聽聽那聲音作文

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聽聽那聲音作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的聽聽那聲音作文，歡迎大家分享。

聽聽那聲音作文

　　聽聽那聲音作文篇1

　　微風輕拂，葉子發出“沙沙”響聲，這響聲勾起我的無限回憶，思緒在剎那間飛轉，定格在那一天……

　　那一天，時間剛剛邁進冬天的大門，稍有寒意，心情也不知為何極為煩躁。索性扔掉筆，獨自在街頭漫步。

　　風摻雜著秋天的絲絲涼意向我襲來，冰涼在心中散開，拉拉衣領，試圖抵擋，卻是徒勞。環顧四周，零零星星的人飛奔著，冬天留給我們的蕭瑟似乎只有我一個人來獨享。

　　埋頭，打算同他們一樣匆匆而過。但是卻不知從何處飄來一聲又一聲彈奏，一點點刺激著耳膜，雙腿尋聲而去，終于在一個路轉彎處找到了聲音的來源。一位慈祥的老爺爺正手撫琴梢，陶醉般地彈奏著，似乎一點也未發現我的到來，一曲終后，我看見他歇了一會兒，又準備彈奏，于是我打斷他問我可以聽他的彈奏吧，他才反應過來，忙在地上摸索著板凳。他竟然是個盲人，然后他用手比劃著示意我坐，他還是一個啞巴，于是心中的敬意又多了幾分。老人開始撫琴，清澈的歌曲如潺潺的流水般一點點擊蕩著心靈，又如一縷陽光一點點地給予我溫暖，那彈奏似是天籟之音，又像是山黛間鳥兒清脆卻不失靈動的絕美之曲。冬天的寒意依舊侵襲我的心底防線，但我卻不再寒冷，老爺爺的彈奏讓我的心間迸出一陣陣暖流，給予我溫暖，心也隨著他的彈奏慢慢舒緩，變得平靜，失卻原來的焦躁。是的，老人的確是一個又盲又啞的人，他失卻了唯一與人溝通的渠道，但他依然用音樂與我們進行溝通，那彈奏則是他心晨最真實的.反映，他彈奏的那份純真，淺然則是他最真實的心聲。我靜心傾聽，那一刻，我們的心靈相通，我懂得了他的心聲，而老人也為他擁有我這個知音面欣慰。

　　抬頭，環顧四周，才猛然驚覺這個世界，有太多的人在努力用自己的方式闡述他們的心聲，盡管他們不能用平常的方式傳遞他們的心聲，但他們依然用最美好的心聲與世界進行溝通。的確，他們是弱勢群眾，但又有誰能否認他們是世界的一份子呢？所以，讓我們放下匆匆的腳步，欣賞一下沿途的風景，聆聽他們的心聲，做他們的知音，讓他們感到欣慰。

　　鈴鐺聲在耳邊蕩開，拉回我的視線。謝謝你，老爺爺，我會帶著你的心聲，帶著一顆敏感的心去傾聽塵世里被遺落的心聲，讓他們的世界春暖花開！

　　聽聽那聲音作文篇2

　　你聽到過黑夜的聲音嗎？

　　初入中學的我，帶著些許懵懂和不解，在小學時的優越感使我目中無人，可畢竟山外有山，人外有人，幾個月的相處下來，我便覺得有幾分力不從心。旁人的一個眼神，一句話，一點細微的表情變化都能傷害到我。

　　我漸漸的開始奮起直追，想要推開才在我頭上的人，想讓他們付出嘲諷我的'代價。

　　可我卻止步了，當我覺得這樣做才是更無知的表現時，是因為那夜的旋律，讓我仿佛又悟出了另一種真諦吧。

　　夜深時，當我閉上雙眼，聽，那獨具一格的曲子便彈響了……

　　月的柔光灑進我的小屋映出一抹淡紫色的光暈。此刻是如此的安靜，但我并不著急，因為，我知道，夜的序幕已悄然拉起……

　　“嗒嗒嗒”，這是鐘表走動的聲音，一秒一動，不緊不慢，也從不會落拍或搶拍。不驕躁，做到心如止水，這是夜給我上的第一節課。冰心在《繁星·春水》中說過：常人的批評和斷定，好像一群瞎子，在云外推測著月明。“心靜自然涼”，接受不完美的自己。

