(推薦)生命的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文1
讓自己的生命為別人開一次花:一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。
辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上,來了許多人,有學(xué)生,老師,軍人……人們一個(gè)個(gè)滿含熱淚。面對(duì)這傷感的場面,我不禁想起了這位盡職盡責(zé)的好爺爺。
辛爺爺是我們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,個(gè)兒不高,但非常關(guān)心我們。每天清晨,他的笑臉總是第一個(gè)浮現(xiàn)于同學(xué)們眼前,像一朵花!他站在馬路旁,目送一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾過馬路。見一個(gè)個(gè)紅領(lǐng)巾平平安安地進(jìn)了校園,他臉上才有了一絲慰藉。放學(xué)了,又把我們一個(gè)個(gè)送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額,歲月染白了他的發(fā),他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的,辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風(fēng)景。如果哪天他不在,大家一定會(huì)覺得缺少些什么。他似乎比我們的.親人還親。
那段日子,他沒有像往常一樣來學(xué)校門口。同學(xué)們紛紛議論著:辛爺爺?shù)降自趺戳?那天,?jīng)過多方打聽,同學(xué)們聽到了一個(gè)天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學(xué)們不約而同地去了醫(yī)院。
病床上的辛爺爺,神態(tài)安詳,笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。
過了些時(shí)日,辛爺爺又和往常一樣,接送我們過馬路了。而這些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加蒼白。他卻堅(jiān)持了下去。誰也沒想到,這一天已過,我們便再也見不到
這位愛生如子的好爺爺了。
葬禮上,全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前,色正濃,花爭艷,辛爺爺?shù)倪z像還是那么坦然,笑望著前來吊唁的每一個(gè)人。
天還是瓦藍(lán)的天,水還是清澈的水,而辛爺爺?shù)纳丫`放出一朵奇麗的花!
生命的作文2
生命,多么普通的字眼,同時(shí)又是那么地耀眼。她那么地平凡,又那么地奇崛和偉岸。每個(gè)人對(duì)生命的理解有多種,沒有人能夠?qū)⑺忉屓妫鼪]有人能夠完全讀懂它。
有人說:“生命只有一次。”而我卻要說:“生命不止一次。”當(dāng)一只螞蟻從你的腳下經(jīng)過,就在你舉足不定時(shí),一個(gè)聲音在你的耳邊響起:放過它,生命是可貴的,于是你應(yīng)該毫不猶豫的跨過它。就在這一瞬間,它重生了。是你放過了它,放過了一條微小的生命。當(dāng)你看見一只受傷的.小鳥時(shí),你應(yīng)該將它托在手心里,并且?guī)丶,幫助它養(yǎng)傷。在你的精心飼養(yǎng)中,它恢復(fù)了往昔的生機(jī),這是你賦予它第二次生命,使它重生了。
有人說:“生命是短暫的。”我會(huì)反駁:“生命是經(jīng)久不衰的。”生命瞬間即逝畢竟是大多數(shù),然而充實(shí)的生命卻是那樣長久。一個(gè)珍愛生命的人,他的生命將會(huì)被他所珍愛的生命一直延續(xù)下去;一個(gè)關(guān)愛生命的人,他的生命同樣會(huì)被關(guān)愛,在他人心中永遠(yuǎn)存活下去;甘愿為他人犧牲的人,他的生命會(huì)被世人傳頌下去。一個(gè)用生命為后人譜寫生命贊歌的人,他的生命是一個(gè)永恒的經(jīng)典。
有人說:“生命是脆弱的。”但我會(huì)說:“生命是堅(jiān)強(qiáng)的!鄙鼤(huì)在歲月的搏擊中更加堅(jiān)強(qiáng)。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草,在暴雨過后,生命力會(huì)更加頑強(qiáng);一個(gè)經(jīng)歷過磨難的生命,更會(huì)在風(fēng)雨之后見到彩虹。只是我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記,生命沒有貴賤之分,應(yīng)尊重每一個(gè)生命個(gè)體;生命是可貴的,需要我們共同珍愛。
生命的作文3
我常常想,生命是什么?
