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走進(jìn)春天作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的走進(jìn)春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)春天作文1
今天是星期天，也是我們最開(kāi)心的一天。
在星期六的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，媽媽和我說(shuō)我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，心想哥哥不去的話誰(shuí)和我去爬山？一開(kāi)始媽媽就說(shuō)不讓我去爬山了，可是我堅(jiān)決抗議因?yàn)檫@是我們最后一次在一起爬山了。所以最后決定媽媽陪我去。在那一天的早上，我早早的就起來(lái)了。一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了我和媽媽就去學(xué)校門(mén)口集合。
我和媽媽去的時(shí)候人還不算多就幾個(gè)，一會(huì)兒在周炳睿的爸爸和王澤斌的爸爸的帶動(dòng)下我們上了車(chē)。我和張靖欣看了看我們那個(gè)車(chē)上的名單，一看我的名字的下面就是白明真我高興得跳了起來(lái)。一會(huì)兒，人來(lái)得差不多了，我們就準(zhǔn)備開(kāi)始走了 �？墒怯捎诔d就要3個(gè)小孩去小車(chē)上去。我自告奮勇的舉起了手，我和白明真還有王冬雨坐的`小車(chē)。我們車(chē)上的人雖然不多但是玩的是最開(kāi)心的了。我們?cè)诼飞铣�、玩各種各樣的游戲、還有吃零食......
一會(huì)兒我們就到了蒙山。開(kāi)始爬山了，我和白明真在一起爬山我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)。雖然爬山的時(shí)候覺(jué)得好累，但是我們的那種快樂(lè)是用什么都替代不了的。我們爬的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)董瀚欽的爸爸說(shuō)：“叔叔，還有多長(zhǎng)時(shí)間才到山頂��？”叔叔說(shuō)：“快了�！蔽覀冞^(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)，叔叔還說(shuō)快了，我們就有一些不相信了。這蒙山真是沒(méi)有一點(diǎn)好路，除了斜坡就是臺(tái)階，平路不多。我們快爬到山頂了，看見(jiàn)有一家賣(mài)吃的于是就在哪里吃了起來(lái)。我們有很多在那里吃飯的因?yàn)轲I的都不行了，都說(shuō)要補(bǔ)充補(bǔ)充能量。吃完了之后，我們就買(mǎi)了支雪糕又繼續(xù)爬了。
爬到了峰頂，我們照了幾張照片就坐車(chē)走了。就在河邊釣了一會(huì)兒魚(yú)就走了。
走進(jìn)春天作文2
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù)，感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯(cuò)，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的.面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)��？我知道——《宿新市徐公店》。
會(huì)背嗎？會(huì)我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。
走進(jìn)春天作文3
今天，是開(kāi)學(xué)的第二天，也是第一天正式學(xué)習(xí)初中的新知識(shí)。
一節(jié)又一節(jié)的課過(guò)去了，終于到了語(yǔ)文課。上課鈴一響，同學(xué)們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師先叫我們背誦《弟子規(guī)》兩回，接著我們就開(kāi)始上課了。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國(guó)近代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。接著老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)自己的大腦，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)答案就從同學(xué)們的嘴里說(shuō)了出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)，春天是春意盎然的，有的同學(xué)說(shuō)春天是生機(jī)勃勃的`，還有的同學(xué)說(shuō)春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，老師聽(tīng)了，對(duì)著大家說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的對(duì)，這就是春天的樣子，不過(guò)只是一個(gè)短短的四字詞，卻能被朱自清寫(xiě)得靈活靈現(xiàn)，仿佛就像人一樣，更加生動(dòng)、形象。接下來(lái)請(qǐng)由同學(xué)們讀第一自然段。”教室里立馬傳出了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讀完后，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時(shí)候，老師讓我們小組討論作者是如何寫(xiě)這一段？而作者的心情又是怎么樣的呢？小組討論完畢后，老師叫了一位舉手的同學(xué)，那位同學(xué)立馬說(shuō)出了他的見(jiàn)解，老師聽(tīng)了直夸他理解能力好。正當(dāng)我們還沉浸于這種春天的滋味之中，卻沒(méi)想到就在這時(shí)下課鈴聲響了。
