又是一年風起時作文15篇（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的又是一年風起時作文，歡迎閱讀與收藏。
又是一年風起時作文1
走在街上，秋風吹過我們的臉頰，我又回想起了往事……
去年此時，我們還在操場上肆意揮灑汗水，操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢著足球，熱得滿頭大汗，汗水劃過我的面頰，有一種癢癢的感覺，你的臉上也布滿了汗珠，卻不曾擦去，任它流淌。同學都在叫喊吵鬧，你的`聲音卻平靜又特別。一陣微風拂面，清涼無比，風中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味，可就是那種奇怪氣味，讓我難以忘懷。
現(xiàn)在，我們已分道揚鑣，被分到了不同的初中，我獨自走在街上，已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下，換上了金黃的衣裳，紛紛跳下樹梢。
街上雖然人頭攢動，熙熙攘攘，我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸，我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。
又是一年風起時，秋風又拂過我的面龐，卻失去了往日的溫柔，風中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味，卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍，而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的悠閑，而是變得散亂。
回憶往事，是多么美好，正值少年，無憂無慮，我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的，是你；與我玩耍的，是你；與我同甘共苦的，都是你。
如今，肩旁沒了你，我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚，那么真誠。
又是一年風起時，我又想起了你。
又是一年風起時作文2
風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原先的寒冰不見了，換來的是微波蕩漾的湖水；原先的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原先的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子里，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。��！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的贊頌你，完美的春風！
春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的`。每個人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風，此刻變得涼颼颼的，和雨點一齊織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時候，點一盞燈，在屋子里聽著那滴水聲，一切都是那么祥和可愛。啊！春風，我要大聲的贊頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！
人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發(fā)亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是期望。
又是一年風起時，也是所有完美景物顯身時。在這一時刻，還有什么比它更完美呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感激它給我們帶來的完美。多謝你，偉大的春風。
又是一年風起時作文3
秋天，秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上，而風兒卻當起了郵遞員，一路吹著落葉上的思念，將它送向遠方。
我的小學六年的生活就要過去了，就要離開這生活了六年的校園了，可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師，有形影不離的同學和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。
還記得語文課上的辯論會么？我們爭先恐后的搶答，為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反，分不出勝負，有些同學因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學們都沉浸在教室驚心動魄的`辯論會中，為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論，激烈的場面猶在眼前。
