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口頭禪作文(范例15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的口頭禪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
口頭禪作文1
我們班的“學(xué)霸”小c喜歡說(shuō)“然后”，每次不管上下課，他說(shuō)話時(shí)總會(huì)有一句“然后”。他說(shuō)“然后”時(shí)，一出口就停不下來(lái)，直到舌頭抽筋。老師讓他回答問(wèn)題，他也“然后”不斷，我們不由得震驚了�？伤烤故莻�(gè)“學(xué)霸”，全班都被他的口頭禪感染了，都說(shuō)起了“然后”，唯獨(dú)我沒(méi)有。
小h有個(gè)口頭禪“剃”，我奇怪了，他的口頭禪怎么會(huì)是這個(gè)？莫非他長(zhǎng)大想剃頭？我只得去問(wèn)他。一問(wèn)才知道，這是動(dòng)畫(huà)片里頭人物閃避的技能。所以他常說(shuō)：“我會(huì)剃，我會(huì)剃！”邊說(shuō)邊跑，直到閃得無(wú)影無(wú)蹤。“剃”在他口中就成了“閃”的意思，他這個(gè)忠實(shí)的“動(dòng)畫(huà)迷”不管在何時(shí)何地都念叨它，甚至坐在馬桶上。還記得上次，他邊跑邊“剃”，結(jié)果摔得四腳朝天，在考試時(shí)他也說(shuō)“剃”，結(jié)果考個(gè)70分......我們都覺(jué)得，他口中的“剃”，就是個(gè)“災(zāi)星”。
其實(shí)，我也有個(gè)口頭禪“啊——”，我念叨它早已成習(xí)慣了，打槍戰(zhàn)時(shí)遇到勁敵，我邊跑邊“啊——”；考試考砸時(shí)，我“�。俊钡�'大叫一聲；回家挨打時(shí)，我邊被打邊“啊！��！”亂叫，大家都受不了我這口頭禪�？傊�，我和前面兩位一樣，口頭禪沒(méi)完沒(méi)了。
大家的口頭禪真是太多花樣，講者超爽，聽(tīng)者難受。
口頭禪作文2
在我們課外班上，有一位很牛的數(shù)學(xué)老師——肖老師。
肖老師帶過(guò)的班，沒(méi)有一個(gè)人是記不住他那幾個(gè)口頭禪的。肖老師在學(xué)校也是個(gè)很老實(shí)的"奇葩"，先說(shuō)說(shuō)他用得最多的一句：“聽(tīng)~懂~了~嗎？這句話別看它不怎么樣，但只要這句話從肖老師嘴里說(shuō)出，沒(méi)有一個(gè)不笑掉大牙的`。他說(shuō)的時(shí)候眼睛睜得大大的，頭向前掃視，怎么看都像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的鴕鳥(niǎo)。
肖老師還說(shuō)過(guò)一句金典的口頭禪：“腦殼發(fā)暈，兩眼發(fā)白！”這句話也是我們聽(tīng)過(guò)最煩人，但也是超級(jí)超級(jí)好笑的。從他說(shuō)話，語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)等等等等，讓人覺(jué)得“唉呀媽呀，太搞笑了吧”。他說(shuō)這句話時(shí)，像一位詩(shī)人，轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，手揮來(lái)?yè)]去，又像一個(gè)指揮家在指揮著音樂(lè)家吹啦彈唱。
肖老師還有一個(gè)超級(jí)口頭禪，也是他用的最多的。每次他一講題目，時(shí)不時(shí)的會(huì)把題目中人的名字給換掉，比如小明說(shuō)……就改成張三說(shuō)……或李四說(shuō)。逗得我們哈哈大笑。每當(dāng)他不小心把名字改了的時(shí)候，總是用一種祈求的眼神望著我們，讓我們實(shí)在是無(wú)語(yǔ)。
這就是肖老師，一個(gè)聰明，有才華，深受我們的喜愛(ài)，他在的地方往往會(huì)充滿歡樂(lè)，這就是我們喜愛(ài)的肖老師。
口頭禪作文3
“相信自己，你是最棒的！”這是我們王老師的口頭禪。這簡(jiǎn)短而肯定的話語(yǔ)如同清澈甘甜的泉水；如同激人上進(jìn)的甜品；又猶如春風(fēng)一般溫暖人心。不論回答的.是對(duì)是錯(cuò)，老師都不會(huì)責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，讓我感受到老師濃濃的愛(ài)。