　　著寧靜的前奏還沒奏完，另一種樂器---珠簾，便風風火火的上臺了。他們一會隱隱作響，像人們在細聲交談，一會兒又互相撞擊，撞了一下又一下，好像是五顏六色的生活。一撞，撞出一片綠蔭，再撞，瞧！冒出鮮花了。就這樣，夜又告訴了我一個在白天得不到的小幸福，不必活在生活的無趣中，那些人心中不善，就讓他們自己一點點被悲哀腐蝕去，我才不奉陪！想著，想著，我便沉入了夢鄉。

　　曲子停了，一夜的夢也醒了。

　　到了這里，我沉默了，黑夜讓我寧靜，讓我得以反省自己，讓我在無望時卻依舊可以揚起頭對著陽光微笑。

　　在那時，我深深地明白了黑夜于我們的意義，不必永遠活在五彩繽紛的舞臺上，但只要在無人問津的幕后，為自己鼓掌，這也就夠了。

　　黑夜的聲音，為了黎明前的絢麗，閃耀出照亮自己的光。

　　聽聽那聲音作文篇3

　　愛國是一個永恒的話題，它自古至今，不分尊卑，不分膚色，不分職業，只論有無。聽聽那回蕩在歷史長河中的聲音，那是愛國之音，也正是那不絕不如縷的聲音，他們才走到了一起，才共同譜寫出了那聲音的樂譜。

　　林則徐創作了虎門銷煙的凱歌，他說茍利國家生死矣，豈因福禍避趨之。是的，他首先是個國民，是個中國人，他不可以已之利而避趨，在國家生死存亡的頭頭，他舍小我，將福禍拋在自己利益之后，把國家利益看得比生死還重，即使他被罷官了，但愛國之聲卻空谷傳響，經久不息。

　　我是中國人，與其說是時代鑄就的，倒不如說是強烈的愛國主義情懷驅使的。

　　吉鴻昌1931年9月21日被蔣介石逼迫下野，前去美國考察實業，有那里他發現頭等旅館不接待中國人，卻對日本人奉若神明；他去郵局寄東西，卻被告知不知道中國在那里；有人告訴他，說自己是日本人，就會被禮遇，他沒有那樣做，倒是用一塊木板寫上我是中國人，游走于美國各處。有人說他小題大做，可誰會懂他那是對敵對者最有力的抨擊，是強烈的愛情情懷驅使他去反抗，反抗所有蔑視中國的人或事。我是中國人！一聲吶喊，字字鏗鏹，因為那是愛國宣言，透露出不屈的筋骨；一聲吶喊，字字高亢，因為那是愛國心聲，捧出赤誠的心；一聲吶喊，字字嘹亮，因為那是宣誓之聲，傳達出愛國情懷。

　　愛國若變成一聲吶喊，便是世上最動聽的音樂！

　　劉德華20xx年6月5日在日本舉辦了小型歌友會，但他拒絕用日語向大家問好，接著又拒絕了主辦方安排的'日語歌曲，并把所有曲目改成普通話。他說：音樂是無國界的，可音樂家是有國界的。并告訴主辦方以后介紹我請不要說我是香港歌手，因為我首先是中國人。音樂無國界，音樂家是有國界的，他的拒絕不僅是對自身愛國的彰顯，更是對所有華夏兒女，尤其是抱有拳拳愛國之心的中國人的啟示。愛國，就要能于吶喊出自己的身份，那是最美妙的樂章。

　　環境雖然很嘈雜，但聽聽那聲音，若不是對國的摯愛，它又怎能振動出令人敬仰的旋律。聽聽那聲音，它的美在于心。

　　聽聽那聲音作文篇4

　　從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河流淌。然而，在21世紀，我們是否靜下心來傾聽古人的聲音？

