我敬佩的一個(gè)人作文（匯編15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
學(xué)校對(duì)面，有一家燒餅店，是我們這些小吃貨常常光顧的地方。師傅是外地人，名叫阿飛，所以起了個(gè)最樸素的店名：阿飛燒餅店。阿飛師傅長(zhǎng)得也如同他的店名一樣樸素：不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，如果非要說有什么明顯的特征，那就是喜歡笑，笑起來，就露出兩顆大門牙，鼻尖也會(huì)變得紅紅的。
放學(xué)了，燒餅的香味勾住了愛吃燒餅的小食客的腳步，也就那么幾分鐘，本就不大的店門前圍了一圈人，有小孩，也有大人，小孩手中攥著錢，大人拿著手機(jī)掃碼。阿飛師傅呢？忙得不亦樂乎。
“怎么這么多人呀！”“還吃得上燒餅嗎？”看著大家著急的樣，阿飛師一點(diǎn)不急，把這活交給了他的老婆，自己反倒招呼孩子們圍成一個(gè)圈。“急啥！叔叔給你們講個(gè)笑話吧！”還沒開講，自己就笑了起來，兩顆大門牙顯露無疑，酒糟鼻子也紅紅的，眉毛簡(jiǎn)直要揚(yáng)上天了。聽著他講笑話，看著他可愛的'笑容，周圍的小朋友們似乎都忘記了自己是來買燒餅的。就算來客是大人，阿飛師傅也能自來熟。一次，來了一位抱孩子的叔叔。趁著烤燒餅的空檔兒，“阿飛”搭著顧客的肩膀，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，開起了玩笑：“老兄，別急，悄悄告訴你哦，你家孩子這會(huì)兒應(yīng)該多吃清蒸魚，肉燉蛋，當(dāng)然，少不了我家香噴噴的燒餅�！边@話，讓原本等得有點(diǎn)心急的客人一下子笑了。
阿飛師傅的生意這么火，最重要的自然是他的手藝絕。我是燒餅店的�？�，那天放學(xué)，我又去買燒餅。師傅接了做二十個(gè)燒餅的生意，我只好耐心等待嘍。瞧，他捏一根搟面杖，對(duì)著那案板上的面團(tuán)按了按，再向上推；推成一個(gè)厚薄均勻的面餅后，他左手拉起面餅，右手舀了一大勺餡料，放在餅皮中間；放好后，很快地捏上收口，像做包子一般；然后重新放回案板，拿起搟面杖第二次按壓成面餅，比剛才的更薄了，薄得能看見里面的餡料。我敢保證，這個(gè)流程絕對(duì)不超過一分鐘。接下來就要開烤了，他小心地把拉起面餅，幾步走到爐邊，將手伸進(jìn)爐內(nèi)，讓餅妥妥貼在爐壁上。不知是因?yàn)槊�，還是熱，他的鼻尖又紅了。轉(zhuǎn)身，又去做第二個(gè)、第三個(gè)……按餅皮，包餡料，烤燒餅，取燒餅，打包，阿飛師傅完成得有條不紊，毫不慌亂。
阿飛師傅，燒餅師傅，他憑著樂觀開朗的性格，憑著精湛的手藝，把這家小店經(jīng)營得越來越紅火。
我敬佩的一個(gè)人作文2
他，我敬佩的一個(gè)人，雖然我們素未相識(shí)，但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
那是去年寧夏的一件事，那天，剛從外婆家出來。烈日炎炎下，世界好像安靜了些許，街道上幾乎沒有人，仿佛所有的人都消失了，只有蟬還在叫著，烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。剎那間，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)叔叔個(gè)子不算高，瘦小的身軀連背心也架不起來，皮膚偏黑，白色的T恤與皮膚層次分明，我端詳著眼前的這位叔叔，想笑又笑不出來。
這時(shí)，一個(gè)賣蘋果的中年婦女朝這邊走來，一邊走一邊叫賣。她擺好攤子，更大聲的叫賣：“新鮮的蘋果，又紅又大的蘋果�！边@時(shí)，已經(jīng)有不少人去買她的'蘋果。
太陽快要落山了，那個(gè)中年婦女也開始收拾攤位，街道上的人漸漸多了起來。那個(gè)中年婦女收拾好攤子，正要回家，突然，有人將十元錢塞進(jìn)她手中，像是要蘋果，那個(gè)人正是那個(gè)“黑叔叔”，那個(gè)婦女遞給叔叔一袋蘋果，她剛要走，蘋果撒了一地，旁觀者當(dāng)做什么都沒發(fā)生，有的甚至撿起自己吃，那個(gè)中年婦女將幾個(gè)蘋果拾回來，含淚大聲呼喊：“這是我的，都別搶”。這時(shí)，那位叔叔將幾個(gè)蘋果塞進(jìn)中年婦女的手里，然后，繼續(xù)埋頭撿下去，一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，邊上的人都默默無語。緊接著一個(gè)人也撿起了蘋果，“一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……”所有的人都撿起了蘋果，整個(gè)街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了，一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個(gè)中年婦女遞給叔叔一個(gè)蘋果，叔叔笑笑，做了個(gè)“不用”的手語，這時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)叔叔是一個(gè)“啞巴叔叔”，不知不覺，熱淚早已涌滿眼眶，心中流過一股暖流，敬佩之情也隨之從心中油然而生。
