我和書的故事

[優秀]我和書的故事

我和書的故事1

　　我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

　　那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。

　　我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的'。“啊！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《毛澤東的故事》，還有無數名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應有盡有。

　　我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。

　　我喜歡書，我喜歡讀名人故事。

我和書的故事2

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”；列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙”；我們國家的古代詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。是的，讀書可以幫助我們寫作，當我們的老師，還可以給我們帶來快樂。

　　誰沒有一本自己喜歡的書呢？我也不例外，家里雖然有很多書，有些書我看完一遍就不想再讀第二遍了，唯有經典的名著百讀不厭，像《三國演義》《老人與海》《水滸傳》……哪一本我會不喜歡呢？

　　我要為大家介紹一本我最喜歡的書，就是我從小讀到大的《格林童話》。說起這本書的來歷，我便想起了我的特長：書法。沒錯，它就是我依靠自己努力獲得的獎品。我練習書法已經五年多了，取得了一些成績，也付出了很多。每天晚上我不僅要寫作業，還要練習書法，日積月累，我的書法水平日益提高。當我獲得全國書法大賽一等獎的時候，我的書法老師獎勵了我幾本書，其中一本就是《格林童話》。

　　翻開這本書，聽，聽那孩子唱起了動人的歌；看，看那閃亮耀眼的水晶鞋；跑，躲開那老奸巨猾的大灰狼，這本書能帶你身臨其境。餓了嗎？快來看這會自動上菜的小桌；孤獨嗎？快來找小矮人陪你做游戲；無聊嗎？來看看這只會變成人的青蛙，這本書會是你的`好伙伴。當你老了，回想一起害怕過的公主，一起發愁過的小貓……這些會使你的心暖暖的。

　　一本好書是多么重要啊，讓我們乘坐一本本好書構成的理想之帆，到知識的海洋中遨游吧！

我和書的故事3

　　我們從剛開始的牙牙學語，到現在的讀書萬卷，不知已經積累了多少知識。當然，在這其中，一定有令我印象深刻的書本或文章，我的讀書感受大概是這樣的：坦白說，我并不喜歡閱讀那些關于文學之類的書。相反，我喜歡閱讀有情節的書，我在小學的時光里幾乎都是閱讀的有情節的書。

　　說到有情節，那在小學時期最經典的就是《格林童話》和《一千零一夜》了。相信大部分與我年齡相仿的'同學在小時候聽得最多的情節故事就是《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》了。也許當時并不懂的這些情節中所講的道理，但是它們卻給了我們一個聯想般的童年：許多孩子扮演丑小鴨，白雪公主和灰姑娘，他們知道白雪公主是美麗的、善良的，灰姑娘是勤勞的，可憐的。丑小鴨雖然丑陋，但它有著堅強不屈的精神。這不就是這些情節里所表達出的人物品質嗎？到現在它們也依舊被我們歌唱，而且也讓我們學到了那些美好的品質。

　　現在升上初中，就不得不要閱讀那些文學類書籍了。每個初中學期老師都會向你介紹上十幾本的文學書籍看，這可讓我非常焦灼啊！然而這是需要花費時間去看的。說到文學書，那么我最一開始看的就是《魯濱遜漂流記》了，我很不情愿地打開了這本書，首先映入眼簾的就是一些密密麻麻的文學，它們給我的感覺就像是一些密密麻麻的螞蟻在我的面前晃來晃去，看得我頭昏目眩、眼花繚亂。但是當我看完了第一篇時，這些本令我感到厭煩的文學一下子吸引了我，它們好似在牽引著我似的，使我想饑餓的狼一樣一直引著我看完這整整一本書。當我看完時，簡直是讓我受益匪淺，原來文學書也這么有趣，這本書主要講述了主人公魯濱遜因為遭遇海上風暴而逃到一座荒島上生存，一開始就揭示了內容和主題，而且越到后面就越來越精彩，寫了魯濱遜經歷的重重磨難和他的解決方式，他的精神和品質讓我感受到了很多，學到了很多。我也因此漸漸喜歡上了文學書了，《昆蟲記》中記錄的那些小蟲子讓我眼花繚亂，《假如給我三天光明》中作者的希望與真摯的情感讓我深深地受到了感動，《紅星照耀中國》中讓我了解到了中國紅軍與共產黨的事跡，讓我不忘國恥，對中共與紅軍有了敬佩之情……

