（通用）和你在一起作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和你在一起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和你在一起作文1
友誼，是人一生路程，所的路燈，為我照明前方黑暗險惡的路向。那友誼是如何的呢？
友誼永遠交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉。說友誼是一朵不敗的花，照顧它必定要從心中升起的太陽。多少笑聲喚起的。多少淚水友誼架起的。友誼是人與人心靈溝通的彩虹。需要珍惜，關愛。友誼是透明的，看不見也摸的，需心來傾聽。有時，友誼隱藏在你身邊，你卻不它的，是太內向了，更需要友誼來幫助你。友誼是你在無聊時和你講話的伙伴，友誼是在你不開心是，可以傾訴的，人身邊當中要有朋友。想找到友誼不簡單的事，也很的事。發自內心的熱情和執著，就可以找到知心朋友。有時，友誼危險“品”。友誼有時假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的是身上的財富。不過于友誼，但也不要怕了友誼，只要你用心來感化他人，就算賊也會被你感化。可是幾率是很小的`，不要亂試哦！！正是如荷麥所說，“友誼是溫靜和沉著的愛，為理智所，習慣所結成，從長久的認識與的契合而產生，嫉妒，恐懼。”的朋友才是真正的友誼。
真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，需要的呵護和心泉才可以長成參天大樹，的友誼才是笑容其多的。讓更多笑聲在友誼上，讓友誼深厚！！
和你在一起作文2
和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責任心。每一次你打了我，我都不還手，因為你還小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的，我都不會和你爭，都是你先吃完整的，我再吃爛的，這就是懂事；每一次我帶你出去玩，都不會讓你受到傷害，你說是不是？每一次你衣服濕了都是我幫你換；每一次你不開心，都是我幫你解悶……
和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認字，玩游戲。你才三歲，就會玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對不輸給人。
和你在一起，我變成了學生，你經常說我是“聰明的傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學習。
我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長進步。
弟弟，和你在一起真好！
"這下我倒霉了，這個代價未免太殘酷些吧；穿越血與火的`歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮。"他像長輩似的對我說。我沒有理由讓上蒼再憐愛我一次;同學們，你愿意和我交朋友嗎。
和你在一起作文3
初識時你無邪的笑臉還依稀可見，如今回首已是流年，往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手。
——題記
初始的我們，還是兒童時代，往回首，依稀的歲月。已將我們墜入初中，相信我和你還在一起。
記的小時候，我們一起偷偷跑出來，偷著父母的錢在網吧打游戲，而每一次我們兩個人在同一時間被抓回家，我們一起挨打，一起哭，一起笑……
現在，我們長大了，我不能阻止你和別人交朋友，但我們還在一起，幸運的是，我們還在一個班級里，盡管我感到我們疏遠了很多，但我們的記憶，不會淡忘。
在我們這一群人中，你是璀璨的明星，而我是這句感獨舞的'星，如今往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手，在以后的日子里有一段，不會后悔的回憶。