一次,我在桑樹上抓到一只蠶,它很幼小,我把它放在我的手上仔細(xì)觀察。突然,小蠶翻了個(gè)身,一下子從離地面一米多高的掌心中墜落了下來,摔到地上后,小蠶竟然還堅(jiān)強(qiáng)地向桑樹爬去。頓時(shí),我對(duì)小蠶那種求生的欲望感到震驚不已。在那弱小的身體里,隱藏著多么強(qiáng)大的生命力呀!竟使他從那么高的.地方摔下來,還拼命地返回賴以生存的桑樹。
前幾天,我看見一群小孩在燒地上的小草。我很詫異,難道他們不知道小草也是有生命的嗎?我趕忙上前去阻止,并教育了他們,他們感到很自責(zé),抱歉地說:“以后再也不傷害小草了。”過了幾天,我路過那片被燒毀的草地,突然發(fā)現(xiàn)那前幾天才被燒得一毛不拔的“黑地”又長出了新的嫩草,當(dāng)時(shí)我興奮極了。小草們不屈不撓的精神真是不可思議,在一棵棵嫩草里,有多少強(qiáng)大的生命的力量呀!這種力量,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。不久,這里又成了一片“草的原野”。
四年級(jí)上學(xué)期,全校組織觀看了一部電影,叫《隱形的翅膀》。在這部電影中,主人公因意外遭受電擊而失去了雙手,但他一直努力學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)了用腳寫字、縫針。在求學(xué)的路上,他經(jīng)歷了不少挫折,但一直努力堅(jiān)持。他的成功不止這些,他還參加了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得了金牌。這個(gè)故事催人淚下,在他身上我知道可什么叫做“不屈不撓的生命力”。
人的生命只有一次,這一次是有限的。你即使殘疾,只要有生命,努力進(jìn)取,你的明天一定會(huì)更加美好!
生命的作文4
抬頭看窗外,細(xì)雨蒙蒙,仔細(xì)的聆聽著細(xì)雨美妙的聲音,感覺猶如黑白鍵上滑過般舒暢。柔柔雨絲,如霧,似紗。一縷一縷在窗前飄蕩。我合上手中的書,輕輕的呼吸著新鮮的空氣,然后告訴自己:春天來了。
很久以前就想尋找機(jī)會(huì)去春游,卻一直抽不出時(shí)間。繁重的生活束縛著我,沉重的難題壓抑著我,一直都不肯讓我放松,使我醞釀已久的感情,總在心里滿滿的.站著。
同學(xué)們說,出去走走吧,感受一下春天的景象和春氣,于是,我終于決定去尋找春的感受,去體驗(yàn)自己曾有過的思想。順著郁郁蔥蔥的野草嫩綠的方向,我把自己的思想放開,像一只自由自在的鳥兒在天涯海角間飛翔。
一種柔柔的感覺,將我的心拉回到現(xiàn)實(shí),腳邊是一叢綠得發(fā)亮的薔薇,它在春雨的洗沖下,顯得更嬌柔,更鮮艷,我細(xì)細(xì)地向它的腳根望去,心想:!這叢粉紅色的薔薇,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才等到今天吐著芬芳吧!也許它經(jīng)歷了千萬次地拼搏,才會(huì)有今天的生機(jī)勃勃。我蹲下身,輕輕地?fù)崦恳欢浠ǘ汲⻊?dòng)人,然而每一朵都不完整,都少了一片或兩片花瓣兒,但是,它們依舊努力地綻放,依舊擁有自己的美好春天。我恍然大悟,原來誰也不能決定自己的人生,這段生命歷程,只有靠自己才行。
我凝視著那叢薔薇,它的每一片綠葉,即使是殘缺不全的,也依然伸展得那般有力。我站起身往回走時(shí),我忽然感覺到春天濃濃的生命氣息,春天是花草樹木的生命起點(diǎn)
生命的作文5
生命,對(duì)于這個(gè)概念,所有人都會(huì)說,生命嘛,就是活著的東西唄。對(duì)于生命的體會(huì),我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺(tái)的最能體會(huì)。
命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無視生命的人才是真正的懦夫!生命對(duì)于我們只有且只有一次。死亡對(duì)于某些人來說或許是解脫但對(duì)于愛她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。
生命力到底有多強(qiáng)盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過一篇報(bào)道,說是有一條老頭魚,被打撈上來后,經(jīng)過5天的冷鮮運(yùn)輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過來。這需要多強(qiáng)的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢?不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎?
