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（優(yōu)選）生活的味道作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生活的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的味道作文1
生活其實(shí)也是有味道的，只要我們細(xì)細(xì)去品嘗，就會(huì)體驗(yàn)到L“美味”的生活。在你心中，生活是什么味道的呢？
生活有時(shí)候是酸的。有一天放學(xué)回家，我就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。老爸沒(méi)有在廚房里忙里忙外的，而是坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣，爸爸，在一旁賠著小心。到底怎么回事？我真是丈二和尚——我不著頭腦。原來(lái)媽媽今天參加優(yōu)秀教師選拔，沒(méi)選上。媽媽心里很難過(guò)，看著同事當(dāng)選，媽媽心中自然是酸溜溜的。后來(lái)經(jīng)過(guò)我和爸爸的一番“攻心戰(zhàn)”。他媽總算眉頭舒展了�？墒俏抑�，我心中依然有個(gè)陰影。生活，有點(diǎn)惆悵和失落很正常嘛。
生活有時(shí)候又是辣的。因?yàn)槲业难劬暳耍职忠?guī)定，除了星期六和星期日外，不許我在看電視和玩電腦。今天放學(xué)回家后，寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，媽媽去外面買(mǎi)點(diǎn)東西。我計(jì)算一下時(shí)間，媽媽連去帶回的，至少也得一個(gè)小時(shí)，你去打開(kāi)電視看一看，好好過(guò)過(guò)癮，等媽媽回來(lái)之前再關(guān)掉，神不知鬼不覺(jué)。誰(shuí)知道這些電視劇太吸引人了，我竟然忘了時(shí)間，直到媽媽“殺氣沖沖”的`，站在我的面前，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，糟糕！我被媽扣上了“人前背后兩面三刀”的帽子。哎！挨了罵不說(shuō)，電視還被“封鎖”了。你說(shuō)到底辣不辣？
生活有時(shí)候甜滋滋的。真是好事連連，在學(xué)校的創(chuàng)新作文比賽中我獲獎(jiǎng)，校長(zhǎng)還通報(bào)表?yè)P(yáng)了我。 我爸爸呢，更是有大喜事！爸爸被老板加工資，原因是我爸爸在工廠舉行藝術(shù)比武大賽的時(shí)候過(guò)五關(guān)斬六將，成功勝出。為了表?yè)P(yáng)我和爸爸的精彩表現(xiàn)，媽媽今天特意做了紅燒排骨和清蒸鯉魚(yú)。我的老天，這些菜都是我最愛(ài)吃的。那天晚上我的肚子真是好好享受了一番。生活就是如此，甜蜜！
我知道，生活有時(shí)候并不如意，但是就是這些復(fù)雜的生活，讓我們的人生變得有趣起來(lái)，多姿多彩的生活，才叫美好生活！
生活的味道作文2
生 活 的 味 道常言說(shuō)得好： 酸、甜、苦、辣、咸就是生活的味道，先苦后甜才是生活的樂(lè)趣，先甜后苦是人生的悲哀。
我從電視中看到了兩個(gè)感人的故事，一個(gè)是長(zhǎng)沙幼幼小學(xué)五年級(jí)的一名同學(xué)，他父母離異，家境貧寒，和奶奶一起生活。平時(shí)在校愛(ài)打罵同學(xué)，在選拔陽(yáng)光伙伴隊(duì)員時(shí)，同學(xué)們不支持他，但他非常想?yún)⒓�，心里痛苦極了，他于是想了個(gè)辦法，把自己想?yún)⒓雨?yáng)光伙伴的心里話和道歉的意思寫(xiě)在了每張紙條上，早上一到學(xué)校就把這些紙條放在了每位同學(xué)的課桌上，同學(xué)們看到后，被他的舉動(dòng)所感動(dòng)，紛紛表示讓他加入陽(yáng)光伙伴的隊(duì)員，他知道后心里非常高興，暗自下定決心，一定要改掉打罵同學(xué)的'壞毛病，和同學(xué)們友好相處，好好學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)感人的故事，就是平江縣農(nóng)村的一所小學(xué)，有一名殘疾學(xué)生，他得到學(xué)校被選入陽(yáng)光伙伴比賽的消息后，積極向?qū)W校申請(qǐng)參加這次活動(dòng)，老師見(jiàn)他只有一條腿，不便參加這樣的活動(dòng)，但是老師見(jiàn)他情真意切，決心大，于是同意他做為第33位特殊隊(duì)員，參加這次活動(dòng)，其他隊(duì)員看見(jiàn)他殘疾了還強(qiáng)烈要求參加，被他的精神所感動(dòng)，大家一致表示向他學(xué)習(xí)，克服一切困難，爭(zhēng)取奪冠。