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校園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇，這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；āＧ宄�，它們?yōu)樘柟囗憳非�，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的`是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請來我們學(xué)校吧，我會當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文2
我們學(xué)校有很多美麗的景點，讓我們流連忘返，記憶猶新。而操場，就是我們學(xué)校最美的一處景點。
首先，一眼望見的就圍繞操場的塑膠跑道，那紅紅的塑膠上，印了好幾條白線，讓人看了很舒服。操場上，那綠色的草坪，讓每一個人都神清氣爽，給校園增添了無限生機(jī)。每到下課鈴一響，同學(xué)們都不約而同的來到操場玩耍，一處處歡聲笑語，你追我趕的，寂靜的校園一下子就變成了歡樂的`海洋，同學(xué)們每走一個不高興的，臉上就像綻放的花一樣。
不僅如此，操場上的花壇也是非常美的�；▔希L著兩棵蒼天大樹，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影，就像撐開的巨傘一樣，夏天的時候，同學(xué)們就在樹下乘涼，似乎感覺無比涼爽，花壇里的花，五彩繽紛，色彩明麗，像織不完的錦緞那樣綿延，像天邊的霞光那樣耀眼，像空中的彩虹那么絢爛。風(fēng)過一吹，花兒就搖搖擺擺，像是在向我們揮手似的。
學(xué)校真是太美了，不愧是我們的溫暖家。
校園一角作文3
來到小廣場上，你就會看到我們學(xué)的“凱旋門”，四周圍繞著幾個小花壇，對面還有幾個大花壇，那是我在一年級時最愛去的地方。
“凱旋門”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“凱旋門”上最顯眼的就是那個金光閃閃的標(biāo)志了，它和威風(fēng)凜凜的.雄獅把“凱旋門”裝點得格外美麗。
幾個小花壇里種著一種美麗的花兒，我給它們?nèi)∶安蕩Щā�，為什么呢？因為它們的花瓣長得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的。春天，彩帶花的花朵迎接著春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經(jīng)幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來一群群蝴蝶，月季花看見蝴蝶們來了，有的微笑著與她們翩翩起舞，有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文4
校園里有教學(xué)樓、操場、長廊、主席臺……今天我給大家介紹的是長廊。
長廊形狀有點如同月牙形，又似乎像扇形。它的顏色是棕色的，下面還有幾把椅子。長廊邊上還纏繞著紫藤。旭日東升，紫藤的葉子各種各樣，有大的、有小的、有稀的、有密的，現(xiàn)在大部分都是密的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每當(dāng)太陽起床的時候，射下一束束金光，綠葉多得都擋住了陽光的射線。那葉片散發(fā)著淡淡的.清香，你如果不仔細(xì)聞是聞不到的。紫藤有細(xì)細(xì)的，像一條條龍纏繞在長廊上，有的長長的，有的卷卷的，還有的長得老高老高，像一個馬尾巴翹上了天。有的它會趁你不注意，會像個活潑的小孩子一樣，悄悄地爬上長廊。
長廊不僅外表美觀，而且還很實用呢！夏天，可以坐在那兒乘涼。放學(xué)了，如果家長沒來接，我們可以在椅子上坐一會，還可以寫寫作業(yè)。
這就是我們新一小的長廊，一個舒適漂亮的長廊。
校園一角作文5
我們學(xué)校低年級教學(xué)樓的第一層有一個大號垃圾桶，不用比較，那里就是全校最臟最臭的地方。
那兒堆滿了中午吃剩下的水果皮。垃圾桶旁邊的墻壁上，留著許許多多的'灰塵。本來潔白的墻壁日漸長滿了“雀斑”。大概是這里太臟，連清潔工也不懶得打掃。那里積累的臭氣，足以把人熏昏的。垃圾桶上經(jīng)常會有蒼蠅飛舞。經(jīng)過的人都會馬上逃跑。
而我卻都得用紙巾捂著鼻子從它跟前過，誰叫我每天中午都得給低年級送水果，這垃圾桶旁邊可是必經(jīng)之路。那個地方經(jīng)常被misswu“隆重推出”——“我們學(xué)校的垃圾桶旁，都能開花兒！”我一想起這句話，心里就會嗤嗤地發(fā)笑。許多同學(xué)都不愿接近那兒，就連教室在邊上的同學(xué)，也都躲著快快走過。美麗的學(xué)校里，怎么會有一處這么臟，這么臭的地方，真不敢相信！
校園一角作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的`一樣美麗：也有大大的操場，可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。
小操場不大，卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯，會在上面玩一會兒，就算只有一會兒，同學(xué)們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館，我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經(jīng)常會引來幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓，我們學(xué)習(xí)知識的地方，同學(xué)們在這里一起成長。
有時候我們會在小操場上上體育課，做廣播操，我們在這里嬉戲，奔跑�？梢哉f我們愉快的記憶都存在這小操場上。第一次在學(xué)校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。
校園一角作文7
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。
我們每天在這左大花園里學(xué)習(xí)玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的.小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那高高的李子樹，傲然挺立著，葉子紅紅的像小花的花瓣，小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像施海洋中的點點風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的鮮花，人粉嫩嫩的，像我們燦爛的笑臉，還有挺拔的松樹，一年四季，他總是高高的仰著頭，我最佩服松樹了，他最勇敢，那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹，假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛(wèi)的陣地。
我最愛這片綠色的景地。遐想，沉浸在這片美麗的風(fēng)景中，陶醉在這片綠色的海洋里。我愛這校園的一角。
校園一角作文8
我們學(xué)校的西南角——操場，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。
操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺，臺面上架著球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過，發(fā)出低低的'淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。
下課了，整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球，有的在乒乓球臺上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。