　　讀書萬卷，行萬里路。一本書帶我們領略了大千世界，讓我們知道了世界無奇不有。我會繼續閱讀下去，從中獲得更多令我流連忘返的知識。

我和書的故事4

　　我的家里有許多的課外書，但我從來都不看，說實話我一點也不喜歡看書，和書相比我更喜歡看動畫片和打游戲，那種感覺更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發現。直到有一次我徹底改變了想法。

　　有一次媽媽帶我到書店去買課外輔導書，在閑逛無聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現象》，帶著好奇心我翻開了第一頁，就這樣不知不覺的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過神來。我跟媽媽說：“我能買這本書嗎？”很可惜，媽媽卻說：“不能買不健康的書！”我據理力爭跟媽媽說：“這并不是不健康的書，這里面講的都是科學知識，講的.是科學家們是哪一年發現外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學來解釋的，世界是奇幻無窮的。”媽媽聽了以后說：“想不到短短的時間，你竟了解了這么多的知識。”就這樣我成功地說服了媽媽。

　　從那以后我漸漸喜歡上看書，書成了我的好朋友。《腦筋急轉彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書都是我的最愛。

　　看書讓我明白了許多的道理，也讓我學到許多的知識。當然，讀書是苦的，不過書里的收獲卻是甜的。記得杜甫說過的一句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”原來老師和媽媽讓我們多讀課外書，是這樣的道理啊！

我和書的故事5

　　我有一個好朋友，他的肚子里有許多新奇的知識，他能讓我變得更加聰明。他每天就安靜地躺在我家的書架上、床頭邊、沙發上？我每時每刻都能見到他，他就是‘書’。

　　有人說，‘書是全世界人民的營養品’，我想說，‘書更是我的開胃菜’。當我不想做作業時，我就會拿起一本關于狼的書，走進我最喜歡的狼的世界，走進大草原，讓自己的心情放松下來。直到媽媽來催我，我才會依依不舍地放下書，開始做作業。

　　我還會被書上的美食誘惑，一次看到書上說，“它把肉粥吃完了，還忍不住把碗里的.湯汁添個一干二凈。”我忍不住跟媽媽說：“我也要吃肉粥！”我以前都不喜歡吃粥，這是我第一次向吃粥發起挑戰，竟然吃得津津有味。書真是名副其實的開胃菜呀！

　　有時候書還會變成好朋友來逗我。一天，我考試不理想，爸媽一起說我，說得我借口也找不到。過了一會兒，他們的怒火平息了，我卻懷著一顆受了傷的心進了房間，那里有我的好朋友一一書，我隨手就拿起一本書看了起來，看著看著我竟開心地笑了，走出房間，我己經滿血復活。

　　書真是我的好朋友呀！我會讓他永遠陪著我的。

我和書的故事6

　　在我很小的時候，書就走進了我的世界。

　　在不同的時期，我們會讀不同的書。在我們小的時候會讀啟蒙書，因為啟蒙書圖案多，色彩比較鮮艷。我小時候就很愛讀啟蒙書。我擁有的第一本書是奶奶給買的，我當時喜歡的不得了。那是我最喜歡的一本書。那時我認識的字還不多，看得基本是圖案，但是也愛不釋手。

　　隨著年齡的增長，我踏入了學校的大門，成為幼兒園的一員。我在幼兒園時期看了本連環畫式的.《三國演義》，我很喜歡這本書。可我讀到一半就不想讀了，因為里面的人物并不好看，為這事爸爸還打了我。而我現在再拿起書看的時候才發現這本書中的故事情節是多么精彩，多么扣人心弦啊！

　　因為那本書是文言文，又有歷史事實，所以對我的學習很有幫助，這本書使我在讀文言文的時候會認很多字，但是意思也是一知半解。我的書讀的也不少，無論是古今中外的書，我都略知一二。而現代白話文的書對我的幫助更大，這使我在寫作文的時候可以得心應手的運用名言警句，以及使我的習作內容豐富有趣，經常受到