她讓許多以前在課堂上總是擔(dān)心出錯(cuò)、默默無(wú)聞的同學(xué)，在新學(xué)期的每一堂課上把手高高舉起，自信滿滿地望著老師，希望能發(fā)言。它好像一顆神丹妙藥將同學(xué)們心中的恐懼緊張統(tǒng)統(tǒng)“趕跑”。老師的口頭禪使上課的氣氛放松了，一些“似懂非懂”的問(wèn)題也都迎刃而解了。老師簡(jiǎn)單的一句口頭禪，使我感覺(jué)自己有了信心。
“相信自己，你是最棒的！”老師面帶笑容用她那不一般的口頭禪安慰徐芷璇。學(xué)校進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，由于徐芷璇寫字速度較慢而導(dǎo)致只寫了幾行，沒(méi)有完成就交了卷。同學(xué)們一致認(rèn)為老師會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)徐芷璇，誰(shuí)知老師不但沒(méi)有批評(píng)還給家長(zhǎng)發(fā)了短信說(shuō)明此事，希望家長(zhǎng)也要體諒孩子要多鼓勵(lì)孩子。同學(xué)們驚訝之余又紛紛向老師投去贊許的目光。
老師平日看似平淡的一句口頭禪，就像一句神奇的魔法語(yǔ)言時(shí)時(shí)激勵(lì)我、提醒我、告訴我：“相信自己，你是最棒的！”
口頭禪作文4
在生活中，我和媽媽有很多有趣的口頭禪，怎么？你不信！那么你就瞧好吧！瞧！我們又開(kāi)始了……
No1：“你看看你！”媽媽指著我的鼻子又開(kāi)始訓(xùn)話了，“你看看你，這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)只考到97分。你看看你，考試總是那么粗心。你看看你……你看看你……”而我呢！只好低著腦袋小雞吃米似的`說(shuō)：“下次我一定不粗心，下次我一定考到100分，下次我一定……下次我一定……”
N02：“不行��！”今天，寫完作業(yè)，我想出去玩會(huì)兒，便去問(wèn)正在全神貫注打電腦的媽媽：“媽媽，我可以出去玩嗎？”“不行！”媽媽毫不猶豫地回答。“那我看會(huì)兒電視吧？”“不行！”“我求求你了，就一次！”“不行！！”“真的，就一次！”“不行��！”……
N03：……
哎！這就是我和媽媽的口頭禪，怎么樣？你和你媽媽一定也有許多這樣的有趣口頭禪吧！
口頭禪作文5
我的奶奶是一個(gè)很趕新潮的人，股票、淘寶、打車，她樣樣都會(huì)。如果把奶奶說(shuō)的每句話都記錄下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她所講的話里幾乎都少不了一句口頭禪——放在過(guò)去。
“陳師傅嗎？快到了嗎？”“是的，我馬上到”。一個(gè)星期天，奶奶帶我去上書(shū)法課，碰巧是狂風(fēng)暴雨。她從兜里掏出了手機(jī)，很輕巧地操作了一下。不一會(huì)兒，一輛出租車就開(kāi)到了我們面前�！艾F(xiàn)在真方便啊！”一坐上車，奶奶對(duì)司機(jī)說(shuō)道，“放在過(guò)去，我還要跑大老遠(yuǎn)去等公交�！薄翱刹皇锹铮@個(gè)大雨天，坐公交車去都淋成落湯雞了�！彼緳C(jī)邊笑邊回答道。
久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。
只要生活中有什么便捷的事情，比如生活設(shè)施更人性化了，出行更方便了。一遇到這些，我就會(huì)聽(tīng)到奶奶由衷地說(shuō)：“放在過(guò)去……”別的老人總喜歡懷念過(guò)去，但我的奶奶卻總是說(shuō)現(xiàn)在更好。奶奶的這句口頭禪，讓我感受到了滿滿的正能量。
是的，社會(huì)在不斷地進(jìn)步，日新月異的'生活讓奶奶和我每天都有新的感受。但不管怎樣，不變的是奶奶的每一句話里都少不了那句口頭禪——放在過(guò)去。如今啊，我也喜歡上奶奶的這個(gè)口頭禪了。
口頭禪作文6
三天不打，你就上房揭瓦！爸爸生氣地說(shuō)。
唉，我的爸爸脾氣不好，這不，這天，我正高高興興地玩著游戲，爸爸走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我手里拿著手機(jī)，就說(shuō)：又玩手機(jī)，我三天不打你，你就上房揭瓦！趕緊給我看書(shū)！他那厲害的樣子，嚇得我立刻拿起我的書(shū)來(lái)。
看了一會(huì)兒，爸爸又走了過(guò)來(lái)。他看我把書(shū)翻來(lái)翻去，以為我在裝模做樣，又狠狠地說(shuō)：三天不打你，你就上房揭瓦了！我想，我啥也沒(méi)干呢，為啥又講那句口頭禪了呢？