還記得足球場上的運動會嗎？我們創(chuàng)下了許多次第一，團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學的衣服，瘋了似的向前沖，大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開，心里的小鹿激動地找不到方向，直到最后成績公布的一剎那的歡呼，才迎來了安寧。
還記得我們勝利后的情形嗎？一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的掌聲，言猶在耳。一件件過往，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛的老師、親愛的同學，匆匆的，小學六年的生活就要過去了，要離開這片滋潤著我們生長的校園了。從穿著寬大的校服入學的小不點到穿著退卻泛黃的校服離開的畢業(yè)生，要離開這個充滿回憶的地方了，白色墻壁的教室、熱鬧的足球場……
又是一年風起時，風兒帶走了我的不舍與回憶……
又是一年風起時作文4
黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。最終，我落在了一條長滿雜草的山谷里。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草�！蔽矣脣赡鄣穆曇粽f：“我不是雜草，我是一株風鈴花�！毙〔輦冋f：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不必須能開花。”我低下了頭，在我心里僅有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養(yǎng)，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我癡想，我心里有點沮喪，可是我想媽媽是風鈴，我也必須是，也必須能夠開花。頓時，我又有了信心。
又一年的春天來了，我最終看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心里十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什么，那根本就不是什么花苞，只可是是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花�！睍r間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的'只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我悲痛極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心里高興極了，我這幾年的努力并沒有白費，我最終開花了。
又是一年風起時，山谷里開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感激風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我最終完成了自我的人生目標，最終開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。
又是一年風起時作文5
我一個人在回家的路上默默地走著，不時有幾陣秋風迎面吹來，使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場景引發(fā)了我的回憶——
那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風，在這樣一個充滿憂傷的季節(jié)里，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的'人。那時的我還小，并不知道“死”意味著什么，以為她只是出一趟遠門，過段時間就回來了，可沒想到她這一去不回就是六年。
小時候，我最愛依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那么年輕，那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢？
那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，仿佛要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋，滿頭的白發(fā)見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經(jīng)滄桑的手，就像您撫摸我一樣�？墒�，您卻全然不知，您已經(jīng)離開了我，離開了這個世界，到了另一個世界。
忽然，又是一陣涼風迎面吹來，把我從幻想中帶回了現(xiàn)實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來一看，仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！
奶奶，希望您在那邊一切都好！
又有一陣秋風吹來，這次我不再感到?jīng)鲆�，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……