校園一角作文9
歲月匆匆，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過四個春秋了。在這個美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場沒屬了。
走進(jìn)操場，映入眼簾的是紅色的塑膠場地，南北兩頭各有一個籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的.小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇，像大傘。棕櫚樹上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹，桂花樹開花時最漂亮，桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛我們的校園！我更愛這個充滿我們快樂的操場。
校園一角作文10
我有一個美麗的校園，有現(xiàn)代的科技樓，有明亮的教學(xué)樓，還有同學(xué)們運動的大操場……最使我心動的是教學(xué)樓前面的大花壇。
春天，大花壇上有五顏六色的花朵，綠油油的小草，碧綠的柳樹和枝繁葉茂的大樹……春天是綠色的，這美麗的春天可真漂亮啊，嫩綠的枝條慢慢地抽出來了，大花壇都快變成了一片森林了。
夏天，小樹舒展著枝蔓，知了在樹上聲聲鳴叫著夏天，小草慢慢地長高了，柳樹也長滿了枝條，大花壇真的`變成了一片大森林了。
秋天樹木變紅了，樹木的葉子都飄下來了，小草仍舊綠油油的，柳樹也不甘落后，為花壇留住了最后那一絲綠葉，秋天的校園可真美。
冬天樹上都堆滿了白雪，雪花在天空中翩翩起舞，真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，可真漂亮��！
花壇的四季景色可真美。
校園一角作文11
校園里的芒果樹最美了，無論是春夏秋冬，都是最美的。
春天，芒果樹開花了，那雪白的花朵如雨點般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們?nèi)缤恢恢粺o所不在的'花精靈。這芒果花真香��！把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天，芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來，原來是芒果樹的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時，火辣辣的太陽公公出來了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來晚了，座位已是座無隙地。
秋天，芒果樹開始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天，芒果樹已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒有，一陣大風(fēng)吹來，芒果樹開始發(fā)抖，它默默地陪伴著我們的校園。
我愛學(xué)校的芒果樹，因為它一年四季都是那么美麗。
校園一角作文12
我們的校園美麗壯觀，但我最喜歡的還是校園的那一角。
踏進(jìn)校園正門，躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的'榆樹，夏天，它給我們遮陰，象撐著一把綠傘。我們在它的樹陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……，它是我們最好的伙伴。
在榆樹旁邊的是一個個小小的生物園，里面種著許多花兒，有千日紅、有小黃楊、有滿天星、還有菊花……應(yīng)有盡有，五彩繽紛。
在生物園出來，是一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。同學(xué)、老師、社會上的人都在這兒訓(xùn)練�？梢哉f這是個很受歡迎的籃球場。
我們的學(xué)校雖然很美麗，但這一棵榆樹，一個生物園，一個受歡迎的籃球場，給了我們無窮的樂趣。大家都來好珍惜我們的校園吧！
校園一角作文13
在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像，我十分喜歡它。
這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛，出神地盯著遠(yuǎn)方，像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬，左手舉著一把旗幟，上面寫著“光明火炬”四個大字。
這座塑像玉立在一個奠基上，奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期，還有“少年先鋒”四個金字。
在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的.花草樹木。有嬌艷的海棠花，有身上長滿‘刺’的鐵樹，有兩棵蒼翠的松柏，凝神佇立著，像兩個堅強(qiáng)的衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒，它們正在爭奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來，它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。
在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿，這座鐵欄桿是為了個、防止小朋友去摘采。
啊！我喜歡這美麗的校園一角！
校園一角作文14
我最喜歡校園里寬闊而平坦的操場。
一進(jìn)入操場的大門，首先映入眼簾的是國旗臺，在國旗臺上立著三根長長的柱子。在中間的柱子上是國旗，兩邊是我們的校旗。每當(dāng)周一的上午，全校的同學(xué)會站在操場上進(jìn)行莊嚴(yán)的`升國旗儀式，我們會敬少先隊員禮。當(dāng)國歌響起，國旗在空中隨風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅，我立志要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
國旗臺的后面是足球場，學(xué)校舉辦足球比賽的時候，都會在這里進(jìn)行。同學(xué)們的燦爛的笑容都已散在操場上。
足球場的外邊一圈是6條跑道。每當(dāng)夏天的晚上，操場都會向社區(qū)的人們開放，人們可以來散步，坐在操場上欣賞夜晚的景色。
足球場的的左邊是籃球場，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用綠色油漆涂的，這樣看起來真像哨兵在操場上站崗。
我喜歡校園的操場，歡笑聲、鼓掌聲都在操場上回蕩！
校園一角作文15
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年就已過去，小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個熟悉的'地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時奔跑嬉戲的背影，記憶是那么地長，那么令人回味無窮。
走過那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語的樣子，不禁欣然笑了起來，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽光的氣息，聽那風(fēng)兒吹過耳畔。誰又能不承認(rèn)這是一種享受呢？
趴在欄桿上，吮吸著空氣中的露水，望著那小蟲經(jīng)過眼前，聽那露珠打在細(xì)葉上的聲音，想著那兒時捕蟲的背影……雖有些幼稚，但誰又不懷念那早已失去的童真呢？
時光倏忽而過，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著？