生命多么美好,有些人卻因?yàn)樾∈卖[自殺,這是對(duì)活人的一種蔑視;對(duì)生命的一種玩笑。我從問過很多人,活著為了什么?大多數(shù)人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽到一個(gè)讓我近乎滿意的答案,他說:“活著并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來時(shí)那種雀躍,我活著,只因?yàn)槲疫沒看夠這個(gè)世界,我還沒向世界展示我的光彩!
對(duì)生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說,死亡離我們很近,幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來的`時(shí)候,輕呼一口氣,對(duì)自己說,真好,我還活著,然后去做自己想做的事,這是一種幸福。
他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強(qiáng),當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時(shí)候,他卻活了三年。對(duì)于死亡,他不害怕。他說,他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。
萬物皆源于生命,反省自己,珍愛生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你
生命的作文6
生命,至上尊貴。我們,無權(quán)不珍惜。
當(dāng)我們因?yàn)橐恢恍∠x無意中打攪了你而千方百計(jì)要抓住他并置它于死地時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它那吱吱的聲音一定是在哀求你,繞過他這個(gè)可憐的小生命!也許他們的生命所剩無幾,但生命的圓滿就是快樂的死去。
當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑檫`背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它體內(nèi)正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血!也許它表面的傷痕很快就會(huì)恢復(fù),但內(nèi)心深處的痛楚可能永遠(yuǎn)都無法痊愈。
當(dāng)我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但那一聲聲翅膀撲動(dòng)的聲音,是他們?cè)诳奁!“為什么美麗的食物如此引人注意?”也許單憑它自己無法改變他的命運(yùn),但你完全有能力將它們留在田間。
當(dāng)我們臥病在床的時(shí)候,是否想過,我們自己也是一個(gè)至高無上的生命?雖然我們現(xiàn)在身體虛弱,但內(nèi)心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)總能換來奇跡。
生命,不只是你我擁有,從不分高低貴賤。生命的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不只是我們鑄成;生命的前前后后,不只是我們辛苦。生命中蘊(yùn)含了太多的感動(dòng),便早已注定了他無上的價(jià)值。我們,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn),我們沒有這個(gè)資格。
大自然賦予了我們太多太多,但我們唯一能做的就是盡力保護(hù)每一個(gè)生命,不讓他們做無謂的犧牲。
生命的作文7
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙l(fā)揮它巨大的作用呢?
說到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧,我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說:“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說:“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長,瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的`意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒傷害過其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳km然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!