讀完書(shū)后，我看見(jiàn)爸爸抱了一盆花，我很好奇，就跑了過(guò)去。那盆花地花枝上面有很多像櫻桃一樣的果子，很好玩，我就摘了一個(gè)。正巧，爸爸又抱了一盆花進(jìn)來(lái)。看到我把花摘了，非常生氣，你再敢摘，我就把你皮扒了！真是三天不打，你就上房揭瓦！
這時(shí)，我聽(tīng)著這句話，竟然很高興。對(duì)，我還有一篇作文沒(méi)寫，這下知道怎么寫了。于是，爸爸的`那句口頭禪就成了我作文的開(kāi)頭。
口頭禪作文7
“一、二、三”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道。
“一、二、三”是爸爸的口頭禪，我爸爸一天就會(huì)說(shuō)好幾次。
每一次，我進(jìn)了我房間準(zhǔn)備睡覺(jué)，爸爸都會(huì)說(shuō)：“一、二、三，我關(guān)燈了�！蹦菚r(shí)，我會(huì)把眉毛豎起來(lái)，眼睛睜得大大的，把牙齒咬得咯嘣咯嘣響，我覺(jué)得自己就要“火山爆發(fā)”了！我氣沖沖地自言自語(yǔ)道：“這么快就關(guān)燈，氣死我了！”
有時(shí)候，爸爸的口頭禪也是溫暖的。有一次，爸爸拉著我在馬路邊走，一輛電瓶車飛快地開(kāi)過(guò)去，還從我邊上擦著開(kāi)了過(guò)去，那位開(kāi)電瓶車的叔叔連忙停下來(lái)道歉。我馬上跑向媽媽。爸爸的口頭禪又從他的'嘴里跳了出來(lái)：“一、二、三，回來(lái)！讓我看看你受傷了沒(méi)有！”
我聽(tīng)到這句口頭禪，心里卻不是很生氣的，而是溫暖的。
有時(shí)候，弟弟拿了我的東西，我都會(huì)說(shuō)：“快還給我，一、二、三！快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
在那個(gè)時(shí)候，我仿佛變成了爸爸，弟弟仿佛變成了我。弟弟也會(huì)乖乖地把東西還給我。
“一、二、三……”爸爸又開(kāi)始說(shuō)他的口頭禪了。
口頭禪作文8
“等一下”，是我們班的口頭禪。
我們班有這個(gè)口頭禪是因?yàn)槲覀儼嗟?同學(xué)很貪玩，每一次老師訂正作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們就不想犧牲自己的課間游玩時(shí)間，去教室訂正作業(yè)，所以喜歡玩的人就有了這個(gè)口頭禪，是為了在老師叫他時(shí)拖延一些時(shí)間，讓自己能多玩一會(huì)兒。
這個(gè)口頭禪出現(xiàn)的頻率很大。有一次，我在教室里玩，老師叫教室里的同學(xué)幫她發(fā)本子。“恒愷，幫我發(fā)聽(tīng)寫本�！蔽衣�(tīng)了，飛快地跑到講臺(tái)桌前，開(kāi)始發(fā)�！摆w煜，你幫我發(fā)課堂作業(yè)�！笨哨w煜回答：“等一下�！薄翱禳c(diǎn)！”老師催促趙煜說(shuō)。可趙煜還是回答：“等一下�！本瓦@樣說(shuō)了好幾分鐘，我都已經(jīng)發(fā)完聽(tīng)寫本了，趙煜還在磨蹭，老師就讓我來(lái)發(fā)課堂作業(yè)。
這個(gè)口頭禪對(duì)我們班女生使用，她們聽(tīng)起來(lái)很難受。有一次，我忘記值日了，在教室旁邊聊天，后來(lái)班長(zhǎng)徐一萌發(fā)現(xiàn)我忘記值日了，找到了我說(shuō)：“胡恒愷，快去值日。”我想多聊一會(huì)兒天，于是就用“等一下”拖延時(shí)間。我說(shuō)：“等一下�！彼终f(shuō)：“快一點(diǎn)�！蔽疫�是回答：“等一下�！薄翱禳c(diǎn)！”“等一下......”到了最后，我快說(shuō)了20多個(gè)等一下時(shí)，班長(zhǎng)像牙疼一樣愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“快值日，不然扣分！”這時(shí)我才慢吞吞地去教室值日。
口頭禪作文9
媽媽的`口頭禪是“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。
有一次，我考試得了第7名，媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”并獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙滑冰鞋，我很高興，就穿上了它，媽媽說(shuō)：“你去外面試一試吧！看一看好滑嗎？”我趕快穿上了滑冰鞋，到外面去了。
