸爸卻瀟灑自在,這下媽媽可不樂意了,有一次媽媽搶先站在外面,而爸爸只好站在過道里面,當辦起洗衣機的那一剎那起,媽媽那邊紋絲不動,這下媽媽可著急了,爸爸笑了:“里面請,外面你搬不動,咱倆換過來吧!”這是媽媽沉默了………
如果家庭是我們第一所學校,那么家人就是你的第一任老師。愛,其實無處不在;愛,其實就在眼下;愛,其實際在你們的屋檐下!
愛在屋檐下作文 篇2
窗外秋風蕭瑟,葉子脫離了榕樹的懷抱,被風揪了下來,它將何去何從?
回過神,看著書桌上雜亂的作業,我不由得嘆了口氣。唉,還是出去散散心吧。告別了媽媽,便向院門走去。呼,空氣真新鮮!我大口大口地吸收空氣,脫離了繁重學習的我,此刻快樂得像只小鳥。頓時,我加快了步伐。剛踏過銹跡斑斑的木門檻時,聽到了熟悉得不能再熟悉的聲音。
“哎,孩子,等等。”我下意識地止住步伐,轉過頭,便看到媽媽那一抹略有憔悴的身影。媽媽拖著沉重的步伐,向我跑來,懷中還揣著一件忽隱忽現的藍色風衣。看著眼前的場景,我不禁跌入記憶漩渦……
童年的時光總是那么舒坦,慵懶地傾瀉陽光。每當坐公交時,媽媽總是擋在我前面,不讓別人擠著我;每次我因調皮摔倒,而劃破裙子,媽媽總在我睡著后,在橘黃色的燈光下,一針一線地縫著衣服;每一頓飯,也是把味美的菜肴留給我,自己吃著剩菜……
從彼時到此時,記憶里摞滿了我點點滴滴的幸福。
鳥的.叫聲拉回了我對童年的思緒。媽媽已站在我對面,累得氣喘吁吁。稍后,她定了定神,把手中的衣服仔細展開,輕輕抖了抖,認真地檢查好后,兩手拉著衣領,從前面往我后面一揮,衣服便披到我身上。無意間,我看到了媽媽頭上的幾縷白發,粗糙的臉上泛有魚尾紋。這是否也是歲月留下的痕跡?我愣愣地看著媽媽,機械地隨媽媽的指揮下穿衣。“你呀,也不知道多添一件衣服。天冷了,你要注意保暖,小心別感冒了……”“咦,你怎么了?”媽媽一臉擔心地問我。我趕緊吸了吸鼻子,強忍即將要掉下的眼淚,回饋給她一個燦爛的笑容,“媽,我沒事,外面天氣冷,你快回屋吧!”說完,我轉回身,向前走去。走了幾步,回眸,媽媽還倚著木門框,滿眼溫柔地看著我,給了我一個舒心的笑容。
我加快步伐,向遠處跑去,不讓媽媽看到流淚的我……
原來,愛就在屋檐下,總是陪伴著自己——給我帶來無畏前行的力量。
愛在屋檐下作文 篇3
歲月,從黑發中流過,風,傳播愛的信息,將黑發,一點點染白。
屋檐下,透過縫隙灑下的陽光把那頭黑發照的很黑很亮。那頭黑發很長很長,站在風中,輕輕地微笑,望著不遠處一跳一跳的短發,滿是歡樂的笑聲。
夜晚,在屋檐下,長發為短發縫著書包帶,因為書很重,長發怕這書包不能承受,于是就在書包上縫了一點點愛。
早晨,短發背著這更加牢固的書包出發了。在屋檐下,短發親吻著長發,長發的發梢觸到短發的鼻尖,散發出清幽的香氣。
傍晚,短發背著書包一溜煙似的回來了。長發在屋檐下靜靜等待,望著回家的短發露出一點微笑。
