我的朋友們作文（合集15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的朋友們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友們作文1
每個朋友圈中總會有一個調皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當中，我就是那個人，整天嘻嘻哈哈，像個瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個朋友圈中都會有個溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因為小時候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。
我們幾個人中間就她是最讓我牽掛的人了，因為她很悲觀，總會把什么事的結果都會想的很嚴重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會偷偷抹眼淚，外表堅強但很脆弱。可能是這個原因我常常會跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會很開心！在我心里，我們倆個就像親生姐妹一樣，平時有什么是都會互相擔著，我有什么不開心的事都會跟她說，就連我有幾個心眼她都會一清二楚，當然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！
每個朋友圈中都會有個十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個子很小，我足足髙她一頭，也是因為這個原因使我在見她第一眼的時候都會有一種想保護她的'感覺，平時我們都會很讓著她，不是因為她平時火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個朋友圈中都會有很不服輸的人，那就是李甜。她平日里誰要是惹著她了，我告訴你，你就完了，因為她會好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個朋友圈里都會有個沒什么愛好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會幫我，我有什么事她都是最著急的，因此我們倆個關系很好！
這就是我的朋友們。現在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂
我的朋友們作文2
我有很多朋友，真正相處好的卻只有四個。
第一是吳瑞雪，我們從小就是鄰居，上一樣的幼兒園，讀一樣的小學，現在還在同一個班。她是一個單純的女孩，有些一根筋，但她待人真誠，從不耍心機。她有時非常膽小，但是有時又性情火爆，迷迷糊糊卻又充滿正義。她很瘦，留著長頭發和直劉海，頭發少而碎，一雙明亮的眼睛，一笑起來，可愛的酒窩就露了出來，活像一只小貓咪。她是一個很可愛的女孩，盡管她朋友不多，但是她還是誠心誠意對待每個人。
第二是陳丹婷，我和她是在二年級才成為好朋友的，她出身在一個小康家庭，媽媽在安利公司上班，從小就喝蛋白粉等產品，出手也更是闊卓，總是請我們喝飲料或吃東西，為人十分義氣。她有著一張漂亮的`鵝蛋臉，大大的眼睛似乎在放著光，俏皮的嘴唇紅潤好看，她總扎著淘氣的馬尾辮，頭發放下來剛好及肩。她的性格活潑開朗又不失調皮，她很愛笑，笑起來嘴巴張得大大的，非常可愛。
第三是廖凡妮，我是在三年級認識她的，她的媽媽是我們學校的陳秀蓮老師，爸爸是兒科醫生，她出生在這么一個偉大的家庭中，性格自然也有些強勢，但更多時候，她還是會笑著和我們打成一片。她也很瘦，只比瑞雪胖一點點，她梳著高高的馬尾辮，頭發很多，左邊眼睛下有一顆痣，我剛見到她是，覺得她像小丑一樣好玩。她有些自戀，但是人家也是有資本的，學習成績很優秀，一直在年段前十名。
第四個就是羅曉梅了，我認識她是在五年級，那時候她坐在我的后面，所以我們越來越熟，漸漸變成了好朋友。她很愛笑，學習一般，但是為人非常真誠，那時候，她的數學比較弱，我就成了她的小老師，教她數學，周末還會讓她來我家“補課”，當然，這件事沒幾個人知道。她的頭發和丹婷差不多長，留著直劉海，眼睛雖然不算大，但是卻很明亮，她笑起來非常美。
我和我的好朋友們組成了一個叫“Pin.K”的小社團，我們在一起相處得十分融洽。
我愛我的好朋友們!
