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我的榜樣作文15篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我的榜樣作文1
世界上,我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數(shù)獨(dú)課,我們和三(1)、三(2)、三(3)的數(shù)獨(dú)同學(xué)去三(3)班上課,數(shù)學(xué)胡老師把數(shù)獨(dú)試卷發(fā)下來(lái)后,老師給我們記時(shí)了,我飛快地寫起,過(guò)了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過(guò)了三十分鐘,可我剛寫完,然后,交給老師坐回座位的時(shí)候,老師說(shuō)到:“這個(gè)班有幾個(gè)人超時(shí)了,但是我宣布我們班第一名是……”“是誰(shuí)?”……“第一名是林光耀!”“什么,不是我!”我傷心地說(shuō)道!皢鑶!居然不是我!钡搅讼抡n,我一聲不吭地走了,林光耀走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的`,金瑞豐,我知道你很傷心,但你不要放棄,我相信你一定能超過(guò)我的!蔽冶凰脑捀袆(dòng),我說(shuō):“不用了,因?yàn)槲曳浅E宸愕玫谝唬 绷止庖α恕?/p>
林光耀教了我好多辦法,我都聽(tīng)進(jìn)去了,因?yàn)槲沂钦嫘呐宸?/p>
我的榜樣作文2
感恩,就是別人在最需要幫助的時(shí)候,伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對(duì)我的幫助。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我星期二倒垃圾,看見(jiàn)那裝滿垃圾的垃圾桶,我怎么倒也倒不出來(lái),想用棒把垃圾桶出來(lái),又覺(jué)得惡心,我焦急得直轉(zhuǎn),一位好心的姐姐看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)幫助了我。她給我留下了美好的微笑,我感激地對(duì)姐姐說(shuō)了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助。
愛(ài),無(wú)處不在,充盈著我的生活。上周,我乘公交車上新華書店去看書,當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人,我夠不著吊著的握手圈,只好抓著鐵桿子,搖搖晃晃地,差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見(jiàn)我這樣,連忙站了起來(lái),讓我坐到他的'位子上,我紅著臉走了過(guò)去,不好意思地坐下了。
到站了,當(dāng)我懷著感激的心情想跟這位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他已坐三輪車漸行漸遠(yuǎn)了。
下午,在街上我又碰巧遇到了這位叔叔,我不由得跑了過(guò)去,像遇到了久別重逢的親人,拉著叔叔的手,向他問(wèn)好。
好心的姐姐,陌生的叔叔,他們美好的行為像春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,他們讓我明白了:愛(ài),是幫助,是給予,是奉獻(xiàn),他們是我永恒的榜樣!
我的榜樣作文3
在我們班,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的名字叫代培松。他成績(jī)優(yōu)秀,還非常會(huì)玩。
有一次,我們正考試,其實(shí)也不算真正的考試,不會(huì)的題可以翻書。我有一題不會(huì)做,書上也沒(méi)有答案,但是代培松知道答案,他告訴了我,我心里很難受,不幫助他,我咽不下這口氣。忽然,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,他有一道題不會(huì),我拿出卷子,把答案給了他。我相信,代培松加上我告訴他的那一題,一定會(huì)考100分。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,代培松考了99。5分,我看原因,讓我大失所望,錯(cuò)了的0。5分竟然是我告訴他的,而他告訴我的那一題對(duì)了,我真是幫忙沒(méi)幫成,反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說(shuō):“沒(méi)事,不就是沒(méi)考100分嘛!”
還有一次,上體育課,我和代培松一起玩捉迷藏,代培松說(shuō):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!庇谑牵覀儾卦诹税嗬,而王奧翔怎么也找不到我倆,我們趁其不注意,便換了地方,讓王奧翔火冒三丈,他說(shuō):“我就不信找不到你們!蔽覀冇滞媪艘淮危覀儾卦谥v臺(tái)下,他又沒(méi)有找到,代培松真是見(jiàn)多識(shí)廣呀!
這就是我的`榜樣,怎么樣,非常不錯(cuò)吧,你的榜樣呢?