　　春秋至今已近三千年，一切都變了。春秋時，馬嘶音啞，秦漢明月衰，明清之圖衰。但是，對于有些人來說，有些事情在歲月的侵蝕下變得清晰起來，我們的內心是震撼和感動的。

　　黃昏，雁歸，風吹衣，長發隨風飄。她默默地回首她的故國。塞北的風見證并傾聽著她的聲音，她期待著民族國家的和諧。沙漠里的沙子聽著她沒有放棄祖國的琴聲。她只是一個女人，一個柔弱的女人，卻在國家危難的時候拋棄了自己的幸福。在她的身上，我們可以看到女性無與倫比的美麗。聽聽沙漠的聲音，看看它從遠處發出的光。這種光芒讓所有男人看起來都不好，讓堂堂東漢蒙羞。趙軍的琵琶，聲扣心感人。

　　鳳凰浴火重生，幼蛹破繭成蝶。北風寒，他有冷岳相伴，南方顧中原將是大人物，死是大人物的高潔；黃沙很長，他由,陪著寫一篇孤獨的埋葬作文。他看著遠方，忘記了萬貫家財和高原官位的誘惑；地窖很冷，氈毛和草一起被吞下，但我的心卻沸騰著為國家忠誠服務的熱血。他是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽他在夜深人靜時的經歷，一定會讓你心安。一個不朽的故事，他升華了裸露的節日，是他把他努力飼養的羊變成了一個永恒的傳說。飛沙描繪了他干裂的手掌。他還是堅持聽蘇武的，我們會珍惜今天的成績。

　　靜靜的汨羅江，守護著他的靈魂，才華橫溢，訴說著他的`忠誠。在那段戰爭年代，他用自己的一生來講述什么是愛國主義。在那個把人當草芥的動蕩年代，他用自己的血和淚來解釋什么是關心人。龍太多的興趣掩蓋了他的眼淚，哀悼人民生活的艱辛，用他的心訴說他的忠誠。聽聽屈原忠貞不渝的愛國主義，你會覺得自己渺小。他在和日月爭鋒，他在訴說他的忠誠。

　　靜下心來，靜靜的認真的傾聽王昭君的失望，蘇武的信仰，屈原的愛國精神。鏡子的對比和內心的震撼變得更加清晰。傾聽那些朦朧的聲音，讓心靈的心敞開，迎接美麗的世界。

　　聽聽那聲音作文篇5

　　我不知道什么時候落日的余輝會給整個田野蒙上一層輕紗，風會不斷地輕撫我的耳朵。喬爾走向遠處的白樺樹，樹葉沙沙作響。似乎在講述過去。從前，在汨羅江邊，你帶著你不屈的靈魂，留下了永恒的杰作《離騷》。曾幾何時，在潯陽河畔，你在轉軸上撥動三兩根琴弦，喚起了無數心中早已干涸的人的夢想。

　　不屈的靈魂拿著木槿。你在汨羅江邊踱步，但你胸中的血卻無處可灑。屈原，何苦呢？你原來是楚國的貴族，為什么現在落到這樣的境地？你問自己，為什么不放手？當然，你也想獨自在風中行走，但是你頭頂的天空是灰色的。你不滿足于此，主張改革政治，與秦朝統一。誰被叛徒誹謗了？即使一個人的愛國之心充滿了高尚的情操，他也不能打敗奸詐的小人。你不想墮落，所以，那天，你用你的靈魂攪動了汨羅江！前進吧，讓你的理想和忠誠隨著水的咆哮而馳騁。

　　思福的琵琶

　　潯陽河，楓葉與國花，安靜而遙遠，你捧著琵琶彈奏心中的不快。然而，為客人送行的洛特聽到了這個消息。也許是因為世界末日的同一批人。然而，你不同的思想是由同一把琵琶傳授的。你的眼睛很低，你的手很隨意，你的.手很輕，你的扭動很慢，你的聲音很平穩，每一個聲音，每一根弦似乎都在訴說埋藏在你心中的無限痛苦。對你來說，抱怨那些看重金錢而非愛情的商人的無情、命運的不公平和青春的短暫也就足夠了。彈奏它，用這個琵琶來表達你所有的想法和不快。