夕陽西下，落日的余暉將叔叔英雄般的影子，拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
很多時(shí)候，我們面對(duì)的是無奈的現(xiàn)實(shí)，沒有能力去改變什么，我們因此會(huì)悲觀，失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的，我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛的眼睛，我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰，手留余香，讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安，那些曾經(jīng)付出愛心的人，一定會(huì)得到美好的祝福。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我有一個(gè)非常敬佩的好朋友，叫曉冬，我敬佩她，不為別的，就為她那種不怕失敗，勇敢向前的精神。
我經(jīng)常和曉冬一起玩，有一天，她得知作文雜志上的作文都是別的學(xué)生投稿的，而且還可以得稿費(fèi)，很想寫一篇投稿。見她那么堅(jiān)持，我就答應(yīng)陪她一起投稿，并要求和她比賽。我們經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間打稿、修改，便自信滿滿地把作文寄往出版社，第一場(chǎng)比賽就這么開始了。
后來我在一本作文雜志上看到了曉冬的作文，不過，是在一個(gè)叫做“給作文看病”的欄目里，我拿著那本作文雜志去找她，嘲笑地說：“嘿嘿，你看！比賽結(jié)果知道了吧，我的作文沒選上，表示我的作文是一般的，但你的作文是有病的，一般的`和有病的，誰厲害？”她不開心了，但還是倔強(qiáng)地說：“你別驕傲，我的作文是‘有病’，不過出版社的叔叔阿姨有給我的作文‘治病’，給我找缺點(diǎn)，一旦我克服了這些缺點(diǎn)，一定能比你厲害！”聽她這么說，我“切”了一聲就走了。
然后我們又發(fā)起了第二場(chǎng)比賽，這次她的確克服了缺點(diǎn)，不再“有病”了，我們的作文都沒有被選上，我還是“切”了一聲，走了，去為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。而她是抱著那本作文雜志看，想要學(xué)習(xí)別人的寫作手法。
緊接著就是第三場(chǎng)比賽，結(jié)果還是一樣，都沒被選上，我一直在埋怨出版社的人沒眼光，而她則是把自己的作文拿給家長(zhǎng)或老師指點(diǎn)，然后自己修改。第四場(chǎng)比賽，結(jié)果發(fā)生變動(dòng)，她作文中的一段話被登上了“精彩段落”的欄目，我不理會(huì)，心里一直認(rèn)為自己會(huì)被選上的，而她似乎還不滿意這個(gè)結(jié)果，拿自己的作文與別人的好作文對(duì)比，找出不足之處，加以修改。第五場(chǎng)……第六場(chǎng)……
不知是第幾場(chǎng)了，她的作文被選上了，而我則一直是默默無聞，我不服氣，要求再比一場(chǎng)，她欣然答應(yīng)了。那場(chǎng)比賽結(jié)束，我終于服輸，她的作文被作文雜志評(píng)上了“好文欣賞”的欄目。我突然想起她曾經(jīng)說的那句話：“一旦我克服了這些缺點(diǎn)，一定能比你厲害！”沒錯(cuò)，她的確克服了自己的缺點(diǎn)，并且比我厲害，但這些都不是白得來的，她到處找書看，到處請(qǐng)教別人，到處拿別人的好作文和自己的作文對(duì)比……這些就是她勝利的原因。
她這種不怕失敗，勇敢向前的精神令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文4
說起敬佩的人，無非是對(duì)人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，新來了一位班主任，是個(gè)男老師。他個(gè)子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學(xué)校，看著他的背影，一定會(huì)認(rèn)為是個(gè)學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級(jí)教室時(shí)，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺(tái)，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，他說：“我知道，剛才同學(xué)們?cè)谧h論我。我確實(shí)比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因?yàn)閯e人個(gè)子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說的頭頭是道，我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個(gè)人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！