生命的作文8
今天,秋高氣爽 , 涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是個(gè)旅游的好時(shí)節(jié),我們學(xué)校舉行了第六屆:“生命踐旅” 活動(dòng),目的地是蔣營。
一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)聲,開心極了,外面的花兒似乎更鮮艷,草兒了更綠了,它們昂著頭,挺著胸,好像在向我們招呼,每個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了笑容。
到了蔣營,我們先參觀了九龍園藝,里面讓我印象最深的花兒名叫廣玉蘭,它潔白無暇,像一位美麗的'少女。
接著,我們又觀看了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和明德小學(xué)的聯(lián)合演出,精彩的節(jié)目引來了陣陣掌聲。
最后栽菜和野炊是我最喜歡的項(xiàng)目,我把工具拿好后,便開始刨地了。刨地看似簡單,做起來卻非常難。我無論怎么刨都刨不開。老師看見了,到我這刨了幾下,說我這塊地太硬,幫我找了一塊松軟一些的土地,我便繼續(xù)埋頭苦刨。眼看要刨好了,可是老天爺偏偏跟我作對(duì),一不留神鏟子鏟到了手上,我的手被劃開了一道大大的口子,我忍著劇痛繼續(xù)刨,刨完了把菜根部放進(jìn)去,再把土填好,最后再澆水。可能是我種的太入神了,一直到集合時(shí),我才想起來:我的手還沒包扎呢!我急忙拿出創(chuàng)可貼,把劃開的口子包扎了起來。
接下來就是野炊了,我把帶來的方便面和火腿腸都拿了出來,等到火燒旺時(shí),我把方便面“嘩啦”一聲扔進(jìn)了鍋里,沸水差點(diǎn)濺到我身上。然后我便準(zhǔn)備把火腿腸放進(jìn)鍋里,可我無論怎樣咬也咬不開,最終還是請(qǐng)老師幫我咬開了。
通過這次活動(dòng),我不僅放松了一天,而且還體會(huì)到了農(nóng)村生活的辛苦!
生命的作文9
有位哲人曾經(jīng)說過:“珍愛生命,因?yàn)樯悄阕约旱。”不過,我覺得,生命不只是屬于自己的,也是屬于愛你的每一個(gè)人,所以我們要懂得珍愛生命。
有多少人喪生在交通事故之中,他們有的是因?yàn)槭艿絼e人的連累而死,有的人的死卻是因?yàn)樽砭岂{車或不遵守交通規(guī)則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后,交通事故發(fā)生過無數(shù)起,我們來看看吧。
記得有一次,我去外地旅游,發(fā)現(xiàn)在一所學(xué)校的門口有一張“懸賞通告”:9月28日,在高速公路路口發(fā)生一起交通事故,13歲男孩當(dāng)場死亡,其母至今昏迷不醒,事故發(fā)生后,肇事車輛逃逸。如有知情者請(qǐng)速聯(lián)系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜,為那個(gè)哥哥。13歲的'年齡啊!就如含苞待放的花兒,正待開放,卻早早的夭折了,這只無情的手如一個(gè)黑色的幽靈這些花兒無限的夢想。
車禍啊,車禍,有多少家庭因你破碎,有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時(shí)候,在網(wǎng)上查了一下,每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)10萬人,超過美軍在朝鮮戰(zhàn)場的死亡人數(shù)。也就是說,交通事故使美國每年經(jīng)歷一場朝鮮戰(zhàn)爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故,意味著每50秒就有一人死于車禍,每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾。看到這些可怕的數(shù)據(jù),我不禁呆了。
。∩嵌嗝吹膶氋F,我們要珍愛生命,不讓它白白流失,好好遵守交通規(guī)則!
生命的作文10
我,一片小樹葉,一片很不起眼的樹葉。可是,再渺小我也有一個(gè)屬于我自己的生命旅程。
春天來了,我一個(gè)勁的頂著腦袋向外鉆,探出腦袋,好奇的看著整個(gè)世界,這片樹林里的小葉子也和我一個(gè)樣,我們都在這個(gè)春天走向了生命的起點(diǎn)。