我有幸參加了這次活動(dòng)，開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，覺(jué)得有一種新鮮感，還能堅(jiān)持訓(xùn)練，到后來(lái)感覺(jué)越練越累，思想動(dòng)搖了，有一次訓(xùn)練時(shí)扭傷了腳，我趁機(jī)退出了這次活動(dòng)。從上述兩個(gè)故事中可以看出，他們?yōu)榱俗约旱南蛲�，敢于改錯(cuò)和吃苦，他們一定會(huì)是生活中的先苦后甜者，是幸福的人。而我卻不會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，與他們相比，自己真是慚愧極了。我一定要改掉怕苦的壞毛病，要堅(jiān)信，只有付出了辛勤的汗水，花朵才會(huì)更新鮮，更艷麗，果實(shí)才會(huì)更甜蜜，吃了苦才會(huì)品嘗到甜蜜的味道。
生活中有平坦的道路，也有坎坷的道路，一個(gè)人要知難而上，不要怕苦怕累，這樣才會(huì)成為勝利者，人就要為了美好的明天而奮斗，要知道未來(lái)的生活是美好的。
在人的一生中，都會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道，這就是人生，這就是生活！
生活的味道作文3
校園的味道是什么？校園的味道是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時(shí)，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發(fā)下來(lái)，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的`答案一樣，為什么你對(duì)了，我錯(cuò)了？”我們找老師評(píng)論，最終發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)了，老師卻沒(méi)看出來(lái)。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺(jué)。
甜。我這個(gè)人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)被我算錯(cuò)。一次，數(shù)學(xué)回家作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)上面，老師用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的A加五角星。那時(shí)我心里可甜了。數(shù)學(xué)課上，孫老師還特地表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：藍(lán)珂的數(shù)學(xué)作業(yè)做得最好當(dāng)時(shí)我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來(lái)到學(xué)校，陳老師就叫我們?nèi)ゴ驋�。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不�?dòng)。急急忙忙拖好地，已經(jīng)快上課了。到了中午還得拖，別人做作業(yè)、玩耍，而我卻只有做值日。
辣。上英語(yǔ)課。老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我答錯(cuò)了。頓時(shí)我的臉紅了，像蘋(píng)果一樣，差點(diǎn)兒和關(guān)公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來(lái)，火辣辣的，可真不好受。
咸。中午，老師叫我去辦公室，批評(píng)了我，一顆顆眼淚流了下來(lái)，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說(shuō)，傷心時(shí)的眼淚是咸的。我好難過(guò)。
生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？
生活的味道作文4
每到周六周日，作業(yè)都會(huì)少下來(lái)，網(wǎng)課也不再有了，感覺(jué)生活突然就輕松了起來(lái)，早上不用拿著朦朧的雙眼去看書(shū)，晚上也不用一對(duì)疲勞的眼睛來(lái)寫(xiě)作業(yè)，白天沒(méi)了課，作業(yè)就顯得很輕松了。
