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《大自然的秘密》【集合15篇】
《大自然的秘密》1
大自然千姿百態,新奇美妙,它是一個令人驚嘆的神奇國度。探索自然是一個樂趣無窮的過程。
還清楚地記得,之前我們住的老房子前面有一大片草地。草地上長著各種各樣的植物:狗尾巴草、陸英、葎草……每到春天,爺爺就會帶著我們拿著玻璃瓶到那里去捉小蟲。人們常說草長的茂盛的地方蟲兒就多,這話一點不假。那個時候我還小,一株狗尾巴草就已經沒到我的膝蓋了。走在草地上,就像走在柔軟的長毛絨毯上一樣。有的時候走著走著,就會看見前方的草叢里突然蹦出一兩只螞蚱來。螞蚱那綠色的身軀總是會和草叢融為一體,讓人難以發現。每到夕陽西下的時候,我們每個人都會有不小的收獲。除此之外,爺爺還會把一些植物變成玩具。印象最深的是一種叫不出名字的植物,爺爺說用土話來講它叫"響鈴鐺",把它所有的葉子都拉下一點再搖晃幾下它就會發出類似鈴鐺的悅耳的聲音,神奇極了。對于我來說,大自然就像是我的朋友,門前的草地也成了我童年的樂園。
除了草地,仲夏夜的星空也在我兒時的記憶中揮之不去。每當夜幕降臨,月亮升起來了。在深藍的夜空中出現了群星。瞧,那星星一閃一閃的,像無數珍貴的寶石,而此時夜空就是一塊藍布,被寶石點綴著。柔美的月光灑向大地,照耀著波光粼粼的湖面,好似神仙在湖面上灑了一把碎銀子。深藍色的的`天,看上去好像很近,一伸手就可以摸到,但卻又很遙遠。童年時代的我一直對星空充滿著幻想,幻想著有一天我能自由翱翔在星空里,和星星說說心里話。坐在家門口,抬頭望著天,星星對我眨著眼,像形影不離的好伙伴。
自然是需要感悟的,它靜靜地在那里,任你去發現,任你去親近。當我感受到它溪水搏擊的心跳聲,感受到它微風拂面的溫柔,感受到它鮮花盛開的笑容時,我就在車水馬龍的城市中找到了另一個世界。好好地感悟自然,在春日下聽聽萬物萌動的聲音,在秋風中看看稻田掀起的金浪……
大自然的一切都那么地美,它是一個多么愜意的畫面呀,讓我樂在其中,醉在其中。
《大自然的秘密》2
木棉樹,是我們廣州市很常見的樹,也是廣州市的市花。前幾個月,它們才剛剛開完花兒,此時的木棉樹上沒有紅色的點綴,全是那單純的綠色,但是今天,木棉樹帶給我一次特別的機會,去體驗夏天下雪的樂趣。
今天我和母親從小區出去,沿著木棉道,看見了鵝毛般的雪紛紛飄落,被太陽光灑過的街道,上面點綴的是白雪。我以為,是冬姑娘老遠從北方帶給我們降溫的禮物呢!可抬頭仔細一看,發現這雪的真正之母竟是路旁那筆直矗立著的木棉樹!碰巧,一大團白花花的棉絮正從木棉樹上墜落,站在一旁的母親將其撿了起來。我們觀察后發現,木棉樹的種子是被包裹在硬殼里,硬殼裂了之后,每個種子就會有一個降落傘也就是輕飄飄的棉絮,有了降落傘,木棉樹的種子就可以找到合適的地方繁殖了。然而,市區出現木棉樹種子到處亂飛的.現象,是一種污染現象,風一吹,這些棉絮就會吹進人的鼻孔里、嘴巴里這會使人感到不舒服。
為了進一步了解木棉樹種子,我查閱了資料。資料中說:木棉樹種子有了降落傘,變得很輕,風一吹,便可以把它吹到別的地方去。遇到潮濕的泥土,種子的棉絮就會被粘住,從而達到繁殖的目的。而在城市,沒有潮濕的泥土,只有水泥路面,所以木棉樹種子才會在街道上飛。
這次奇特的體驗,我不但看到了夏天廣州飄雪的景象,而且知道了關于木棉樹種子的秘密。
《大自然的秘密》3
你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎?想知道,就接著看下去吧!
