我的竊讀記作文

我的竊讀記作文實用[15篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的竊讀記作文1

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個友人，也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書，每天如饑似渴地讀書，就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長，有幾次竊讀的經歷。

　　一天我向一個朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節課是數學課，我就把書放進了課桌里，課上我的思緒一直被書中的內容所帶走，那本書就像一塊強力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌，偷偷的把書拿了出來，放在腿上開始看起來。這期間我時不時的抬起頭來小心的四處張望，生怕被老師發現。結果發現老師并沒有注意到我，我才放心的再次沉醉在書的海洋里。當汪老師結束講課讓全班同學做《課堂作業》，我都沒有聽到，我依然沉浸在書的海洋里。這時汪老師走了過來，站在我身邊，把書抽走，放在了我的課桌上，我這才反應過來。

　　星期天，我去了三味書店看書。一到三味書店，我便急急忙忙跑去挑書了。無意中發現了一本我喜歡的書，正準備拿出來看，卻發現上面被綁了線，這可怎么辦啊。突然我想到了一個好主意，于是我悄悄的`走到了一個角落里，偷偷的把線給拆了。我找了一個好位置坐了下來，開始享受我的書海之行。三個小時后，我終于看完了，又悄悄地把書放回了書架上。快中午了，我便匆匆回了家。

　　書香再一次次竊讀中伴我成長！

我的竊讀記作文2

　　說到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的，我一定會找各種機會把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來看。

　　記得有一次我看書，不知不覺已經到了晚上九點，媽媽又催我早點休息，不要再看書了，于是我很不情愿地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著，因為我的心思全在剛才的`故事情節中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從床上爬了起來，像一個幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速沖回房間，躲進被窩打開手電筒認真地看了起來，心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看著書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來了？我馬上關了手電筒，迅速將書塞進枕頭下面，裝著睡著的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續看了起來，書中的情節使我感動得流下了淚水，但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內容深深地吸引了我，我為書中主人公的悲慘經歷而哭泣，我終于把書看完了，這時時鐘的指針已經指向十二點，我放下書并關上手電筒，在被窩里，我回味著剛才的故事，慢慢地我進入了夢鄉。

　　我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會熬夜看書了。

我的竊讀記作文3

　　我是一個聰明活潑的小女孩，在老師眼里是同學的榜樣，她的好助手，可是我經常會竊讀，你一定會問，竊讀就是偷偷地讀，你為什么要偷偷讀呢？難道你在上課不聽老師，在下面偷偷地讀課外書？錯，我的竊讀可是在家里讀的喲，那是在剛剛過去的期末考試前。

　　那天放學后，每個學生都急匆匆地跑回家，因為快要考試了，作業相對較多，別的同學沖進家門就拿出作業“唰唰”地寫著，而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進來，說：“這都什么時候了，你還看閑書，趕快做作業！”說完就回自己房里了。我很聽話，把書放回了書架。做完作業后，我又對課外書打起了壞主意，我踮起腳尖，跨出房門，來到了離爸爸媽媽房間 2米 遠的.地方，把耳朵豎了起來，觀察了半天，發出沒什么動靜了，我就伸出頭兩邊瞧了瞧，趁沒人跑回了房間，不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢！回到房間里我將手以 1厘米 ／秒的速度伸向那本書，一根手指頭一根手指頭地落，慢慢地把書立起來，再慢慢地拿起來，又慢慢地把手收回來，放到桌上，生怕弄出點兒聲響驚動了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上，我又聽到了老媽走路的聲音，我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業來。

　　竊書并不是一件好事，但要分清輕重緩急，是讀課外書重要還是老師布置的作業重要。但我一定會把握好尺度，竊讀時也一定要讀好書。

我的竊讀記作文4

　　我知道每個人都有自己最美好和有趣的回憶，而我，也有自己的回憶，那是一個有趣的回憶。

　　我記得，那是上學期的某一個周末，我到我姐姐家玩，我姐姐家在新華書店旁邊，我到我姐姐家之后，才知道，原來姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家。可是，我一出門，才發現今天的太陽可大了，原來，六月份的太陽這么大。我如果回家一定會出大汗的`，于是，我來到姐姐家旁邊的新華書店。

　　一進店門，琳瑯滿目的書擺在我眼前，文化類、童話類、藝術類、作文類等好多書。一位阿姨問：小妹妹，買什么，我這里有很多書。我說：看看。我看見我眼前有這么多書，真開心，在最角落的作文類里選了一本《小學生作文大全》，打開書，哇！好多作文，我選了一篇作文津津有味地讀起來，可讀到一半，一位阿姨走到柜臺前，只見之前那個阿姨叫她老板，她說：你們不買書的，別到處亂弄，別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇，怕給她罵，我躲到角落里讀。