　　命運的召喚

　　貝多芬，你原本是一個漫游在音樂海洋中的精靈，但命運是不公平的。當你26歲的時候，你的聽力逐漸衰退，在四五十歲的時候失去了聽力。你知道，耳聾是對鋼琴演奏者的最大懲罰。然而，孤獨的生活并沒有讓你沉默和退休。在這個寂靜的世界里，沒有外界的干擾，你用你的心和激情寫下了《第九交響曲》。每一個音符都充滿了你對命運的呼喊。正是這些無數的呼喊讓那些失去信心的人重拾信心。我們怎么能聽不到這些哭聲呢？

　　風還在我耳邊吹過，但這一次我聽到了汨羅江的咆哮，潯陽河畔的琵琶和萊茵河的哭泣。我知道每個音符都是由他們的靈魂和信仰組成的，但是我們怎么能聽不見呢？

　　聽聽那聲音作文篇6

　　世上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像一塊寶。這首歌從小學就開始唱了，直到今天還記得。但是我一直不明白為什么只有我媽好，我覺得我爸也很好。

　　聽著，那聲音是我父親的悶哼聲。記得小學的時候，爸爸帶我去一個叔叔家。他一般不帶我去玩。他緊緊地抓住我的手，不讓我逃跑。但我還是找到了逃脫魔掌的機會，在不遠處的墻腳下撿了兩個乒乓球大小的彈球。我起床時聽到咔噠一聲。然后不知怎么的，傳來一聲悶哼。父親突然出現在我面前，然后我看到幾塊碎玻璃從父親背上掉下來。那一幕至今讓我難忘。直到最近幾年，我才改變了站在父親身邊從來不亂跑的習慣。

　　聽著，那聲音是我父親離開前的引擎聲。小學六年級的時候，父親因為工作需要，經過家庭委員會批準，買了一輛摩托車。從那天起，就是發動機的聲音陪伴著父親離開。養育一個家庭，養育孩子，無怨無悔。上了初中后，爸爸媽媽怕我騎車來回不安全，就讓朋友在學校給我安排宿舍。從那以后，我一周只回家一次。記得有一周回家的時候已經是下午六點多了。我看到爸爸把行李扔在客廳，然后我意識到爸爸明天要出去掙錢了。我暗暗慶祝作文，這正是回來的好時機。但是到了晚上，我媽偷偷告訴我：你爸今天要走了，但是知道今天是星期五，我就推遲了第二天。我起得很早，但只聽到汽車發動機的`聲音。我急忙跑出去，但是我撞到了我媽媽。我問為什么不叫醒我，我媽說我爸不讓，因為我學了五天肯定累了。

　　聽著，那個聲音是我父親嘮叨的聲音。去年因為沒怎么關注高考，重新開始。這一年，我發現老人嘮叨太可怕了。我覺得可能是老了。每周都回去。《新聞聯播》后，老人會親自給我一包牛奶。我多次建議自己去做，我的意見都保留了下來。雖然我不是很喜歡牛奶，但是每周回去都覺得很甜。周日回到學校，我爸跟我說了這周的氣溫變化，還有手機上的天氣預報。平時從不花一分錢的我爸認為央視的天氣預報只能預測兩天的天氣變化。我爸，平時需要他媽幫忙把天氣預報記清楚。然后去縣城買了點牛奶，多注意保質期之類的。我一度懷疑我爸是不是被我媽傳染了！