晚飯后的屋檐下,長發為短發清洗,短發頂著滿頭的泡泡,在院子里嬉戲,長發用清水將短發的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發擦頭。
月光下,被清洗后的短發,顯得烏黑光亮,就像長發一樣。國慶節的時候,長發摸著短發說:“孩子,會長長的,就像媽媽的一樣”。
長大后,短發離開了長發,長發為短發縫著書包,希望能承受更多的重量,而短發離開后,留給長發則是無盡的.思念,擔憂。時間一點點流逝著,長發還是在靜靜等待,等待短發的歸來。
屋檐下,長長的短發回來看望長發,看到的還是長發露出的一點點微笑,只是長發不再烏黑光亮。
傍晚,還是在屋檐下,長發不再烏黑光亮。長長的短發為長發清洗,長發變得和泡沫一樣,都是白色的。在月光下,長發顯出銀白色的光澤。風,輕輕地吹,揚起絲絲縷縷的白發,傳遞著一點一點的愛,讓短發變的更長,更黑。
愛在屋檐下作文 篇4
童年的屋檐下:
春天,奶奶在屋檐下重新種下被我和哥哥弄壞的花;媽媽在屋檐下給我扎著小辮子;爸爸在屋檐下給我修著壞了的小玩具;哥哥在屋檐下不停的逗著我玩。
夏天,奶奶在屋檐下給我講著那老掉牙的美麗故事;媽媽在屋檐下洗著我的臟衣服;爸爸在屋檐下溺愛的撫摸著我的小腦袋;哥哥在屋檐下則與我一同聽那凄美動人的故事。
秋季,奶奶在屋檐下喂我吃那成熟了的.果子;媽媽在屋檐下刷洗著我那沾滿泥土的小鞋子;爸爸在屋檐下收拾著被我和哥哥弄亂的東西;哥哥在屋檐下搶我的果子吃這。
冬日,奶奶在屋檐下給我縫著漂亮的小花鞋;媽媽在屋檐下把潔白的雪掃在一塊;爸爸在屋檐下給我和哥哥堆著雪人;哥哥在屋檐下和我打雪仗。
少年的屋檐下:
春天,奶奶在屋檐下修剪著屬于我和哥哥的那一盆花;媽媽在屋檐下準備這我的學習工具;爸爸在屋檐下鼓勵著我要堅強;哥哥在屋檐下依舊逗這我開心。
夏夜,奶奶在屋檐下依舊講著那浪漫的故事;媽媽在屋檐下整理我的衣服;爸爸在屋檐下告訴我要努力;哥哥在屋檐下和我一同奮發。
秋季,奶奶在屋檐下讓我吃著那熟透了的果子;媽媽在屋檐下檢查著我的作業;爸爸在屋檐下教育我要堅持不懈;哥哥在屋檐下與我一起讀書,只是他仍舊搶我的果子。
冬日,奶奶在屋檐下拿著她曾經為我和哥哥做過的小鞋子,笑瞇瞇的看著我們;媽媽在屋檐下給我們送來了熱水;爸爸在屋檐下邊堆雪人,邊說著我和哥哥的缺點;哥哥在屋檐下還是在和我打雪仗。
這就是我童年和少年時期在屋檐下感覺到的濃濃愛意,相信等我再長大的時候還會有更多的愛,依舊在那屋檐下,依舊那樣濃。
愛在屋檐下作文 篇5
風,吹破了沉寂的冬日。天,一發不可收拾地冷了起來。空中彌漫的冰冷帶走了宜人的蔥綠,僅剩下天空灰暗一愣的臉,對抗著那斑斑點點的陽光……
我,漫不經心地從窗口望著路上的行人,天氣的突然“變臉”,使他們毫無防備,措手不及。還沒來得及換去單薄的衣服,哆哆嗦嗦急匆匆而過,一臉的不 滿,滿腔的抱怨。看到這兒,我下意識地摸了摸放在床頭的棉衣,心底涌起陣陣暖流——那是前幾天,媽媽專門為我準備的,說是要變天,但沒想到會這么快,摸著 棉衣,似乎感到那棉絮就是用母親那點點的愛匯成的溫暖,再次看著縮頭縮腦的路人,我猛然發現自己被那無價的溫暖包裹著。