在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子里，在田野里，躺在軟綿綿的草地上，微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開(kāi)的芳香。我很期待下一節(jié)課。
走進(jìn)春天作文4
伴隨著雪花的融化，我們即將走進(jìn)溫暖的春天！——題記
窗外，是一望到頭都是刺眼的白色的大地。剛下過(guò)雪，空氣中彌漫著冰冷的氣息。
窗內(nèi)，是一張掛滿了淚珠的悲傷地臉�？粗r紅的成績(jī)，真不敢相信這就是的她——曾經(jīng)的班級(jí)嬌子。她的心冷了，寒了，甚至快死了……
忽然，爸爸推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“妞，走，陪爸爸出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”雖然不想去，但她一向聽(tīng)話，還是站起了身。
她和爸爸走在河堤上，兩邊是莊稼地，覆蓋著白雪，看上去好美，可她無(wú)心欣賞。
“過(guò)來(lái)！”忽然，她聽(tīng)到爸爸在叫她，她跑過(guò)去，看到父親蹲在一片麥田前�！澳憧�，這雪把這麥苗裹得多嚴(yán)實(shí)�。∵�記得一句俗語(yǔ)嗎？‘今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。’這句話的意思是，只有在冬季小麥經(jīng)受住嚴(yán)寒和風(fēng)雪的打擊，來(lái)年它才可以結(jié)出又大又飽滿的果實(shí)�！闭f(shuō)這話的時(shí)候，爸爸一直用眼注視著她。
她望著麥苗，心中涌起無(wú)限感慨。是啊，她雖然目前成績(jī)不好，但這不正像風(fēng)雪一樣嗎？而她則是那麥苗。她還有半年時(shí)間，相信只要努力，她一定可以迎頭趕上。
她抬起頭，看著爸爸，給了爸爸一個(gè)微笑，爸爸也開(kāi)心笑了。
這時(shí)，太陽(yáng)也露出了它久違的笑臉，陽(yáng)光照在雪上，反射出晶瑩的光。她和爸爸走在雪上，一步一步。爸爸說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了，雪要化了，春天也快到了！”她聽(tīng)著爸爸的.話，在心中默默的說(shuō)：“謝謝你，爸爸！謝謝你讓我融化了心中的雪，給了我一個(gè)嶄新的春天！”
在她的身后，則是她扔下的考試成績(jī)單和雪上那兩排堅(jiān)實(shí)的腳印……
走進(jìn)春天作文5
瞧！陽(yáng)春三月，我又來(lái)到這剛剛?cè)芑氖澜缋铩Ｇ宄阂?jiàn)底的河水剛剛?cè)芙�，潺潺的流水哼著歌曲兒向遠(yuǎn)邊流去。水中的魚(yú)兒自由自在的`游著，快活極了。幾棵翠綠的柳樹(shù)正在小河邊梳頭呢！那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰枝，走近一看，那枝芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。而我，似乎也成為了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。
向腳邊望去，一朵朵不知名的花不知在何時(shí)盛開(kāi)的。仿佛像天上的星星從天而降。細(xì)一看，花朵委小巧，但卻別飽滿，顏色很淡，靦腆地春姑娘正躲在里面玩呢！
忽然，我聽(tīng)到了久違的鳥(niǎo)叫聲，抬起頭，一只只活潑可愛(ài)的燕子正在展翅飛翔。一會(huì)兒，一股淡淡地香氣撲面而來(lái)，原來(lái)是幾只勤勞的蜜蜂正在花朵之間忙碌著呢！
一束耀眼的金光直射我的眼睛。一眼望去，原來(lái)是那金黃色的油菜花。麥苗返春，一望無(wú)邊，仿佛是綠色的波浪。而油菜花就在綠色的波浪中閃閃發(fā)光！
春天沒(méi)有春雨可不行�！皣W?嘩?嘩啦啦?”窗外下起了毛毛細(xì)雨。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)，你線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣灑向大地，滋潤(rùn)著大地。許久，雨停了，一絲溫和的陽(yáng)光從烏云間灑向竹林，一個(gè)個(gè)小竹筍破土而出，都爭(zhēng)先恐后地向上鉆。
一陣稚氣的歡笑聲從田野里傳來(lái)，幾個(gè)小屁孩在田野里不停地“鬧騰”，每個(gè)人手中都牽著一根線，跑來(lái)跑去，天空剛被春雨洗過(guò)，雖然不是很藍(lán)，但格外美麗，天空中有五顏六色的風(fēng)箏。這給安靜地天安增添了一絲活力。一切都好像蘇醒了。
春來(lái)了！整個(gè)世界也從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒了。
走進(jìn)春天作文6
春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進(jìn)春天吧！
小河邊，柳樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，又過(guò)了幾天，花苞根上長(zhǎng)出了一絲綠色，又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，長(zhǎng)出了柳芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，春風(fēng)吹過(guò)，柳枝擺了起來(lái)，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著，像是在奏著春天的贊歌，在陽(yáng)光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見(jiàn)底，有時(shí)還有一條小魚(yú)跳出水面，吐個(gè)小泡泡，游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。