我的朋友們作文3
在以前我從來沒有想過有一天我會很清楚的認識到我自己和我身邊的人。但是就在昨天，她讓我很清楚地認識到了那些跟我玩兒的。可我認為跟我玩的好的人。心里跟我到底是怎樣的關系？我從來沒有想過我會問他們借錢。我也從來沒有想過借錢能成為我跟他們中間最大的阻礙。我更沒有想過，因為借錢會讓我看清楚他們。他們的嘴臉，他們的.內心。
在昨天我問我們宿舍的人借錢我認為跟我玩的好的人，我問他們借錢。但是都沒有成功然后到了今天我問一個他覺得他跟我玩的非常好的女生，而我覺得我跟他玩的并沒有那么好的女生，他見我了，他跟我說我問他你微信有錢嗎？我要問你借十塊錢，他說他只有兩塊九，但他又說我可以問咱媽借，你等一會兒是呀，五分鐘他就把錢借給我了。你就在那一刻，你能明白那種心里面的感受，你能明白那種把別人當做特別好的朋友，卻在你孤獨無力的時候。不幫助你的嗎？你用能想象就在剛剛那一刻，他把錢轉給我的那一個他自己沒有錢去問。咱媽借錢的時候你能明白我當時就特別想罵我的心都掏給他，我想告訴他。從今往后，她再也不會是一個人了。我以前以為跟我玩的好的是另外一個女生，我以為。我對這個女生我并不好，我并沒覺得我對她有掏心掏肺的，但是就在那一刻。我覺得我這輩子這幾年的朋友注定了這幾年跟我玩的好的朋友注定了。就是他變不了啦
我覺得從今以后我沒有資格再對他隱瞞任何東西，我必須掏心掏肺的。對他好我必須在他孤獨在他無力的時候。在旁邊陪著她，我必須讓她知道，我一直在她身邊。我會把我所有的一切把我的內心把我的想法全部告訴他，我想告訴他我是值得他作為一輩子的朋友。但是我要的不僅僅是朋友，而是他知道他可以。全身心的都融入給我，他可以告訴我。她所有的一切我都可以知道她所有的一切我都會幫助她。
我覺得這才是我真正的朋友。
我的朋友們作文4
國慶長假后開學的第一個早晨，我急急地去往校園，去探訪我那些許久未見的朋友們。
還未等我踏進校門，沁人心脾的花香便和著一陣涼爽的微風朝我撲面而來。對面的爬山虎也向我搖搖她那蒼翠欲滴的葉片，仿佛在歡迎友人的光臨。
校門口的噴水池，是我要拜訪的第一個老朋友。這可是我們學校輝煌歷史的標志和榮耀成就的象征，你在這里挺立了幾十年了吧？在每一個難忘的春夏秋冬，跟同學們的一次次相見、離別，你都默默地注視著。一次次綻放水花，噴往藍天，你只為看到同學們那一張張充滿喜悅而激動的純真笑顏。
踏過一級級臺階，我走進校園內。來到這里，仿佛走進了一片植物王國一般，她們中的每一個，都是我的好朋友。
你好，芬芳的廣玉蘭！你那優雅純白的花瓣在耀眼的.陽光下盛開，或許連那寒冬的白雪也比不過你的冰清玉潔吧！你好，碧綠的水杉！你那堅韌挺拔的身姿絲毫不畏懼初秋的烈日，仍默默生長著，守護著我們的校園。你好，勤勉的紫藤！你綠瑩瑩的嫩葉襯托著淡紫色的花，奮力地沿著墻向上攀爬，直至到達樓頂也不肯善罷甘休。
走到操場邊的桃樹前，撿起一片落葉，細細觀賞，我好像看到金秋時節開“蟠桃大會”的景象，也聽到了同學們的朗朗書聲。
時間過得真快，好像沒過一會兒，太陽漸漸往西沉了。我帶著越拉越長的影子又回到了噴水池旁，坐在一邊的臺階上，我感覺自己的四肢變成了飛揚的綢帶，血液變成了池水和靈動歡悅的魚兒。而心靈，成了那群栩栩如生而又渴望奮飛的學軍雛燕！
我的朋友們作文5
我有兩個朋友，你可能會問他是男是女，但我會悄悄地告訴你，它們是兩只烏龜哦！
那是一個清晨，天空上點綴著幾顆繁星，太陽公公露出了半邊笑臉，星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛，緩緩地起了床。沒想到，媽媽早就來了，看到我就說：“笑笑，去倒一下垃圾。”我若無其事地回答著，轉身拿著垃圾袋便走出了家門。