第二節課時,蔣老師跟我們做起了實驗。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里,我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時你到我們教室里,一定會聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進去,雞蛋剛剛到醋里,一群可愛的小氣泡就圍了上來,它們好像很喜歡這位新來的鄰居,爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢!還有一些小氣泡不停地往上竄,好像它們把自己當作了煙花,歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。
剛開始,同學們的眼球緊緊地盯著雞蛋,根本不曾離開。過了一會兒,雞蛋還是在原地不動,同學們等得不耐煩了,蔣宇軒說:“怎么還沒動呢?會不會是雞蛋睡覺了吧?”江松懷疑地說:“雞蛋怎么還沒上升呢?是不是蔣老師騙我們的?”正在這時,雞蛋似乎睡夠了,起來“咚隆”一下做了個前滾翻,疏絡了一下筋骨,開始努力地向上爬了。五分鐘過去了,雞蛋在小氣泡的相伴下,自轉著向上爬,它已經爬上去5毫米了,它身上穿的外衣更厚了,好像小氣泡指導雞蛋的心思似的,每個小氣泡都想盡自己的一份微薄之力,來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。
雞蛋上升到一半時,忽然不動了,更多的小氣泡都來幫助它,好像雞蛋在補充體力一樣,準備做最后的沖刺,一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端,我們歡呼著,好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去,又升了上來,這樣來回幾次后,雞蛋終于浮在了水面。
那么雞蛋為什么會浮在水面呢?因為雞蛋殼的.成分是碳酸鈣和醋酸發生反應,產生二氧化碳,二氧化碳會附在雞蛋殼上,產生氣泡,大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦!
生活處處有學問,只要我們善于發現,善于思考,善于探索,就能發現大自然的秘密!
《大自然的秘密》4
這篇課文以作者一行人在海島上的所聞、所見、所做、所想為線索,描寫了小海龜群離巢入海被食肉鳥啄食的驚心動魄的沖突場景,揭示了自然萬物都有其生存之道和躲避災難的本能的`秘密。
這篇課文適合讓學生在自主閱讀的基礎上提出問題,共同討論。討論的內容要在學生充分質疑的基礎上確定,在學生能力達不到的地方,教師適當指點一下,為學生鋪設一些思路,引導學生討論。
一堂課的時間、容量都是有限的,如何利用有限的時間扎實進行語文學習?一是抓住人們對小海龜的兩次拯救活動進行評價,輕松完成了對大自然秘密的提示這個教學重點。二是讓學生通過小組討論,我來點撥的形式解決學生提出的疑問,在交流中學生不僅再次領悟了課文的內容,而且突破了本課的難點。
對學生進行愛護動物的思想教育。引導學生感悟應如何保護動物、如何利用自然資源、開發資源時,他們說得有條有理,但針對如何解決“人與自然、人與動物的生存沖突”問題,學生由于課前沒有做好調查,所以說得不夠精辟,只是少數同學匯報,這也與我課前沒有全面預計學生的認知水平有關。
《大自然的秘密》5
神秘的大自然有著許多外界沒有的生物,在云南這塊神奇之地,就有許多世界稀有動植物在這里居住。
進入云南境內傣族集聚地,遙望喜馬拉雅山的橫斷山脈。這塊山地海拔8000米左右,在雪峰和暖坡間的巨大溫差變化下,這兒孕育著八千多種植物,三千多種動物。真是自然界萬物的天堂啊!
其中高黎貢山自然保護區的竹子很神奇!春天的雨后竹子一天可以長一米,不幾天就長成參天大物了。在空心竹子里,還寄生著一種小型哺乳動物扁顱蝠,它與蜜蜂一般大小,一不小心,便會成為蛇的口中之食。這時,就來了個“不速之客”,一條身長5米的蛇。它來到一根竹子邊,看見里面住著許多扁顱蝠,想去吃掉,可蛇的頭一直也伸不進只有一支鉛筆大小的的竹子口邊。扁顱蝠媽媽從外面給寶寶們找食物回來了,它看見敵人在自己家門前爬行,就悄悄地躲了起來。等到蛇走了,它才安全回家。可見扁顱蝠也是有智慧的。
在山的'最深處,有250多頭亞洲野生象也群居于此。它們每天自由自在得生活在這片森林中,通常都是一個大家族幾十頭象在一起,每個家族里還有一頭德高望重的首領象帶領大家游玩、覓食和休息等。現在這一塊已經被當地人民開發成旅游地了,游客們來觀看大象時,亞洲象似乎也和他們交上了朋友,和人類照相留念,見了人也會高興地把鼻子卷起以示問好。當然亞洲象也得到了很好得保護,現在它們的數量也在逐年增大.
