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(通用)我身邊的人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我身邊的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的人作文1
我們身邊生活著形形色色的人，他們有的雖然平凡，卻在默默地向這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。然而，也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌茐沫h(huán)境，損害他人。
那是一個(gè)秋日的下午，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去街上逛逛。突然，我的目光被幾個(gè)人吸引了―那是幾個(gè)打扮得很時(shí)髦的大姐姐，只見她們手里拿著一些零食，邊走邊吃，卻把包裝紙和果殼隨意地往地上扔。她們的身后，跟著一位衣著樸素的環(huán)衛(wèi)工老奶奶，她一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正吃力地把大姐姐們?nèi)酉碌睦鴴咂饋?lái)。老奶奶和藹地對(duì)大姐姐們說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再亂扔垃圾了�！闭l(shuí)知那些大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大聲地對(duì)老奶奶罵道：“要你管！我們就要亂扔垃圾！你能把我們?cè)趺礃樱俊闭f(shuō)著，一個(gè)大姐姐從包里抽出一包紙，撕了個(gè)精光，然后使勁地往地上一扔，便頭也不回地走了。
她們的'舉動(dòng)，引來(lái)了路人的紛紛議論，“那幾個(gè)女的也太兇了吧！”“她們太可惡了，亂扔垃圾還不知悔改。”那幾個(gè)大姐姐聽了，沒(méi)有說(shuō)什么，只是狠狠地瞪了幾眼那些說(shuō)話的路人。這時(shí)，一直默默地掃著地的老奶奶突然深深地嘆息了幾聲后，便走了。
我氣憤地想：這些大姐姐雖然打扮得時(shí)髦美麗，但她們的心靈卻一點(diǎn)也不美，她們非但不聽取別人的意見，還亂罵人。而老奶奶雖然衣著樸素，但她的心靈卻十分善良，她一心一意地干著屬于自己的一份工作，就算受了些委屈，也毫無(wú)怨言。
真正的美，不在于一個(gè)人外表的美麗與丑陋。也不在于一個(gè)人身份的高低，而在于這個(gè)人有沒(méi)有純潔、高尚的品德和心靈。
在我看來(lái)，老奶奶就是我身邊最美的人。
我身邊的人作文2
行走匆匆的你，做一個(gè)短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個(gè)微笑。給長(zhǎng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑，眼神觸碰的一瞬，會(huì)有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激，帶一些回憶，會(huì)讓他明白，這段友情無(wú)法被取代。在太長(zhǎng)的歲月里理所當(dāng)然的比肩，會(huì)否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們?cè)谑裁礃拥年?yáng)光下，在什么樣的日子里，第一次向?qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋�(gè)笑容？而它又帶給了你們多么長(zhǎng)久而美好的歲月？是否已經(jīng)太久的生疏？那么請(qǐng)你重溫那一日的溫暖。
當(dāng)你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身后？總是靜靜的注目，卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過(guò)他燦爛的微笑？請(qǐng)面對(duì)他們而后微笑，盡管笑容中會(huì)有無(wú)法回饋的無(wú)奈，但也請(qǐng)包含欣慰的弧度。那身后的人，應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請(qǐng)從嘴角挑一個(gè)弧度贈(zèng)與他們。長(zhǎng)長(zhǎng)的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競(jìng)爭(zhēng)與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競(jìng)爭(zhēng)的人！請(qǐng)將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑，因?yàn)榻窈筮�會(huì)一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。