早上起來(lái)，吃口面包，喝口牛奶，拿著書(shū)就去陽(yáng)臺(tái)上躺著了，周圍的植物在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出淡淡的熒光綠，陽(yáng)光照射在我身上，暖暖的，為什么我大早上看書(shū)？因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)只能看書(shū)了。中午，看不下去書(shū)的我就坐在沙發(fā)上寫(xiě)我的作業(yè)了，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，寫(xiě)完了，馬上到飯點(diǎn)了，可我還是還是還是回去吃我喜歡吃的，我很喜歡我家的寵物鳥(niǎo)，啊，我經(jīng)常在學(xué)校里說(shuō)的.就是他了，雖然我一直搞不懂他的性別，但是問(wèn)題不大，我始終認(rèn)為我家的寵物一定是特別的，等著哪天飛回來(lái)帶回一窩鳥(niǎo)就好了，晚上我就看看電視追追劇，吃個(gè)夜宵，夜宵是真的香，我突然發(fā)現(xiàn)我媽好好，啥都會(huì)做我的天，啊，果然還是只有吃能滿足我嗎。在這之前做個(gè)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘滋煳移饋?lái)的時(shí)候總是很困，不想動(dòng)，所以做運(yùn)動(dòng)很麻煩。
這樣的日子里，我發(fā)現(xiàn)我每天起床都很晚，就像，現(xiàn)在說(shuō)，7點(diǎn)鐘了，會(huì)說(shuō)才七點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)都七點(diǎn)了啊，現(xiàn)在上床的時(shí)間和以前一樣，可是起來(lái)的時(shí)間卻晚了許多，而且也沒(méi)覺(jué)得睡好，我覺(jué)得，應(yīng)該，不止我這樣吧。
其實(shí)我挺喜歡這樣慵懶的生活的，可是一想到我不知道病毒啥時(shí)候好，就很擔(dān)心，畢竟這次這么嚴(yán)重，但是令我不解的是，為什么病毒來(lái)了，我媽不讓我放鳥(niǎo)。
在平常的網(wǎng)課的日子里就不一樣了，6：30起床，隨便吃點(diǎn)然后就早讀，看直播，看網(wǎng)課，一天下來(lái)，晚上還有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)完了還有作業(yè)一堆，白天根本沒(méi)有多少的時(shí)間，作業(yè)白天分擔(dān)不了，晚上9點(diǎn)每次都恰好那個(gè)時(shí)候?qū)懲�，一天到晚，我心累，眼睛也累，我開(kāi)始覺(jué)得，上學(xué)也好啊，我現(xiàn)在好煩。
生活的味道作文5
生活酸甜苦辣，五味齊全。有人說(shuō)生活是酸的，因?yàn)樗麄兪艿搅似D辛；有人說(shuō)生活是甜的，因?yàn)樗麄兞粝铝溯x煌的瞬間；有人說(shuō)生活是苦的，因?yàn)樗麄兊纳畛錆M了挫折困難與坎坷；還有人說(shuō)，生活是辣的，因?yàn)樗麄兞粝铝撕芏嘧屓恕盁o(wú)地自容”的回憶，想起來(lái)就會(huì)臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸：記得那天下午，我還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了教室里嘈雜的喧鬧聲。我默默地坐到自己的位置上，打算開(kāi)始做作業(yè)。無(wú)奈，教室里的'吵鬧聲實(shí)在太大了，我轉(zhuǎn)過(guò)身想找出那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。卻不想在我轉(zhuǎn)過(guò)身的同時(shí)，教室一下子安靜了下來(lái)，“我的殺傷力這么大？”這樣想著，卻感到背后有一束目光緊緊地盯著我，“莫不是…老師來(lái)了？”我的心一緊，驚慌地轉(zhuǎn)過(guò)頭。果不其然，迎面而來(lái)的是老師那冷若冰霜的眼神，我的心不禁一顫。老師不由分說(shuō)就嚴(yán)肅地呵斥我，我的心中不禁涌起酸楚……酸，總讓人心里不舒服，內(nèi)疚、埋怨都擠在心里……
我的生活之甜：我拿著“93分的卷子，忐忑地走在路上，“我怎么可以連填空題都扣這么多分，解決問(wèn)題還看錯(cuò)了，我的滿分夢(mèng)啊……”等我回到家里。一臉沮喪和懊惱地和爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)壞消息后，本以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到爸爸媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還耐心地幫我分析錯(cuò)題，安慰鼓勵(lì)我下次努力。頓時(shí)一股暖流滑入我心，讓我不禁熱淚盈眶。甜，是快樂(lè)、陽(yáng)光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。
當(dāng)然生活中還有苦辣咸，苦，是像藥片一樣讓人難以下咽、難以忍受的；辣，是像芥末一樣強(qiáng)烈地沖擊你，瞬間醍醐灌頂……。