瞧!自然界的神奇之處就是這么有魅力,大自然的奧秘還需要我們人類不斷地探索,才能發現更多的不可思議。
《大自然的秘密》6
大自然的秘密,是個難以捉摸,高深莫測的密。
今天我讀過了《大自然的秘密》這篇文章,這篇文章描述了作者和七位旅行者與一位生物學向導來到了加拉巴哥島觀察幼龜是如何離巢歸海的。他們找到了一個幼龜巢,突然一只鷹打算吃掉剛探出頭的幼龜,旅行者叫向導趕快想辦法,卻遭到向導的.冷淡,旅行者大叫不能見死不救,向導答應了,一只幼龜被他們放入了大海,倒置了巢內的幼龜得到了錯誤信息,讓大量幼龜死亡。
讀了這篇文章我得到了一些感受,人類是萬物之靈一但人們自作聰明一切都會走向反面。
像這樣的事情還有許多,例如在一個草原上一戶人家的羊經常遭到狼的捕殺,于是草原上的人就組織了一個殺狼大會,當狼被殺的差不多時羊已經因懶而患上許多得病,甚至死亡。
在一個村莊中也出現過這樣的事情,在村莊中人們發現了鳥類經常來頭吃食物,于是人們就捕殺鳥類最后蝗蟲飛過所有食物都沒了。
大自然是個神秘的世界,我們不能去違背它,只有在我們了解它的情況我們才能幫助他一點。
《大自然的秘密》7
《書是人類進步的階梯》我看了一個有趣的故事 《大自然的秘密》。這個故事很美大家不得不去看
這個故事主要是人類厭倦了一個島嶼,發現了一只小烏龜。幫助到達大海,但這給了其他烏龜錯誤的信息,導致烏龜大部分被鳥吃了。
讀完這個故事后,你對人類的行為感到悲哀嗎?人們救了一只小烏龜,但傷害了更多的小烏龜。也許人們的`初衷是好的,但反而有幫助。
我想起了一個故事,美國一個地方住著4000多只鹿,這里也住著天敵3354只狼。美國總統讓狼死了,這樣鹿才能活得更好。因為沒有狼,鹿可以繁殖得更快。很快食物就沒了,那里有8000多只餓鹿。
因為這些故事都是人們破壞生物鏈的。其實這種事很多。種在河里,往河里扔垃圾,砍伐樹木……同樣是地球母親的一員,不能理解我們地球母親嗎?從這一刻開始,我們一起做一個愛護地球的人吧!
《大自然的秘密》8
人們都在表揚善良的舉動,可這善良的舉動又給動物——烏龜帶來怎樣的災難呢?請打家和我一起走進大自然的'秘密這吧!
我和幾個旅伴還有一個生物學家導游在加拉巴哥島觀察幼龜們是怎樣離巢進入大海的。向導在我們旅伴的勸說下,不情愿地幫助偵察兵幼龜引向大海,結果其它幼龜得到了錯誤的信息,爭先恐后結伴而行,結果被食肉鳥類飽餐一頓。
我們不能人為地違反大自然的法則,如拔苗助長會使秧苗死亡;把森林中的狼殺掉,保護鹿群,結果鹿大量繁殖,森林鬧起了饑荒和疾病,
鹿大量滅絕又毀了森林;人們為了給豬足夠的飼料,從國外引進了一種浮游植物,結果使它阻斷航道、污染了水源。我們的大伙房水庫,因為一些善良的人們放生了大量進口的巴西龜,結果魚、蝦被吞食,水質破壞。
人們要遵守大自然的規律,并與大自然的動植物一起生存,不要人為干涉動物行為,他們都有保護自己躲避災難的本能,否則一切會走向反面。
《大自然的秘密》9
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發現的一個神奇的秘密吧!
一個萬里無云、風和日麗的星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍的天空。這時,我看見一個貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的.。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然能在這上面走路,而且還毫發無傷。這是為什么呢?