到了樓下，我走到垃圾桶旁邊，打開蓋子，把垃圾袋扔了進去。正當我準備轉身離開時，目光卻掃到了垃圾桶旁的一個天藍色的大盒子，咦？這時什么東西啊？我慌忙蹲下來，盯著盒子仔細地觀察了一番，發現里面竟然有兩只小烏龜，這可把我樂壞了。
第一只小烏龜的背殼是金色的，如同金子般燦爛，第二只的背殼是烏黑的，像黑曜石般烏黑發亮，它們兩個的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶，覺得老天有眼，送給了我們家兩只招財龜。我邊看邊想，但發現兩只小烏龜一動不動，難道可憐的它們已經升天成仙了？唉！想到這里，我搖頭嘆氣地準備離開，突然發現它們的頭動了一下，噢！原來它們還沒有死，到底是哪個家伙如此狠心將它們丟棄？反正沒有升天就好，我趕緊把它們給端回了家。
到了家，全家上下差不多都起床了，一看見我手里的烏龜便問我它們的來歷，我把事情的經過都老老實實的告訴了他們。結果他們不相信，但沒有批評我，還表揚了我有愛心。
我把一個大盆擦干凈，把兩只小烏龜放在盆里，還加了點水，最后，又弄了點食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我，好像在說：“謝謝你救了我們，以后你就是我們的小主人了。”同時，我也快樂地看著它們想：我一定會把你們照顧好，讓你們過著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背，它們不但沒有咬我，還用頭拱我的.手，好像在感謝我的救命之恩。
這就是我的朋友——兩只小烏龜，雖然它們是動物，不會說話，但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情！
我的朋友們作文6
每個人的終身中都會有許多好朋友，我也不例外，我有許多好朋友，有他們的日子就像天天都在游樂園玩耍那么歡喜，但沒有他們的陪同，單調的生活就像白開水相同乏味，他們除了帶給我歡喜以外，也是我學習的好目標，如果失去了這些知己的朋友們，生命就不再精彩風趣了。友誼，就是一種不能缺少的愛情，生射中，不能沒有它。
是我的好朋友，她，有一頭好像小溪的'漆黑長發，她，有著陽光般的笑臉，她，是一個跳繩高手，和她共處的每一分、每一秒都很高興。每次下課跳繩時，它總是一下子就跳完了，接著，她就會來輔導我，幫我改正錯誤的姿態，讓我更前進。咱們每天在校園都和樂融融的共處，也都一同學習，一同玩樂。如果我失去這個好朋友，我的校園生活一定會很無聊的，期望咱們能友誼長存。
也是我的好朋友,她的身體巨大的像是卡比獸，她的臉頰圓潤的像是皮卡丘，她是個直笛高手，總能吹出悅耳動聽的曲子。在直笛隊操練的時分，我遇到看不懂或不會吹的當地她都會告訴我，咱們也從前一同當值日生、一同掃廁所，曾經我常常去她家找她玩或評論功課，期望她今后能成為一名優秀的音樂家
人與人之間不能沒有朋友，我很感謝我的好朋友們，他們使我的生活增添了許多趣味，我也從他們身上學到許多工作，因此讓我變得更喜愛上學了。這種友誼得來不易，約瑟夫.魯曾說“信賴是友誼的重要空氣，這種空氣減多削減，友誼也會相應消失多少。”所以我以為友誼最重要的就是相互信賴，才能讓友誼長長久久，直到永久。
我的朋友們作文7
就算分離的再遙遠，可我們的頭上也都是同一片天空吧。
——題記
我從小就是一個性子比較淡的人，我的朋友并不多，可每一個我認定的朋友我都會拿真心去對待。我即將離開現在的班級，說實話，我是很舍不得，不是舍不得這個班級，只是舍不得你們，舍不得離開你們這幾個知心朋友。
