我們的學校作文

[集合]我們的學校作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們的學校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學校作文1

　　我們的學校——萊州市實驗小學，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。

　　每天我們背著書包來到學校，遠遠地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時，仿佛耳邊傳來老師的諄諄教導，同學們的朗朗讀書聲。

　　一進校門是我們寬闊的操場，這里是學校最熱鬧的地方。下課了，同學們飛快地來到操場上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂的景象。

　　放眼望去，操場的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個巨大的釘書釘，右邊的耳朵樓頂上有一個大大的`地球儀，象征著“學海無涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫，一個小男孩兒在認真地作畫，象征著我們要努力學習知識，用知識繪出祖國美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。

　　樓前的旗桿上飄揚著五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。

　　我的班級在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機，平時用來放電視節目，學校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個先進的設備投影儀，通過它我們學到了很多知識。

　　我們的學校還有多媒體教室、微機室、圖書室、音樂室、會議室，微機總數達300多臺，率先實現了老師人手一機和班班通，校園網覆蓋全校。

　　這就是我們的學校，校園就像我們的家，我們在這個大家庭里幸福地成長。我們的學校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著知識的風帆，在知識的海洋里翱翔。

我們的學校作文2

　　早晨，從寬敞整潔的馬路上，從高高的天橋上，從綠樹成蔭的人行道上，走來了許多小學生。同學們背著書包，穿著整潔的服裝，高高興興地來到學校。那胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”校園里優美的鈴聲響起，同學們不約而同地奔向各自的教室。

　　上課了，老師認真地講課，同學們聽得津津有味，大家時而高聲朗讀，時而埋頭書寫，時而爭先恐后地回答老師的`問題。連窗外的小鳥也聽入迷了，站在枝頭上一動也不動。下課了，同學們像小鳥一樣奔向操場。操場頓時熱鬧起來，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞……操場成了歡樂的海洋，我們像一條條小魚在海洋里歡快地游來游去。

　　這就是我們的第二實驗小學，一所充滿歡聲笑語的學校。

我們的學校作文3

　　走進校門，一陣陣微風拂面而來，微風的環抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學樓映入眼簾，這是我的學校，我愛我們學校！

　　我愛我們學校的花花草草，學校的一半都是綠色。是這些花花草草給學校增添了一絲絲綠意，讓學校充滿了生機。在綠色的領域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木，還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點，你仿佛會感覺到小草在向你打招呼；大樹在為你遮住刺眼的陽光；花朵在朝著你微笑……靜下心來，你還會聽到小鳥在唱起婉轉的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當這個時候，我也會揚起嘴角，回給它們一個甜美的笑容，表示感謝。

　　我繼續走著，在路上，我遇到了許多老師和同班同學，無論老師是誰，我都會習慣性地舉起手，敬禮！老師也會回我一個和藹可親的笑容，每當這個時候，我都會感到極大的滿足，心里暖洋洋的。遇到同班同學，我們都會不約而同地微微一笑。什么時候，我與同學們變得這么有默契了呢？

　　哼著不知名的小曲，不知不覺來到了操場。操場十分寬廣，200米長的跑道圍著天然草坪的足球場，草被剃得十分整齊有規律。在足球場的后面，是一座長滿了桉樹的'山，高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場的前面，是籃球場，許多同學老師在這里進行著晨練，教練的口令聲，同學們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅持鍛煉著，汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發起了呆，預備鈴打響時，才把我拉回現實來。

　　我們學校真是變得越來越好了呢，不是嗎？我開始期待著明天……

我們的學校作文4

　　走進校門，就與校園里濃郁的書香撞了個滿懷，書香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽！

　　走進教學樓，在意樓大廳 兩側擺放了幾盆盆栽花木來美化我們的教學樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛生的同學，撫去他們身上的灰塵;等待同學們來到教師樓內，向他們露出微笑，歡迎她們的到來；等待著同學們傍晚離開學校，歡送她們離開。這是我第一個老朋友。

　　“書是人類進步的階梯，”那么，書柜就是儲藏著珍貴階梯寶箱。書柜中擺放著各種各樣的書：有博學的科技書、有幽默的故事書、還有古樸優美的古詩集……看到書柜時,我希望我也是那些書中的一本。每天都被不同的人翻閱，然后再回到書柜中。雖然我變舊了，但我知道總有一個人會讀懂我，體會到作者寫書時的心情，讀懂作者，我就完成了任務，達到作者寫我的目的.。