我帶著一個大的問號去問“百科全書”爸爸,爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學習朋友”電腦旁,把問題打在上現,一看資料,我才恍然大悟,原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心觀察,認真思考,秘密的大門就會向你打開。
《大自然的秘密》10
大自然就像一座巨大的寶庫,里面藏著許許多多有待發現的寶藏,不知你是否意識到這一點。我就發現了一項價值不菲的寶物哦!讓我帶你去見識見識吧。
那是一個夏天的中午,烈日當頭,毒辣的太陽光照射在身上,使人心中平添了一絲煩躁的心情,而最讓我心煩的,是在樹上不停叫著“知了—知了”的蟬。
此時,我正在看一本《昆蟲世界》,偶然間翻到關于蟬的介紹,書上說蟬是依靠翅膀發聲,是一種益蟲。我有些不解,蟬為什么是益蟲呢?整天也沒見它做什么好事?突然間,我想起了之前看的另一本書,書上說蟬是害蟲,幼蟬依靠在土里吃樹木的嫩根,阻礙樹木的生長,可這不是相互矛盾了嗎?那么蟬到底是害蟲還是益蟲呢?
“心動不如行動”,我立馬對這個問題進行探究。我首先跑去問各個,他正玩得不亦樂乎,回我一句“我不知道,自己想去吧!”就把我打發走了。我毫不客氣回他一個白眼,另想法子去了。緊接著,我去找“電腦版哆啦A夢”去了,電腦雖不是想要什么就有什么,但是它卻能給我們提供無窮無盡的消息。我連忙打開電腦主機,點擊瀏覽器,輸入“蟬到底是害蟲還是益蟲”。電腦馬上在不到一秒的時間內搜索出了答案,一個一個瀏覽,發現大部分都說蟬是害蟲,我確定蟬的孵化時間,準備親自一探究竟。
等到蟬孵化的時間了,我在一棵樹旁邊刨了好深的土,終于樹的嫩根連同一窩幼蟬從地里冒了出來。我仔細一看果真看見了幾只還沒有被嚇跑的幼蟬在啃食樹的嫩根,蟬果然是害蟲!我終于用我的實際行動揭開了謎底。
從此,我產生了探索大自然的.興趣,我留心觀察身邊的事物,不斷探索大自然的奧秘,發現了很多自然規律:蜻蜓低飛大雨到;朝霞不出門,晚霞行千里;樹葉茂密的一面是南,樹葉稀疏的一面是北……
大自然中還有許多有趣的秘密,等待著你來挖掘、發現。
《大自然的秘密》11
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發現的一個神奇的秘密吧!
一個萬里無云、風和日麗的.星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍的天空。這時,我看見一個貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會兒,我把大自然追到死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到大自然了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發無傷。這是為什么呢?
我帶著一個大的問號去問“百科全書”爸爸,爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學習朋友”電腦旁,把問題打在上現,一看資料,我才恍然大悟,原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心觀察,認真思考,秘密的大門就會向你打開。
《大自然的秘密》12
一、教學目標:
1、學會本課中的7個生字。
2、通過學習課文,讓孩子們知道:自然有自然的法則,人類應該順應自然,尊重自然,與自然和睦相處,如果橫加干涉(當然有時是善意的),企圖去改變甚至征服自然,只會適得其反。
二、教學重、難點:
通過學習課文,讓孩子們知道:自然有自然的法則,人類應該順應自然,尊重自然,與自然和睦相處,如果橫加干涉(當然有時是善意的),企圖去改變甚至征服自然,只會適得其反。
三、教學時間:一課時
四、教學內容:
1、導入新課:
大自然有很多秘密,死海不死、豬籠草捉蟲、光的反射、影子的形成……今天,我們再來學習關于大自然的一篇文章《大自然的秘密》。
2、學習課文:
(1)讀課文,用自己的話說一說課文里講了一個什么故事?
(2)熟讀課文,回答問題:
A、你怎么樣看待幼龜遭難這件事?