夏天來了,他像一個(gè)大哥哥,不時(shí)的逗弄著我們。我不像以前那樣?jì)赡哿耍诖猴L(fēng)姐姐和夏日哥哥的磨練下,我覺得自己已經(jīng)長成一片大葉子了。有時(shí)候雨叔叔也會(huì)來我們樹林串串門,他和我們玩打水仗。我已經(jīng)習(xí)慣這樣的日子了,可是好景不長。
秋天來了,在剛剛剛刮過一陣狂風(fēng)之后,有些伙伴們就被這壞東西撕扯著硬生生的.從大樹媽媽的身上拽了下來。我還算幸運(yùn),沒有被他侵襲?墒俏胰匀粵]有逃過這一劫,在這個(gè)秋天的第四次狂風(fēng)侵襲中,我被當(dāng)做了打擊目標(biāo)。我悠悠忽忽的從樹上“飛”了下來,在小溪邊降落了。我盡然發(fā)現(xiàn)自己變成了橘紅色,這在葉子家族中也就代表著生命的“END”?墒俏覅s不覺得傷心,因?yàn)椤奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
冬天來了,我被一場大雪深深地掩埋了,這一埋,結(jié)束了我的生命,也讓我做了回“護(hù)花使者”。
生命的作文11
從說我們的童年快樂無比,像夏日燦爛的陽光,歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處,有一個(gè)矮小的一年級(jí)女孩兒,沒笑,也沒哭,像冬天中顫顫巍巍的嫩草,隨時(shí)都有可能死掉。那是我,是一個(gè)被所有人孤立的`我,是一個(gè)雖成績好,但十分內(nèi)向的我,什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天,我都會(huì)對(duì)它說話:”你為什么在這發(fā)芽,這又沒你的朋友?“它沒回答,只是在風(fēng)中微微的笑了。
”呦!這就是你的植物寶貝?也不過是一株破草么?“她們?cè)谛δ恪?嘩啦!”你倒了下去,她們又用腳踩了下去。她們?cè)谛δ悖齻冊(cè)谛δ,你為什么不反抗?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀?她們走了,我想痛打她們一頓,可又看看你,又轉(zhuǎn)身蹲下,將你從地上捧起,你沒哭,沒有任何抱怨。你還在笑,你還在微風(fēng)中燦爛的笑!為何你如此堅(jiān)強(qiáng),不屈,大度?我不明白,到底為什么?
冬天了,太陽失去了熱力,變得溫柔,脆弱。你比去年長高了不少,又多了幾片綠葉,竟還有一個(gè)小花苞。你長大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你從窗臺(tái)上掛到。又碎了,你沒哭,有沒哭,你沒抱怨這環(huán)境對(duì)你帶來的傷害,只是生長生長,在微風(fēng)中笑了。為什么要堅(jiān)強(qiáng)?哭出來吧。又過了四年,你開了花!在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅(jiān)持了下來,我知道了,你是為了自己而堅(jiān)強(qiáng)的,一棵小草會(huì)開花,再弱的生命也會(huì)開花。
生命的作文12
我剛躺下,敲門聲又響起來。我去開門。是姐姐。
“三妹,把鹿莎(赤牝鹿)叫出來。爸爸讓我們和林夢豪一起去人間!”大姐沖進(jìn)來就說。
“不用叫啦,我已經(jīng)出來了”赤牝鹿出來了。
“好,我把飛薇(艾薇兒)帶來了,二妹也把雨蝶(蝶·影婭瑟)帶來了,我們?nèi)フ伊謮艉!?/p>
“咦,大姐,你說的那個(gè)林夢豪是誰?”我剛想起來。
“哦,他是天堂最優(yōu)秀的天使,爸爸派他去保護(hù)我們!對(duì)了,小妹,帶上神劍和香水!
圣殿里!鞍职郑@次我們要去哪里。俊贝蠼阏f!暗厍!卑职指袊@萬千,“你們投胎去做最強(qiáng)大國家的公主和鄰國的王子,相信你們說的話會(huì)有些作用。”
“哦,好的!”大姐說。
“林夢豪,你帶她們?nèi)?shí)驗(yàn)室!”“是,請(qǐng)跟我來!
……
我們到地球。當(dāng)然,我還沒有當(dāng)公主。我要先殺了惡魔。
我們到了爸爸所指定的地方,惡魔果然在那里!奥股,準(zhǔn)備好了沒?”“好了!”“幻月星陣!”“烏鴉陣!想打敗我,先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧!哈——哈——哈!”