果園里，桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著，真美呀！梨花開(kāi)了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹(shù)枝上，好像跟樹(shù)枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘，麥田里長(zhǎng)出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開(kāi)出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛(ài)！我走在田野上呼吸著泥土的芬芳，感受著春天的魅力。
在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學(xué)們?cè)诒谋奶厝ド蠈W(xué)。道路兩邊的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來(lái)。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。大樹(shù)也紛紛發(fā)芽了，吸收著肥料成長(zhǎng)著。就連小草也不甘落后長(zhǎng)出了新葉子，開(kāi)始了比賽，看看誰(shuí)長(zhǎng)得更快，一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機(jī)勃勃。
校園里，同學(xué)們像小草一樣吸收著養(yǎng)分，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著三好學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀回家。校園里有許多不知名的小花開(kāi)了，紅的、綠的'、藍(lán)的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長(zhǎng)出了嫩葉，朗朗的讀書(shū)聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。
一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接春天吧！
走進(jìn)春天作文7
攜手春風(fēng)
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情�！贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬(wàn)物，它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情如火，沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但它是多么溫馨多情，那么單純清新。她親吻著柳兒，惹的楊柳羞澀的轉(zhuǎn)過(guò)身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒，惹得花兒們個(gè)個(gè)心花怒放，因此也就有了“紅杏一枝出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動(dòng)的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。攜手春風(fēng)，能感受到濃濃的春意。
漫步春雨
春雨是春風(fēng)的同伴，是春天滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖;春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。春雨仙子迫不及待的把這份禮物獻(xiàn)給了春天，把素白圣潔的雨花灑在春的綠茵上，那是世界絕無(wú)僅有的奇觀。輕輕地，一朵，兩朵，春雨像一首詩(shī)，一首關(guān)于春的詩(shī)，一條條，一行行，填寫(xiě)我心中空缺的世界。吟唱著春雨的.詩(shī)句，又怎能不陶醉其中?
擁抱春花
花是春天的主角，五顏六色，招枝花展。花是春天的精靈，盡顯春之活力。“春陰垂野草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)陰。”紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛(ài)，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰雕玉砌，純潔如一塊水晶;一些不知名的樹(shù)干已經(jīng)紅潤(rùn)，雖然有些粗糙的樹(shù)眼，但整體十分光滑，枝條上長(zhǎng)滿小燈籠似的花苞——粉紅色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已經(jīng)完全綻放，花瓣六片，是淺色。花瓣是春的翅膀，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。擁抱春花，會(huì)被帶入五彩的童話世界。
走進(jìn)春天作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里�？匆�(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來(lái)得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺(jué)不到春天的氣息。難道春姑娘睡過(guò)了頭?