我試了試，哦，我滑了一跤，疼死我了。我又繼續(xù)練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，會(huì)滑幾步了，我上樓去叫媽媽，媽媽下來(lái)后，我想顯示一下，于是，可用力一滑就摔了一個(gè)屁股墩。媽媽說(shuō)：“叫你顯擺，這就是你顯擺的后果！”我有些不服地說(shuō)：“哼！別門縫里看人，把人看扁了�！� 接著我又開(kāi)始練，過(guò)了一會(huì)兒，能跑起來(lái)了，我底氣十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“你可看好了�！蔽蚁耄骸拔疫@一次必須要成功呀！”
我開(kāi)始勇敢地往前滑，媽媽說(shuō)：“進(jìn)步了，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”
我以后要多爭(zhēng)媽媽的“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。
口頭禪作文10
媽媽總喜歡說(shuō)：“快寫作業(yè)！”只要一聽(tīng)這四個(gè)字，我就很煩的說(shuō)：“知道了！”
那就讓我來(lái)給你們介紹一下我的媽媽吧！我的媽媽皮膚很白，喜歡穿黑色的`鞋子。有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)圓圓的眼睛，美麗極了！媽媽有一雙很巧的手，能做出美味可口的飯菜。媽媽的腿特別特別長(zhǎng)，走起路來(lái)特別快，她很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的媽媽的口頭禪是：“快寫作業(yè)！”一旦我值日，回到家，媽媽就會(huì)說(shuō)：“快寫作業(yè)�！蔽乙恢逼疵膶�。
有一次，我和媽媽一起出去玩，回家已經(jīng)很晚了，媽媽說(shuō)：“快寫作業(yè)�！蔽艺媸菦](méi)辦法不聽(tīng)媽媽的。
還有一次，媽媽在干活，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你一起干吧！”媽媽卻說(shuō)：“快去寫作業(yè)！”
媽媽您能不能不要再這樣說(shuō)了！
口頭禪作文11
表妹是個(gè)非常調(diào)皮的女孩子，每次到我家來(lái)，總會(huì)犯下些“滔天大罪�！钡撬幸粋�(gè)非常特別的`口頭禪，就是“沒(méi)事咯”。
有一次，我問(wèn)姑姑表妹成績(jī)?cè)趺礃�，姑姑嘆著氣說(shuō)：“唉，爛成一湯水了，還經(jīng)常被老師批評(píng)。”我又說(shuō)“舉個(gè)例子看看�！薄澳翘焐衔缬幸还�(jié)語(yǔ)文課，老師叫一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，沒(méi)有回答的出來(lái)，但她卻大叫一聲“沒(méi)事咯”，老師就讓她到外面去陪那個(gè)學(xué)生，她只好拿著書(shū)本到外面聽(tīng)課，但是她的依然不罷休，繼續(xù)嘀咕著“沒(méi)事咯，沒(méi)事咯”，唉，這個(gè)沒(méi)事咯。她永遠(yuǎn)也改不了的，還把自己害慘了。不信呀，那我再舉個(gè)例子。
國(guó)慶節(jié)放假，她們的作業(yè)非常少，很快就可以寫好，她大叫上一聲“沒(méi)事咯”。姑姑狠狠的教訓(xùn)了她一頓，讓她必須改掉這個(gè)口頭禪。
這個(gè)“沒(méi)事咯”使我的耳朵都快長(zhǎng)出老繭了。
口頭禪作文12
我的媽媽有一個(gè)口頭禪，是“動(dòng)作快點(diǎn)！”
有一次，我在大呼大呼的睡覺(jué)，忽然被媽媽叫醒了，我模模糊糊的起了床，媽媽叫道：“動(dòng)作快點(diǎn)！”我快速的'疊好被子，跑到洗手間，慢慢的刷牙、洗臉，媽媽嘮叨著：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然，要遲到了！”我吃著早飯時(shí)，媽媽又說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)！戴好紅領(lǐng)巾！”我戴好之后，急匆匆地奔向?qū)W校。
還有一次，我和爸爸媽媽一起去坐公交車，103路車來(lái)了，媽媽喊道："快點(diǎn)，趕不了了！"我就像陣風(fēng)一樣的飛奔過(guò)去，上了車。
一天，我和媽媽去逛街，媽媽走得飛快，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽又在叫：“孩子，動(dòng)作快點(diǎn)！”