當(dāng)教到“侏儒”這個(gè)詞時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，機(jī)會(huì)來了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問，裝著一本正經(jīng)的樣子問道：“老師，請(qǐng)問按您的個(gè)子來說，算不算侏儒呢？”同學(xué)們聽了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽了，并沒有生氣，反而面帶微笑地說：“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米，而我超過了。這位同學(xué)勤學(xué)好問，會(huì)獨(dú)立思考，這很好。但，”當(dāng)他一說那個(gè)“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了�！暗愕哪莻�(gè)提問傷到了老師的心，也許你是無意的`。我們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更好的表達(dá)自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞�！�
王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對(duì)老師太不尊重了，我欠他一句對(duì)不起。王老師誠懇的話語影響了我，讓我不在與別人交談時(shí)唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊，語言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽光一般溫暖！
我敬佩的一個(gè)人作文5
“你上學(xué)的新書包，有人給你拿；你愛吃的三餡餃，有人給你包……”一聽到這首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。
媽媽是一位很有個(gè)性的人。留著一頭短發(fā)，帶著一副眼鏡，看上去很像老師。她平時(shí)喜歡在家里看電視新聞，總的來說就是關(guān)心國家大事、社會(huì)時(shí)事。她還有女人的第一大特點(diǎn)：愛打扮，上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服，卻不愛買化妝品，但她依然年輕，充滿活力。
說到媽媽，我想起她好多好多故事，例如：勤勞、吃苦、孝順等等。那是今年?duì)敔斏∽≡毫�，大家都一直在醫(yī)院忙著。媽媽為此請(qǐng)了長(zhǎng)假，為了給他們準(zhǔn)備好后備糧食，讓他們有更多的體力照顧爺爺。媽媽每天五點(diǎn)多就開始起床煮早餐，六點(diǎn)就得去坐公交車到醫(yī)院送早餐，在醫(yī)院讓晚上陪護(hù)的爸爸回家休息�？醋o(hù)爺爺，給他用棉花棒沾點(diǎn)水擦試爺爺?shù)碾p唇，使?fàn)敔敳粫?huì)感到口干。因?yàn)闋敔斶@次生了好嚴(yán)重的病，動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)�？春玫跗坷锏乃幩袥]有用完，快滴完時(shí)通知護(hù)士更換藥水，一天要用十幾包的藥水。到十點(diǎn)左右姑姑來接班了，媽媽又得趕快去買菜回家煮中飯。還得準(zhǔn)備好我的中餐，有時(shí)放學(xué)回家都沒有辦法看到媽媽在家，只見到一碗飯?jiān)诓妥涝�，旁邊寫著：“寶貝，媽媽去醫(yī)院了，你自己吃飯，有事給媽媽打電話�！钡淖謼l。去完了醫(yī)院，又得回來煮晚飯，這樣來來回回的'，我都擔(dān)心媽媽身體會(huì)不會(huì)吃不消。真有那么一次，媽媽送早餐去醫(yī)院了，醫(yī)生正給爺爺拆線時(shí)，媽媽在一旁暈倒在地了。媽媽真是被累壞了身體，不然這么有活力的媽媽怎么就會(huì)暈倒呢？在一旁的爺爺奶奶看得都很心疼，直叫媽媽回家休息。
回到家后，我知道了這事，感覺媽媽真是辛苦，又是這么孝順。我緊緊抱住媽媽，這個(gè)我最愛最敬佩的媽媽。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)的，做個(gè)懂事孝順的好孩子。
我敬佩的一個(gè)人作文6
跑江湖的人，全是硬碰硬。
手藝人靠的是手，就必須有絕活。
這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。