人生百味，生活需要這些味道的調(diào)劑，這也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。所以，認(rèn)真面對(duì)生活吧，生活等著你去感受！
生活的味道作文6
生活的滋味在小學(xué)生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺(jué)
唉，惱人的作文，煩人的奧數(shù)，這次肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)，教師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从媚乜荚嚥幌嘈叛蹨I�！苯處煂�(duì)同學(xué)們說(shuō)。對(duì)，擦干淚水，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試最終得了第一。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的`滋味更有。期末學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，語(yǔ)文教師留下的重點(diǎn)句導(dǎo)讀剛抄完，數(shù)學(xué)教師又帶來(lái)了考卷。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不僅僅考卷滾滾來(lái)”��！沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好��！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎樣辦最終，我鼓起勇氣，一把抓過(guò)那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向教師走去。
生活像一杯清茶，細(xì)細(xì)體會(huì)，偶爾會(huì)有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，辣的味道我不要再體會(huì)；我要努力學(xué)習(xí)，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
生活的味道作文7
生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的'未來(lái)。不錯(cuò)，美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰！
在我看來(lái)，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。
從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
生活的味道作文8
我常在想，我的生活是怎樣的？于是我全身的神經(jīng)細(xì)胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個(gè)完美的定義，但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競(jìng)爭(zhēng)。
作為一個(gè)中學(xué)生，站在人生的數(shù)軸上，回望過(guò)去，再定睛腳下的原點(diǎn)，我們的生活條件比以往好了許多，在這樣優(yōu)越的條件下和父母的期望下，我的生活當(dāng)然不會(huì)太輕松。
初三的生活是競(jìng)爭(zhēng)的。時(shí)間刷刷流過(guò)，轉(zhuǎn)眼離中考已不到兩個(gè)月了。那次從老師手中接過(guò)了一張72分的語(yǔ)文卷，頓時(shí)讓我對(duì)自己的付出產(chǎn)生了懷疑�；氐郊抑�，只對(duì)爸媽說(shuō)了聲“我回來(lái)了”，便跳進(jìn)書(shū)房，眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷，不久便將它藏進(jìn)抽屜的最深處——也是我心靈的深處。
每天我外表看起來(lái)都是嘻嘻哈哈的，可知，在歡笑的最深處總藏著壓力，這偽裝的歡笑正應(yīng)對(duì)著那壓力！夜深了，我拿出作業(yè)開(kāi)始奮斗，不時(shí)抬頭看看那張時(shí)間表，于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺(jué)，我只身坐在空大的.房間里，有如柳河?xùn)|坐在石潭上的幽靜，不時(shí)感到一片清冷。