　　坐在這個沒有饑寒就不會被風雨侵襲的教室里，回過頭看著父親，感覺心里又多了一股動力，讓我不斷掙扎

　　聽著，那個聲音是老父母的真愛。

　　聽聽那聲音作文篇7

　　一種委婉而細膩，一種叮咚的凈曲，細長的流水，曲折起伏在長河之間，一時，奔過臉夾，滑過耳角，美好的事物流進心田。

　　聽，那聲音，是長河，是萬物，是高山，是海洋，更發于心靈，回響在幽綠的山林里。此時，微佛吹過的風兒，讓小草慢舞；鵲鳥的鳴叫，使人心曠神怡；夕陽斜射，麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下，靜靜地閉上眼，當周圍都靜下的時候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福。夕陽的溫度，在一次夾雜在隨風葉落的清涼，感覺好美！好美！

　　那種聲音，或曾擁有。那是一種高貴而無價的品質，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈，仁愛的光芒是對待自己的那份從容、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心。

　　這種聲音，也許會綻放過感動。是愛，是善，是未曾未泯滅的天良。擁有感動，心中會有一種溫暖，嘴角才會有一絲微笑，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美。曾給予的感動，或許發于水，是眼淚，是詩人那患天憫地的心靈。

　　一種聲音，是彼此間的信任，那是一種胸襟，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流，生命即會充滿燦爛的'芬芳。或許這喻于天使和惡魔，一種愛會有多小，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾，穿越永恒時光，讓愛永恒。

　　最親切的聲音，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿。或許心約的愛卻凝固了自己，曾經愛讓這個世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲，不會出于勉強，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰，讓我雙手留有余香！

　　聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴，卻不是權勢和財力的演示，而是美好心靈的展示。凈化后的自己，與高貴媲美。一種風花雪月的踐足，沉醉在夢里。一場夢，做的又那樣空虛，且又那樣的真實。黑夜里，四周暗默的角落里，卻又一種聲音，使你不孤單，不寂寞。

　　聽，是大海，是浪間的歡呼、咆嘯，閉上眼，展開胸懷，讓心去聆聽整個世界。

　　聽聽那聲音作文篇8

　　母親總叮囑我不要把水龍頭開得太大，因為她知道我很喜歡那水流細小時發出的輕悠的叮咚聲。

　　咔噠一聲，母親左手提著一兜蘋果右手提著一袋橘子出現在門口，她平靜地告知我她將5分鐘后呈上一個洗好的紅蘋果并叮囑我要把它吃了。然后便轉身消失在廚房門口。

　　“叮咚叮咚——”我記得母親那溫暖的雙手與水珠嬉戲的畫面。我從小就喜歡這種圓滑瑩潤的聲音，又清脆又柔美，總讓人浮想聯翩。又是片刻那細水長流的聲音不如以往那樣清晰。母親關掉水龍頭，拭干蘋果上和手上的水將那只紅彤彤的蘋果遞給我。甘甜的汁液潤濕我的雙唇，那細水長流的聲音再度響起，載著我回到花香彌漫的小屋中……

　　耳邊縈繞著“嘩嘩——”的水聲音，我卻懂得那是花園中水流的聲音。依舊是細水長流的聲音，格外輕柔，好似仙女的衣袖一般。睜開眼睛，透過紙窗依稀能辨別出那是大片的紫色薰衣草，花叢間還有一位正在耕作的佳人。那佳人便是我母親。在我還小的時候，她分外喜愛薰衣草，她喜愛那種淡薄的清香，那種令人魂牽夢繞的幽香。每日晌午，趁我在睡覺時她便會去料理那片花草，從未少過一次澆水，一次施肥。每每入睡卻是沉浸在濃郁的大自然的味道和那飄緲輕柔的水聲中。母親愛護大地上的萬物，更愛護我。母親經常會在細流的水下輕輕搓揉我的手，將我的手洗得更加白凈。我最愛那水聲，是母親澆水時向往自然的聲音，是母親為我洗手時盡心呵護的聲音……

