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觸摸春天作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的觸摸春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觸摸春天作文1
請記住,春天是萬物復蘇的季節。春天,鳥和花在春天充滿活力。
難怪許多詩人和作家稱贊春天的畫家用他們的畫筆畫春天。那么,我們也應該在春天觸摸春天嗎?在陽光明媚的早晨,我帶著愉快的心情離開家去觸摸春天。首先,我來到樓下的樹林里,樹木很結實。郁郁蔥蔥的職業覆蓋著陽光,在茂密的大樹中間與幾棵新種植的樹混合在一起。葉子又薄又綠。哦,天哪,我情不自禁地欣賞著冬天被砍掉的草,現在它們又長出來了。
這讓我想起了著名詩人白居易的一首詩。在漫步樹林之后,我又來到了附近的`花園。這是花朵無拘無束的季節。花盆里的花是如此美麗的微風。花的芬芳也在風中飄蕩,不僅在人們的鼻子里飄動,而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜,蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的小瀑布飛快地流著,濺在石頭上的波浪滴進了水里,水里的小魚似乎在慶祝春天的到來。不僅如此,有時還能聽到布谷鳥的布谷聲。它必須為春天的到來感到高興。春天很美。我只是在樓下觀察到家里的場景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天,感受春天。
觸摸春天作文2
學了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個盲童,安靜在花香的引導下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的臉上充滿了驚訝,許久安靜張開手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來張望,仿佛看見了一幅美麗的畫卷。
誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。也就是說:每一個人都是生活的主人,無論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活,就一定能夠創造出一個屬于自己的.春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會到了這位盲童對春天熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。
安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒有關閉,她是用她全部身心來感受這多姿多彩的世界,在她的內心世界里,同樣是一片明媚動人的景色。我也要向安靜那樣,用心來感受生活。
觸摸春天作文3
前幾天,我們學習了《觸摸春天》這篇課文,課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。
從這篇課文我體會到我們不應該看不起那些盲人,因為他們也有生活的權利,他們雖然瞎了,但是他們仍沒有放棄生存,他們內心依然是光明的,是溫暖的,是愉快的。他們還是對生活充滿了希望,充滿了向往。
文中還有一句話使我激動不已:“安靜的手指悄然合攏,竟然捉住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了,蝴蝶在她手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的'經歷,這時,安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方。”這句話告訴我,誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。
觸摸春天作文4
聽說百花公園的玉蘭花開了,周末,我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風采。
我們剛進東門就聞到了玉蘭花的香味,還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續往前走,首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花,像剛剛下了一場雪似的',在樹頂端的玉蘭花開的很美麗,像一個個小孩子展開了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個個含苞未放的小花骨朵,但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹,像孩子粉嘟嘟的小臉,雖然都是小花骨朵,但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗,生怕人們把它忘了,也紛紛探出頭來,好像在說:“咱們比比看誰漂亮”。
春風拂面,我又發現柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發了,再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了,讓我們祝福它玩的開心吧!
觸摸春天作文5
春天是因為嚴冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩,默默感受著刺骨的冰涼。直到有那么一天,我們在不經意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著,融化了檐前的'冰掛,融化了窗上的冰花,融化了原野上的積雪,融化了天空中冰冷的陰霾。于是,我們看到了一個清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲,滴滴答答猶如春的心跳。
很快,最后一塊水跡也被蒸干了。陽光下,滿世界都活躍起來了。江河汩汩流動,草木滋滋生長;我們與萬物在同一個地球上曬太陽,快樂而自在。遺忘了所有的狂風和暴雪,遺忘了所有的苦痛和傷悲,只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草,感受陽光,貪婪地汲取天地的精華,與地球上所有的生物一起,用最虔誠的心迎接春的到來。
我們閉上雙眼,讓指尖劃過清新的空氣,劃過被春的心跳驚醒了的沉睡的森林,劃過如絲般綿綿的心緒。閉上眼,我們觸到了夢境中的那個春天,那個“萬物生光輝”的春天,那個“小雨潤如酥”的春天。
那個被我們觸到的春天,溫馨美麗,含笑醉人。
那個被我們觸到的春天,絢爛多姿,清新明媚。
那個被我們觸到的春天,萬物復蘇,生機蓬勃。
我們原本在風雪中穿行,卻在不經意間觸到了春天。
觸摸春天作文6
春天到了,萬物恢復了勃勃生機,我決定去濱河公園觸摸春天。
沿著市河散步,我發現一叢叢迎春花吹著金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來;大樹的枝干也抽出新的枝條,長出嫩綠的新葉,為春天裝點色彩;小草睡醒了,從土地里探出頭來......