　　十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘外面的太陽暗了一點，我看了看表，三點三十分了！我已經在書店里待了快一個小時啦！我要回家了，我想放下書走出去時，看到老板，怕被她發現，我輕輕放下書，慢慢走出去，幸好，沒被發現。

　　我走在回家的路上，還在回味那一篇篇有趣的作文，這些作文使我受益匪淺。

　　現在，想起這件事，我自己都覺得有趣極了！

我的竊讀記作文5

　　我這個人，從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書，“乖乖女”也有不聽話的時候。

　　那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會吧！”正在看書的我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒動靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會嗎？”這時，表哥也進來了，他晃著我的胳膊懇求著說：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會兒嘛，待會兒我請你吃冰激凌！”

　　我禁不住冰激凌的誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的'片段。表哥看著我心不在焉的樣子，說：“佳佳，你在想什么？”我說：“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有，我們去那里看書，好不好？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來，帶我回了家。

　　回到家里，媽媽問我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說：“你這小書蟲！干脆把書店搬到家里來得了！”可我看出，她很高興我能這么愛看書！

　　每當我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因為，讀書是快樂的！

我的竊讀記作文6

　　這是一個陽光燦爛的早晨，我正在家里看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉頭，原來是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點兒，快點兒。

　　好，好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應的'話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！

　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個領導似的發布命令。忽然，一個主意在我心中萌生了，因為一般為了降低捉迷藏的難度，藏的時候要說出藏得層數，我干嘛不利用這一個呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個頭，呼，好險，好家伙，竟然還沒到二樓，剛才差點兒被發現，過了一會兒，我又看了看樓下，堂弟已經到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之后，再以劉翔跨欄般的速度，無聲無息地回到了四樓，一關門，OK，萬事大吉，我便呆在房間里看書了。過了不知多少時間，外面吵吵的，我打開了一點兒門縫偷聽，原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來！我聽了，趕緊把書倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。

　　這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！

我的竊讀記作文7

　　我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時，書在我的餐桌上；睡覺時，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時，書也常常在我的手上。

　　有時候，媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我，也常常因為竊讀而挨了不少批評。

　　又是一個周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業，媽媽，作為陪讀坐在邊上監督我。一聲“叮咚”打破了寫作業安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領快遞，媽媽總是在第一時間趕到。臨出門，媽媽讓我認真練完這一頁書法，不就還剩六個字嘛！我滿口答應。媽媽前腳出門，桌上的《森林報》像長了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來，不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習性，冬眠，還有他們的'飲食習慣深深地吸引了。

　　“咔嚓”，糟啦！媽媽來了！我意識到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時，媽媽就已經板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的眼睛，猶如一把無情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴肅地對我說：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的語氣稍微平緩了一點，“下次不準再這樣了。”

　　當然，以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引我浮想聯翩，調皮的馬小跳，時常逗我發笑……

　　書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂，既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這就是竊讀的滋味！

我的竊讀記作文8

　　老師站在講臺上，環顧著全班，同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子，卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。

　　我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》，我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發現了，只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘，我發現老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的.翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。

　　我看了幾頁，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。

　　近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚念經——有口無心地念了起來，心跳得很快。

　　這么近的距離老師都沒發現我，我就感到沒什么好擔心的了，就放心地看了起來。

　　呀！大結局了，快了快了，還差這么點就讀完了，讀完吧！這結局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。

　　這時，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……

　　我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。

我的竊讀記作文9

　　媽媽總說我是小書蟲”，其實，我并不是正兒八經的“小書蟲”。我喜歡看的是漫畫書，童話書，動物世界。可是，我不會把書里的好詞好句用到作文里，我的作文水總也不見提高。

　　我經常在寫作業時看課外書。寫作業時，我把門關上，書桌上擺著要寫的作業，抽屜里放著我最喜歡看的《恐龍世界歷險記》。剛開始看時，我的眼睛盯著書，耳朵保持著警覺，時刻注意外面風吹草動，漸漸的，我被書里的內容吸引住了，我為他們在恐龍世界遇到的危險而擔心，為恐龍的.勇猛而驚奇。我看得如癡如醉。“怦”一聲關門聲一下驚醒了我，“不好，一定是媽媽回來了”。我連忙收起書，擺出一副認真做作業的樣子，這樣我經常騙過了“火眼金睛”的媽媽。