　　歲月將母親對薰衣草的愛慢慢傾注在了我的身上。為了我，母親決定離開那片薰衣草。母親最后一次為那些曾經摯愛的花草澆了水。薰衣草散發出略有些憂傷的氣息，隨風輕輕搖擺，窸窣作響，汲夠了水便昂著頭沖母親微笑。離別之時，薰衣草感謝母親幾年來的無盡關懷，如同現在的.我。我也許早已代替了母親心中的薰衣草吧。

　　整只蘋果已溶于口中，紙窗已變成了玻璃窗而更加清晰，窗外卻已然沒有了薰衣草和當年玩樂于山水之間的佳人，屋內只剩一位受盡歲月磨礪的婦人——我的母親，和那細水長流的母愛。

　　我仍然愛著那如故的水聲，飽含著母親所有的關懷和兒時我與母親各自的美好的回憶。

　　我，一直愛著那細水長流的聲音……

　　聽聽那聲音作文篇9

　　聽那聲音，那不再是鏗鏘有力的音樂，這聲音是爺爺的聲音，爺爺的期待，爺爺的不舍。這個聲音是我一生中難忘的。

　　就在放學回家后，我聽到父親在拆包。當我來到房間，我看到我的父親匆忙，并不斷嘟囔：“唉，我把它放在哪里？”我父親看到我回來，說：“女兒，你爺爺又不舒服了。請你以后和我一起幫你爺爺做些檢查。”我很震驚。我記得爺爺的身體很健康，而且他以前從未去過醫院。“但是現在怎么樣……”過了一會兒，我和父親匆匆趕到醫院的樓上。我跑得很快。我只看見爺爺坐在病床上。爺爺似乎聽到了我喘著粗氣的聲音，回過神來。他看到了他最喜歡的孫女。爺爺笑著說：“來吧，坐在爺爺身邊。”我趕緊跑過去問爺爺，“你早上沒吃飯嗎？考試后，你想吃什么？我給你買吧？”爺爺說，“你想吃什么我就吃什么。”我們都互相微笑。

　　就在這時，爸爸跑進來說，“好了，一切都安排好了，我們走吧！”我抓住爺爺的胳膊。我覺得爺爺的行動不太方便。他的腿和腳搖搖晃晃。突然，一陣涼風從窗戶吹進來，吹著爺爺的白發。我覺得爺爺微微發抖。

　　我慢慢地把爺爺扶到等候區的椅子上。我環顧四周。我仍然握著爺爺的手，那雙手總能給我熱量。眼角的余光，我看到爺爺的嘴在開合，好像我想對自己說些什么，但我什么也沒說。所以我們主動和爺爺談論我的學習。爺爺很高興聽到我最近的成績很好。爺爺笑了笑，漸漸停止了微笑，嚴肅地說：“孫女，你一定要努力學習。我不知道爺爺還能不能。看看你進大學的那一天。”我看到爺爺的眼里充滿了淚水。如果再有一滴，我擔心會溢出來。爺爺抽泣了幾聲，我趕緊說：“爺爺，別灰心，那天你一定能見到你的`孫女成峰。”

　　爺爺走進考場，我獨自坐在安靜的等候區。我的心真的不舒服。也許當人們變老的時候，他們會覺得不愿意去愛別人。再次回憶那句話，那聲音，我。

　　送爺爺回病房后，我走在陽光照耀的光輝道路上，又聽到了那個聲音，不僅是爺爺的期望，不僅是爺爺對離開我們的恐懼，還有我的承諾和愿望。再聽那聲音，我的神經發熱；聽了這個聲音后，我毅然前行。

　　聽聽那聲音作文篇10

　　在浮華炎涼的世界，在麻木，虛偽的面具下，每個人都還保留著心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰，只是有些人漸漸把它遺忘。請你偶而安靜的聽聽它的聲音。

　　陶淵明不愿在黑暗的世界，便帶著自己的堅持隱居于世，從此南山采菊，文天祥不愿因自己的生命而放下信仰，于是無悔的去了西方的天邊；敘利亞王沒有因為怕被辱而后退，勇敢的帶著子民打了最后一仗，以王者的姿態被俘……他們用實際行動告訴了我們為了自己所堅持的東西要不怕未知的后果,他們守護著自己的凈土。