溫暖,來自于媽媽給我買的棉衣。
我愛純棉,愛它的柔軟貼心,愛它的自然純粹,雖不及毛絨的熱烈,卻獨有一番與眾不同的溫暖,這溫暖由外到內,又由內到外,含蓄而綿長。
寒氣愈加猛烈了,不勝寒力的我卻病倒。于是聽到媽媽一陣手忙腳亂地找藥,還不忘丟下一大堆囑咐,又急忙扎進衣柜去尋找更厚實的棉衣給我……而我卻習 慣性地站在一旁洗耳恭聽,習慣了那帶有責備語氣的`嘮叨聲……媽媽在遞給我衣服的那一瞬間,我忽然發現她原本光滑細膩的手變得粗糙多了,掌紋變得縱橫交錯, 蜿蜒凌亂,她的眼神也似乎不再有年輕時的光暈,不再漂亮的臉上隱隱約約出現歲月的風霜刻下的印痕……
每逢休班日,帶我去上街,“這個我女兒喜歡,那個我女兒高興”,唯對自己喜歡的衣物只是飽飽眼福而已,慷慨而吝嗇的媽媽總是那樣。滿臉的笑容卻是寫給快樂女兒的,女兒的迷惘、失落和眼淚都是她變著戲法給吸走了,女兒的快樂就是她最大的成就。
天長日久,媽媽日漸老去,不再有青春的年華,青春的風韻,但卻將愛播撒。
快樂陽光的女兒其實是生活在了愛的屋檐下的……
愛在屋檐下作文 篇6
家,是我們成長的搖籃,心靈的港灣,人生的第一所學校。父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠,無微不至地關心愛護我們,使我們盡享家庭的溫暖。
家中有親人,家中有愛。時間的目光一刻不停地注視著愛的濃意和延伸,銘記著愛的.足跡,追隨著愛的人們,記錄著愛的故事。
那是一個寒冷的冬季,北風呼呼地刮著,雪花紛紛地飄落。我獨自一人守著空空的大房子,心中不免有幾分凄涼,幾分孤寂和不安。正當我一個人不知所措的時候,門外突然閃出兩個人影,定晴一看,原來是爸爸媽媽,不知不覺眼淚便掉落下來。“哎喲,怎么哭了,讓我們看看。”老媽忙不迭地說。于是,我把腹中的苦水傾倒出來了。“好了,別哭了,我們這不是回來了嗎?”老媽心疼地紅了眼圈,而老爸卻在一旁唱起歌來:“大雨不停地下,心中有許多牽掛,大風不停地刮,讓我心亂如麻……”我和老媽破涕為笑。
愛,在不經意間就綻放開來。
我和老媽之間雖然母女情深,但“烽火”不斷。老媽心直口快,就難免與我發生了一些“口角”,于是,我和老爸為了家里的“安定團結”,就得聯手起來對付老媽。
“昕昕,快點掃地。”我察覺到了老媽的心情不好,也就不敢頂嘴,立即乖乖地惟命是從。老媽吩咐完任務后,就開始嘮叨我發胖了,“你不能吃得太多啦”,“都這么大了,還整天出去亂蹦”等等。老爸見我被圍困,便前來相救,不料他很快也自身難保了。我貼著老爸的耳朵對他說:“爸,你是管妻嚴吧。”他卻故意大聲解釋道:“管妻嚴不好嗎,管的越嚴,愛的越深。”一句話,逗得大家開懷大笑。調皮的我幾次想點燃導火線,都未能成功。我明白他們之間的感情,不是調皮的我可以破壞得了的。所以,我也就放棄了。
萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母。
無論我家的生活中有過多少種旋律,但都離不開一個愛的主題。
愛是一盞燈,黑暗中能照亮前進的方向,家便是點燈人;愛是一首歌,激蕩起一串串溫馨的音符,歌聲就來自愛的屋檐下。
家,因愛而生;家,因愛而存。
愛在屋檐下作文 篇7
如果說媽媽是海洋,那么我就是海洋中的魚兒:如果說媽媽是綠樹,那么我就是樹葉下的螞蟻;如果說媽媽是花朵,那么我就是花叢中的小蜜蜂……
小時候老愛躺在媽媽的懷里聽媽媽講故事。每當媽媽生氣時,一個吻便能讓媽媽笑逐顏開。不會拘束,不會害羞,舒舒服服地依偎在暖暖的懷里,時光飛逝。現在的我已成為一名學生。年齡不同。行為舉止當然也隨之變動。漸漸地我不會再向媽媽撒嬌,不會再貪婪地依偎她,一天。可謂陽光明媚。鳥語花香。在花兒鳥兒的陪同下,我開開心心地往學校跑。誰知道“天有不測風云”。剛到了學校,天就變得陰沉沉的,大風呼呼地刮著。同學們臉上的笑容消逝了。大家躲進教室。蜷縮在凳子上。咝咝盧、跺腳聲充塞了教室。
忽然窗外出現一個胖胖的身影,回神一看,那人竟是我媽,心想:這可能嗎?……我跑了出去,來不及說一句,“快穿上,天這么冷……”媽媽還沒說完,只聽一陣笑聲傳來……我便不耐煩地嚷道:“你是成心讓我出丑是不是?
我不要,你回去吧!“媽媽沒有說一句話,默默地走開了。頓時。心中油然而生一種莫名其妙的感覺。
隨著“海拔”的提升,我遠離了家鄉,只有周六才能回家一次。但惟一不變的是那熟悉的聲音:“看俺老孫怎么收拾你……”
隨之,刀槍棍棒乒乓亂響……
“當”鐘表不耐煩擺起了頭,“11點了吧!快去好好休息一下,明天才能上好課。”媽媽似乎是在哀求。話音剛落,我便又進入了興奮期。忽然間,又是“當”的一聲,表兒又轉過了一圈。“都幾點了?還不去睡覺?”媽媽不耐煩地說道。我怒氣沖沖地說道:“還有一會兒才能完。”媽媽站到我跟前生氣地說:“快去給我睡覺。”
幾個字的命令最可怕,但不知是什么力量使我有勇氣坐在那兒不起來,我想一貫慣我的媽媽是不會對我怎樣的……不曾想,媽媽一巴掌扇在了我的`臉上。頓時,紅紅的手印便落在了我的心里,我好恨媽媽,她竟然為這么件小事打我。我與媽媽對視了良久,本想她會對我認錯。可是我錯了。后來從爸爸口中得知。媽媽是害怕我一輩子只有在玻璃保護下才能做事。
我相信,我會在媽媽愛的屋檐下煉出頑強的意志:好好學習,好好做人。將來給社會奉獻得更多。
愛在屋檐下作文 篇8
家,是我們成長的搖籃,心靈的港灣和人生的第一所學校;那里住著我們最親的人——父母。他們視我們為掌上明珠,無微不至地關心呵護,使我們盡享家庭的親情和溫暖。
家中有親人,家中有親情。時間的目光一刻不停地注視著愛的身后和前方,明晰著愛的足跡,追隨著愛的人們,記錄著愛的故事。