我的榜樣作文4
她,一雙小小的水靈靈的眼睛,小嘴不愛(ài)說(shuō)話,斯斯文文的,但她卻是我心中的榜樣。
下課時(shí),我正向操場(chǎng)走去,一個(gè)又高又壯的男生跑了過(guò)來(lái),撞了我。那個(gè)男生又叫來(lái)了三個(gè)人,兇惡地說(shuō):“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩,就敢來(lái)老子地盤撒野!”說(shuō)完,便一把抓住了我的衣服!拔抑弧皇窍肴ゲ賵(chǎng)玩!蔽异卣f(shuō),望著和我一起的朋友。她見(jiàn)了,伸出細(xì)細(xì)的手臂擋在了我的前面:“這里是學(xué)校,每個(gè)地方都是大家一起的,再說(shuō)她又沒(méi)動(dòng)你們,以大欺小算什么!”我第一次看見(jiàn)她這么勇敢,我愣住了。
陽(yáng)光照在她小小的.身上,散發(fā)出燦爛的光芒,就像一個(gè)天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開來(lái),我突然不那么害怕了,雙腳不自覺(jué)地站了起來(lái)說(shuō):“你再不走我就告老師!”那幾個(gè)男生不甘心地說(shuō):“哼,下回再讓我看見(jiàn)你,你就完了!”
事情結(jié)束了,她開心地說(shuō):“記住,以后再有人打你,你就兇他們!蔽疫B忙感謝:“謝謝你,要不是你的勇敢我早就被打得滿頭紅包了!”
我們笑著回了教室,她從此成了我的好朋友,也成為了我心中的榜樣。
我的榜樣作文5
在我們班的同學(xué)里,我對(duì)鞏騰的印象最深:他高高的`個(gè)兒,一雙明亮的眼睛,笑起來(lái)特別可愛(ài),班里的同學(xué)都很喜歡他。
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都把作業(yè)收齊,按時(shí)送到老師那里去。他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)也很優(yōu)異,上課積極發(fā)言,口齒伶俐,回答問(wèn)題很準(zhǔn)確,作業(yè)一絲不茍,老師常常表?yè)P(yáng)他,夸獎(jiǎng)他,同學(xué)們向他投來(lái)羨慕的眼光。
鞏騰聰明可愛(ài),文質(zhì)彬彬。他玩起悠悠球來(lái)手是那么靈巧,一招又一招,看得人眼花瞭亂。要是玩貓抓老鼠的游戲,他這只“老鼠”沒(méi)有哪只“貓”能抓到的。要是他當(dāng)“貓”,就沒(méi)有“老鼠”能逃出他的掌心。和他玩起來(lái)特別開心,因?yàn)樗e止言行很文明。
鞏騰是我們班的優(yōu)秀生,他各科成績(jī)都拔尖,思想品德也很好,對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣作文6
我有一位伙伴,她也是我的榜樣,她就是我的姐姐,一年級(jí)時(shí),她是我們的`領(lǐng)操員,而且還是鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,是指揮鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的,帶了四條杠,我們班同學(xué)都羨慕她,但是我不羨慕她。
我覺(jué)得,只要我們努力,都能成為我姐姐那樣,到后來(lái),我姐姐走了,要上初中了,我很傷心,在學(xué)校里只有同學(xué)們,沒(méi)有最親的人了,如果姐姐還在,在學(xué)校里碰到我,她肯定會(huì)問(wèn)我:“最近怎么樣?過(guò)的好嗎?”想這些也沒(méi)用,因?yàn)榻憬阌肋h(yuǎn)也不會(huì)回到小學(xué)里了!
過(guò)了兩年,弟弟來(lái)上小學(xué)了,有時(shí)碰到他,就會(huì)跟他說(shuō):“要努力哦!以后為祖國(guó)爭(zhēng)光哦!”又過(guò)了一年,我四年級(jí)了,弟弟兩年級(jí)了,他每次考試都在前幾名里面,因?yàn)樗涀×宋覍?duì)他說(shuō)的話。
只要努力,就一定會(huì)成功的!