海寧街上的'人，個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個(gè)水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí)，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽說這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)�？吹剿髦Ｖ灰髦@皮手套，便斗志昂揚(yáng)，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來，能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過我可是親眼見過。
一年的一天，我們老家要砌墻，專門找了他幫忙。早就聽說他的大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒見著他動(dòng)手。難不成傳說有假？
見我這么個(gè)丫頭在盯著他，他也沒在意。抽了一根煙，就開始忙活起來了。只見他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成，沒有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。
我叫了他一聲，他好像沒聽見似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。
不一會(huì)兒，一堵墻便聳立起來了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過似的�？伤�不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒有，才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許，手藝好的人都是這樣，專門在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我的身邊有許多優(yōu)秀的同學(xué)，每一位都有各自的特長(zhǎng)，其中，我最敬佩的是我舞蹈班的同學(xué)——張可欣。
她的衣服不是那么華美，粉紅色的舞蹈鞋從剛轉(zhuǎn)來時(shí)就穿著，她胳膊上有好些青，這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。
說是“折磨”，其實(shí)對(duì)于她來說，這是一種享受。那個(gè)星期三，我到舞蹈機(jī)構(gòu)比平時(shí)早了二十幾分鐘，我不禁暗暗自喜：哈哈，這回沒人比我到的更早了吧！我坐到教室附近的椅子上換起衣服來。
忽然，舞蹈教室中傳來沙沙聲響，我迅速穿上舞蹈鞋，輕輕推開門，向里面望了一眼。啊，那是我的舞蹈同學(xué)——張可欣。
我疑惑地想道：咦？她怎么來的這么早，平時(shí)我都沒發(fā)現(xiàn)啊。我下意識(shí)地悄悄喊了一聲：“嘿，可欣兒！”她邊踢著腿邊往門這里看了看，露出微笑對(duì)我說：“啊，你來啦。”說完便回過頭，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來。
我站起身，走進(jìn)教室，靠著墻再一次坐下了。可欣一次次將腿踢向空中，主力腿卻一次次明顯的`彎曲。她的腿繃上了勁，用力讓主力腿蹬直，可它就像不受控制似的彎曲，密密的汗珠爬滿了她整個(gè)額頭。
“哎，你這么較真是何苦呢？”我疑惑不解�！薄拔业闹髁ν瓤偸菑澢冶仨氁逃�(xùn)教訓(xùn)’它才行！”可欣堅(jiān)定地回答，依舊忍著疲憊，不停地蕩著動(dòng)力腿，時(shí)不時(shí)還低頭看看主力腿有沒有伸直。
我走到她身旁，不解地說：“還有15分鐘才上課，而且離考級(jí)還剩一個(gè)月呢！不用這樣著急��！”話音落下，她離開把桿，走到矮凳前，把腿搭上凳子，用力向下壓著：“不，我一定要刻苦練習(xí)，一個(gè)月后的考級(jí)才能順利通過，我也并不想因?yàn)樽约撼煽?jī)差而拉低全班同學(xué)的成績(jī)！”此時(shí)，她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣，靠著墻坐了下來，望著可欣。陽光透過玻璃照在她的臉上，汗珠從臉的兩旁流下，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可她強(qiáng)忍著，不讓一滴淚流下！那一刻，我深深的被打動(dòng)了。
一個(gè)月后，她以全班最高成績(jī)通過了考試，這樣的成績(jī)讓老師和同學(xué)們驚訝不已，但是只有我知道這背后的故事。
這個(gè)堅(jiān)毅又刻苦的小姑娘，是不是值得敬佩呢？
我敬佩的一個(gè)人作文8
如果有人問我最敬佩誰？我會(huì)毫不猶豫地回答：“一個(gè)修鞋的老爺爺！”
從小，我聽鄰居說：“個(gè)體商做買賣不誠實(shí)，豬肉注水、土豆等食物加蓬松劑、甜蜜素、安賽蜜等食品添加劑，自己做三無食品……”聽了鄰居的話，我從此就對(duì)個(gè)體商戶產(chǎn)生不好的印象，還盡量不到個(gè)體商戶去買東西或做東西，直到有一天，一個(gè)老爺爺?shù)呐e動(dòng)改變了我對(duì)他們的看法。