B、用自己的.話說一說,作者所要表達的意思:人是萬物之靈,然而,當人自作聰明時一切都可能走向反面。
C、通過學習課文,你有什么感受?自然有自然的法則,人類應該順應自然,尊重自然,與自然和睦相處,如果橫加干涉(當然有時是善意的),企圖去改變甚至征服自然,只會適得其反。
3、課外拓展:
在你的身邊,有發現類似的情況嗎?請你舉例說說。
4、學習生字:
(1)小組合作,解決讀音、字詞,把最難的生字找出來,并說一說你是如何記它。
(2)小組匯報,老師檢查。
5、作業布置:
讀課文,抄寫你喜歡的詞語
寫一篇關于本課文或其他人與自然的故事的讀后感。
《大自然的秘密》13
大自然有很多很多的秘密,總是讓人們琢磨不透,也有很多人們已經發現了的秘密,如吃蚊子的草——豬籠草……而我發現的是一種會把葉子收起來的草——含羞草。
這一件事應該從我六歲的時候說起,我們家里來了一位“新成員”——含羞草。含羞草的葉子很細,密密麻麻的,葉片的排列就像鳥的羽毛一樣。小小綠綠的`葉子,就像春天剛長出來的小草芽,可愛極了。
六歲時天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下,含羞草立刻把葉子收了起來。我以為它被我壓死了,我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來,還不停的喃喃自語道:“我把花打死了,媽媽不會打我吧!”這時,媽媽聞聲走過來說:“你怎么了?”我指著含羞草說:“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說:“它不是被你打死的!含羞草的家鄉在沙漠里,為了適應野外的生存環境,含羞草練就了它獨有的特性。沙漠里嚴重缺水,它為了保住水分,就是一陣風吹過,它也會收起葉子。下雨時為了不被雨水打傷,只要有雨滴落在它的葉片上,它也會收起葉子。”我搖著自己胖乎乎的小手對媽媽說:“不是的,因為含羞草害羞,見有人摸它的臉,它不好意思了,所以把葉片收起來了,就像我害羞時一樣。”媽媽聽了哈哈大笑著說:“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉后,它就會展開葉片和你玩的。”果然過了一會,含羞草慢慢地把自己的葉子又打開了。
這就是我的發現,一個奇妙而快樂的發現。
《大自然的秘密》14
我們可能生存在一個這個宇宙的任何物體都無法理解的意識當中,就像你在你腦海中想象出來的事物,它存在在你腦海中的意識當中,它跟你的意識是一體的,它沒有這種能力,也沒有這個可能知道誰創造了它,我們跟宇宙是一體的,我們可能是某個更高層次我們無法理解的元素所創造的虛幻的產物,但對於同一層次的我們來說,我們是現實的,更高層次可能還有它無法理解的比它更高層次的元素存在,這就成了一個無限循環,我們的身體是由很多不同的元素,微小的生命體組成,同樣整個宇宙也可能是由我們這些不同的元素,不同的生命體組成,我們之間是相互聯系,共存一體的,這些聯系產生了一系列的反應,就行成所謂的規律,不管我們多麼渺小,都是跟世間萬物緊密聯系著的,我們能夠在腦海中想象事物,是因為外在事物影響著我們,使我們產生聯想,如果你什麼都不懂,你會問出這個問題嗎?所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的,因為我們的很多思想和行為都是無意識的,它是長期受外界刺激影響所形成的一種習慣或思維方式,同樣的道理,我們的.存在,并不是某個更高層次的元素創造的,它也是無意識受影響的,所有事物都是一體的,相互影響著,不停地運動,產生不同的變化,形成各種各樣的物體,所以,在這個世界里是沒有創造和毀滅的,人死后也會轉化成另一種形式的元素,在這里,對於我們而言,只有存在與聯系,否則,關於宇宙有多大,宇宙從什麼時候開始的問題,是我們永遠都難以解釋的。
自然規律如此,然而,這個故事也告訴了我們,自作聰明反而一切都會走向反面。
《大自然的秘密》15
讀了這篇文章,我想:“一開端他們的向導若無其事肯定有他的道理,讀了后我才曉得那只幼龜是它們的偵察兵,所以向導若無其事是有道理的。為了調停過失向導和伙伴們把帽子摘下,把幼龜放進帽子里把它放進海里。我曉得當人自作聰明時,可能走向反面。 我和七個旅行同伴及一個生物學家向導,結隊到達南太平洋加拉巴哥島。那個島上有許多太平洋綠龜孵化小龜的巢穴,我們想實地觀察一下幼龜是怎樣離潮進入大海的橋的讀后感 飛奪瀘定橋讀后感 。幼龜一般在四五月間離潮而出,爭先恐后爬向大海。稍不留神便可能成為海鷗等食肉鳥食品。一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎偵察外面是否安全。大自然的秘密讀后感
讀了這篇文章,我想:“一開端他們的`向導若無其事肯定有他的道理,讀了后我才曉得那只幼龜是它們的偵察兵,所以向導若無其事是有道理的。為了調停過失向導和伙伴們把帽子摘下,把幼龜放進帽子里把它放進海里。我曉得當人自作聰明時,可能走向反面。大自然的秘密讀后感
包羅土地、植物、動物、水、空氣、陽光等基本組成部分。但是很明顯這些都是沒有思想或者自我意識的。大自然的秘密是無窮的,我們一起去看看吧!
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