這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹(shù)也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來(lái)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊了!我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們一起來(lái)尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個(gè)春姑娘的腳印’!找到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一張小貼畫(huà)。”
我和弟弟積極行動(dòng)起來(lái)，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女孩迷惑不解，她跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你們找到什么了?”我說(shuō)我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)始尋找她眼中的春天。
快來(lái)看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來(lái)，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的.玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
走進(jìn)春天作文9
在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來(lái)？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。
她帶著五彩的世界而來(lái)，先為柳條點(diǎn)上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來(lái)。然后某一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天，她掂腳把藍(lán)天也揮灑出明艷的色彩來(lái)，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。
剎那間，雜花生樹(shù)，草長(zhǎng)鶯飛。一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，一地一地的花開(kāi)，白的，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫(huà)。走進(jìn)春天，一切都是美麗的。萬(wàn)物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的.、黃黃的；葉兒剛抽芽?jī)�，青青的、綠綠的；花兒也開(kāi)了，各種各樣早開(kāi)的花點(diǎn)綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來(lái)和熙的春風(fēng)，更覺(jué)幾分愜意，使人頓時(shí)神清氣爽。
春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真的，它悄悄然地走進(jìn)人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。
春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀円诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗�；径虝海禾煲惨粯�，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。
走進(jìn)春天，呼吸那芬芳的氣息！
走進(jìn)春天，擁抱那自然的清新！
走進(jìn)春天，尋覓那心中的夢(mèng)想！
走進(jìn)春天作文10
冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走來(lái)了，不知是春姑娘用了什么魔法，讓人們不知不覺(jué)的走進(jìn)春天。