那是一個寒冷的冬季,北風呼呼地吹著,雪花簌簌地飄落,我獨自一人呆呆地佇立在窗前。看著滿天飛舞的雪花,我心中浮現了一絲絲的悲傷。本來我以為這個潔白的冬天會使我過得不錯,可是那突如其來的成績單使我大受打擊,一落千丈。心中那份悲傷又增多了。
那幾天,我把自己鎖在房間里,不說一句話,只有那不爭氣的.淚水從臉頰上潸潸流下,父母看了我這個樣子很是心疼。在一個陽光明媚的下午,父親站在門外對我說;你這是怎么了,為什么要把自己鎖在房間里,有什么事把它說出來啊!你開開門,讓我看看你。聽了父親的話,我打開了房門,父親看到我這淚流滿面的小花臉,伸手拭擦我臉上的淚水,父親用寬大而又溫暖的雙臂把我抱在懷中,問我道:你有什么事嗎?可以跟我說嗎?父親用非常委婉的語氣問我。我拉開父親的手臂,沉默不語地往書桌那邊走過去。從抽屜里把那張不理想的成績單放入父親的手中,父親看了,表情還是那么的沉穩溫和。原本我以為一定會被父親訓幾句的,可沒想到的是,父親不僅沒罵我,反而鼓勵我說:沒關系的,你不必傷心,雖然這次你考得不理想,可是不代表下一次你會考得不好啊!相信你的哦。聽了父親的話后,心中的那塊石頭終于擺放下來,繼續努力的決心也更大了。我對爸爸說,我一定會努力的!父親情不自禁地摸了摸我的頭。我猶如受寵溺一樣的小鳥,害羞地對父親笑了笑。我深深地吸了一口氣,靠在父親寬敞的懷抱中睡著了。
無論我的生活有多么的曲折、不平。但都離不開一個愛的主題。
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方,家便是那點燈人。
愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房,家便是那編詩人。
家,因愛而生;愛,因家而存。
愛在屋檐下。
愛在屋檐下作文 篇9
如果你問,愛在何處?我會毫不猶豫的告訴你,愛在屋檐下。
屋檐下有著媽媽那香甜可口的飯菜,也有爸爸那淳淳的教誨。上六年級時的我,總是想離開家,自己獨立生活。可上了初中,我就不這樣認為了,軍訓是我第一次離開家這么多天,原先還很欣喜,可軍訓兩天后,我就開始想回家了,想回到那個熟悉的屋檐下。
早上起床后,少了媽媽的嘮叨,沒了媽媽的叮嚀和囑咐,總覺得失去了什么東西似的,心里空蕩蕩的,再加上白天頂著炎炎的烈日下的艱苦訓練,累得大汗淋漓的我,愁恨的打破我沒軍訓之前的幻想;什么離開家就可以自由自在,無拘無束的,我只想回家躺在我那軟綿綿的床上美美的睡上一覺。
因為學校的床實在是人太硬了,僅管我在床板上放了兩條被子,再加上蚊子也在不斷的`給我送‘紅包’讓我在床上左翻翻,右翻翻,可就是怎么也睡不著。我恨不得馬上在背上插上一對翅膀,飛回家去,常常媽媽那美味佳肴。再聽聽爸爸那淳淳的教誨。
還有食堂的飯菜,尤其是中午的米,好像還是生的沒煮熟似的,讓我吃了之后就肚子疼,往wc里沖,因為吃了那米,唉!我還要慢慢的適應學校的生活呀!不然我得天天往wc跑呀!這個地方真難熬呀!