還請(qǐng)給老師一個(gè)敬意的微笑，給家人一個(gè)溫情的微笑，給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑，給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑，給鐘愛(ài)的`一個(gè)寵溺的微笑，給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑，給未來(lái)一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑，給生活中的一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。作文
我身邊的人作文3
我們身邊生活著形形色色的人，他們有的雖然平凡，卻在默默地向這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。 （老師點(diǎn)評(píng)：開頭簡(jiǎn)明得當(dāng)，點(diǎn)明中心。）
那是一個(gè)晴朗的下午，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去逛街。突然，我的目光被幾個(gè)打扮得很時(shí)髦的大姐姐吸引住了——只見她們手里拿著零食，邊走邊吃，吃完的果殼和包裝袋就隨手扔在了地上。而在她們后面，有一個(gè)衣著樸素的環(huán)衛(wèi)工老奶奶一直跟著她們，并一手拿著掃把，一手拿著簸箕，吃力地把大姐姐們?nèi)拥舻睦謇砀蓛簟＠夏棠毯吞@地對(duì)大姐姐們說(shuō)：“姑娘，請(qǐng)你們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，不要亂扔垃圾了！”但那幾個(gè)大姐姐非但毫不理睬，還對(duì)老奶奶破口大罵起來(lái)：“你個(gè)老了不死的'，你管那么多干嘛？你能把我們?cè)趺礃�？�?（老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言描寫生動(dòng)形象，如見其人、如聞其聲。）這時(shí)，一直默默掃地的老奶奶突然嘆了口氣，便失望地走了。
我氣得直跺腳，心想：這些大姐姐雖然打扮得很漂亮，但內(nèi)心一點(diǎn)兒也不美。她們不僅不聽取別人的意見，還謾罵長(zhǎng)輩。而老奶奶雖然衣著樸素，但她的心靈卻十分善良。她一心一意地干著屬于自己的工作，就算受了委屈，也無(wú)怨無(wú)悔。
真正的美，不在于外表，而在于心靈。在我看來(lái)，老奶奶就是我身邊最美的人。
老師點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使人物形象豐滿鮮活，成功的表現(xiàn)人物的個(gè)性，你很棒！
我身邊的人作文4
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的'老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
我身邊的人作文5
趙老師，是我二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她是我心目中最好的老師，同時(shí)，我也認(rèn)為她是我身邊最有智慧的人。
記得三年級(jí)的`一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師有事來(lái)不了了，就讓教語(yǔ)文的趙老師來(lái)代課。我們本以為這節(jié)課老師會(huì)改成語(yǔ)文課。但沒(méi)想到，趙老師一踏進(jìn)教室，就讓我們從書包里掏出《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》……
“來(lái)，翻開第三十五頁(yè)，上次是講到選擇題嗎？”老師拿起講臺(tái)上的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》，問(wèn)。臺(tái)下的同學(xué)面面相覷，驚得目瞪口呆。什么？語(yǔ)文老師竟然改行教數(shù)學(xué)了？！難道數(shù)學(xué)老師也要去教語(yǔ)文嗎？！老師仿佛會(huì)讀心術(shù)，淡淡一笑，說(shuō)：“怎么，很奇怪嗎？數(shù)學(xué)老師今天沒(méi)空，就由我來(lái)幫她上課呀�！薄翱墒牵蠋熌皇钦Z(yǔ)文老師嗎？怎么會(huì)上數(shù)學(xué)課呢？”有個(gè)同學(xué)百思不得其解，撓撓頭，疑惑地問(wèn)�！罢Z(yǔ)文老師也是會(huì)數(shù)學(xué)的嘛！”趙老師調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)。