聽(tīng)覺(jué)，你是否會(huì)聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的叫聲，這生機(jī)勃勃的叫聲；嗅覺(jué)，你是否會(huì)聞到冬天幾乎聞不到的花香，這讓人清醒的味道；味覺(jué)，你是否會(huì)嘗到春天帶來(lái)的蔬菜，這讓人垂涎欲滴的蔬菜；視覺(jué)，你是否會(huì)看見(jiàn)一切都是那么美麗，這讓人出神的美麗；觸覺(jué)，你是否會(huì)摸到?jīng)鰶龅拇河�、滑滑的花瓣、粗糙的春筍，讓人禁不住想要多摸幾下。這就是春天：聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)的享受時(shí)刻。
春姑娘領(lǐng)著我來(lái)到了花園里，被冬天凍壞的花花草草，經(jīng)過(guò)春姑娘的溫柔撫摸又綻放了起來(lái)，競(jìng)相開(kāi)放著，紅的像夕陽(yáng)，黃的像金子，粉的像嬰兒的小臉蛋，這些顏色加上綠葉和小草的襯托更美麗了，它們的臉總是朝著天空好像在說(shuō)：“天空爺爺你看我們是不是很美�。俊笨諝庵袕浡还傻腵花香味。這時(shí)只見(jiàn)湖邊的柳樹(shù)慢慢的展開(kāi)了它小小的枝葉，綠意濃濃，枝葉在空中微微顫抖，婀娜多姿，給春天又增加了一點(diǎn)生機(jī)。坐在小河邊，欣賞著眼前的美景，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，沁人心脾。
我跟著春姑娘來(lái)到了竹林里，看見(jiàn)了許多小小的竹筍正在冒著春雨、春風(fēng)和堅(jiān)硬的泥土一直努力的向上冒出來(lái)，那并不是很綠的竹筍正挺著尖尖的頭像春姑娘問(wèn)好呢！
我又跟著春姑娘來(lái)到了庭院里，院子里的牽�；ㄒ�(jiàn)到了春姑娘的到來(lái)，就開(kāi)出了喇叭一樣的花來(lái)迎接春姑娘，蝴蝶也在為了春姑娘而翩翩起舞。
我感覺(jué)我已經(jīng)走進(jìn)了春天，春天就是“春雨洗塵埃，一片清新好風(fēng)景。東風(fēng)送和煦，千株紅艷最芬芳�！�
走進(jìn)春天作文11
燕子飛來(lái)，讓我感覺(jué)到了又一個(gè)新季節(jié)的歸來(lái)；百花齊放，讓我感受到了萬(wàn)物重生、奮斗的氣息。等到清晨，花落知多少？
一根小苗，在石縫中你如此奮力求生的精神，在困境中，你依然萌生。人們都說(shuō)春天是美麗無(wú)比的幻境，但是幼苗，你讓我感到這就是春天生命的脈動(dòng)。無(wú)意間，我仿佛看到了什么，原來(lái)那是一片竹子，這春竹和幼苗一樣，死死地被石頭壓著，但它就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，這就是春竹百折不撓的高尚品質(zhì)！春天，你的詩(shī)意告訴我，你的精神品質(zhì)就是如此崇高。
春天的詩(shī)意不僅僅體現(xiàn)在春竹和幼苗上，當(dāng)我深入走進(jìn)春天，濃濃的詩(shī)意更蘊(yùn)含在復(fù)蘇的萬(wàn)物中。就如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，細(xì)葉的楊柳、艷紅的杏花，楊柳的細(xì)葉鬼斧神刀、紅杏的出現(xiàn)出人意料，啊，春天的詩(shī)意如此濃郁，使人難忘！春的詩(shī)意更是招展活力的化身，正當(dāng)我漫步梨花園，欣賞一枝枝潔白的梨花時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)黃鸝清唱的“交響曲”，又看見(jiàn)一行白鷺飛往湛藍(lán)的天空，正可謂岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春天又畫(huà)出了杜甫的”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的幽幽古韻之畫(huà)面，深深詩(shī)意尤如一曲歌，又尤如一壺酒，讓人百口不厭……
我時(shí)常問(wèn)自己：“富有詩(shī)意的.人生品質(zhì)是從何得來(lái)的呢？”春天告訴我：從春天來(lái)。就如龔自珍親身體驗(yàn)到的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是的，奉獻(xiàn)精神是有情的��！即使我是一片小草，也應(yīng)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
四季一樣詩(shī)意濃濃，可是春之詩(shī)意讓我感受尤深！春天，讓我走進(jìn)你內(nèi)部，讓我感受你的濃濃詩(shī)意吧！
古詩(shī)中的春意當(dāng)然是美好的，在以后的日子里，我要把握住人生的春天，做一個(gè)努力奮斗、默默奉獻(xiàn)的人。
走進(jìn)春天作文12