又是一年風起時作文6
去年的八月中秋，涼意漸濃，秋風陣陣，心頭猶如已入寒冬。
我隨著爸爸媽媽，還有舅舅、小姨、外婆一同來到村東頭一處墳墓前祭拜。外公呢，我日思夜想的外公，雖近在咫尺，卻永不能相見。
外公是在前年中秋節(jié)當天去世的。那天陰云密布，時而落下幾根冰冷的雨絲，吹到臉上，刺骨般地痛，風刮得也格外的大。聽到消息的我正在上課，隨后我傻傻地跟著父親匆匆趕回老家。一進院門，一個搭好的靈堂擺在我的眼前，白色的挽聯(lián)、青冷的竹帳、黑色的'烏紗擁簇著外公的遺像，外公依然用他那慈祥又略帶嚴肅的笑容望著我。我心中一顫，就像被刀絞了一般，走進正堂，一口厚實的棺木沖入我的眼簾，眼淚如雨注般流滿了我的臉，疼我愛我的外公真的走啦！
外婆告訴我，外公小時候家里不富裕，他愛勞動、愛學習，起早摸黑，打豬草、喂牛牧羊，是十里八鄉(xiāng)都夸的勤快人。在繁忙的勞作時間里，他仍能擠出時間到學堂旁聽，學習成績一直優(yōu)異，成為村里當時唯一的大學生。參加工作后，勤墾工作，認勞認怨，積勞成疾，也顧不上及時治療。誰想到退休剛玖年，大前年春末，外公病情惡化被接到濟南治療。整整一個暑假，整個大家庭都悉心照顧外公，想讓外公在為數(shù)不多的時光里能夠生活得幸福、快樂。反而是外公勸我們，要吃好學習好。
又是一年風起時作文7
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹走了一切。放縱自己，讓那刻的風走進心房，閉上眼，回想走過的一道道街�！}記
她最終還是離開了，一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友，記得以前我們一起上學，路上一起買早飯，一起遲到又一起被老班罵�？涩F(xiàn)在我卻看不見她，是我把她弄丟了么？周一上學，再沒見她去叫我，一路上繼續(xù)走著，突然停下來說：“快，我的鞋帶開了，給我系住�！鞭D(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)自己一個人孤零零地站在大街上，鞋帶還是開著。走進班里，一張空虛的課桌擺在我前面，那里不會再有她的影子，“真的嗎？別騙我，她一定會來，我們說好的！”我開始急了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了，她的板凳仍舊是冰冷的，像一塊石頭摔在我腳前，使我邁不動腿，挪不開步，只能在原地握著我發(fā)涼的右手。
“不，我要找她問清楚”發(fā)瘋似的我跑出門外，才發(fā)現(xiàn)眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過我的臉，掉在了我腳下。怎么就不相信了呢，她走了，真的`離開了，以后沒有人再陪我上學，不會有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，對，我應該慶幸走了一個壞朋友，可是我的眼淚證實了一切，我不開心。見著了她，我一定讓她好好的罵罵我，怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面，轉(zhuǎn)個身給我講題再敲我腦袋兩下說個：“你真笨，這么簡單也不會”我多想……再多提幾個奢侈的要求，只希望找個理由讓她別離開。
我記得還沒到下雪天，她就走了，她說他不喜歡下雪天，她希望能在秋天起風的時候離開。今年的秋風又起了，刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時候，我時常會想起你，我不在你身邊你會不會不習慣，你知道嗎，我很想你�！�
不覺中風停了，我該回家了。
又是一年風起時作文8
夕陽傾瀉在我的校服上，窗邊的云霞染上淡淡紅暈，伴隨著淺淺的星光。微風吹動我的瑣發(fā)，深深吸了口氣。
我畢業(yè)了�；仡櫵哪陙淼囊磺校悄敲吹恼鎸�，又是那么的'虛無縹緲。我想要抓住，拼盡全力去追趕，好像不盡人意，我之后停住腳步，慢慢思考。
初一時懵懵懂懂，有些許幼稚。我覺得那時可笑，但又有些惋惜。初二時心里充滿著鴻鵠之志，想要不枉此行。初三和初四，我便披荊斬棘，妄想闖出一片天地。
夢是好的。我習慣望著窗外，望著天空，總想當一只天上飛的鳥兒，看起來自由自在，可以任意翱翔。我眼里充滿著對鳥兒的艷羨，我想著，他應該不用學習吧，真好。
初中四年，都是在這一間教室里度過。我望著空蕩的教室，眼睛晃了神，講臺上老師講著課，學生專注聽著。同桌兩人總有說不完的私語，前后同學總有傳不完的小紙條。一切，都好真實。
我要離開了嗎？手表的機械轉(zhuǎn)動聲滴滴答答，時間一分一秒的流逝。我背起書包，眷戀著窗外的那一抹紅霞，耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年，四年。四年很長，長到有1460天。四年很短，短到裝不下我們的青春與思念。
人生旅途漫漫，我不知該何去何從。一陣風輕拂著我，我把窗戶關上�！斑青辍�，想起了拍畢業(yè)照的那天，每個人臉上都洋溢著幸福與快樂，但掩不過心底的分離之痛。照片定格在20xx年，但青春永不滅。
風過林梢，樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點，我的信念將會乘著希望繼續(xù)遠航。
又是一年風起時作文9