這節(jié)課我們都聽得異常認(rèn)真，竟然沒(méi)有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)或做小動(dòng)作。哈哈哈，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師“改行”教數(shù)學(xué)了��！
趙老師不僅很聰明，她還很平易近人，經(jīng)常給我們講一些為人處世的道理，這也是我認(rèn)為她有智慧的另一個(gè)原因。而且，她還會(huì)給我們糖果吃呢！
有去趙老師那兒輔導(dǎo)的都知道，每次寫完，老師都會(huì)給我們好吃的，有時(shí)是南山棗糕，有時(shí)是一種含鈣的糖果，有時(shí)是摻了鹽的小桃子，苦中帶著甜，有還點(diǎn)兒咸咸的，可好吃了……這讓我們覺(jué)得，寫這件事是多有盼頭呀，因?yàn)檎l(shuí)都不知道下次會(huì)吃到什么樣的美食。于是，我們都愛(ài)上了寫。
雖然已經(jīng)好久沒(méi)有見到趙老師了，但趙老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然存留在我們心里，尤其是那節(jié)“改行”課，使同學(xué)們都覺(jué)得她超有智慧，好厲害好厲害。往事歷歷，一幕幕仿佛就在眼前，我覺(jué)得趙老師真是我身邊最有智慧的人了！
我身邊的人作文6
在小區(qū)后門的街頭，有一處賣早餐的攤位，上面撐著一把極其普通的廣告?zhèn)�。每周六上午上興趣班時(shí)，我都會(huì)從它身邊匆匆走過(guò)。這一天，我卻深情地凝望了它許久許久……
那是一個(gè)嚴(yán)冬的`早晨，外面寒風(fēng)凜冽，刺骨地冷，街上很少有走動(dòng)的人，我被媽媽從溫暖的被窩中艱難地叫醒。因?yàn)榕d趣班快要遲到了，媽媽塞給我十塊錢，讓我自己去買早餐，在上學(xué)的路上吃。風(fēng)吹得我睜不開眼睛，我艱難地一步步緩慢向前移動(dòng)著。終于到了，這是我第一次踏進(jìn)這個(gè)早餐攤，顯得有些拘謹(jǐn)。
“阿姨，來(lái)兩根油條�！蔽医K于開口了�！昂绵�！”那位中年婦女說(shuō)著就麻利地把兩根面粉條放進(jìn)油鍋，不一會(huì)兒就炸成了誘人的金黃色。我舔了舔有些干裂的嘴唇，順手從口袋里掏錢�？墒�，掏了好一會(huì)兒，錢沒(méi)摸著，手指卻從一個(gè)大洞里伸亍出來(lái)！我心一驚：不好，口袋漏了，這下得餓肚子了！
我在那兒呆呆地愣了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身剛想溜走，那位阿姨叫住了我：“小姑娘，怎么不買了？”我回頭尷尬地笑笑：“阿姨，真不好意思，我的錢掉了……”“那沒(méi)事兒，這油條就送你了！”“可是……”我支支吾吾，臉漲得通紅�！皟筛蜅l算個(gè)啥！我每星期六都看你打這兒經(jīng)過(guò)，咱們啊，也算半個(gè)老熟人啦！”阿姨說(shuō)著，爽朗地笑了，把油條塞在我手里。
我又愣住了，其實(shí)每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我連看都不看一眼那位阿姨，可她卻把我記得那么牢，還好心地伸出援手。
漸漸的，在我眼中，那把花花綠綠的廣告?zhèn)阕兊媚敲疵利悾敲醇儩�；那位阿姨臉上爽朗的笑容，凈化了我的心靈，在這嚴(yán)寒的冬天，溫暖我，融化了我心中的某種堅(jiān)冰……
街頭有把美麗的傘，它深深地印在了我的心里……
我身邊的人作文7
在我的身邊，有一個(gè)最美的她——我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，炯炯有神。尤其是當(dāng)我和她講起我們學(xué)校的趣事時(shí)，那雙眼睛就像聚光燈一樣異常明亮，讓我越講越有信心。她的嘴巴和鼻子都小小的，看起非�？蓯�(ài)，耳朵時(shí)常被幾縷碎發(fā)遮擋著，顯得非常溫柔。其實(shí)，我的媽媽不僅外表美麗，心靈更美哦！
記得那是一個(gè)臨近開學(xué)的夜晚，我們一家三口去參加一個(gè)酒席，我吃完飯就和別的小朋友去玩耍了。正當(dāng)我玩得大汗淋漓準(zhǔn)備回去休息時(shí)，突然一個(gè)陌生的小朋友將一個(gè)玩具槍砸在了我的眼角，我頓時(shí)感到了疼痛，嚇得癱倒在地上，大聲哭喊起來(lái)，媽媽見了，連忙檢查我有沒(méi)有問(wèn)題，旁邊的人都在指責(zé)那個(gè)魯莽的小朋友，當(dāng)媽媽用職業(yè)的敏銳性確定我沒(méi)有大礙后，對(duì)周圍的'人說(shuō)：“算了，不要怪小孩子了，別嚇到孩子了！”同時(shí)，她不停地?fù)崦摇参课摇Ｋ悄敲磳捜�，那么大度啊�?/p>
還記得有一次，那天烈日炎炎，像有十個(gè)太陽(yáng)在天上照耀著似的，我們一家懶洋洋地宅在家里不想出去。于是點(diǎn)了一份外賣，很快，美團(tuán)外賣就到了。只見外賣小哥滿頭大汗，氣喘吁吁�！澳�，美團(tuán)外賣，麻煩給個(gè)五星好評(píng)哦！”媽媽見了，立刻從冰箱里拿出一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，遞給外賣小哥，微笑著說(shuō)：”小伙子，喝瓶可樂(lè)吧，解解暑�！钡赓u小哥不肯接受，媽媽硬是塞給了小哥。