一個(gè)冬天的下午，我在露天羽毛球場(chǎng)打毛球，忽然覺得腳下直透風(fēng)，一看，原來是鞋子掉線了。我把鞋子軋線的事告訴了爸爸，他說：“我?guī)闳バ扌佇抟幌掳�！�?/p>
剛到店里，映入眼簾的.就是修鞋店的老板——一位老爺爺。我不由得打量起他來：他滿頭白發(fā)，可皮膚卻是黝黑的，臉上也有許多皺紋，卻帶著慈祥的笑容。
沒想到，竟然正是這位修鞋的老爺爺，改變了我對(duì)所有個(gè)體商戶的看法。
只見老爺爺拿起鞋子，觀看了鞋子的“傷勢(shì)”之后，就開始了“縫針”，一邊縫，一邊對(duì)爸爸說：“孩子的鞋子不結(jié)實(shí)可不行，萬一再軋線了，絆倒了可就麻煩了！”此時(shí)，我想：這個(gè)時(shí)候說這種話，是要多收些錢嗎？不大一會(huì)兒，老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問：“多少錢？”我本來以為他會(huì)漫天開價(jià)，沒想到，他伸出一只握著膠水的手，展開兩根粘著膠呈咖啡色的手指說：“兩塊錢�！闭媸亲屛掖蟮坨R！我和爸爸萬萬沒有想到，價(jià)格竟然會(huì)如此之低！我們百思不得其解。緊接著，老爺爺又說了：“老了，開個(gè)店鋪只是想發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，收個(gè)成本價(jià)就夠了。再說了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了，有錢人根本不來補(bǔ)鞋子，來的都是這兒的鄰居，穿上看看怎么樣，別凍著腳了，那可就麻煩了……”
老爺爺?shù)脑捑拖褚话研″N子，重重地敲打著我的心。這些話讓我知道了人世間的美好，同時(shí)，也讓我體會(huì)到了人性的善良。
老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文9
人生就是一個(gè)來來往往的過程，很多人從你的身邊路過，有的人不帶走一片云彩，而有的人駐扎在了你的心中，他教會(huì)了你許多，也讓你明白了許多。
而我今天想要說的是我最敬佩的一個(gè)人。
他是一個(gè)智者，是一個(gè)身處鬧市安守本心的學(xué)者，同樣也是一個(gè)已經(jīng)年過八十的老者。
他的外表與垂暮的老人別無二致，佝僂的身子，滿臉折痕的皺紋，一頭發(fā)白的頭發(fā)，甚至缺了好幾個(gè)洞的門牙。
可他臉上隨時(shí)帶著笑容又讓他格外的不一樣，他住在一個(gè)小胡同里，每天他都會(huì)在那條曲曲折折的小巷子里蹣跚，他不是在散步，不是在消遣時(shí)光，他是在尋找，在學(xué)習(xí)。
據(jù)他說，這條胡同已經(jīng)有幾百年的歷史了，他的祖祖輩輩都生活在這里，可是沒有一個(gè)人為這古老的巷子發(fā)出一聲贊嘆。
嚴(yán)密的青石板鋪貼而成的道路走了十幾代人，時(shí)過境遷，人變了，但路一直沒變。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在一個(gè)寧靜的午后，他光著腳丫走在石板路上與我迎面相撞，他通身散發(fā)出的嚴(yán)肅讓我愣了愣，第一次我感受到了一個(gè)老人身上散發(fā)出的學(xué)習(xí)魅力。
他后來跟我說過，他每天都要在這條路上走上不下十遍，每一遍他都在琢磨先人的智慧，以及這古老手藝下的奧妙。
一條能走上幾百年的道路是不尋常的，這百年間的風(fēng)云變幻，滄海桑田，這之中自然的.，人為的摧殘不計(jì)可數(shù)，但在這悠久的歷史風(fēng)塵之下，它依舊蜿蜿蜒蜒的靜處在那。
我說，是因?yàn)榍嗍宓拿芏茸屗粫?huì)輕易損壞；他說，那也是因?yàn)楣湃虽佡N的結(jié)構(gòu)巧妙，一塊石頭不會(huì)壞，但路不是只有一塊石頭，路是一個(gè)組合，組合下那些石塊之間的間隙就是一種智慧。
他依舊悠悠然的走在小道上，可我望著他似懂非懂，我想未來的歲月還長(zhǎng)，或許我老了的那一天也如同他一般去尋找路的奧秘，亦或是人生的奧秘。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨�，也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
還記得那是一個(gè)星期五，下午的語文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒喝，不停地說，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒有改完，于是李老師陪著他繼續(xù)修改。
這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動(dòng)去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說：“這些老師都講過了，我也寫了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過他的作文，認(rèn)真看完后，又指著語文書說：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習(xí)作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的寫出來，還要把聯(lián)想到的也出來，這樣這幅畫才會(huì)生動(dòng)起來�！薄澳阒v了這么多，我根本聽不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來，來回走著。