在我們這一群人當中，你種是那么耀眼，而我總是一個人，每當下學之際，你總是在前面，而我、有時、在過馬路的時候加快一下速度，現眼一下罷了，我只是在偽裝堅強罷了，可是，你是否知道一個人，為什么你罵他一句，他就還你十句，甚至十幾分鐘。因為那是在偽裝堅強。哪只是在武裝自己，那只是在不想讓別人他很孤單，很孤獨，你明白嗎？
如今時光流逝，流年掠影，你我那天真無邪的笑臉已經沒有了，往事一暮暮在我腦海中浮現，我們一起快樂的事情，一起悲傷的過去，在這以后的日子里，我只想對你說，朋友，請你握緊我的手，因為，我真的很冷。
和你在一起作文4
曾幾何時，我們還在一起，你曾經說過：我可以做一輩子的守護神。我們只是一群小小的螞蟻，只是一群生活在蟻穴中的螞蟻。我想，那個時候，一定有人把你的名字記錄下來。
你是一只弱小的螞蟻，我曾經在電視機的電視機前靜靜地看你，你的臉色很蒼白，但你的動作卻很嫻熟，不一個動作。
曾幾何時，曾幾何時，我們也曾在一起玩過家家，你曾經說過：我可以做一輩子的朋友。我可以和你在一起。但現在，你的臉色已經變得蒼白，但我依舊不會忘記你。
你是一只孤獨的螞蟻，我曾經和你在一起玩過家家。
你是一只孤孤單單的螞蟻，我曾經和你在一起玩過學校的游戲。我還記得那時，你的眼睛是黑色的，但你的眼里卻透出對人們的好。
曾幾何時，我們的友誼又回到了一起。一起學習的日子，一起玩耍的日子，一起歡樂的`日子，一起哭泣的日子，都在我的腦海中，成為了我們的最愛。
曾幾何時，我們在一起玩過學校的足球，一起吃過學校的食物。我們的友誼，就像是一個小冰塊，永不磨滅。
曾幾何時，我們的友誼又回到我們的身邊。
我們的友誼還在繼續，但我們的友誼又在繼續。
只要你還在我身邊，世界就不會再有了。
和你在一起作文5
暑假里，我和媽媽開啟了快樂的泰國之旅。
我們邁著喜悅的步子來到了美麗的普吉島，那里風和日麗，風景優美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的，好像無數個小金子，沙灘上有許多小貝殼，小朋友們提著水桶在挖貝殼呢！極目遠眺，就會看見一望無際的大海，海水碧藍碧藍的，波濤洶涌。
我和小伙伴們一起站在海邊，浪好像在迎接我們，一層又一層地向我們襲來，沖洗著我們的小腳丫。過了一會兒，我對小伙伴們提出了一個建議：咱們跟大海賽跑吧，要是誰被海浪碰到，就要做十五個仰臥起坐。伙伴們聽了，爽快地答應了。海浪好像聽懂了我的'話語，朝大家撲來，結果這個浪太大了，我們腳一滑，摔在了沙子上，海水都濺在了嘴里，我們歡笑著，開始打起來水仗。瞧，她的頭發濕了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，這可真好玩！
退潮了，我們走在了沙子上，沙子上印著我們的小腳印，一串一串，像一首小詩。就在這時，海水歡笑地朝我們撲來，收藏了我們的小詩，又小心翼翼退了回去，生怕把詩弄壞了。
大海，和你在一起，我很快樂，真想對你說：“我愛你，大海！”
和你在一起作文6
和你在一起，我感到溫暖；和你在一起，我感到幸福；和你在一起，我感到開心；老師，和你在一起我學會了很多。
記得一年秋天，在課堂上，老師讓我回答一道數學題。
我信心滿滿的在黑板上寫著答案。我剛要寫完，突然一聲響，老師的手啪一下打在了我的身上。大發雷霆的對我說：“你再看看你做的，多么簡單的題，你就給寫差了。”我又看了看果然錯了，因為一個負號的原因，我真的后悔。但是我還是非常的怨怒。老師讓我回到座位上站著，我站到了下課。
到了放學的.時間，外面的天氣大變，風雨交加，電閃雷鳴。我站在班級門口前猶豫要不要沖出去。忽然一把大傘出現在我的面前，老師把我帶到他的車前，把車門打開讓我進去。老師也上了車，我一句話也沒有和老師說，為什么今天坐車就好像過了好幾十分鐘也沒有到家。最終我到家了，我也沒有和老師說一句話。我下車后就好像用了全身的力關著車門。啪一下關上了車門。
過了幾天，我回想起這件非常后悔。我想和老師道歉可我又不敢，最后還是沒有和老師道歉，但是我想用我的成績向他做出道歉。我用數學最高分回報了他。他表揚了我，我也非常開心。
老師，和你在一起我真的最會了很多。老師，您教會了我如何做人，教會了我如何學習。老師謝謝您，我真希望能和你在一起！
和你在一起作文7