我的榜樣作文7
大家好,我叫李泉鋅。我的老家在昌五,昌五是個(gè)小鎮(zhèn)子。自從爸爸發(fā)現(xiàn)昌五的教育不太好后,決定讓我去大慶上學(xué)。20xx年十月份左右,我和爸爸媽媽來(lái)到了大慶,那時(shí)我們沒(méi)房子。所以,我們一家暫時(shí)住在大姨夫家。爸爸和大姨他們商量想開飯店,我大姨夫他們同意了。12月05日,我家飯店正式開業(yè)了。
剛開始,飯店冷清清的,客人很少。但從爸爸往里面放了些佐料,味道好吃了點(diǎn),客人也多了點(diǎn)?墒请m然好吃了點(diǎn),但是,有一些顧客對(duì)菜的評(píng)價(jià),卻讓我爸爸垂頭喪氣。有一天,有兩位顧客來(lái)吃飯,他們買單時(shí)對(duì)我爸爸說(shuō):“你做的狗肉不是十分可口,需要改進(jìn)!笨腿藢(duì)爸爸說(shuō)完以后,爸爸每天晝夜不思,冥思苦想。
終于,他想出了一個(gè)可口的烹制方法。后來(lái),他做出一個(gè)適合廣大顧客口味的菜肴,受到大家的好評(píng)。從此以后,我家的顧客多了很多。爸爸的'精神深深的感染了我。我暗自下決心,學(xué)習(xí)爸爸的精神,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,爭(zhēng)取考上名牌大學(xué),報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
我的榜樣作文8
在這個(gè)世界中,誰(shuí)沒(méi)有榜樣,榜樣在每個(gè)人的心中都是最好的,也是最厲害的。
我也有一個(gè)最好的榜樣,那就是我們班的班長(zhǎng)周銘。他是一個(gè)樂(lè)于助人,很負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。他已經(jīng)在我的心中生根。
有一次,我看見(jiàn)他放學(xué)后沒(méi)回家,而去一個(gè)老奶奶的旁邊,這個(gè)老奶奶是一個(gè)家庭困難的.人,沒(méi)人理她,我看見(jiàn)周銘他把自己的零花錢都給了那位老奶奶,我看了很驚訝,誰(shuí)會(huì)把自己所有的零花錢都給別人。回家后,我叫住了他,我說(shuō)他傻,他說(shuō)我這是樂(lè)于助人。
他也很負(fù)責(zé)任。記得有一次,周銘被老師叫到辦公室,讓他做事,周銘他很有信心,他也很負(fù)責(zé)任的辦完了這件事 。
這就是我的榜樣,他是那么的樂(lè)于助人,那么的負(fù)責(zé)任。在我的心在他是那么的好,那么的厲害。你說(shuō),難道他不能成為我的好榜樣嗎?
他,周銘,我們的好班長(zhǎng),也是我的榜樣。
我的榜樣作文9
我的榜樣是王姝彤,她勤于思考,樂(lè)于助人,是老師的小助手,也是我的好榜樣!
王老師叫我們做的事,幾乎都是王姝彤來(lái)做的。每次課余時(shí)間,她都幫老師擦黑板,整理老師的'辦公桌。她還抽出時(shí)間管理圖書,把圖書擺放的整整齊齊,從不讓書受一點(diǎn)兒傷。
王姝彤學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,好幾次都被評(píng)為本周之星。她喜歡為班級(jí)服務(wù),選班干部時(shí),她當(dāng)了許多干部,有學(xué)習(xí)委員、圖書管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當(dāng)干部老師非常放心。因?yàn)樗看喂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),絕不做錯(cuò)事。她還喜歡參加一些集體活動(dòng),像我當(dāng)上升旗手,王姝彤也想當(dāng),看著她的眼睛就感覺(jué)她很想為班級(jí)爭(zhēng)光,很有信心做好!
我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也像她一樣熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我的榜樣作文10
榜樣,我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容,張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的,但是,我的榜樣卻是王紫涵。
她,雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等,但,身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方,她的字寫得很好,每一個(gè)筆畫,每一個(gè)字,橫平豎直,整整齊齊。并且,整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后,僅僅只有2處劃道!要是我,一篇文章都要?jiǎng)潈蓚(gè)字!并且,在我翻她的隨筆本時(shí),竟沒(méi)有一篇自己潦草,全是工工整整,這一點(diǎn)非常令我佩服!
其二,她的.文章也非常不錯(cuò),大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄,沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅,也沒(méi)有卞乙博的新穎,但是,她的文章十分的生動(dòng),比方:她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué);雨寫得十分真實(shí),在看時(shí)仿佛也能感受到雨,也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩;停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面,王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整,不說(shuō)正確率,光這一點(diǎn),便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下,我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了!
這便是我的榜樣,一個(gè)字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!
我的榜樣作文11
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像夜晚廣闊的天空;她有一對(duì)如黑寶石般的眼睛,如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手,能把字寫得漂漂亮亮。
她愛(ài)書如命。下課了,同學(xué)們都出去玩耍,只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚在知識(shí)的海洋里遨游。她的周圍,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧,那聲音幾科能傳遍校園,可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那年她七歲,爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道,這看似容易的活,對(duì)她來(lái)說(shuō)有多困難!她小心翼翼地跨上自行車,吃力地扶著車把,用盡全身力氣,搖搖晃晃地試著往前騎。沒(méi)騎出兩步,便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水,卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)騎著。就這樣,不知摔了多少次,流了多少淚,她終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
也許你會(huì)問(wèn),騎自行車不難啊,為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難?因?yàn)樗忍熳笫謿埣,手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì)騎車!