還記得我們在上體育課時，一字排開坐在乒乓球臺上高聲歌唱，被老師聽到，狠狠的'罵了我們，說我們打擾別人班級的學習；還記得我們在中午去“調戲”站崗的學弟，那學弟把我們當神經病看待；還記得我們在回家的路上瘋瘋打打，互相用惡毒的語言去攻擊對方，引的路人紛紛側目；還記得我們去爬假山時跟別人比賽，用了小計謀，穿小道贏了他們；還記得我們在馬路上大喊：“帥哥！”然后在有路人莫名其妙回過頭來時哈哈大笑……
這些，你們也會記得吧……
有一次，我曾經問過你們，“我們的行為在旁觀者看來，肯定會是不可理喻，會覺得我們瘋瘋癲癲的，一點也不像女孩子。我們這樣好嗎？”沒想到，你們卻回答我，“無所謂，你快樂就好啊，至于他們怎么看，那是他們的事情。”
在這個世界上，看你2的人很多，但陪你2的人，很少。這大概說的就是我們這樣的人吧。
心弦，每一次被輕輕撥動，都猶如余音繞梁般，一生一世，都無法止息。
我們有著微妙的關系，像冤家，又像親人。
不管怎么樣，我們都習慣了有對方在的日子，習慣了互相譏諷，習慣了互相瘋打，習慣了去做一些讓別人很無語事情，真的都習慣了，也是現在，我才深切的體會到，習慣這個東西，真的很可怕，它會不知不覺的改變著你。
如果有后悔藥的話，我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交的話，我現在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎的心離開。可惜……世上沒有后悔藥。
現在，就算我再舍不得，也不得不分離，再見了，我的朋友們。
希望我們真的有一天還可以再見吧……
我的朋友們作文8
在校園的小路上，三個身影出現了，那就是我的朋友們。
左邊那個瘦瘦的，有著一頭長發的身影，那就是我閨蜜——吳雅比斯，無論在什么時候，她都非要數落我不可，一會兒說我笨，一會兒說我丑，但在那天，她的表現卻令我十分震驚。
那天天氣不錯，我倆出去散步，一路上發現別人對我指指點點，議論紛紛，原來我竟然穿著兩只不同的長筒襪，我的臉唰地一下紅了起來，滾燙滾燙的，真希望地板上有條縫讓我鉆進去啊！她似乎看出了我的心思，大聲地對小聲議論的人喊道：“我閨蜜這叫時尚，你們穿一樣的襪子，多老套啊！”聽完這句話，我熱淚盈眶，這個好閨蜜交對了！
中間那個留著短頭發的，四眼鋼牙妹——虞淑奇，是在我同學中較好的朋友，她的溫暖不像閨蜜那樣表現在外，而是默默無聞的。
那天因為要比賽的緣故，我一個下午都被關在空氣不太流暢的實驗室里加緊練習，下午的兩節美食課也泡湯了，正當我煩躁地昏昏沉沉的時候，老師端著一份愛心蛋餅走了進來，遞給我，輕聲說道：“吶，你同學給你留的！”頓時，一股暖流涌上我的心頭，我久久說不出話來……
最后一個是個男孩子，是我的'一個英語班同學，長著一個刺猬頭，沒錯，他就是——leo，他幽默風趣，經常逗得大家哄堂大笑。
每節英語課，都因為有了他才變得歡聲笑語、樂趣多多。那天，寧寧老師讓他用“willbe”這個短語來造句，他冥思苦想，過了一會兒才脫口而出：“iwillbehavea女朋友！”大家笑得前撲后仰，老師也忍不住大笑起來。
這就是我的朋友們，他們陪伴著我快樂成長。他們是開心果，是溫暖的小港灣，他們在我的道路上，留下了永久的足跡，成為我生命中珍貴的部分。
我的朋友們作文9
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因為它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的`膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！
我的朋友們作文10