　　老師的表揚。

　　我體驗到了讀書的樂趣，我喜歡讀書不是因為書對我學習的幫助，而是一種良好的習慣，“書是人類進步的階梯”書無疑是我人生最重要的老師。

　　我相信書會成為我永遠的朋友，我希望每個喜歡讀書的人能一直堅持下去，而是讓 不喜歡讀書的人也愛上讀書。書伴我們成長，書讓我們變得成熟而有內涵。

　　讓我們終生以書為伴，讓書載我們駛向成功的彼岸吧！

我和書的故事7

　　從幼年時，書就悄悄進入我的生活，陪伴我成長。

　　童年不識書的滋味

　　小時候，我不會讀書，因此，也不愛讀書。

　　每一次，媽媽教我認字以后，都給我買小連環畫讓我讀。可是我不想耽誤玩耍的時間，便每天都不完成媽媽交給的任務。因為這個，媽媽經常批評我。

　　初見書欣喜若狂

　　我喜歡上讀書，是一次偶然的機會。5歲時，姑姑從北京給我買了一本注音版的《格林童話》，鼓勵我讀書。我在被逼無奈的情況下，只好翻開了第一頁。剛開始讀書的我，突然發現了讀書是一件多么有趣的事，因為我被里面的情節深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草，忽然得到了雨露的滋潤一樣。從那以后，媽媽也不斷的給我買《假如給我三天光明》、《名人傳》、，《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深奧的書。

　　只留書香滿心頭

　　書，就像一只小帆船，領著你在知識的海洋里遨游。

　　從那以后，我也用自己的零花錢給自己買書“充饑”。這些書里，給我印象最深的還要數海倫。—凱勒的《假如給我三天光明》。在今后，我要做到讀萬卷書，行萬里路。

　　漸漸的，在書的陶冶下，我變得不像以前那樣貪玩了。書籍成了我不可或缺的精神食糧，成了我生命中不可缺少的一部分。

　　作者：羅姿欣著名文學家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書也是一杯耐人尋味的綠茶，越品越有味，令人智慧、令人清醒。我非常愛讀書，經常在書的天堂里遨游。

　　一個晴空萬里的星期六，我和弟弟一起去書城看書。一進書城大門，只見里面人山人海，非常多人。我一邊跑到三樓一邊想：那本書應該在那里吧，不知道有沒有人拿走了。我直奔“古典小說”的.書柜邊東尋尋，西找找，終于找到一本《紅樓夢》，哎，怎么被人放得那么隱蔽呀！我把書抽取出來，貪婪地讀了起來。我每次看到林黛玉做壞事的時候，我都會說：“你怎么能這樣子。”我不欣賞林黛玉這種心胸狹窄、爭風吃醋的人了。看著，看著，我把自己想象成了《紅樓夢》這本書里的一個人物了。

　　“欣欣，我看完《迪迦奧特曼》了，我們一起看《魔法咪路咪路》吧？”我聽見弟弟的聲音，假裝沒聽見，繼續看自己的書。“欣欣，快點！《魔法咪路咪路》要來了！”哎！雖然書很好看，但是《魔法咪路咪路》更好看。我的腦子里很亂，兩種想法都在爭吵。最終，我拿了個一元硬幣，正面在這里看書，反面去看《魔法咪路咪路》，我一丟，一看，是正面。后來我還是在這里看書。不過好險，選對了在這里看書，好好看哦！

我和書的故事8

　　杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。沒錯，只有多看書、讀書，作文才能寫得更好，更棒。

　　書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，是我們的營養品，滋潤了我們的'身體……

　　我與書的故事有很多，我就說一些給你們聽吧！

　　有一次，媽媽叫我去買一瓶醋，我去到商店，對老板說：“小二，給我拿一瓶醋。”老板不應，我在叫：“小二，快給我拿一瓶醋。”老板呆呆地看著我，我這才回過神來，我不好意思地對老板說：“老板，給我拿一瓶醋。”買完醋后，在路上笑了笑，我居然用了《水滸傳》里的話，這次我可鬧了大笑話啦。

　　平時，我必須在睡覺前看幾十頁數才肯睡，不然誰不著，那一晚也不例外：我正在看書，看到一半卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。那一次，我又鬧笑話啦！

　　我和書的情深已不可斷，從漫畫書到故事書，再到名著，這段經歷，我永遠也忘不了。

　　“書是人類進步的階梯。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”這些名言不都是書中學到的嗎？所以我們要多看書，從書中學到我們沒有的知識。在這里，我要對書籍說：“書籍，謝謝你帶給我的一切知識。

我和書的故事9

　　書對我來說很重要。它們是知識的源泉。他們教會了我很多知識。前蘇聯的高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。它教會了我什么該做，什么不該做。讓我告訴你我和這本書的故事。