看，這就是我的媽媽，一個(gè)善良、美麗、寬容、大度的最美的她！
我身邊的人作文8
身邊高尚的人有很多，警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民、電力工人等，但是我覺(jué)得身邊最高尚的人是老師。
我們的老師身材高挑，神氣的臉上嵌著兩枚炯炯有神的大眼睛，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，但是她十分的有愛(ài)心。
記得有一天早上，晴空萬(wàn)里，天氣是十分的晴朗，但是到下午的時(shí)候就烏云密布，慢慢的，雨把太陽(yáng)遮住了，過(guò)了一會(huì)兒，雨隨著幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來(lái)了。同學(xué)們都打著傘往家走，但是有一個(gè)同學(xué)忘了帶傘，十分無(wú)奈的坐在教室里。老師看見了說(shuō)：“這位同學(xué)你為什么不回家？”這位同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)有帶傘，而且我家里離這里很遠(yuǎn)，我不知道怎么辦，所以我才坐在這里�！崩蠋熼_心的說(shuō)：“正好我這里有兩把傘，我借你一把，快點(diǎn)回家吧�！边@位同學(xué)拿到傘后開心的`說(shuō)：“謝謝你�！崩蠋熣f(shuō)完就走了。第二天老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，后來(lái)才知道，原來(lái)老師是因?yàn)橄掠隂](méi)有打傘生病了，所以才沒(méi)來(lái)。
老師擁有著有愛(ài)心的一面，但是另外一面卻十分令人害怕。
老師的課堂上沒(méi)人敢說(shuō)話。記得有一次，老師在上課，同學(xué)們都在專心聽講。但是有一個(gè)同學(xué)卻在低頭看桌兜，他的一舉一動(dòng)都被老師看見了，老師大步流星的走了下來(lái)，一把把他的桌兜里的東西拿了出來(lái)�！鞍。尤皇鞘謾C(jī)！”同學(xué)們說(shuō)道。老師說(shuō)：“今天把家長(zhǎng)叫來(lái)，不然今天別回你家了，然后再寫一份檢討。”同學(xué)們議論：“這也太慘了！”
這就是我認(rèn)為他是一個(gè)高尚的老師。
我身邊的人作文9
高尚的人，成千上萬(wàn)，然而，我卻在茫茫人海中尋找。 高尚的人，是那暗淡無(wú)光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書記？或者是默默無(wú)聞的的科學(xué)工作者———
星期天，我騎著剛買不久的`自行車，準(zhǔn)備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動(dòng)了，只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病，做手術(shù)�！比昼娺^(guò)后，師傅問(wèn)我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個(gè)折吧，每條１．５元�！笨晌疑砩襄X不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。 當(dāng)回到家門口時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線，仔細(xì)一看，原來(lái)是候車的李師傅，他很愛(ài)裝扮，像變色龍一樣，一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰(shuí)！
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問(wèn)： “你怎到拉著車回來(lái)了，不是說(shuō)要去外婆家嗎？”
“車都?jí)牧耍切蘩砉ふf(shuō)需要１．５元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說(shuō)； “讓我看看！”他認(rèn)真地說(shuō)著；
“好吧！” 經(jīng)過(guò)他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂(lè)不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動(dòng)作，那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友，你看見過(guò)這樣的修理工嗎？他的品質(zhì)是多么高尚啊！
我身邊的人作文10
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介： 美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛(ài)的云。但她在我們身邊，無(wú)處..