我有四個好朋友，她們分別是：肖謠、樂鑫、何吉吉、蔡婷婷、楊麗……
首先我先介紹肖謠樂鑫，她私底下是一個活潑開朗，很會講笑話的人，可面對我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶，別人故意碰她，連續好幾次，她都懶得動手，都要我們來保護她，實在忍無可忍了，不想再麻煩我們了，才追上去報仇，但是，那些男生實在太可惡，皮好厚的，不管肖謠樂鑫忍了幾次，那幫男生不惹到她哭就不罷手，所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優勢就是：英語學得好，和班長勢均力敵。我和她聊天是最好笑的。
然后何吉吉，她呢，學習成績比我好，如果我們班要排名的話，她是第二，我是第三，她很全能的，畫畫、寫字、作文……她都拿過獎，連班長也很羨慕呢，若不是她的聲音有點小，要不然她就可以管隊了。她的名字也很容易搞混，在老師念她的名字的時候念何矗a老師把那兩個吉以為是寫在一起的，所以鬧了一個笑話。我和她聊天一定不會冷場。
蔡婷婷嘛，她不能說是一點特長也沒有，可能大器晚成，每個人都有自己的特長，只是還沒有挖掘出來，她可以是我最信任的`朋友里排名前兩個，在假期里，我經常會去她家玩，她有時也會來我家玩。我她聊天雖然有點無聊，但是有個朋友在身邊也很好。
接著是楊麗，我和她聊天最默契，她在我那六個朋友里我最信任的人，她是我們學校的合唱隊，也是我們學校的升旗手，學習成績也蠻好的，起碼平時測驗不會低于80分。她在我們這幾個里是最有錢的的，同時，家庭背景也是最可憐的。
我喜歡我的五個朋友，她們在我有困難的時候幫助了我，有句名言說得好：真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。我，何吉吉、肖謠樂鑫、楊麗、我們四個參加了學校舉行的六一唱歌比賽得了三等獎，很不容易的!我代表全天下的朋友們，和你的朋友們吶喊!
我的朋友們作文11
今天孫老師發來一條短信，說讓我們寫一篇關于“端午、朋友、童年”為題目的文章，看到一條短信后，我皺起了眉頭，心想：“寫什么好呢”？于是我和媽媽商量了一下，我決定寫我的朋友們。
翟一凡，他是我們班的學習委員，他長的高高胖胖的。老師和同學們都很喜歡他。他不但學習好，而且作文寫的也非常棒！老師經常夸他作文寫得好，我很羨慕他。但是呢，他也有缺點，記得有一次，他竟然在音樂課上寫數學作業，結果被老師發現批評了他。
個頭不高，圓圓的腦袋，他就是申泰睿，他的學習成績如滔滔江水一般，總是起伏不定，今天考試100分，明天就會考80分，他的成績真是讓老師既喜又憂。
董一凡是一個活潑貪玩的小學生，他矮矮的個頭，但是可千萬別小看他，他書法寫得可是非常的好，他最愛看的書籍是《冒險小虎隊》，只要我班同學喊出《冒險小虎隊》的名字，他就像陣風似的第一個報到，生怕別人給他搶了去。
孟士堯是我們班口才最好的一個，他還是我們班有名的“倔王”。如果他犯錯了，老師批評他幾句，他還敢頂撞老師。比起學習，原來比我好的多，現在不知是我進步了，還是他退步了，他學習越來越不如我了。他還有一個讓我討厭的毛病，下課后總是對我摟摟抱抱，天氣熱了，弄得我一身的汗，可難聞了。
最后再向大家介紹一位，他長得可瘦了，個頭和我差不多高，不是我的同班同學，他是我的.圍棋班的同學，上課他總是回答錯，可我們那風趣、幽默的圍棋老師總喊他：“李木頭”。他成天嬉皮笑臉的，一點也不知道生氣，媽媽常說他心態好。
這就是我的幾個好朋友們，你想做我的朋友嗎？那就請你趕快加入我們的隊伍吧！
我的朋友們作文12