夜，還是那么深沉，月，還是那樣發(fā)著清冷的光。父母早已入睡，我也被睡意和疲倦纏住了全身，可一想到父母為自己的奔波，便堅(jiān)定地?cái)財(cái)嗔死p在我身上的東西，睜大眼睛，打起精神，轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。我開(kāi)始背書(shū)，房間里來(lái)回飄蕩著我的聲音，可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來(lái)，壓力卻乘機(jī)涌上心頭，耳邊響起了秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，仿佛一根根教鞭打在我的頭上，督促著我，提醒著我珍惜時(shí)間，不能停留。于是那聲音——我背書(shū)的聲音再次響起，這時(shí)才知道，只有在奮斗中才能忘記煩惱，忘記壓力。
“啪”的一聲，桌上的一大堆書(shū)倒下了，不知為什么我卻不在意，可能我已經(jīng)麻木了。漸漸地在不知不覺(jué)中我睡著了。
這樣的生活一天天重復(fù)交替著，生活充滿了汗水，頭暈?zāi)垦５奈肄D(zhuǎn)變思緒一想：既然我生活在這充滿壓力的時(shí)代，我就必須應(yīng)對(duì)這一切，接受它，承受它，這樣我明天的生活才會(huì)別樣的精彩！
生活的味道作文9
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的痛苦此時(shí)，你會(huì)迷茫，你會(huì)憂傷�？墒俏蚁敫嬖V你，生活需要你的味道。因?yàn)槟愫苤匾?/p>
“生活需要加上我的味道，因?yàn)槲液苤匾！币苍S當(dāng)你說(shuō)出這句話時(shí)，身后會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著你，有無(wú)數(shù)把利劍向你刺來(lái)，有無(wú)數(shù)個(gè)嘲笑聲向你撲來(lái)。但你要堅(jiān)信：生活需要加上你的味道，因?yàn)槟愕拇_很重要。
如果你是為人子女，如果你哪一天突然不幸離開(kāi)人世，你的父母定會(huì)傷心欲絕。每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，父母的心便開(kāi)始破碎；因?yàn)槭ツ�，不能和你一起欣賞日出美景。當(dāng)夜久語(yǔ)聲絕時(shí)，父母的心還在滴血；因?yàn)槭ツ�，黑夜也變得空洞而漫長(zhǎng)。他們每天守著無(wú)望的期待，他們每天寂寞而孤獨(dú)。你說(shuō)，你還不重要嗎？生活不應(yīng)該加上你的味道嗎？
如果你為人父母，當(dāng)孩子失去你時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得天倒塌了，因?yàn)樗麄儞纹鹨黄斓氐娜瞬辉诹恕Ｋ麄儠?huì)六神無(wú)主，整天思念你。他們會(huì)失去對(duì)生活的信心與生存的勇氣，他們的心靈會(huì)受到創(chuàng)傷，整天郁郁寡歡。你的存在，你的愛(ài)就像春雨，無(wú)時(shí)不滋潤(rùn)著他們的心。他們?cè)趺茨艹惺苣愕耐蝗浑x去？你能忍心看著他們孤苦無(wú)依的樣子？你說(shuō)，難道你還不重要嗎？難道生活不應(yīng)該加上你的味道嗎？
如果你正在工作，當(dāng)你不在時(shí)，你的事業(yè)就像一把弓箭，沒(méi)有拉弦的人。它是停滯不前的。面對(duì)事業(yè)，難道你不重要嗎？難道你生活不應(yīng)該加上你的.味道嗎？
也許你不是矗立在高山的巨松，你可能只是平野上的一株不被人注意的小草。然而有一點(diǎn)可以肯定，世界上再?zèng)]有一株和你完全一樣的小草。你就是你。當(dāng)上帝把你造出來(lái)以后，就已經(jīng)把鑄造你的模子打碎。你是唯一的。
生活需要加上你的味道，因?yàn)槟愫苤匾驗(yàn)楦改�、子女、你的事業(yè)及親人都需要你，因?yàn)槟闶俏ㄒ坏�。我想，生活加上每個(gè)人的味道，那么生活將變得更加美麗，更加精彩，更加傳奇！
生活的味道作文10
生活有著不同的味道，它們交織在一起，匯成了一條涓涓細(xì)流的小河，嘩啦啦地向前方流去。而酸甜苦辣則是匯成這條小河的源泉，生活中的每一件小事都有著屬于它的味道，生活的味道需要我們?cè)谛∈轮屑?xì)細(xì)體味。
甜的'味道
那次我和我的好朋友在院子里邊兒，突然我們出看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師，我的心跳加快，心想昨天我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)試，該不會(huì)是沒(méi)考好吧。
今天可真倒霉，數(shù)學(xué)老師說(shuō)你們猜你們各自考了多少？數(shù)學(xué)老師的臉上出現(xiàn)了一個(gè)淡淡的微笑，盡管這樣還是緩解不了我心中的害怕，還是上課鈴聲救了我們，上課了，我和朋友回到教室。