在旁邊寫作業(yè)的.我聽了，真是氣不打一處來，每次給他講作文，他都是這么說，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒有放棄，她走過去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說：“你看一下，有沒有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對(duì)他的愛了……”錦熙怕他聽不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來……
四十多分鐘過去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽錦熙的聲音，已經(jīng)沒有剛開始的清脆了，額頭上競(jìng)也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣作文才能更生動(dòng)呢，來吧，咱倆快點(diǎn)一起改�！闭f完，她就又繼續(xù)拉著那位同學(xué)加工作文了。
一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過了審核，錦熙笑著說：“我終于體會(huì)到了當(dāng)老師原來這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫出來都開心呢�！�
這就是樂于助人的張錦熙，她用行動(dòng)指引著我，感染著我，帶領(lǐng)著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文11
他，只是一個(gè)普通的人；他，我甚至都不知道叫什么名字；他，卻成了我最敬佩的人！
那一天，我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么，今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼，可這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。
一把掃把，一個(gè)夾子，一個(gè)簸箕，一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手，再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣，一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
炎炎夏日，這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候，蟲子都飛不起來，狗伸著舌頭，大地似乎快著了火，人也不愿在太陽底下待著，仿佛多待一秒就會(huì)熔化似的�？删驮谶@種環(huán)境中，那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著，就算他汗流浹背也不去管，經(jīng)過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想：“他不熱嗎？”
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣陰陽怪氣的聲音，我往那兒望去，只見幾個(gè)也穿著環(huán)衛(wèi)衣的人在那里談?wù)�，他們似乎是那個(gè)人的同事�！澳莻�(gè)大爺不累嗎？”“他就不能在涼快的'地兒掃嗎？”“我看他就是沒事找事，你這一掃，他那兒一扔，怎么打掃的完？”“我看咱們直接等到下班算了。”······他們的眼里充滿了鄙視，一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說，他們嘲笑的一定是那個(gè)人，可他似乎根本就沒聽見，仍然在那兒掃著。他的動(dòng)作十分嫻熟，掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道：“為什么大家都不幫他呢？為什么他有這樣的毅力呢？為什么他的同事會(huì)嘲笑他呢？為什么······”
“快點(diǎn)，走了�！币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒，“哦，馬上來�！�
雖然我們只是短暫的相逢，他卻給我留下了深刻的印象，一位普普通通的人，一位兢兢業(yè)業(yè)的人，一位簡(jiǎn)單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文12
在我色彩斑斕的生活中，有許多許多的人讓我敬佩。和藹可親、愛崗敬業(yè)的老師讓我欣賞；勤勞善良、默默無聞的清潔工讓我驚羨；然而在我們的班集體中我最敬佩的就是我們的學(xué)習(xí)委員。