　　離開教學樓，走進校園，校園中哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹！你已從一棵小樹苗變成一棵枝繁葉茂的小樹。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎？你好，迷人的小花！你已經從嬌嫩的花骨朵兒變為一朵朵馥郁清香的花朵。你努力散發出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的艷麗嗎？你好，挺立的旗桿！你每天映著太陽的光輝閃閃發光，這光芒幾年來從未變過。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學嗎？喂，小小的螞蟻，你們在這里聚集成一堆是干什么呢？我猜你們一定是在商量怎樣對付天敵。

　　下午放學了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽漸漸不再那么灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過小樹枝葉間的空隙，灑滿了整個校園。我披著這金色的長袍，帶頭對朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。

我們的學校作文5

　　我們的學校——寧大附中，坐落在銀川市寧夏大學的西邊，是一所具有現代化教育風范及先進設備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當時這里只設有初中部，學生不過幾百人。經過四十多年的不斷改革、發展、創新，這里又開設了高中部，學生人數也由原來的幾百人，擴增到如今的20xx多人。

　　寧大附中擁有著人數眾多的學生，也不乏豐富的`教師資源。學校初建成時，教師人數寥寥無幾，教學質量也不過中下層次。而現在，教師人數已經發展到了近200人，教學質量也提高到了中上層次。

　　附中的“人力資源”十分豐富，其環境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這里，學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。

　　熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學生以靈感，激發他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學樓，只要有學生的地方，就充滿了勃勃的生機與希望。

　　聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學生的參與。會議是位于林蔭道南側的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。

　　說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。

我們的學校作文6

　　我的學校是金壇市華羅庚實驗學校，她是一所美麗的學校。

　　走進校園，展現在我們眼前的是一塊造型奇特的大石頭，上面寫著“這里就是你夢升起的地方”。大石頭的后面有六根高大威武的羅馬柱，環繞著一個大噴水池，每當重要的節日或有客人來校，噴水池里就會噴出潔白的、形態各異的美麗水柱。

　　站在我們教室的'走廊往前看，南面是一塊綠油油的大草坪，就像一塊柔軟的綠地毯。草坪周圍的樹木高大茂盛、郁郁蔥蔥。春天，金燦燦的迎春花、粉紅如霞的櫻花、火紅的山茶花競相開放、爭奇斗艷。陣陣花香引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜忙。草坪中間還有兩座小巧別致的白色涼亭，我們經常在這里休息、玩耍和閱讀。

　　教學樓的西面就是我們天天做操、游戲的大操場。綠色的人工草坪周圍是紅色的塑膠跑道，紅綠相間，非常好看！操場南邊有許多體育器材，一到體育課和大課間，小朋友們就在這里盡情地玩耍，開心極了！

　　我們的學校真美啊！能成為這所學校的學生我感到無比自豪！我愛我們的學校！

我們的學校作文7

　　今年暑假，我們的學校大變樣了。讓我帶著你們去看看吧。

　　剛到校門口，我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門，座落著一堵不規則的石墻，墻上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個大大的方形水池，水池的地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候，噴頭里就會噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池里，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。

　　走近些，噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的，里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場，外圍是一條長200米的`紅色環形塑膠跑道。

　　叮鈴鈴，下課了，同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面，有五個樓層，設備應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散布在綜合樓里。同學們從綜合樓出來后，就奔向了操場。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學到了操場的西面——世界廣場。

　　廣場的地面上畫著一幅紅色的世界地圖。在那里，我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們又從操場到了噴泉后的教室上課，開始學習新的知識，完成新的任務。操場上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

　　我們的學校可真是漂亮。不是嗎？

我們的學校作文8

　　我們的學校坐落在德鋼公司住宿區――工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字――祿豐城南小學。

　　進了大門，走過題寫有學校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致能夠分為兩半，靠北面教學樓前的水泥場地，主要是同學們課間活動的場所;另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用。籃球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學都樂意去的.地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。

　　站在操場中間，再來看一看我們學校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學樓，一年級的多數班級都在新教學樓里上課，北面的一幢是主教學樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業、解惑，在那里，同學們在盡情地汲取知識的營養，上書山攬勝，下學海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領導的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。

　　我們的學校――祿豐縣城南小學就介紹到那里，我愛我們的學校，我為自己能在這樣一個環境優美、教學設施齊全、校風優良的學校讀書而感到自豪!