發(fā)試卷了，好令我驚訝的是我考了滿分，這令我不無(wú)比興奮，我的心里別提有多高興啦，再加上媽媽回到家中對(duì)我的夸獎(jiǎng)的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜很甜，我嘗到了人生的味道，甜。
心酸的滋味
你有沒(méi)有心酸的滋味呢？反正我就有一次心酸的經(jīng)歷。
那天下午我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，平時(shí)的時(shí)候，媽媽是在慢慢我們做飯啊，我跑到床上摸了摸那媽媽的額頭，媽媽發(fā)燒了，我該怎么辦？
我在柜子里找了藥，媽媽喝了藥后稍稍好些了。
她讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)起作業(yè)發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里幫我做好飯，又在房間里做家務(wù)，看到了這樣的情景我不禁掉下了眼淚，但是我又能做什么呢？這次哭是我人生中第一次心酸，我在人生的道路上品嘗到新滋味了。
苦的味道
一次上第四節(jié)課，我的同桌突然對(duì)我說(shuō)，我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。下午給你看看好嗎，過(guò)了一會(huì)兒她又對(duì)我說(shuō)，我的新小說(shuō)可能不見(jiàn)了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么。
老師突然大聲喊道，你們倆干嘛呢？我立刻起來(lái)想說(shuō)清，但是老師根本不聽(tīng)我解釋，被老師訓(xùn)斥的感覺(jué)真苦�。�
人生就是如此，它有幾種味道交織在一起，讓讓人們對(duì)它有無(wú)限的失望和希望，生活的味道無(wú)處不在，它需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。
生活的味道作文11
周末，翻冰箱冷藏柜時(shí)看見(jiàn)一塊肥肉，雖然不曉得是媽媽什么時(shí)候放進(jìn)去的，但一看就知道時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，不是臘肉，當(dāng)時(shí)是新鮮肥肉放進(jìn)去的。這么長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)人管它，今天既然被我看見(jiàn)了，那就拿來(lái)做包子吧！
不是我吹，雖然我才上八年級(jí)，可是我做包子早已駕輕就熟，從酵母水發(fā)面到整塊肉剁碎，從發(fā)酵一小時(shí)到蔥蒜末生抽拌餡兒，從揉面切劑子到搟面皮包餡兒，從隨意捏褶子到整成圓形擺盤(pán)上鍋蒸熟，這些細(xì)節(jié)我無(wú)一不是了如指掌。
雖然我熟悉流程，可實(shí)練次數(shù)不多，并且不是每次都能讓人（包括我自己）豎起大拇指說(shuō)好吃的。
比如今天這次，首先是揉面時(shí)水放少了，其次是餡兒拌的有點(diǎn)咸，最后是部分包子漏了餡兒。這些尷尬瞬間貫穿于我包包子的始終，最終的成品呢，也只能說(shuō)是差強(qiáng)人意。
更尷尬的還在后面，上午十點(diǎn)半包子蒸好了，熱氣騰騰地沒(méi)人吃！我家的二寶小弟說(shuō)不想吃，得了，人家不想吃難道還能強(qiáng)按頭讓人吃不成？老爸出門(mén)辦事，但我知道他也不想吃包子，即使他在家大概率也不會(huì)吃。我媽剛才在外面吃得飽飽的回來(lái)，說(shuō)是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦澀滋味涌上我的心頭：好尷尬呀，包了包子沒(méi)人吃！
雖然尷尬，但是大家不要忘了我是什么人！我是自我保護(hù)的忠實(shí)擁護(hù)者！我就是我自己最大的粉絲！大家都不吃，我就自己吃！我就不信我吃不完這些包子--當(dāng)然，要花幾天時(shí)間才吃得完。
于是我一個(gè)人坐在桌前有滋有味地吃了好幾個(gè)包子。
這種尷尬就是沒(méi)人捧場(chǎng)的尷尬。
包子包好了沒(méi)人吃，雖然尷尬，但這尷尬并不會(huì)影響我的心情。我已經(jīng)學(xué)會(huì)體驗(yàn)這種尷尬，這種生活的.別樣味道。
面對(duì)尷尬，我的經(jīng)驗(yàn)是，不怕犯錯(cuò)，知錯(cuò)就改，改不了的錯(cuò)只要無(wú)傷大雅就算了。人生實(shí)苦，不要給自己加那么多苦情戲，一件事令你不開(kāi)心就不去關(guān)心它，另找開(kāi)心的事兒去做、去體驗(yàn)，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子，豈不更好！
生活的味道作文12