　　當我4歲的時候，我開始和書打交道。當時我媽給我買了一本厚厚的動畫書讓我看，我媽教我讀。我記得我把舞蹈改成了走步舞，還是吸引了全家人的笑聲。隨著年齡的增長，我知道的單詞越來越多。我不只是看動漫書，我看故事書，科普書，還有很多其他的書。由于這些原因，我的.寫作能力也很好。有一次，老師讓我們寫一篇作文，叫《秋天來了》。所有的學生都寫了同樣的話：秋天到了，樹葉變黃了，天氣變涼了，農民的叔叔們忙著。我寫的是：秋天來了，秋姑娘跟著來了。他用他的黃色圍巾，一把扇子，樹葉變黃了。秋女把那些莊稼變成了大豐收。當她看到農夫的叔叔露出幸福的笑容時，她滿意地點點頭，然后去了其他地方。

　　我相信，我與書的故事永遠不會結束，我會攀上知識的巔峰！

我和書的故事10

　　像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及童年時代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。

　　我一入小學，老師就建議我們訂閱學校發的圖書，當時我訂的是《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》，每天只要一有時間就看這兩本書，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀我就喜歡看書，經常讓媽媽帶我去大圖書館，每次一看就是幾個小時，在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”對我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開始讀書時，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的.增長，這些書已經不能滿足我了，我開始買書看，借書看，比如《世界上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》等等書籍，特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動的人物性格。

　　在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍是輛多么質樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！

我和書的故事11

　　記得莎士比亞有一句名言：“書籍是人類的營養品。”對頭！我認為讀書可以讓我們學到更多的知識，開闊自己的視野，豐富自己的思想，提高自己的修養，讓我們永遠保持一種良好的心態，關鍵是還可以讓我們過上越來越好的生活。而我和書，還真是有著一段記憶深刻的.故事吶！

　　在我很小的時候，我就經常捧著一本《三國演義》翻來翻去，可當時的我只認識像“大，小，山，天……”這樣的獨體字，于是我便纏著爸爸給我講，但是爸爸講到曹操百萬大軍過獨木橋時，總是會說“過了一個又一個，過了一個又……”我當時心里想：“這么多兵，得走很長時間吧？”我掰了掰手指頭，一會兒我就睡著了。現在我知道了，這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。

　　有一次，我生病了，醫生說要給我輸液，我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后，怎么也不肯把手伸向給我打針的醫生，媽媽說：“你忘了關公刮骨療毒的故事嗎？你要做一個勇敢的人還是一個膽小的人呢？”聽媽媽這樣說，我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫生，當時醫生還夸我很勇敢呢！自從那次以后我再也不害怕打針啦！

　　后來我上小學了，由于我認識的字也越來越多，于是乎，我便再次拿起這本《三國演義》看個不停，里面的一個個片段都讓我明白了許多的道理。一年級時，我英語很差，只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經歷，賣拖鞋的，殺人犯，屠夫四處打工，可還是成為一代雄主和名將！我便讓媽媽給我報了英語課外班，當時的我心里想：“我也要努力呀！”現在，我的英語成績已經達到九十六七分啦！

　　時間過的真快啊！我現在已經上五年級了，但依舊喜歡讀書，時不時給自己補充更多的能量和營養。我相信書——這個默默無聞的朋友會永遠陪伴著我風雨兼程的。

我和書的故事12

　　我現在很喜歡書。書，就像一個歷盡滄桑的人，給了我許多知識，可是在我小時候，我很討厭看書。我的爸爸媽媽很愛看書，天天‘’泡‘’在書房里，口中還時不時蹦出幾句名言，什么看一本好書，就是在和一個高尚的人談話。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀的。那我為什么會愛上書呢？就讓我給你們講講吧！

　　在我六歲的一個暑假，爸媽在書房里看書，我閑的沒意思，就讓他們帶我出去玩，他們正看到興致上，那有心思陪我玩？于是，爸爸遞給我一本《格林童話》，把我關在房間里，我在房間里沒事干，只好打開《格林童話》看了起來。

　　我翻開了《格林童話》的第一頁，讀到的是一個叫《青蛙王子》的故事，我被青蛙和小公主的故事打動了，看了一頁又想看第二頁，不知不覺地對《格林童話》入迷了。就這樣，我像一匹饑餓的.餓狼，貪婪的讀著，不到一個小時，我就把《格林童話》讀完了。然后，又先后讀完了《一千零一夜》，《成語故事大全》，《簡愛》，等著名著作，我沉迷在書的世界里，好像看到了國王，青蛙變成王子的畫面。總之，讀書帶給我的快樂，是無比巨大的。

　　如今，我的書櫥里也有上百本書，有名著、小說、童話等等。我和書的事情，永遠不可能畫上休至符。

　　我愛書，我最好的伙伴永遠是書。

我和書的故事13

　　“書是人類進步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣，書籍伴隨著我成長，在我很小很小的時候，也就六七歲，爸爸一直都在我的面前看書。