漫步在鄉(xiāng)間那已經(jīng)灰黃了的小路，我不禁有無限感嘆，周圍的一切都是金黃色的，耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃，但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容，因為在這一年風起時，秋天來了，果實成熟了。
在這一年風起時，農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實。我又收獲到了什么呢
秋風將一片枯黃的樹葉卷到了我的手中。秋風啊！你是在回答我的疑問嗎是的，播種后艱辛付出就能收獲果實，播種后玩忽所以當然只能收獲到如枯葉般的凄涼了�。�
秋風送來了幾聲秋蟬的嗚叫聲，我不禁想起了一個故事，夏天的時候，蟬不知疲倦的歌唱，可螞蟻卻到處找吃的，把它們儲存起來。秋天來了，蟬沒有吃的，只好找此時豐衣足食的螞蟻去討，螞蟻卻說：“你夏天時只明白唱歌，早知今日，又何必當初”
此時的我不正像那蟬嗎別人辛勤勞作時我卻到處玩耍，錯過耕耘的季節(jié)，沒了收獲，卻要向命運乞求好的結局，而我的結局和那蟬又有什么不一樣
抬起頭，仰望秋日湛藍的'天空，沒有一絲云彩，以前不懂為何，此刻最終明白：收獲的季節(jié)容不下一絲的散漫，而我不正像這云一樣散漫，幼稚嗎終究為這個社會所不容�。�
在這一年風起時，我很慶幸，慶幸自我還不是那秋蟬，那枯葉，慶幸自我還有重來的機會。
我必須努力，必須奮斗，必須做好自我應做的事情，必須……在這一年風起時，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。我相信明年的此時，我同樣會擁有眼前的金黃，眼前的收獲！
又是一年風起時作文10
秋風又起，日子常新�！}記
湛藍透明的天空被趕走了最后一抹云彩，冰冷堅硬的地面被風掃盡最后一絲塵埃，睡意朦朧的人們被風清除了最后一層懈怠。
又是一天，又是一年的秋天。
走在路上，秋風從四面八方吹過來，不論往哪走，都是逆風，忽是一陣強風，飛花落葉，打著旋拐著彎滑到地上，又被自下而上的風卷起，正巧打在臉上，刮得生疼。輕摸竟有一絲傷口，又是陣冷風，血還未流下，便已凝固。那干癟枯黃脆弱無力的落葉，與那色澤黯淡瓣尖枯槁的落花哪能有如此威力？
都倚仗著風。
低頭看著一地的枯黃，不由得想起我成績的慘淡來，如同散了黃的雞蛋，不可復原，草草收場。月考如同一陣風，冰冷凄厲，從四面八方拐著彎涌過來，打落了我那高高掛在樹上的`理想。
如此看來，風是邪惡的，是違背我們意志的。他趕走了詩意的雨，留下了情趣索然的干燥。與春天的晴天不同，秋風吹拂過的晴天，冰冷單調(diào)。他扯落了葉與花，遏制了生長，撲滅了希望。一地枯黃，枝杈無妝。他就是這樣，吹著冰冷，唱著沮喪。
復抬頭，一只只風箏在頭上飛揚，遠方巨大的風車在為千家萬戶輸送電量�；仡^一想，風讓花葉飄落，是為了明年它們更好的生長。沒有風，哪里來的萬里無云的景象。
再聽這風，再次撫摸這枯黃，它們積攢了一年的力量，歸入泥土，化作未來的希望。
所以，月考失利是下一次的開始，散了黃的雞蛋，也能成為一道菜肴。
又是一年風起時，又是一年新的開始。
如此看來，風也算是美好的。
又是一年風起時作文11
一日日，一年年，風無處不在，起了又落，落了又起。每當起風時，我都會想起那一年。
那時，我上三年級。有一天，我正坐在教室里，跟我的“敵人”——試卷作斗爭。一道道難題在我面前大展身手。這些題張牙舞爪的，把我打倒了。時間到了，我不得不交上卷子，卷子里的“敵人”大部分都毫發(fā)無損。交上試卷后，我就陷入絕望之中。
直到領取成績單那天，我朝著學校走去，看著身邊的人一個個喜笑顏開，興奮地討論著分數(shù)。而在角落里有一個手握著成績單，被人冷落在一旁的`我，淚水淌滿了臉頰。屋外狂風大作，下著暴雨，好像都在指責我。我的心再次陷入了絕望的深谷。
從那以后，我就下定決心，要努力學習，準備迎接下一次的“狂風”，不被身邊的人冷落、指責、嘲笑。那風也一直伴隨著我，鞭策著我。直到那天，我從深谷當中爬了出來。
那天，微風輕輕吹拂。我又坐在考場上，依舊與我的“敵人”作斗爭。但這次我毫不遜色于“敵人”，一個個“敵人”都被我解決。屋外我的朋友——風依然輕輕吹拂，好像是在為我助威。我越戰(zhàn)越勇，直擊它們的軟肋，將它們逐一擊破。屋外，風變大了，樹葉也搖曳著，像是在提醒我要收拾“殘尸”。我又認認真真，抱著一種“寧可殺錯，不肯放過”的心態(tài)，檢查了一遍。“鈴鈴鈴……”時間到了，我把試卷交上去，心中充滿了期待。
領取成績單的時間到了。那時，我正在辦公室，等老師發(fā)成績單。拿到成績單后，心中充滿了興奮與期待。我慢慢地打開成績單，心“撲通撲通”直跳。“耶！我考了98分，全級第一�！弊咴诨丶业穆飞�，品嘗著成功的喜悅。那一刻，陽光明媚，微風吹拂……
又是一年風起時，這風起起落落，仿佛回蕩著一句話：“沒有付出，何來收獲！”
又是一年風起時作文12
一句諾言，承載著夢想的重量，散發(fā)著友誼的芬芳。
那年
火紅的楓葉親密的蹭在一起，沙沙地輕吟淺唱。偶爾有幾片調(diào)皮的，借著颯爽的清風在空中跳起芭蕾，優(yōu)雅地下落。
我們坐在那條長廊上談天說地�！跋Ｍ覀兏咧幸材茉谕凰鶎W校的同一個班級！”露忽然偏過頭說�！澳嵌忌弦恢�！”“可不一定是一個班呀！”“那就……那就都上一中珍珠班！”“珍珠班？好啊！珍珠班好像……對，好像就一個！這樣咱倆就能一直待在一起了！”我們四目相對，一種幸福涌上心頭。那時的我們還單純，并不知道考一中珍珠班的艱難和份量，于是就敢輕輕一張小嘴，許下如此有重量的諾言。