　　一次，媽媽讓我九點睡覺了，可我怎么也睡不著，我拿起放在枕頭下的《兒童百科全書》，看了起來，正看得津津有味，“啪嗒，啪嗒”一陣陣腳步聲由遠到近在我門前停了下來。肯定是媽媽來“檢查”了，我迅速把燈關了，把書藏在枕頭下，裝作呼呼大睡的樣子，媽媽看了一番后，以為我真的睡著了，放心地走了。我又接著看了起來。

　　每次竊讀時，我都非常快樂，也非常懼怕，這種滋味，只有我自己能體會。我知道，我的這種習慣不好，我正在慢慢地改，只有安排合理的時間，看課外書，才能有利于我的成長，和知識的吸收。

我的竊讀記作文10

　　愛讀書的我，有一次竟然在深夜竊讀，你們想聽聽我的故事嗎？

　　那天陽光明媚，我和爸爸去買書，買了一大堆，其中最吸引我的還是那本《成績單》。

　　回家后，翻了幾頁，就愛不釋手，津津有味地讀了起來。

　　可惜，剛看到一半，20:30，到睡覺時點了，我戀戀不舍地上了床，腦子卻飄到了書房，心里老想著那本書。

　　我越不想書，卻越忘不掉。沒辦法，我只好輕手輕腳地走進書房，終于拿到了我的心愛之物，趕緊偷偷地溜回臥室，打開小臺燈，如饑似渴地讀著，正好應上了高爾基的那句話“我撲到書上，正如饑餓的我撲到面包上。”剛開始時，每讀一句就抬起頭來向媽媽臥室方向張望，偶爾聽到腳步聲，立馬關掉小臺燈，整個人往被窩里鉆，心撲通撲通跳得像十萬個兔子一起在竄，過了幾分鐘，才悄悄探出腦袋，打開臺燈環顧回周，確定“安全”后，才敢開燈繼續讀。

　　我十分緊張，不敢依在床背上讀，懸空著坐在床上，一頁又一頁，我是抱著十分不安的.心情讀的，一章又一章，也有些惴惴不安。

　　當我看完最后一頁，合上書，困惑書怎么這么短時，睡意向我襲來，我瞟了一眼鬧鐘，1:30了，我又看了5個小時！天，我倒頭便睡。

　　第二天，我睜開朦朧的眼睛，哇！10:30了，爸媽已經去上班了，過著暑假的我在床上翻了個身，看見一張陌生的紙放在邊上，上面寫著：

　　寶貝，你昨晚在干嘛呀？！小孩子若不按時睡覺，會生病的哦。

　　——愛你的爸爸媽媽

　　看來我昨晚的竊讀行動已被發現了，心里非常地不高興，但我轉念一想，應該感謝父母，如果他們沒發現，我就會一直讀，一直讀，說不定哪天就生病了。

　　哎，竊讀很刺激，但它會傷害我們的身體，以后還是要遠離竊讀，珍愛身體！

我的竊讀記作文11

　　“今天下午別看閑書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機睡個安穩覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。

　　我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎么也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計：何不趁老媽睡覺時看些閑書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閑書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來，準備“竊讀”！

　　我正要下床，卻突然發現老媽眨了眨眼。唉，計劃沒有變化快，我頓時像一只泄了氣的氣球，繼續趴在床上裝睡。

　　如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。于是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。

　　此時的我像一位探險家，在書山中前進，時而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！

　　讀了很長一段時間，一看表，快到三個小時了，于是我把書輕輕的放回書柜，又踮著腳回到了床上。

　　不一會，準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的'書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現不錯！”yes！蒙混過關了！

　　這就是我的第一次“竊讀”！

我的竊讀記作文12

　　“郁，郁，郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛，從床上爬下來，拉開窗簾和門窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的云，和風吹拂，星和月轉，風與云前，寧靜深遠。

　　我拿起書桌上的計算器，看了一下時間，呀！才一點多呀，這么算下來，我已經睡了三個小時！此時不看書，又待明日？我便從書架上取下了一本《詩經》，暗喜沒人注意，津津有味地讀了起來。

　　一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著。

　　我非常害怕被媽媽發現。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的臥室里有光，便前來查看，結果被逮個正著。