當我走到一片櫻花林前,櫻花紛紛揚揚隨風飄落,我不禁跑上草坪,在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣,湊到鼻前一聞,啊!一絲若有若無的芳香沁人心脾,令人心曠神怡,連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中,似乎這里是通向花之國的通道,令人遐想。在櫻花林中玩累了,躺在草地上,不一會,又有幾片花瓣飄落在我的'臉上,似乎在親吻我,我愜意地躺著,享受著大自然的恩賜。玩膩了,站起來,繼續向前走,來到了茶花林。茶花開了,漲紅了臉,用綠葉遮住自己的臉龐,像個害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,絲綢般柔滑,很舒服。再放眼遠方,到處桃紅柳綠,一片春意盎然。
我沉醉在美麗的春光中……
觸摸春天作文7
伏契克曾說:“應該笑著面對生活,不管一切如何。”是啊,無論我們的身體如何,都應該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。
最近,我們學習了第十七課——《觸摸春天》,里面的'主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然,沒有失意、沒有頹廢,而是樂觀地面對現實的情緒值得我們去學習。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶。
但現實中的一些事情卻讓人感到難以理解。
前幾天,我聽說有一位中學生,因為沒有考上大學而跳樓自殺。我個人認為,這一點也不值得。因為自己的生命只有一次,而大學沒有考上,第二年可以再考一次,所以不能因一時的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生!
生命只有一次,所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它!不要因一時過失而悲傷,放棄生命,而應該去迎接美好的未來。
觸摸春天作文8
春天是萬物復蘇的季節,春姑娘不知不覺地披著綠紗來到人間。春天鳥語花香,春天充滿生機。一陣春風吹過,大樹抽出了新芽,小燕子穿著花衣服一排一排地從遠處飛來了珠海。
在一個陽光明媚的早晨,我帶著愉悅的心情從家里出發,去草壩上觸摸春天。首先我來到我家的草壩上,草壩的周圍有幾棵桃樹,桃樹中間還夾雜著幾棵新栽的小樹,樹干是那么細,葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現在又長了出來,一叢一叢的,生命力好頑強啊!這讓我想起著名詩人白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生。”
逛完草壩,我又去了小區的花園。此時正是花兒開放的季節,每盆花盆里的花都長得那么好看,五顏六色的。微風吹來,花的香味就飄到我們鼻子里來了,也飄進了小區的千萬戶人家里。花兒的.香味引來了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜,它們忙碌著。還有,時不時地還能聽到小燕子的歡叫聲,它也為春天的到來而感到高興,所以在唱歌呢!
春天是美好的季節,我輕輕地觸摸春天,想把它緊緊抓住,大自然真是太神奇了!
觸摸春天作文9
春天來了,萬物復蘇,春姑娘在大地上涂上了最美麗的一筆。伴著汽車在瀝青路上發出的吱吱聲,我上路了,當然,跟我一起的還有胡老師和梁昕瑋。
這次我們來到了孤島郁金香花園,一進花園大門就有一股春天的氣息撲面而來。一抬頭,哇!花的海洋,微風一吹,郁金香花便在風中點頭,真想一張紙小孩子的笑臉。走過去看看,一股清香圍繞著我,那一朵朵嬌艷的郁金香,讓我不禁去摸摸它,呀!真嫩啊,真像五彩的小酒杯。用鼻子聞聞,香香的蜜味使我情不自禁閉上了眼睛,靜靜的聞著;用耳朵聽聽,雖然聽不到郁金香的笑聲,卻可以在心里聽見它們綻放時的自豪。坐在小亭子里放眼望去,一個個小酒杯在風中搖擺著,紅的、黃的、紫的、白的……好可愛,讓你忍不住去親親它們。可愛的小蜜蜂正在辛勤的`勞動,郁金香叢中的小樹也吐出了又嫩又綠的小葉子,讓嬌嫩的郁金香顯得更加美麗、更加充滿生機。
春天真是美麗,它讓萬物復蘇,它讓美麗的小動物醒來。在我的眼里,春天是嬌嫩的,是五彩繽紛的,像美麗的仙女,像親愛的母親,像五彩的糖果,像天上的朵朵白云,我愛你春天!
觸摸春天作文10
今天,我和爸爸媽媽一起去觸摸春天,感受春天,最先知道春天來得是迎春花,迎春花不長葉子開花開得這么早,因為,它害怕葉子擋住它的美麗,那些小嫩葉去和它比美啊!迎春花提前告訴人們,春天來了。
走著走著,迎面走來了一位時尚的大姐姐,她敞著衣衫,這時,一陣微風吹來姐姐的衣服便隨風飄揚,在風中跳起了優美的“舞蹈”,姐姐的衣服也告訴我,春天已經來到我們身邊了。
萬物復蘇,百花齊放,綠樹成蔭,樹木脫下了枯黃的衣裳,悄悄的穿上了碧綠碧綠的馬甲,讓我感覺到有一股春天的`氣息,小草也長出嫩嫩的綠芽,楊樹象一位莊重的老人,他好像捋著自己那長長的胡子,在一邊對我們說:“小朋友最喜歡的春天已經來到了,已經來到我們的身邊了!”
啊!這真是一個生機勃勃的春天啊!