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純鮮潤(rùn)；蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平馨香；五彩的和諧，因?yàn)橛辛巳耸篱g的關(guān)心，才顯得永恒珍貴！
曾記得，在２００８年５月１２日下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震頃刻間將四川夷為平地，許多孩子的生命岌岌可危。但是就在迫在眉睫的情況之下，譚千秋，一位普普通通的老師，用自己的雙臂保護(hù)了4名學(xué)生。他趴在講臺(tái)下，身下死死地護(hù)著那4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都活得好好的，可譚老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命，手臂上的累累傷痕見(jiàn)證了這一切······
曾記得，在2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，“和”字的轉(zhuǎn)換，從篆體到宋體，那恢宏的畫(huà)面，不僅在向世界展示中國(guó)文字的演化過(guò)程，更是在宣揚(yáng)中國(guó)深厚的.文化底蘊(yùn)，古老的“和為貴”思想。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”、“和而不同”，到孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)；從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華五千年，歷代的思想家、政治家，無(wú)不推崇的“和為貴”理念。
和諧之美在于團(tuán)結(jié)。播下博愛(ài)的種子，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的歌謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿和諧之美的人間天堂。
走進(jìn)春天作文13
春天，讓我迷戀的，是它那份絢爛但不繁雜的春色；春天讓我迷戀的，是那溪水解凍般樸實(shí)但不高調(diào)的春色；春天讓我迷戀的，是那蜜蜂采蜜時(shí)亮麗的舞蹈……春天如此絢爛，春色又是如此美麗，我們又有何種理由不去欣賞春天，感嘆春天，我們又有何種理由不讓春天走進(jìn)心間？
獨(dú)自漫步幽靜的小路，原本毫無(wú)生氣的枝干，此時(shí)已有耐不住等待的花骨朵兒，頂破了花苞，肆意地生長(zhǎng)著，好似要讓人們看出它們獨(dú)特的美麗。草叢中，也有經(jīng)不住誘惑的昆蟲(chóng)，沖破土壤，想出來(lái)看個(gè)夠。它們用舌頭仔細(xì)梳理著毛發(fā)，等待著春天的檢閱。瞬息間，柔弱的樹(shù)枝再也壓不住厚厚的積雪，讓它落了下來(lái)，漸漸的，那厚厚的積雪也經(jīng)不住泥土的熱情，融化開(kāi)來(lái)，開(kāi)始向河流奔去，跟隨著河流中細(xì)小的雪絲，伴著陣陣春風(fēng)向遠(yuǎn)處緩緩地流著。
春色綿綿，春風(fēng)柔弱。獨(dú)自行走在幽靜的小路上，是多么愜意的事啊!陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，隱著微微泥土的芳香，隱著絲絲花香，吹拂在我的臉上，一會(huì)兒，整個(gè)臉都是香的。我也經(jīng)不住誘惑，向小路深處走去�；ㄏ阋苍絹�(lái)越濃，春意也開(kāi)始浮現(xiàn)。
“春潮帶雨晚來(lái)急”，不知是不是約好的，春雨靜靜的下了起來(lái)，它是那么的細(xì)，那么的.柔。雨點(diǎn)落在皮膚上，有些許涼意，不過(guò)一會(huì)就被心中的激動(dòng)給沖散了。雨點(diǎn)落得越來(lái)越緊，越來(lái)越密，雨聲也越來(lái)越大。小路旁，河流上，都有白霧浮現(xiàn)，好似人間仙境。我也漸漸迷離了……
不知何時(shí)，雨停了，而我卻渾然不知，我在在春雨中忘了自己，忘了周?chē)囊磺�，我醉了，醉的那么的徹底�？烧l(shuí)讓春天本是個(gè)讓人迷離的季節(jié)。是啊!又有誰(shuí)可以經(jīng)受住春天的誘惑呢？誰(shuí)讓它這么迷人。我們又有何種理由不去欣賞春天，感嘆春天，我們又有何種理由不讓春天走進(jìn)心間呢？
走進(jìn)春天作文14
不知不覺(jué)中，可怕的冬惡魔失去了法力，灰溜溜地走了。春天，如一個(gè)充滿活力的學(xué)生，向我們奔跑而來(lái)。讓我們一同走進(jìn)春天深處，去感受春天的多姿與美好！
啊，春天，你終于來(lái)了，我等了你很久！我在尋找、在傾聽(tīng)、在感受你那輕快的步伐、多姿多彩的身影。那令我激動(dòng)的春風(fēng)，終于徐徐吹來(lái)，將你的到來(lái)告訴了千家萬(wàn)戶(hù)。