她就是我的朋友,我的榜樣,季語(yǔ)妃。
我的榜樣作文12
李夢(mèng)潔是我的好朋友,而我不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好才跟她交朋友的,而是因?yàn)樗返潞,我才跟她交朋友的。那是因(yàn)橐患∈,改變了我?duì)她的看法。
記得有一次,李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時(shí)候,忽然刮來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō):“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說(shuō):“撿完他們就上課了,再說(shuō),這有沒(méi)有值周生,撿了也是白撿,再不過(guò)來(lái),我們可就不帶你了!崩顗(mèng)潔說(shuō):“校園的`衛(wèi)生要靠我們共同去維護(hù),不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的。”周悅說(shuō):“那還那麼多呢,一會(huì)兒也撿不完呀?”“我們只要快一點(diǎn)撿,一會(huì)兒就能撿完!崩顗(mèng)潔堅(jiān)定地說(shuō)!昂谩比齻(gè)人說(shuō)完之后就立刻開始撿了起來(lái)!岸b忊彛b忊。”上課鈴打響了,她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹,柳樹擺動(dòng)著枝條像是在說(shuō):“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文13
在我們生活中,一定有些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而我的榜樣就是我的一位好朋友,她的名字叫叫劉沁。
我猜你們一定很想知道,她為什么是我的榜樣吧?這是因?yàn)樗某煽?jī)很好,而且上課時(shí)還積極發(fā)言,每次她的發(fā)言都是那么精彩生動(dòng),在她的“知識(shí)世界”里還裝著許多數(shù)不清的`道理,而且她還是我的小老師呢!
在上課的時(shí)候,老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答?晌疫在猶豫要不要舉手時(shí),我以看到劉沁的手已經(jīng)舉得老高了,當(dāng)老師點(diǎn)到他回答時(shí),他把問(wèn)題答得有聲有色。全體同學(xué)都為她鼓掌,而我只是坐在座位上當(dāng)一位觀眾,到了下課時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)劉沁:“你為什么會(huì)那么積極的舉手呢?難道你不怕回答錯(cuò)嗎?劉沁對(duì)我說(shuō):“我之所以會(huì)那么積極舉手是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣,而且我都思考過(guò)了!
當(dāng)我聽(tīng)完劉沁的一番話時(shí),我爭(zhēng)取在每次上課都舉手回答問(wèn)題,而且每次學(xué)習(xí)都以她為我的榜樣。
我的榜樣作文14
她雖然是聾啞人,但她精通九國(guó)語(yǔ)言,是世界聞名的教育家,哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國(guó)亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn),海倫剛出生19個(gè)月,一場(chǎng)重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽(tīng)覺(jué)和她眼中這個(gè)五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的出現(xiàn),她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學(xué)校,在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話并成功考入哈佛大學(xué)。
海倫的經(jīng)歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無(wú)知的時(shí)候,海輪已經(jīng)開始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會(huì)是一個(gè)天才時(shí),海倫卻突然大病了一場(chǎng)。這無(wú)疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道,教育一個(gè)健全的'孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力的海倫呢?但他們沒(méi)有放棄,終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后,海倫跑遍了美國(guó),在大大小小的市里,海倫都進(jìn)行了演講,并建立了很多慈善機(jī)構(gòu)。
相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文15
白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒(méi)用,你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)!看你姐姐,考了全校第二,你成績(jī)一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間,還幫她媽媽做事!崩蠇層衷跀(shù)落我了,我去找姐姐玩……
到了姐姐家,進(jìn)了她的房間,我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會(huì)兒,就跟我說(shuō):“咱們倆看書吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書!就一口答應(yīng)了,可是我看了一個(gè)小時(shí)的書就覺(jué)得無(wú)聊了,因?yàn)槲覀兛吹氖怯⒄Z(yǔ)書和語(yǔ)文書。
我跟姐姐說(shuō):“好不容易有個(gè)小長(zhǎng)假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說(shuō):“再看一小時(shí),再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我,自己在那看書。
一個(gè)小時(shí)后,姐姐對(duì)我說(shuō):“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰(shuí)想到她打掃衛(wèi)生是那么認(rèn)真、仔細(xì)啊!連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了,我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了,姐姐卻堅(jiān)持打掃完了整個(gè)家。
我終于知道了她的.優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。
她是我的榜樣!
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