第一次見到她時(shí)，我就被她端莊的外表所吸引，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，勻稱的身材，清秀俊麗的臉頰總帶著微笑。令我敬佩的不僅僅是她的美麗，還有她那刻苦學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的精神。
記得那是去年我吃過午飯準(zhǔn)備走出教室，欣賞校園秋天的美。當(dāng)我回過頭，看見她靜靜地坐在自己的位子上，手里拿著筆不知在寫什么？只見她眉頭時(shí)而舒展、時(shí)而緊皺，看著她聚精會(huì)神地樣子真讓人羨慕。我躡手躡腳地走進(jìn)她，原來他正在思考一道數(shù)學(xué)難題。我看見她的桌子上有一落厚厚的算草紙，為了這一道難題他努力把握自己的每一分每一秒。當(dāng)她抬起頭的'一瞬間，我看見她緊鎖的眉頭終于舒展來了，嘴角邊的小酒窩蓄滿了笑意。她高興地說：“我做出來了，我做出來了�！笨粗吲d的樣子，心中像吃了蜜一樣。我一本正經(jīng)地說：“這道題下午老師會(huì)講的，何必在一道題上花費(fèi)那么多時(shí)間�！彼α诵φf：“嘗試自己解決每一道難題，挑戰(zhàn)自我，會(huì)收獲更多的快樂。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏！”此時(shí)上課的鈴聲又從樓道里傳來……她的話像千斤重錘一下一下敲打著我的心靈，在我們的集體中，有人在拼搏，有人在挑戰(zhàn)，有人在荒廢，也有人在蹉跎。
學(xué)委那勇于挑戰(zhàn)、刻苦學(xué)習(xí)的精神不但讓我欽佩，那善良、寬容之心更讓我敬重。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)小誤會(huì)。學(xué)委知道后遞給我一張小紙條上面寫著：“我們都需要學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬厚的心原諒別人；我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人�！弊x著這張充滿情意、充滿寬容的紙條，我的心像打翻了五味瓶，什么滋味都有，慢慢地這酸、甜、苦、辣、咸匯聚了濃濃地同學(xué)情。每當(dāng)我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，我總能想起學(xué)委的那句話、那顆寬容的心……
在如水一般清澈的歲月里，學(xué)委讓我知道了做人要有一顆寬容的心、做事要勇于挑戰(zhàn)，學(xué)委的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學(xué)習(xí)、讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文13
這個(gè)世界上很多值得我們敬佩的人，比如老師、同學(xué)、家人等等，而我最敬佩的人是我家人行列當(dāng)中，從小把我養(yǎng)大并且對(duì)我最親的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，她給我講起道理來，我不服氣都不行啊。媽媽長(zhǎng)得不高也不低，大約有1米6，身材說不上苗條，但是也不錯(cuò)。她走路健步如飛，每天都有忙不完的工作。
每天早晨，我的媽媽總是第一個(gè)起床，給我做精美營養(yǎng)的早餐，有時(shí)候給我蒸雞蛋，有時(shí)候給我煎牛排，有時(shí)候給我做紅棗黑米粥……媽媽做完飯又要叫我起床，有時(shí)候還幫我找衣服。到了晚上，人們都下班了休息了，我的媽媽又開始忙了，她先是忙著做晚飯，晚飯后要做家務(wù)，還要給我批改作業(yè)。我一般寫作業(yè)到九點(diǎn)左右，所以，媽媽會(huì)抓緊給我批改，讓我訂正。有了媽媽的幫助，我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊３酥�，媽媽有空的時(shí)候，還會(huì)教我編輯文檔，插圖，編輯藝術(shù)字等等，昨天晚上，我就在媽媽的幫助和指導(dǎo)下，做了一個(gè)精美的.A3小報(bào)，今天還被老師評(píng)為精品小報(bào)，要報(bào)到學(xué)校參賽呢。
我非常感謝我的媽媽，媽媽在生活上和學(xué)習(xí)上都對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ乙恢毕胝覀�(gè)時(shí)間陪媽媽說說話，給媽媽洗洗腳、捶捶背，可每次都已經(jīng)很晚了。因此，我一定要抓緊時(shí)間完成我的作業(yè)任務(wù)，找時(shí)間好好陪陪媽媽。
媽媽對(duì)我還非常有耐心，有一次我在吃晚飯時(shí)，不小心把湯灑了一桌子，媽媽沒有打我也沒有批評(píng)我，她看了我一眼，和藹地說：“你瞧，手滑了吧，只要沒燙著就行�！闭f完，她就去拿了抹布擦桌子，我趕緊跑過去幫忙。從那以后沒，我吃飯很小心，這也是對(duì)我好習(xí)慣的培養(yǎng)。