美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛(ài)的云。但她在我們身邊，無(wú)處不在，也許只是一個(gè)小小的動(dòng)作，又或是一個(gè)轟轟烈烈的大事。但我認(rèn)為，最美好的美，是由無(wú)數(shù)個(gè)小美，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成一個(gè)大美。
在我的心目中，最美的人自然是我那偉大的媽媽。
也許世界上每一個(gè)母親都是偉大的，因?yàn)樗齻兊膼?ài)，是由一個(gè)個(gè)溫馨的小鏡頭紹24成的。在人生中，是母親降5a8著我們走過(guò)困難的時(shí)刻的，所以我要歌頌。
有一次我發(fā)高燒，39度，媽媽急得腦門上滴著豆大的'汗珠，或許是熱的，但我清清楚楚地看到她的臉上寫滿了擔(dān)心。媽媽一會(huì)兒在柜子里找藥，一會(huì)兒又急匆匆地泡開水，望著媽媽忙碌的身影，我心里真不是滋味，這都是因?yàn)槲野。?/p>
那天是晚上，媽媽在我的身邊守了整整一晚，徹夜未眠，我隱約中感到有涼涼的毛巾搭在我滾燙的額頭上，這是母愛(ài)�。龅搅宋倚母C里，使我發(fā)燙的全身舒服了許多，每一寸皮膚上都舒服了。
媽媽其實(shí)很困，眼皮恨不得用火柴棍支著。那天我很內(nèi)疚，媽媽看我睡不著，還幫我輕輕哼著搖籃曲，那一個(gè)個(gè)音符，都飽含著深深地母愛(ài)��！
最美的人，我可以驕傲地說(shuō)：“是我媽媽！”
我身邊的人作文11
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環(huán)境唯一的環(huán)保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個(gè)喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無(wú)阻。他就是是環(huán)衛(wèi)老人。
早上，雪已經(jīng)停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹上的'雪掉了下來(lái)。我注意了道路旁的環(huán)衛(wèi)老人，我認(rèn)真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長(zhǎng)滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細(xì)膩認(rèn)真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長(zhǎng)滿了皺紋
晚上，雪又開始下了起來(lái)，路上又堆滿了積雪，而環(huán)保老人拿著掃帚，開始打掃，他走過(guò)的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了�？吹剿男θ�，看到他身后干凈的街道，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來(lái)時(shí)，我看見他正在排水道旁邊，看他的樣子，應(yīng)該是排水道堵了，沒(méi)有工具，他就用雙手去掏，過(guò)了很久，排水道已經(jīng)干凈了，他的雙手卻紅通通的。這時(shí)，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對(duì)很多人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是他一生需要去奉獻(xiàn)的職業(yè)。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
我身邊的人作文12
是誰(shuí)不管風(fēng)雨、雷電地接送我上下學(xué)？是誰(shuí)在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟希渴钦l(shuí)心甘情愿地為我們家庭操勞奉獻(xiàn)？那就是——我的外婆。
外婆很胖，額頭上已經(jīng)有明顯的皺紋，她愛(ài)笑，是那么和藹可親。
曾經(jīng)的一個(gè)冬日，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我放學(xué)，外婆來(lái)接我，回家的路上，風(fēng)刮得更厲害了，我們的電瓶車就像一葉孤舟在大海上顛簸著。外婆問(wèn)：“冷嗎？”我雖然冷得直打顫，可我還是堅(jiān)持著說(shuō)：“我不冷。”冬天的風(fēng)寒冷刺骨，坐在電瓶車后面，我感覺(jué)越來(lái)越冷，冷不丁哆嗦了一下，身子也跟著抖動(dòng)了一下：“我——好——冷！”外婆說(shuō)：“來(lái)，把手伸進(jìn)我的`衣服里，貼著我的背�！闭f(shuō)著外婆松開一只手，把我的兩只小手緊緊地貼在她的背上：“就這樣�！蔽腋杏X(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心里。外婆說(shuō)：“堅(jiān)持一會(huì)兒吧，馬上就到家了！”說(shuō)完，她騎得更吃力了�；氐郊业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外婆的臉凍得通紅了……
多年來(lái)，外婆就是那么用心地照顧我，我剛出生的時(shí)候，容易尿床，外婆就不厭其煩地給我換洗床單，我不會(huì)吃飯，外婆就一口一口地喂我，我小時(shí)候很會(huì)哭，外婆就哄我，給我唱歌，給我講媽媽小時(shí)候的故事……就這樣，外婆一點(diǎn)一點(diǎn)地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
在我心目中，外婆永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的人！
我身邊的人作文13
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午.太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有.花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡.連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根.咬了一口雪糕,哇!
真舒服,從頭涼到腳.我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面.我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想：算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走.
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去.一邊跑,一邊喊：“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的.這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去.”說(shuō)著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去.
望著這情景,我的臉?biāo)⒌腵一下子紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜.我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有.不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清是哪種滋味.我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市.我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑.只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱.我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼.