每個人在遇到一些困難時，總會有出手相助的朋友。在生活中，都會和朋友一起玩耍，一起歡笑，一起悲傷。還記得周華健唱的《朋友》：“朋友一生一起走……”而我，也有四個要好的朋友。
第一個，舒佳俊，外號“舒膚佳”。他的皮膚較黑，眼睛很大，耳朵較小，平時成績時好時差。他和我關系最鐵，下課基本上在一起玩，我送他一點水果，他借我彩紙等。可是他不喜歡承認錯誤，當班干部們批評他時，他就會說：“我沒有啊！”“那他也講了話呀，為什么他不站呢？”或者“我剛才只是在玩兒，又沒講話，為什么要站？”最后就會蹦出一句“切！”他什么事都用武力解決，因為他覺得他練過跆拳道，很厲害，但是最后都沒有解決好。
還有第二個，崔良澤。他的皮膚很黑，尖尖的鼻子，成績處于中下游之間。在生活中他喜歡嘲笑弱者，當人們得罪他時，他就會一臉自己高高在上的表情再加上一點鄙視的小眼神，感覺要說出一句臺詞：無知的人類！他非常喜歡看書《老人與海》、《史前霸王》、《恐龍秘密》……他最喜歡恐龍，只要一談到恐龍，就會眉飛色舞，如數家珍的給我們介紹恐龍的各種特點。
當然還有林楚軒了。他有一雙大眼睛，白白的.皮膚，有點“娘娘腔”，是班上的班干部，成績優異，待人友善。做為一名“運動健將”，下課就和我們一起跑步、打籃球、踢足球，操場上到處留下我們的身影。
還有姜東宸。他很白，頭很大，一直跟我們一起玩，喜歡纏著崔良澤，有點像“跟屁蟲”。他會做好多好玩的玩具：劍呀，面具呀……我的“圣道劍”就是他親手做的。
我們幾個兄弟合稱“江湖五俠”。我希望在今后的日子里我們能互相幫助，一起學習，一起成長，讓我們比原來更進一步！
我的朋友們作文13
我是一個不太開朗的人。因此我也極少有幾位真心的朋友。只有兩位。
我的一位朋友姓z，一位朋友姓w。
姓z的那位朋友呢，是個話癆子，姓w的那位朋友呢，是個安靜到極點的人。這兩個人各有各的優點，各有各的缺點，有些地方完全相同，有些地方完全不同，我也很好奇，為什么，我就跟了這兩個完全不同的朋友，交了最好的`朋友……
其實很早之前。我并不是跟他們玩在一起，而是跟另一個姓R的朋友在一起玩。但是之后我那位姓z的朋友也加入到了我們這兩個人的玩伴之中，但是那位姓R的朋友卻認為這位姓張的朋友話非常多，不愿意跟那一位姓z的玩，所以，我為了那么姓z的，也放棄了那位姓R的。這聽起來很可笑吧？但是我們就是這么的“小學生”。再后來搬家了回家的路不跟那位姓z的一起了。因此我便跟那位姓w的玩在了一塊。再到后來，我中午要回我原來的家，下午則要回我現在的家。因此，我又跟他們兩個一起玩在了一塊。每天中午跟姓z的一起玩，每天晚上跟姓w的一起回家，而每天早上就要一個人孤零零的去。
直到有一天，有一個同學給了我一張表，兩項赫然寫著，我兩個朋友的名字，他說這是班花的預備人。問我打算選哪一個當我們班花。我猶豫不決。害怕我選了這個，便失去了那一個，我選的那一個，便失去了這一個，因此。我沒有選擇。我將那張表。原原本本的退了回去。但是我的心里還是有些不是滋味。畢竟我們三個的友誼往往都是我最差，連這班花表上都沒有我的名字呢……但不管怎樣，這都影響不了我們的友誼。
這就是我的小學生涯。這就是我們三個人的友情。直到現在，我畢業了。
我的朋友們作文14
生氣是每個人都會有的情緒，往往事事不能盡如人意，有時候；我們會因為某些人的一句話感到生氣，或者是會因為身邊的人做了一些事而感到生氣，憤憤不平，可是人若經常生氣或老是生悶氣，會對身心產生不良影響。
每個人生氣的原因各不相同，曾經就有一件令我十分生氣、憤怒的事：上學期，我和我的好朋友正在走廊聊天聊得很起勁時，某個同學就突然插在我們倆中間直接把她帶走，而且是沒有跟我講一聲就走了，最后，把我一個人留在那，雖然我當時沒說什么，但有一股怒氣油然而生。