我們的學校作文9

　　綠樹成蔭，空氣清新，這樣的圣地究竟在哪里呢？告訴你們吧！這就是我們美麗的校園——岳口小學。

　　聽老師說，六七年前我們學校環境十分惡劣，操場上雜草叢生。一起風就塵土飛揚，到處坑坑洼洼。雨天的時候，這些凹凸不平的地方，就會變成一個個的“泥潭”，同學們一不留神就會陷到這些“泥潭”里。同學們都抱怨說：“這所學校一點兒也不像學校，環境真差呀！”

　　不過，在老師和同學們的奴力下，校園的環境越來越美了。不信，我帶你去看看吧。走進校園，首先映入眼簾的是寬闊平坦的操場，操場四周是一排排高大挺拔的香樟樹，遠遠望去好像一把把撐開的翠綠的大傘十分美麗。

　　操場西面的花壇特別引人注目。花壇里有翠綠的玉蘭樹；球形的七里香；十里飄香的臘梅；千姿百態，五彩繽紛的菊花；惹人喜愛的雞冠花……現在正是秋天，菊花全都爭先恐后的開放了。這些菊花有的全開了；有的.含苞欲放；有的還是花骨朵……菊花的大小更是多姿多彩，大菊花有碗口那么大，像一個大繡球；而小菊花卻只有銅錢那么大，像一群群小學生簇擁著老師一樣美麗。如果你站在菊花旁，微風吹過，你就肯定會聞到菊花那沁人心扉的香氣了。

　　操場北面的花壇更是特別，花壇里用瓜子黃楊木精心修剪的四個大字：“勤奮創新”。這四個大字被園丁工人巧妙地用紅繼木襯托著，顯得格外醒目。

　　操場南面的葡萄架是我們學校的一道亮麗的風景線。記得幾年前，園丁工人剛把它種在這的時候，它還是一株株不起眼的小枯芽。去年夏天，葡萄開始爬蔓，今年夏天，葡萄已經長滿了鐵絲，形成了一頂天然的綠色“帳篷”。烈日炎炎的時候，同學們在這頂綠色的“帳篷”下讀書，看書，做游戲，十分快樂。到了夏天快結束時，葡萄蔓上掛滿了一串串紫水晶似的葡萄，使人垂涎欲滴。摘下一個一嘗甜滋滋的真好吃！

　　怎么樣，這就是我們美麗的校園——岳口小學！

我們的學校作文10

　　我們有一所美麗的學校，那是個可愛的地方。

　　當你走進我的校園，首先映入你眼框里的就是學校的升旗臺了。綠油油的草地圍繞在升旗臺的周圍，草地上還開著幾朵鮮艷的花朵。在高高的升旗臺頂端，鮮紅的五星紅旗正迎風招展。每當星期一的早晨，同學們都會排著整齊的隊伍到操場上，伴著莊嚴的國歌聲，冉冉升起，學校里灑滿了金色的陽光，新的一天開始了。

　　在升旗臺的前面是一個寬大的操場。下課時，大家有的在做運動，有的在足球場上追跑打鬧。

　　在升旗臺的北邊，高大的四層教學樓聳立著。陽光把教室照得通透明透亮。我們就在這里吸取知識。那一間間辦公室是那樣整潔干凈，一切都井井有條。

　　教學樓的右邊是一棵棵蒼翠欲滴的水杉，它披著一件綠色的`衣服，就像一個個哨兵，忠誠的守護著我們的校園。

　　我們的學校不僅有優美的環境、良好的教學條件，還有可愛的同學和和藹可親的老師。我們每個同學都在這里幸福的成長，別提有多高興了！學校是我們溫暖的家園，我愛我的學校！

我們的學校作文11

　　我們的學校是寬闊而又美麗的。

　　我們的學校有三座大樓。有練習各種技能的仁愛樓，有讓我們上課學習的博雅樓，還有讓老師們休息的教師宿舍樓。在三座大樓的.旁邊，就是大大的操場，可以同時容納一千多人，還亳不擁擠。

　　到了校門口，首先映入眼簾的就是學校的花壇。花壇里的花真多呀！有粉紅的牽牛花，有雪白的枙子花，還有毛茸茸的蒲公英，散發著陣陣清香。尤其是一年四季常開不敗的菊花。菊花真是千姿百態。有的臉望著太陽，太陽走到哪兒，它的臉就轉到哪里；有的彎著腰，像是一個跟土里的小蟲子說悄悄話，還有的直著立在那兒，像站軍姿似的，真是美麗極了。