　　我還非常討厭雷雨天，一次，我三點多醒來看《兒童文學》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個深奧的詞語呢，只聽一道響亮的閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會醒的.！怎么辦？有了，把臺燈關了，鉆進被窩，書嘛——放在枕頭下面。結果，我過了一小會兒就聽到腳步聲，不過這次媽媽沒有發現我。唉！有驚無險。

　　往事不堪回首。剛才看到哪兒了？哦，第135頁，這個詞是什么意思呢……我繼續讀著，越看越有勁。慢慢的，一個小時過去了，一本《詩經》總算看完了，嗯——回味無窮啊！哎，看這天色，應該還沒到三點吧，可以重溫一遍《西游記》，不錯不錯。先從哪兒開始看呢？嗯——就這兒吧。

　　當天快要亮了的時候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。

我的竊讀記作文13

　　“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書。”時你有過這樣的經歷嗎？我有過，但不是勤奮讀書，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺也睡不好了。

　　那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂，因為連著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書，默默地看了起來。不一會兒，我便入了迷，跟著書中的人物一起快樂，一起悲傷。也不知過了多長時間，驀地，聽到媽媽叫道： “都十一點了，還不趕緊睡覺！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書，躺在了床上。

　　清幽的月光灑在窗前，我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來，一手打著手電筒，一手不停地翻著書，一頁、兩頁……我還擔心著不時地把頭探出被窩，看看媽媽會不會搞突然襲擊。當我看到主人公的.搞笑情節時，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發現，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時間,“呀！已經凌晨兩點了，趕緊睡覺！ ”

　　我的竊讀經歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！

　　現在，看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。

我的竊讀記作文14

　　每個人都一定會有一次竊讀的經歷，比如說我吧，也曾經竊讀過一本名叫《昆蟲記》的書。

　　有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》，帶到學校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著，看著。一頁，兩頁，三頁———讀著，讀著，我仿佛進入了一個屬于昆蟲的世界，在里邊我結識了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲，會爬樹的田螺———

　　正當我沉醉在我的昆蟲世界里時，午睡的音樂聲忽然間響了起來，

　　我在心里抱怨著：這鈴聲早不來晚不偏偏這時來，真是的'！沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥，把《昆蟲記》藏在抽屜里繼續欣賞神奇的昆蟲世界。法國作家法布爾寫得真是太棒了，我嘴里含著的“哇”字時不時的忍不住要噴射出來，我被自己嚇住了，不時偷偷從毯子下面鉆出頭來，向四周望望，見班長在別的組，沒住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來繼續竊讀。不知過了多少時候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，啊！我的媽呀，我還以為是我們班長呢！我沒好氣地輕聲責備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說：“真是狗咬呂洞賓不識好人心，我是見你的毯子快滑下來了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個鬼臉表示歉意，她也給了我個可愛的鬼臉，我倆偷偷一樂更加深了友誼。

　　悠揚美妙的音樂聲再次響起，午睡完了，同學們一個個伸著懶腰，打著哈欠，相互間扮著滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學的課桌底下，我終于明白了原來他們都和我一下，都是竊讀者！

我的竊讀記作文15

　　——我 和 書 的 故 事

　　洪塘小學504班 高欣悅

　　我是一個非常愛看書的女生，我和書有著很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》，她寫了她去書店竊讀，今天，我要寫寫我自己的“竊讀記”。

　　有一次，我媽媽看見我躺在床上看書，臉立刻拉了下來，用那即帶著不耐煩，又有著生氣的聲音對我說：“你也真是的，我跟你說了多少遍了，不躺著長時間的看書，你的眼睛不要了！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我只好不看了。“咚咚咚……”媽媽走了，四周一片安靜，我不敢看了。

　　可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍腦門，想出了一條妙計……

　　“媽，我上廁所，你可別進來哦！”十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了 …… 接連好幾天我都用同樣的'方法看書。可是，那一天，我正坐在馬桶蓋上，晃動著兩條腿，全神貫注地看著書。媽媽開門闖了進來，“啊！”我大叫，“啊！”媽媽大叫……想必你已猜中結果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）

　　還有一次，是在上一次的基礎上建立的，自從媽媽發現我“廁讀”后，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那么多讀書的辦法呢。我拿起手電筒，關了電燈，迅速鉆進被窩，又讀起書來。讀著讀著，不知不覺地我就睡著了。早上，我一照鏡子，發現自己快成國寶大熊貓了！“呵呵呵！”（傻笑）

　　我真是太愛看書了！這就是我的 “竊讀記”比林海音的還夠味吧！“哈哈哈！”（大笑）

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