同樣的事已經發生過很多次了，但這位同學依然故我，以前我總是一而再再而三的忍，直到已經火冒三丈、七竅生煙時，有個念頭突然從我腦海一閃，只要我跟我的好朋友在聊天時，她再來找她的話，我就會先跟她說我先走了，雖然我的好朋友一開始覺得很奇怪，但之后我把我的想法跟她聊過后，她不但很清楚的知道我要這么做的原因，還告訴我她自己的想法。但也因為這樣我跟那位同學那幾天都相處的不是很好。
那一個星期里，我也試圖冷靜下來思考要如何和那位同學好好相處：首先先跟我的好朋友聊天，當她要把我的'好朋友帶走時，我就伸手把她抓住，不要再讓她這么輕易帶走，沒想到，她不但沒生氣，還說：“那不然一起”，聽到她這么說，真驚訝，接下來的日子里我就試著去跟她一起聊天，我發現她只是心直口快，但沒有惡意。從此之后，我們也盡釋前嫌，成了相當好的朋友。
經由這次的事，我了解了一個道理，“生氣”只是拿別人的過錯來懲罰自己，然而“快樂”就像香水，灑在別人身上的同時，自己也會沾上一點，善緣增加了，做起事來就更加得心應手。現在我面對”生氣”時，首先離開令自己生氣的人、事、物，深呼吸讓自己情緒靜下來，接著冷靜的思考這件事值不值得生氣，或想開心的事情，去琴房彈幾首自己最愛的曲子，嘗試著站在對方的立場，不要主觀的判斷事情及審判對方，用不同角度去看事情，再找出最合適的解決方法。
我的朋友們作文15
我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：
那是一個傍晚，我上夜校回到教室的時候，突然感覺肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問我：“你怎么看起來無精打采的？不舒服嗎？”我說：“恩，肚子疼。”然后我又問她有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說沒有，于是我又問班長，班長也沒有，她們幫我問了很多同學，但是都沒有，那時是下午6點多，離下課還有一個小時半左右，老師還沒有回來，到了晚讀的時候，正巧是我領讀，但是我不舒服，班長就說：“我幫你領讀吧。”我說：“謝謝你，班長。”班長卻道：“同學之間本來就應該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了。”
好不容易終于熬到了下課，可是我已經痛得站不起來了，于是，有幾個同學就去教師辦公室問老師借一些藥品，這是我不知道的內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過來我這里，幾個幫我擋住其他視線，結果幫我擦藥，還有幾個就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。
我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的`很感謝她們，她們看見我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過來了，我搖了搖頭，說沒有。但是，又有誰懂我的心呢？我和她們還沒有熟悉，她們就已經把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。
我在這里把我的內心說出來，我要感謝你們，我親愛的同學，噢，不，應該說是朋友了，我應該說感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時候幫助我。
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