　　走進學校，迎接我們的便是銀杏樹陣。我最喜歡它們的落葉了，它們落葉時，像鋪了一地金黃的扇子。

　　我們的學校不僅美麗還是個歡騰的世界，每個同學臉上都是笑容，下課時每個人是那么快樂。可見它們對學校是非常喜愛。

　　我有愛我的學校。

我們的學校作文12

　　我們的學校叫“龍陽鎮東正街小學”。它坐落在縣城的體育路上，學校坐北朝南，與風景美麗的休閑廣場隔街相望。

　　走近學校，透明似的校門，透明似的圍墻一展學校美麗的風貌。大門兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。

　　走進學校大門，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學生食堂，商店。東邊是一個風雨大操場，操場的前端有高高的旗桿，每周星期一的`早晨，全校同學都在這里舉行升旗儀式，向國旗行隊禮。第二節課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。

　　我們的學校有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學樓，那是我們和高年級同學學習的地方。北端的一棟是三層的教學樓，二、三層是學前班小同學學習的地方，一層是實驗室、圖書室、閱覽室。

　　每棟房子的前面都有茂盛的樹木和花壇，花壇里長滿了冬青和花草，走進校園就像走進了花園一樣。我們在這里快樂的學習、生活、成長，我愛我們的學校！

我們的學校作文13

　　走進我們的學校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字，“和諧是社會的追求，安全是生命的目標”。早上，我們騎著自行車來到學校，就先到那里停放自行車。看著上面的十六個大字，我們就會覺得必須把安全放在第一，還要注意與人和睦相處。

　　行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響，有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走，就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地，右邊是操場。一到上體育課，體育老師就會帶領學生在那里鍛煉身體。再向里面走，那就是天井了。天井的四周都是教學樓。天井好像是被教學樓包圍了。那教學樓最下面的一層是一二年級學生的教室。中間一層是三、四年級學生的教室。第三層是我們和五年級學生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的讀書聲。

　　天井的右側是司令臺。每當星期一，總是有人站在上面向大家演講。再向里面走，又是一條長廊。長廊的.右邊是六張乒乓桌，一個跳遠的沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準會在那里進行籃球訓練。中午到那里的學生就更加多了，簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地，草地上面有幾棵小樹，一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子，棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的小路。人走上去一高一低，好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上，有人在那里坐著背書。

　　再向北是一間食堂。中午，老師和同學都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里，經常有許多學生在玩沙子。再走向北，那就是我們學校的后門了。

　　你說，我們的學校難道是不美麗的嗎?

我們的學校作文14

　　隴西思源實驗學校是我可愛的母校，這里景色怡人，鳥語花香。

　　從高空俯看，就像是一座美麗的城堡，走進大門，豎立著一塊巨石，上面雕刻著許多漂亮的花紋，一股噴泉圍繞著它，接著映入眼簾的是我們學習的教學樓，一共有五層，每一層都有幾個書柜，書柜中擺放著各種各樣的書，有童話類的，有勵志類的，有百科全書，還有動物百科類的……真是琳瑯滿目啊！

　　春天，操場上的柳樹抽出新的枝條，為正在社團苦練的小將們加油。當風婆婆撫摸著柳樹時，柳樹在微風中跳起舞。

　　夏天，每一朵花兒都怒放著，鳥兒們爭著在枝頭歌唱，魚兒們也躲在荷葉下，乘涼，知了叫著：“熱死啦！熱死啦！”

　　秋天，我們踏在金黃的落葉上，看著滿地的落葉和零零碎碎的枯葉，就知道，秋姑娘邁著輕快的.步子走來了。

　　冬天，下著鵝毛大雪，到處都有一層厚厚的積雪，同學們趁著下課打起雪仗，堆起雪人來。

　　這就是我們可愛的思源學校，我最愛的母校！

我們的學校作文15

　　早晨，從自行車上，從電動車上，從一條條寬闊的馬路上，走來了許多小學生。有一年級的，二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。大家高低不同、年級不同，來到學校都成了好朋友。那潔白的校服，鮮艷的.紅領巾把學校打扮的更加絢麗多彩。同學們向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　“叮叮叮，叮叮叮！”校園里響起了好聽的上課鈴

　　上課了，不同年級的小學生在同一座教學樓里學習。大家一起唱歌，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聽同學們唱歌。最有趣的是飛來了幾只小蜜蜂靜靜的趴在窗戶上聽同學們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽同學們唱歌。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、打籃球，招引來許多小鳥，連過路人也停下來看熱鬧。

　　這就是我們的實驗小學，一所美麗的實驗小學。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嘗，勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來飛去......

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