歡笑，和你在一起讓我認識了許多朋友。也有很多人討厭我，但是愛笑的人運氣不會太差。
周五下午，因為有體育課，所以同學們的心情可想而知。隨后，體育委組織同學們戰隊跑到操場。經過一系列熱身運動后，我們就解散去玩籃球了。可每次，在投籃的時候，我總會大笑一場。可那籃球呢！就好像有靈魂一樣，無論我怎么投也投不到。有一次那球自己滾出來了。面對失敗，我一般的發泄辦法都是大笑。于是我便不明不白地開始笑了，慢慢地震驚到周圍的人，震驚到整個操場 整個學校。體育老師走過來，以為是誰哭了，便仔細詢問情況。當得知是我在大笑。老師不知所措，又想責罵我又想大笑。于是老師開始教育我：笑是可以的，但要注意控制聲音。歡笑啊！你看看和你在一起讓我多么引人注目。
周日放假，媽媽一大早就對我說：她有事要出門，要我一個人在家里。看著她離門越來越近，我的笑容也漸漸露了出來，越來越近 越來越近。終于在媽媽關上門的那一刻，我瞬間大笑起來。終于可以自己在家不受任何人的拘束了。我們家的左嶺右舍的心態都不是很好。所以便大叫起來“樓上的神經病啊！這么大聲，還讓不讓人睡覺了。”“這是誰啊！真讓人難受。”可我怎能聽見他們的.聲音。于是我的聲音便越來越大，想不到鄰居居然自己找上門來了。我連忙賠禮不是。歡笑啊！你看看和你相處的時間給我添了多少麻煩。
愛笑的人運氣不會太差！歡笑啊，和你在一起讓我變得和別人不一樣。
和你在一起作文8
我是一個學習不太出色的學生，同樣，對讀書等事感到有些厭煩。
有一天，不知為什么，我非常想讀書，就這樣，我慢慢的開始了，開始了讀書的生活。
我時不時的，都會沒事可做，就在一剎那，我卻看到了它，我將它慢慢的拿出，一看，竟是初一時老師讓買的書，我還一頁未看，不過從現在開始，我將會一頁頁的看它。
才讀了近一個小時左右，我就感覺到了，我喜歡上了這本書，這，真是一本好書。
這里面的一切都是我有了深深地感受，我想，如果我是這本書里的.主人公會怎么樣呢？我不斷的在想象，我感覺到，主人公的很多日常生活，都和我的生活有一點相似，可有不完全一樣。
我繼續往下讀著，我慢慢的，不動聲色的，就把這本書里的主人公如假包換的換成了我，感受著與我相同的一些無法改變的痛苦，真正的與這本書融合在了一起，真正的合為一體。
感受著別人所感受不到的受，受著與別人不一樣的痛苦，我從這本書上真正的感受到了，在此同時，我也學會了很多，很多。
一個星期就這樣過去了，我終于和死書的最后一頁，可我認為，我并沒有把這本書真真正正的讀完，因為，我只是讀出別人所感受不到的感受，與不同的理解。
但是，我卻沒有再一次讀它，我只是回過頭來想像，同時，回想書中所發生的事情，又聯想的是我自己，我認為，該發生的可以不讓它發生。
并且，每個人有著不同的想法，有的事情，他認為不對，你認為對，他認為對的，反而，你可能就認為這是不對的。
和你在一起作文9
和你在一起，我并非是什么“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪”的絕世佳人，我只是個容貌平庸而平淡的普通女孩，與我親近的朋友說，我沒有冷艷的氣質，只有你常常用掩抑不住的書卷清氣，絲絲縷縷地透將出來，使我有了“不是人間富貴花”的美麗。
和你在一起，我看見了《三國演義》中，風云交會，英雄四起，逐鹿中原，戰火紛飛的.壯烈；我看見了《江城子》中，“西北望，射天狼”略帶狂傲的太守……浸淫在這些刀光劍影，義氣沖霄，又不失文采風流的詩書中，使我面目中有了一股英爽之氣；使我在深夜苦讀，下筆成章時，有了指點江山，君臨天下的氣度；使我在面對人生時，有了運籌帷幄，決勝千里的自信。惟有你，使我跨越古今，經天緯地，在知識之海，學問之疆中縱橫。
和你在一起，一本散文，使我讀來淚眼婆娑，感慨不已；一部小書，“她的幸福是以很大的代價換來的”，又使我對幸福的得失有了更為深遠的思索。魯迅的雜文，德國思想巨人們的哲學-----是你，使我走向深沉，從容不迫的理性與自信，仰望天空時，我窺見了茫茫宇宙中無盡時空，無限可能與無常人生的天機。
你，使人成為思想上的巨人，使先天的鄙陋成為后天的輝煌，“讀書可醫愚”，這話不錯。和你在一起，我蛻去了平庸的外殼，造就了我指揮若定的大將風范，閑看風云笑看庭花的逍逸以及與天同思，與地同行，曠古絕今的美麗。
和你在一起作文10