我的媽媽非常受人歡迎，認(rèn)識(shí)她的同學(xué)們都很喜歡她。一次我去上英語課，書包丟在了午托部，課后去拿書包時(shí)，還有一些同學(xué)在，他們一看見我媽媽來了，就趕緊跑過來跟我的媽媽擁抱、說話。
媽媽人品高尚，她是我心目中最好的媽媽，最棒的媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我敬佩的一個(gè)朋友，。她叫謝渟薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
謝渟薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說話。她很愛學(xué)習(xí)，她在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺，早上還得早起，特別累。我就明白了，謝渟薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話。她慚傀說：＂我在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……＂我生氣地說：“雖然害得我們白等了一個(gè)上午。”但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
謝渟薇的心胸特別開闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一支筆，很久都沒還，我著急了，卻老是找不著她人，我以為她想賴帳，于是我就在抱恕。后來，朋友告訴我，謝渟薇知道了這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩但又害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著。這時(shí)，我突然收到了謝渟薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會(huì)說我呢，沒想到一見面，她漸愧地說“對(duì)不起。”還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我奇怪地問：“那我在背后說你壞話的`事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手開心地說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向游樂園跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人作文15
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的'魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強(qiáng)詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見老師還沒有來，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來了！不知是誰喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來。只見老師一進(jìn)來就說：在一樓就聽見你們?cè)诔常銈儾恢馈蝗罩?jì)在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來，是您先沒樹立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會(huì)發(fā)火，而且這火估計(jì)會(huì)波及全班，讓我們死無葬身之地。可是出乎意料，老師沒有發(fā)火，而是和顏悅色地說：這位同學(xué)說得很好，值得表揚(yáng)。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯(cuò)能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對(duì)自己的態(tài)度何嘗不是對(duì)班級(jí)上心，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對(duì)班級(jí)上心、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師��！
【我敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我敬佩一個(gè)人作文12-19
讓我敬佩的一個(gè)人作文12-20
我敬佩的一個(gè)人作文[精選]12-30
我敬佩的一個(gè)人作文03-02
我敬佩的一個(gè)人作文03-01
(精選)我敬佩的一個(gè)人作文08-26
我敬佩的一個(gè)人作文【精選】07-06
我敬佩的一個(gè)人作文(精選)07-04
我敬佩的一個(gè)人作文（精選）07-05