不知道為什么，尷尬似乎對(duì)我情有獨(dú)鐘，有事沒(méi)事總愛(ài)找我玩耍；可是，我對(duì)它卻沒(méi)什么興趣，總想敬而遠(yuǎn)之，可總也甩不掉它。
我從小就是一個(gè)馬虎的孩子，這是父母和老師對(duì)我一致的評(píng)價(jià)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：你什么時(shí)候能改改你那個(gè)馬虎的毛病噢！我卻沒(méi)放在心上，從沒(méi)認(rèn)真想過(guò)要改，可馬虎，卻讓我遇上了糗事。
記得那天，和往常一樣，結(jié)束了一天枯燥的.學(xué)習(xí)生活，我拖著沉重的步子回了家。媽媽還在廚房忙活，我就乖乖地在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，我看了一眼：137……這不是姐姐的手機(jī)號(hào)碼嘛，于是我抓起電話，大聲喊了一聲：“姐！”電話那邊沉默了片刻，接著開(kāi)始說(shuō)話，我一聽(tīng)聲音，是二姑？！啊這……好尷尬，于是我馬上改口，說(shuō)：“那個(gè)那個(gè)……二姑，你等一下，我去把手機(jī)給我媽。”媽媽接過(guò)電話，問(wèn)我：“誰(shuí)�。俊蔽倚÷曊f(shuō)：“我二姑�！眿寢尯投昧耐旰�，笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛剛好像聽(tīng)你喊了一聲姐？要是你姐姐，我會(huì)不備注？你二姑換了個(gè)號(hào)，我還沒(méi)來(lái)得及存，還好是你二姑，這要是別人，怪不怪罪，那就不好說(shuō)了。都說(shuō)了讓你改改這個(gè)馬虎的毛病，你就是不聽(tīng)，吃虧了吧？”我被媽媽說(shuō)得一下子紅了臉，尷尬地把頭低了下去，仿佛要一頭扎進(jìn)土里。但我還嘴硬，結(jié)結(jié)巴巴地辯解道：“啊這，我……我那不是忙沒(méi)有看完嘛，我就看到一個(gè)137就以為是我姐，那……我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想137開(kāi)頭的電話號(hào)碼不止我姐一個(gè)人呀�！眿寢専o(wú)奈地敲了敲我的小腦瓜。我豎起了三根手指說(shuō)：“以后不會(huì)了，一定看清楚再接。”媽媽被我逗笑了，說(shuō)：“好了好了，吃飯吧。”
這次的尷尬經(jīng)歷，可是改變了我不少呢，我不再像原來(lái)那樣馬虎了，做什么事都認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍。怎么樣？這下“尷尬”該知趣地走開(kāi)了吧？
生活的味道作文13
生活總是有滋有味的，一日三餐之中，鍋碗瓢盆之間，準(zhǔn)時(shí)演繹著平凡卻不失單調(diào)的滋味。細(xì)細(xì)咀嚼，我這個(gè)小小的人生也升華了。
每日的菜蔬可多可少，但對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)，腌菜卻不可缺失。它們分布在大大小小的瓶罐之中，種類繁多，或大或小，就像一個(gè)個(gè)精致的舞臺(tái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著調(diào)料與主料的華麗舞蹈。白菜與鹽，蘿卜與酒，經(jīng)過(guò)一番奇特的“愛(ài)戀”，變成了味道各異的佳肴。那暗暗流出的口水足以表達(dá)我的喜愛(ài)了。
再多一些品嘗，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)腌菜的另一種神秘味道，正悄悄牽動(dòng)著我的情絲。
腌菜似乎在每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的原料與制作工藝，而母親也時(shí)常在各個(gè)季節(jié)做一些。夏季，母親挑選帶有鮮亮顏色的嫩姜，切片用鹽腌漬還要加糖，靜靜等待幾天即可。打開(kāi)它的封蓋，色澤依然鮮艷，姜獨(dú)有的'氣味與鹽中和，忍不住要一口，原本撲鼻的辛辣沒(méi)有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使極少吃姜的我瞬間愛(ài)上了它。母親看著我欣喜的樣子，仿佛發(fā)現(xiàn)了比姜更有趣的味道。
冬天，母親又買(mǎi)來(lái)蘿卜，切塊，加如光鮮亮麗的辣椒，放入壇子封存。那一塊塊外紅里白的蘿卜，在鹽水的浸泡下顯得格外晶瑩，母親細(xì)心的撒鹽，用雙手感知每一塊蘿卜，再混些酒，小心翼翼的裝入壇子。到開(kāi)壇那一刻，幾乎是神圣的。望著母親取出蘿卜裝盤(pán)，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，蘿卜原本的柔變成了微微的刺激，驅(qū)散了心頭的寒冷，溫暖涌遍全身。我抬眼看著母親，感覺(jué)這便是母親的溫度。