每當有人看到我們倆時，都說我們很像。我們倆的確很像，我笑，她也笑，她簡直就是我的翻版。可能我們不一樣的地方，就是我十歲，她才五個月。她是我的妹妹，因此我們必須呆在一起，可我十分不喜歡。
她一直“坐”在床上，我就只能坐在她的旁邊看書，怕她摔下來。她那雙眼睛一直盯著那本書，我沒理她。她就直接哇哇大哭，我隨便拿了一本書，想糊弄一下她。她還是哇哇大哭，煩死了！沒辦法，我只好把她抱在懷里，給她講故事，講呀講呀，她終于睡著了，可是我一把她放在床上，她的.小眼睛就立刻打開，看我一眼，又哇哇大哭，真是煩死了！看到吧，有二胎并不是一件好事呢！
因為她，家里變成了這個樣子：一進門，客廳沙發上都是腳印，茶幾已經不見了，全部都是小屁孩的玩具，冰箱里要不是她的食物，就是它一堆又一堆的輔食……我和她的房間？哎，都是這個小屁孩的紙尿布、奶瓶、奶粉……我可愛的垃圾箱都是紙尿布的回收箱，她就像土匪一樣！
按理說，我應該很討厭她吧？但似乎不是，我每天寫作業想著她，看書想著她，就連吃飯都想著她。呀，為什么會這樣呢？可能是因為她總喜歡一直看著我的緣故，每一次和媽媽一起來接我放學，我都能看見她天真無邪的笑容！真的是一種奇怪又美好的感覺！
有了她，我的生活才變得如此豐富！如果沒有她，會怎樣呢？還是好好珍惜和她在一起的時光吧！
和你在一起作文11
在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄散動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。
和你在一起，時刻幫我記述著那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游;在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
和你在一起，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情。
和你在一起，我用心贊嘆你，即使遇到挫折，也依然會有堅定的夢;你就仿佛一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，你就是我初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，和你在一起，我仿佛擁有了朝陽的活力。
和你在一起，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的`本質，你的價值因奮斗而輝煌，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿。
和你在一起，給了我抓住你的勇氣，給予我珍惜你的心，和你在一起，我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，和你在一起，是我今生最大的快樂!
和你在一起作文12
走廊的盡頭，少年逆光而立，使人看不清他的面容，他就是夢想。
——題記
寒冷的天氣，使路邊的樹木結了厚厚的一層霜，我站在公交站臺，不停地跺著腳，希望借此獲得一些熱量。
“滴——”公交車終于來了，我連忙背起放在地上的畫板，待車一停穩，立馬走了上去。
“喲，小姑娘又去畫畫呀？”大概是我天天來，再加上每次都背著一個畫板，公交司機都認得我了，見我上來打了個招呼。
“嗯。”我摸出兩塊錢投進箱子，笑著回應道。
“這都入冬了，天氣一天比一天冷，你天天這么早去，圖了個啥呀？”司機邊開車邊問。
“……”我只是淡淡地笑，也不回應。15分鐘后車到站了，我下了車。“呼——”風似乎比一開始更加冷冽了，吹在皮膚上宛如刀割，我不禁縮了縮脖子，快步向興趣班走去。
興趣班里還沒有一個人，空空蕩蕩的教室顯得有些冷清，我架起畫板，削好鉛筆，擠好顏料，開始勾勒起圖形的輪廓。每次完成一幅畫后，人也差不多來齊了。
大家都不理解我，只把我當成怪胎，久而久之也就疏遠我了。
“你總是在walkalone(孤獨地行走），不寂寞嗎？”有時，他們也會問我，我總是笑而不答。
我沒有告訴他們，我不寂寞。因為在這漫漫的求學路上，還有一個人在默默地跟著我，他就是夢想。