　　過了夢想當科學家拯救人類的年齡，還沒到為生活奔波忘了夢想的時候，所以很慶幸還在做著不著邊際的夢。

　　我眼中最美好的事，就是一輛車，一臺相機，一個人，一只狗，一場穿越世界的旅行，也許你覺得可笑，可這就是我全部的夢。我想親眼去看看可可西里，看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣，想去大馬士革，聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說中的香味，想去水城威尼斯，在嘆息橋上看看它是否像位優雅的貴婦人，想去體驗意大利人的`浪漫，想去愛琴海看看日落……

　　每天學校家兩點一線，每晚繁重的作業，父母，老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢想，但靜下來，眼會望向遠方，心會平靜，想從漸漸模糊的視野中看見未來，會聽見有個聲音提醒我要努力，今天的努力，言行一定會跟未來的某一天有所聯系。

　　也許是因為近幾年社會太不安分，總有些讓人震撼厭惡的報道，讓人們對這世界失去了信心，變得愛猜疑，使人與人之間變得疏離，也讓人們變得麻木，現實。但請你仔細看看身邊的事物，看看他們的關切的目光，眼底的善意，看看青草，藍天。這天地其實沒你想的那么糟，帶著你的真誠去熱愛這生活，讓心變得澄明吧。更重要的是，不要因為這些打擾到你心中的凈土，不要因為一些微不足到的事情破壞了你美好的夢。

　　親愛的朋友，希望你不要忘了最初的夢，希望你一直以愛的名義生活，希望你帶著洗凈鉛華的靈魂去流浪，希望你我不要辜負這大好韻光，好好珍惜年少明媚的笑，和心靈中春暖花開的大海。

　　聽聽那聲音作文篇11

　　聲音傳遞的是感情，而我傾聽的卻是整個你。

　　——題記

　　趟過江南的溫柔小鎮，路過田間的飄香小路，看過戰場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。

　　聽聽那聲音，是從江南水鄉傳來的溫柔瓷音，是在綿綿細雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個溫柔女子的形象，每個跳動的音符，都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁，卻始終放不下心中那如青花般的女子，而你執著的等待，終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。

　　聽聽那聲音，有鄉間小路上昆蟲的鳴叫，有孩子抓到蝴蝶后的歡笑，還有的是對家的眷戀呼喊。一曲《稻香》，不知又換起了誰對家的想念？你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告訴我，跌倒了不要怕，站起來就好，想想自己比很多人幸福。你告訴我，受傷了不要怕，我們還有家這座避風港。戀家，是你純真的體現；戀家，是你的始點與終點。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀，也讓遠行的`人將家裝在背包中，安心上路。

　　聽聽那聲音，是子彈脫殼后的激烈敲打，是機槍上膛時的厚重摩擦。你用《最后的戰役》將我帶到了殘酷戰場，在那里，只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙，在這個本不該有感情的焦土上，你卻仗著兄弟情，將滿身血污的戰友托起，你忘記了死亡的恐懼，只記得上戰場前答應了他一起回家鄉，你忘記了戰火的烘烤，只記得你們兒時許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大，你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡，焦土返綠，重新踏上這片戰場，雙腳的彈殼敘述是不變的友情。

　　我追隨著你的聲音，領略了小鎖的溫柔，嗅過了田間的麥香，懂得了戰場的殘酷，我懂的還是太多，我還在努力的讀懂你，我還會聽聽那聲音。

　　聽聽那聲音作文篇12

　　從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河滔滔流淌著，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來，聆聽古人的心聲呢？

　　屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動。

　　黃昏雁歸，清風吹拂著衣帶，長發隨風飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風見證聆聽她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽她對國家不舍的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的美麗，聽聽大漠的琴音，遙看它所散發的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。

　　鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一干二凈；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽聽他的經歷，你定會豁然心安，他將光禿禿的旌節升華的一段不朽的佳話，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽蘇武，我們定會珍惜我們今日的成就。