觸摸春天作文11
萬紫千紅的季節,花團錦簇的季節,一年的開始春。
觸摸春天,像含苞欲放的花,像憑憑點頭的村姑迎面送來無邊青翠一般。春,一切萬物生命的開始,一縷陽光照進我的陽臺,我打開窗子,用鼻子嗅了嗅大地的氣息,這是一個新的開始,一個新的日子。
戴上帽子我覺得花兒正挺立在那干燥的泥土中,勉強的生長,穿上裙子我聽見了,風經過草地后留下的輕聲呼喚,刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽,洗完臉,我發覺到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門了嗎?我悄悄帶上了那冬的'一地“記憶”走了。抬頭一看,一棵象征幸福的大榕樹傲然挺立在那。
風給了我自信,讓我有勇氣邁出第一步,我走在那里,體會著風帶來的清涼,我走在河邊,車停在那,垃圾卻在河中待著,我不盡感嘆道。
一起觸摸春天,一起感受,春給我們帶來的好運,幸福,快樂等等。
走出你被電子產品禁錮的房間,出來透透氣吧,放松情懷,感受大自然給你帶來的無限情懷吧,讓大自然好好認識你。
觸摸春天,就像觸摸著老師,關心同學,讓自己疲勞的身軀,就像觸摸著那滋潤心田的心泉。“一年之計在于春”,觸摸著春天,就像感受春天的存在一般。
觸摸春天作文12
我站在陽臺上,望著遠處的景色,不由地幻想起春天的景色.
春天,春風把柳樹姑娘夢中叫醒了,柳樹姑娘在春風下,有姿態地把枝條擺來擺去,細細地看,那枝條上已長處嫩嫩的小芽,這時,燕子剛好飛過,看著那燕子的尾巴,好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.
春天,迎春花開了,像星星一樣閃閃的,是因為迎春花是金色的,在燦爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的.
看那梨花,都開了,花小小的,白白的,是一簇一簇地開花,遠處看著那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨樹,你站在遠處看,那一片全是白色的,看著那么讓人舒服,那么讓人陶醉,如果你看呆了,可能十分鐘你都覺得不夠.
一抬頭就看見那滿天飛舞的風箏,奇形怪狀,有的是魚,有的是孫悟空,有提龍......花樣很多,看著都數不清.
向下看小草已經睡醒了,探出綠的.小腦袋在看這個神奇的世界,看遠處,那一片野花已經開了,看著那片野花,誰都會說贊美的話.
我正在想著的時候一下醒過來,原來媽媽在叫我做事呢!
觸摸春天作文13
幾番風雨之后,春天悄悄地來了。
清晨,小雨淅瀝。
雨中,空氣濕濕的,山間小路濕漉漉的。
路上還沒有行人,我獨自幽幽地前行。
厚重的冬衣依然抵擋不住早春的的寒意,我攏緊脖子上的衣領,深深地呼吸一口潮濕的空氣。一團潮濕的清新,由上而下從鼻腔到肺部到腹中,滌蕩我的身心。
我仰望天空,天空灰蒙蒙的。細雨絲絲,雨霧朦朧。遠山近水被籠罩在雨霧中,似即似離,若隱若現,模糊了雄壯和委婉,美麗和凄清。
潮濕的大地飽含著水分,誘使我抓起一把泥土,雨水卻輕輕地滴落在泥土上,溫柔,可心。
長滿青苔的巖石不再剛硬,青苔用深深的綠去妝點巖石的堅強。
雨水匯成涓涓溪流,歡暢地從我腳邊流去,完成它由云到雨到到水的'故事。
路邊的野草,慌慌張張地冒出小小的綠葉,許多小小的綠葉連成一片淺淺的綠色,柔柔地浸沒在雨中。
那一叢臘梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的臘梅,而今,繁華落盡。光禿禿的枝條上,輕輕地綻出一點點綠綠的芽孢,許多有綠綠芽孢的枝條和著小雨滴答的節奏,在清風中飄舞。
放下手上的繁冗和雜務,遠離都市的熱鬧和喧囂,我用手,用臉,還有我的心,去感受春雨,去觸摸春天。
清晨,我獨自緩緩地前行。
觸摸春天作文14
春天來了,春天來了,迎春花柔軟的枝條長長地垂下來了,中央綴滿水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點著紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點一點的紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場盛大而又華美的選美比賽!
一棵棵小草從酣夢中醒來,悄悄地鉆出地面,舒展著她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動!
這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著,好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風拂過,披著鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著輕柔的'枝條,婀娜多姿地吟誦著香甜的催眠曲!
看著這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……
觸摸春天作文15
《觸摸春天》讀后感“誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。”當我讀完這篇文章時,這段話在我耳邊久久的回蕩。
這篇文章記敘了在一個清香裊裊的早晨:鄰居的小孩安靜,她是個盲童。春天來了,安靜整天在花香中流連,當她想要觸摸那多月季花時,她并沒有摸到月季花,而是攏了一只花蝴蝶!安靜充滿了驚訝,許久,她張開了手指……
安靜心靈的窗戶并沒有關閉,她在用全部身心感受整個世界,在她內心深處,同樣是明媚動人的景色。安靜用自己獨特的'方式感受春天,觸摸春天的氣息。盡管她什么也看不見,但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,在她豐富的內心世界里,已經感受到飛翔的快樂,人生的美好,她是多么熱愛生活,熱愛生命啊!我們都是生活的主人,不論你是不是殘疾人,都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
誰都可以把握春的權利,只要用心去感受生命的美好,才能創造一個屬于自己的春天。