夢想就像皇冠，“欲戴皇冠，必承其重”，只有承擔應有的`重量，才能獲得相應的成就。我會在畫畫的道路上一直走下去，因為有你——夢想，陪伴著我。
和你在一起作文13
寂寞的冬季，廣袤的大地早已被寒風侵襲，而雪卻在不停的飄逸，似乎在這個冬季里，世界各處應必須有她的足跡，站在雪里，雖有絲絲涼意，但我卻不畏懼，我不害怕我會被凍僵，因為我時刻知道世界還存在一個你，和你在一起。
漆黑的暗夜里，孤寂像一個含羞的少女——無語，任憑風猛烈的吹，砂石猛烈的打，那緊閉的窗戶都不肯有一絲縫隙，站在暗夜里，感受除了呼吸，萬物皆是虛幻的美麗，抬頭望望眼前也只不過是白白憂慮一場，挑戰無路可走，前途渺茫的另一種欲望的心理，但我不常想過放棄，因為我不怕黑，我不怕夜，只要我清楚的想著你就在不遠處的地方看著我，等待我向你靠近，和你在一起。
無人的街頭，車輛不停的川流不息，似乎世界沒有他們的跑動，地球將停止運動，道旁的楊柳垂頭喪氣，似乎在為這些自私的動點惋惜，惋惜他們心中只有自己，沒有身旁的一切。站立街頭，我昂首挺立，無視眼前這繁忙的一切，這消沉的一切，因為這里的繁忙無法污濁我內心的平靜，這里的消沉無法帶走我對生活的樂趣，因為我了解世界還有你，你不會將我獨自拋棄在這繁忙的'消沉的街頭，和你在一起。
你不是別人，你是冬日里的陽光，你是暗夜理的希望。星星點點，你是這純凈世界中的心情，然而你只是他們的一個化身而已，你真正是溫暖，溫暖讓冬季不再寒冷，溫暖讓黑夜不再黑暗，讓困難不再痛苦。
我時刻銘記著你——我心中的溫暖，我永遠和你在一起。
和你在一起作文14
人生之路上，總是布滿了荊棘和困難，而在你經歷了磨難以后，你會發現，你的身邊多了一個可以與你一同度過艱難險阻的人。
在我看來，年幼無知的弟弟，或許就是那個人。他，呆呆傻傻、青澀懵懂。每當大人們看到他的窘況哈哈大笑時，他也會露出幾顆大板牙，哈哈地傻笑；每當我嘻嘻哈哈，用盡各種辦法來捉弄他時，他臉上依然是他那招牌式的笑臉，這個笑臉，像極了過去的我。每當自己犯了錯，弟弟那張“囧”字的臉，似乎也是我的'翻版。看著他的成長，我好像在翻看自己的人生倒帶，冥冥之中，我好像已經鋪好了他的人生藍圖，而他，似乎也正照著這張藍圖，在一點一點地向我靠近。
然而，這并不是我所希望的。因為，每一個人都應該有自己的人生，這個世界上不會有兩個一模一樣的人，更不會有兩個一模一樣的人生，即使是雙胞胎也不會這樣。我不希望鋪好一切人生道路，讓弟弟一步一腳印地跟著我走；就像我一步一步地跟著爸爸媽媽的牽引，步入小學，努力達到他人的目標。我不希望我永遠都是弟弟眼中的一個目標，一個像別人家的孩子一樣的目標。我只希望，弟弟只把我當姐姐，一個最平常的姐姐，而不是一個高高在上，用不可達到的目標。甚至，我想蹲下來，和弟弟達到同一個高度，沒有任何差別。
我想和弟弟一起走過人生的每一步，陪著他，就像現在他陪著我一樣。
和你在一起作文15
你是陽光的，但你不張揚；你在黑暗處，但你不灰暗。你是實實在在的，像泰山，高聳而無語。
你就是你，不浮揚，不自卑，你就是你，真真實實、實實在在的你。
你不是自以為是，自高自大的“勇士”；你不是惟我獨尊，目中無人的“英雄”；你不是自賣自夸的王婆。你就是你，真真實實、實實在在的你。
喜歡和你在一起的人，總能得到人們的敬仰。例如，舉世聞名的我國古代著名教育家、思想家的孔子遇兩個小孩爭辯，一個孩子說早上太陽溫暖，中午太陽燙人，因而太陽早上離人遠，中午離人近，另一個孩子說，早上的`太陽大如車蓋，中午的太陽小如菜盤，因而太陽早上離人近，中午離人遠。兩個孩子都無法說服對方，就讓孔子來說理。孔子和償在一起，因而直言不諱承認自己無法回答這一問題。結果孔子不但沒有被后人恥笑，反而贏得了后人對其無限敬仰，當之無愧地被尊為“圣人”。
喜歡和你在一起總能得到大的成功。東漢末期，皇叔齊備為求得諸葛亮，帶著關羽、張飛和你三顧茅廬，雖然張飛發火了，但仍舊屈尊紆貴地一連三次去請。最后你打動了諸葛亮，諸葛亮為劉備鞠躬盡瘁地建設蜀國，而劉備在他的幫助下，成為了西蜀的皇帝，獲得了成功。
你是誰呢？你就是我的好朋友——謙遜。
我要永遠和你在一起！
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