　　靜靜汨羅江，守護著他的靈魂，煌煌離騷，訴說著他的忠貞。在那個朝秦暮楚的戰亂時期，他用自己的.生命訴說什么是愛國精神，在那個視人民如草芥的動蕩年代，他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說自己的忠貞。聆聽屈原那忠實的愛國，你定會感到自己的渺小。他與日月爭輝，他在訴說自己的忠貞。

　　靜下心，靜靜地認真去聆聽王昭君的不舍，蘇武的堅守信念，屈原的愛國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽聽那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉打開，迎接著美好的世界。

　　聽聽那聲音作文篇13

　　我們每天需要聽許多聲音，風和雨，小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。

　　汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。

　　在房子倒塌的瞬間，有人發出了尖銳的干渴的叫聲，警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個空間。即使他們的體力已經耗盡，他們仍然堅持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人，他們所有的家人都被殺害，但他們不知疲倦地跑到各種救援現場，以挽救更多的生命。當他們被感謝的時候，他們擦汗說：“我不累，每個人的危險都更重要。”

　　這些帶著愛的.溫度的簡單話語涌入人們的內心，讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。

　　許哲，世界上最老的志愿者，在90歲時從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款，并向成千上萬的孤兒院發送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童，并呼吁更多人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協會，為更多的貧窮國家帶來希望。現在，她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。我不為每個人的幸福感到難過。”

　　聽聽許哲微弱而有力的聲音，聽聽她在溫暖中執著的聲音，我們就會知道愛讓我們年輕。

　　在我們的社會中，到處都有這樣充滿愛的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的漫不經心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個，關心體貼，一個接一個，啟蒙教育。這些聲音經常縈繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。

　　仔細聆聽那些聲音，讓愛在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。

　　聽聽那聲音作文篇14

　　文字的聲音令人著迷，當筆尖從紙上劃過，嗅著韻意深厚的墨香，隱隱能跨越千年，紅袖輕聲吟唱著小調，細細為你把墨研。

　　文字本沒有聲音，賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽到過的最美的聲音是春，梅花漸漸凋零，桃花笑迎春風，千碧湖殘葉去，換來千頃翠綠，和風過處，碧濤翻滾，裊裊清香，何處似人間？文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭，不刺激不尖銳，慢慢慢慢地撫慰著我。

　　你看到輕舟過山，飛鳥掠塵，你用文字記錄了下來，你便賦予文字以聲音，那樣美妙，那樣動人可并不總是如此。

　　從八股文年代開始，文字的聲音便不同以前了，一文終了，若未估計起水轉合便算不得佳作，若不合規范則不為佳作，若未明主旨則非佳作。有人說詩經的詩是唱出來的，唐時的詩是喊出來的，宋時的詞是寫出來的，清時詩詞是熬出來的`，那現代的文，多半是拉出來的。文人住在黑鐵公寓，憋得面色潮紅，四肢發麻，絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年，整天無病呻吟。啊，世界拋棄了我，我的甜心，你在哪里。我聽到了文字聲嘶力竭地抗議，無奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里，無心理會，更可怕的是，有人會呼應喝彩：啊！你是一個脆弱的天使！文字在我耳邊尖叫，我的耳膜似乎破了。

　　我有一個朋友，她曾經在考場上寫過一篇，大概叫我的鋼琴夢，得了47分。在食堂她拎著卷子哈哈大笑：“我壓根沒學過鋼琴！”我當時笑了一中午，笑過之后又很難過，有的人認真寫真事，倒不及她看了幾篇范文之后編選的，我側耳聽了聽她文字的聲音，一下子就毛骨悚然了：乍一聽是暖暖的笑聲，再一琢磨，卻是恐怖的呵呵聲，仿佛在嘲笑著什么。

　　梁文道說，讀書到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復雜，那文字呢？是不是為了聽聽文字能發出多少種聲音？就我個人而言，我更喜歡文字溫潤的聲音。

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