豐富的生活之味，無(wú)不源于隱藏在腌菜中“愛(ài)”的滋味。
生活的味道作文14
生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信，那就去體驗(yàn)吧！
酸的感覺(jué)
唉！惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布瞎來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用�！卑嚅L(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)。對(duì)，擦干眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后這正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的書(shū)法總算獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)者同學(xué)們對(duì)我的祝賀，我心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，河水留的多么歡暢，它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味也有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一張考卷，老師說(shuō)：“要好好消化�！闭娴氖恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！边�有幾個(gè)同學(xué)伸長(zhǎng)舌頭，拉長(zhǎng)臉，苦啊苦！
辣的體會(huì)
“哇，考得這么好��！”同學(xué)們的話里面帶著一些辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)，老師還在表?yè)P(yáng)我考得好。“哼！”有的同學(xué)嘴一撇，眼睛斜了一下，還有的同學(xué)疑惑地看著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的.目光，可我的臉一樣地發(fā)燙了，想到的就是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？終于我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去，辣的味道，我不要再體會(huì)。
生活就是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的圖畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
生活的味道作文15
有時(shí)候生活就像一杯剛泡好的茶，有點(diǎn)苦但卻讓人有無(wú)限回味。有時(shí)候生活就像一杯度數(shù)很高的酒，轟轟烈烈，極其不平淡。還有時(shí)候生活就像一杯白開(kāi)水，平平淡淡，但卻不缺發(fā)它的故事與意義。
我覺(jué)得生活多半是苦的。就如同茶水一樣。
當(dāng)生活是浮躁的時(shí)候，生活就是淡的。打開(kāi)一包茶葉，茶葉干巴巴的，看似不再有他的生命，把茶葉輕輕的撒入水中，就會(huì)發(fā)揮出它的價(jià)值。剛放入水的一刻，茶葉不會(huì)立即浸泡在水里，先是飄在熱水中，好似無(wú)法接熱水的“洗禮”，這是浮躁的生活，無(wú)法面對(duì)一切困難，不能沉下心來(lái)思考，感覺(jué)自己飄在天上似的，找不出生活中問(wèn)題的.原因，這樣的生活一定是不好的，沒(méi)有味道的�！案≡辍边�可以理解為在被無(wú)數(shù)的困難磨難之前的樣子。一個(gè)人少年時(shí)期一定是浮躁的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)世間的種種坎坷，不能讓自己到達(dá)一定人生境界，這是人生的開(kāi)始，也是平淡無(wú)奇的。
當(dāng)一個(gè)人心沉下來(lái)時(shí)，他的生活就有了味道。就像已經(jīng)被水完全浸泡，沉入杯底的茶葉，這是的茶葉已不再是干巴巴的，而是富有生機(jī)，同時(shí)它也發(fā)揮出了自己的價(jià)值，讓這杯白開(kāi)水不在是平淡無(wú)味的。他可以做好自己的事情，他可以沉下心來(lái)思考問(wèn)題，他還可以謙虛的與別人打交道。當(dāng)然，也可以把這種生活比喻成老年時(shí)期的生活。在那時(shí)候，人世間的苦難已經(jīng)不停的磨練完了，我們也經(jīng)過(guò)了像開(kāi)水似的洗禮，把一切的浮躁都帶走了，也會(huì)明白了人生哲理，看透了人生。生活因此也變得有了意義。
所以生活就像一杯茶，有它獨(dú)特的味道。