　　我每次放學回家，難免要將書拿出來寫作業或者給家長檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見了，就想要教育我，于是想了一個法子，他也看書，引起我的好奇心。果然，我被書的魔力所吸引，漸漸地學會檢查完作業后看書。本來，我成績只算中等，可竟然沒想到，看了書后，我的成績忽然成了上等。書的確是我們進步的源頭啊！

　　我后來不僅看課本上的知識，而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節，我要閱讀兩遍才能用優美通順的句子說出來，可我越看越多，越讀越多，我的.理解能力和我的普通話也逐漸提高，因而成了班上的上上等。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾看了一本書，上面全是人生的哲理，有幾條像在我的腦中扎下了深根似的，我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命，尊重生命；第二條是告訴我們要珍惜時間，愛惜時間，不能讓時間白白地流逝；第三條是做人要誠實守信，這樣自己才不會心虛；第四條是要勤讀書，苦讀書，愛讀書；第五條是做人不能夠驕傲自滿，要虛心。總結上面五條，它將伴隨著我的成長。

　　書與我們有著密切的聯系。沒有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向；沒有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明；沒有了它，就好像遼闊的大海里沒有海水。書對于我來說是多么的重要。在人生征途中，時時刻刻都在發生我與書的故事。

我和書的故事14

　　我是一個愛讀書的孩子。自然，家里有很多書，這些書里都藏著一個個故事，每一個故事都很難忘。但讓我最難忘的，還是我和那一本《成語故事》的故事。

　　那本《成語故事》，是我考試第一次得滿分，爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的：一個小牧童靠著一座小假山，手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚，看得出來，他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單，卻讓我深深地體會到：書是甜的，書里的知識也是甜的。擁有一本好書，整個世界都會是甜的。

　　我為了早些讀完這本書，幾乎廢寢忘記比如上課時偷偷地看，吃飯時邊吃邊看，就連睡覺前也要看上半個小時。其中最令我印象深刻的就是上課時偷看的事了。記得那是一節數學課，我將書放在抽屜里，每當老師轉過頭去寫板書時，我就會把書拉出來一點，偷偷看。我越看越投入，膽子也越來越大了，甚至老師面對我們講課的時候，我也還在看，還時不時地點點頭，讓老師以為我在認真地聽講。不過，要想人不知，除非已莫為。我自以為偽裝得很好，不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次，老師突然點了我的`名字，讓我來答題。我支支吾吾了半天，才把題目答出來。老師走到我面前，摸摸我的頭，語重心長地說：“愛讀書是好的，但要安排好時間。”我不由得慚愧地低下了頭。從此以后，我再也不敢在上課時看課外書了。

　　“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句話讓我們領悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時間，什么時候讀什么書，不然適得其反，對自己反倒不利。

我和書的故事15

　　長追墨趣氣脫俗，細品書香人自明。

　　自打兒時起，我便與書籍不期而遇。在那個星辰懸滿天的夜晚，聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲，我安穩地進入夢鄉。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香，它伴著清風，飄進我的美夢。我夢到我變成了那位美麗的白雪公主，與白馬王子攜手走進婚姻禮堂；我夢到我變成了那個可愛的美人魚，在無邊無際的大海中自由游蕩；我夢到我變成了那只小巧的夜鶯鳥，在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇，它無聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子，它在等待著我的耐心澆灌，直到開出一朵美麗的花。

　　進入小學，我開始迷上了唐詩宋詞。在細品詩詞的過程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩詞之境。詩仙李白的一首《靜夜思》，訴說出了多少游子的鄉愁；面對蕭條零落的祖國，杜甫寫下國破山河在，城春草木深，那是國殤；皓月當空，蘇軾望著玉盤道出了但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩宋詞的滋潤下，那名為書香的種子開始吐露嫩芽。

　　如今，我上了初中，名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深奧的`哲理與我的思緒一次又一次地摩擦，產生火花。祥子的悲劇，讓我看到了當時社會的不公與黑暗；《海底兩萬里》讓我領略到凡爾納無與倫比的想象力的同時，更加深了對殖民者的痛恨；欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我明白了人生的價值與意義我伴隨著主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花，它還會繼續長大。

　　書籍，像一個蠟燭，照亮了黑暗的世界；像一位領路人，帶我走上光明的道路；像一級級臺階，使我登上成功的殿堂。細品書香，它真的帶給我了太多美好！

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