當時的我們可不這么覺得。一陣溫潤的秋風輕拂過全身，吹起繽紛的楓葉，我們?yōu)橐院竽苡肋h待在一起而喜悅。
如今
還是這條長廊，但只剩下了我一個人。
我在長廊上漫無目的'地走著。“以你現(xiàn)在的成績，考不上一中�！卑职帜浅翋灥穆曇粼俅卧谀X海中響起。“一中珍珠班？”這個名詞陌生而熟悉，并似乎遙不可及。眼前有些眩暈，我在坐椅上坐了下來。一陣若有若無的風輕輕走來，在我耳邊低聲私語著什么，在鬢角纏綿著不愿離去。“那我們就都上一中珍珠班！”一個銀鈴兒般的聲音隱約著傳進我的耳朵里，觸動著我的神經(jīng)—露！我們的諾言！我渾身打了個激靈。前面還是去年的那棵楓樹，楓葉熱烈地擠在一起，隨風舞動著。
我仿佛看到了兩個女孩兒坐在長廊上談天，她們興奮地討論著要考哪一所高中。斗志再次充盈了內(nèi)心！我們，一定能行。
起風了。
又是一年風起時作文13
起風了，秋來了……
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
樹葉經(jīng)歷了春的騷動，夏的蓬勃，如今，它們玩累了，秋來了，秋輕輕的唱著，哼著，慢慢的，葉子們醉了，有些暈乎乎的，開始有些站不住了，起風了，它們還沒來得及換身華麗的服裝，就著輕柔的風，就永遠的睡著了——在這個金黃的世界里，靜靜躺著，睡著……
又是一年風起時，老人們在這個季節(jié)里最喜歡一起出去散散步，坐在亭子里嘮嘮嗑，看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧�？罩�，大雁都向南飛去，但卻并非乏味，因為人們憑借著自己的智慧，讓自己的理想插上翅膀，在空中翱翔。他們在廣場上奔啊，跑啊，將風箏線越來越長，他們歡呼著，雀躍著,讓大地上涌動起一股股暖潮，隨著風，飄散向了全世界。
又是一年風起時，又是美食上市時！在秋天這個時節(jié)，美食成了每一個孩子最大的渴望，秋是位頂級的大廚，她愿意用河豚來做菜，用桂花來調(diào)味，制造出讓人難以忘懷的美味,我們動手抓螃蟹，煮螃蟹，最后將這人間美味“歸入肚中”……
又是一年風起時，我喜歡這個季節(jié)，喜歡這個起風的季節(jié)，喜歡這種寂寥之中的快樂，喜歡滿地黃葉，為我獨在的自在，在這個風起的季節(jié)里，我們的快樂可以很簡單，只用放起風中的風箏，將理想放飛，將希望寄托，然后瘋狂的大叫，瘋狂的`奔跑；永遠的封存；又或是我們站在那里，靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節(jié)，腦子里會想著自己生活中的點點滴滴，便會覺得眼前這個世界，在這個起風的時候：真美！
又是一年風起時作文14
清風微拂，吹皺滿懷思緒�？耧L呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
但是在數(shù)年后的今天，當風再起的時候，風里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的`桃子的誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經(jīng)站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅(qū)趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找�？粗辜钡拿嫒�，我們可高興了。后來我們準備將雞還給她的時候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
后來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風起時作文15
夏灰溜溜的跑了，秋的腳步來臨了。不等熟識，先送來了一個見面禮。一陣秋風吹來，吹熟了作物，吹落了樹葉，只吹得天地改容換面，上山的好時節(jié)到了。
蒲公英成熟了，在微風中，路旁星星點點的白色小絨團左搖右擺，躍躍欲試忍不住摘一朵看。那年畢業(yè)前的同學聚會游玩的情景開始在我的腦海中浮現(xiàn)。
晴空之下的平頂山格外晴朗，在陽光的滋潤下，萬物充滿了生機。“來呀，比比誰更快！”不知誰挑開了頭，我們頓時如同打了雞血一般干勁十足，談不完的話題將笑容掛在我們的臉上，月牙狀的眉毛，瞇著眼睛，上揚的嘴角，洋溢的生氣，呵！這是一群多么蓬勃向上的孩子們。在好強心的推動下，動力源源不斷地噴薄而出，勇往直前，勢必要分出個高低，只有競爭才會擁有動力。
當站在山頂時，汗水已經(jīng)打濕衣服，喘著粗氣，臉紅的像一個紅蘋果，得意地喊一句：“快來呀，蝸牛們！”自豪與驕傲充斥著我的好勝心，清爽的秋風迎面吹來。
想到這里，我的嘴角掠過一絲笑容，驀然，風大了。小傘似的種子紛紛脫離了莖桿，飛向遠方。
夕陽慢吞吞地下山，夜色將至，分別的傷感之情寫滿了暗紅色的天空�！澳阋ツ膫�中學？”原本完整的班級，頓時被這句利刃般的'話，給劈得七零八落。舍不得六年固若金湯的友誼，舍不得那對我們恩重如山的老師，舍不得熟悉的校園，我舍不得帶有小學回憶的任何東西�？上煜聸]有不散的宴席，“再見！”我心頭一酸，眼眶里充滿了傷感的淚珠。
又是一年風起時�？墒菂s再也享受不到那日似的游玩了。
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