還有一次我在打電腦，媽媽喊道：“兒子，快下來(lái)寫作業(yè)！”我有點(diǎn)舍不得下來(lái)，媽媽又在催：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然，我來(lái)了！”我只好過(guò)去寫作業(yè)。
啊，媽媽什么時(shí)候可以不說(shuō)這句話呀！
口頭禪作文13
我爸爸老是對(duì)我說(shuō)：“別慢，快點(diǎn)�！边@句口頭禪，真讓人煩，我都不想聽(tīng)到這句話，但是爸爸這樣也是為我好的。
有一天早上，我起床穿衣服，穿著穿這 就慢下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“邵雨晨別慢，快點(diǎn)！”不管我做什么事慢下來(lái)，我爸爸都說(shuō)這句口頭禪。
記得還有一次，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父一起去常州、無(wú)錫玩。我們?cè)阪覒蚬人澜鐡Q衣服時(shí)，我動(dòng)作很慢，爸爸不耐煩地催我：“邵雨晨別慢，快點(diǎn)！時(shí)間都被你耽誤了。”到了水里，我開(kāi)始蛙泳，那是我學(xué)了一個(gè)月才學(xué)會(huì)的.游泳姿勢(shì)，我已經(jīng)好久沒(méi)練了。我游了一個(gè)來(lái)回，三、四十米，用了十分鐘，我在中途沒(méi)有休息。我爸爸看見(jiàn)了，給我豎起大拇指，因?yàn)槲冶纫郧坝蔚母昧恕３隽怂澜�，天已�?jīng)黑了，我累的實(shí)在走不動(dòng)了，我爸爸看見(jiàn)又催了“別慢，快點(diǎn)！”
改不掉的口頭禪，真拿老爸沒(méi)辦法。
口頭禪作文14
每天，我的爺爺總是重復(fù)著那句“千年不老”的.話：“別玩手機(jī)，快去做作業(yè)。”
周六，我在爺爺睡覺(jué)的時(shí)候偷偷玩手機(jī)。手機(jī)突然發(fā)出的聲音驚醒了爺爺，爺爺朝我“開(kāi)炮”：“別玩手機(jī)，快去做作業(yè)！”
周二，我做完了作業(yè)在玩手機(jī)，被爺爺抓了個(gè)“現(xiàn)行”：“別玩手機(jī)，快去做作業(yè)！”我辯解道：“我已經(jīng)做完了作業(yè)，可以玩手機(jī)了�！薄艾F(xiàn)在是星期二，不能玩手機(jī)，要玩也要等到星期五、星期六、星期天才能玩手機(jī)。”爺爺繼續(xù)拒絕�！拔乙呀�(jīng)做完了作業(yè)，那可以干什么？”我非常委屈。“去復(fù)習(xí)，都快期末考試了�！睜敔敵覔]揮手。
還有一次，學(xué)校根本沒(méi)有布置作業(yè)，我在玩手機(jī)。爺爺發(fā)現(xiàn)了，莫名其妙地對(duì)我說(shuō)：“別玩手機(jī)，快去做作業(yè)。”我解釋道：“今天沒(méi)有作業(yè)�！睜敔旕R上回答：“小孩玩手機(jī)，會(huì)近視眼的。”我不服氣地說(shuō)：“你自己都玩手機(jī)，不怕會(huì)近視��？”爺爺只好拿出他的“殺手锏”：“你媽媽快回來(lái)了，她看見(jiàn)你在玩手機(jī)，我看她打不打你！”
聽(tīng)到爺爺說(shuō)媽媽，我只好乖乖把手機(jī)交給了爺爺。
口頭禪作文15
每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦！
今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。
沒(méi)一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了�！�
于是，他們連忙打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。
終于，那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。
下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的`時(shí)候，老師已經(jīng)來(lái)了，說(shuō)：“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)道：“就你的作業(yè)沒(méi)完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫，我在邊上說(shuō)道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)！”
這就是我的口頭禪，你們看出來(lái)了嗎？