我身邊的人作文14
我身邊有這樣一個(gè)人。
在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，“她”出現(xiàn)了，為我指點(diǎn)迷津，使我“柳暗花明又一村”。當(dāng)我考試失敗悲傷時(shí)，“她”又出現(xiàn)了，用溫暖的手輕輕摸著我的頭，耐心地給我講解做錯(cuò)的習(xí)題。在她的鼓勵(lì)下，我的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。并對(duì)自己發(fā)出了挑戰(zhàn)，下一次一定要考好。在我生病的時(shí)候，“她”再一次出現(xiàn)了。在床邊安慰我，照顧我。衣不解帶，任勞任怨。早上起來(lái)看到她的眼睛布滿血絲。病好后，突然發(fā)現(xiàn)她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，格外刺眼。每當(dāng)有好吃的，她總會(huì)坐在椅子上耐心地等我回來(lái)，把好吃的都給我，而她每次只嘗一小口，看到我吃飽后滿足的樣子，她會(huì)在一旁心滿意足地微笑著。
其實(shí)我們身邊都有這樣一個(gè)人。她的存在，是治愈我們心靈創(chuàng)傷的良藥，是我們?nèi)松致房诘募t綠燈。這個(gè)人，我們熟悉不過(guò)了。就是被稱為“母親”的人。
每個(gè)母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是無(wú)私的'愛(ài)。從一出生起，每個(gè)母親就一直陪著孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打鬧。記得小時(shí)候，由于貪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了馬路中間，這時(shí)一輛車子開了過(guò)來(lái)，只聽咔嚓一聲，滑板斷裂了。我傷心極了，坐在草地上哭了起來(lái)。有位阿姨以為我被車子撞了，趕快打電話給媽媽，過(guò)了一會(huì)，只見媽媽發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái)，說(shuō)話的聲音都發(fā)抖了。后來(lái)得知我沒(méi)有受傷，只是滑板斷了，這才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。當(dāng)回家時(shí)，我看到媽媽的眼睛還是通紅的腫腫的。我被這種深深的愛(ài)感動(dòng)了。
在生活中，有很多細(xì)微的小事，都能體現(xiàn)濃濃的母愛(ài)，只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話，”媽媽愛(ài)寶寶，寶寶愛(ài)媽媽“，讓我們學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)母親吧！
我身邊的人作文15
“老師，他亂扔垃圾！”“老師，他又打架了！”肯定又是“報(bào)告王”在向老師打小報(bào)告了，班里大大小小的事都能被這個(gè)“消息通”發(fā)現(xiàn)，受他的影響，大家在老師不在的時(shí)候也“格外安分”。
歡歡，我們班的報(bào)告王，因愛(ài)打小報(bào)告而出名，可謂“鐵面無(wú)私”，班里沒(méi)有什么人愛(ài)和他玩，老師也不喜歡他。畢竟，我們?cè)谧约旱摹靶”颈尽鄙弦呀?jīng)記他很多筆了。
一次，小淘氣拿著黑板擦往別人臉上拍灰，不巧，被歡歡看到了，他以最快的速度沖進(jìn)了老師的辦公室，被欺負(fù)的人便不怕小淘氣了，一臉壞笑地沖他叫道：“哦！你完嘍！哦！你完嘍！”只見小淘氣耷拉著腦袋，活像一朵蔫了的'花，垂頭喪氣地回到了自己的座位上，安安靜靜，竟讀起了英語(yǔ)書。
時(shí)間久了，我們竟然也發(fā)現(xiàn)了不同的歡歡。貝貝在學(xué)校里找到了一只小流浪貓，她和她的好朋友商量著怎么處理這只可憐的小貓，恰巧被歡歡聽到了，她們嚇了一大跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)，求歡歡不要告狀，歡歡輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她們保證不告狀。
后來(lái)同學(xué)們聊天的時(shí)候提到這件事，疑惑地問(wèn)：“歡歡，那次你為什么不告狀��？”歡歡把眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“因?yàn)椤抑滥銈冊(cè)谧龊檬卵�！”貝貝和她的好朋友一同說(shuō)到：“看來(lái)你也不是亂打小報(bào)告嘛！”歡歡撓撓后腦勺，害羞地笑了。
自此以后，歡歡在同學(xué)們的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同學(xué)們的肯定之后，他更加謹(jǐn)慎利用自己的“權(quán)利”——現(xiàn)在，他很好地利用上了他的千里眼和順風(fēng)耳，大家都搶著跟他玩，老師也把他當(dāng)成自己的得力助手。
身邊的他，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)尷尬也會(huì)失落，正是這種不平凡的平凡人構(gòu)成了我豐富多彩的生活。