終于挨到了軍訓完,我回到家里那個熟悉的屋檐下,翻箱倒柜的找吃的,吃飽了之后,我就躺在床上,睡了個天昏地暗。一身疲倦消失的無影無蹤了。
現在我已經不會像以前一樣,因為我已經適應了學校的生活,雖然每個星期只能回家一天,但我還是很滿足。
因為只要一回到那個熟悉的屋檐下,媽媽就會給我做好多好吃的,讓我大飽口福。回家的感覺真好,沒有了在學校的疲倦,多了一絲溫馨。
愛在屋檐下作文 篇10
伏泰曾說過:對于亞當而言,天堂是他們的家;然而對于亞當的后裔來說,家是他們的天堂。家是溫馨的港灣,是個充滿關愛與幸福的地方,它記錄著我們的成長,也收藏著我們的的喜怒哀樂,這里,每時每刻都奏著旋律優美的親情頌歌。
我有一個家一個溫馨的家。每天早上起來就看見餐桌上的早飯那是媽媽為我做的一個愛的早餐。媽媽說:早餐是一天的柱子讓我充滿活力。中午放學饑餓的我看見滿臉是汗的奶奶為我準備的午餐。晚上遠在外地的爸爸給我打電話。我還有一個可愛的小伙伴陪我度過了每一天。
我有一個家,一個讓我依靠的家。當我在外面遇到困難和挫折的時候,家安慰,給我鼓勵,它是一個最好的避風港灣。記得有一次我考試分數不理想,心里非常難過,媽媽知道后苦口婆心地開導我,有一句話讓我記憶猶新,從哪里跌倒就從哪里爬起來,人的一生不可能一帆風順。爸爸也來給我講一些道理,那時我深深地感覺到了:家就是黑暗中的一盞燈火,是我最安心的依靠。
我有一個家,一個充滿歡聲笑語的家。在家里總是充滿了快樂的音符,我們一家相處得很和睦。有我的`小伙伴給我們家帶來歡樂的笑聲。
我有一個家,一個幸福三口之家。爸爸每天都辛苦的掙錢,媽媽在我生病時陪著我,他們總把好吃的留給我自己卻吃我剩下的。我知道他們都是為了我。想到這里我的淚珠滴到了我的雙頰。
家人的愛是世界上最偉大的愛。母愛是細膩的,父愛是深沉的,它們像鉆石一樣閃耀,像隕石一般堅定,它們伴隨著我們每時每刻,每分每秒,正因為如此,我們不需想起,也不會忘記,因為——愛在屋檐下。
愛在屋檐下作文 篇11
此時已是晚上11點了,整棟房子就我房間開著燈,我在發呆著,臺燈把我照耀得像名家的畫——“沉思者”。幾只愛上電燈的蟲子在來回旋轉著,我拿著手上的筆在旋轉著,書桌旁的全家福被燈照耀的發閃。我回過神來,看著照片里的笑容滿面的媽媽,想著:給媽媽的愛是什么感覺呢?
是啊,我還沒有享受到愛母親的感覺,電視上的一則公益廣告說到:一個母親為小男孩洗腳后,又為這個,母親的母親洗腳,小男孩看到了,也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛,我們卻沒像那小男孩一樣回報自己母親呢?
我打開窗戶,一陣風吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞臺上翩翩起舞著。不經意下,在花中,我仿佛看到了母親那身軀,母親那張在世上獨一無二的臉。
我走下樓,到媽媽的房間,發現陪我做作業的媽媽不在,電視機開著,正在播放著《媽媽再愛我一次》。我走上樓,前方的樓梯是一片漆黑,剎那間,媽媽把燈打開了,我拖著沉重的.步子,一步一步往上爬,平時短短的梯道,今天仿佛變的漫長而又遙遠。我明白,在寂靜的黑暗的旅途中,也是媽媽點亮了燈,幫我驅走了黑暗、寒冷和迷茫,給我的學習生活帶來了無限勇氣。我踏上最后一級階梯,沖到母親的懷抱里,我有感覺到了——母愛。
我回到了房間,繼續做作業,愛上臺燈的蚊子還在盤旋著。我結束了功課,不忘再到母親的房間里問候。到了房間,媽媽已經睡了,電視《媽媽再愛我一次》也結束了,我笑了,媽媽也很勞累,在工作完,還陪著我做作業,真是辛苦了。
昨天便是5月的第二個星期天,那美麗的母親節。然而面對一個愛母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情去擁抱媽媽,告訴她:“媽媽我愛你。”
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