“凈化!”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。
“還有兩下子。∧钦f不定打不打的過我的.狼。∫袄顷!”“凈化術(shù)已經(jīng)不管用了,怎么辦?”“上吧!破天虎!”林夢豪忽然大叫一聲。破天虎應(yīng)聲而上,幾個(gè)不識(shí)好歹的野狼撲上去,紛紛被破天虎的神力彈開了,導(dǎo)致重傷。別的野狼一見,紛紛不見了。
生命的作文13
某天,天空下起了雨,雨點(diǎn)打在葉片上,葉片正好需要水,于是它利用上午的雨點(diǎn)喝飽水,又利用下午的陽光制造氧氣,給自己制造良好的環(huán)境,過了十幾天,開出一朵非常美麗的小花,蝴蝶在上午給花先授粉,然后在跟它一起玩,下午也有蜜蜂來找它玩,也授粉。每天都是這樣,慢慢地,小花調(diào)謝了,蝴蝶和蜜蜂都很傷心,把它們自己在小花上采的花粉撒回去了點(diǎn),那時(shí)沒有下雨,只不過很想下,這一切都被一個(gè)綠色的雨點(diǎn)看見了,它召集紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,說:“我們要幫蝴蝶和蜜蜂,我們要按照彩虹的顏色下雨,每人留下十滴就可以了,每一滴紅橙黃綠青藍(lán)紫可以組成一滴彩虹雨點(diǎn),十滴就可以讓小花變成生命樹,生命樹需要生命雨點(diǎn),雨女巫可以做到這種事情,因?yàn)樗腵法力最高級(jí)。
森林仙女知道所有植物適合種在哪,也可以用水晶球預(yù)言植物為來會(huì)怎樣。”知識(shí)最淵博的綠雨點(diǎn)還說:“結(jié)出來的生命果實(shí)可以延長壽命,葉子可以治病!彼鼈冋f辦就辦,它們把計(jì)劃告訴雨女巫,然后去問森林仙女樹的未來,仙女說:“人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵大樹,這棵樹可以實(shí)現(xiàn)任何人的愿望,不過得做對(duì)它有益的事情,比如:給它施肥、在那片土地上種樹之類的。然后許愿就可以了!
三十年過去了,仙女的話早已靈驗(yàn),樹也讓人從病中逃出來,讓許多人活過來,讓小鳥們有個(gè)安全的家,讓蜜蜂蝴蝶有蜜吃,它了解到幸福是要盡自己的義務(wù)。
生命的作文14
一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節(jié)那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說今年兒童節(jié)不放假了,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息還真有點(diǎn)掃興。不過老師說這一天會(huì)給我們看一場電影,聽說有電影看心情又舒服多了。
六一那一天,我們隨老師來到多煤體教室按順序坐到位置上準(zhǔn)備看電影,電影的題目是《驚天動(dòng)地》,講述的是四川大地震的情景。開始放電影了,大家全神貫注的`看著,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小男孩正在操場上打籃球,過一會(huì)兒突然發(fā)現(xiàn)地上的籃球不由自主的搖晃起來,隨著時(shí)間一分一秒的過去,可怕的地震發(fā)生了。這時(shí),大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險(xiǎn)的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險(xiǎn)地帶;有的老師不顧家人和自己的安危保護(hù)著學(xué)生……那一幕幕畫面讓人看了感動(dòng)落淚。終于,地震結(jié)束了,到處傳來悲哀的哭泣聲。就在這時(shí)有人大聲喊:“解放軍來了”。聽說解放軍來了大家馬上高興起來,看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現(xiàn)場就爭分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個(gè)解放軍叔叔在危險(xiǎn)的余震時(shí)不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……
看到這里,也許你也會(huì)跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻(xiàn)!
生命的作文15
我們每個(gè)人從小學(xué)開始都經(jīng)歷過各種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì),在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。
因?yàn)椋?/p>
如果沒有三千米長跑,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!
看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的`一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練身體,增強(qiáng)抵抗力。
運(yùn)動(dòng),是身體的語言,是生命的吶喊!運(yùn)動(dòng),是人與生俱來的本能,是超越國界.不需任何言語便能傳遞的信。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲成功,亦在運(yùn)動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)。用每一顆汗水的滴落換來更加堅(jiān)強(qiáng)的自我。
所以,聽身體的,跑吧!
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