每天中午，我都要和媽媽一起騎車(chē)鍛煉身體，走在沙澧公園的路上，那玉蘭花的香味是那樣沁人心脾，令人神清氣爽。那梅花仍是那樣孤傲，挺立在群花之中，儼然一副將軍像。那一朵朵粉的、玫紅的`桃花看上去像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉，是那樣的純潔、美好。我輕輕拾取一片玉蘭花瓣，輕輕撫摸一只梅花，輕輕嗅著桃花的香氣，那春的氣息一下子彌漫著我的周身，那暖暖的春光輕輕灑遍我的全身。啊，春天是如此美好！
柳樹(shù)垂下了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，陽(yáng)光映射著它的每一片柳葉，每一片柳葉都顯得綠光閃閃，通透明亮，像翡翠、像珍珠、像美玉。我欣賞著每一片樹(shù)葉。那春的氣息愈發(fā)濃郁。我深深吸入一口氣，啊，春天是如此淸鮮，使人活力倍增，使人心曠神怡！
沙澧河也去掉它那沉重的冰衣，換上了晶瑩透亮的春裝。只見(jiàn)它在春風(fēng)的吹拂下漾起波紋，在陽(yáng)光的映襯下，河面銀光閃閃，波光粼粼，清澈見(jiàn)底。春的氣息更加濃郁了！
走至假山附近，我看見(jiàn)一群午托的孩子，也已經(jīng)脫掉那沉重的棉襖，身著各種各樣色彩鮮艷的裝束。有的在自由自在的玩耍，有的三五成群，在一起談天說(shuō)地，還有的孩子拿著一本書(shū)貪婪的讀著……真是一幅迷人的春景！
走進(jìn)春天深處，讓我感受到了那春天的美好！春天，這里因你而美麗，希望你多停些時(shí)間！讓人們因你的美好而愉快的生活！
走進(jìn)春天作文15
今天是我期待已久的日子，那就是去雛鷹基地春游。
我早早的起了床來(lái)到了熱鬧的學(xué)校，沒(méi)想到有的同學(xué)比我還來(lái)得早，等同學(xué)來(lái)齊了李老師就把我們帶到了操場(chǎng)聽(tīng)陳主任姜去春游的`安全知識(shí)，并且還認(rèn)識(shí)了駱教官，有人取笑教官說(shuō)他是駱駝。我們認(rèn)真地聽(tīng)了陳主任講話就上了車(chē)，我和我的好朋友雷杰，楊檸溪，坐在一起的。
車(chē)啟動(dòng)了，我不知不覺(jué)得睡著了，等我睜開(kāi)了惺忪的睡眼時(shí)還沒(méi)到達(dá)基地。我便向窗外看了看，我看見(jiàn)山上的桃花和油菜花都開(kāi)了，我心里就想在一個(gè)世外桃源，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中唱著歌，像是在歡迎我們的到來(lái)。這山上的一切景色使我陶醉在其中。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們就下了車(chē)，站在地上還有點(diǎn)不適應(yīng)，那是因?yàn)樵谲?chē)上坐的太久了。教官先帶我們上了有50層的樓梯，有的同學(xué)叫苦連天，有的同學(xué)喘著粗氣，還有的同學(xué)就像無(wú)所謂一樣一點(diǎn)都不累，最后我們還是堅(jiān)持爬完了樓梯，爬完后教官把我們帶進(jìn)了一個(gè)草叢，說(shuō)著是叢林探險(xiǎn)，我們走著彎彎曲曲的小路，路邊有一個(gè)坑我看見(jiàn)了什么都不害怕一下就跳了下去，有許多女生都在尖叫，經(jīng)過(guò)十幾分鐘我們走出了林子。然后我們有玩了兩個(gè)項(xiàng)目，大家都很開(kāi)心。教官就帶我們吃了飯，又開(kāi)始活動(dòng)了。
有一個(gè)項(xiàng)目讓我印相最深刻，就是穿越電網(wǎng)，教官給我們說(shuō)：“電網(wǎng)在二戰(zhàn)時(shí)期就有了，它是靠團(tuán)隊(duì)的力量才能過(guò)去，如果有一個(gè)人碰到了網(wǎng)就會(huì)被電死，而且警鈴一響敵人就會(huì)開(kāi)槍。如果最后一個(gè)人過(guò)不來(lái)，他只有犧牲，為了他的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他只有放棄自己的生命�！边@時(shí)我想如果是我們的話，誰(shuí)都不愿意。所以我們要考慮其他人，不要只顧自己。我們把所有的項(xiàng)目都玩了，并且沒(méi)玩一個(gè)都會(huì)明白一個(gè)道理。所以我覺(jué)得這一趟沒(méi)有白來(lái)，它讓我學(xué)會(huì)了許多的東西。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了做事要想著別人，不要只顧自己的利益。
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